要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
演講稿六年級快樂的讀書的快樂篇一
大家好!
今天，我演講的題目是熱愛讀書。
生活中，有一種收獲，讓人終生受益，那就是讀書的收獲;人生中，有一種經歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經歷……讀書，使簡單的人變得豐富;讀書，使愚蠢的人變得聰明……只要你認真讀書，你的收獲就數不勝數。
有的書如陳年老酒，百讀不厭;有的書又如一枚青青的橄欖，苦澀后現清香……《雷鋒》使我明白：平凡不要緊，重要的是要有一個不平凡的態度和夢想，要有一顆為祖國、為人民做貢獻的紅心。奉獻一生的美麗;《綠野仙蹤》告訴我：在生活中，我們遇到困難只要努力一下，不怕困難，才能得到自己滿意的結果。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得：生命，一旦和堅強結合起來，便是最尖銳，且堅不可摧的武器。
與好書、好詩為伴，會有一種身臨其境的感覺：讀《靜夜思》，與李白一起欣賞唐朝的明月;讀《論語》，就是跨越時空，同睿智而高尚的孔子與他的弟子朋友們對話……每本書，都凝聚著人類的智慧，承載著文明的成果，傳遞著文化的薪火。上下幾千年，縱橫幾萬里，穿越時空的隧道，同名人們一起分享精神的盛宴，這是一種多么美妙的情景啊!只要我們肯讀書，就可以汲取幾千年人類的智慧和精華。
讓我們以書為友，以書為家，以書為侶，讓一縷書香伴我行。讓我們一起讀書吧!
謝謝大家!我的演講完畢!
演講稿六年級快樂的讀書的快樂篇二
春節，是我們中國的傳統節日。
春節的習俗有很多，如放鞭炮，聽說放鞭炮是因為一個關于年獸的傳說，年獸在大年三十的晚上會出來破壞村莊，搶小孩，但是它懼怕紅色的火焰，所以當時人民為了保護莊園，保護小孩不被年獸搶走，一到大年三十晚上就放鞭炮驅趕邪惡的年獸。大年三十晚上一定要記得吃餃子哦，不然會凍掉耳朵的。餃子也像金元寶，吃餃子也喻示著在新的一年能夠招財進寶，收獲滿滿！“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，到了新年家家戶戶都會貼上春聯，祝福新的一年大家都過得美滿幸福。紅色喻意著我們的生活紅紅火火，所以過年時到處都是紅色，紅色的春聯、燈籠、還有紅色的國旗，到處張燈結彩，可喜慶了！紅色讓我有兩個猜想，一是新的一年生活紅火；二是為了驅趕年獸吧！
到了春節，大街小巷人頭攢動，大家都在買年貨，如春聯、糖果、水果、窗花等，當然還有我們小朋友最愛的花炮，但是我感覺這些商品都漲價了。商場里人山人海，大家都準備買新衣過年了，到處都是熱鬧的景象。
春節時很多人都回老家了，在外奔波忙碌的人們，都盼望著這個全家團圓的好日子！
春節真是個既熱鬧又有趣的節日！我祝福大家新年快樂，萬事如意！
演講稿六年級快樂的讀書的快樂篇三
每個人都有自己的童年，有人的童年是快樂的，有人的童年是悲傷的，有人的童年是平平淡淡的，但大多數人的童年都是快樂的，比如我。
雖然已經過去了很多年了，但我對這件事還是記憶猶新，現在想起來還會哈哈大笑。
那是天氣晴朗，萬里無云的一天。我正在院子里蕩著秋千，突然，我家的小貓不知從哪兒竄了出來，對我“喵喵”的叫著，我看著小貓，覺得它好可愛好可愛，一雙水靈靈、炯炯有神的大眼睛，尖尖的耳朵，一個小巧的花瓣嘴，身上的紋路還是高貴的虎皮紋呢！可是，我總覺得小貓身上缺了什么，我盯著小貓看了半天，終于想起來小貓缺了什么---小貓沒有漂亮的發型，我媽咪每天都會給我梳漂亮的發型，一天一個花樣，我可喜歡了！
我覺得動物跟人是一樣的，它們應該享受跟人一樣的待遇，比如梳漂亮的發型，小貓也是動物，那它也應該梳漂亮的發型，說干就干。但我想到小貓不是很乖，可能會逃跑，為了可以順利地為小貓梳發型，我找來了兩根繩子，把小貓的四只腳給綁了起來，放在了秋千上，我便跑去媽咪的房間拿了媽咪給我梳發型的東西：梳子、牛皮筋、發夾等這些東西。
小貓凄厲的叫了起來：“喵——喵——喵——”我無視了小貓眼里深深的恐懼，給小貓做起了發型。（5分鐘后……0分鐘后……15分鐘后……)終于，小貓的發型做好了，一撮一撮的毛被我用牛皮筋綁了起來，一捆一捆的.在四周，像極了一朵開放的花兒，我對自己的成果感到非常滿意，便把小貓的繩子解開來，拎起小貓跑到屋里去給媽咪看。媽咪看了我的杰作后哭笑不得，教訓了我一頓，把小貓的毛恢復原樣，就把小貓放走了，小貓逃似的離開了房間，我也去玩自己的了。
過了幾年，我也長大了，想起來自己當初的行為還真是好笑。
這樣的事情還有很多，它記載了我快樂的童年，讓我終生難忘。
演講稿六年級快樂的讀書的快樂篇四
今天一早起來，陽光就透進了我的房間，望著窗外的天氣，心情一下子好了許多，不由自主地就回想起前天在宜城的事，對于我來說，那可真是快樂的一天。
摘葡萄
早上的宜城可不像我們竹山的早晨，那可是熱的讓人發怵，窗外，你圖片都可以看到熱氣的波浪，這時姑父問我吃葡萄嗎？我一聽，不緊不慢地說：“葡萄，我都快吃吐了，什么青、紅、紫、白、黑，我都吃過。“姑父一聽，說道：“我們這的葡萄可好吃了，我帶你去摘葡萄。”于是，我拉著妹妹，跟著姑父就去了。到了葡萄園，一下車，我就感覺到了一股來自葡萄的香氣。二話不說，就行動起了。這時姑父跟我說：“八月是葡萄生長的好季節，你算來的及時。”我一聽，更有興趣了。我拿起剪刀，走到葡萄藤旁邊，看著那一串串豐滿的葡萄，口水都流了出來，我按姑父的說法，首先看它藤枝的粗細，再看它的大小，精挑細選后，我拿起剪刀朝那幾串我滿意的剪去，姑父瞅了一眼點了點頭，洗了洗就開吃了，這時妹妹說：“哥你怎么長白頭發了？”我一抓，一團蜘蛛網攤在我的手上，這時我們仨都笑了，在快樂中度過了一個上午。
剪龍蝦
圖片
還有干這行的天賦。這時奶奶一臉驚奇地對我說：“我的孫啊，怎么不把蝦尾上的殼剪一下呢？”這時我才想起來，唉，大意了！在一切準備好后，蝦球下鍋了，經過幾分鐘的爆炒，蝦出鍋擺在了餐桌上，我們幾人圍在旁邊吃，別提多高興了。
游江堤
到了夜晚，宜城顯得格外漂亮，外面涼爽了許多，我們一行八人打算逛江堤，開始我對江堤這兩字很疑惑，與竹山的河堤有何不同，圖片姑媽只是告訴我，比河堤好就行了。我們沿著人行道一直走，不過幾分鐘就到了江堤，眼前的一切讓我很震驚，這里的彩燈五顏六色，樹上還掛著那種七彩的熒光燈，十分漂亮，而讓我最為震撼的是不遠處的一條江流，名為漢江，光江的寬度至少有一千米，頂三條堵河！我們沿江堤走著，不僅看到了漢江的宏偉，江堤那炫彩的燈光美景，更看到了我們一家人的歡樂。啊，游江堤快樂無比！
從早到晚，做了一天的事，忙了一天的時間，收獲了一天的快樂，想想真是太賺了。
演講稿六年級快樂的讀書的快樂篇五
大家好！
今天我演講的主題是《讀書》。
讀書，在日常用語中有兩個意思：
一、學習，讀課本。
二、閱讀，看課外書。
我想說的是“二”。
聽說，三四年級的閱讀量是四萬字左右，但我可能只讀了二萬字左右。我很少讀書，我認為他們還沒有我的“汽車人”，“戰斗機”，“托馬斯”和“7k7k”好玩、有趣。
四年級時，媽媽給我買了一大堆書，可以放滿四個和我一樣大的箱子。
我當時拼命地揉眼睛，不相信這一切。唔……他們還在。我的天哪！我想哭，可我哭不出來。不是因為絕望，而是因為我瞧見了——嘻嘻，在那一大堆里，有本我期盼已久的《巴黎圣母院》，我心頭稍稍平靜。
不過，我，我看不懂呀？“怎么辦，怎么辦？”我眉頭緊鎖，閉上眼睛，沉思了起來。大一點再看？或者，將就著看一下，先有個數兒？我思索再三，還是選擇了前者。“大一點再瞧他吧！”我把《巴黎圣母院》順手拋到了一邊，轉頭，盯了半天的書柜，又選了一本《西游記》。真香！
那本《巴黎圣母院》在那個角落里度過了一個春秋。在我收拾書桌時，又再一次見到了它。
“真是一本好書啊！”我感嘆著，把它塞進了書柜里。《巴黎圣母院》這本書在書柜里又度過了一個春秋，孤單，凄涼。最終，在近些日子，我再一次地拿下來《巴黎圣母院》看了起來。
不看不知道，一看嚇一跳，我簡直不敢相信雨果的文筆那么好。我沉醉在書海之中！
呃！我記得有好幾本書也是與《巴黎圣母院》一樣，也有相似經歷，說不定我現在就能懂了呢！所以，我今天要告訴大家的是，讀書比“汽車人”，“戰斗機”，“托馬斯”和“7k7k”更有意思，一本經典的書籍可能我們一段時間看不懂，過一段時間讀起來就游刃有余了，不信，你試試！
謝謝大家！