為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
日本老齡化解決方案 會議方案策劃方案篇一
一場會議，雖然簡單。但是為確保會議正常召開，還是需對會議流程進行策劃的。
一、時間：20xx年10月25日(星期五)下午2:30
二、地點：區政府902會議室
三、參會領導：
區委常委、副區長張武
區政府副調研員桂志華
四、會議內容：根據市人民政府督查室領導及區政府領導指示，推進下一段申報登記工作，分析解決問題，召開中低收入住房困難家庭申報登記工作調度會議。
五、會議議程
主持：區政府副調研員桂志華
1、區住房保障局作申報登記工作情況匯報;
2、各街鎮副主任就申報登記工作作三分鐘以內的.發言;
3、區委常委、副區長張武作重要講話。
二、會議地點：城區政府第二會議室
三、參加人員：
(三)各鄉(鎮)黨委書記、鄉(鎮)長;
(四)城區規模口企業各1名主要負責人(由經貿局負責通知并報名單給兩辦)。
四、會議議程：
主持人：何東就常務副區長
(一)x月x日上午
1、溫達勤書記講話;
2、黃寧區長講話;
4、邕寧區20xx年主要經濟指標完成情況、爭取十佳鄉鎮各項指標完成情況、邕寧區2009年固定資產投資完成情況、邕寧區招商引資完成情況。
(表格、書面)
(二)x月x日下午
分組討論(具體見分組討論安排)
五、其他事項：
(一)溫達勤書記講話稿由區委辦楊建軍副主任負責;黃寧區長講話稿由政府辦蘇元列副主任負責;何東就常務副區長主持詞由政府辦張春喜副主任負責。
(三)傳達全區20xx年年中工作會議精神、市委十屆七次全會精神書面材料由政府辦鄭程負責;邕寧區20xx年主要經濟指標完成情況、爭取十佳鄉鎮各項指標完成情況由統計局負責;邕寧區2009年固定資產投資完成情況由發改局負責;邕寧區2009年招商引資完成情況由招商局負責。
上述材料于8月3日上午下班前將電子版送到政府辦張春喜副主任。
(四)城區政府辦負責會議材料的打印、裝訂、裝袋等工作。
(五)請區委宣傳部、信息化辦派員做好宣傳工作。
為深入貫徹黨的十七屆五中全會和市委十屆十一次全會精神，貫徹落實省xx局長會議精神，回顧“十一五”工作，部署“十二五”任務和今年的xxxx工作，進一步統一思想、凝聚力量，推動全市xx工作在新的歷史起點上再創新輝煌。
一、會議時間和地點
20xx年4月 日上午9:00，會期半天;xx賓館主樓會議室。
二、參會人員
(一)副市長xx、市政府副秘書長xx(2人);
(四)局機關全體人員，局直屬各單位班子成員(38人);
(五)局系統受表彰的先進集體和先進個人代表(30人)。
總計：122人。
三、會議議程
會議主持：市政府副秘書長xxx
(一)市xx局局長、黨組書記xx做工作報告;
(二)會議表彰
1、宣布xx工作先進集體、先進個人表彰決定;
2、宣布xx工作先進集體、先進個人表彰決定;
4、宣布局系統先進集體、先進個人表彰決定;
5、公布受市以上表彰的先進集體、先進個人名單;
6、為先進集體和先進個人頒發獎狀、證書;
(三)市政府副市長xx講話。
四、會議文件收集和起草
(一)局長、市長講話、主持語由xx負責起草;
(二)會議表彰文件由相關處室起草，xx負責收集。
所有文件，均在4月11日前拿出初稿，4月13日提交局黨組會議討論。
五、會務工作
(四)參會領導安排主席臺桌椅，各市級部門和縣(市)區領導在觀眾席前排就座，其他人員依次就座。
印制全體參會人員座位圖，確保對號入座，并裝入文件袋。
參會各單位座簽核對、增補及擺放，段瑛琦負責;
(六)會議材料裝入文件袋，材料準備和裝袋由辦公室負責;
(八)會議結束后安排各縣(市)相關領導用餐，地點在xx賓館主樓餐廳，就餐人員 人。
六、會議預算
一、 場租費：2800元(會場、音響、茶水)
二、 橫額、桌簽、請柬、文件袋、鮮花：3000元
三、 獎牌：60元/個x40=2400元(數量暫定)
四、 榮譽證書：10元/個x50=500元(數量暫定)
五、 獎品：500元x22=11000元(模范、優秀)
300元x35=10500元(系統先進及省市先進)
六、 記者：1000元
七、 餐費：15000元
八、 領導紀念品：500元x5=2500元(領導)
共計：45000元
一、大會策劃
1.與會人員與單位
本公司領導，行業協會領導，政府有關部門，媒體，供應商及客戶代表，本公司會務人員。
落實名單，確定人數。
2.時間〈日程〉、地點
根據會議日程、內容需要確定時間，根據規模確定場地。
3.會議主題與內容
確定主題一即主要目標，及具體內容：如，是否發放資料，公司業績宣傳，經營及產品推介，優秀組合、人員表彰等。
是否安排吃、注行、游覽考察及紀念品等。
4.擬訂會議日程
會議程序。
5.經費預算
場地、伙食、車輛、旅游、紀念品、服務人員加班、宣傳等支出項目分列。
6.組織機構
成立籌備小組，明確人員、分工：領導〈公司副職〉、會議主持人、會場服務、接送站、聯系媒體及各有關單位、吃住游、車輛等。
形成策劃方案報公司審批，建立籌備機構后開展工作，發出會議邀請函〈要回執以落實人數〉，落實人員、經費，聯系政府、媒體，落實場地、設備，準備資料、紀念品。
二、大會日程
1.到會人簽到，發會議資料。
日本老齡化解決方案 會議方案策劃方案篇二
優點：主要有兩點：
1、無需任何日語
2、可以國內直接申請
3. 略過語言學校或者研究生階段，一定程度上可以減輕經濟負擔。
缺點：
1、無法強化日語，對將來就職不利。
如果打算以后在日本就職，那么日語不好是一個非常大的局限。找工作經常會不如意，多數選擇回國，當然這也不是絕對的。所以sgu（包括其他英語項目）的學生，大多數是很難在日本找到一份理想的工作的。畢業了往往可能就是回國。
2、可選專業和學校有限。
雖然現在sgu的院校已經比原本的g30多了不少，但是一來并不是所有sgu的學校都開放所有專業，二來擴招的這些學校的實力，頗有點濫竽充數的感覺。而有幾所非常好的學校卻并不在sgu的名單里。比如在商學經營領域分列1、2名的一橋大學和神戶大學。以及關西私立名校，同志社大學也不在其中。而擴招之后的有些學校中，其實你只要有一定水準的日語能力，其實是并不難的。
3、日本英語口音很重。
雖然很多教授有海外留學背景，但還是有很多教授，有很重的口音，因此，不排除，上課時，偶講日語。對于無日語水平，或日語水平有限的學生來講，日常交流用英語無礙，但如學術會議、或學術討論或研究科室可能依然會感受到一定限制，用到日語就很尷尬了。
方案四：最不靠譜方案直考大學
日本老齡化解決方案 會議方案策劃方案篇三
“早起的鳥兒有蟲吃”，誠然，對于想要赴日本留學的學生而言，越早考試留學規劃對學生來說越有利。
這一方案適合院校背景不是很好的學生，例如國內一些專科和三本院校的學生，如果不滿意自己的院校和專業，而且對于日本的大學很感興趣，學生可以去日本讀語言學校。
語言學校中一般都開設升學輔導課程，可以幫助學生進行日本留學考試以及大學升學的指導，，通過這種途徑，學生不僅能夠沖擊世界名牌學校，并且還能夠重新選擇自己的專業。
但是這種方案也有一些弊端，例如會耽誤學生的一些時間，學生要放棄已經讀的一年，同時還要用一年至兩年的時間在語言學校學習語言，準備大學升學考試，這對于比較看重時間成本的學生來說是不太合適的。
這個方案和第一個方案相比就省去了去日本讀語言學校的階段，節省了學生一年至兩年的時間成本，免卻了語言學校這一過渡階段的話，對學生的語言要求較高，適合高中及大學學過日語的學生。
而且沒有語言學校的升學輔導的話也對學生的能力要求提高，并且日本留學考試在中國內地沒有考點，需要學生去香港等地考試，對學生來說也是一個不小的挑戰。
別科也叫做預科，日本只有私立大學有，主要是面向留學生進行日本語教育，即留學生別科，學習期為1年，如無特殊原因，不可重讀。學習期滿后，可繼續上大學。
這種方案的優勢是學生可以在大學里學習日語，可以利用學校里的設施，對于學生考這所大學時很有幫助的。
劣勢是別科一般對于學生的語言有要求，最低要求是n5，像一些比較知名的學校如早稻田大學等對于學生要求有n2的成績才可以申請。，想要申請這一方案的學生需要提前學習日語根據自己的院校檔次考出語言成績。
眾所周知在日本知名的13所學校里有開設g30項目，即直接申請日本大學英文授課本科項目。
這個方案的好處是免去了學生學語言的過渡時期，節省了學生的時間，同時可以提升學生的院校檔次。
但是這個方案也對學生來說有一定的挑戰，比如需要學生有很強的英文能力，申請本科g30的學生托福至少要達到85+的成績，東京大學的某些項目甚至需要學生達到100+的成績;而且競爭激烈，一些項目招生人數全世界只有不到10人，而且需要層層篩選，還有就是可選的專業比較少，本科g30項目開設的專業多為理工科項目，人文社會科學的課程略少，所以學生在選擇這一具有挑戰性的方案時要慎重考慮。
編入學一般要求專業對口，尤其是國公立大學，編入學考試內容考的一般是學科前2年次的主干課程的知識。名額很少，而且照顧協定校，留學生的機會很小。私立大學無所謂，可以進行跨專業編入的。
如果學生對于自己的專業比較滿意可以考慮進行編入學，這一方案的魅力在于節省學生的時間，并且含金量高。
但是對于學生的.要求也很高，尤其是對于學生的專業能力和語言水平上，其中一些g30項目也可以通過編入入學。所以想要進行大三編入的學生需要提前學好語言，并且要提前了解到學校的招生信息，做到有的放矢的準備。
這是學生在赴日讀研的時候常采取的措施，日本的修士入學中有一個特殊的制度就是研究生制度，相當于修士的預科，很多學生都是通過去日本讀半年甚至一年的研究生來進行修士入學的過渡，這一階段可以很快的提升學生的專業水平，并且為今后的修士學生做準備。
學生如果想申請研究生的話在大一可以開始做準備，轉專業的學生需要去修二學位，語言能力不足的學生能夠利用這兩年多的時間去考出語言成績，豐富自己的簡歷，這樣能確保自己在申請的時候比較順利。
這一方案可以說是對學生最有利的方案，極大的節省了學生的時間，但是對于學生的要求也是最高的，學生大學畢業后可以直接去日本參加志愿大學的修士考試，如果通過的話能免除研究生這一階段的時間。
但是這一方案需要學生有相當的日語能力，文科生的話建議由n1的成績，理工科的學生建議由n2的成績，同時一些學校的修士考試還要求考英語，而且專業課的考試也是每個學校都不一樣，所以需要學生承受較大的壓力。
1.首度赴日本留學
3.赴日本留學全攻略
4.赴日本留學的具體優勢
5.赴日本留學怎么樣
6.赴日本留學的選擇
7.赴日本留學優勢專業
日本老齡化解決方案 會議方案策劃方案篇四
適合人群：沒有日語基礎或者日語學習時間較短的留學生。
(2)直接申請大學院
一般要求學生有日語的一級能力證書或者具備日語的一級水平才可以進行申請。另外，國立大學也有極個別案例是允許學生自行到日本參加大學院的考試的，并不需要“研究生”的過渡。但是需要注意的是，他要求學生申請旅游簽證，去日本參加考試，簽證風險系數極高，所以建議一定要慎重。
(3)申請日本國公立大學“研究生”
適合人群：具備一定的日語能力或英語的能力，在日本能夠直接得到專業課輔導的學生。
日本老齡化解決方案 會議方案策劃方案篇五
語言學校——參加修士入學考試及面試——入讀大學院(修士)
適合對象：
在日本讀碩士課程需要很好的日語文法、機敏的聽辨能力和口才，此方案適合無日語基礎或日語學習時間比較短，并且想進入名校的學生。
1.可以系統學習地道日語，為日后升學生活打下扎實的日語基礎
2.自由支配時間多，可自主進行專業學習或打工
3.在日本可以充分的安排與面試溝通的時間，熟悉申請修士的整個流程。因為申請的碩士課程的導師可以在日本國內“召見”學生來面試或聽課，而不需要像那些在國外申請旁聽生那樣，僅僅只能根據郵件和收到的學生材料來判斷。可以面對面地去了解學生，且可以給學生提供入學考試的出題范圍。
tips：
日本很多語言學校都開設了大學院升學輔導課程，專門為想申請大學院的留學生們而開設。國內絕大多數的本科生都意識到直接在國內日本的大學院，存在一定的局限性與弊端，并且在申請材料的準備上也存在很多困難，所以絕大多數的學生都選擇了語言學校的大學院升學輔導課程，通過此課程的學習后，全日本的大學院可以自由選擇，雙向選擇。
(3)修士考試時間
日本因為是每年四月和十月開學，修士考試一年兩次：
二月(四月開始修士學習)和八月(十月開始修士學習)。但是因為有的學校仍然是采用十月入學制度，所以即使你在二月份的修士考試中通過了，仍然也要在十月份才能夠正式入學進行學習。
【時間安排】
日本老齡化解決方案 會議方案策劃方案篇六
1. 容許留學生打工，自己工作完全可以負擔自己的留學費用。
留學生在日本都可以合法打工，普通餐廳服務員的時薪在60rmb左右。平常自己勤工儉學，完全可以自己承擔自己在日本的所有留學費用。
2. 獎學金豐富，留學生基本都可以申請到最低50%的學費減免。
日本政府和學習對留學生獎學金制度非常豐厚，留學生能保證積極的學習態度和出勤率，特別是跟教授關系處理得好，成績優秀的學生，申請學費全免的都大有人在。
3. 福利待遇好，留學生在日本醫療保險等福利待遇與日本人學生一樣。
留學異國父母以及學生最擔心健康的問題，留學生在日本看病買藥一般能享受直接80%費用減免。
4. 文憑含金量高，回國教育部能認證。
日本作為一個世界經濟大國，教育資源也是非常豐富的。全世界排名靠前的學校大有所在。并且日本的教育體制跟中國基本一致，本科4年。研究生2年。文憑回國含金量非常高。
5. 畢業后留日很容易，申請永駐權也很方便。
日本作為一個經濟大國卻是一個老年化非常嚴重的國家。年輕人缺乏，于是工作崗位需求也非常的多。所以日本政府出臺的一系列的政策都是為了留學生能畢業后留日工作，甚至定居。比方很多年一直都是在日正常工作5年申請永駐權，后來改成3年，甚至近一兩年有工作1年申請永駐權一說。
6. 日本環境優美、人文素養極高。
被排名最適合居住的三大國家之一的日本環境、空氣、景致都是毋庸置疑的。但凡去過日本的人，無不對日本喜愛有加，流連忘返。日本人的素質更是廣為人傳，服務享受的天堂!
日本老齡化解決方案 會議方案策劃方案篇七
適合對象：無日語基礎或日語學習時間比較短的學生
優勢：
a、可以系統學習地道日語，為日后升學生活打下扎實的日語基礎。
b、自由支配時間多，可自主進行專業學習或打工。
不足：
一般無法提供實驗器材和專業書籍，無法提供日后研究專業的專業指導。
方案詳細介紹：
大學院上課對日語的要求極高，對自己日語沒有信心的學生，最好是選擇此途徑申請日本留學。但是實驗器材，專業書籍等語言學校完全無法提供。自由支配的時間較多，可用于專業學習及打工。
適合對象：具備足夠日語能力和英語能力，希望在日本能夠直接得到專業課輔導。
優勢：
a、提前熟悉大學院師生和學習環境、研究方法。
b、可獲得大學院入學考試在專業方面的重要資料及知道。
不足：
無法提供日語的`系統學習和訓練，如本身日語能力不高容易造成日后聽課有語言障礙。
方案詳細介紹：
此方案為符合條件的學生提供了一個進入名牌國立大學的最好機會；可以使用國立大學的實驗室、圖書館及微機室等設施；得到大學院入學考試再專業方面的重要資料及指導。但無法提供日語的系統學習和訓練。
適合對象：具日語一級能力證書，專業課學習成績好，有能力自己申請到簽證赴日考試且有信心能通過的學生。
優勢：
不經過過渡階段直接進入大學院。
不足：
a、一般申請不到一流大學。
b、對日語能力和成績要求高。
c、所需簽證申請風險高難度大。
d、未經過學業和語言的過渡不利于融入之后的學習。
方案詳細介紹：
現在在中國招生的學校大部分并不是日本排名靠前的大學，且一般要求學生日語一級。極個別案例允許學生到日本參加大學院考試，憑成績有可能直接錄取。但要求學生要自己申請旅游簽證去日本參加考試，簽證風險極高。
日本老齡化解決方案 會議方案策劃方案篇八
研究生是日本獨特的教育體制，屬于教授內諾制，學生在申請的時候需要具備一定的學術研究及其他綜合能力，而這些能力的形成并不是一朝一夕的事情，所以小編建議學生可以在大二就開始準備提升自己的各項背景能力，做到有備無患。
2、申請研究生有哪些優勢呢?
首先是此種申請方式比較簡單，對于國外的學生來說比較容易操作，不需要赴日參加考試，免去學生舟車勞頓。小編介紹，其次，研究生半年到一年的準備時間，讓學生能夠提前適應日本的學習及生活，為將來的修士考試打好堅實的基礎。
另外，研究生半年在教授及學長學姐的指導下，專業能力得到極大的提高，可以增加修士考試成功率。
從大二決定赴日讀研的話可以從以下幾方面做準備，提升自己競爭優勢。
1)教育背景：如自己在校成績、國際化教育背景，如果沒有赴日機會的學生，不妨試試短期游學，近距離接觸日本生活及課堂。提前了解日本上課方式。
2)學術科研能力：在校期間可以爭取發表論文或者跟著教授參與一些學術研究項目，理工科，藝術類的學生還可以嘗試發明專利，這些背景都是日本教授非常希望及認可的能力。
3)當然赴日留學，語言絕對是不能忽略的問題。大二開始好好規劃自己的語言。請日本大學院研究生，無論什么專業，都最好能夠提供至少日語二級以上或者托福80分以上的成績當然根據專業不同，對于語言成績的具體要求也會有所不同。小編表示一般情況下，申請言語類及商科類的專業，最好提供一級成績，而理工科及醫藥還有藝術類的同學，則要重點積累專業課知識及科研能力了，當然，語言也得具備二級以上水平。
4)其他： 日本社會需要的不是單純只會學習的人才，教授招生也是一樣，如果你是一個團隊協作能力、領導力、交際能力很強的人，在各種活動中有一定的榮譽獎勵，絕對會為自己的申請加分。