演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論，結束演講。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
競選文藝委員演講稿幽默篇一
上午好！
我叫張文欣，是四(3)中隊的文藝委員、數學課代表，競選文藝委員演講稿。我嚴守校紀班規，尊敬師長，團結同學，樂于助人，活潑開朗。我的學習成績優秀，愛好廣泛，一直喜歡唱歌、跳舞。
今日我來競選的是文藝委員，希望在座各位能給我一個機會，投我一票。我會盡我的能力，集各位的智慧，把每次活動搞得有聲有色，讓各位在學習緊張的時候，擁有一份輕松和快樂。
我有較強的組織協調能力，一直擔任班級的文藝委員。我成功主持過班級元旦聯歡晚會；在三年級舉辦的“綠色環保小衛士”活動中，老師讓我負責編排的舞蹈節目《娃哈哈》獲得各位的一致好評，老師也夸我是她的好助手，競選演講稿《競選文藝委員演講稿》。
我有一定的演唱才能。我參加過學校組織的慶“六一”演出活動，如出色演唱《蘇三起解》、《同一首歌》等。今年還多次參加公司舉辦的納涼晚會，演唱過《快樂陽光》、《美麗的侗鄉》等歌曲，贏得觀眾的陣陣掌聲。
我有一定的舞蹈天賦和功底。我4歲就開始學習舞蹈，舞蹈經驗較豐富，春節、“ 六一”、國慶節期間，我參加過公司舉辦的文藝演出，如《金孔雀》、《藏族舞蹈》等。
如果我能當上學校文藝委員，我會努力做到：在老師的指導下，精心組織好學校的每一次文藝活動。我一定會讓我們學校充滿歡笑、充滿快樂！請相信我的實力和努力。
競選文藝委員演講稿幽默篇二
大家好！
我是xxx，我從小就是喜歡唱歌的，在我們剛入學進入高中的時候，參加學校組織的軍訓，我們班和其他班對歌，我也是帶頭的那一個，在休息的時候，我也是經常給同學們唱歌，從小到大，我也一直以來都是班級里面的文藝委員，到了高中，我還是想要來競選這個文藝委員的職位，為大家服務，把我們班級的文藝工作搞好。同學們在繁忙的學習之余，也是需要開開心心的做一些娛樂活動的，假如說我做了文藝委員，我會在以下這些方面來做好我們班級的文藝工作。
首先和老師和班長積極配合，做好學校組織的各項文藝活動，像歌唱的比賽，舞蹈的比賽，書法的比賽，等等，以及我們這一個學期的元旦匯演，班上有才藝的同學都可以積極的來參加，一起商討如何做好這些活動，并且在其中能拿到名次，讓其他班級的同學認識到我們班。像歌唱比賽，我是會帶頭參加的，也希望班級里面喜歡唱歌的同學們也一起參加。其他的比賽也是，我們班級人才匯聚，雖然和大家相處的時間還比較短，但是在軍訓中，我也發現了好多同學都是很有才藝的。
在日常中，我們可以組織一些有趣的才藝展示活動，像每周的音樂課，或者體育課，可以和老師商量，我們組織一些好玩的才藝表演給大家，在軍訓的時候，我就認識了xx同學，大家也知道他比較喜歡小品，我們學習之余，完全可以來做一個小品的節目，這樣也豐富了大家的業余生活，同時也鍛煉了參與同學的能力。
在班級的文化建設方面，我覺得我們應該把我們的班徽，班歌，班級口號都選出來，作為一個班級，我們是一個集體，應該有我們自己的歌，我們自己的口號。特別是班會的時候，我們可以一起唱歌，一起做一些好玩的游戲來促進我們的友誼，同時也是放松一下。高中的學習很辛苦，但同時我們也不能只是埋頭的學習，這樣緊繃著也不好，所以假如我作為文藝委員，我更要組織好同學們在課余的時間里面多一些節目，能得到放松和休息。
我們班有才藝的同學很多，我想文藝委員的競爭也是比較激烈的，假如說我沒有當選，我也不灰心，我還是會積極的參與班級的文藝活動，同時把我的歌聲帶給大家，讓大家學習之余得到放松，同樣如果大家認可我的能力，相信我能搞好班級的文藝工作，那請投我一票，謝謝！
競選文藝委員演講稿幽默篇三
你們好，我要競選的班干部是文藝委員。我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！
紀律委員，不言而喻，就是要管紀律，做同學們守紀的榜樣，如果當上了文娛委員，我會把班級的文娛管的井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我最好的朋友，就會原諒他的過錯。
作為一個干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫“以身作則”，竟然當上了干部，所以應該自己先做榜樣，這樣的話，別人才會好起來；不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。
如果沒有評到文娛委員的話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到的，就像愛迪生發明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會成功，我們不能一次評不上就放棄了，而應該堅持不懈，這樣就會成功。“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務”。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會，支持我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家！
老師們，同學們，大家因該對我不不陌生，在第一次的競選中我沒選上，我也明白那是因為我不夠優秀。現在，通過我不懈的努力，在我自己看來終于有了進步。就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。
再一次站在這里我無比激動，這一次改選，我還是想當班長，不過這一次我一定會當好的下面是我的決心。
我想當班長，雖然我沒有優秀，沒有能干，但我有一顆上進心，一顆為班級貢獻的心。
我當上班長后一定會更加努力的學習，為同學做出一個好榜樣；我當上班長后一定會努力管好班級的紀律，讓班級每個星期都拿流動紅旗；我當上班長后一定會努力做好分內的事，讓班級更美好。
我還會虛心接受別人的意見，努力改正，勇于提出他人的缺點，監督改正。幫助其他班干部做好班級工作，幫助同學解決困難。
我覺得我能勝任班長這個職位，著名作家羅曼·羅蘭說過一句話：只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
競選文藝委員演講稿幽默篇四
你可以參考下面再結合自己做一下改動!
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
我叫景怡，今天我第一次站在講臺上來參加文娛委員的競聘演講。此時此刻我很激動，也很緊張。文娛委員需要一個多才多藝的人來擔當。
我熱情開朗，能歌善舞。
早在6歲時就曾去紹興大劇院表演舞蹈《團聚》，并受到時任紹興市委書記王永昌同志的親切握手與合影，并上了電視。
7歲時赴紹興劇院演出，積累了一定的舞臺經驗。
一、二年級時曾多次參加學校及班級組織的文藝表演：如舞蹈《abc》，小品《勸學》等，還曾代表班級表演獨舞《馬車夫之歌》。
最近在班主任陳老師的推薦下，我有幸參加了校舞蹈隊的健美操排練。
成績屬于過去，如果老師和同學們支持我、信任我，給我這次難得的機會，我一定會加倍珍惜，好好努力，把我們班的文藝工作搞得有聲有色。
大家好!
我是三年級四班的王朵一，我競選的是大隊部的文娛委員。
大家一定在想我為什么要競選文娛委員呢?我馬上可以回答大家，我競選文娛委員是因為我對文娛活動有著天生的熱愛。我是一個性格活潑開朗的小姑娘，從小就愛唱愛跳，在幼兒園期間就多次主持節目;在小學我在班上成立了“又唱又跳興趣小組”，把班上的文娛活動搞得有聲有色，在學校一些集體活動中，我也曾小試鋒芒，受到了老師和同學們的稱贊。
別看我小小年紀才八歲，可我從小獲得的一些文娛方面的獎勵一定會讓你們大吃一驚。我的鋼琴和舞蹈都通過了社會藝術水平六級的考試，在學校合唱團我被評為“優秀學員”，我的美術作品入選學校第三屆“六一”藝術節美術作品展，我獲得了2006年全國中小學生優秀美術書法攝影作品大賽銀獎，在今年央視大風車少兒春節晚會全國演員選拔活動四川選拔區我榮獲群舞類二等獎。
我的歌聲清脆悅耳，我的琴聲婉轉悠揚，我的舞姿優美動人，我的語言想象豐富，我是音樂的公主，我是舞蹈的天使，我是文字的精靈。如果我競選上了文娛委員，我不會辜負老師和同學們的期望，我會和大家一起，盡心盡職把大隊部和學校的文娛活動搞得盡善盡美，我一定要讓我們美麗的花園分校增添一份濃濃的藝術芬芳。
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!我想競選文藝委員這個崗位。雖然大多同學都認為官最大，最光榮，其實只要發揮自己的能力，在哪個崗位上都光榮。所以，我會結合我的特點，希望能競選上文藝委員。
文藝委員不僅應該愛好廣泛、樂感好、能起到帶頭作用。而且最重要的事能全心全意為大家服務，幫助同學共度難關!
假如我被當選了，我會在工作中勤勤懇懇，任勞任怨牢記：“水能載舟，亦能覆舟”這句話，絕不驕傲自大，我會廣泛了解大家的心愿，有事與大家商量，與大家學習!
大家又出你手中寶貴的一票，讓時間來證明我的實力!
謝謝大家。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區別
演講和表演、作文有很大的區別。
見的一種社會活動。
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
首先，要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素，以強化演講的現場效果。
第五、口語性
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規句;
把聽不明白的'文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節詞換成雙音節詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題，以及應付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要體現出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們為“生而平等”而奮斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
競選文藝委員演講稿幽默篇五
大家好！非常榮幸今天能站在這里參加班干部競選，今天我要競選的職位是文藝委員。過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得我有能力肩負這一重任，組織好各項活動，豐富同學們的課余生活。并在活動中學習，在活動中與大家更好地相處，在活動中提高自身的修養。
我相信我是有能力擔任這個職位的。首先，我熱愛這份工作，活潑開朗、興趣愛好廣泛的我積極參加學校、慈溪市和寧波市中的各項比賽，在活動中盡情施展自己唱歌、畫畫以及下圍棋的才能，還多次獲獎。我的能力也在諸多比賽中得到了提高。以前我是班級才藝發展卡管理員，這使我有了相當的管理能力。所以，我具備文藝委員所需要的資質。
我從心底里喜歡我的工作，愛著我們的班級！如果大家給我這個機會，我將會全面地聽取同學們的意見與建議，讓同學們一起參與到我們的工作中來。
如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不會后悔我參與競爭的選擇。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在班級的工作中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的羽翼！
請大家支持我吧！我要在你們心靈中建造一座美麗的小屋，我要用行動把我們的班級變得更加美好！
謝謝大家！
競選文藝委員演講稿幽默篇六
大家好！
很高興今天我能參加這次競選，我當文藝委員這個職務已經兩年多了，我有非常豐富的經驗，我對音樂非常有興趣，因為我是學鋼琴的，我還非常懂樂理知識，我參加過專業音樂素養培訓，比如我知道怎樣打拍子，怎樣領同學們一起唱歌；我還知道每個音的音名和唱名；怎樣寫譜子。當然我的特長不只是音樂，看課外書、畫畫、騎自行車都是我的愛好。
如果我選上了，我會帶領同學們唱好歌，因為多唱歌能讓心情變好。早上，我會讓同學們唱好我們的國歌和校歌；中午，我會讓同學們唱一下班歌，因為中午容易犯困，同學們都打不起精神來，所以我想讓同學們唱一唱歌，提提神，希望同學們能和我好好合作。
如果我當上了文藝委員，我還會當老師的小幫手，給同學們服好務，班里文藝方面的事情，我會自己安排的很有秩序。
如果我落選了，我也不會氣餒，因為這樣可以知道我那些地方做的不夠好，要改正，以準備下次的競選。
請大家給我投上寶貴的一票！
謝謝大家！
競選文藝委員演講稿幽默篇七
大家好.
首先，我喜歡音樂，在我還是嬰兒時候起，美妙的鋼琴曲就每天伴我進入美好的夢鄉。現在我正在學習鋼琴，每當我聽到動聽的樂曲，我就會激動的要流眼淚。
其次，我愿意為老師、同學們服務，我會認真的做好每一件事。
第三，我懂禮貌，尊師長，熱愛集體，喜歡學習，是個品學兼優的學生。因此，我能勝任文藝委員這一職務，如果我能競選成功，我會讓快樂駐留在我們每個人的心中。
我真誠的請大家支持我，給我為大家服務的機會。
謝謝大家。
競選文藝委員演講稿幽默篇八
大家好！
我們在一起，已經度過了2個多春秋了，相信我的燦爛笑容、我的天真活潑、我的甜美歌聲肯定留給大家一個很深的印象吧！今天我鼓起勇氣來到這個講臺上，想競選文藝委員這個職務。
我競選文藝委員的理由有三個：一是我性格開朗，樂于助人，喜歡做同學們的好朋友；二是我愛我的班級，我愛我的同學，希望能為班里多做點事，讓我們班更優秀；三是我熱愛音樂、能歌善舞，對音樂和舞蹈都非常感興趣。
假如我當上了文藝委員，我會時時嚴格要求自己，處處以身作則，為同學做榜樣、做表率；我會給大家帶來歡聲笑語，用那迷人的歌聲把你們陶醉；我會在節日里主動出來組織同學們表演節目，把班級的文娛活動搞得盡善盡美；我會積極配合老師和同學們通過組織豐富多彩的課余活動來豐富大家的課余生活，讓我們班變得更陽光，更活潑。我相信，在我和同學們的共同努力下，我們三年級一班一定會成為更團結、向上，并充滿活力的班集體。假如我落選了，我也不會氣餒，我會做一個好學生，協助班長及班委做好工作。
同學們，如果你們相信我、支持我，就請你們伸出可愛的小手，投上神圣的一票吧！
競選文藝委員演講稿幽默篇九
大家好，我叫時小雨。我今天競選的職務是文娛委員。實不相瞞，對這一最“高”級別的“文娛委員”一職我是垂涎已久，因此，我今天走向講臺，不是湊湊熱鬧，而是有備而來。我相信，我的競爭優勢是無人能比的。
當然，會唱歌不一定就能當好文娛委員，下面請聽我當上文娛委員之后將采取的措施。
在競選成功發表就職演說的第二天，我將在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報道歌壇、影壇新動態、新信息，介紹歌星、影星的逸聞趣事。我將在重要的節日里，組織主題鮮明、風格獨特的聯歡會，讓大家盡情盡興，松弛一下平時繃得過緊的神經，給我們緊張的學習生活增點亮色。我還會不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”，或“讓未來歌星過把癮”，或“讓準歌星幽一默”，或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。如果條件允許，我還準備搞個小型的“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。我將定期召開學生代表會議，及時反饋對班級“文化生活”的意見，并根據合理意見不斷改進工作。
總之，我會讓每一個同學感到班級的藝術氛圍越來越濃，大家的學習生活將不再枯燥無味。“不一樣，不一樣，就是不一樣。”我將用實際行動證明，文娛委員這個職位，我時小雨“無可替代”。
同學們常說：“窗外的世界很精彩，窗內的我們很無奈。”如果我能成功當選文娛委員，我一定會你們感受到“窗外的世界很精彩，窗內的生活也多彩。”當我全面實施我的施政綱領時，請為我喝彩!
明智的你，請投給我——時小雨寶貴的一票，謝謝大家!