演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我幫大家整理的演講稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
廢物利用演講稿篇一
生活在海島的我們，海島資源非常豐富，身邊大大小小的海鮮貝殼都能成為我們班級環創的寶貝。我們生活中的任何廢舊物品只要把它簡單的處理一下，就能成為孩子們創意十足的趣味玩具以及漂亮的環境創設，既環保又節儉，而且還能開發孩子們的思維，同時也有效的利用了這些廢舊物品，何樂而不為呢！所以我們倡議大家能有把家中的廢舊物品收集起來的好習慣，讓節儉成為習慣。
為了豐富孩子們在園時的區域活動，加強他們的戶外鍛煉，提升孩子們的環保意識讓廢舊物品帶給孩子更多創意的空間。
我園將開展廢舊物品回收集活動，我們倡議老師、家長、孩子一起來收集生活中的廢舊物品和材料。
敬請熱心的各位家長只要家里有這些閑置廢舊物品，在家把這些“廢舊物品”整理、清洗干凈后，都可以帶至園內交給班級老師，品種數量不限，幼兒園再統一放在我們的“百寶箱”里哦！
同時，也希望您給我們提供更多廢物利用的金點子，感謝您的支持與配合！讓我們共同關注孩子的成長。
廢物利用演講稿篇二
1、建立醫療廢物管理責任制，法定代表為第一責任人，負責檢查、督促、落實本單位醫療廢物的管理工作，防止違反《醫療廢物管理條例》的行為發生。
2、使用后的一次性醫療器具和容易致人損傷的醫療廢物，進行消毒和毀形處理；及時收集本單位產生的醫療廢物，按照類別分置于有明顯的警示標識和警示說明的防滲漏、防銳器穿透的專用包裝物或者密閉的容器內。
3、對每天產生的醫療廢物進行登記，登記內容應當包括醫療廢物的來源、種類、重量或者數量、交接時間、處置方法、最終去向以及經辦人簽名等項目。登記資料至少保存三年。
4、采取有效措施，防止醫療廢物流失、泄露、擴散。不轉讓、買賣醫療廢物。
5、不隨意丟棄醫療廢物；不得露天存放醫療廢物；不在非貯存地點傾倒、堆放醫療廢物或者將醫療廢物混入其他廢物和生活垃圾。
6、認真執行危險廢物轉移聯單管理制度，及時將醫療廢物交由醫療廢物集中處置單位處置。
廢物利用演講稿篇三
一、感染性廢物、病理性廢物、損傷性廢物、藥物性廢物及化學性廢物不能混合收集。少量的藥物性廢物可以混入感染性廢物，但應當在標簽上注明。
二、一次性使用醫療用品、一次性使用衛生用品及一次性醫療器械、被病人血液、體液、排泄物污染的物品，棉球、棉簽、引流棉條、紗塊及其他各種敷料物被視為感染性廢物。
三、將醫療廢物置于黃色垃圾袋或垃圾箱內，將放射性廢物(放射源、同位素等)置于紅色垃圾袋內。
四、在盛裝醫療廢物前，應當對醫療廢物包裝物或者容器進行認真檢查，確保無破損、滲漏和其它缺陷。
五、盛裝的醫療廢物達到包裝物或者容器的3/4時，應當使用有效的封口方式，使包裝物或者容器的封口緊實、嚴密。
六、傳染病病病人或者疑似傳染病病人產生的醫療廢物應當使用雙層包裝物，并及時密封。
七、放入包裝物或者容器內的感染性廢物、病理性廢物、損傷性廢物不得取出。
八、盛裝醫療廢物的每個包裝物、容器外表面應當有警示標識，在每個包裝物、容器上應當示中文標簽。中文標簽的內容包括：醫療廢物產生單位、類別、日期及需要的特別說明等。
九、科室指定專人負責醫療廢物的分類收集、登記、交接工作。
廢物利用演講稿篇四
一、各科室產生的醫療廢物應根據醫療廢物的類別，將醫療廢物分置于符合國家環境保護總局《醫療廢物專用包裝物、容器的標準和警示標識的規定》的包裝物或容器內。不得與生活垃圾混放。感染性廢物放置于黃色塑料袋內，生活垃圾放置黑色塑料袋內，有傳染性的廢物放置雙層黃色塑料袋內，利器放置于利器盒內，裝滿3/4時應封袋和封口，專人回收后集中處置。
二、廢棄的人體組織、器官、胎盤等高度污染的病理性廢物，應放置于雙層黃色塑料袋內用密閉容器運送。
三、特殊感染病人使用后的醫療廢物及生活垃圾，應放置于雙層黃色塑料袋內，專人密閉回收。
四、針頭、刀片等利器使用后必須穩妥地置于利器盒內，不得與其它醫療廢物混放，利器盒禁止重復使用。禁止將使用過的一次性針頭重新套上針頭套。
五、使用后的一次性注射器、輸液器使用后立即毀型，放置于黃色塑料袋內密閉存放，針頭放置于利器盒，3/4滿扎封袋、封口，由專人回收集中處置。嚴禁盜賣和隨意丟棄。
六、使用后的一次性采血、穿刺用注射器等，應連同針頭一起放置于利器盒內。3/4滿時封口，由專人回收后集中處置。
七、化學性廢物中批量的廢化學試劑、廢消毒劑應當由專門機構處理。
八、批量的含有汞的體溫計、血壓計等醫療器具報廢時，應當由專門機構處理。
九、醫療廢物中病原體的培養基、標本和菌種、毒種保存液等高危險廢物，應首先在產生地點進行壓力蒸汽滅菌或者化學消毒處理后，再按感染性廢物收集處理。
十、隔離的傳染病病人或疑似傳染病病人產生具有傳染性的排泄物，應按照國家規定嚴格消毒，達到國家規定標準后方可排入污水處理系統。做到不泄露、不擴散、不污染環境。
十一、建立醫療廢物分類登記、交接制度，科室與專職收集人員雙方簽字，資料保存3年。
十二、收集和運送醫療廢物專職人員應加強個人防護，穿工作服、帶口罩、帽子、厚質手套等，必要時穿膠靴、戴防護眼鏡。
廢物利用演講稿篇五
大家好！
少先隊大隊部從上周起開始，每個星期五早晨8：00—8：40分回收廢品，得到了全體隊員的大力支持，上周五大隊委收到了各班捐來的廢品約258斤，賣廢品所得款將存起來，捐給清遠市山區小學―――高塱小學，為他們添置新的書架，奉獻上我們的一片愛心。其實，回收廢品不僅僅是為了捐獻愛心，更為了保護環境。
同學們，我們回收廢品只回收可回收垃圾，那你知道什么是可回收垃圾嗎？
下面聽我來介紹一下；
生活中可回收垃圾，指適宜回收循環使用和資源利用的廢物，主要有：
（1）廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等；
（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片；
（4）金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒等。
不可回收垃圾是指：
指除可回收垃圾之外的垃圾，常見的有在自然條件下易分解的垃圾，如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝樹葉等。
記住哦，我們學校只回收生活中可回收垃圾哦，同學們平時要少制造不可回收垃圾，多回收可回收垃圾。
不要小看那已張小小的廢紙，你知道全國每天節約一張紙，一年可以節約多少張紙嗎？4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。這個天文數字多么驚人啊！從這個意義上來說，節約用紙，也就是制造森林。而我們回收的廢紙經過造紙廠的加工，就可以變成新的紙再利用，為保護我們的森林作了貢獻呢！
同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，每周五回收可回收垃圾的活動將會一直開展，學期末會評選出優秀班級獎勵，作為紅旗中隊的考核，希望同學們每個周五多捐一些可回收垃圾，為環保盡一份自己的力量！