總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工作。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
司機班上半年工作總結篇一
(2)、預期下半年生產重點
20xx年下半年生產制造部的工作重點是x牽引變壓器、x和后續新增項目的組織管理。具體工作將提前準備的管理思路,堅持務實求真的工作作風,克服困難,加強管理工作的薄弱環節。
(3)、具體工作思路
生產計劃方面
在保證生產計劃準確性的前提下,采用生產調度、領導協調、組織會議等手段加強生產計劃的權威性,對生產單位及生產相關部室提出硬性要求。結合下半年生產能力,確定月生產任務工作量,盡可能完善生產計劃,減少先后作業,改為平行搭接,掌握各生產工序的生產能力現狀,便于應對多變的外界因素。
生產管理方面
堅持生產程序簡單,效率至上;流程直接,責任落實個人的管理理念,要求每一個員工一專多能,勇于承擔責任,善于解決問題,以制度規范,以管理保證,用結果說話。
加強管理提升
加強管理工作,查找管理中的問提,以點帶面,上下協同,逐層推進,將管理提升覆蓋到全員以及管理全過程,對發現的問題進行分析,及時調整,落實,發掘過去沒有發現的問題,查清根源,制定整改方案,推進整改。
(二)、過程檢方面
1、樹立服務理念,強化工作中的服務意識,變被動式的檢驗為主動服務,加強對檢驗人員的工作能力的培訓,內部進行業務學習,提高檢驗人員的自身素質。
2、繼續做好產品質量標準文件的制、修訂與落實工作,保證質量檢驗工作有章可依,嚴格把關,使產品質量符合標準要求。
3、嚴格控制原材料、半成品、成品的檢驗,注重過程的監督,減少錯檢和漏檢,對發現的質量問題及時反饋并限期整改。
4、加強與技術部、采購部等部門溝通,排除溝通不及時現象,產品控制過程做好質量檢驗記錄,強化生產過程中產品的可追溯性。
5、做好質量相關數據的統計分析工作,認真做好質量管理相關數據的統計工作。
6、選派技術精湛的人員進行售后服務工作,提高效率,降低費用。
(三)、設備方面
1、根據下半年生產任務需要,采購下半年設備備件,更新調整備件計劃。
(1)定期檢查重點、關鍵設備使用情況,監督、指導車間設備維護保養工作。
(2)設備基礎信息管理工作,重點是下半年報廢設備處理銷賬工作。
(3)變電所管理加強,供電設備巡檢正常運行。
(4)《變壓器技術改造項目》配套污水處理工程下半年建設,需做好工程前期備案,過程監督,竣工驗收及資料整理歸檔工作。
2、 管理提升方案
組織員工崗位操作規程、維護保養規程培訓,對特種設備、大型、關鍵設備請專業人員進行集中培訓。普通生產設備培訓,則利用生產閑暇時間有車間設備員自行組織。培訓工作做到前期有備案,過程有記錄,最后有考核,讓員工實實在在學到知識。
(四)、企業文化建設方面
生產基地下半年主要活動計劃如下:
活動名稱、 活動時間、 活動目的、 活動參加人員范圍
司機班上半年工作總結篇二
根據行政部工作職責,圍繞“以服務為核心,以制度為支撐”的部門主旨,總結上半年工作的不足,結合目前公司現狀和今后發展趨勢,行政部要全面規范化,首先把自己打造成一支專業化的服務隊伍,配合公司發展的整體趨勢逐步完善各項規章制度,為企業的發展做好服務和保障。
二、目前存在問題
1、行政部自身存在的問題是工作中分工不明確,導致工作混亂;問題處理不及時,日常工作中沒有真正做到上傳下達;制度化監督不到位;專業化水平不夠。
2、換位思考做的不夠,目前各部門溝通不及時或不到位,導致工作有時出現遺漏或延誤,甚至有推諉扯皮現象。
3、各職能部門分工不明確,沒有明確各自的職能范圍,有時候導致很多工作都是行政部在執行。
4、目前公司的培訓力度弱,培訓沒有針對性,沒有考慮時間與工作的協調,導致大家積極性都不是很高,很容易產生怨言。
5、車輛使用混亂。
6、各部門執行力不到位。
7、各部門沒有制定明確的績效考核方案。
三、下半年工作計劃從以下幾方面著手
(一)公司整體形象
1、關于公司企業文化,目前只是組織新員工進行培訓學習,而老的員工目前還停留在之前的認識當中。接下來在完善企業文化后,由行政部對企業文化做一個整體的全面培訓,讓每一位和創員工都能夠很清楚明白的了解公司,增強其對公司的信息。
2、要樹立公司一個整體的形象,可以從員工包裝、公司的包裝、宣傳等方面著手(制作公司宣傳物料:稿紙、便簽紙、手提袋、宣傳手冊等)
3、打造一支專業化的團隊,提高團隊的整體素質(培訓、外出交流學習等方式)。
(二)日常行政工作
1、《員工手冊》的修改完善,始終要堅持“以人為本”的理念,這樣能增加員工對公司的歸屬感及工作信心,改進措施:員工的福利待遇、獎勵機制、績效考核等。(9月10日前完成)
2、依據集團總部下發的規章制度,不斷的完善和健全公司已有的《規章制度》,要以體現人性化的管理理念為先。目前公司的規章制度有很多條,但是有時候沒有嚴格按照制度去執行監督職責,以至于某些員工存在一種僥幸心理,有時意識不到自己存在的問題,導致工作的延誤。(此項工作在8月31日前完成初步修改意見)
3、制定出公司所有人員的崗位說明書,明確各崗位人員的工作職責與任務、工作績效標準、崗位工作關系、崗位權限、工作時間和工作環境。(9月30日前完成初稿)
4、行政部要建立專業化的團隊,加強崗位技能的專業培訓和考核。初步設想:新進的每一位行政部員工首先要有一個專業化的培訓與考核,包括幾個方面:日常辦公軟件的運用、崗位職責細化、公司重要人員電 話的記錄、日常接待禮儀等方面。
5、嚴格執行表格流程,規范公司的采購、領取、發放,特別是辦公用品及公司車輛加油,嚴格控制不必要的浪費,要做到對公司固定資產心中有數,對新增加的物品要及時到財務部備案留檔,表格初步實行月統計方式,目前正在逐一的進行整理修改。
司機班上半年工作總結篇三
一、司機班長崗位職責
1、以身作則,遵守各項規章制度,帶領全班積極完成各項任務。
2、定期向領導匯報司機班的工作、安全行車及車輛技術狀況。
3、準時參加人事行政部會議并向本班傳達會議精神。
4、編制司機的排班表,分配車輛,評估其工作表現。
5、組織班內每周的安全、業務學習,并做好考勤記錄。
6、督促本班員工遵紀守法、愛護車輛,提高服務質量,注意行車安全,杜絕事故發生。
7、編排車輛維修保養計劃,記錄車輛的維修保養情況。
8、建立健全車輛記錄和維修保養周期。
10、登記司機出車情況及車輛動態,發現問題要及時處理或上報。
11、做好車輛相關費用的審核、監控。
二、駕駛員崗位職責
1、認真完成公司的派車任務要求,服從派車調度人員指揮。
2、堅持行車安全檢查,每次行車前檢查車輛,發現問題及時排除,確保車輛運行。
3、安全駕駛,正確執行駕駛操作規程,聽從交通管理人員的指揮,行車時集中精力駕駛,嚴禁酒后開車,不開“英雄車、賭氣車”。
4、每次出車回來后,如實填寫行車記錄,向派車主管簡要匯報出車情況。
5、車輛用畢后,車輛停泊在指定位置,鎖好方向盤、門窗等。
6、做好車輛的維護、保養工作,保持車輛常年整潔和車況良好。
7、認真填寫車輛檔案,對車輛事故、違章、損壞等異常情況及時匯報。
8、駕駛員確保良好的休息、足夠的睡眠,以充沛的精力和體力保證安全行車。
9、駕駛員應有敬業精神,熟悉交通法規、路況和車輛性能,不斷提高自己的技術和水平,積累行車經驗。
10、駕駛員要衣著整潔、禮貌待人、熱情服務,不藐視公司其他普通員工。
4.13、每位司機每日按照作息時間到辦公室進行上下班簽到,未
司機班長職責
1、負責組織司機開會
4、負責組織周一安全活動日活動;
5、負責開展節油活動,為公司作出貢獻;
1、嚴格遵守本公司的各項規章制度,認真履行工作職責;
2、服從領導調度,按時、準點到位,保證工作用車需要;
3、認真做好出車記錄和交接班手續,嚴禁私自用車;
決定維修廠家和維修、保養部件。
廠內車輛司機班長崗位職責及考核辦法
一、崗位職責:1、2、3、認真貫徹執行總公司關于車輛管理方面政策。嚴格執行熱電廠有關規定。
組織廠內司機學習理論知識和實際操作技能,組織司機學習交通法規,杜絕違反交通規規事情的發生。
4、負責安排廠內車輛正常維護保養工作,保持各潤滑點黃油量充足,不能
因保養不到位而損壞車輛,并做好保養記錄。機油正常、柴油油位充足。不得因油位不正常、缺油造成車輛損壞及影響生產。
5、負責車輛維修計劃的提供,維修手續的辦理工作,并負責將車開到指定
地點進行維修。配合總公司車隊搞好維修工作。
6、監督司機交接班記錄、日工作量記錄、油耗記錄等相關方面記錄并負責
安排、監督報到相關部門,并負責存檔,以便各級領導檢查。7、8、9、負責建立各車輛設備臺帳、維修記錄。
負責車輛用備品備件計劃的提供及落實、監督購買情況。
及時準確掌握各司機思想動態,使他們不利用工作之便向送煤司機、拉
渣司機索要、接受財物。避免不正當行為發生。出現該方面問題及時向分管領導如實反映情況。
10、司機請假首先班長簽字,然后按正常簽字手續進行,班長協調好替班人員。
11、總公司在電廠車輛檢查中,由于保養不到位發生的罰款司機班長承擔罰款的10%。
考核辦法:
廠內車輛司機崗位職責及考核辦法
一、崗位職責:
1、認真執行總公司及熱電廠關于車輛管理方面的有關制度。
2、服從領導,配合好煤場及中化工作。
3、熟悉交通法規及所開車輛狀況、性能、結構。
4、對所駕駛車輛按規定定期做好保養工作,做好記錄及上報工作。
5、保證交通安全,按規定車速行駛,不得超速運行。
6、完成自己分內工作量,未經允許不得超出車輛工作范圍工作。
7、保持車容車貌整潔,保持車輛良好狀況:制動有效,燈光、喇叭齊全有效,出現問題及時以書面形式申請維修。
8、不得將自己駕駛的車輛轉交他人駕駛。
9、樹立節約意識,降低油耗及維修費用。杜絕燃油外流現象的發生,避免人為及責任事故的發生。
10、搞好交接班記錄、日工作量記錄、加油記錄等,要求各記錄準確、真實,避免弄虛作假現象發生。
11、搞好團結,嚴禁打架斗毆、酒后上班、酒后駕車現象的發生。
12、杜絕向客戶吃、拿、卡、要現象的發生。出現將重罰。
13、不管那級領導安排的外出干活或改變路線,當班司機外出必須向當班值長匯報,負責進行處罰。
14、當班司機因工作原因需外出吃飯,必須通過值長同意,時間為30分鐘。
考核辦法: 篇五:車隊班長崗位職責車隊隊長工作職責
車隊班長崗位職責車隊隊長工作職責
崗位名稱:
車隊班長直接上級:
車隊班長直接下級: 司機、修理工以及石礦
車隊班長本職工作:
負責對車組及車組人員的管理 1;在隊長的直接領導下,認真做好分管工作,及時向隊長提供合理化建議及改進措施,當好參謀助手。2;對車組車輛的保養維修及維修項目進行審核,以身作則嚴格把關,堵塞維修漏洞,確保維修質量。3;積極掌握好各方面的信息,協調工作關系,協助隊長科學合理安排車輛運行保養和維修。
4;及時改進車組工作作風,提升服務質量,強化“用戶至上、真情服務”的原則。5;定期對各車輛的例行保養,愛護使用和管理進行監控,以保持車輛隨時處于良好的運行狀態,并建立建全維修,保養相關管理制度。6;認真執行上級有關安全工作的部署,定期召開安全學習會議,以多種形式廣泛宣傳交通法規,安全常識和駕駛操作規范,提高職業道德意識和遵章守紀意識。7;定期或不定期對車輛進行安全檢查,分析研究安全營運形勢,總結經驗查找隱患,采取措施,及時整改,確保安全行車和出車任務的完成。8;建立駕駛員長途出車前的談話制度,及時掌握駕駛員思想動態,耐心做好思想工作,做好車輛的安檢工作,防止帶情緒工作及其他不安全因素存在。9;倡導駕駛員講究職業道德,改進工作作風,提高服務意識,經常保持車容整潔,車況良好,發現故障及時處理科學合理的控制交通事故的發生。
班長責任
1.制定車組的工作程序和出車、安全駕駛、車輛維護保養等規定,經批準后施行。2.主管制訂車組培訓計劃報批后協助培訓部實施、考核。3.定期檢查車輛維護保養狀況。4.主管制訂車輛維修計劃,組織車輛的小修。5.每天對車輛進行一次安全、車容和衛生檢查,對不合要求的車輛應采取措施使之達到要求。
6.協助政府交通部門調查車輛肇事原因,并對司機提出處理建議,經批準后具體辦理。7.準確、及時傳達上級指示,并貫徹執行。8.掌握車組的工作情況和有關數據。9.定期向總經理述職。
10.按工作程序做好與相關部門的橫向聯系,并及時對部門間的爭議提出界定要求。11.制定直接下級的崗位描述,并界定其工作職責。12.巡視、監督、檢查車隊各項工作。13.及時對下級工作中的爭議做出裁決。14.受理直接下級上報的合理化建議,按程序處理。15.定期聽取直接下級述職,并做出工作評定。16.填寫直接下級的過失單和獎勵單,根據權限按照程序執行。17.關心下級的思想,生活和待遇。
車隊班長負責:
1.對車組的工作績效負責。2.對車輛調度的合理有效負責。3.對下級駕駛技術、安全意識、行為素質的不斷提高負責。4.對下級的工作質量、紀律行為、工作秩序、整體精神面貌負責。5.對車組的培訓工作負責。6.對車組預算開支的合理支配負責。7.對車組主管的工作程序和負責監督檢查的規章制度的執行情況負責。8.對車組管轄的車輛、設備設施的完好性負責。9.對車組給公司造成的影響負責。
車隊班長主要權力: 1.有向經理的報告權。
2.有對車組所屬員工及各項業務工作的管理指揮權。3.有對車輛維護及使用情況的抽檢權。4.對下級的工作爭議有裁決權。5.對下級的業務水平和業績有考核權。6.對下級有獎懲的建議權。7.對下級的崗位調配有建議權。
車隊班長管轄范圍: 1.車組員工。
2.車組所屬車輛、公用設備設施。3.各料場
必須做到:認真負責安排好本組車輛,協調好工作量安排,監督司機的工作態度。履行好班長的職責。交接班前,和隊長與調度溝通協調好該組車輛到那干活。到調度員室去工作詳單。
司機班上半年工作總結篇四
首先要做好一個“勤”字?!把矍凇⒍?、腦勤、手勤、腿勤”,勤檢查車輛,防隱患于未然,做到聽從指揮調動,按規定時間返回公司,在開車期間,文明駕駛。
其次,認真學習專業技術,尊敬領導,團結同志,做好服務,認真完成領導
交給的各項任務。針對自己的工作實際,認真學習車輛管理、交通安全等方面的法律法規和有關政策,增強自己對工作的適應能力,提高自己做好工作的本領。
然后是樹立了敬業踏實、勤奮上進的工作作風,注重職業道德修養上提高,并努力做到:安全行車,不開情緒車,不開故障車,不開英雄車。
最后是做好配合工作,支持本部門工作,協助其他同事完成本部門的其它工作。
司機班上半年工作總結篇五
(1)部門全體:××××元以上;
(2)每一員工/每月:×××元以上;
基本方針:
有效地活動時,業務機構才不再做任何變革。
分配(高薪資)的方向發展。
上述目標的原則。
(四)為達到責任目的及確立責任體制,本公司將貫徹重賞重罰政策。
(五)為使規定及規則完備,本公司將加強各種業務管理。
本公司應致力達成預算目標。
1、將全市的××家星級酒店依照區域劃分,在各劃分區內采用新的銷售方式體制。
會督導、獎勵銷售,進行調查、服務及銷售指導、技術指導等,借此促進銷售。
3、銷售負責人的職務內容及處理基準應明確化。
1、獎金激勵對策:銷售人員每售出本公司商品達到一定數量時,即贈獎金給本人以激勵其銷售意識。
2、人員的輔導:
(1)負責人員可在訪問時進行教育指導說明,借此提高銷售人員的銷售技術及加強其對商品的知識。
(2)銷售負責人員要親自站在銷售一線,示范銷售要領或進行技術說明,讓銷售人員從中獲得直接的指導。
確實的廣告計劃:
(1)在新銷售方式體制確立之前,暫時先以人員的訪問活動為主,把廣告宣傳活動作為未來所進行的活動。
(2)針對廣告媒體,再次進行檢查,務必使廣告計劃達到以最小的費用創造出最大的成果的目標。
(3)為達成前述兩項目標,應針對廣告、宣傳技術作充分的研究。
針對本部門的新銷售方針及計劃,提出預算,并根據實際額的統計、比較及分析等確立對策。
司機班上半年工作總結篇六
圍繞教研室提出的工作目標和要求,以認真實施《幼兒園教育指導綱要》為主線,加強《幼兒園綜合活動課程》園本建設,以教師《教學六認真》考核為抓手,進一步深化課程改革,完善課程實施,不斷提高教師課程執行力;規范日常生產管理,優化一日活動,充分重視幼兒園教育的實效性,提高幼兒園教育質量。
1、提高一天活動的效率
一、提高課程實施水平
以“整合”為課程實踐的核心理念,針對不同年齡組制定科學合理的課程實施方案,根據本班級兒童的發展水平精心制定每周活動計劃,將兒童的知識、情感、意志、行為作為一個整體來確立培養目標,從而將身體、智力、道德、審美教育有機滲透。各教研組以《綜合活動叢書》課程文本為基礎,每周定期開展課程復習活動,結合園本教育資源和科研成果,及時調整和豐富課程內容。并充分利用本地資源,收集文本和資料,然后進行整理篩選,拓展本地課程內容,創造性地實施具有園本特色的課程,構建園本課程,使我們的課程具有淀山湖幼兒園鮮明的個性,提高我們課程的適用性。在課程實施過程中,每一位教師都要關注幼兒園一日活動的每一個細節,以“實用、活潑、勤快、精準、精致”來規范教學行為,在一日活動的各個環節真正做到“心中有目標,眼中有孩子”;注重環境的教育內涵,讓孩子與環境互動,讓環境見證孩子的學習過程;促進主題課程與游戲活動的有效融合,充分考慮兒童的年齡特點和當前水平,引導兒童創造性地使用各種材料,進行大膽友好的接觸,在制定游戲計劃、創造游戲環境、投放游戲材料、引導兒童游戲后反思和調整等各方面促進兒童社會化和個性的和諧發展。同時,教師要及時記錄和反思角落活動、主題墻和創意游戲,以便及時做出相應的調整。
b、完善幼兒發展評價體系
教師應該用科學的發展觀來評價孩子。這學期他們會結合《幼兒交往能力評價表》、《幼兒求知欲評價表》、《幼兒習慣評價表》和期末的班考、園考,繼續認真研究孩子,仔細觀察每個孩子,及時做好觀察筆記,真實記錄和科學評價孩子各方面的發展。
這學期《個別兒童教育跟蹤表》會繼續用的更好。教研團隊將在回顧以往兒童成長檔案的基礎上,不斷完善和豐富檔案的內容和形式,重視兒童和家長的參與。既要有原小冊子的內容,又要有反映孩子個性的內容,還要遵循主題教育,及時評價孩子各階段的發展。
三是構建園林化課程實施體系,充分發揮示范輻射作用
本學期采用每月定期檢查和隨機抽查相結合的方式,在充分認識教師教學“六個負責”的同時,以一日活動的準備為出發點,認真分析總結,重點在戶外體育鍛煉、區域活動、游戲活動、集體教學等方面對每位教師進行檢查指導,限期整改存在的問題,從而規范每位教師的教學行為,保證一日活動各個環節的質量。每個老師都要及時反思自己的教育教學,認真寫好教育教學反思,通過反思不斷提高自己的教學保障水平。
b、認真執行一日活動管理制度
園區領導以“推門聽課”為主要監督形式,做到“四個堅持”,即堅持每周觀看不少于兩場活動,每周總結觀看活動,堅持每周集體點評,堅持深入課堂分析教學質量。
c、認真落實教研活動管理制度,深化園本教研
結合園區層面的教研課題研究,認真落實該群體的研究課題。園區中心教研組每兩周舉辦一次專題研討會,各教研組每兩周開展一次教研活動,每周開展一次課程復習活動。這學期將以健康教育和音樂教育為突破口,讓教師研究討論具體案例和問題,研究解決教學中的實際問題。教研組組織的活動要與研究課題密切相關,每項活動都要有明確的主題、中心發言人和詳細的記錄。園區中心教研組還應組織“一課三研”、“主題分析”、“理論學習”、“參觀時學習經驗交流”、“案例分析”等活動,注重理論提煉和經驗積累、全園區流程管理和參與,建立電子園本教研資源庫,注重教學活動設計、教學記錄、教育故事、教育隨筆、教育論文和教學。