演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒，以增加音量和效果。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
演講稿未來生活篇一
大家好！今天我演講的題目是：未來。
一眨眼，就到了2070年。
一天機器人把我從溫暖的被子里拉出來，給我穿上了褲子和衣服。一到客廳機器人就把熱氣騰騰的湯和面條端了上來。然后我說：“把屋子打掃一下。”屋子里就立刻伸出一個大手拿了一個掃把開始掃地。我該上學了，我就說：“工具箱，把書包拿來！”工具箱打開了，機器人就把書包拿出來并把他背到我身上。我走出屋子，機器人變成了小車子把我送到了學校。
下午了，該放學了，機器人又變成了小車把我接了回來。我想看看班級有什么通知于是我就喊：“望遠鏡！”接著屋頂上就掉下來一節車廂，我坐了進去，車子力馬把我送進了瞭望塔，我看完以后屋頂就露出滑滑梯，我刺溜一下就滑了下來。
一眨眼，又到了晚上，我該洗澡睡覺了。我跑到了我的萬能屋子里，用把手一搖，就搖到了浴室。我泡了熱水澡，于是我說：“睡覺。”天花板上就掉了一個床下來，我往上一躺就睡著了。對了，做了這么多東西我都沒花一度電，因為我的房子有風力，太陽能和水力發電站。
第二天，因為今天是星期六所以今天不上學。
機器人把我喊了起來，今天我心情很好所以我的床上放著一件綠色的衣服和一條紅色的褲子。然后我餓了我大喊：“粥，榨菜。”機器人就立刻把粥和榨菜端了過來。我想出去玩了，我就喊：“汽車！”話音剛落，就飄過來一個宇宙飛船把我送進了車庫。我坐進了汽車，大喊：“動物園！”汽車就把我送進了動物園。我的汽車變成了過山車，帶我游覽了很多地方。下午發生10及大地震了，我的家文絲不動，怎么震都震不到。
演講稿未來生活篇二
大家好!我是張夏鎮中心小學的四年級學生代表韓。今天我演講的題目是《好習慣成就大未來》。
中國素以文明古國、禮儀之幫著稱于世。文明禮儀養成教育不僅是個體道德品質和個性形成的基礎教育，也是提高全民道德素質、振興民族精神及建設社會主義精神文明的基礎教育。我們小學生也應該從小做起，養成各種良好習慣，繼承和弘揚我們中華民族的傳統美德。
法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。習慣又如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品，習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就會具有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相隨一生。
十個好的行為習慣：
1、熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立;
2、文明禮貌，微笑待人;
3、學會尊重，學會傾聽;
4、愛護公共財物，別人的東西不亂動;
5、利人利己，用過的東西放回原處;
6、誠實守信;
7、認真做好“兩操”并積極參加學校的各種活動：
8、遵守規則，上下樓梯靠右行;
9、勤奮自強，天天鍛煉身體;
10、環保衛生，干干凈凈迎接每一天。
十個好的學習習慣：
1、課前主動預習;
2、上課認真聽講，做好筆記，積極思考，主動回答問題;
3、大膽質疑，學會合作探究;
4、認真審題;
5、按時獨立完成作業;
6、書寫整潔;
7、反復檢查作業;
8、及時修改錯誤;
9、勤于復習;
10、課余堅持多讀健康讀物并積累好詞佳句。
同學們，這些好習慣你們養成了嗎?如果有一些還沒有養成，不要緊，好習慣的養成需要培養。研究者們發現，將某中不斷重復的行為轉變為習慣，大約需要21天的時間，也就是說，你必須在這21天時間內不斷重復某種行為，才能將其變成一種持久的好習慣，而你一旦堅持到了最后一天，那么你無疑已經進入了習慣養成的階段，而這正是你所追求的目標，請相信，僅僅21天你便可以改變自己。
昨日的習慣，已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，明天就能成就我們的大未來!
我的演講完畢，謝謝大家!
演講稿未來生活篇三
你們好！
人總是要經過磨礪的，在磨礪之后，人就會變得成熟、完美，向往美的未來的信心也會隨著越來越堅定，越來越執著。
大家都知道鄧亞萍。她從小的理想就是成為一名乒乓球的冠軍，但老天可并不照顧她，她很矮，不是打乒乓球的料，可是她不服氣，他人不關注她，教練不看好她，但她堅信，只要她付出汗水，總有一天會實現的！就這樣，她成為了一名世界冠軍。
沒錯，假如鄧亞萍在老天對她的磨礪中自暴自棄，那么中國可能就少了一位世界冠軍了。
我們既然知道磨礪是會讓我們變得完美、成熟，那就讓我們迎著風雪前進，努力開創我們的未來吧！
謝謝大家，我的演講結束了。
演講稿未來生活篇四
科學大師斯蒂芬.霍金說：“如果一個人沒有夢想，無異于死掉“。
夢想，是一個人前進的動力，力量的源泉，生活的希望。有了它生活就不會覺得平淡了，內心也不會覺得空虛，奮斗才有了目標。
有夢想才會有未來。記得剛畢業時，我家和當時大多數農村家庭一樣，沒什么條件，弟弟妹妹還小，早就不上學了，家里就我父親一個人賺錢，除了養家之外沒什么盈余。過早懂事的我決定不上學了[即使能考上大學家里供著也會很吃力的]。父親就更發愁了，兩個兒子，一處新房，將來怎么辦？望著手無縛雞之力得我，更是大發脾氣，對我的將來失望至極。
我當時也很迷惘，父親的暴躁我難以忍受，家庭的貧寒使我覺得無助，自身條件又很謙虛，甚至連我也對自己失去了信心。唯一沒動搖的就是我的犟脾氣，我當時暗下決心：你們放心吧，不用你們發愁，家里的一切我都沒想要，天生我才必有用，我要自己去闖[當時甚至有‘不成功則成仁‘的想法]。
在那時，我最大的夢想就是能有一個自己的小家，和我想象中的伴侶過溫馨安逸的生活[不在乎家有多大，錢有多少，舒心就行]。有了這個夢想，就使我在之后幾年里，不知疲倦，不辭勞苦的為之奮斗。后來目標終于實現了，雖不完全是夢中景象，基本上也使我心滿意足。
后來我又有了許多新的夢想：孩子，房子，事業，車子----等等，它們都激勵我去奮斗，最重一個個實現或正在實現。
歌中唱得好：“我的未來不是夢“。未來不是夢，但現在必須有夢。
有夢想才有未來。不要禁錮你的夢，不要對你的夢搖頭苦笑無所謂。
演講稿未來生活篇五
1、智力
孩子的聰明與否對孩子的學習肯定有影響。然而孩子的聰明與否是天生的，孩子的智力是有差異的，承認這一點非常重要。如記憶力好的孩子成績相對而言較好，如計算能力差的孩子隨著年齡的增長會有所改善，然而應用題的列式總是錯，則是思維的問題了。思維和記憶的差異很多來自天賦，然而我們家長應該創造更多的條件最大限度地去開發。
2、性別
男孩、女孩對學習成績是有影響。幼兒、小學階段學得較好的則是女子居多，而男孩子各方面的發展會落后于女孩子。即青春期前女孩發展的速度較快，青春期后男孩發展的速度快。所以男孩子的家長要有耐心等待孩子的成長，這是一種天然的力量。
3、孩子的習慣
沒有人天生懶惰，沒有人天生嘴饞……這些都是后天的，稱之為“習慣”、“人品”、“德性”。所以，家長的作用力就在于把影響孩子學習成績的、后天通過努力可以有所改善、可以培養的這些東西抓好。一個家庭對孩子最大的貢獻有兩點：一是和睦的家庭氛圍，一個家庭除了掙錢外，還有孝敬老人，快樂……即使將掙錢放在首位，但也并非唯一，否則家庭難以和睦。二是培養孩子好好做人。家長并非要教孩子很多的知識，而是自身的勤勞、善良、對待事情的認真等等，這些品性對孩子的影響是巨大的，因此，我們應做一個合格的家長。這兩條對任何一個家庭都能做到。近幾年所做的家庭教育的案例告訴我們：人人都能做一個合格的家長，一個優秀的家長，關鍵在于你心里面有多重視。孩子的成長先是由外而內，你怎么教育，他就怎么成長，即應該讓他的內心積累很多的好東西。如一個孩子長到十三四歲的時候是越來越難管，也就越來越不要管，如果他內心有很多好東西的話，那么他將由內而外，這樣，孩子則很省心。所以，給予孩子內心美好的的東西最為重要。