我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
晚會活動心得體會篇一
一、治理庸懶散軟要從我們思想觀念上入手，廣大干部職工要樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，敬畏職業道德、行業規范，杜絕庸懶散現象。
二、治理庸懶散軟要增強責任意識，勇于擔當。只有樹立強烈的責任意識，立足本職，遇事不推諉，把履行責任作為第一追求，把提高工程質量，杜絕安全事故作為工作目標，真正做到干一行、愛一行才能認真履行好本職工作。
的毛病，將工作納入制度化、規范化、科學化的 管理軌道，提高整體工作效率。另外，還應當注重學習，提高自身素質，提高自己的創新能力。
四、治理庸懶散軟要發揚與同事間和諧互助精神，珍視同事之間的友誼，相互理解、相互支持、 相互寬容、相互幫助。
五、治理庸懶散要強化自己的紀律意識，在增加自覺性上下功夫。堅決杜絕自由散漫，遲到早退，擅自脫崗等違反紀律的行為。
六、治理庸懶散軟要提高服務意識，弘揚奉獻精神，進一步轉作風、提效能、作奉獻。
目前我在工作中還存在一些問題，今后我要堅持學習，不斷克服自身缺點，嚴格要求自己，及時查找自身不足，為更好的搞好本職工作作出應有的貢獻。
2011年11月18日，城建局召開了開展城建系統治庸問責活動動員會，號召系統全體干部職工開展以“治庸提能、治懶提效、治散提神、治軟提勁”為主要內容的“亮-劍庸懶散軟”治庸問責活動，旨在進一步加強城建系統干部隊伍作風建設，營造-愛崗敬業、干事創業、求真務實的良好環境和氛圍，全面貫徹落實建設“四個南漳”的目標任務。通過對動員會議及下發的治庸問責文件精神的學習，讓我強化了責任意識，也使我認識到加大治庸治懶治散治軟的力度是加強廣大干部職工作風建設的重大舉措，在學習過程中，我充分認識了“庸、懶、散、軟”行為及其危害性。現就學習談一點我的心得體會。
一、治理庸懶散軟要從我們思想觀念上入手，自己擺正位置。“知人者智，自知者明”，了解別人、認識世界是一種智慧，但正確認識自己、擺正自身位置更是一種能力。只有正確認識自己所處的位置，才能“在其位做其事”，正確有效地履行自己的崗位職責，才能做好份內事，不缺位、不越位，踏實肯干，立足本職，腳踏實地，兢兢業業，無私奉獻。工作中不能眼高手低，拈輕怕重，只求過得去，不求過得硬；更不能遇事推諉，敷衍塞責，也不能因為自己崗位工作不到位、不落實，而影響到工作全局。
讓“治庸問責”觸動我們的思想靈魂,讓“亮-劍庸懶散軟”席卷每一個工作崗位,提高勝任崗位職責的本領和能力。一是勤學。“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華”。學識淵博就會觸類旁通，厚積薄發才能得心應手。要做好新形勢下裝飾裝修管理和行政執法工作，就必須要端正學習態度，不斷學習，更新知識，拓展視野，為做好本職工作打下深厚的知識底蘊。要樹立終身學習的理念，把學習作為一種精神追求，一種思想境界，一種生活習慣，不斷提高自身綜合能力素質。二是善思。善于思考是一種本領。只有胸懷全局、謀劃全局，才能更好地圍繞中心，服務中心，融入中心，推動各項工作科學發展。三是篤行。實踐出真知、實干長能力。我們要珍惜和把握每一次工作實踐的機會，勇于在實踐中經受鍛煉和挑戰。總結經驗、提煉思路，不斷提升自我學習、自我約束、自我加壓的能力和自我分析問題、解決問題的能力。只有平時多實踐、多付出、多流汗，才能水到渠成，練就一身過硬的工作本領。
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晚會活動心得體會篇二
師德是社會公德的一個組成部分，它是符合教師職業特點的一種行業公德。它又是社會文化長期積淀的特定的一種道德觀念、道德準則、道德行為的綜合體。同時，作為社會的一種道德觀念，它與其他的觀念一樣，具有鮮明的時代特征——不同歷史時期的師德觀必定反映出其不同時代的特征，新時期的師德內涵也應體現新時代的精神風貌。因此，人們應從時代特點看待零二七本站教師形象，教師更應以新的風貌展現于改革的浪潮中，社會應賦予師德以新時期所特有的內涵。否則，錯誤地理解師德內涵不僅會影響教師隊伍的建設，對社會主義教育事業造成不良后果，還將直接影響到社會主義建設的偉業。清楚的理解師德的內涵，對新時期的師德建設有著十分重要的意義。
一、教師應怎樣理解師德
首先，新時期的師德應表現為一種對社會強烈的使命感和責任感，就是為建設社會的物質財富和精神財富奉獻自己取之于社會的文化財富和精神財富。這種使命和責任著眼于對全體學生的培養，著眼于學生德、智、體、美等多方面全面發展。
其次，新時期的師德應體現時代賦予教師的時代特征。不僅體現在教師自我較高的科學文化素養和道德修為，還包括先進的社會觀、教育觀、教學觀、師生關系觀。
品友互動
二、社會應怎樣理解師德。
首先，教師是一種社會人。教師作為一種職業，它就具有一般普通人從業的特點，教師不是不食人間煙火的神。在社會上，人們特別是家長及教育行政的領導們，要清楚的認識到教師首先是普通人，然后才是從事教育行業的教師。
其次，教師作為一種職業，與其他職業一樣，有著本行業的特點，人們應尊重行業的特點，應尊重學校那樣的育人圣地。教師在社會上是一種具有雙層人格形象的群體，在學校是教師，他們這時具有教師的一面，他們應為人師表，恪盡教師的本職，零二七本站這是他們應盡的職責;走出校園，出沒于大街小巷、留連在集市、擁擠在公共汽車里等等時候，他們是社會的普通一員，必須允許他們做社會的普通一員，這是他們應有的權利。
第三，教育行業肩負著與其他行業所不同的責任，教師是傳承文明的載體，是培養下一代的園丁，他們的從業行為理應受到社會的監督;從事教育事業的人，理應挑選社會的精英，對于無師德不適宜從事教育工作的人，理所當然要從本行業清除出去;對社會如此重要的行業理應受到相應的物質和精神上的待遇。
三、對師德的錯誤認識。
教師本身對師德的錯誤認識。一種認識，認為自己是教師，不是一般的普通人，他們自詡清高，盲目尊大，最終走向孤獨，他們將像隱居山林的“隱者”在不被理解的挫折中倒下，談不上樹立師德形象。另一種認識，無論在從事職業還是非從事職業時，都將自己劃為普通人一類，只不過是上完自己那堂課了事，他們不注意教師形象，只認為教師也是零二七本站一般的人，這種人完全喪失了師德。還有一種認識，自己是教師要處處謹小慎為，在保持自己的形象的同時筋疲力盡，最后，認為自己得不償失而最終喪失師德形象。還有的自以為是知識分子，人民教師，理應得到最好的待遇，沒有認識到自己首先是社會人，在沒得到自己期望的待遇后自暴自棄，喪失師德這些都應為教師認識戒。
四、教師、學校、社會共建師德。
1、就教師自身而言：人文關懷，努力學習，修煉人格，實現自我。
我們認為，新時期的教師對待職業要樹立“以人為本”的素質教育的理念，要注重人文關懷，精神扶持，成為學生健康成長的指導者和引路人。具體表現在對學生的人格尊重上。平等地看待每一個學生，關愛每一個學生，嚴格要求每一個學生。要關注學生的全面發展，和諧發展。對待自己的知識修養樹立終身學習、與時俱進的觀念以適應教育不斷發展的需要;對待自己品行要從小節從嚴要求，以自身良好的師德形象帶動更多的具有高素質人的誕生，培養學生現代人具有的素養，以奉獻的精神實現自我的價值。
2、就學校、社會而言：理解、關懷、規范、監督。
加強師德建設時，我們對廣大教師也應該注重人文關懷和精神建構，我們不能僅僅要求教師怎樣怎樣，只關注教師業務水平的提升，知識結構的改善，還應充分理解他們的要求，重視他們人文精神和物質精神的充實，建筑起精神文明和物質文明的長城，使廣大教師切實感受到教師職業的優越與光輝，讓師德自立于教師心中。只有這樣才能使廣大教師不僅成為科學文化知識的使者，成為弘揚先進文化、建設精神文明的特使。另外，學校、社會應規范教師職業道德，設立相應的條例、準則，進行一定的監督，建立起良好的師德環境，讓環境熏陶教師，以社會的力量、行政的力量以及教師群體的力量框正教師的個人行為。
只要我們正確的理解師德內涵，構建起樹立師德規范的科學體系，良好的師德旗幟就一定在教育改革的今天高高飄揚。
開展師德教育心得體會2
晚會活動心得體會篇三
前言：一馬音樂社創辦于__年音樂社是由院團委備案，音樂系強力支持，學生自發組織的社團。其目的是提高我院學生藝術修養，充分利用課余生活使學生掌握“第二技能”，為踏入社會做準備。社團宗旨：培養音樂人才;社團原則：真正愛音樂;社團口號：音樂無限一馬當先。
它擁有的實力無人能及，我社得到了藝術系、各大高校、音樂界名人的大力支持，一馬音樂社的未來是輝煌的。我社本著“音樂無限一馬當先”的口號和追求精神，召集全院所有真正喜歡音樂的人，一起討論學習，讓每個人的藝術細胞得到充分的發展。我社積極挖掘有特長有天賦的學員，培養個人愛好，召集愛樂人士演出觀摩，使同學在課余生活中充實自己。一馬音樂社在校園里盛有名氣，是一個真正具有綜合素質、敬業精神和思維新穎的優秀社團。現已成為當前廣大音樂愛好者所認同,一馬音樂社將認真負責的態度、過硬的免費吉他教學質量、長遠的目光對待音樂的發展;為學校營造一個生機勃勃的本土音樂氛圍而持續努力。
舉辦單位：湖南涉外經濟學院學生社團聯合會
湖南涉外經濟學院一馬音樂社
贊助單位：
舉辦時間： __年11月18日
舉辦地點： 湖南涉外經濟學院世紀講壇
第一部分 活動概述
一. 活動背景：一馬音樂社自創辦以來它擁有的實力無人能及，我社積極挖掘有特長有天賦的學員，培養個人愛好，召集愛樂人士演出觀摩，使同學在課余生活中充實自己。一馬音樂社在校園里盛有名氣，是一個真正具有綜合素質、敬業精神和思維新穎的優秀社團。這里是一群不經常把音樂掛在嘴邊.卻虔誠地懷抱溫暖記憶和心靈的音樂信仰的年輕人。我們從來不說懂得卻始終保持一種在欣的狀態，不去憤怒的揮舞拳頭卻仍然犀利仍然有致命一擊的力量，不再年輕卻仍然前行，不沉湎于回憶卻永遠記得。
二.活動主題：活力音符 青春盛宴
三.活動目的：為了讓一馬音樂社的新成員們更進一步的認識一馬，了解一馬，并愛上一馬。向廣大會員更進一步展現一馬的社團魅力，促進新老會員的交流。豐富會員的校園生活，擴大社團影響力，特此舉辦了此次的迎新晚會。
四.活動名稱: 湖南涉外經濟學院一馬音樂社__年迎新晚會
六.活動地點：湖南涉外經濟學院世紀講壇
八.舉辦單位:
主辦單位：湖南涉外經濟學院校團委學生社團聯合會
協辦單位： 一馬音樂社學生社團
第二部分 活動分工
一、 活動準備
總指揮：寧思
工作安排：現場所有步驟的指導和控制。
協助指揮：張文右 劉佩 尹甸甸
工作安排：協助總指揮，落實各個部門的流程
1.策劃組
組 長：譚愛玲
組 員：組織部全體成員
任 務：
a)活動策劃完善
b)落實場地申請
2.宣傳組
組 長：喻佩
組 員：宣傳部、會員權益全體成員
任 務：
a)海報、橫幅的制作，舞臺的設計
b) 負責通知會員
c)聯系嘉賓
3.節目組
組 長：魏李靜
組 員：文藝部全體成員
任 務：
a)完成節目篩選，節目流程安排
b) 主持人的審核、形象設計以及臺詞審核
c)晚會節目送審
4、道具組
組 長：黎彩燕
組 員：財務部全體成員
任 務：
a)負責道具的租借，演員的服裝問題
b) 負責活動中所需要的物品的準備
5、外聯組
組 長：袁鵬
組 員：外聯部全體成員
任 務：
a)負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作
二、活動階段
總指揮：寧思 (協調整場活動安排)
協助指揮：劉佩(負責指揮現場節目組、舞臺組)
張文右(負責指揮現場接待組、后勤組)
尹甸甸(負責指揮現場負責組)
1、現場負責組
組 長：譚愛玲
組 員：組織部全體成員
任 務：維護現場秩序及協調其它組的工作
2、現場節目組
組 長：魏李靜
副組長：謝天寶
組 員：文藝部、培訓部全體成員
任 務：
a)負責現場節目流程的順利
b)負責與主持人和演員的聯系
c)負責現場燈光音響設備的調試
d)現場音樂準備、節目 催場
3、現場接待組
組 長：張蘇 田秘
組 員：外聯部、會員權益部全體成員
任 務：
a)負責晚會嘉賓接待(校團委老師及社聯社團相關負責人)
b)負責晚會簽到
4、現場舞臺組
組 長：喻佩王丹
組 員：宣傳部全體成員
任 務：
a)舞臺的布置
b) 晚會攝影
c)現場座位安排
5、后勤組
組 長：黎彩艷 袁鵬
組 員：財務部全體成員
任 務：
a)負責現場道具的看管
b)負責橫幅的懸掛與回收
c)負責其它相關后勤事宜
三、活動結束
1、 現場打掃(組織部、會員權益部、外聯部負責)
2、 干部晚會總結會議
3、 經費的統計(財務部負責)
4、 道具的歸還(文藝部、培訓部、宣傳部負責)
第三部分 活動內容
一、包括
1)活動當天15：00之前把會場布置好
下午15：00~17：00進行彩排
2)觀眾入場時間：活動當天18:30~18:50
3)18:50 迎新晚會準備開始
4)晚會流程：
1、沸點樂隊表演
2、主持人開場
3、輪滑表演
4、獨唱
5.話劇《青春經緯線》
6.換屆儀式
7、歌曲串燒
8、游戲
9、吉他彈唱
10、舞蹈表演
11、動漫
12、主持人總結
第四部分 注意事項
所有工作人員須佩戴工作證。
所有工作人員必須在晚會開始前一個小時到場準備，不允許遲到、請假(特殊情況除外)。若有特殊情況請假，找其負責人協調解決，找人頂替。
晚會進行時，負責好各自的工作崗位，不得擅自離開。
注意進退場時，人員的流動安全，保持會場的秩序。
對于突發事件，能解決的就自行解決，不能解決的應及時上報。
話筒、音響、燈光等調試，在晚會開始前完成全部設備調試，確保萬無一失。
對演員的物品和音響設備道具的看管，要認真負責。
干部必須對晚會的流程了解清楚，清楚各自分配的工作任務。
如人員安排有不合理或需要更換任務的，以及遺漏的工作人員名單，及時向晚會總負責人報告，協調更換。
第五部分 應變方案
一、停電應急方案
1.在停電期間，由節目組負責各演員的組織，后勤組負責對各設備道具的看管，現場負責組維持會場秩序，并適時采取適當措施。
2.若在節目開始前停電，由主持人宣布活動改期;若在活動開始前半部分停電，由主持人宣布活動改期;若在活動開始后半部分停電，由主持人宣布活動結束。(主持人要穩定現場，代表一馬向會員致歉)
二、 現場設備出現問題應急方案
1.若在節目中途出現音響故障，把互動環節推前。(期間由工作人員檢查設備情況，在沒有問題后，繼續接下來的節目)
2.若在節目前半部分音響故障，無法解決，由主持人宣布活動改期;若在節目后半部分音響故障，無法解決，由主持人宣布活動結束。(主持人要負責穩定現場，代表一馬向會員致歉)
3.準備好話筒備用電池,話筒沒電時及時更換。
三、 節目應急方案
1.上一個節目演出時，其后兩個節目在后臺準備，前一個節目由于各種原因無法及時演出時，由下一個節目及時跟進。
2.任一節目在演出過程中發生失誤或無法進行時，由節目的領演人員組織圓場，若出現重大問題，立即退場。
第六部分 經費預算
晚會活動心得體會篇四
1、愛崗敬業。
首先，要熱愛教育事業，要對教育事業盡心盡力。我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。我們只有從內心愛上這份職業，才不會叫苦叫累，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。
2、尊重、關愛每一位學生學生。
每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學生平等相待，不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了，學生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴，如果我們把學生當成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會覺得自己生活在地獄。
3、以身作則。
教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另一個心靈。我們要學會喜歡學生，喜歡和他們在一起，這樣才可以發現他們的優點，我覺得“身臨其境”才是最好的教育。
4、刻苦鉆研業務,努力進取。
作為傳道授業的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質，不斷的完善自己，才能教好學生。如果自身散漫，怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質，這就要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷開辟新教法。努力使課堂教學實現樸實、高效、生動、獨特。在教學中我們要做到有效地備課，體現教師教學的智慧，常規教學做到扎實有效。
5、加強學習、提升教師魅力。
老師要不斷的加強學習，不斷的給自己充電，在實踐中不斷進取，刻苦鉆研，勇于創新，精益求精，不斷提高。真正做到活到老，教到老，學到老的進取精神，孜孜不倦地吸收新鮮知識來充實自己，以適應時代發展需要。教師的讀書學習習慣會影響學生。把每一個學生都領進書籍世界，培養對書的酷愛，使書籍成為智力生活中的指路明燈。
晚會活動心得體會篇五
扶貧工作心得 在幫扶的日子里，我積極宣傳黨和國家各項強農惠農政策，積極了解掌握群眾思想動態，積極幫助群眾轉變觀念、增強發展意識，積極組織動員群眾加快發展，脫貧致富。幫助村委會建立幫扶臺帳，確保精準脫貧。通過調查研究，及時找準和發現問題，收集民意和掌握干部群眾發展意見，建立幫扶工作臺帳;協助村委會對貧困人口進行精準識別和做好貧困農戶建檔立卡工作。指導村干部立足當地實際，分析致貧原因，摸清幫扶需求，理清發展思路，明確幫扶責任，落實幫扶措施;按照“規劃到村、幫扶到戶”原則，幫助村、支“兩委”科學制訂并組織實施扶貧規劃和年度工作計劃。幫助村委會協調銜接落實項目。在積極動員群眾自力更生、艱苦奮斗的同時，必須根據貧困村的實際和需要，積極協調有關部門落實發展資金，爭取幫扶項目，并動員和引導群眾參與規劃制訂、項目實施和工程監管，積極增加農戶收入，壯大集體經濟，如期實現脫貧目標。
同時加強技能培訓，提高致富能力。積極組織動員貧困群眾參與技能培訓，拓寬就業渠道，開展勞務輸出。因地制宜助推村特色產業發展，提高貧困農戶經濟效益，幫助培育致富帶頭人。在發展產業的同盟時，不斷加強服務型黨組織建設，提升服務水平。指導村、支“兩委”不斷改進工作方法，提升服務效能，提高村級民主管理的科學化、制度化、規范化水平;協助村、支“兩委”抓好農村社會管理，及時化解矛盾，維護農村社會和諧穩定，增強村支“兩委”凝聚力和戰斗力。進一步了解了當前新形勢下精準扶貧工作所面臨的歷史機遇和挑戰;明確了新時期精準扶貧、精準脫貧工作的目標任務和總體要求;找到了做好新時期精準扶貧工作的著力點和切入點;掌握了做好新時期精準扶貧工作的相關實用技巧與方法。
一、扶貧讓我增強了感恩之心。在幫扶工作期間，我接觸的對象就是農民。我時時刻刻牢記我也曾是農民的后代，農民群眾就是我的衣食父母。在開展工作中，時刻站在農民群眾的立場上，心系群眾，增加溝通和了解，或許很多不理解就能變成相互理解，很多疑難問題就不會那么難以解決。要真正扎根到群眾中去，切實貫徹執行黨在農村的各項方針政策。幫扶工作的職責就是帶領農民群眾致富，讓他們真正的脫貧致富奔小康，必須與群眾打成一片、抱成一團。一定要做到有“三心”，即愛心、誠心、耐心。在農村特別是低保戶、五保戶、孤寡老人、孤兒等貧困弱勢群體比較多，要想方設法幫助發展生產，積極開展貧困生、貧困戶結對幫扶等工作，讓他們體會到黨和政府的關懷與溫暖，作為一名幫扶隊員更要懷有愛民之心，想群眾之所想，解群眾之所難。在工作中，爭做百姓的貼心人，做農民群眾的好朋友，把他們當成自己的親人、朋友，做到以誠相待，以心交心。
二、扶貧讓我增強了工作信心。村干部長期從事基層工作，對農村的情況比較了解，有非常豐富的農村工作經驗，我充分抓住這次幫扶機會，虛心向包村工作隊長、駐村干部和村干部請教，為吃透情況，理清工作思路，撲下身子和群眾打成一片，認真搞好摸底調查，嚴格按照幫扶要求，堅持不擾民，決不給群眾增加任何負擔，真正按幫扶紀律要求，從而做到了心入、身入、深入群眾。通過走訪群眾，深入田間地頭，訪貧問苦了解情況，與農民面對面溝通思想，交流感情，真正了解群眾所急、所盼、所想的難點、熱點問題，尋找問題，分晰問題的根源，研究解決問題的辦法，共商脫貧致富的大計。根據村自然資源、地理位置，尋找技術優勢。我堅持實事求是的原則，幫助村內確立調整農作物種植結構，大力發展林果產業、養殖業及種植業的基本思路。進一步充實開展農村工作的信心和決心。
三、扶貧增加了我人生的閱歷。幫扶工作雖則條件艱苦，寂寞、孤獨和生活的單調枯燥，但正是這種工作環境，將在我人生中是一份沉甸甸的積累、一份寶貴的資源。而且能響應國家、省、市、縣、鎮扶貧政策，讓我增添了工作本領，學到了沒有學到的東西，讓我在幫扶工作期間，堅守信仰、守住清貧，激勵我在日后工作中愛崗敬業，增添服務人民的資本。
晚會活動心得體會篇六
今天上午，我們蕭山日報小記者們在水晶老師的帶領下，走上街頭對違反交通規則的市民進行了文明勸導。
我們小隊被安排在市心路人民醫院西門的路口。夏天的太陽很烈，它毫不吝嗇地射出耀眼的光芒，刺得你睜不開眼。我站在那里一會會，就熱得透不過氣，大汗淋漓。真不知道交警叔叔每天指揮那么長時間是怎么熬過來的。
不一會兒，紅綠燈變黃燈了，一位阿姨還準備沖過去，卻被后面的叔叔一把抓住，這位阿姨不解地轉過頭。這時叔叔指指我說：“你看小朋友都在進行文明勸導，我們大人更應該以身作則，對嗎?”“是的.是的!”阿姨紅著臉不住地點頭。這樣的場景真讓人欣慰!看來我們的勸導成功了。
接下去的勸導，都很成功，這讓我特別開心。這份開心不僅僅是我勸導成功了，更多的是市民們已經能意識到文明出行的重要性。
這次“走上街頭文明出行”活動，也讓我深深體會到了交警叔叔們的辛苦，他們的敬業精神讓我心生敬佩之情。
交通中有你，有我，有他，交通文明需要你，需要我，需要他，需要我們共同營造。讓我們大家行動起來吧，培養文明的交通習慣，創建良好的交通秩序。
晚會活動心得體會篇七
對待群眾工作真心，聯系群眾態度真誠，解決群眾問題真實，帶領群眾致富真干，是做好群眾工作的基礎。
密切聯系群眾是我們黨的優良傳統，做好群眾工作是解決社會矛盾的重要法寶。做好新形勢下的群眾工作，著重要做到“四真”。
對待群眾工作要真心。縣級領導干部直接面對基層、面對群眾，擔負著維護一方平安、帶領群眾致富的重任。做群眾工作，為群眾服務，一定要有鄭板橋說的那個境界：些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情。在思想深處確立人民群眾的主人地位，把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾的需求作為第一選擇，把群眾的利益作為第一考慮，把群眾的滿意作為第一標準，充滿激情為群眾做好事，全力以赴為群眾解難事，竭盡全力為群眾辦實事。
聯系群眾態度要真誠。古訓云：“誠以待人、無物不格”。深入基層做群眾工作，首先要在感情上貼近群眾。擺正位子，伏下身子，放下架子，減少官氣，降低傲氣，消滅霸氣，主動與群眾攀親交友，以心換心，拉近與群眾的距離。其次要在言語上融入群眾。與群眾講話、交談，要態度和藹，言辭懇切，說真話、實話、掏心窩子的話。善于站在群眾的立場講話，學會用群眾的話說群眾的事，用群眾的語解群眾心中的結。三是要在聽取意見上尊重群眾。對基層群眾反映意見、建議，要熱情接待，虛心傾聽，坦誠面對，客觀分析，及時研究解決。
解決群眾問題要真實。為群眾解決問題，要牢固樹立正確的政績觀，不擺花架子、做表面文章、搞形象工程，每一項事情要辦好、辦實、辦出成效，讓群眾看得見、摸得著、享受到。為群眾解決問題，切忌口是心非，開空頭支票。為群眾解決問題，不但重數量，更要重質量，立足具體的社會環境和實際情況，分清輕重緩急，逐步落實。要正確處理盡力而為與量力而行的關系，對那些條件允許、群眾迫切需要解決的問題，要當機立斷，馬上落實;對那些符合科學發展觀要求、惠及長遠的事，要創造條件，逐步解決;對那些時機不成熟、而且人力、財力、物力一時無法承受的項目，要慎重考慮，暫緩進行。
帶領群眾致富要真干。做群眾工作最核心的問題是如何幫助他們發家致富。要發揮政策導向作用，認真宣傳貫徹落實國家的惠農政策，切實減輕群眾負擔，改善農村生產生活條件，為群眾致富營造良好環境。大力推進農村機制體制創新，引導建立農業專業合作組織，培育和發展農村經紀人隊伍，提高農民的市場化組織程度;指導土地依法、自愿、有償流轉，推進土地適度規模經營，培養發展種養大戶。發揚密切聯系群眾的光榮傳統，扶持發展農業示范基地，幫助群眾找準致富項目，協調解決資金籌措、產品銷售等方面的困難，加強信息、技術指導，在致富道路上把群眾扶上馬，送一程。加強農民的職業技能和農業實用技術培訓，搞好就業、創業和創收指導服務，拓寬農民增收致富渠道。
晚會活動心得體會篇八
為慶祝元旦佳節，也為豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。特此我系舉辦元旦晚會。本次晚會規模宏大，創造性強。在相關領導的正確領導和關心支持下，在學生會的精心組織下，經過全體演員和主持人充分準備和共同努力，成功舉辦了此次晚會。
晚會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，各部對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，并一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作。晚會相關人員各司其職，無論是節目表演的編排，無論是后勤保障還是宣傳報道，從每個細節入手，嚴格把關，精心安排，組織有序，將每一項具體工作落實到人，夯實責任，明確目標，確保晚會圓圓滿滿。
晚會伊始，主持人熱情介紹到場嘉賓，并向全體師生和現場嘉賓致以誠摯的新年祝福。晚會在激情洋溢的舞蹈中拉開帷幕。整臺晚會緊湊有序，形式新穎，編排精湛，既是視覺的盛宴，也是聽覺的享受。歌聲動人，舞姿優美，小品、相聲異彩紛呈，場上場下氣氛熱烈火爆，充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息。節目構思巧妙、編排精心，舞臺簡約大氣，展現了我系學生的青春活力和蓬勃朝氣，以及求新求變、熱愛生活的精神風貌，是一場精彩的高品質的文化盛宴。本次晚會精彩倍至，高潮迭起，贏得到場嘉賓及觀眾的陣陣好評，現場歡笑和掌聲不斷。在《龍的傳人》的優美旋律中，本次晚會落下了帷幕，獲得圓滿成功。
本次活動取得的巨大成功，與全系師生的努力是分不開的，在這次活動的籌辦過程中，我們克服了種.種困難，如資金緊張，時間緊迫，人員不易集中等。大家在不影響學習的情況下，利用課余時間排節目，雖然很辛苦，但都堅持下來了。為了確保節目的質量以及演出效果，大家都不厭其煩的排練。最終，演出取得良好的效果。
雖然晚會取得了巨大的成功，但仍有一些不足和教訓值得改正和吸取：因到場人員過多，場地不足，未能及時安排過多人員，造成現場混亂，影響節目開始;晚會互動環節人員過多，時間過長，使后續節目略顯緊湊。
但是，我們會在此次晚會中總結經驗，吸取教訓，為下次晚會的成功舉辦夯實基礎。
晚會活動心得體會篇九
一、深入學習會議精神，抓緊學習群工隊制度要求。
自5月2日召開全縣20xx年群眾工作動員大會后，我立即認真學習陳書記、劉縣長在會議上的講話。體會做好群眾工作的三個要求即“認清意義、創新方法、加強管理”，在創新方法中，我們要做好“六頭”，即“吃透上頭、摸清下頭、抓住大頭、借鑒外頭、激發勁頭、保持勢頭”。認識到只有在管委會、鄉鎮黨委政府、群工隊三方領導和群眾意見達成一致時才能說明我們的工作做到了實處，做到了位。在做群眾工作中要注重溝通、協調，不僅指群工隊員之間的溝通協調，還指和群眾之間的溝通、協調，只要做到了這一點，群眾工作隊的工作實效會大幅度提高。
二、在培訓中提高素質
5月3日進行了崗前培訓。就營東國際皮草城在全縣總體戰略中的定位、規劃理念、奮斗目標、發展態勢、招商突擊月期間的招商政策進行了詳細講解，確定了營東群眾工作隊十六字精神“不辱使命、敢跳重擔、勇于創新、無私奉獻”。我進一步提高了認識，做到在崗在位在狀態，有為有位有實效，以精神鼓舞了士氣。
三、現場觀摩感受氛圍
我們在營東國際皮草城規劃展廳以及營東各重點項目建設現場參觀學習，切身感受營東國際皮草城建設和產業招商活動范圍，深刻了解接下來的工作目標。為更好的完成工作創造了一個良好的工作氛圍。
晚會活動心得體會篇十
有一種愛，叫無私，有一種愛，叫關懷，有一種愛，刻畫著偉大的靈魂，有一種愛，歌詠著崇高的品質。
古語有云：“師者，所以傳道授業解惑者也。”
轉眼間，踏上講臺身為人師已經有六年多了，一路走來，有淚水，也有歡笑；有迷茫，也有收獲。剛剛踏上講臺之時，戰戰兢兢，教書育人，事關國計，馬虎不得。“他山之石可以攻玉”，于是乎虛心向有經驗的老師請教學習，學習他們教書之法，秉承他們的育人之德。幾年下來，長進甚大，成熟不少。
周濟曾指出：“教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為示范。”陶行知先生說過：“學高為師，德高為范。”說的都是為師者不僅要有廣博的知識，更要有高尚的師德。優良的師德、高尚的師風是搞好教育的靈魂。
師德師風的學習，我認為很有必要，尤其是在當前社會轉型時期，給我們老師上了生動的一課。教師的理想信念、道德情操、行為規范，甚至一言一行，對學生都會起典范作用，將直接影響到學生的健康成長。教育工作不應是為教書而教書，更要以人為本、教書育人，學生把幾年、十幾年的生命時間交給學校、交給教師，學校、教師就有責任去珍惜別人的生命。愛是教育的基礎，沒有愛的教育不會是成功的教育，沒有愛，也就沒有真正的教育。因此作為教師首先要樹立正確的學生觀，要尊重和信任學生，真誠關心學生的進步和成長，要做學生的良師益友。
李開棣老師就是以自己對學生真摯深厚的愛，來平等對待學生，她小心翼翼地呵護學生自尊，耐心平和地對待學生所犯的一次又一次的錯誤，最后用自己以心換心的教育來贏得學生的信任并獲得了教育的成功。在商品經濟社會的今天，在金錢物質的引誘下，教師隊伍中有不少人拋教下海，圖謀個人的所謂發展；有些人把擔任教師作為過渡，一有機會馬上跳槽；有人把教師這一職業只當作謀生的一種手段；有人把教師這一職位作為謀取私利的工具等等；這些人滿腦子的個人私利，沒有將教育這一職業為高尚的事業，這些人對教育教學工作缺乏熱情，對學生不負責任，職業理想信念動搖，情感淡漠，談不上有好的師德師風。這些人雖然數量不多，但影響力不小，它會破壞教育這座大廈的基石，影響教育大業的發展。
科技興國、科技強國、科技富國是我們黨在近期以來的發展戰略。隨著高科技的發展，國際間高科技、高水平的多樣競爭，歸根到底是人才的競爭，特別多種人才的競爭。傳統型的、簡單的手工、高體力支出低收獲的勞動方式已經落后，祖國的建設需要各方面的人才，而人才的培養靠的是教育，振興民族的希望在于教育。
大愛無言，幾位優秀老師的事跡深深打動了我們，在他們身上我們看到的是對學生真誠深厚的師愛，對祖國教育事業無私奉獻的愛，更讓我們明白作為一名老師，不僅要有廣博的知識、更要有高尚師德、優良的師風。師德建設決定教師隊伍建設的成敗，教師素質的高低又直接決定著培養人材素質的高低；教師的素質直接影響著學校的教風和學生的學風，也決定著教育事業發展的成敗，教師更是振興教育、培養人才的關鍵！！！優秀教師及其模范事跡為我們樹立了人民教師的光輝典范，我們要向模范學習，在平凡的教師崗位上積極工作，努力做出自己的貢獻，讓愛充滿校園，讓師愛溫暖孩子們的心。
二、搞好教育要有愛心。愛學校、愛教師、愛學生、師生之愛、生生之愛，是學校教育教學工作良好開展的基礎，教師之間要有同事間的友愛，要互相信任、互相學習，彼此協調、相互寬容共同提高。
三、搞好教育工作要注重業務素質的提高。注重業務素質的提高是現代教育發展的需要。隨著信息技術對教育的影響，要求我們的教師必須對教育的思想、觀念、模式、內容、方法要有更深的造詣，必須掌握現代教育技術。隨著攝像機、傳真機、計算機、投影儀等高科技教學儀器設備在教學中的運用，我們傳統的單向、傳教式、填鴨式的教學方式受到了沖擊，計算機的普及和網絡技術的發展也使學生的知識來源和知識范圍日益擴大。
教學模式已起了質的變化，我們老師要凸出認知主體在建構中的作用，要注重綜合素質的提高，不斷“充電”、學習和掌握現代教育技術，適應信息化教育帶來的教學方法和手段的變革，在新課改的教學中，大膽運用現代教育技術，做到師生互動，把原來傳統式的“教”轉變為“導”，推動新課改的健康發展。要精心設計每一節課，要認真開展教學研究研究新的教育技術、教學方法，要在教學過程中不斷總結、提高。只有不斷充實提高自己的業務素質，才能適應時代對我們提出的要求。
師德師風學習，就是要使全體教師真正認識這次活動的重要意義。通過學習教育法令法規、提高教師的教育法律意識和規范行為品德；通過學習模范事跡，掀起學模范促工作的新局面，樹立信心，努力工作，使自己成為一名優秀的人民教師。