為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
黨建共建活動方案集合(推薦)一
安福鎮下設村黨支部8個，社區黨支部10個，共有黨員1779名。近年來，鎮黨委始終堅持把抓班子、帶隊伍擺在基層黨建工作首位，并將基層組織建設作為帶動全鎮各項工作有序開展的重中之重，全鎮基層組織各項基礎工作扎實開展。
該鎮基層黨建工作雖然取得了一定成績，但對照省、市、區的有關要求和新農村建設、富民強鎮的總體目標，仍存在一定差距。主要表現在：
(一)“特殊”身份不好管理，影響了村務運轉，制約了黨建工作。村務規范運轉受到體制機制影響，制約了黨的基層組織作用的發揮。就當前現狀來看，農村基層組織中黨支部成員全部為黨員，在鎮黨委的統一管理下，有相對完善的管理制度和考核辦法，其黨員身份也在一定程度上為鎮黨委統一部署工作、認真抓好落實提供了便利條件。但是村主任以及村兩委成員中非黨員的農村干部，由于身份相對“特殊”，加之現如今并沒有針對非黨員干部設立的約束體制，導致個別行政村出現 “村書記易管、村主任難管”“黨員干部易管、非黨員干部難管”的現象。
(二)黨建工作結合實際不夠緊，亮點不突出。有的基層黨組織抓黨建缺乏有效載體，黨員群眾被動參與，推進黨建零敲碎打、力量分散，內在動力不足。有的只滿足于縣委要求干什么就照貓畫虎做什么，只注重在表面上做文章，不注重在實效上下功夫，致使黨建工作無特色、無亮點、無品牌。有的開展活動形式單一、內容單調，黨員參與積極性不高，作用發揮不突出，抓黨建促發展氛圍不濃厚。有的抓示范樹典型意識不強，黨建工作沒有可看的樣板、可總結的經驗、可學的典型，導致全縣典型示范內涵不豐富，分布星星點點，沒有形成帶動作用較強的示范集群。
(三)教育管理不夠實，缺乏有效性。有的黨組織黨員教育模式陳舊，僅僅停留在讀讀報紙、學學文件上，致使黨員教育缺乏吸引力;有的黨組織將黨的活動與行政會議合二為一，用行政會議替代黨內組織生活，以干部職工活動替代黨的活動，以群眾性精神文明創建活動替代黨員教育，削弱了黨內活動的獨立性和政治性;有的黨組織開展工作習慣于按“黨組織找黨員”的單向模式運作，黨員按黨組織的意圖實施，被動參與，組織與成員個體之間互動性不夠;有的黨組織對黨員管理失之以寬、失之以泛，對個別不合格黨員瞻前顧后，照顧情面，不愿得罪人，不能及時處理，損害了黨員標準的嚴肅性，弱化了黨組織的權威性。松散無序的管理，導致一些離退休黨員不愿參加組織生活;一些流動黨員自帶組織關系，成為“隱性”黨員或“口袋”黨員;一些黨員不按標準繳納黨費，不能很好地履行黨員義務。
(四)在換屆選舉中存在外出選民參選熱情難調動的問題。部分外出農民對換屆選舉不大關心，大多數外出村民認為：“我一人不能決定選舉結果”，導致參與辦理“委托”人數不多。如何確保選舉人數過半，如何保證外出選民依法進行委托投票成為村級選舉出現的新問題。
(五)個別干部對黨建工作的重視程度不夠。有的黨務干部認為，基層黨建是“虛事情、軟任務”，不能帶來物質利益和經濟效益，不愿在黨建工作上花費時間和精力，普遍出現“抓經濟發展勁大，抓黨建工作勁小”的現象;有的黨組織書記對黨建工作狀況不清，問及基本情況語無倫次，心中無數。有的對本職工作責任不明確，實踐工作缺乏理性思考，滿足于看材料、聽匯報，親自動手少，工作隨意性大。有的為了應付檢查，搞個活動，走個過程，做個樣子，黨建工作被嚴重虛化。由于基層黨組織重視不夠，導致我縣黨務干部絕大部分為兼職，甚至出現兼而不管現象。
(一)切實做好黨員的發展工作。按照保證質量、改善結構、慎重發展的方針，積極做好農村黨員發展工作，特別是在優秀的、有政治和經濟頭腦的青年農民中發展黨員。要堅持對黨員進行黨性教育。嚴格落實“三會一課”制度，多組織黨員參加學習，積極引導黨員始終樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，始終把人民的利益放在第一位，想群眾之所想，急群眾之所急，做群眾的貼心人。
(二)以加強班子建設為重點，在抓選配、建機制上下功夫。一是加大競爭性選拔干部工作力度。建立重民意、憑實績、靠競爭的選拔機制，促進選人用人在陽光下運行。二是建立黨員干部保障激勵機制。堅持以事業留人、以感情留人、以適當的待遇留人，把工作實際效果與干部的提拔任用、職級待遇、獎金補貼掛鉤，真正使干部才有所展、勞有所得、功有所獎、劣有所罰，讓黨員干部在政治上有奔頭、工作上有干頭、經濟上有想頭、生活上有靠頭。三是擴大黨組織覆蓋面。探索在規模較大、黨員較多的產業基地、行業協會、專業經濟組織等各類農村新型合作經濟組織中建立黨組織，把支部建在產業鏈上。根據農民工外出務工新形勢，在黨員比較集中的勞務輸出群體中，建立流動黨員管理支部，確保黨員關系不漏、組織生活不斷、教育管理不松、先鋒作用不停。
(三)加強村級組織換屆工作的組織、監督和引導。在尊重前期調查摸底的基礎上，將全鎮村級組織換屆選舉工作分兩批進行。首先，在選舉環境良好、村情比較穩定的常規村換屆選舉中，堅持“庸者下、平者讓、能者上”的原則，實行村民代表推舉、黨員推薦、黨員選舉，使一批致富能人進入組織視野。其中，對于聯村共建、組建黨總支的情況，采取通過選舉產生一名總支書記，聯村各支部書記擔任黨總支委員的換屆辦法，保證選舉順利完成。其次，對于個別選舉情況復雜、干擾因素相對較多的難點村，進行逐戶走訪，積極引導廣大農民群眾，顧全本村發展大局，充分認識換屆選舉的重要性，保證選舉如期順利進行。同時，嚴格選舉程序，加大選舉相關知識的宣傳工作，特別是對外出務工不能親自參加選舉的村民，將對其村內親屬或聯絡人進行委托講解，務必做到依法完成委托程序，依法行使選民權利。并按程序進行候選人的預選及正式選舉工作，切實做好投票、監票、唱票和計票工作，當場公布選舉結果，消除群眾的戒心;及時掌握村民的思想動態，發現苗頭，及時引導，消除隔閡。
(四)理順村級組織領導管理體制。明確村黨支部和村委會之間的關系，做到對村主任和非黨員村干部的管理約束“有的放矢”，我們將引導村主任及非黨員村干部在黨支部的領導核心、監督下開展各項工作。并為在總結經驗的基礎上，制定系統、全面、規范的村干部問責制度，對不履行、不完全履行或不正確履行職責的村干部進行責任追究。形成以黨支部為核心的村級組織建設在農村改革、發展、穩定工作中的整體合力。同時，進一步完善和落實農村“三資”管理的相關制度。進一步提高認識、理順辦事程序，做到分類指導、抓好落實。
(五)注重引導大學生村官等“特殊”身份充分發揮自身作用。在大學生村官的管理上做到“五個強化”。一是強化幫帶措施，促進角色盡快轉變。采取鎮黨政領導一對一傳幫帶的方式，及時對大學生村官入村后的工作進行交流溝通，幫助大學生村官明確下步努力方向。使他們在實際工作中盡快進入角色、找準定位。二是強化教育培訓，提高基層工作能力。建立村官培養實施規劃，實行定期工作匯報、集中培訓等制度。定期邀請有關專家、機關干部及一些經驗豐富、資歷較深的干部對他們進行集中培訓，傳授農村工作方法、突發事件的解決辦法、涉農政策法規以及實用農業技術等。使他們通過不斷積累提高自身素質，更好地適應基層工作。三是強化實踐鍛煉，提升綜合能力。鼓勵大學生村官通過親身實踐，展現風采、提高能力。安排大學生村官參與本村文化宣傳、遠程教育管理等工作，明確要求，落實責任，進行交任務、壓擔子，使他們在鍛煉中成長，在成長中發展。為使他們盡可能多的積累工作經驗和方法，更好地為基層服務，鎮黨委結合每個階段性的工作，讓大學生村官全程參與全鎮中心工作和重點任務，做到在急、難、險、重任務中歷練大學生村官成長。四是強化督查指導，促其履職盡職。通過不定期的走訪，聽取基層干部群眾的意見，跟蹤了解大學生“村官”的思想、工作等情況，認真搞好監督檢查，及時發現和解決問題，有針對性的開展督促指導。五是強化考核激勵，樹立創先爭優意識。推行大學生村官考核測評機制，大學生“村官”根據履職情況進行自評和總結，由黨員、干部、群眾代表從德、能、勤、績、廉等五方面進行民主評議，并將考核結果作為年終評優爭先、落實獎懲的重要依據，激勵大學生村官爭優進取意識。
黨建共建活動方案集合(推薦)二
為實現黨組織優勢互補，黨建促進業務，充分發揮公司黨組織和廣大黨員推動發展、凝聚人心、促進和諧的作用，努力構建“資源共享、優勢互補、互相促進、共同提高”的黨建工作新格局，公司計劃與xx有限公司聯合開展“黨建共建、發揮合力、共贏未來”系列活動。為保障共建工作落到實處，積極有效實施各項任務，特制定本方案。
黨建共建、發揮合力、共贏未來
公司全體黨員干部
(一)贈送書籍留書香，交換智慧共進步
1.舉辦共建結對簽約儀式，雙方互贈書籍。在社區黨群服務中心，開展xx黨組織與xx公司黨總支共建結對簽約儀式，雙方上級領導向結對黨組織授結對錦旗，并互贈書籍。
2.開展“圖書漂流”愛心捐贈公益活動。與xx有限公司共同收集各自單位內部員工捐贈的愛心圖書，并將這些圖書送往貧困山區的學校，進行圖書漂流，將愛心傳遞給當地的人民群眾。
(二)捐資助學遞溫暖，共建友愛促和諧
1.共同向貧困村捐贈物資，對貧困村進行產業扶貧、基礎設施建設幫扶等。
2.開展“愛心助學”活動，向貧困村的優秀大學生，領低保戶的優秀學生，捐贈助學金。
(三)黨建共建促膝談，發揮合力贏未來
1.舉辦“黨建共建發揮合力共贏未來”座談會，共商發展對策。雙方領導可根據共建架構、共建措施、共建模式進行發言和討論。
2.聯合開展“宣傳貫徹黨的十九大精神” 系列專題學習會。學習內容包括，黨的十九大報告，新修訂的中國共產黨章程，《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》。
(四)參觀內行黨建家，共享共建齊發展
1.參觀黨員活動室和圖書閱覽室。對黨員教育場所、電教器材等資源進行合理共享，參加雙方開展的政治理論學習、專題講座、研討會、黨課和組織生活等。
2. 互相共享雙方制作的黨員學習材料;ppt課件、學習教育視頻等可作為影像材料在雙方公司電子屏幕播放，使得雙方樹立的先進典型得到相互宣傳，共同學習。
3.搭建黨建文化長廊，以凝心聚力為目標，通過圖文并茂的形式宣傳展示黨組織建設，黨組織開展的活動，將雙方優秀黨員事跡、活動新舉措、工作新形式粘貼上墻，營造學模范典型，爭做先進的良好環境。
(一)加強組織領導，明確工作責任。公司黨總支和結對共建黨支部要高度重視結對共建共創活動，切實把這項活動擺上重要議事日程。黨總支要定期聽取活動開展情況匯報，及時研究解決工作中的問題。根據各項活動內容，建立健全責任制，做到定目標、定措施、定人員、定職責、定節點。黨總支書記和結對共建黨支部主要負責同志是“結對共建共創”活動的第一責任人，要加強組織協調，為活動開展創造良好的條件。
(二)認真調查研究，制定工作方案。深入結對共建農村黨支部，通過召開座談會、實地走訪等方式，全面了解共建單位的基本情況，制定具體工作方案，認真組織實施。
(三)加強督促檢查，嚴格工作考核。要將結對共建共創活動納入黨建年度工作目標責任制和年度績效考評內容。加強對活動開展情況的督促檢查，及時掌握活動的進展情況，對領導不重視，人員不到位，措施不得力的部門要督促整改，通報批評，確?；顒佑行蜷_展，扎實推進。
(四)加強典論宣傳，營造濃厚氛圍。要充分運用電視、廣播、報刊、網絡等媒體，及時宣傳報道結對共建活動，在廣大黨員和群眾中營造開展結對共建活動的濃厚氛圍。要大膽探索創新，注意發現和培育先進典型，發揮典型的示范帶動作用。要注意總結好的經驗和做法，建立活動的長效機制，把結對共建共創活動不斷引向深入。
x(單位)與x(單位)結對共建活動流程
活動時間：2020年xx月xx日(星期x)xx：00
活動地點：xx
參加人員：雙方上級領導、xx有限公司和xx有限公司領導，黨員代表共約50人
一、結對共建簽約儀式
二、雙方上級領導向結對黨組織授結對錦旗并互贈書籍
三、雙方上級領導講話
四、集體黨課(學習十九大修訂后的新黨章內容)
五、集體留影合照
甲方：__________ 乙方：____________
為深入貫徹落實黨的十九大會議精神，深入貫徹落實黨中央全面從嚴治黨要求，充分發揮基層黨建的核心引領作用，構建結對幫帶、雙向促進、共同提高的基層黨建格局，進一步探索創新黨建工作，全面開展基層黨組織結對共建活動。經甲、乙雙方協商，簽訂如下協議。
基層黨組織結對共建活動堅持圍繞中心、服務大局、統籌兼顧、整體推進的原則，通過活動開展，改進組織生活、豐富活動內容、增強活動實效，不斷提高基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，努力形成互帶互動、優勢互補、資源共享、共同發展的基層黨建工作新格局。擬開展“黨建共建發揮合力共贏未來”系列活動。
1、組織建設互促。拓展和完善基層黨組織功能，充分發揮結對雙方黨組織的自身優勢，定期交流黨建工作經驗，共享黨建工作信息，加強基層組織建設，提高黨建工作水平。
2、黨員干部互動。根據需要，雙方定期召開座談會，上黨課，雙方邀請黨員參與對方單位黨建活動，進一步發揮黨員的先鋒模范作用。共同開展文體活動，豐富黨內生活。
3、黨建載體互用。甲、乙雙方要利用本單位的黨建資源，定期共同開展黨建活動，相互交流黨員教育管理工作經驗，參觀“內行黨建家”，提升黨建工作整體水平。
4、結對幫扶互助。按照雙方群眾的愿望和要求，甲、乙雙方要根據實際，結合黨員志愿服務等工作，每年為群眾單位辦1-2件實事、好事，開展1-2次專業知識培訓。
重點圍繞“十個一”(即一平臺、一基地、一機制、一交流、一黨課、一現場、一座談、一促進、一破解、一服務) 做出新成效。2020年共建活動重點圍繞“四個一”開展共建：共同為群眾辦一件實事，共同上一次黨課，進行一次聯合組織生活會，共同進行一次黨建共建促膝談。
本協議有效時間暫定為一年，自____年____月____日至____年____月____日止，如需延長或續簽協議，雙方另行擇日商定。
本協議一式兩份，雙方黨組織各一份。
結對基層黨組織(蓋章) 結對基層黨組織(蓋章)
負責人簽名：__________ 負責人簽名：__________
____年____月____日 ____年____月____日
尊敬的各位領導、同志們：
大家上午好!
黨的十九大指出，牢牢把握大團結大聯合的主題，堅持一致性和多樣性統一，找到最大公約數，畫出最大同心圓。今天，我們歡聚一堂，以互建促自建為目的，鞏固深化全面戰略合作關系，隆重召開xx與xx 的“結對共建”簽約儀式。今天活動的主題是：黨建共建、發揮合力、共贏未來。
首先，請允許我介紹出席今天簽約儀式的各位領導，他們是……
對以上各位領導的到來，表示熱烈地歡迎。出席今天會議的還有…………
今天的活動共有5項議程。
一、雙方黨組織負責人簽署結對共建協議書;
二、雙方上級領導向結對黨組織授結對錦旗并互贈書籍;
三、雙方上級領導講話;
四、集體黨課(學習十九大修訂后的新黨章內容);
五、集體留影合照。
下面，進行會議第一項議程，奏國際歌，請雙方黨組織負責人簽署黨組織結對共建協議書。
現在，進行會議第二項議程，請xx和xx授結對錦旗并互贈書籍。
接下來，進行進行會議第三項議程，請xx領導講話;
下面請xx領導講話;
……………………
現在，進行進行會議第四項議程，集體黨課(學習十九大修訂后的新黨章內容);
最后，進行進行會議第五項議程，請參會人員移步會議室中央留影合照。
今天我們在這里成功舉行了結對共建簽約儀式，共同見證了這一激動人心的時刻，希望我們雙方以這次結對共建為契機，奮勇拼搏，開拓進取，為雙方公司經營發展貢獻出自己的全部力量。
結對共建啟動儀式到此結束。謝謝大家!
為實現黨組織優勢互補，黨建促進業務，充分發揮公司黨組織和廣大黨員推動發展、凝聚人心、促進和諧的作用，努力構建“資源共享、優勢互補、互相促進、共同提高”的黨建工作新格局，今天，xx黨總支與xx黨支部隆重舉行“結對共建”簽約儀式，這標志著共建活動的開始。
很高興與諸位同志們共同參與和見證今天的結對共建簽約儀式。
首先，我謹代表公司領導和黨總支向各位的到來表示衷心的感謝!
習近平總書記在十九大報告中指出，歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。全黨一定要保持艱苦奮斗、戒驕戒躁的作風，以時不我待、只爭朝夕的精神，奮力走好新時代的長征路。要堅定不移全面從嚴治黨，不斷提升黨的執政能力和領導水平。今天，我們舉行黨建共建簽約儀式，對于我們雙方履行職能和改革發展，具有特殊的重要意義。
牢牢把握大團結大聯合的主題，堅持一致性和多樣性統一，找到最大公約數，畫出最大同心圓。開展結對共建實踐活動，是我們雙方進一步深入貫徹落實黨的十九及全國國有企業黨的建設工作會議精神、創新國有企業黨建工作的有益嘗試，也是鞏固深化全面戰略合作關系的重要契機，更是面向未來、攜手共進、協力共贏的有力舉措。
下一步，我們將以黨建共建作為加強學習交流的重要平臺，與xx黨支部共同創造新作為，開啟新征程，踏上新征程，一起開展黨組織活動，共同推進黨建工作，堅持說實話、謀實事、出實招、求實效，把雷厲風行和久久為功有機結合起來，勇于攻堅克難，以釘釘子精神做實做細做好各項工作。堅持圍繞雙方經濟建設，在改革開放和社會主義現代化建設中，不斷加強自身建設，加強和改善黨的領導協調各方力量。
我們相信，在黨建工作的引領下，在結對共建的征程中，xx與xx的全面合作將更加緊密、更加深入，雙方黨建互促互進的政治優勢將更好地轉化為發展優勢，把黨的政治優勢轉化為雙方生產經營發展、服務群眾的實際行動，共同在新時代的長征路上取得新成效，新進展，新勝利。
黨建共建活動方案集合(推薦)三
2021年以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，適應和把握從嚴治黨新常態，緊跟州委、縣委工作部署，始終將從嚴治黨要求貫穿黨建工作始終，以“走在前、作表率”為目標，以增強黨支部組織力和政治功能為重點，以激發黨員積極性、主動性、創造性為著力點，以開展“大學習、大調研、大改進”和“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，緊緊圍繞“服務大局、建設隊伍”，切實發揮黨組織協助、監督作用，嚴格黨組織、黨員干部、黨內生活的管理和監督，堅持突出強化思想政治、基層組織、黨員干部作風、黨內監督、精神文明建設和文化建設、干部隊伍建設，推動黨的建設朝著從嚴治黨目標走前頭、作表率，以工作效果檢驗黨建成效，推動黨建全面進步全面過硬，為建設美麗和諧雷波發展提供堅強保證。
1、始終把政治建設擺在首位。堅持以政治建設為統領，加強政治紀律教育，引導全體黨員進一步提高政治站位和政治能力，堅決執行黨的政治路線，嚴格遵守政治紀律和政治規矩，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，做到學思踐悟、融會貫通、知行合一，進一步堅定“四個自信”，強化“四個意識”。
2、深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。繼續學習貫徹黨的十九大精神，深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，精心組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，圍繞習近平總書記系列重要講話，學習《準則》《條例》等重要內容，制定學習方案、明確學習計劃，采取中心組學習、集中培訓、專題講座、支部學習會、專題黨課、征文、知識競賽等形式，推進教育培訓。
3、加強思想意識形態工作。切實把黨的政治紀律和政治規矩擺在首要位置，弘揚社會主義核心價值觀，堅決自覺地、主動經常地、全面具體地向黨中央看齊，堅決維護中央權威，保證中央政令暢通。黨組每年至少4次專題研究意識形態工作，進行綜合分析研判，每半年向上級匯報1次意識形態工作，及時報告重大情況和突發事件，引導黨員干部堅定理想信念，站穩政治立場。
4、繼續堅持黨組中心組學習和支部學習制度，扎實推進學習型黨組織建設。嚴格落實中心組每月1-2次、周五固定學習日，持續開展毛澤東思想以及中國特色社會主義理論體系的學習教育，及時組織學習中央、省、州、縣委重要會議和重要講話精神，鼓勵黨員干部參加各類業務培訓和上級黨組織學習培訓。
5、切實做好思想政治工作，抓實談心談話。開展革命傳統和中華傳統美德教育，著力加強黨員干部思想道德建設。制定《關于進一步建立健全黨內關懷機制的意見》，加強人文關懷，及時掌握黨員干部的思想動態和利益訴求。落實談話制度，黨組書記與黨組成員、下屬單位主要負責人每年談心不少于3次，黨組成員與分管、聯系單位的正、副職負責人每年談心不少于4次，支部書記與黨員、職工每年談心不少于5次，可與黨內民主生活會、組織生活會以及廉政約談等談心結合起來進行。談心事項要在支部手冊或廉政談話等記錄本上同步做好記錄。
1、加強支部標準化建設。加強基層黨支部建設，積極探索實踐富有自身特色的黨員教育管理辦法，增強支部工作活力。把標準化理念引入黨的建設，圍繞提升組織力、強化政治功能，制定下發《關于加強黨支部標準化建設的意見》，提出組織建設、組織生活、品牌建設、黨內關懷等方面的標準，明確“雙向述職評議”辦法及考核結果運用，以標準化促局支部建設過硬，切實發揮好戰斗堡壘作用。
2、嚴格黨內組織生活。按照《關于州直機關嚴格執行黨的組織生活制度的意見》要求，嚴格執行制度規定，認真落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、談心談話、民主評議黨員等制度，嚴格按照黨章過組織生活。要高標準、嚴要求開好民主生活會和組織生活會，促進批評和自我批評深入開展。建立黨內組織生活情況定期檢查、通報制度，嚴格落實黨員領導干部參加“雙重組織生活”并向上級黨組織報告情況的制度。
3、強化黨員的教育、管理和監督。認真總結近年來加強黨員教育管理監督的經驗，圍繞充分發揮黨員先鋒模范作用，制定《關于加強新時代機關黨員隊伍建設的意見》。加強黨性黨紀黨規教育。堅持正面教育，用科學理論武裝頭腦；堅持學用結合，知行合一；堅持問題導向，注重實效；堅持領導帶頭，以上率下；堅持從實際出發，分類指導。把學習教育內容納入干部培訓、黨員輪訓、積極分子培養的必備課程，列入組織生活會、民主生活會的必學內容，作為領導干部和黨員干部的必修課。通過“大講堂”、主題黨日活動、重溫入黨誓詞、過政治生日等形式，對黨員干部進行黨的宗旨和理想信念教育、政治紀律和政治規矩教育、黨史和革命傳統教育，教育引導黨員干部堅定理想信念，始終保持思想上的先進性和純潔性。
4、提高黨建信息化水平。積極推行“互聯網+黨建”，發揮好互聯網黨建在線綜合信息管理平臺的作用，用好黨支部微信群，建設“網上支部”，搭建機關黨建工作新陣地，不斷提升黨建工作的信息化、科學化水平。
1、嚴格落實責任，著力構建責任體系。強化責任擔當，層層傳導壓力，深化“定責、履責、考責、問責”四位一體的責任體系建設，明確班子成員黨風廉政建設工作目標責任，分解工作任務，列出具體工作項目，明確牽頭領導，落實責任股室和責任人，做到反腐倡廉與具體業務相互融合、相互協調、相互促進。強化從嚴治黨主體責任，認真研究解決黨建存在的突出問題。進一步規范黨組織設置、黨員發展教育管理、黨內“三會一課”、黨內民主建設等基礎性工作。
2、深入開展反腐倡廉教育。堅持把反腐倡廉教育作為黨風廉政建設的基礎性工作，創新載體、豐富內容，利用固定學習日集中學習州委、州紀委、縣紀委關于黨風廉政建設的相關文件和典型案例，年內組織黨員干部赴廉政警示基地開展現場教學，持之以恒開展反腐倡廉學習教育活動。加強對科級干部、關鍵崗位以及新提任、新錄用黨員干部理想信念、黨規黨紀、從政道德、崗位廉政等方面的教育，規范從政行為，促進廉潔自律。
3、持久貫徹落實中央八項規定精神，鍥而不舍糾正“四風”。認真貫徹落實中央八項規定精神實施細則，緊盯“四風”新形式、新動向，持之以恒糾“四風”、轉作風，抓住關鍵時間節點，抓牢具體問題，尤其是形式主義、官僚主義，嚴防“四風”反彈回潮。
4、突出抓好紀律作風集中整頓，認真抓好問題整改。務實整改民主生活會、組織生活會查擺出來的問題。整改內容和完成情況在一定范圍公示，接受黨員群眾監督。要認真分析基層查找出來的問題，結合措施整改，積極從面上看問題，完善相關制度。
5、強化監督執紀問責。落實完善廉政談話制度，把紀律挺在前面，讓“紅臉出汗”成為常態。加強對黨員干部的日常管理監督，加大約談、函詢、誡勉談話力度。積極開展紀律作風情況察訪，定期組織對各股室的作風效能、工作紀律、窗口服務等進行明察暗訪，堅決杜絕有令不行、有禁不止，確保各項紀律嚴格執行到位。
6、完善黨建“述職評議”制度。支部書記既要向所黨委（黨組）述職，還要向所在支部的黨員述職，同時要組織黨員、群眾代表對述職人的履職情況進行評議。述職的重點放在個人“履職盡責、問題和不足、下一步努力方向”三個方面。細化黨建工作績效考核指標，強化督導落實。按照述職述黨建、評議評黨建、考核考黨建、任用干部看黨建的要求，開展黨組織書記抓黨建工作專項述職評議考核。領導班子和黨員領導干部年度述職時必須包括抓黨建和落實黨內政治生活制度的情況。
大力推進精神文明建設。繼續深入開展“文明出行”志愿引導活動；三月份組織全體黨員開展學雷鋒志愿服務活動；在春節、元宵、清明、端午、重陽等傳統節日，利用經典誦讀、座談、送溫暖等形式，打造“我們的節日”亮點；“七一”前夕，組織全體黨員開展黨性教育活動，舉辦“不忘初心、牢記使命”帶頭踐行社會主義核心價值觀演講比賽；堅持重在創建，不斷提升文明單位創建水平。認真履行創城網格化管理職責，努力幫助社區提升文明創建水平，確保所負責網格工作始終走在前列。
1、健全責任體系。細化實化黨組的主體責任、黨支部的具體推進責任和直接落實責任，分別列出責任清單和任務清單，逐級報備，層層傳導壓力，逐級落實責任。
2、強化結果運用?？己私Y果納入綜合發展考核體系，作為各股室及個人考核的重要內容，作為提拔重用干部、評先樹優的重要依據。
1、切實加強黨務干部隊伍建設。把黨務干部隊伍建設放在更加突出位置，著力在“選、訓、激”上下功夫。堅持標準條件，配齊配強專兼職黨務干部，真正把熱愛黨務工作,有較強事業心、責任感、懂黨建的同志選拔到黨務干部隊伍中來。加大黨務干部培訓力度，積極參加縣直工委示范支部培訓班。進一步整合黨建資源，形成黨建工作合力，不斷強化黨務干部責任意識，激發工作熱情。
2、推進黨建工作創新。充分結合“大學習、大調研、大改進”，圍繞落實全面從嚴治黨要求、推動黨建工作與業務工作深度融合、激發黨員先進意識等新形勢下黨建工作的熱點、難點問題，組織開展專題調研，形成調研報告，努力取得高質量的研究成果，為推動黨建工作創新發展提供理論支持。
3、切實加強黨支部自身建設。堅持“三會一課”制度，每月至少召開1次支委會，研究部署工作，強化支部班子整體功能。加強黨支部規范化建設，定期開展理論和業務學習，嚴格落實黨內組織生活、固定學習日等制度，抓好黨員奉獻積分管理，激發全體黨員干部工作熱情，不斷提高工作的規范化、科學化水平。