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    幼兒園十二月份大班工作計劃

    時間:2025-05-02 作者:儲xy

    計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

    幼兒園十二月份大班工作計劃篇一

    1、認識自我,知道自己姓名、年齡、班級、幼兒園名稱

    2、鼓勵幼兒學說普通話,愿意在同伴面前大膽用普通話表達

    3、喜歡自己取放,收拾、整理玩具,知道愛護玩具,學會分類擺放

    4、在教師的幫助下,愿意參加各種活動,體驗幼兒園活動的樂趣

    2、掌握洗手的正確六步法

    3、天氣漸漸涼了,提醒幼兒不要露肚皮,學會穿衣褲

    娃娃家

    1、鞏固使用禮貌用語,如、您好、請進、再見

    2、掌握拿勺的正確方法

    3、會與同伴共同參與到活動中

    美工區

    1、學會使用膠水、雙面膠、培養使用對的衛生習慣

    2、引導鼓勵有而是用各種材料完成作品

    益智區

    1、學會按一定規律進行排序顏色、大小

    2、指導玩具大家玩,會輪流等待

    3、會按標記物歸原處

    圖書區

    1、會安靜閱讀,知道不打擾別人

    2、鼓勵幼兒仔細一頁一頁翻看

    建構區

    1、鞏固幼兒搭建簡單的物體,用疊高、延長的方法。

    2、鼓勵幼兒大膽進行搭建

    音樂區

    1、喜歡參加音樂活動

    2、學會使用簡單樂器

    3、能根據音樂做動作音樂節拍

    1、利用幼兒園、離園環節,與家長有目的、有針對性地進行交流

    2、請家長每周六、日為幼兒剪指甲,幫助幼兒養成良好的衛生習慣

    3、邀請家長與園內組織幼兒秋季運動會

    4、與家長互動,如、參與家長園地板塊,育兒經驗交流

    1、在學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

    2、在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲,想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。

    3、幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高,在各方面的能力發展上都有了良好的表現,最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規,而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。

    幼兒園十二月份大班工作計劃篇二

    1、迎接蘇州市優質幼兒園的創建驗收。

    2、做好20xx年度考核工作。教師填寫《事業單位工作人員年度考核登記表》(12月10日之前上交電子稿到園長郵箱)《太倉市中小學教師職業道德考核登記表》《太倉市中小學教師師德考核評議表》(后2張紙質稿)。做好年度考核優秀等次推薦工作。

    3、對全體教師進行一次緩解心理壓力的健康疏導專題講座。

    4、政治學習:《江蘇省中小學管理規范》

    5、做好年終各類評優、評先、考核工作。

    6、召開第二次全體教職工安全工作專題會議。

    7、做好20xx年度校園安全工作考核自評及資料整理工作。

    1、小(2)班半日活動觀摩展示。

    2、翻版課研討活動。

    3、“我和孩子的故事”教育故事評比。

    4、舉辦冬季運動會,各組制定活動方案。

    5、12月份開展班級常規管理沙龍研討活動。

    1、結合大(2)班角色游戲展示開展案例評析。(15周)

    2、主題背景下角色游戲案例研討活動。

    3、組織教師參加蘇州市幼兒園游戲專題論文評比。

    1、季節變化,提醒家長注意幼兒的穿著。(櫥窗和家長會等形式)

    2、做好全園幼兒身高、體重、視力、齲齒的測量工作。

    3、做好冬季防病工作,要求各班在活動前后注意幼兒的穿著。

    4、對各班進行各項常規檢查。

    5、邀請兒保醫生來園做專題講座。

    6、查看幼兒用餐情況。

    1、完善新園環境創設。

    2、各班為幼兒創設溫馨的活動環境,提供豐富的游戲材料。

    3、迎“元旦”幼兒畫展。

    1、各班結合微型課題,舉辦一次家庭教育專題講座,并發放家教宣傳資料。

    2、幼兒園肥胖兒童家長會議暨家教沙龍活動:肥胖兒、超重兒的矯治。由保健老師負責召開。

    3、小、中、大班幼兒冬季親子運動會。

    4、結合“圣誕節”家長制作圣誕禮物。

    5、邀請專家來園講座。

    6、出版家教宣傳櫥窗,“慶元旦”幼兒畫展。

    幼兒園十二月份大班工作計劃篇三

    上個月加強了保育服務,幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強,可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓練,本月結合圣誕節、元旦等節日,邀請家長參與親子活動,增進親子情感交流。

    1、抓好常規訓練工作,特別是上課常規和日常生活常規。

    2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領域滲透安全內容。

    3、開展冬至、圣誕節、迎新年的主題活動。

    1、運用一一對應比較兩組物體的多少。學習運用詞語多、少、一樣多。

    2、用不同排列形式的變化,理解數量一樣就是一樣多。

    3、在游戲中體驗買賣過程,學習買賣物品的對話方式。

    4、認識便利店,了解便利店與生活的關系。

    5、知道信有傳遞信息的功能。

    6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

    7、知道寫信需要的工具,運用材料,發揮想象設計信封、信紙和郵票。

    8、認識不同飛機的外型和特點,知道我們陜西閻良有一個飛機場。

    9、學習寫信的方式。

    1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等。

    2、分享閱讀大書、小書

    3、《我的數學》幼兒用書

    4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

    5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》

    6、幼兒學習

    1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

    2、認真填寫家園聯系手冊。

    1、xx好動、課堂紀律有待提高,培養學習的好習慣。

    2、xx身體體質較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,加強鍛煉。

    幼兒園十二月份大班工作計劃篇四

    十二月份是一年的年末新年的鐘聲即將敲響,幼兒在這一年當中經歷了許多有意思或有印象深刻的事情,時間對于幼兒來說是非常抽象的幼兒認識時間往往要與熟悉的,有興趣的事件聯系在一起作為參照。因此教師結合一些事情來幫助幼兒初步認識時間,有利于幼兒感知時間的存在,發展時間知覺,建立初步的時間概念,同時引導幼兒養成良好的生活習慣。現制定十二月工作計劃如下。

    1、能有意識的注意傾聽,能聽懂所接受的語言,理解對話和兒童文學作品的主要意思。

    2、愿意當眾表達,表達是自然,從容,自信。

    3、在充分感知的前提下,能夠初步整理已有感知經驗,發現事物的簡單規律,并用語言表達出來。

    4、會復述,仿編,創編簡單的兒童文學作品,會用多種形式表現并保留自己的作品。

    數學:書寫20到50之間的數字。10以內的分解與組成,并書寫。

    科學:主動感知生命、親近自然,有好奇心和求知欲。通過照料動植物的生活,增強責任感。會看整點、半點,體會時鐘的和時間的不可逆性,知道珍惜時間。感知四季對動植物生長變化及人們生活的影響,觀察不同的天氣現象。

    社會:在開放性的環境中,樂于實施自己的想法、愿望和活動計劃,獲得成功的體驗,增強自信、自信。在表現自己長處的活動中,獲得自信心。能控制自己的情緒和行為,增強遵守規則的能力。在節假日開展并積極參加豐富有趣的活動,感受濃厚的氛圍。

    藝術:通過欣賞形式多樣的音樂作品,辨別音樂中重復、對比及變化明顯的樂句或樂段,從中獲得美感。能按簡單的節奏型進行打擊樂合奏練習和演出,具有初步的協調、配合能力嘗試幾種注意看指揮,嘗試自己制作樂器。能夠主動發展和運用多種方法,如剪、貼、折、畫等,裝飾生活用品和美化環境。

    生活與健康:保持服裝整潔,逐步學會根據氣溫的變化以及自己的冷熱感覺主動增減衣服。理解運動與健康的關系,具有積極鍛煉身體的初步興趣和習慣,并逐步提高對寒冷的適應能力。了解一些冬季防病常識,提高自我保護的意識和能力。

    體能:體驗走,跑,跳,拍等不同的運動方式,能靈活,協調地控制身體。

    第一周:數學認識整點半點,學習新歌《小鬧鐘》,美工制作鐘表,制作《我們的一天》,講故事《等明天》,談話《著火了怎么辦》。

    第二周:數學《認識日歷》,談話《我們班的大事》,欣賞歌曲《時間像小馬車》,訪遍詩句《心是二月花》,談話《新年聯歡會計劃》。

    第三周:蒜長得快的秘密,打擊樂《喜洋洋》,語言《學說新年吉祥話》,數學《熱鬧的聯歡會》,學詩歌《老鼠嫁女》。

    第四周:綜合活動《聯歡會節目彩排》,談話《冬季不感冒》,科學《我的小車跑起來》,綜合活動《新年愿望》。

    1、家長有意識的陪伴幼兒到戶外進行鍛煉,增強體質,不怕寒冷。

    2、和孩子聊聊人類通過那些方法保護自己、安全過冬。

    3、家長和幼兒共同收集與新年有關的音樂、美術、兒童戲劇等多種形式的藝術作品,從中體會美感。

    幼兒園十二月份大班工作計劃篇五

    我班現有幼兒30名,其中男生17名,女生13名。經過去年托班一年的學習,全班幼兒的各項能力都有提高,體質有所增強,而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,學習。全班幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學本領,孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲,對于一些體育器械他們能熟練的使用,并會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛,一年下來,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發展不平衡,而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛生習慣也不好,挑食,爭搶東西現象時有發生。幼兒在上課時插嘴現象也比較嚴重。

    根據《幼兒教育指導綱要》精神,從過去權威式的組織者,講授者,轉變為幼兒活動的伙伴式的支持者,合作者和引導者。根據本班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心發展的特點,時時加以對照,了解并把握本班幼兒的發展水平,積極引導,把握好教育的時機,并組織生動,有趣的教學計劃,為孩子創設良好的學習氛圍。

    (一)保教工作

    ( 1 )給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學活動。

    ( 2 )教師以親切、溫和的態度對待孩子,消除他們的陌生感。

    2 、培養幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力,做到生活有序。

    ( 1 )認識自己的標記。

    ( 2 )學會正確的洗手、漱口方法。

    ( 3 )能安靜午睡,不吵醒別人。

    ( 4 )培養良好的進餐習慣,能自己吃飯等。

    ( 5 )會自己穿脫衣褲、自己入廁。

    具體的做法:

    ( 1 )進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務的機會,營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。

    ( 2 )以孩子喜歡的方式組織相應的小競賽,在鍛煉幼兒自我服務的同時激發自信心。

    3 、培養良好的學習常規。

    ( 1 )愿意參加各項集體活動,注意力集中。

    ( 2 )愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。

    ( 3 )學會用語言表達自己的意愿,能用語言和同伴老師進行交流.

    ( 4 )注重感情教育和語言表達能力的初步培養,培養幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用 “ 早、好、再見 ” 等禮貌用語。

    ( 5 )將玩具歸類收好。

    4 、開展豐富多彩的節日活動

    利用節日開展形式多樣豐富多彩的活動,充分調動孩子們學習的積極性。本學期里,除了開展主題活動、教師節、中秋節、國慶節、圣誕,元旦,春節等習俗活動外,還將配合幼兒園開展一些親子活動。

    5 、在保健老師的指導下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

    (二)教育教學工作

    1 、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點,精心設計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環節來培養幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現自己、展現自己的機會。

    2 、本學期重點是培養幼兒良好的常規,要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養成,并不斷加以鞏固。

    3 、精心設計布置教室的環境及區域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內容,根據幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發展的需要投放材料,促進幼兒的發展。

    4 、利用圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統文化節日教育,培養幼兒初步的愛國情感,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人。

    5 、積極參加教研組活動,吸收和借鑒有關課改新觀念。實施教研計劃,進行階段記錄,反饋,期末做出專題總結及交流。

    6. 在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

    7. 開學兩周內教會幼兒學做早操,能跟上音樂連起來。

    8. 注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發展情況。

    幼兒園十二月份大班工作計劃篇六

    戶外那粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛,像是一根根銀條懸掛在樹上,格外壯觀,那么幼兒園如何制定十二月份工作計劃?下面是本站小編收集整理的幼兒園十二月份工作計劃,歡迎閱讀。

    冬季,氣溫很低,地上會結霜,河里會結冰,這是幫助幼兒了解季節特征,培養堅強勇敢的意志品質的好時機。在這寒冷的季節,給孩子提供參加多種運動的機會,讓幼兒充分感受運動的快樂和益處,知道人民有自己喜歡的運動方式。

    一、活動目標:

    1、喜愛參加體育運動,初步形成良好的運動習慣。

    2、學會簡單的保護身體主要器官和自身安全的方法,積累應對意外情況的經驗愛吃各種事物,不挑食,逐步養成良好的生活、飲食習慣。

    3、懂得心情愉快對身體有好處。

    4、在日常生活中應重視養成幼兒良好的運動、生活、衛生習慣。

    5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。

    6、有良好的衛生習慣,咳嗽、打噴嚏時不對著人,會用手或手帕捂住嘴。

    7、在理解文學作品的人物和情節的基礎上,學習理解作品的主題,感受作品的情感。

    8、能根據音樂圖譜中色彩的變化,感知音樂旋律的變化。

    9、能不怕寒冷,克服困難,堅持參加體育活動。能走跑交替200米,聽信號改變方向跑。會自我保護,防止皮膚凍傷。

    10、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點數立方體。能以自身為中心區分左右。

    二、環境與資源

    1、請家長在日常生活中及時滲透愛運動和自我保護教育,不遷就幼兒的不良習慣,幫助幼兒養成良好的生活習慣,如:不挑食、早睡早起等。

    2、請幼兒調查了解自己家中各家庭成員有什么體育運動愛好,并請他們說說自己運動的體會。

    教師或家長要及時安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現象,鼓勵幼兒不害怕換牙。當班級里有幼兒換牙時,教師適時地進行教育,讓全體幼兒了解換牙的現象,并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時應注意的衛生常識。

    4、時值初冬季節,教師可利用散步等活動引導幼兒觀察初冬景象。同時,初冬天氣漸漸變冷,教師要提醒幼兒根據情況及時穿脫衣服,預防感冒。

    5、教師結合大班幼兒對時鐘的興趣,在一日生活的各環節引導幼兒學看時鐘,讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。

    6、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法,并觀察水仙花的生長過程。

    7、游戲中根據幼兒數學活動的經驗,讓幼兒學會分配,學會記錄,進行簡單的夾剪,并感受為大家服務后的樂趣。

    8、美工角:提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。

    9、圖書角:提高有關圖書、圖片,讓幼兒了解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。

    10、請家長協助,堅持按時接送幼兒入園,培養幼兒不怕寒冷的意志品質。

    11、在接送幼兒上幼兒園的途中,請家長注意引導

    幼兒觀察冬天的景色和自然現象,感受冬天的寒冷。并觀察了解人們在寒冷的冬天是怎樣堅持工作的?如:清潔工、送奶工等。

    12、更換“家長園地”墻報的內容,介紹一些冬季衛生保健常識等。

    科學:

    主題:光和影

    活動二:鏡子反光

    活動目標:(1)探索能反光的物體,積極探索自然科學的奧秘,享受游戲中的樂趣。

    活動三:找影子

    活動目標:(1)探索光和影子的關系,體驗游戲的快樂。

    活動四:光和影子

    目標:(1)進一步了解光和影子的關系,能主動參與科學探索活動。

    活動五:影子游戲

    活動目標:(1)進一步探索光和影子的關系,能夠表達發現的愉快,體驗與同伴游戲的快樂。

    社會:

    主題:我愛中國

    活動三:我愛北京

    活動目標:(1)知道北京是祖國的首都,了解北京的著名景點。

    (2)培養熱愛祖國首都的情感。

    活動四:國旗、國徽、國歌

    活動目標:(1)知道國旗、國徽、國歌都是祖國的象征物。

    (2)培養熱愛祖國的情感。

    活動五:中國古代四大發明

    活動目標:(1)認識我國古代四大發明,初步了解我國古代勞動人民的勤勞智慧。

    (2)感受祖國的偉大,做中國人的自豪。

    活動六:名勝古跡

    活動目標:(1)認識我國典型的名勝古跡,感受中國是一個偉大的文明古國。

    (2)在對祖國名勝古跡的欣賞中培養熱愛祖國的激情。

    藝術:

    主題:秋天的色彩

    活動一:秋天的童話

    活動目標:(1)感受歌曲的內容與靈感。

    (2)用自然、愉快的聲音歌唱。

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    幼兒園十二月份大班工作計劃篇七

    1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

    2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發現身體會動的部位。

    3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫生的治療。

    4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

    5、創設舒適的環境,調動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

    6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現象的探索感興趣。

    7、在日常生活中引導幼兒繼續學習給物體進行分類并發現其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

    8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數字6和7,理解7以內數的實際意義。

    9、激發幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

    10、培養幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

    11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協調的走、跑,學習鉆的方法和技能。

    1、設計布置各種危險品的標志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。

    2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。

    3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。

    4、游戲活動結束后提醒幼兒分類收拾、整理。

    5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。

    6、引導幼兒發現點數活動室等場所內數量為7以內的有關物品,培養幼兒的數學思維。

    7、引導幼兒發現生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達自己的認識。

    1、設計布置各種危險品的標志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。

    2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。

    3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。

    4、游戲活動結束后提醒幼兒分類收拾、整理。

    5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。

    6、引導幼兒發現點數活動室等場所內數量為7以內的有關物品,培養幼兒的數學思維。

    7、引導幼兒發現生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達自己的認識。

    幼兒園十二月份大班工作計劃篇八

    1.培養幼兒在一日常規中的良好習慣,加強幼兒常規意識,迎接園部領導的小班常規調研。

    2.利用午間、音樂游戲活動時間組織幼兒排練歌曲、舞蹈,為“迎新年才藝展”做準備。

    3.積極開展戶外活動,加強幼兒身體素質鍛煉,組織幼兒參加園內舉行的`幼兒親子冬季運動會。

    4.加強與家長的溝通和聯系,提高家長的積極性,促進家園共育工作。

    5.積極開展戶外活動,加強幼兒身體素質鍛煉。

    6.組織并參與園部的角色游戲觀摩活動。

    7.做好手足口病、流感等常見傳染病的預防工作,嚴格午睡室、活動室的空氣消毒。

    8.填好《寶寶成長記錄》并按時發放。

    9.做好學期結束工作。(綜合素質評估、寫好匯報單、寫好總結、資料歸檔等)

    10.整理好班級物品,搞好衛生。

    11.對幼兒進行假期安全衛生的教育。

    主題名稱《小不點兒》

    主題目標:

    通過活動讓幼兒感受到自己在與成人、同伴的互動中成長著,體驗成長的快樂,并逐漸形成自我而又獨立的意識。使幼兒在關愛、溫馨、尊重和理解的氛圍中,看到自己的優點和進步,逐步形成樂觀、自信、向上的意識。

    主題名稱《冬天來了》

    主題目標:

    引導幼兒通過觀察周圍環境、人們衣著變化及探索冰雪形成等活動,使幼兒的認知在生活化的情景中得到發展。并通過對冬季生活的感受和體驗,讓幼兒積極勇敢、充滿欣喜地迎接冬天,培養幼兒積極參加戶外運動的興趣,增強幼兒的體質。

    1.在家中盡量給予孩子自主選擇的機會,并注意培養孩子的生活自理能力使孩子體驗“我長大了”、“我真行”等感受。

    2.引導孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物或過程,比較感受大小的相對性。

    3.引導幼兒觀察冬天周圍環境和人們衣著的變化,多帶孩子到陽光下活動。

    4.和孩子自制冰塊,帶到班上放置科學區內。

    5.鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園,并堅持參加戶外鍛煉。

    1.引導幼兒觀察周圍環境中不同大小的事物,比較、感受大小的相對性。

    2.墻面布置一組幼兒從小到大成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程。

    3.讓幼兒自制燈籠、 賀卡、小禮物等掛飾布置新年活動室環境。

    4.下雪時,講自制的小雪花貼在室內玻璃上。

    5.張貼一些有關冬天的圖片。

    6.墻面布置:冬天場景,主體人物為身著夏裝的一家三口。引導并幫助幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

    幼兒園十二月份大班工作計劃篇九

    六月的腳步從我心里走過,從每個人的心里走過,幼兒園如何制定六月工作計劃?下面是本站小編收集整理關于幼兒園六月份月工作計劃的資料,希望大家喜歡。

    活動內容 活動目標

    第十五周

    語言: 夏天 孔融讓梨 初步感知散文的內涵和意境,喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。

    科學:游泳比賽 螢火蟲和吊鐘花 熟練掌握10以內各數的組成,并在此基礎上,準確運算10以內數的加減法并用語言講述操作過程和結果。復習10以內的加減。

    音樂: 慶祝六一 抒發幼兒在節日中的愉快情緒。

    美工: 洗澡真舒服 拖鞋 嘗試畫出洗澡時人物的動態,想象洗澡時人物的神態。學會制作拖鞋的方法。

    社會: 端午節 奇妙的膨脹 了解端午節的由來及相關習俗。初步了解物體膨脹的條件,學習用比較的方法觀察事物。

    健康: 炎熱的夏季 初步了解夏天動植物,人們自我保護的方法。

    第 十 六 周

    語言:池上

    星星和哨兵

    學習有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優美,熱愛解放軍。

    科學: 游來游去的魚 蹺蹺板 好玩的斜坡 復習9的加減法,能根據圖意,數字快速進行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,對物體下滑速度的影響。

    音樂:畢業歌 抒發出熱愛幼兒園,熱愛老師的一片情感。

    美工:多彩的扇子 我們永遠在一起 了解三字與我們生活的關系,會用扇子解暑。嘗試表現老師,伙伴的不同外貌特征。

    社會: 神奇的字 我們永遠是朋友 體會詩歌所表現的意境,理解神奇的含義。會采用各種方法,保持朋友之間的聯絡。

    健康: 團結一心 洗干凈再吃 在活動中體驗合作精神,萌發團結意識。懂得保護自己的健康,強化愛清潔,講衛生的意識。

    第 十 七 周

    語言: 最后一天

    畢業詩

    常使用 有的 有的 還有的 仿編句子。

    回憶幼兒園美好生活。

    科學: 買文具

    快樂的一天

    引導幼兒認識人民幣。

    認識時鐘。

    音樂:老師再見了

    能根據圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。

    美工: 設計名片

    初步了解名片的功能。

    社會: 我的學校

    引導幼兒認真仔細地進行觀察。

    健康: 運水忙

    練習雙手拎重物平衡走,發展動作的協調。

    第 十 八 周

    語言:總復習

    科學:總復習

    音樂:總復習

    美工:總復習

    社會:總復習

    健康:總復習

    一、主題活動:

    1.主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創設了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構;引發他們質疑、探究、發現、驗證事物的現象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認識。

    2.主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,引領幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。

    二、具體工作:

    1.開展慶祝“六一”兒童節的活動,讓孩子度過一個快樂的節日。

    2.天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

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