無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
愛心企業(yè)捐贈(zèng)物資 企業(yè)愛心捐贈(zèng)倡議書篇一
當(dāng)他的同事們像往常一樣準(zhǔn)時(shí)到達(dá)打卡機(jī)愉快地上班，下班，過上了幸福的生活，身體健康，在這一天的工作時(shí)間的使用，你有沒有想過，我們公司的一位同事的心肌梗塞忽然來了，在痛苦、無助、損失、甚至絕望的境地。
xx擠壓的主人四車間拉手，36歲這一年里，這對(duì)夫婦從遠(yuǎn)方來工作，在河南省中山、通過努力工作，以改善一個(gè)老小的困難。家里患有心肌梗塞的父親，不能工作，常年調(diào)理在家，一對(duì)兒女在讀書，把錢花、家庭生活來源墜落在xx所有個(gè)人。xx年10月26日以來進(jìn)入并贏得工廠，從縫紉工開始做的拉手車間崗位，一直是一個(gè)勤奮的勤勞，和他的同事們平時(shí)，生活非常經(jīng)濟(jì)、度假和一組的情況下，索要工作，以賺取加班費(fèi)來彌補(bǔ)這個(gè)家庭，綁上困難，企業(yè)愛心捐款倡議書都沒有給同事，公司把一只手。21三月，夜晚大約9點(diǎn)鐘，xx的疾病暈倒在車間、無意識(shí)、同事及時(shí)送到醫(yī)院，醫(yī)生在醫(yī)院經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力，最后從生命危險(xiǎn)，但是醫(yī)院被診斷為心肌梗死早期手術(shù)治療和要求，運(yùn)行費(fèi)用金額很高。
人有旦夕禍福，天有不測(cè)風(fēng)云。殘酷的現(xiàn)實(shí)為xx不少于一個(gè)強(qiáng)大的地震，一個(gè)大的醫(yī)療費(fèi)用和生活費(fèi)用在未來的歲月里，兩山無情的壓力在家庭的身體。
每一個(gè)人的生活好，有健康的力量是平等的，贏在這個(gè)大家庭中，我們可以問工人給他的愛嚴(yán)重、豐富的工資，強(qiáng)大的力量，一種安慰，一個(gè)捐贈(zèng)，支持會(huì)讓愛的海洋。
一加十，十加數(shù)百人，這是一個(gè)利百加。一個(gè)巴掌拍不響，一個(gè)好漢三個(gè)幫，捐款不管多少，不分先后的善行，伸出你的手并給軟弱的一個(gè)強(qiáng)有力的支持和安慰！
有一種愛，叫友情，來自五湖四海的朋友，出門在外，進(jìn)口并贏得比賽的大家庭，這是一個(gè)難得的命運(yùn)！出門在外，朋友。
一種力量稱為堅(jiān)持，不要放棄不要放棄，這是最高的解讀生命，公司的同事為我們的左右手，心手相連。所有的工人、同事幫助病人和他們的家屬不是強(qiáng)大的靈感和支持嗎？那個(gè)生病的堅(jiān)持到底的決心抵抗疾病，樂觀的狀態(tài)，是一種生活是最重要的！
愛是無價(jià)的，友誼越來越強(qiáng)大！一方努力八黨支持，贈(zèng)人玫瑰，企業(yè)愛心捐款倡議書手有余香。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，因?yàn)槲覀儗⑼纯嗟耐拢▁x）托起一座漂亮的藍(lán)色的天空。請(qǐng)伸出您的手，讓我們拯救一條生命都在自己的一點(diǎn)綿薄之力！ ！
最后，希望病人能早日恢復(fù)健康、幸福、和平，并祝大家身體健康，萬事如意。
愛心企業(yè)捐贈(zèng)物資 企業(yè)愛心捐贈(zèng)倡議書篇二
校服行動(dòng)——為xx貧困山區(qū)留守學(xué)子送溫暖
20xx年6月—7月
xx貧困山區(qū)的農(nóng)村學(xué)校，往往是留守兒童占主體、貧困學(xué)生較多、教學(xué)設(shè)備和設(shè)施相對(duì)落后的學(xué)校，我們了解到，很多學(xué)生不但從來沒有穿過校服，甚至沒有一件像樣的衣服過冬，看著他們?cè)诤卸蒙l(fā)抖的身影，我們?cè)鴰锥嚷錅I。
他們也是國(guó)家的孩子，他們也是祖國(guó)的未來，為了讓他們能夠過得更加溫暖，為了讓他們能夠感受到人間溫情，由《xx助學(xué)》發(fā)起，參與“校服行動(dòng)——為xx貧困山區(qū)留守學(xué)子送溫暖”大型公益活動(dòng)即將拉開帷幕，我們期待與您再次聯(lián)手，讓貧困山區(qū)的孩子們微笑著度過每一天。
1、活動(dòng)宣傳
1）活動(dòng)衣物捐贈(zèng)點(diǎn)貼出橫幅，展出展板，簡(jiǎn)介此次活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容。
2）將活動(dòng)有關(guān)情況及活動(dòng)進(jìn)程通過微信，qq群進(jìn)行同步更新，使大家了解此活動(dòng)，調(diào)動(dòng)更多人參與，促進(jìn)公益意識(shí)宣傳。
3）在衣物捐贈(zèng)點(diǎn)發(fā)放活動(dòng)倡議書，讓大家了解并參與此活動(dòng)。
4）給愛心捐贈(zèng)者贈(zèng)送愛心徽章鼓勵(lì)大家積極參與公益活動(dòng)。
2、活動(dòng)開展
1）活動(dòng)將采用現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和互動(dòng)平臺(tái)報(bào)名方式，捐贈(zèng)者留下姓名，聯(lián)系方式。志愿者收集整理和數(shù)量統(tǒng)計(jì)。
2）聯(lián)系貧困地區(qū)負(fù)責(zé)人，溝通相關(guān)細(xì)節(jié)。
3）匯總好后于4月把捐贈(zèng)衣物集中運(yùn)送到捐贈(zèng)學(xué)校，并拍攝相關(guān)圖片進(jìn)行記錄。
4）密切關(guān)注衣服送達(dá)情況，送達(dá)后撰寫相關(guān)圖文，并在網(wǎng)上進(jìn)行宣傳。
1）由于活動(dòng)物資較多，所以為了物資和人員安全，志愿者需做好衣物儲(chǔ)存工作，并找人進(jìn)行監(jiān)督管理。
2）接受各方監(jiān)督，最終把捐助的詳細(xì)情況公布于眾。
愛心參與電話：
愛心企業(yè)捐贈(zèng)物資 企業(yè)愛心捐贈(zèng)倡議書篇三
一：活動(dòng)背景 為響應(yīng)“國(guó)際愛耳日”關(guān)愛聽障兒童主題，持續(xù)堅(jiān)持助力更多貧困弱聽家庭，幫助聽障兒童得到語言康復(fù)，武漢海之聲發(fā)起“輕點(diǎn)愛心，讓孩子聽到愛”關(guān)愛聽障兒童愛心公益捐助活動(dòng)，通過公益形式，表達(dá)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感、關(guān)懷和感恩之心。
二：活動(dòng)目的
舉辦本次現(xiàn)場(chǎng)捐助儀式，落實(shí)武漢海之聲關(guān)愛聽障兒童愛心公益捐助活動(dòng)，增進(jìn)雙方交流和溝通，為聽障殘疾人帶去來自社會(huì)和企業(yè)的關(guān)心和問候。
三：活動(dòng)主題
四：活動(dòng)時(shí)間
2017年3月30日下午3點(diǎn)——4點(diǎn)
五：主辦單位
武漢海之聲聽力
六：受贈(zèng)單位
聾兒語言康復(fù)中心
七：活動(dòng)地點(diǎn)
聾兒康復(fù)中心學(xué)生教室
八：活動(dòng)對(duì)象
武漢海之聲聽力 聾兒語言康復(fù)中心 媒體代表
九：捐贈(zèng)項(xiàng)目
書本、生活物品物資類 公益捐款
十：活動(dòng)前期籌備
（一）活動(dòng)主持人1名，相關(guān)物料：橫幅1條，氣球30個(gè)，捐贈(zèng)牌1幅，書籍、物品物資類若干，小禮品（如筆記本、圓珠筆等做中途游戲所用）
（二）康復(fù)中心會(huì)場(chǎng)教室，20個(gè)板凳，10名聽障兒童代表（包含節(jié)目表演者），2個(gè)聽障兒童表演節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)音響、話筒設(shè)備，會(huì)場(chǎng)的布置及設(shè)置（如橫幅、氣球、黑板報(bào)背景、講臺(tái)布置等）
（三）媒體代表準(zhǔn)備相機(jī)，并做后續(xù)報(bào)道
十一：活動(dòng)議程
（一）2點(diǎn)半相關(guān)參與單位和人員在康復(fù)中心指定地點(diǎn)集合，進(jìn)行簽到（學(xué)校備好紙筆）
（二）3點(diǎn)鐘由主持人宣布捐贈(zèng)儀式開始（3：00-3：05）
（三）聽障兒童表演舞蹈節(jié)目（3:05-3:10)
（四）海之聲代表致辭（3:10-3:13）
（五）康復(fù)中心代表致辭（3:13-3:16）
（六）主持人宣布捐贈(zèng)交接儀式開始（3:16-3:21）
（七）與聽障兒童做簡(jiǎn)單互動(dòng)游戲，獎(jiǎng)勵(lì)禮品（游戲可由老師提供一個(gè)平時(shí)經(jīng)常玩的）（3:21-3:30）
（八）聽障兒童表演詩(shī)朗誦（3:30-3:35）
（九）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
十二：注意事項(xiàng)
務(wù)必保證會(huì)場(chǎng)教室的安全，老師負(fù)責(zé)照料好聽障學(xué)生；提前布置好會(huì)場(chǎng)相關(guān)設(shè)備，調(diào)試完備；表演節(jié)目提前預(yù)備；海之聲聽力提前把活動(dòng)物料送往學(xué)校，橫幅請(qǐng)?zhí)崆耙恢軠?zhǔn)備好。
活動(dòng)背景
同學(xué)的父親了解到在新疆喀什地區(qū)巴楚縣阿拉格爾鄉(xiāng)其干布拉克村經(jīng)濟(jì)非常薄弱，村民收入甚微，生活條件特別差，缺衣少穿，甚至有的小朋友冬天沒有鞋子穿，衣服特別臟差。當(dāng)?shù)叵蛏鐣?huì)呼吁有愛心的人士，將一些過時(shí)淘汰的衣物鞋帽捐助給村民，特別是比較厚的過冬衣物。情況及照片在班級(jí)群發(fā)布以后，引起了老師、家長(zhǎng)們的關(guān)注，引起了強(qiáng)烈反響。很多家長(zhǎng)們聯(lián)想到城市里的我們每年都在為怎么處理舊衣服而煩惱，留著占地方，扔了又可惜，送親戚朋友送不出手。反觀貧困地區(qū)的村民們，每年都在為生計(jì)而煩惱，年均收入不過千，孩子上不起學(xué)，老人看不起病，衣服殘舊不堪。在小學(xué)生涯的最后一個(gè)六一節(jié)來臨之際，為了讓孩子們的畢業(yè)典禮更有意義，六（6）班家委會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任孟老師的大力支持下，精心策劃本次愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。
活動(dòng)目的
綠意染濃了枝頭，收獲裝滿了行囊。悄然而至的盛夏昭示著離別的時(shí)刻的到來。恰逢2017年六一兒童節(jié)，在將要離開母校之際，號(hào)召六（6）班全體同學(xué)將家里面那些曾經(jīng)愛不釋手，如今已閑置的衣服，鞋子，文具等捐贈(zèng)給貧困地區(qū)孩子和老人們，獻(xiàn)出一份心意，傳遞一份愛心，表達(dá)一份恩情。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，讓孩子們感受到幫助別人的樂趣，營(yíng)造樂于奉獻(xiàn)，關(guān)愛他人的良好氛圍。為小學(xué)生涯留下寶貴的精神財(cái)富。
活動(dòng)意義
1、倡議大家捐出自己的愛心，從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情，引導(dǎo)學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)成長(zhǎng)一個(gè)健康健全的人。
2、積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，引導(dǎo)學(xué)生將眼光投向社會(huì)，投向弱視群體。培養(yǎng)學(xué)生的承責(zé)心，關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。
3、獻(xiàn)出一件普通的衣物就是獻(xiàn)出一片愛心，小愛匯集就是大愛。體現(xiàn)人與人之間的幫助與關(guān)懷。
活動(dòng)主題
活動(dòng)時(shí)間
2017年5月20日——2017年5月31日
活動(dòng)地點(diǎn)
階梯教室
活動(dòng)安排
第一階段——宣傳（5月20日——5月31日）
通過班級(jí)群，班會(huì)，短信向同學(xué)家長(zhǎng)宣傳、發(fā)動(dòng)。 第二階段——收集（時(shí)間同上）
捐贈(zèng)要求
1、請(qǐng)盡量捐贈(zèng)干凈點(diǎn)的衣物。
2、御寒衣物為主， 具體可以是：棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖內(nèi)衣、襯衣、長(zhǎng)袖t恤、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、長(zhǎng)褲、棉鞋、旅游鞋、休閑鞋、襪子、圍巾、帽子、手套等。
3、衣物請(qǐng)不要太舊太爛，不要有明顯的.污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺，貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。
4、書包、文具、棋類、體育用品、玩具等都可以寄去,請(qǐng)附上使用說明書。
5、已用過的內(nèi)衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈(zèng)。
6、裝袋——請(qǐng)將您捐出的衣物用塑料袋單獨(dú)包裝。這一點(diǎn)，是對(duì)對(duì)方的尊重與負(fù)責(zé)，還希望大家不嫌麻煩。
7、上述物品請(qǐng)清洗消毒后放入塑料袋中，消毒方法：用威露士，84等消毒液浸泡十五分鐘照常清洗即可。
8、捐贈(zèng)儀式時(shí)統(tǒng)一帶到學(xué)校。
第三階段——捐贈(zèng)（5月30日或31日半天）
方式：捐贈(zèng)儀式由同學(xué)主持。
家長(zhǎng)志愿者協(xié)助完成登記，分類整理，裝箱郵寄的工作。
地址：新疆喀什地區(qū)巴楚縣阿拉格爾鄉(xiāng)9村體育局工作組，趙玉虎收。郵編：843816，電話：18099666340。（由于地處偏遠(yuǎn)，為保證安全送達(dá)，請(qǐng)用中國(guó)郵政寄送包裹 ）
前期工作
1、每位同學(xué)給寫一封信。
2、李睿爸爸負(fù)責(zé)采集受捐贈(zèng)地區(qū)的影像資料，并制作ppt。
3、確定2名主持人，考慮到學(xué)習(xí)任務(wù)，稿件可由家長(zhǎng)代勞。
后期工作
1、每位同學(xué)參加此次活動(dòng)的感受。
2、保存這次活動(dòng)的相關(guān)影像資料，聯(lián)系畢業(yè)儀式，并制作發(fā)放給需要的同學(xué)。
3、把收到捐贈(zèng)物品的后續(xù)情況反饋。
愛心企業(yè)捐贈(zèng)物資 企業(yè)愛心捐贈(zèng)倡議書篇四
活動(dòng)時(shí)間：__5年10月21日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：_養(yǎng)老院
活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的.社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。
活動(dòng)口號(hào)：關(guān)愛老人奉獻(xiàn)愛心
活動(dòng)人員：五年級(jí)學(xué)生代表
活動(dòng)流程：
一、準(zhǔn)備工作：
1、聯(lián)系敬老院及東二居委會(huì)：_
2、物品準(zhǔn)備：
(1)隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物
(2)購(gòu)買水果
3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：_
4、照相：宋惠芝
5、勞動(dòng)工具：每個(gè)孩子帶一塊擦桌布
1、節(jié)目演出：
(1)集體誦讀古詩(shī)
(2)功夫扇
(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》
2、演出結(jié)束，給老人贈(zèng)送禮物;合影留念。
3走近老人：
(1)每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;
(2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;
(3)給老人捶背;
(4)跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。
1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素;
5、慰問時(shí)不用自帶任何禮物，活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物;
6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說再見!
“重陽節(jié)慰問敬老院”演出主持詞
甲：親愛的爺爺奶奶：
合：你們好!
乙：在這金秋送爽，金桂飄香的時(shí)節(jié)，
甲：我們迎來了又一個(gè)九九重陽節(jié)。
乙：我們丁字沽小學(xué)五年級(jí)學(xué)生代表，
甲：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，來到這里，
乙：和各位爺爺奶奶共度這美好的時(shí)光。
甲：爺爺，奶奶，明天就是你們的節(jié)日，
乙：沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來我們今天優(yōu)美的校園?
甲：沒有昔日你們辛勤的付出，哪有我們今天幸福的生活?
乙：為了表達(dá)對(duì)你們的崇敬，
甲：我們特別獻(xiàn)上幾個(gè)節(jié)目。
合：愿我們的節(jié)目能給你們帶來溫暖，帶去歡樂!
甲：請(qǐng)聽同學(xué)們誦讀的古詩(shī)
乙：《江畔獨(dú)步尋花》一、二!
甲：我們班多才多藝的同學(xué)可真多
乙：下面讓我們隨著她們的腳步一起來領(lǐng)略扇子舞的魅力
甲：小合唱《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》
乙：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝
甲：歡樂的笑聲卻將永駐心田
乙：愿我們的演出，能給你們留下美好的記憶
甲：愿我們的到來，能給你們帶去溫暖與歡樂
乙：尊敬的爺爺、奶奶
甲：是你們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)
乙：把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國(guó)
甲：你們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)
合：最后，我們忠心地祝福你們健康長(zhǎng)壽，萬事如意!
愛心企業(yè)捐贈(zèng)物資 企業(yè)愛心捐贈(zèng)倡議書篇五
一月前，剛?cè)肼毜乃樕系男θ菖c你我一樣燦爛;
一周前，恍惚中的她，雙眸凸現(xiàn)的是與她的世界一樣的黑暗。
鐵軌隆隆，延向早已沒有溫暖的家鄉(xiāng)。
她叫湯xx。
因?yàn)榫駹顟B(tài)不穩(wěn)，此時(shí)的她也許認(rèn)不出你我，但你我肯定可以認(rèn)出她就是我們中曾經(jīng)的一員。其實(shí)她并不想回家，因?yàn)殡p親早亡，那所謂的家鄉(xiāng)早已冰涼莫及。孤兒、病體、失業(yè)，這個(gè)春節(jié)注定陪襯了她的憂傷!
常言道，一方有難，八方支援。愛的暖流不分大小，集流成河即能托浮生命之舟。作為你我普通的一員，今天我們?cè)诖税l(fā)出愛心呼喚，呼吁全體同事伸出您的援助之手，獻(xiàn)一份愛心，攙扶湯xx一把!也許您的一頓飯費(fèi)，一包煙錢，一件衣費(fèi)，匯集起來就能換回她同您一樣的燦爛笑容，換回她同您一樣健康的身體!
予人玫瑰，手留余香。生命的感動(dòng)不容商量!
讓我們立刻行動(dòng)起來，用我們的愛、我們的心，去點(diǎn)亮一盞希望的燈，給我們同事的人生增添一抹亮色，讓湯xx分享社會(huì)的些許溫暖!
謝謝大家!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛心企業(yè)捐贈(zèng)物資 企業(yè)愛心捐贈(zèng)倡議書篇六
一、活動(dòng)目的
為了豐富我校圖書館館藏，改善辦學(xué)條件，學(xué)校倡議開展捐書活動(dòng)。期望廣大師生盡己所能，進(jìn)取向我校圖書館捐贈(zèng)圖書資料，以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源，豐富圖書館館藏，為建設(shè)文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)添磚加瓦，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!
二、活動(dòng)意義
書籍是人類提高的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自我手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一齊努力!讓愛傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!
三、活動(dòng)主題
捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、共享讀書歡樂。
四、活動(dòng)對(duì)象
惠州電大(建筑學(xué)校)全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。
五、活動(dòng)資料及要求
(一)捐書范圍
除我校電大、中專學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。
(二)捐書辦法
1、學(xué)生以班為單位，由班主任教師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
2、教職員工以所在部門或系為單位，由科長(zhǎng)或系主任組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
3、離退休老同志以個(gè)人為單位，所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館，捐贈(zèng)數(shù)量較多，不便攜帶的，可與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
(三)捐書要求
提議原則上每人5本起捐，鼓勵(lì)多捐，所捐書籍要整潔干凈，不缺頁(yè)無破損。
(四)捐書活動(dòng)時(shí)間
即日起至2021年8月30日止
(五)鳴謝和鼓勵(lì)措施
1、對(duì)所有捐書5冊(cè)以上(含5冊(cè))的捐贈(zèng)者在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上張榜公布;對(duì)捐書20本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)借閱證。
2、學(xué)生捐書50冊(cè)、教師捐書100冊(cè)以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存;報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的部門，評(píng)選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名，張榜公布，報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、對(duì)向我校捐贈(zèng)圖書的所有社會(huì)人士均張榜公布;個(gè)人捐書達(dá)5千冊(cè)以上者，舉行專門贈(zèng)書儀式。
愛心企業(yè)捐贈(zèng)物資 企業(yè)愛心捐贈(zèng)倡議書篇七
花z，一個(gè)年僅八歲的小男孩，我校二年級(jí)（2）班的學(xué)生，2015年8月2日被確診為白血病患兒。得知消息后，校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻牽掛著小星宇的病情。為了給這個(gè)幼小的生命撐起一片藍(lán)天，讓他趕快恢復(fù)健康，早日回到學(xué)校，經(jīng)過校務(wù)會(huì)討論決定在教師節(jié)舉行師生義賣、捐款活動(dòng)，激發(fā)全校師生對(duì)小星宇的關(guān)愛，號(hào)召全校師生獻(xiàn)出自己的一片愛心，獻(xiàn)出自己的一份力量去幫助小星宇。
1、通過愛心義賣活動(dòng)，為小星宇籌集醫(yī)療費(fèi)用。
2、發(fā)揚(yáng)一方有難八方支援的民族精神，培養(yǎng)學(xué)生樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人的品質(zhì)，幫助學(xué)生從小樹立節(jié)儉的意識(shí)，豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，讓我們的校園、我們的社會(huì)更加和諧。
全校師生
各班成立“愛心義賣”活動(dòng)小組。
2015年9月10日
籃球場(chǎng)、操場(chǎng)
9月4日——8日：
1、少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出活動(dòng)倡議。
2、以班級(jí)為單位，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
（1）義賣可以是自己閑置的學(xué)習(xí)用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳。
（2）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
（3）所有物品要求質(zhì)量相對(duì)較好，保持七、八成新。
（4）三—六年級(jí)手工制作教師節(jié)禮物，班主任選出優(yōu)秀的參與義賣。
（5）每位學(xué)生帶上自己的零用錢，參加本次義賣活動(dòng)，要求學(xué)生量力而行。（一、二年級(jí)由家長(zhǎng)陪同，其余年級(jí)家長(zhǎng)愿意的可以參與）
9月9日：
1、劃分各年級(jí)義賣場(chǎng)地，準(zhǔn)備義賣柜臺(tái)（每班一至兩張課桌）。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)會(huì)標(biāo)。
3、各中隊(duì)可以給自己的義賣柜臺(tái)起個(gè)名稱，并設(shè)計(jì)好各班的宣傳海報(bào)。（3—6年級(jí)）
4、各中隊(duì)確定義賣志愿服務(wù)者5名左右（營(yíng)業(yè)員、收銀員、店鋪保安等）。
5、準(zhǔn)備捐款箱。
6、各中隊(duì)將物品分類標(biāo)價(jià)（如：二元區(qū)、五元區(qū)、十元區(qū)等，簡(jiǎn)便易操作）。
9月10日
1、8：50~9：20：“別樣教師節(jié)，情系小星宇”教師捐款活動(dòng)。
2、12：00之前各班主任做好學(xué)生捐款數(shù)額統(tǒng)計(jì)工作。
3、12：20—12：45：各班級(jí)在班主任老師協(xié)助下布置好義賣柜臺(tái)，將義賣物品分類擺放好。
4、12：50：當(dāng)廣播響起《愛的奉獻(xiàn)》這首歌時(shí)，各中隊(duì)開始進(jìn)行義賣活動(dòng)，學(xué)生按年級(jí)段順序由導(dǎo)購(gòu)老師帶領(lǐng)到各商鋪?zhàn)杂蛇x購(gòu)物品（本年級(jí)先在自己年級(jí)購(gòu)買，再依次循環(huán)），不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購(gòu)買。具體分段選購(gòu)時(shí)間聽從少先隊(duì)大隊(duì)部安排。
5、15：20：義賣活動(dòng)結(jié)束，各中隊(duì)匯總義賣所得數(shù)額，將義賣所得送到捐款箱。
6、各中隊(duì)整理柜臺(tái)并打掃場(chǎng)地衛(wèi)生。
1、總負(fù)責(zé)：
2、安全巡查：
3、攝像、攝影：
活動(dòng)結(jié)束后，作好愛心義賣的清算總結(jié)工作。各中隊(duì)及時(shí)總結(jié)本次活動(dòng)，發(fā)掘活動(dòng)中的典型事跡。學(xué)校將在各中隊(duì)總結(jié)的基礎(chǔ)上，評(píng)比表彰“愛心小天使”、“愛心志愿者”、“愛心中隊(duì)”、“特色商鋪”若干。
1、“特色商鋪”（評(píng)委組由總負(fù)責(zé)和巡查組人員組成）
每個(gè)年級(jí)根據(jù)50%的比例評(píng)選“特色商鋪”，評(píng)選要求：
（1）商鋪布置：廣告標(biāo)語醒目，展臺(tái)布置合理、美觀。
（2）商鋪氣氛：可以運(yùn)用吆喝，討價(jià)還價(jià)，折扣贈(zèng)送等方法來吸引顧客。
（3）文明服務(wù)：服務(wù)熱情，運(yùn)用禮貌用語，不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。
（4）場(chǎng)地衛(wèi)生：各中隊(duì)“義賣”工作人員必須保持商鋪場(chǎng)地的整潔，負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生，特別是結(jié)束后的衛(wèi)生清潔工作。
注：若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝，或與其他商鋪或消費(fèi)者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象，取消參評(píng)資格。
2、“愛心小天使”、“愛心志愿者”（評(píng)委由各班班主任、科任教師、學(xué)生組成）
評(píng)選要求：
（1）能積極參與此次義賣、捐款活動(dòng)。
（2）在義賣過程中文明服務(wù)、積極協(xié)助義賣工作。
（3）文明購(gòu)物。
各中隊(duì)推薦符合條件的“愛心志愿者”、“愛心小天使”各3名，上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
3、“愛心中隊(duì)”（評(píng)委由少先隊(duì)大隊(duì)部、各年級(jí)段巡查人員組成）
評(píng)選要求：在此次義賣、捐款活動(dòng)中有突出表現(xiàn)和較大貢獻(xiàn)的班集體。
愛心企業(yè)捐贈(zèng)物資 企業(yè)愛心捐贈(zèng)倡議書篇八
——給四川白玉縣小學(xué)生捐贈(zèng)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)倡議
尊敬的家長(zhǎng)們，親愛的同學(xué)們：
發(fā)揚(yáng)“一方有難、八方支援”和無私奉獻(xiàn)的精神，伸出雙手，奉獻(xiàn)我們的愛心，以捐贈(zèng)棉衣的方式為他們提供關(guān)懷和捐助，為遙遠(yuǎn)的同學(xué)們貢獻(xiàn)我們的一點(diǎn)力量。
要求：本著自愿的原則，所捐衣物數(shù)量不限，我們傳遞的是愛心，而不是物質(zhì)的比賽。
五年級(jí)十班家長(zhǎng)委員會(huì)
2013年11月8日
二、活動(dòng)目的
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我們?cè)诎嗉?jí)家委會(huì)的倡議下，發(fā)起了一次向四川白玉縣第二完全寄宿小學(xué)一年級(jí)小學(xué)生的愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。通過這次捐贈(zèng)活動(dòng)只是想告訴孩子，做一個(gè)有愛心的人，做一個(gè)在別人遇到災(zāi)難需要幫助的時(shí)候懂得付出的人；做一個(gè)善良的人，哪怕是微薄之力也可以擎起一片藍(lán)片；讓他懂得大海之博大是因?yàn)榍f條小溪的匯總。無論是街頭投擲的一元錢的，路逢一位老人送上去的一份熱騰的早餐，還是力所能及的舉手之勞，都讓他懂得如何去尊重，如何去面對(duì)，讓那些需要幫助的人在孤單與流浪中感受到親情的呼喚，是一種溫情的給予。
四、活動(dòng)時(shí)間：2013年11月11日下午2:40
五、活動(dòng)地點(diǎn)：北院綜合樓小廣場(chǎng)
六、活動(dòng)參加人員：五年級(jí)十班全體學(xué)生和家委會(huì)成員
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
快遞車輛、學(xué)生捐贈(zèng)物品
附：活動(dòng)攝影