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    2023年童年讀后感的演講稿(大全10篇)

    時(shí)間:2025-06-14 作者:影墨

    很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

    童年讀后感的演講稿篇一

    童年的樂(lè)趣就像天上的星星,數(shù)量無(wú)數(shù)。有一件事一直深入我的腦海。每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)對(duì)自己笑。

    六歲那年的一個(gè)夏天。高考揭開(kāi)面紗的時(shí)候,有一天我媽帶我去了月嫂在農(nóng)村的家,祝賀表哥考上了大學(xué)。一到了月嫂家,就讓我媽給我買個(gè)大炮玩。我求了很久,媽媽才同意。于是我和一群小朋友一起玩惡作劇。我們一會(huì)兒用魚(yú)雷炸魚(yú),一會(huì)兒丟槍嚇唬路上的人,一會(huì)兒用槍嚇雞犬。

    到了中午12點(diǎn),肚子開(kāi)始咕咕叫。正好看到桌子上有一盤(pán)皮蛋,就順手拿了幾個(gè)。吃了兩個(gè),剩下兩個(gè)在路上玩。

    晚飯后我們準(zhǔn)備回家?;丶业穆飞?,司機(jī)叔叔看見(jiàn)我在玩皮蛋,故意逗我說(shuō):“劉銳,你手里有皮蛋就能孵出小鴨子!”。一回到家,我就偷偷把皮蛋放在我床的枕頭下。第二天,當(dāng)我媽媽打掃我的房間時(shí),她發(fā)現(xiàn)了它,問(wèn):“劉銳,你為什么把皮蛋放在枕頭下面?”我趕緊說(shuō):“別動(dòng),我在孵一只小鴨子。”媽媽聽(tīng)了,笑著說(shuō):“小傻瓜,皮蛋不能孵出小鴨子,只有新鮮的鴨蛋能。”然后說(shuō)說(shuō)新鮮鴨蛋是怎么孵出小鴨子的。聽(tīng)了媽媽的話,我臉紅了,把兩個(gè)皮蛋放在桌子上。

    從那以后,每次吃皮蛋,都會(huì)想起這個(gè)有趣的事情。

    童年讀后感的演講稿篇二

    大家好:

    小時(shí)侯,我常常夢(mèng)到這樣一幅畫(huà)面,那里永遠(yuǎn)沒(méi)有十二點(diǎn)的鐘聲敲響,永遠(yuǎn)是屬于灰姑娘的一切。我曾多想成為灰姑娘、丑小鴨,因?yàn)樗麄兛傆袑?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天。

    《安徒生童話》給我的生命帶來(lái)了期望,里面完美的境界總讓我陶醉不已。

    以前,我只是癡癡地想,想到天時(shí)會(huì)來(lái)到我身邊,把我也變成天使??墒牵庀胗惺裁从媚??所以,等到童年快要過(guò)去時(shí),這便成了我最大的一個(gè)遺憾。

    之后,等我懂事時(shí),才開(kāi)始明白,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是需要努力的。我開(kāi)始回憶,會(huì)姑娘的美麗時(shí)刻不也是自我一分一秒爭(zhēng)回來(lái)的嗎?丑小鴨變成天鵝前也是受到了無(wú)數(shù)的排斥呀!那么,我想要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,也是需要加倍努力的!

    于是,我開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí),得到教師、父母的表?yè)P(yáng)。盡管心中很是喜悅,但也克制自我不要驕傲。最終,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

    為了使自我的字寫(xiě)得更好一些,我開(kāi)始學(xué)書(shū)法。起初,我因不習(xí)慣拿毛筆,手里磨出了好幾個(gè)泡,疼得不行,本來(lái)想放棄,改學(xué)別的,但又想到自我的決心,所以便堅(jiān)持做了下來(lái),結(jié)果在一次次比賽中獲獎(jiǎng),心中的興奮總讓我難忘不已。

    在父母的要求下,我又在學(xué)舞蹈,這可是我從小的夢(mèng)想啊!我懷著一片熱情去學(xué)習(xí),無(wú)奈自我的根基太差,要學(xué)半天才學(xué)會(huì)??墒俏揖褪遣环艞?,就算再辛苦,我還是堅(jiān)持下來(lái),和其他學(xué)舞蹈的人總算到達(dá)差不多的水平了。

    從童年的夢(mèng)開(kāi)始,我就不停地在追隨。因?yàn)槲蚁嘈?,只要我肯努力,再多的?mèng)也會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。就讓那童年的夢(mèng)非、飛起來(lái)吧,飛到更高更遠(yuǎn)的地方。

    童年讀后感的演講稿篇三

    各位同學(xué)!大家早上好,我叫方金憲,我和諸位一樣,也是一名在讀學(xué)生。時(shí)間如白駒過(guò)隙,憶往昔,仿佛我們還停留在昔日的歲月里??唇癯?,我們每個(gè)人都蛻去了童年時(shí)的天真,越過(guò)了青春期的軌跡,奔跑在成熟的跑道上。轉(zhuǎn)眼間,我們都已二十有余,我相信,在座諸位一定都有屬于自己的童年趣事,不知諸君童年時(shí)是否和我一樣迷戀唐詩(shī),不知道諸君是否還記得那些年曾被我們改編過(guò)的唐詩(shī)“春曉”,春眠不覺(jué)曉,處處蚊蟲(chóng)咬。灑下敵敵畏,不知死多少”。也不知諸君是否還記得“童年”、“明天會(huì)更好”等那些歌謠。一次人生,一個(gè)故事,今天,我要和大家分享的是:童年—我們成長(zhǎng)的第一站。

    再此,我想做一個(gè)調(diào)查,如果你的童年大半是在自卑的陰霾中度過(guò)的,現(xiàn)在的你多數(shù)情況下仍然處于缺乏自信的狀態(tài)的請(qǐng)舉手;如果你的童年多半是在缺少快樂(lè)的環(huán)境中度過(guò)的,現(xiàn)在的你就某事極其容易悶悶不樂(lè)的請(qǐng)舉手;如果你的童年是在暴力的環(huán)境下走過(guò)來(lái)的,現(xiàn)在的你遇事容易沖動(dòng),缺乏自控的請(qǐng)舉手;假如你的童年一路走來(lái)都有歡聲笑語(yǔ)陪伴,現(xiàn)在的你是自信、陽(yáng)光、樂(lè)觀的請(qǐng)舉手。通過(guò)本次的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,我想此時(shí),大家應(yīng)該都明白了,我為什么說(shuō)童年是我們成長(zhǎng)的第一站了。

    了準(zhǔn)備六一的節(jié)目仿佛忘記了時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng),六一前三天,我們總是晚上9點(diǎn)左右才回到家,臨走時(shí),老師還不停的叮囑道:同學(xué)們,一定要記得各自的動(dòng)作喔,比賽就快到了,千萬(wàn)別再忘了......直到比賽的前兩天,我們都認(rèn)真的排練著即將參加比賽的舞蹈。可就在比賽前一天,老師對(duì)我們說(shuō):要統(tǒng)一著裝,正當(dāng)我們幾個(gè)農(nóng)村孩子在為這事兒發(fā)愁時(shí),老師作出了臨時(shí)換員的決定。她說(shuō)的每一句話,時(shí)至今日,我依然清晰的記得:明天就要比賽了,你們?nèi)齻€(gè)有些動(dòng)作還不協(xié)調(diào),再加上你們沒(méi)有統(tǒng)一的著裝,所以讓他們?nèi)齻€(gè)動(dòng)作協(xié)調(diào)的來(lái)替換你們。為了咱們班的榮譽(yù),我希望你們要理解。話音一落,我們一臉茫然,昨天老師還夸我們跳得好呢!還要求其他同學(xué)多向我們學(xué)習(xí)。從那以后,我在那次換員中不爭(zhēng)氣地丟掉了自信,我甚至討厭過(guò)六一兒童節(jié),更討厭舞蹈、唱歌。以至于后來(lái)乃至今日的我遇事優(yōu)柔寡斷、舉旗難定,內(nèi)心有一種莫名的后怕。

    也許大伙聽(tīng)了我的故事之后,會(huì)為我感到惋惜,因?yàn)槲义e(cuò)失的不僅僅是一次展示自我的機(jī)會(huì),而是本該美好的童年和美好的回憶。是的,我曾后悔過(guò),后悔自己當(dāng)初沒(méi)有勇敢地從那段影響巨大的陰影中走出;后悔自己當(dāng)初沒(méi)有守衛(wèi)好我人生的第一站。有句話是這樣說(shuō)的:良好的開(kāi)端是成功的一半。那么,我們就更有理由相信精彩的童年必定會(huì)是我們精彩人生的開(kāi)端。

    他們?nèi)松牡谝徽灸兀∪绻覀円呀?jīng)擁有過(guò)美好的童年和美好的回憶,那么,我們是否也能給我們將來(lái)的子女一個(gè)更加美好的童年呢!

    我的演講到此結(jié)束,感謝諸位的聆聽(tīng)!

    童年讀后感的演講稿篇四

    童年,是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事,回憶起來(lái)更是覺(jué)得甜蜜、溫馨。我的童年就是在這歡樂(lè)和幸福中度過(guò)的。幼兒開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門(mén)口,媽媽把我交給了一位長(zhǎng)頭發(fā)的教師,就急忙上班去了。女教師牽著我的手,走進(jìn)幼兒園。走著走著,便聽(tīng)見(jiàn)一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來(lái)。我和教師連忙跑過(guò)去。

    原先是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的,嘴里念著:“爸爸、媽媽,我要回家!”有幾個(gè)教師在哄著他們,逗著他們別哭??粗麄儾痪茫乙布尤肓怂麄兊男辛?,放聲大哭起來(lái)。整個(gè)教室人生鼎沸,“熱鬧”非凡。除了一齊大哭,當(dāng)然少不了大家一齊玩啦。

    其中,植物園最受我們的歡迎。植物園是個(gè)美妙無(wú)比的樂(lè)園,各種樹(shù)木花草散發(fā)出宜人的清香,草叢中不時(shí)竄出螞蚱,嚇人一跳。植物園的植物種類雖然不多,但面積卻不小。

    一塊塊地的地頭還插著小木牌,標(biāo)明了植物的種類。一條大的過(guò)道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開(kāi)著,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)小嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵,好像一個(gè)個(gè)絨球,真是千姿百態(tài)。

    他們顏色各異,有的金黃的,紫紅的還有大紅的,真是美不勝收!隨著一陣清脆的下課鈴聲,我和小伙伴們像飛出叢林的鳥(niǎo)兒涌出教室。我們?cè)谀抢锾鹌そ?,捉迷藏,坐在草地上談笑,有時(shí)竟上課了都不曉得。

    每次玩到上課,大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)回到教室,要不其中一人裝肚子痛,分散教師的注意力。短短的幼兒園生活過(guò)完了,我便進(jìn)入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我十分愉快。它不僅僅使我學(xué)到許多知識(shí),還使我交到不少好友。我的童年是那樣完美,那樣充滿樂(lè)趣。它像是一幅畫(huà),描繪出我童年中的歡聲笑語(yǔ),它像是一個(gè)五味瓶,包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。

    童年讀后感的演講稿篇五

    大家好!

    童年,那是一場(chǎng)美夢(mèng),一場(chǎng)美輪美奐的夢(mèng)境;童年,那是一種色彩,一種繽紛綺麗的絢爛;童年,那是一種奢侈,一種難以重來(lái)的奢望;童年,那是一種自由,一種無(wú)拘無(wú)束的暢快;童年,那是一種經(jīng)歷,一種蕩氣回腸的過(guò)往;童年,那是一段時(shí)光,一段終生難忘的光陰;童年,那是一種幸福,一種無(wú)與倫比的幸運(yùn)。

    童年就像是一種幻術(shù),讓你迷戀其中難以抽身,讓你陷入當(dāng)中難以自拔,等你漸漸沉淪在無(wú)知里面時(shí),當(dāng)你一步步迷失了自我時(shí),它便會(huì)揮揮翅膀,不帶走一絲牽掛,空留我們?cè)诎胄寻胱恚雺?mèng)半醒里面回味無(wú)窮。

    童年讀后感的演講稿篇六

    童年是一首歌,歌唱著快樂(lè)和幸福的’生活;童年是一支畫(huà)筆,畫(huà)出我們心中的夢(mèng)想;童年是一只風(fēng)箏,放飛我們的天性……每當(dāng)想起我那多姿多彩的童年,就會(huì)聯(lián)想起童年的趣事――捉蝌蚪。

    以前,我家北邊有條小溪初夏時(shí),就會(huì)有成群的“小蝌蚪”在水里游來(lái)游去。這可把我吸引住了。一個(gè)周末,我和哥哥帶上撈網(wǎng)和兩個(gè)空罐子,興致勃勃地出發(fā)了。

    來(lái)到了小溪,我迫不及待地跑過(guò)去,正準(zhǔn)備蹲在湖邊捉蝌蚪時(shí),突然腳下一滑,“咚”一聲摔了個(gè)“大馬趴”,但我并不在乎,又小心翼翼地趴在草地上。我害怕會(huì)滾到河里去,便抓住了身后的樹(shù)枝,將網(wǎng)放在水里亂撈一陣,不但一只蝌蚪也沒(méi)撈到,還把不少小蝌蚪嚇跑了。

    我全身沾滿了草,懊惱地坐起來(lái),嘟著小嘴老大不高興,一個(gè)勁兒地發(fā)牢騷。這時(shí),哥哥走過(guò)來(lái),撫摸著我的頭,微笑著對(duì)我說(shuō):“小蝌蚪跟你一樣膽小,所以,你要輕輕地,不能嚇著它們,懂嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)趴在草地上,就在這時(shí),一群“小蝌蚪”慢悠悠地游來(lái),我輕輕地把網(wǎng)探進(jìn)水里,猛的一撈,哈!撈到了!我高興地跳起來(lái)。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的罐子還沒(méi)盛水呢!我急忙丟下網(wǎng),去盛水了,等我回來(lái)時(shí),小蝌蚪早就沒(méi)影了!我好失望,沒(méi)辦法,只能重來(lái)。

    經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,我總算捉到了滿滿兩罐子蝌蚪,看著小蝌蚪,在罐子里游來(lái)游去就像一個(gè)個(gè)的小逗號(hào),可愛(ài)極了。

    每個(gè)人都有自己多姿多彩的童年,想起那些美好的回憶時(shí),童年重臨與我的心頭。

    童年讀后感的演講稿篇七

    大家好:

    有人說(shuō)童年像小鳥(niǎo),可以無(wú)羈無(wú)縛地自由飛翔;有人說(shuō)童年像小草,可以無(wú)拘無(wú)束地吸收親情的溫暖;還有人說(shuō)童年像彩虹,可以編織無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

    有的大人說(shuō)童年要快樂(lè),因?yàn)槿松喽蹋藭r(shí)不樂(lè)何時(shí)樂(lè);有的大人說(shuō)童年要求知,人生就在于學(xué)習(xí),此時(shí)不學(xué)更待何時(shí)?他們兩個(gè)都是大人,知道的比我多,到底誰(shuí)正確呢?我扔掉了沉重的書(shū)包,尋求快樂(lè),可是后來(lái)有些科目成績(jī)下降了,帶給我的是惡補(bǔ)的煩惱,看來(lái)前者說(shuō)的并不是很正確。于是我靜下心來(lái),“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,雖然我的成績(jī)提高了,卻脫離了小伙伴,后者說(shuō)的也不是全對(duì)。

    后來(lái)我試著把兩種方式結(jié)合在一起,正像上面詩(shī)句所提到的“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,在快樂(lè)中求知,在求知中獲取更多的樂(lè)趣,使我的童年擁有了別樣的精彩?,F(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)漢語(yǔ),對(duì)于上小學(xué)的我來(lái)講這肯定是一個(gè)挑戰(zhàn),但是我相信學(xué)習(xí)漢語(yǔ)也一定能給我的童年帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣。中文歌曲、小故事,沒(méi)有一個(gè)不深深地吸引著我。每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累的時(shí)候,一段悠揚(yáng)的旋律、一個(gè)感人的小故事,都會(huì)帶給我清新的感覺(jué),就像久旱的大地,甘霖之后撲面而來(lái)的清新空氣,使我有更大的動(dòng)力不斷地求知。正應(yīng)了岳飛那句:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。也正是這些知識(shí),才能使我站在這里,講述我童年的故事,給我的童年再加上艷麗的一筆。

    大家好:

    童年像一葉美麗的小舟,順著我們?nèi)松勇牧飨蜻h(yuǎn)方,漸行漸遠(yuǎn),但卻在河的兩岸給我們留下了美麗的風(fēng)景和無(wú)盡的遐想與回憶。有人說(shuō):童年,是一彎撥動(dòng)心弦的明月,只能留在回憶里,可望而不可及;有人說(shuō):童年,是一潭生機(jī)勃勃的春水,無(wú)論鋪在那里,都會(huì)綻放出早春的柔情。

    每個(gè)人的童年都有著各自不同的故事,或一件趣事,或一回經(jīng)歷,或一次“歷險(xiǎn)”……在我的童年中,讓我印象最深的是那段難以啟齒卻又值得回憶的小學(xué)生活。

    因?yàn)槲覐男∈窃谵r(nóng)村的外公外婆身邊長(zhǎng)大,所以小學(xué)也是在那片充滿塵土的校園里度過(guò)。那是一斷無(wú)法忘記的回憶,第一次背起了新書(shū)包上學(xué)的那一天,終干能和別的孩子一樣上學(xué),對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻。依稀還記得,剛上一年級(jí)時(shí),老師選我當(dāng)小班長(zhǎng),并授予我一些其他小伙伴羨慕不已的“特權(quán)”,其中有一項(xiàng)特權(quán)是用老師的教棒揍不聽(tīng)話的學(xué)生,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是教棒,其實(shí)就是一根大約一米長(zhǎng)的發(fā)黃小竹竿。

    被委以重任后的我,每天早早的到學(xué)校行使我那光榮的職權(quán)。小伙伴遲到了,我小棒一揮:“遲到!站外面去!”因?yàn)檫@,每次當(dāng)老師來(lái)的時(shí)候,外面的小伙伴可以組成一個(gè)籃球隊(duì);小伙伴不讀書(shū),我小棒一揮:“手伸出來(lái)!”然后狠狠地在他手上敲兩下,看到那紅紅的印記,我離開(kāi)他身邊時(shí)我還心虛的嘀咕一句:“叫你不學(xué)習(xí),我這是為你好!”小伙伴不寫(xiě)作業(yè),我小棒一揮:“回家拿去!”膽小的被我一嚇就回家了,也有些頑劣分子沖我擠鼻子瞪眼,于是我就把我的“后臺(tái)”老師搬出來(lái):“你回不回去?我要報(bào)告老師去!”然后我就假裝朝辦公室走去,時(shí)不時(shí)用余光瞟他一眼,看看他的動(dòng)靜,每當(dāng)看到他們氣鼓鼓的從座位上起身,我就在心里偷笑……時(shí)間一長(zhǎng),我雖個(gè)子小,但卻成了小伙伴們心目中的“老大”,我的朋友圈也因此越來(lái)越廣,時(shí)不時(shí)還有些小伙伴拿零食或小文具“賄賂”我。

    童年似那一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存。

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的作品。小說(shuō)是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。

    在假期里,我讀完了高爾基的童年一書(shū),這本書(shū)主要寫(xiě)了阿廖沙在外祖父家的所見(jiàn)所聞以及在外祖父家的苦難生活。其中,阿廖沙在外祖父家被堂兄弟捉弄,被外祖父毒打,甚至他在那的伙伴-小茨岡也永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他,這一切在幼小的阿廖沙的心里留下不可磨滅的心理陰影,讓他不得不迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

    但是,即使有再多的黑暗,也不可能完全沒(méi)有光明。也許在阿廖沙的黑暗生活中,外祖母就是那的光明,猶如在夜空中點(diǎn)綴的一顆星,微弱但長(zhǎng)久。像文中寫(xiě)的一樣:“在她沒(méi)有到來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那無(wú)私地愛(ài)豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活?!弊x完這段文字,我能夠清晰的感受到阿廖沙對(duì)外祖母的喜愛(ài)與依賴。

    阿廖沙是一個(gè)善于觀察,十分敏感的孩子,他有堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的精神。雖然生活在一個(gè)令人窒息的充滿可怕景象的狹小天地里,但他反而鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),正直,勇敢,樂(lè)觀,自信的人。他有一顆善良的心,他同情貧苦的人,他還具有很強(qiáng)的求知欲,熱愛(ài)書(shū)籍,更熱愛(ài)生活。

    阿廖沙的生活也許是我們無(wú)法想象的,他的物質(zhì)生活不穩(wěn)定,肉體與精神都飽受折磨,學(xué)習(xí)條件艱苦。還是在花一樣的年紀(jì),就要提前觸碰這俄羅斯下層人民間的罪惡。我們與阿廖沙比起來(lái),不是太幸運(yùn)了嗎?我們有家長(zhǎng)提供的良好的物質(zhì)生活,被家人捧在手里寵著,在美麗寬敞的教室學(xué)習(xí)。同樣在花一般的年紀(jì),卻截然不同。阿廖沙的生活艱難,而我們的生活幸福。

    阿廖沙的故事讓我能感受到生活的幸福與快樂(lè),讀完這本書(shū)我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜家庭帶給我的勇氣,讓我能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活的挫折。我們是幸運(yùn)的,幸運(yùn)的是沒(méi)有生在戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)家,幸運(yùn)的是沒(méi)有家庭的勾心斗角,金錢(qián)至上以及淡薄的親情,幸運(yùn)的是我們有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,僅僅這些就有足夠的理由來(lái)告訴我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),去孝順家人。

    我們需要知識(shí),需要成長(zhǎng),而它們的前提就是要多讀書(shū),只有多讀書(shū)才能增長(zhǎng)智慧,才能成為一個(gè)聰明的人,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,將來(lái)我們會(huì)因此而受益終生。

    謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

    童年讀后感的演講稿篇八

    大家好!

    小時(shí)候,每年最開(kāi)心的事情就是跟著爸爸媽媽去看望住在大山里的爺爺奶奶。從我有記憶開(kāi)始,爺爺奶奶就一直生活在大山深處。那里發(fā)生的趣事經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。

    記得有一年暑假,我比姐姐先到爺爺奶奶家。

    山里最不缺的就是山梨、山核桃、桑葚、杏子等果樹(shù),還有其它一些野生的不知名的小果樹(shù)。

    而我的最愛(ài)就是門(mén)口的兩顆桑樹(shù),樹(shù)下面的桑葚一般沒(méi)有樹(shù)上的熟的早,為了吃到最早一批成熟的它們,我練就了一身爬樹(shù)的本領(lǐng),趁著爺爺奶奶不在家,爬到樹(shù)上,摘得桑葚把褲兜、上衣兜撐得圓圓的。輕松地爬下樹(shù),心里很得意,我終于比姐姐早吃到桑葚了。

    想到姐姐有好吃的經(jīng)常跟我分享,就留了一兜給她。邊走邊吃,追追院子里的雞鴨,想著山崖邊的杏子好像也快熟了,心里盼望著。忙了一上午,累的不行,就上炕睡覺(jué),醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我漂亮的襯衫染色了,忽然想起,原來(lái)給姐姐留的桑葚忘了拿出來(lái)了,看著白色的襯衫上紫色的一朵朵小花,想象著媽媽看到后的場(chǎng)景,立馬打了個(gè)哆嗦,趕緊消滅物證。

    打水,擦肥皂,洗了好幾遍,紫色的印記還是留在了衣服上,后來(lái)就一直沒(méi)有洗掉,每當(dāng)看著它們的時(shí)候我都會(huì)忍不住地想,還好媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

    童年的回憶總是美好、有趣的。它是我人生道路上的一部分,也是不可或缺的一部分。

    童年讀后感的演講稿篇九

    每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。

    哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂(lè)的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。

    我的童年充滿了快樂(lè),趣味和甜蜜;我的童年是一顆顆閃亮的小星星,一直照耀著我的未來(lái)。記憶中,童年有趣的事就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。隨著時(shí)光的流逝,有的事漸漸淡忘了,而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉。今天我就寫(xiě)出其中一件事講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!

    有一個(gè)暑假,我住在奶奶家,當(dāng)時(shí)天氣非常熱,一只只蒼蠅不停地飛進(jìn)奶奶家,“嗡嗡嗡嗡嗡”的聲音都快把我煩死了,我拿起蒼蠅拍和蒼蠅來(lái)了個(gè)人蠅大戰(zhàn)。

    只見(jiàn)有些蒼蠅圍著日光燈飛來(lái)飛去,還停在上面,有些蒼蠅還在桌子上爬,真是惹人生氣。這回該我出場(chǎng)了,我心里想著。我把桌上的一只蒼蠅打死了,但別的蒼蠅卻被我嚇跑了。后來(lái)我拿了一把掃帚,站在桌子上,想把日光燈上的蒼蠅趕下來(lái),誰(shuí)知,我那腳沒(méi)踩穩(wěn),摔了個(gè)四腳朝天,疼得我喲!二十分鐘過(guò)去了,蒼蠅終于快沒(méi)了,不過(guò)我已經(jīng)累的躺在了地上。我忽然看見(jiàn)幾只蒼蠅飛到了廚房,我還是堅(jiān)持著站了起來(lái),在廚房里東找找,西找找,終于發(fā)現(xiàn)了那幾只蒼蠅,我?guī)紫伦泳桶涯菐字簧n蠅干掉了。我一邊用餐巾紙包起蒼蠅的尸體,一邊對(duì)蒼蠅說(shuō):“朋友來(lái)了有好酒,蒼蠅來(lái)了迎接你的只有蒼蠅拍?!蹦棠踢M(jìn)來(lái)看見(jiàn)之后,還說(shuō)我是個(gè)捕蠅高手。

    童年趣事太多了,它們就像風(fēng)鈴,被風(fēng)一吹就發(fā)出陣陣的笑聲。這些趣事一定是我以后珍貴的回憶。

    童年讀后感的演講稿篇十

    大家好!

    童年,就像是星空,而童年的事,就像是夜空中的一顆顆星星;童年,就像是春天,童年的事,就像是春天里的一朵朵花。

    一星隕落,依舊星空燦爛,一花凋謝,荒蕪不了春天。每天都會(huì)有星星在誕生,每天都會(huì)有花朵在綻放。每天我都會(huì)忘記一些事,但每一天都會(huì)有新的事發(fā)生。有一件事卻讓我忘不掉,到現(xiàn)在我都記憶猶新。

    記得那年秋天,我正5歲。有一天媽媽買回家一大堆菜。這個(gè)時(shí)候我正在全神貫注地看電視,媽媽走過(guò)來(lái)微笑著說(shuō):“乖女兒,你能幫媽媽洗一下菜嗎?”“好啊,好啊?!蔽腋吲d的回答,說(shuō)完后我心想:這次該我大顯身手了。不過(guò)媽媽買的菜太多了,有白如雪的蘿卜、有綠如翡翠的白菜、有嫩嫩的茄子、有身穿紅色風(fēng)衣的西紅柿……“這么多的菜,我怎么才能很快的洗完呢?”我一邊說(shuō)一邊到處看。突然,我的目光落在了洗衣機(jī)上。心想:用洗衣機(jī)洗菜,應(yīng)該很快吧。說(shuō)干就干,我抱起菜,小心翼翼地把菜放進(jìn)洗衣機(jī)里。把門(mén)關(guān)上,按下開(kāi)始鍵。我坐在洗衣機(jī)旁邊得意洋洋地,心想:這次媽媽一定會(huì)夸我的,我真是太聰明了。洗衣機(jī)停了以后,我心花怒放地打開(kāi)了洗衣機(jī)的蓋子。

    呀!出乎我的意料,那場(chǎng)面簡(jiǎn)直慘不忍睹。白菜成了光桿司令,茄子千瘡白孔,西紅柿和蘿卜早已無(wú)影無(wú)蹤,我出來(lái)一身冷汗,只聽(tīng)背后傳來(lái)“你在干嘛”的聲音,我回頭一看,原來(lái)是我們家的“玉母娘娘”。媽媽看了看我說(shuō):“我讓你洗的菜呢?”我立馬站起來(lái),指了指洗衣機(jī),說(shuō):“在哪里?!眿寢尶戳丝聪匆聶C(jī)里的菜,轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“你看你干的好事,下次你要是還這樣,你看我不懲罰你,知道了嗎?”“知道了?!边^(guò)了幾個(gè)小時(shí),媽媽的氣消了,就過(guò)來(lái)問(wèn)我原因,我把來(lái)龍去脈告訴了媽媽,媽媽居然笑了起來(lái)。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但它一直都在我的回憶里,時(shí)光老人的卷軸帶走了童年,卻帶不走我的回憶。每當(dāng)回想起這件事,我都會(huì)哈哈大笑起來(lái)。

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    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講
    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下是小
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)
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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面是小編
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下
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    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得
    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才
    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
    作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講演講
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編為大家整
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文
    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家
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