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    簡單幼兒舞蹈比賽活動方案 幼兒園體育活動比賽方案

    時間:2025-06-14 作者:儲xy

    確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。我們應該重視方案的制定和執行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應對未來的挑戰和機遇。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

    簡單幼兒舞蹈比賽活動方案 幼兒園體育活動比賽方案篇一

    1、積極參加運動會的比賽項目,體驗親子運動游戲的快樂。

    2、學會合作,遵守活動規則,增強競爭意識,提高動作的協調性。

    活動準備:

    活動過程:

    1、主持人講話。

    2、集體表演韻律操。

    3、主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

    (1)親親福娃

    人數:

    5對(父母和幼兒合作)

    形式:

    單面接力

    準備:

    每組福娃一個、椅子放在終點處。

    規則:

    幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續游戲,以先完成的一組為勝。

    (2)小小火炬手

    人數:

    10對(家長和孩子)

    形式:

    對面接力

    準備:

    每班塑料圈5個,小火炬一個

    規則:

    孩子手持小火炬站在起點線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達終點將火炬傳給家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點,把火炬傳給第二個游戲者,游戲繼續進行,以先完成的一組為勝。

    (3)穿爸爸的鞋

    人數:

    10對(爸爸和孩子)

    形式:

    單面接力

    準備:

    爸爸的鞋

    規則:

    幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點,爸爸赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點,爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點,第二個孩子繼續出發。以先完成的一組為勝。

    簡單幼兒舞蹈比賽活動方案 幼兒園體育活動比賽方案篇二

    一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

    二、讓孩子看節日圖片,在感知節日的同時,也了解我國的傳統俗,增強幼兒對民族文化的興趣。

    三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。

    四、幼兒表演節目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

    五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節目。

    六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。

    12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了許多精彩的節目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

    元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節日的氣氛。

    上午8:30分,慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

    在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。

    在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

    歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年里我班的'孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

    簡單幼兒舞蹈比賽活動方案 幼兒園體育活動比賽方案篇三

    在征集的征文中,以組、室為單位擇優推選9人參加演講競賽。

    比賽時間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30,全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進行演講。

    評分辦法:演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,以此類推。

    評分標準

    1、演講內容:40分。內容充實具體、緊扣主題,觀點正確鮮明,真情實感富有啟發性。

    2、語言表達:30分。普通話標準、發音清晰;語調自然優美,抑揚頓挫,語言生動貼切, 表達流暢,富有激情和感染力。

    3、形象風度:10分。衣著整潔、儀態端莊、自然大方,舉止自然、得體,精神飽滿,體現朝氣蓬勃的精神風貌。

    4、整體效果:20分。有一定感召了,引發聽眾共鳴。盡量脫稿,恰當運用多媒體,結構緊湊完整 .時間控制在5分鐘內,超時適當扣分。

    比賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

    學校領導、團委、各組室組長。

    場景布置。主持:xxx 獎品購置:xxx 活動攝影:xxx

    簡單幼兒舞蹈比賽活動方案 幼兒園體育活動比賽方案篇四

    1、通過親子迎元旦活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

    2、讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。

    錄音機、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音樂。

    1、主持人開場白

    親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了一個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

    新一年的鐘聲即將敲響,今天我們全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接20xx年的到來,讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動開始!

    2、師幼家長表演:開開心心做體操

    3、家庭節目表演

    4、放《新年好》歌曲

    (幼兒同唱“新年好”。)一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

    5、親子游戲:

    我們的小朋友們唱的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂!

    1.抬花轎

    游戲準備:床單3條

    游戲規則:

    以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(每個家庭需要兩個大人和一個孩子),站在起跑線上。發出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點后返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!

    2.疊疊樂

    游戲準備:易拉罐18個

    游戲規則:

    6個家庭(每個家庭需要一個孩子和一個大人),站在起跑線上,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令后,每組的寶寶從起點跑(爬也可)向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。

    3.找寶寶

    (每組8個家庭,游戲進行2次)

    游戲準備:床單8條

    游戲規則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷哪個是自己的寶寶,以最準最快的為勝。

    4.踩圈圈

    (每組9個家庭,分班級進行游戲)

    游戲準備:準備9個呼啦圈

    游戲規則:游戲的規則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)。

    5.毛毛蟲游戲

    活動準備:地墊若干連成3長條

    參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

    游戲規則:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

    游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《祝福你》,掌聲歡迎。

    再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

    歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親——迎元旦親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

    簡單幼兒舞蹈比賽活動方案 幼兒園體育活動比賽方案篇五

    為迎接xx節的到來,培養全體教師和幼兒熱愛社會主義祖

    國的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌。教育幼兒銘記xx歷史,弘揚民族精神,努力形成班班有歌聲,人人唱好歌。營造濃厚的節日喜慶氛圍和良好的校園文化環境,按照大班組學期計劃的要求,制定活動方案。

    1、培養大班年級幼兒的愛國情感。

    2、通過大合唱培養幼兒的唱歌興趣和團結協作的能力。

    20xx年9月28日下午3點整。

    多功能廳。

    1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

    2、演唱道具各班自選。

    3、布置舞臺,大班組空班老師。

    迎xx愛國歌曲大合唱。

    1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱xx歌曲。

    2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

    3、請各班提前10分鐘到現場按指定位置就坐。

    4、上臺順序從左上右下。

    5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。

    6、在臺上準備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,并自己解決道具問題。)

    簡單幼兒舞蹈比賽活動方案 幼兒園體育活動比賽方案篇六

    絢爛民族風情之夜

    二、活動主題:

    民族風情展示,民族文化宣揚

    三、活動時間:

    20xx年11月7日星期三晚上8:00~9:30

    四、活動地點:

    食堂四樓團委多功能廳

    五、活動內容:

    主要包括民族舞蹈表演,民族樂器演奏和民族語言

    1、葫蘆絲演奏

    2、西—藏國家登山隊代表訪談

    3、民族知識有獎問答,設置3個問題

    4、傣族舞欣賞

    5、學跳民族舞蹈

    6、民族語言競猜

    7、民族舞表演

    8、民族知識有獎問答,設置3個問題

    9、琵琶演奏

    活動細則:

    3、邀請嘉賓和各社團社長上臺學跳民族舞蹈

    六、活動要求:

    七、宣傳方式:

    1、制作宣傳板,擺放于食堂前

    2、在各宿舍樓張貼宣傳小樣

    3、短信通知相關社員屆時到場

    4、邀請社團領導,部分社團的社長作為現場嘉賓

    簡單幼兒舞蹈比賽活動方案 幼兒園體育活動比賽方案篇七

    (1)、豐富同學們的學校生活,盡快適應并融入大學生

    活中來

    (2)、鍛煉同學們的自我表現力、團隊合作力、創新能

    力、并陶冶情操、增強自信心,使其逐步適應社會競爭

    (3)、增進同學,教師之間的溝通與合作,使其更加融

    洽相處

    二、活動主題

    舞動青春

    三、比賽時間

    20xx年12月20日

    四、比賽地點

    五、主辦單位

    承辦單位

    六、比賽主持人

    廣播站播音員或新生群中有主持才能的同學

    七、比賽資料

    舞蹈:包括現代舞,民族舞蹈等

    健美操:競技健美操(稍有技術難度即可)

    八、比賽流程

    1、抽簽排出場順序

    2、準備伴奏音樂,裁判、主持人、后勤服務人員到場準備

    3、按順序出場,裁判按10分制打人份,去掉最高分,最

    低分取平均分

    4、按分數高低排行詞

    簡單幼兒舞蹈比賽活動方案 幼兒園體育活動比賽方案篇八

    小小房子我來玩

    跳房子是一種傳統的游戲活動,對于六七十年代的人來說,是一種并不陌生的游戲,可是對于現代的孩子,各種各樣的電子玩具充斥著他們的世界,戶外游戲已是現代孩子的向往,跳房子的游戲,簡單安全。在游戲活動幼兒不僅學會了序數的排列,而且學會了指物點數,在游戲的過程中,需要同伴的合作才能達到一定的級別,培養了孩子的合作意識,鍛煉了孩子的合作能力,使孩子的身心得到了愉悅和發展。

    1、發展幼兒雙腳跳、單腳跳的能力。

    2、培養幼兒對戶外游戲的興趣,培養了孩子的合作能力。

    沙包、用粉筆在地上畫的房子圖形

    幼兒隨音樂做熱身運動,踢腿、伸手、彎腰、點頭。

    1、不能跨格或者是數游戲者字跳,必須按順序1-2-3-4-5-6-7-8-9。

    2、單腳跳的途中,如果其中一只腳落地了,就算輸,罰下場,等候第二輪比賽。

    游戲一:

    幼兒分組,每組三人,或者是自己組合,幾人均可。幼兒把沙包扔進標有數字"1"的長方形方格里面,然后雙腳夾起沙包把它扔到標有數字"2"的長方形格子里面。依次進行,直到沙包被扔到"9"時,幼兒彎腰把沙包撿起,跳出房子。第二名幼兒再重新開始。

    游戲二:

    幼兒把沙包扔進數字"1"里面,再單腳跳進"1",然后單腳包沙包踢進"2",依次進行。最后把沙包踢進"9"后,幼兒單腳站在數字"8"里面,彎腰把沙包撿起來。第二名幼兒再開始。

    游戲三:

    玩的方法同"1"或"2",如果第一名幼兒沒有失誤,就可以再第二輪比賽中直接把沙包扔進"2",如果還是沒有失誤,就可以再直接把沙包扔進"3"。第二名、第三名幼兒進行時也同樣。

    游戲延伸:幼兒回家后與同伴或者是哥哥姐姐玩跳房子的游戲。

    本游戲的玩法自由靈活,簡單安全。不受時間場地的限制,幼兒隨時都可自由玩耍,并且對幼兒的認識數字,排列序數,指物點數都有一定的幫助,培養了幼兒的合作意識與合作能力,是幼兒在游戲過程中體驗了游戲的快樂,愉悅了身心。

    簡單幼兒舞蹈比賽活動方案 幼兒園體育活動比賽方案篇九

    為了提升同學們的文化藝術素養,給廣大熱愛舞蹈的學生供給一個表現自我才華的舞臺,以此展示我院學生的青春活力。并經過此次活動,營造學校文化藝術氛圍,發掘文藝人才,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,擁有一個絢麗多彩的大學生活。

    【活動主題】

    激舞飛揚,魅力青春

    【活動目的】

    本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨,讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中,在那里找到展示自我的舞臺。豐富大學生的課余生活。放松身心,感受活力的青春。使同學感受橋梁工程系學生會的影響。

    【活動時間】

    自我選定

    【活動地點】

    依據你們學校的地點自我選定

    【活動對象】

    你們學校的全體同學

    【活動資料】

    1.民族民間舞組;(各民族傳統舞蹈,民間特色舞蹈,地方原生態舞蹈)

    2.現當代、流行組;(包括現代舞,芭蕾舞,國標舞,街舞,勁舞,韓舞以及所有區別于地域性舞蹈藝術的舞蹈種類)

    二、比賽形式:各類別舞蹈以節目表演形式(獨舞、群舞均可)呈現舞蹈資料進行比賽。

    1、動作編排及技術運用:30分

    2、思想感情:30分

    3、舞蹈表現力及感染力:20分

    4、舞蹈創意:10分

    5、音樂、服裝:10分

    【活動要求】

    一、著裝要求:

    1、服飾:選手應選擇與自我舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露

    3、發型:不得有過分怪異的發型。

    二、成套編排

    1、藝術性:

    (1)充滿活力,向上,有創造性,具有流暢的過渡動作,豐富的隊型變化。

    (2)必須顯示身體全面的協調本事和活力而應避免重復。動作設計中應包包含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終堅持完整性。

    (3)舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

    (4)表現力豐富,富有活力、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現團隊精神。

    2、完成:

    (1)成套動作的完成應貼合所選舞蹈種類的特色,動作優美

    (2)動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點;

    (3)動作完成簡便流暢,技術正確,沒有失誤;

    (4)成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配;

    (5)成套動作應與音樂完美地配合,能體現所選音樂的特點。

    簡單幼兒舞蹈比賽活動方案 幼兒園體育活動比賽方案篇十

    xx年4月30日下午2:30

    二、活動前準備:1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場(話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水)

    2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好,順序從北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

    三、人員分工

    主持人:王曉龍

    音樂:張瑋

    攝像:張枚梅

    四、具體要求:

    1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統一園服(玫紅上衣、白褲子)。

    2、以級部為單位,每個級部設計1個體育游戲,全體幼兒參與,如果出勤率高,可分兩批進行,教師可提前列好名單)。內容新穎,趣味性強,道具充分,調動全場氣氛,音樂適宜、到位。游戲中由各班教師組織,不參加游戲的幼兒有生活老師組織。

    3、級部主任提前把游戲內容、玩法、規則交代給主持人,游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。

    4、活動中班內老師加強幼兒安全教育,爭做文明小觀眾。

    五、活動過程:

    1、主持人開場白

    2、介紹家委會成員

    3、介紹活動流程:

    1)早操展示:出場順序為大班——中班——小班

    2)級部運動會:順序為大班——中班——小班

    3)家園互動游戲:撕名牌、跳大繩

    4、結束語

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