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    2023年大學演講稿稿總結(優質5篇)

    時間:2025-06-15 作者:琴心月

    演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    大學演講稿稿總結篇一

    每個人的人生都是不同的,因為每個人的性格、出身、才能、遭遇等內在或外在因素都不同,造就了不同人的不同人生。但有一點相同,就是一個成功的人生需要一個充滿坎坷的過程,還需要一個清醒的頭腦,最重要的是需要一顆在挫折面前永不言懼、永不言棄、永不言敗的心。

    沒有人能隨隨便便成功,也沒有人能永遠一帆風順。假設,一個人的一生順利得出奇,沒有所謂的挫折,沒有所謂的失敗,沒有所謂的波瀾,那么,這個人的人生算是成功的嗎?答案是否定的,這只不過是溫室里長出來的花朵,經不起任何風吹雨打,更何況,這種情況是不可能的。所以,人生需要挫折,正如雄鷹想要展翅飛翔,必先經過幼時殘酷的訓練,否則也只能與藍天無緣。

    也許某某人會說:“人生如果需要挫折,那給你來場車禍如何?這挫折夠大吧!這純屬沒事找事做,吃飽了撐的,腦子被驢踢了,被門縫夾了。”當然不是這樣了,需要挫折并不是代表自己給自己找麻煩,有些事情,我們能夠避免,還是要盡量避免的。關鍵是,當挫折來臨,已經不可避免時,我們應該如何應對?有三種選擇,是退縮?是前進?還是原地不動?該選哪個呢?先不急,我們可以來分析下這三種選擇。可以發現,這三種選擇都各有兩個不同的含義,退縮既可以是畏難不前,也可以是蓄勢待發;前進既可以是橫沖直撞,也可以是勇往直前;原地不動既可以是坐以待斃,也可以是以不變應萬變。也許有人犯暈了,那該選哪個?其實,選哪個并不重要,重要的是你的態度,態度決定一切!如果面對挫折,你畏懼了,你迷茫了,你不敢面對了,你放棄了,那選哪個有區別嗎?如果你勇敢地面對了,不言懼、不言棄、不言敗,那么恭喜你了,無論結果如何,你都是幸運的。

    愛迪生經歷無數次失敗,發明了電燈;張海迪身殘志堅,被稱為當代“保爾”;華羅庚在重重困難的阻撓下,發表了許多重要的數學科研成果,被稱為“中國數學之父”。類似的例子還有很多很多,這些時代先驅們為我們樹立了榜樣,是什么造就了他們?是挫折,是苦難,是頑強的拼搏的心。

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“不經歷風雨,怎能見彩虹。”“溫室里難開出鮮艷芬芳耐寒傲雪的花兒,人只有經過苦難磨練才有望獲得成功。”挫折是一種考驗:它挑出一批心靈,把純潔與強壯的放在一邊,使它們變得更純潔更強壯;但它使其余的心靈加速墮落,或是斬斷它們飛躍的力量。

    人生需要挫折,一個成功的人生需要更多挫折。

    大學演講稿稿總結篇二

    一九一七年,蔡元培先生在就任北京大學校長時曾說過這樣一段話:平時則放蕩冶游,考試則熟讀講義,不問學問之有無,惟爭分數之多寡;試驗既終,書籍束之高閣,毫不過問,敷衍三四年,文憑到手,即可借此活動于社會,豈非與求學初衷大相背馳乎?光陰虛度,學問毫無,是自誤也。

    高中時的我們也許尚不懂其深意,然而今天看來,盡管時隔近一個世紀,蔡元培先生無疑道出了大學的現狀。

    我們凌晨補作業難道是為了第二天上課睡得更香嗎?我們在酷暑頂著烈日奔走于學府城、宿舍和食堂之間,難道只是為了在有風扇眷顧的教室里睡個美覺看個好電影嗎?每天去上課、開會、自習……把時間榨干,我們忙碌,卻不知道為什么忙碌,我們以為是在鍛煉自己其實是在掏空自己。當你的時間都用來例行公事,做那些并沒有意義的表面功夫,就離真實的自己越來越遠,與最初的理想最真的熱愛背道而馳。

    我們處在一個物質與信息豐沛、思想卻匱乏的時代,個人的聲音輕易淹沒在喧嘩的眾聲之中。人們相信體制、規則、秩序,卻不相信個人意志。現實的壓力、群體的盲從、虛假的誘惑,都可能令人放棄發現自我。我們不傾聽內心的渴望,躲在通行的規則背后;我們回避孤獨和焦慮,一頭扎進喧鬧的人群之中。但我們也終究會發現,這種生活其實不值得一過,你越回避內心,就越茫然無措;你越逃避孤獨,就越隨波逐流。

    我們已經二十歲,不能總是做象征意義大于實際意義的事。別去在乎你曾苦戰的無數日子究竟得到了什么樣的分數。這并不重要。你所要努力收獲的,不是這些給別人看的東西。你的充實感,你的價值觀,你選擇的面對生活的態度,你用來成長用來思考的方式才是真真切切屬于你的,也只有這些才值得你以時間為代價的努力。

    網上有這樣一段話道出了我們當中很多人的心聲:大學四年,我沒有想過要去做學霸,拿多少獎學金,討班導開心,做學生干部或是成為風云人物,我只想在這獨一無二的四年里,學想學的東西,做喜歡做的事,成為想成為的人。當我離開時,我希望的不是別人說我很牛,而是我和別人不一樣。

    如果喬布斯在大學里循規蹈矩地去上那些并不感興趣的必修課,那么他將永遠沒有機會了解書寫的迷人之處;如果他沒有沉迷于那門看似與他的專業毫不相關的書寫課,今天的imac就不會擁有那些簡潔而美觀的字體。你想成功嗎?那么去做你真正熱愛的事,因為成功的人無一例外對自己的事業懷有200%熱愛。不管是數學、醫學還是工程,不管進入商界還是政壇,你必須去學你熱愛的東西。

    俞敏洪說過:我不喜歡在進入大學以后還在跟同學比成績高低這樣的行為。成績是什么?李開復告訴自己的女兒:成績,只不過是虛榮的人用以吹噓和慵懶的人所恐懼的無聊數字而已。一個人的視野而非成績決定了他的高度。不要去比那些沒有意義的東西,比家庭背景、比學習成績、比名牌服裝、甚至比長相高低。在大學,要比的是思想、學識、風度、人品,是通過這獨一無二的四年培養自己的氣質和內涵,培養終生競爭力。

    或許我們改變不了整個社會,但個人的抵抗、內心的堅守卻仍有意義。當你抱怨整體的淪喪時,并不意味著你個人一定淪喪。即使你學理工,依然可以談論歷史和文學,音樂與詩歌,去領略人生的豐富,去理解他人的痛苦,去拓展生命的維度。你不必成為斗士,卻可以成為一個有教養的人,有思想感情和深度的人。

    生命是一棵長滿可能的樹。我們活著是見識,是經歷,是創造,而不是兩點一線,一成不變。我們活著,人各其志,人各其才,人各其時,人各其用。只要時不我失,才得其用,就不算徒增馬齒,虛擲一生。

    席慕蓉說:青春的美,就在于它的可遇不可求,在于它的永不重來。年輕時的我們會犯錯、會做一些幼稚的選擇,而長大后成熟的我們避免了幼稚的傷害,卻也錯過了開始的勇氣。二十歲這一年,趁我們還年輕,去發現這世界更多的精彩。我們選擇的也許不是一條風光無限的路,也許不是一條看起來很安穩的路,但那是屬于我們自己的路,是我們抵達各自夢想的朝圣路。二十歲這一年,我們不能滿足于停留在過去所熟悉的領域,去做曾經不敢做的事,恐懼才會消失;二十歲這一年,我們需要一次奮不顧身的努力,去看看那些我們無數次幻想過的風景,經歷一次因為努力而獲得圓滿的時刻。

    大學演講稿稿總結篇三

    各位評委,各位同學,大家晚上好!

    我是來自_的_,一個認真細致而又外向開朗的女孩,今天我演講的題目是:我的大學生活—信念與成長。回想一年前,高中畢業的我們懷著稚嫩的理想,激動的心情,幻想著我們未來四年生活的地方——_大學,將給我們帶來的一切——豐富多彩的課余生活,能力的鍛煉與成長,人生觀與價值觀的成熟,成為當之無愧的天之驕子!那時的我對即將開始的大學生活僅僅有著一個模糊的計劃:好好學習專業知識,加強體育鍛煉,多參加活動鍛煉自己的能力。

    然而真正的大學生活斌不是我想像的那樣美好——輕松的課業,悠閑的課余生活,無數的競賽活動。由于大一的課業大多數為基礎課程,我依然要為高等數學,大學物理,大學英語,努力著,奮斗著。我在心中困惑:如果我將來僅僅是一個普通的倉庫管理員,我還會需要了解定積分,不定積分嗎?需要明白剛體的平動與轉動嗎?需要理解英語課文的段落大意嗎?在選修課“大學生職業生涯規劃”上,王老師對我的困惑做出了回答。

    在第一堂課上,他笑著對我們說:“現在的知識更新換代的速度很快,也許在你們大學畢業的那一刻起,你們學到的知識已經淘汰了,落后了。但是你們在大學學的不是這門課或那門課的知識,而是他的思維和方法。這個世界要求我們終身學習,你們已經是成年人了,需要用成熟理性的態度看待問題,而不是永遠將心智停留在十八歲之前,這將會被世界淘汰。”王老師的這番話令我茅塞頓開,之前的困惑是由于我不成熟的心態導致的,當我把我的態度擺正后,我確立了我大學四年的目標:在畢業時找到一份理想的工作。

    目標確立后,我的生活變得忙碌而充實起來,在完成老師要的課業之余,去圖書館多借幾本文學名著,提高自身的文化修養,積極參加體育活動,增強體質,與此同時參加學生會的話劇演出,與伙伴們提起籌劃宿舍文化節,參加演講比賽。這些活動令在各個方面迅速成長起來。

    大一學年即將結束,在這一年里我困惑過,不安過,擔當一切迷霧散去,我迅速有效的行動起來,為我接下來的大學生活打下了堅實的基礎。我堅信:做最好的自己,迎接未來無數挑戰,我必將無悔與我的大學生活,達成我定的目標!希望在坐的各位同學也能明確自己的目標并為之奮斗!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    大學演講稿稿總結篇四

    大家好!

    五千年的中華歷史孕育了悠久的文化,吸納世間精華的國學經典,令后人深思。今天,讓我們一起走進國學,走進《大學》。

    《大學》共分為十一章,在第一章中,作者講述了如何做到“明明德”,用“八目”敘述了要做一個有知識、有道德、有修養的人。以下十章便以第一章為中心,具體展開《大學》的第一章,既概括了《大學》整本書,也把我們領進了國學的大門。

    在釋“明明德”章中,作者引經據典,告訴我們,要使自己的美德得以彰顯,要使崇高的德性得以顯明,強調了“明明德”是做人的關鍵。

    在釋“新民”章中,作者提出了“日新,日日新”的思想,如湯之《盤銘》曰:“茍日新,日日新,又日新。”意思是如果能在一天內洗凈身上的污垢,煥然一新,那么就應做到每天清洗,去舊圖新。“新”有兩層意思,一是指社會國家的日新月異,努力做到每天改變一點國家的面貌。二是改變自我,終有一天,你會發現,一個全新的自己,一個完美的自己。

    在釋“誠意”章中,說明了要使自己的意念誠實,就是說不要欺騙自己。就如同厭惡污穢的氣味那樣厭惡邪惡,就如同喜歡美麗的女子那樣喜歡善良。只有這樣,才能說自己的意念誠實,心安理得。也許你騙得過家長,但是你騙不了你的成績。也許你能騙得了別人,但你永遠騙不過自己。我們應保持真誠,做到“誠意”。

    《大學》的每一章都帶給我們許多人生思考,生活啟迪,曾參用他的用心給儒家經典增光添色,給國學歷史安上了一塊五彩斑斕的拼圖!當然,“金無足赤,人無完人”,大學在一些方面還有一定的局限性,如在“八目”中說“物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正……。”知至代表知識淵博,意誠心正代表道德,知識與道德有什么必然的聯系嗎?其實不然,一個知識淵博的人也有可能是一個道德不檢點的人。再如“心正而后身修,身修而后國治……”個人修養與齊家治國能夠等同嗎?修養靠意志,齊家靠能力,兩者間顯然有不可逾越的鴻溝。

    再比如釋“止于至善”中提到應向君子衛武公學習思想品質。但目標遙不可及,反而使我們失去了向往至善的信心。儒家規定了做人的最高標準,卻沒有規定做人的最低標準。

    《大學》雖有缺點并不能否認它在歷史上的重要地位,只是我們應以“取其精華,棄其糟粕”的態度來對待它。

    現如今,國人幾乎都忽視了國學,認為國學枯燥無味,一文不值。很多人愿意背一個小時的英語單詞,也不愿意讀五分鐘的國學經典。國學是什么?是國家的精粹,它就像每個中國人心中的根,有了它,再多的風雨也能堅持,再大的困難也能克服,它能規范我們的行為,能充實我們的大腦。它不僅僅是一種文學,更是一種強大的精神支柱。我們應該正視國學,學習國學的精神,古人沒想到的,我們要想到,古人想到的,我們要做到,古人做到的,我們要做得更好!

    大學演講稿稿總結篇五

    敬愛的宋老師、親愛的xx班同學們:

    大家下午好。今天很榮幸站在,這里代表我們小組發表期末總結的演講。

    記得宋老師在種下希望之火里面說“總有一群人渴望被改變,他們認為自己還不夠優秀,總有一群人渴望去改變別人,認為這樣可以實現自己博愛的理想。這兩群人會自然聚攏在一起,而教育就是最好的橋梁。”我想我們大部分人是前者,所以我們聚集在了這里。這樣說,也許大家會對我的總結感同身受吧。

    不知不覺大二上學期已經又一次踮起腳尖離開,我對這學期總結就是迷茫。我覺得每個人的一生中都應該會有這種茫然、不知所措的迷失時刻,就如同現在的我。也或許大部分人大二的時候都曾經這樣茫然過,褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學的新鮮感隨著時間漸漸的消失,開始有時間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義,自己的將來到底在哪里。這些過程是痛苦的,因為大學不像高中,高中每個人都有一個共同的目標就是高考,所以你有很多攜手并進的朋友。你們一起奮斗,一起歡笑和流淚,一起勇往直前。大學是個開放的地方,有著來自五湖四海的人,各自懷揣著不同的目的和夢想。所以每個人有著屬于自己的路途,很少會有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過每一段的旅程。你往往是孤獨的,縱使身邊常常會有很多的朋友,和很多的歡笑。

    我發現自己向來就是一個依附性很強的人,在家里依賴著父母,在學校很幸運的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開了她們的我,開始的時候沒有覺得,但是現在會覺得孤單和恐懼。很多個方向,很多個選擇,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。

    然后我想著再向從前那樣可以遇見要好的朋友,她渾身充滿了正能量。她會帶我一起前進,我們還是像過去一樣一路歡歌笑語。或者我可以遇見一個我愛的人,他會包容我所有的缺點,一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遺憾的是,以前的好運氣都用完了,我再也沒有遇見這樣的朋友。

    前一段時間的我一直在為財大雙學位的事情煩惱,以前的朋友們都報了雙學位,我自己權衡利弊好久好久還是沒有決定。好吧,我承認自己一直都是一個優柔寡斷的人。我問了好多的好多的朋友,同學,可是一千個觀眾心里有一千個哈姆雷特。關于自己的前途我更加迷茫了。最后一個咨詢電話打給了徐志強學長,因為很多次我去圖書館都碰見他了,我想他肯定是一個好學生。好學生的建議必定是不錯的。他正在準備考研,我和他是除了素質班平時再無交集的人。沒想到他耐心的給我權衡利弊,分析了半個小時。說實話我當時特別感動,要呂媽媽封他為湖經好學長。

    然后我逃課在陽光下一個人坐了好久,想了好久才發現,原來我一直都在逃避,逃避自己的空虛和無所事事。所以當看著朋友做什么時自己也盲目的去追隨,以為這樣就可以彌補自己內心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺。當我晚上一個人從圖書館寫作業回來的時候,看著天上稀少的星星,騰升出了久違的感動。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光,為什么不把自己變成自己發光的星星呢?明白自己的目標是什么,不急不緩,一步一步的前進。重要的是自己想要的到底是什么,跟著它走肯定沒有錯。

    我想不止是我會這樣,大部分人都曾經這樣迷失過。我們懷揣著夢想上路,一路披荊斬棘,翻山越嶺。我們勇往直前,但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向,不知道該通往何方才是光明。其實每當這個時候我們都應該不忘初心,去想一想當初是為什么上路,是什么支撐著你走到這里。很多時候問一下自己的心,往往能夠重新找到方向。

    我想我們有時候真的不用去擔心太多,計劃總是趕不上變化。人生從來就是不能彩排的,所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風景就用手機隨時拍下來,有喜歡的衣服就不要猶豫買下來,有喜歡的食物不管會不會發胖盡管消滅它,有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學著唱,有喜歡的地方就趁著熱情去,有喜歡做的事趁著年輕去做,青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。

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