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    海報手繪畫元旦宣傳語 元旦活動方案

    時間:2025-04-30 作者:儲xy

    確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

    海報手繪畫元旦宣傳語 元旦活動方案篇一

    20xx年即將到來,新年新氣象,教師元旦活動方案。為了慶祝元旦,豐富教工生活,在新年到來之際,學校特舉辦一次開心的.教工游園活動。

    一、活動主題:

    相聚一起,有你有我有大家

    二、活動時間:20xx年12月31日下午

    三、簽到負責人:金彩琴、陳正寶

    三、活動地點:3號教學樓,1樓:音體美和各校區,2樓:一至四年級,3樓:五六年級(順序由西往東)

    四、參賽人員:全街道教師,共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊,共10隊。

    五、獎勵:各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。

    六、領獎處:校倉庫

    七、活動內容

    1、教師游園活動:

    三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡

    本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”;至少玩九個節目后到倉庫領獎。

    2、摸獎:一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。

    3、晚上會餐

    八、活動準備要求

    1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報,如有重復者則先報者優先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。

    2、確定好活動內容后,各隊積極準備活動材料和方案。

    3、各隊認真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

    九、由王邦老師拍照并上報信息。

    海報手繪畫元旦宣傳語 元旦活動方案篇二

    xx街道在園(班)的中大班幼兒。

    (一)必選才藝:現場繪畫

    1繪畫主題:童心話,畫明

    2活動內容:

    (2)比賽采取現場創作,參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內完成。

    (二)自選才藝展示,時間控制在4分鐘內。

    1必選才藝比賽時間:20xx年1月日下午(2:00報到)

    2自選才藝比賽時間:20xx年1月6日上午(8:00報到)

    地點:xx中心幼兒園三樓多媒體

    1xx中心園6名,小哈尼、東方之星各名。其余各獨立民辦幼兒園按照辦園規模,個班及以上2個名額,個班以下1個名額。

    2小學附設學前班各1個名額。

    根據必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出:一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名。

    本次比賽由xx中心幼兒園承辦;

    4其他未盡事宜另行通知。

    海報手繪畫元旦宣傳語 元旦活動方案篇三

    與業主交朋友,加強與業主間的溝通與聯系,增進與業主間的感情。

    1、時間:20_年_月—日下午2:30—4:00

    2、地點:物業二樓會議室

    3、主持人:(待定)

    4、參加人員:物業公司經理、副經理、客服部經理

    小區業主:每區2—3人左右

    1、由各區區長推薦參加業主人員名單,并附業主基本資料;(—月一日)

    2、將推薦的業主名單篩選后,報至物業經理審核批準;(—月—日)

    3、由各區區長親自將邀請函送至業主手中;(—月—日、—日、—日)

    4、會場布置;(—月—日)

    5、迎接來賓,并引導至會場;(安排2名客服人員全程接待)(月—日)

    6、茶話會開始:

    (1)由主持人宣布茶話會開始,并介紹茶話會與會人員;

    (2)物業公司領導致辭;

    (3)業主代表致辭;

    (5)物業領導總結,做結束語;

    (6)發放贈品

    (7)茶話會結束;

    7、由客服人員收拾會場

    1、數碼相機(提前將電池充滿);

    2、邀請函15張、桌牌20個、參加業主名單一份;

    3、食品準備:

    茶壺一個,紙杯一袋,杯托20個,茶水五壺,茶葉1盒;

    瓜子、花生各5斤,小桔子、蘋果、香蕉各10斤,糖2斤;

    會場布置:拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);

    4、贈品準備:25個保溫杯,并印公司名稱和標志。

    共計約需――元左右。

    海報手繪畫元旦宣傳語 元旦活動方案篇四

    為了使少全校師生過一個有意義的元旦,充分享受成長的快樂,引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神,培養學生的廣泛愛好,發揮學生的'個性特長,感悟做人做事的道理,逐步養成良好的行為習慣。通過開展豐富多彩的藝術活動,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍,提升師生的人文素養,提高學校的辦學品位,發揮藝術學校的特長,扎實推進教育教學改革。

    二、活動目的

    1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

    2、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

    3、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的各種游戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

    三、活動主題:展示風采迎接新年

    四、活動時間:20xx年12月30日下午

    五、活動形式:以班級為單位,舉辦聯歡會。

    六、活動地點:各班教室

    七、活動內容:

    1、一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。

    八、具體人員安排:

    各年級負責人員安排:

    后勤人員:安全員:

    九、具體要求:

    1、聯歡會上節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲,如:擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。活動時,前黑板和教室可以適當的布置。

    2、各班主任提前布置準備,確保活動有序進行。在這里需要強調幾點:

    (1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。

    (2)活動過程中,各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。

    (3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。

    (4)活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。

    (5)活動結束后,各班要徹底打掃班級衛生,保證室內外清潔,并將桌椅擺放整齊,確保不影響元旦放假后正常上課。

    海報手繪畫元旦宣傳語 元旦活動方案篇五

    通過親子迎新年活動增進家園的.聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

    (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

    親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)

    宣布迎新年親子活動開始。

    開開心心做體操

    我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂!

    1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

    主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

    游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)

    游戲規則:

    6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

    發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

    2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)

    主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

    游戲準備:床單3條

    游戲規則:

    以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。

    發出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點后返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!

    3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進行2次)(黃色16個)

    游戲準備:床單8條

    游戲規則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

    4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行游戲)(紅色27)

    主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

    游戲準備:準備9個呼啦圈

    游戲規則:游戲的規則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

    毛毛蟲游戲(18個粉紅色)

    主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。

    活動準備:地墊若干連成3長條

    參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

    活動玩法:

    家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

    再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

    歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機關幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

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    方案可以幫助我們規劃未來的發展方向,明確目標的具體內容和實現路徑。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,
    方案可以幫助我們規劃未來的發展方向,明確目標的具體內容和實現路徑。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希
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    方案可以幫助我們規劃未來的發展方向,明確目標的具體內容和實現路徑。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現目標,提高工作效率和質量。下面是小編幫大家整理
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    方案在各個領域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關重要的角色。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家
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