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    親子共情演講稿(優質7篇)

    時間:2025-04-28 作者:FS文字使者

    演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

    親子共情演講稿篇一

    大家好!

    在這個陽光明媚的`春天,我們迎來了全縣第一所幼兒園的年度趣味運動會。在此,我謹代表幼兒園,向百忙之中前來參會的領導和家長表示誠摯的感謝,向所有老師和青年運動員致以親切的問候和良好的祝愿。

    健康在于鍛煉。我們的孩子正處于身體發育時期,需要更多的鍛煉!運動會可以鍛煉孩子的健康,鍛煉孩子的意志力,培養孩子的合作意識和競爭意識,為孩子在幼兒園的生活留下美好的回憶!

    本次運動會的主題是“我運動,我健康,我快樂”;運動傳遞健康,健康制造快樂!我們生活的世界是一個不斷變化的世界,一個不斷移動的世界。生命在于運動,生命只有在運動中才能尋求平衡和發展;美國愛默生說:健康是人生第一財富;孩子是祖國的希望,是未來的接班人。每個家長和老師都有責任和義務讓孩子從小鍛煉自己,增強體質,給孩子一個健康的身體;幸福是一種非常直觀的情感,是大自然賦予生命的最簡單的情感。運動是一種樂趣和享受,讓孩子在競爭中健康。讓他們在成長中快樂。

    在此,我祝愿每一個參加運動會的孩子和大朋友取得圓滿成功

    成績!祝本屆奧運會圓滿成功!

    親子共情演講稿篇二

    大家好!

    雙休日,媽媽帶我參加奉化二日游的親子活動。聽說那里山清水秀,是個好地方。

    到達目的地后,我們先把行李放進房間,然后進行燒烤。燒烤開始了,大人們把錫紙鋪到烤爐上,刷上油,然后把羊肉串、牛肉串、骨肉相連、雞翅等美味紛紛放在錫紙上燒烤。看著串串美味、聽著嗞嗞的響聲,聞著香噴噴的氣味,我的口水已經決堤了。不用說今天我肯定大飽口福了!

    燒烤結束后,我們來到小溪邊探險。小溪邊的鵝卵石真多啊!大的、小的、圓的、扁的,互相重疊在一起。我們踩著鵝卵石,搜尋著我們的“寶貝”。

    忽然媽媽說:“我們來打水漂吧!”

    “打水漂?什么是打水漂啊?”我好奇地問媽媽。

    媽媽沒吭聲,而是撿起一顆小石子朝水面扔去,只見那顆小石子像小朋友一樣噌噌噌地往前跑去。水面上留下了一個又一個的圓暈。真是太好玩了,我也要玩!于是,我學著媽媽的樣子撿起一顆小石子向水面扔去,沒想到那顆小石子不聽我的口令,卻“撲通”一聲沉到水底去了。接連我又試了四五次,結果還是如此。

    “我的小石子為什么不會在水面上飛行呢?”我不解地問媽媽。

    媽媽說:“要想讓小石子能在水面上飛行,是需要一定技巧的。身子要半蹲,并且向后傾斜,小石子在扔出去的剎那間,要與水面平行才行。”說著,媽媽拿起石子做起了示范。

    “沒想到看似這么簡單的動作,卻有那么大的奧秘。”我自言自語地說。于是我照媽媽說的方法再去嘗試,果然成功了,我高興得又蹦又跳。天色不早了,我們依依不舍地離開了小溪,回賓館休息了。

    第二天早上吃過早飯,我們就去柿子山摘柿子。來到山上,我發現滿山遍野都是柿樹,一棵棵柿樹上都掛滿了小燈籠似的柿子。秋風一吹,“小燈籠”就左右搖擺,好像在歡迎我們的到來呢!隨后,我和媽媽一起融入到了摘柿子的隊伍當中,不一會,就摘了滿滿一袋。

    奉化真不愧是個好地方,以后有機會我還要來!

    親子共情演講稿篇三

    和諧家庭親子教育演講稿(精選多篇)

    各位來賓、朋友們:

    大家好!

    首先,我謹代表詩雅的全體員工向今天來學習的所有朋友們表示——熱忱的歡迎與誠摯的謝意,特別是向我國著名的婦女兒童心理學家、當今最具人氣的情感演講大師楊延之教授表示——最熱烈的歡迎!對他迢迢千里不辭勞苦為我們作“和諧家庭,親子教育”的精彩演講表示——最衷心的感謝!

    埋進我們的心中,讓她生根發芽,開花結果!希望——通過楊教授的精彩演講,使我們每個人的家庭都更加和諧,使我們的子女都能成龍龍鳳,使我們的人生更美麗、更精彩!更希望——大家都能來我的詩雅來,成為詩雅永遠的朋友!

    最后,預祝我們今天的演講會取得圓滿成功!

    謝謝大家!謝謝!

    1、家庭;

    2、學校;

    3、學生所在集體;

    4、學生本人;

    5、書籍;

    6、偶然出現的因素。家庭在塑造孩子的過程中起到了很重要的作用,因此了解家庭教育的重要性是十分必要的。

    盾的特點。初中階段是教育好學生的極好機遇,但同時被國內外教育家稱為“危機期”。

    比他阿姨家的孩子要多很多倍,隨著年齡的增大,王同學知道了自己父親已不在的事實,很埋怨自己的媽媽,并改口不再叫自己的媽媽為媽媽,轉而叫自己的阿姨為媽媽、姨夫為爸爸。王同學很聰明、機靈、模樣也很討人喜歡,但是他的行為總是“與眾不同”,不是很受歡迎、學習成績很不理想。

    行為1:常因一些微不足道的小事而發怒,動粗;在網校課下指導的時候其他同學只要朝他做一點點他不喜歡的動作,就追著不放。

    行為分析:敵對與恐懼心理是單親家庭子女的主要特征之一。一般單親家庭都會造成孩子的沒有安全感,進而形成恐懼心理和敵對情緒,孩子的感情也變得異常的敏感與脆弱,與其他同學的一個小摩擦、小矛盾都會被視為對他的另眼相看,表露出攻擊性。

    個比較靠邊的組。但是在上課講課的時候,他是很不遵守上課規則的,特別是在搶答題的時候,完全沒有沒有紀律,只要自己覺得自己是對了,就會站起來說,并且不給其他人機會,如果其他同學非要和其爭論的時候,就會發火。最終可能會被禁止發言一段時間,但是效果不是很大。在老師擂臺的時候,因為基礎差的原因,他就完全不做題,就是在課堂亂走,到處說話,很難有效制止。

    認同和接受,心理也會很 享受這種感覺。

    針對王同學這種特殊的情況我們主要采取的家庭教育和指導如下:

    目中的榜樣,建立孩子的安全感。如果不給孩子正確合理的引導,在日常生活和學習中建立信心和興趣,就會造成孩子的心靈扭曲,最終產生過激的行為。

    在經過將近兩個月不斷地與家長溝通和配合下,王同學的行為和學習觀念有了很大的改觀,并且學習興趣大大增加,建立了濃厚的學習數學的興趣。其家長的教育觀念也有了很大的改變,懂得了怎么與孩子進行溝通交流、及時正確的鼓勵孩子。

    根據初中生家庭教育的特點針對父母我們提出以下家庭教育的方式方法:

    1、必須尊重孩子的獨立人格,建立真正民主平等的親子關系,保護孩子的自尊心,讓孩子有尊嚴感,有參與家庭事務的權利和機會。

    2、與孩子之間多討論、多溝通,在相互尊重的前提下討論問題,認真傾聽孩子的意見,家長的想法要允許孩子質疑。

    替。

    4、經常主動與老師聯系,交換意見,聯系時以研究孩子的發展狀況、溝通信息、討論教育、引導措施為主,盡量不說孩子的缺點,注意傾聽孩子的全面評價。

    5、重視家長的示范作用,要求孩子做到的事情,家長要首先做到;家長要有向孩子學習的行動,一定要做到“言必信,信必行,行必果”。

    教育無小事,特別是作為家長,要充分了解家庭教育的重要性,自覺地做好孩子的教育工作,盡好家長的責任與義務,為國家培養出合格的建設人才。

    洪永亮

    關于舉辦“和諧六

    一、歡樂家庭”親子活動的通知

    一、歡樂家庭”親子活動。屆時將有多項趣味游戲和比賽,禮品豐富有

    趣,希望廣大員工攜子女踴躍參加。現將有關事項通知如下:

    一、時間:5月24日早上9:00

    二、地點:環球制藥辦公樓一樓大堂

    三、活動項目:

    1、寶寶快爬快行比賽

    2、小動物回家

    3、大珠小珠落玉盤

    4、我猜我猜我猜猜猜

    5、一起飛翔

    6、二人三足射龍門

    四、注意事項:

    1、每位到場的小朋友均有一個小禮品贈送。

    2、孩子務必由家長陪同,讓孩子始終在自己視線范圍內。

    3、以“員工+子女”或“子女”為單位參加比賽。

    4、為便于活動,參加者最好著運動裝,穿運動鞋。

    歡迎父母陪同子女踴躍參加!

    附:活動項目規則

    集團團委

    2014年5月18日

    活動項目規則

    寶寶快爬快行比賽

    想讓寶寶更健康更聰明嗎?教他爬行吧!想

    讓寶寶正確地學習爬行嗎?來參加寶寶爬行比賽吧!

    本次比賽適合2歲以下的寶寶。參賽寶寶將按年齡分成兩個小組進行比賽,所有參賽的寶寶都將獲得精美禮品一份!

    比賽規則:

    1、快爬比賽:3-5個寶寶一組,在同一時間開始爬行,寶寶在家長的逗引下,爬過設定的路程,家長在終點接應寶寶,第一個爬到的寶寶即為勝。每組優勝的寶寶再進行最后的pk,最后分出一二三等獎各一名,贏取豐盛的獎品。

    2、快行比賽:3-5個寶寶一組,在同一時間開始行走,寶寶在家長的逗引下,行過設定的路程,家長在終點接應寶寶,第一個行到的寶寶即為勝。每組優勝的寶寶再進行最后的pk,最后分出一二三等獎各一名,贏取豐盛的獎品。

    小動物回家

    本游戲適合2歲以上的兒童。

    游戲規則:

    背景情境:小動物迷失了,回不了家。現在需要你帶它回家。

    首先,抽簽每次選出三個家庭,必須一大一小,家長站在用泡沫塑料鋪成三條路的一端,在主持人宣布比賽開始時從紙箱中隨機拿個紙條,看完紙條上的字或畫后交給主持人,然后用肢體語言告訴小孩要拿什么玩具,小孩接到信息后,拿出玩具從泡沫塑料的一端用這種動物的行走姿勢,并模擬動物的聲音,玩具歸自己戰利品。時間最短者模擬最像者勝,勝者可以從箱中再挑一個禮品,其他兩個家庭獎品為各自所有。

    大珠小珠落玉盤

    本游戲適合3歲以上的兒童。

    游戲規則:3隊同時進行,每一隊各有三只小皮球、三只乒乓球,家長站在圈內,向在2米外的寶寶投球,寶寶接住后放到3米處的紙簍中,哪個隊最快最多得第一。

    注意:家長不得走出規定圈,寶寶如果沒有接到球,可以撿球后再放到紙簍。家長直接投入的不算。

    我猜我猜我猜猜猜

    本游戲適合3歲以上的孩子。

    內的物品或把物品拿出箱子外,否則當違反游戲規則并且不能獲得游戲獎品。

    一起飛翔

    本游戲適合會玩飛行棋的孩子。

    內容:開場前進行家庭登記,數量有限,先到先得,共有32個名額。四個家庭圍著一張大圓桌一起玩飛行棋,同時進行兩圍飛行棋游戲。

    二人三足射龍門

    本游戲適合4歲以上的孩子。

    尊敬的各位評委,各位來賓:

    大家好!

    “寒雪梅中盡,春風柳上歸”。在這個大地回春,萬物復蘇的季節,我們踏著和煦的春風,沐著溫暖的陽光。在這個特別的日子里,作為一名普通的教師,同時,也作為一名普通的女性,能有機會參加今天的演講,我感到非常榮幸。我演講的題目是《構建和諧家庭--讓女性的世界更精彩》。

    “和”是中國古典哲學中一個非常

    重要的觀點。二千多年前,我們的大思想家、大教育家孔子就曾提出“和為貴”的思想觀點,并把建立“天下為公” 的和諧社會作為自己的政治理想,但他的這種理想在封建主義的束縛下,也只能停留在“理想”這個階段,沒有實現的可能性。兩千多年后的今天,在我們建設社會主義這項偉大事業的征途中,在黨的xx屆四中全會上,我們的黨又提出了構建社會主義和諧社會這一重要任務。古語有云:“國家興亡,匹夫有責。”構建和諧社會,創造和諧的發展環境--這不僅是我們黨堅持“以人為本”的執政目標,同樣也是每個公民不可推卸的責任。

    性科學教子,以德治家,文明立家,平安保家。樹立新觀念,學習新知識,掌握新技能,創造新業績,爭做自立、自信、自尊、自強的新時代的新女性。以家庭和諧促進社會和諧,是構建和諧家庭重要的一環。

    一環境,父母是孩子的第一任老師,父母的一舉手一投足,對孩子的都有一種“潤物細無聲”的影響,所以,父母應該努力為孩子創造健康的、平等的、民主的家庭環境。優化成長環境,構建和諧家庭,使他們在人生的道路上,遠離陰霾和傷害,灑下一路陽光。

    社會的發展需要和諧,人類的進步需要和諧。我知道自己不是一嘯千里的猛虎,不是搏擊長空的雄鷹,也不是直入云霄的參天大樹,但作為新時代的新女性,我深深懂得“位卑未敢忘憂國”的道理。我愿意做一顆默默無聞的小草,或是田野中一朵叫不出名字的小花,為構建和諧安寧、和諧家庭增添一份綠色和春意。

    世界呢?

    親愛的朋友們,也許,作為女性,我們在奮斗中會遇到更多的坎坷、更多的荊棘,會面對更多的傷痛、更多的迷惑,但只要我們心中有一個堅定的信念,我們就能勇敢地走向明天,我們相信:風雨過后,彩虹會更加亮麗;我們相信:坎坷過后,我們會有一個更加精彩的世界。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    我今天演講的主題的是,和諧的家庭,和諧家庭演講稿。

    長的快樂。這個比較典型的故事,反應著當代社會一個很現實和很真實的現象,當今社會,競爭加劇,生活節奏加快。那些只顧忙著掙錢,忙著官場追逐,忙著應酬的為人父母者,舍不得將時間花在孩子身上,情感支持越來越少,家庭和諧愈趨愈遠,演講稿《和諧家庭演講稿》。

    親一直在偷偷地護育著自己的那棵小樹……幾十年過去了,那個小男孩沒有成為一個植物學家,但他卻成了美國總統。

    他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養料,哪怕只是一勺清水。多給孩子一點自信和勇氣,多給孩子一點支持和鼓勵,這是孩子的精神力量所在,是父母的責任和義務所在,也是父母健康心態的具體表現。而在很多家庭中,這種情感支持是極其缺乏的。

    和諧的家庭,需要每個家庭成員的情感支持。

    謝謝大家,我的演講結束了。

    親子共情演講稿篇四

    早上好!

    有時侯,我們大人會感到吃力不討好;有時侯,小朋友們又會覺得大人多事。結果呢,不和諧的情景經常出現。這樣的局面,恐怕是缺乏溝通所致。

    今天,我們一起搭建親子溝通平臺,讓父母和孩子互訴心聲。我相信,通過親子溝通,一定會促進親子之間的和諧,從而促進家庭的和諧、社會的和諧!

    今天的活動,得到勒流街道婦聯、容桂中學的通力合作,讓我們以熱烈的掌聲對組織這次活動的領導、導師表示衷心的感謝!對參與活動的家長以及同學表示熱烈的歡迎!

    最后,祝愿本次活動取得圓滿成功!祝在座各位家庭幸福美滿!

    親子共情演講稿篇五

    我是一位小朋友的家長,值此六一之際,首先我代表我們家,感謝各位老師和黨委政府對小朋友的精心培養和照顧!謝謝你們,辛苦了! 家庭是社區的細胞,家庭和諧是社區和諧的基礎;溫馨的家園需要我們共同的呵護。我們應該聯同社區居民一道,加大社區宣傳教育手段,充分發揮社區典型人物和事例的示范作用,為全面建設和諧社區創建活動的深入開展,營造良好的輿論氛圍。

    家庭雖小,但它卻涉及社會生活的方方面面,構建和諧社區、溫馨家園,倡導人與自然的和諧相處,是我們扎實推進和諧社區建設,努力構建和諧社會的重要基礎。我們要繼續配合社區居委會開展好各項工作,同時要配合各部門提高社區文化活動的質量和加深社區與居民之間的感情,全面推動社區精神文明建設的健康發展。

    那就讓我們攜起手來,承擔起我們作父母的應有責任,配合好學校為教育好我們的下一代而一起努力吧!

    最后,祝各位小朋友健康成長、好好學習,為將來的美好人生打下堅實的基礎!

    親子共情演講稿篇六

    大家好!

    我是學前一班劉舒揚小朋友的媽媽,今天我作為家長代表在這里發言,并不是我這個家長在育兒上有多成功,孩子有多優秀,相信在座的很多是教育界的朋友們和各位家長都有自己在育兒方面的成功經驗。我說的僅僅是在和學校老師的接觸中,自己所見、所聽和所想,在這里和大家一起談談個人的一些體會。

    說實話,5個月前,我送我的孩子入學,其實心里有些忐忑不安,猶豫不定。因為,教育是一張單程票,沒有回頭路可以走,孩子們的每一天都不可能重復。大家都知道,學校剛建成,我們沒有學校教學活動的印象,沒有任何可以參照和了解并借鑒的經驗。我們怕上小學前孩子沒有養成良好的學習習慣;我們怕學前沒有堅實的根基跟不上小學的進度,耽誤了孩子的學業;我們擔心我們的孩子在學校里身心的健康得不到愛護;等等。可是經過這短短5個月的時間,我的孩子從開始第一個月完成作業很困難,漢字寫得不僅像關公舞大刀,還缺胳膊少腿,到現在孩子每天回家不僅主動按要求完成作業,字跡也開始工整了;我的孩子剛開始生活自理能力很差、不會自己穿衣和上大廁,隨身物品都丟三落四,到現在不僅學會自己穿衣、整理書包衣物和上廁所;我的孩子入園時,不太會與小朋友相處,經常與小朋友鬧矛盾,回家后難過地跟我說某某又不跟他玩了,到現在每天回來嘰嘰喳喳有說不完的學校開心故事,身體也越來越健康,感冒發燒的情況也少了。看到我的孩子在凱杰小學學到了知識,懂得了道理,養成了好習慣,收獲著快樂,孩子的每一天都在給我們帶來驚喜,讓我感到欣慰、體會到自豪、也享受到了快樂。

    就看到老師們為孩子增減衣服、更換汗濕的衣服和給孩子背上放上干毛巾。常能聽到老師講課時甜美的聲音和關愛孩子的話語和從她們心中流出的關心。學校為了方便家長與學校的溝通開通了“家校通”和網上學校活動視頻;學校也倡導快樂學習和傳統文化并重的教育理念,增加了三字經和唐詩的早讀,為增強幼兒的團體意識,培養孩子的身心健康,幼兒園在不長的時間里組織了“唱紅歌歌詠比賽”、“家長會”和“親子插花活動”等等,活動讓我們更多了解了學校、認識了老師,加強了與老師的溝通,增加了我們家長參與教育孩子的意識,更多地認識了自己的孩子。并且,很多家長也借活動對學校提出了很多合理化建議;這一切增長了我對學校的信心,慢慢地我忐忑的心放下了,我也不再猶豫不決,并且越來越有信心。我甚至慶幸我們的孩子能在這個學校讀書,也希望我的孩子能在凱杰小學讀完幼兒園繼續讀小學,也希望有更多的孩子能在凱杰小學快樂地學習和生活。

    在此,請允許我代表所有學生家長向這些付出辛勤勞動的學校領導和各位老師表示誠摯的謝意!

    感激之余,作為家長我們能做的就是多擠出一些時間給孩子,相信凱杰小學幼兒園的教育理念,積極和學校、老師溝通,支持、配合學校和老師共同解決好孩子成長過程中遇到的問題,讓讓我們的孩子在幼兒園里能健康、快樂地成長。也希望各位家長和我一起關心學校的成長,增進對老師的理解,在今后的日子里發揮你的聰明才智為學校提出更多更好的合理化建議,也祝愿凱杰小學越辦越好,成為衡陽人心中理想的小學。

    今天親子運動會的主角是我們的孩子們。希望你們盡情歡樂,釋放你們的天真活潑,展示你們的聰明可愛和才藝,表現你們的勇敢自信,展示你們的運動天賦,把你們的歡樂和我們的希望帶進美麗的20xx年,相信你們在新的一年里會取得更大的進步。祝愿凱杰小學幼兒園親子運動會圓滿成功!并在今后的時間里舉辦更多有意義的活動。

    最后祝大家新年快樂,身體健康,家庭幸福,心想事成!

    謝謝!

    親子共情演講稿篇七

    大家好!

    非常開心這次能夠在中秋前和大家一同舉辦這次做月餅活動,在這次活動中,我看到了寶貝們快樂的笑容,也感受到了家長們濃濃的愛意。作為xx幼兒園的園長,我對大家在活動中的表現深感欣慰,孩子們長大了,和家長之間的關系也更加的融洽了,這即使我們每一位教師、每一名父母都在期盼的事情,因此,真的很感謝每一位家長對我們工作的配合,也很感謝這次在活動中一直忙碌工作的老師們,感謝大家!

    還記得剛開始計劃舉辦這個活動的時候,很多老師提議做月餅需要的工具太多了,幼兒園的經費有限。但我依舊還是堅持下來了,這是為什么呢?中秋是一個有著圓滿意義的節日,除了春節之外,中秋的意義便是其次了。所以為了讓孩子們感受到這個節日的快樂和圓滿,我們舉行了這樣的一次活動,讓家長和孩子一起行動,一起做好一個月餅,這不僅會讓孩子們對中秋節印象更加深刻,也會讓他們知道父母其實比我們想象中更加的全能,是和幼兒園老師不同的“家庭教師”。家庭的團圓也是無比的快樂,讓孩子們也知道月餅代表的并不只是一種食物,更是我們對他人的一種祝福。

    在這次活動中,有一點是讓我非常的欣慰的,我看到x班的xx小朋友在月餅做出來之后,立馬就捏了一小點月餅給自己的媽媽品嘗,瞪著大眼睛問媽媽好吃嗎?媽媽甜甜的笑了,說很好吃,接著xx小朋友也開心的笑了。這一幕是非常的有愛的,觸動著每一個人的心。xx小朋友在和媽媽一起勞動之后,當勞動成果出來之后立馬給了媽媽品嘗,而不是直接放進自己的嘴巴里,足以看出xx小朋友的孝心和禮貌,這是值得表揚的。

    當然,這次活動當中,還有更多的小朋友表現的很好,老師們、家長們都看在眼里,我也要給所有的孩子們一個表揚,這次做月餅你們都表現的非常棒,爸爸媽媽們也非常的開心,老師們更是無比的欣慰。在這次活動中,你們遇到了問題,解決了問題,已經成長了很多了。希望經歷了這一次中秋之后,孩子們可以更加認識我們的傳統文化,繼承我們的文化傳承,讓我們民族的力量從一個個家庭開始崛起,走向更好的未來!最后,我代表幼兒園全體教學人員,向大家道賀中秋快樂!圓滿幸福!

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