在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學慶祝建黨班會篇一
告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。
班級：xxxx班
主持人：xxx xxx
班主任：xxx
感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。
感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。
感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生
感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
甲：沒有陽光，就沒有溫暖;
乙：沒有水源，就沒有生命;
甲：沒有父母，就沒有我們;
乙：沒有親情友愛，世界將會一片孤獨和黑暗。
甲：我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。
乙：從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。
下面我宣布：四3班“感恩社會，與愛同行”主題班會現在開始!
一、感恩節
提到感恩，不能不提到感恩節?大家想知道感恩節的起源嗎?
現在我們請詳細談談感恩節的來源。(掌聲歡迎)
二、感恩父母
問答題
2、下面讓我們聽聽同學們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。
3、歌曲《隱形的翅膀》
三、感恩老師
當我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛。
甲：大家說說，老師平時怎么關心我們的?(學生自由發言)
乙：老師對我們的愛實在是太多太多了，就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!
(詩朗誦：《老師，謝謝您!》)
四、感恩班集體
乙：我們四3班是一個心存感激的快樂家庭，在這個集體中，要懷著一顆感恩的心，處理好同學之間的關系，要懷著一顆感恩的心，愛同學愛集體。
甲：聽聽我們的新同學要對大家說話。
乙：讓我們一起來看看我們這個快樂的集體，團結的集體，溫暖的集體。
邊看圖片邊介紹
五、感謝社會
甲：擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。此時此刻，你最想感謝的是誰?(學生發言，可以感謝各行各業的人。)
把你的話寫在愛心卡上。
甲：學會感恩能使人快樂，
乙：感謝長輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過我們的人!
甲：感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長的一切!
手語歌曲《感恩的心》
合:感謝一切一切，心存感激，生活會更美好!
“感恩社會，與愛同行”主題班會到此結束!
小學慶祝建黨班會篇二
1.認識異**往是一種正常、自然的現象。
2.探討學生正確的異**往，建立健康的人際關系。
隨著性的成熟，青春期的少男少女心理逐漸由“兩性疏遠期”向“兩性親近期”發展，這是青春期少男少女兩**往的關鍵時期。希望通過這一活動，女生能大膽的與異性進行正常的交往，并在異**往中把握分寸，分清友情與愛情，建立正確健康的人際關系網。
活動方式：參與式學習方法
準備：青香蕉
一、導入：（音樂）
各位同學，前段時間我們學校進行了花樣女生的評選活動，我們班的很多女生積極參與了這項活動。柳青說過：人生的道路雖然漫長，但要緊的只有幾步，特別在她年輕的時候。作為一名女生，要走好人生這重要的幾步，顯得尤其重要，今天，我們就請來了部分家長和我們一起探討我們女生該如何走進花季？出示題目（幻燈、板書）
二、熱身活動
1、游戲：石頭、剪刀、布（音樂）
2、教師小結：在剛才的活動中，有同學很大方地完成了所有的指示動作；有部分同學能夠做到非常大方地與對方注視、微笑、握手，但當同時是布，男女雙方需要相互擁抱時，同學就滿臉通紅、不知所措了；更有同學在相互注視、微笑并握手時就已經感到拘謹，有點羞澀。可能有的同學會感到迷惑，男女生之間相互注視、微笑、握手，甚至擁抱，這些動作在異性之間可以進行嗎？我們究竟應當如何與異性同學交往，使得我們之間的關系更和諧、更融洽、更健康呢？下面老師想了解一下你們的真實想法，請大家實話實說。
三、實話實說（幻燈出示）
師：下面我想了解一下女生們的'想法。
1、低年級的時候，你是否經常和異性一起玩？
生：a是 玩些什么 ？ b否 為什么？
女生1：我選擇b，因為我不喜歡和男生玩，因為他們會欺負我們女生。
女生2：我選擇a，我們經常在一起玩游戲、看書等。
2、師：進入高年級了，你是否還經常和異性一起玩
生：a是 b否 為什么？
女生1：是的，我們經常會在一起聊天，如上網、看電視或討論一些問題。
女生2：否，因為我怕同學會取笑我。
女生3：否，我覺得有點不好意思，怕別人說我們談戀愛。
女生4：否，我覺得男女授受不親，女孩子應該跟女孩子玩，這樣才不會早戀。
3、師：正處于青春期的你，是否想更了解異性，想跟異**朋友？
生： a是 b否 為什么？
女生1：我想和異性玩，但不想更了解他。
女生2：不想，覺得沒什么好了解的。
師小結：異**往不但是可以的，而且是有益的。其實人類社會也 “同性相斥，異性相吸”的心理現象，這是因為一個人到了青春期以后，隨著性生理的成熟，性意識的逐漸形成和發展，自然而然產生了一種喜歡接近異性的傾向，在跟異**往中你有沒有遇到一些煩惱的事呢？下面就讓我們欣賞一個小品，談談你對這位女生的行為有什么看法。
四、情感劇場
1、欣賞小品表演（錄像）
2、問女生：你對珊珊和小銳的行為有什么看法？
學生1：我覺得他們沒什么，因為他們只是在談論學習。
學生2：我覺得他們有一點點不好，就是他們總是出雙入對，這樣很容易引起別人的誤會。
學生3：我覺得他們的行為很正常，因為他們都是出入在一些公眾的場合，如教師、圖書館等。
學生4：我覺得他們來來去去都是這兩個人在一起不是很好，這樣很容易會和對方產生感情，變成早戀。
3、問家長：你怎樣看待這一件事？
家長1：其實我覺得他們的行為很正常，因為大家都是同學，在學校里接觸的不是男同學就是女同學，大家互相幫助互相學習，我覺得很好。也是應該的。
家長2：在學校里男女同學互相幫助是好的，大家互相取長補短才會有進步，但不能長時間只和一個異**往，也就是要把握好交往的尺度，隨時調整自己的心態。
五、真情告白
2、四人小組討論：（1）海燕為什么會有這樣的顧慮？
學生1：我覺得海燕主要是怕同學說閑話，說她談戀愛。、
學生2：我覺得她害怕受到老師和家長的批評。
學生3：我覺得她怕和男生交往，慢慢會喜歡上這位男生，會一發不可收拾，所以要控制自己的感情。
學生4：可能她認為男女授受不親吧！
師問：你覺得她的做法對嗎？
生都認為不對。
六、人生百味
師：大家回答得非常好，那就每人發一個青香蕉（又酸又澀的），以資鼓勵。嘗嘗看。（生吃青香蕉）
師：香蕉的味道怎樣？
生：自由回答（1、不好吃，沒什么味道。2、有點澀。3、有點酸。4、太硬了）
師：為什么青香蕉不好吃呢？（因為香蕉還沒有成熟）
師：在吃香蕉的過程中，你得到了什么啟發？
學生1：成熟的香蕉才好吃。
學生2：我們現在就像未成熟的香蕉，要等到長大了才能談戀愛。
師小結：春天種下的種子，只有等到秋天采摘，才能嘗到果實的甜美和勞動的快樂，否則果實一定是酸澀的，所以哪個季節就做哪個季節該做的事，等到青香蕉熟了的時候味道才美。就像我們一樣，要等到成熟的時候才能去戀愛。我們還是小學生，這個時候談戀愛，往往都不是最甜蜜，最美好的。
七、心理小博士：女生該怎樣與異性正確交往呢？
1、讓生自由發言（1、不能與異性太親密接觸；2、不要只和一個異性玩；3交往的內容盡量是學習……）
2、師總結與異**往的三大原則：（1）、宜泛不宜專：要廣交異性朋友，不要集中與一個異**往。（2）、宜短不宜長：與異**往時間不宜太長，不要整天到晚都呆在一起。（3）、宜疏不宜密：與異**往要保持一定的距離，不要過分親密。
九、班主任寄語：
教師對學生送上祝福語：我祝愿大家在與異**往中做到自然大方、尊重別人、真誠相待。因為普希金曾說過——“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友情。”希望我們以后能珍惜同學之間的友誼，做到正確交往。下面我們就以一曲《朋友》結束今天的主題班會。
十、活動結束：播放周華健的歌曲《朋友》。全班起立，手牽手合唱。
小學慶祝建黨班會篇三
1、為了擦亮蒙塵的心靈不致麻木，讓每一個學生都學會感恩，感謝所有幫助過他們的人，并懂得回報別人的幫助，學會用一顆真誠的心去對待身邊的人。
2、結合獨生子女表現出的他們所獲得的一切都是理所當然的這樣一種無所謂的態度，進行一次“感恩”教育，讓他們體驗到來自于各方面的關心與愛護，以一種感激的心態更加刻苦地學習，將來建設家鄉，報效祖國。
3、為了讓學生懂得感恩，并不斷體驗和感悟到在感恩中成長的快樂和收獲，真正做到“學會感恩，與愛同行”。
3月30日下午第三節班會課
班主任陳老師、本班全體同學
初一(6)班教室
1、主持人宣布主題班會開始。
2、感恩父母：廣告《媽媽洗腳》;全班齊誦游子吟;詩朗誦《父母的贊歌》;小品《感恩父母》。
3、師恩難忘：故事分享;朗誦《感恩老師》;大合唱《每當我走過老師窗前》。
4、友誼永存：朗誦《友誼之歌》;小組唱《朋友》。
5、制作感恩卡，分享感恩卡。
6、全班合唱《感恩的心》。
7、班主任總結。
8、主持人宣布主題班會結束。
主持人女：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。
主持人男：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
主持人女：在這個陽光燦爛，春意濃濃的下午。
主持人男：讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。
合：我班“學會感恩,與愛同行”主題班會現在開始。
主持人女：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。
主持人男：對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。
主持人女：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
主持人男：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。
合：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。下面讓我們共同進入這次主題班會的第一環節----感恩父母。
第一部曲：
1、欣賞中央電視臺廣告：“媽媽，洗腳”。
2、主持人男：“萬事孝為先”，這是我們中華民族的優秀傳統，為世人所稱道、所敬仰，古往今來，有多少文人墨客留下經典之作，像“三字經”之類的小孩都能朗朗上口，有時雖不求甚解，但熟背后，卻可以作為一種文化去終身消化、理解、受益。下面請同學們齊誦：“游子吟”。
3、主持人女：是的，誰言寸草心，報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母心中，我們永遠都是最可愛、最需要保護的孩子。我們不斷接受著父母親給予我們的無私的愛，下面請大家說說在日常生活中，父母使你最感動、最難忘的故事或生活片段。
5、主持人女：父母是偉大的，他們為我們付出了很多，可有些同學卻認為這些是理所當然的，正如小品中的小剛，經過了一些曲折后，他對他媽媽又有了哪些新的認識呢?請欣賞小品《感恩父母》。
主持人男：多么感人的場景啊!同學們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽除了要為我們做許許多多生活瑣事，還要為了家庭那么辛勤地工作，這其中蘊藏著多么深厚的愛啊!點點滴滴都是情，只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會，慢慢去感受，我們就明白：我們生活在愛的海洋里。親愛的同學們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候一次摻扶一杯茶水一個微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。
第二部曲：
1、主持人女：現在，我們進入主題班會的第二環節：師恩難忘。父母把我們送入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風驟雨，是老師賦予了我們頑強的斗志，鼓勵我們勇往直前。感謝你啊，老師!下面還是請我們同學一起來說說老師使你感動的故事，有哪位同學愿意來談談，讓我們和你一起分享你的故事。
2、主持人朗誦：《感恩老師》。
3、主持人男：請聽合唱《每當我走過老師窗前》。
第三部曲：
1、主持人女：現在,我們進入主題班會的第三環節:友誼永存。友誼是人間的春風，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學會了寬容，學會了理解和友善，也學會了感動。我們要感謝所有的伙伴幫我們度過的困難、挫折，感謝他人給予我們的無私幫助。下面請聽詩朗誦：《友誼之歌》。
2、主持人男：生活中，我們需要別人的幫助、關愛，當然也應該把自己的愛心奉獻給他人，愛是相互的。可是，我們很多人，已經習慣接受別人的關愛，接受別人的幫助，并且認為這是理所應當的。他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。請聽歌曲《朋友》。
第四步曲：制作感恩卡片，互贈卡片。
1、主持人女：同學們，常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠都陽光燦爛。為了讓每位同學感受幸福，體驗感恩，在班主任老師的指導下，同學們紛紛制作了感恩卡片，現在請同學們每人抽取一張，以作紀念，常懷感恩。(場面：抽取卡片)(預先請同學制作好，隨意指名幾個同學誦讀卡片上的溫馨贈言)。
2、主持人男：現在，有請我們的班長上臺發言，掌聲有請。班長：通過班委討論，得到班主任同意，我們班委決定：把每周的周二作為感恩日，到時在班會課時間同學們對曾經幫助過自己的人，可以大聲地說聲“謝謝”了。請同學們鼓掌通過，謝謝大家。
第五步曲：齊唱歌曲《感恩的心》
主持人女：接下來，請同學們以飽滿的激情齊唱《感恩的心》，有請同學領唱。
第六步曲：班主任總結
在感恩的同時，我們可以體會到“愛”的內涵;在感恩的同時，人們會發現在平時忽視的細微之處;在感恩的同時，人們會自發地真正做到嚴于律己寬以待人;在感恩的同時，人們將忘記自己，全心全意的為他人著想，也真正地成為了一個有良知的人。如果這個社會沒有感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發展下去。
感激父母，是他們給了你生命，是他們努力呵護著生命長成枝繁葉茂的參天大樹。
感激老師，是他們給了你知識，是他們帶著你在知識的海洋里翱翔。
感激朋友，是他們在你快樂時，沮喪時，懊惱時，后悔時給你安慰，給你鼓勵。
感激朋友，是他們讓你在世態炎涼，甚至有些無情的社會生活中感受到了溫暖。學會感恩，走在人生的道路上，你會覺得快樂無比??。
第七部曲：主持人結束語
主持人女：心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
主持人男：感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。
主持人女：一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
主持人男：感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。每一個有愛心的人，都應該是個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。
合：心存感恩，與愛同行。班主題班會到此結束。謝謝大家!
小學慶祝建黨班會篇四
頌黨恩、贊家鄉
二、班會目的：
2、從身邊的人、事、物的變化來分析家鄉變化的原因，更深層次的理解的黨的方針、政策、路線；理解黨的情為民所系，權為民所用，利為民所謀的精神境界，從而立志做一個對黨忠誠、對家鄉人愛的青年學生。
三、班會設計：
主題班會以演講為主要形式。圍繞中國共產黨98周年的光輝歷程的重大歷史事件，弘揚紅色文化，緬懷紅色人物，謳歌紅色事跡，讓學生感受出在中國共產黨的領導下，中國的國力越來越強盛，在共產黨的領導下，人民的生活水平越來越高，家鄉的變化也越來越大。現在如此和諧的生活環境都是在共產黨的領導下產生的。通過有感情的演講，使學生對黨的認識更深入、更具體，激發學生對黨的熱愛之情。
四、班會準備：
1、積極發動同學們報名參與；
2、給報名參與的同學提供一些資料，幫助同學們修改演講稿；
3、給同學們講解演講的注意事項等等。
五、班會時間和地點：
時間：20xx年6月28日
地點：高二（五）班教室
六、班會過程：
（一）導入：
播放紅歌《走進新時代》。主持人周長敏致開場白：
（二）班主任致辭：
講解黨的成立、發展、成熟、壯大的過程，讓全體同學對黨有一個較為感性的認識，再敘述現今我們家鄉的變化，引出對黨的方針、政策、路線的贊揚，引導學生初步樹立敬黨、愛黨的思想。最后希望大家能夠暢所欲言，把心中對黨的愛、對黨的情，淋漓盡致的表達出來。
（三）演講者上臺演講：
演講的題目如下：
1、宗丹：《黨旗下的春天》；
2、郝林茹：《頌黨恩，贊家鄉》；
3、陳康：《看變遷，頌黨恩》；
4、趙晨馨：《從前、現在》；
5、劉友紅：《頌黨恩，在家鄉》；
6、王雪：《憶黨史》；
7、方曉琳：《頌黨恩》；
8、趙秋紅：《沐浴在黨的陽光下成長》；
9、秦賀美：《頌黨恩，贊家鄉》；
10、余丹丹：《感謝有你》。
（四）結束：
播放《沒有共產黨就沒有新中國》。
主持人周長敏進行總結：
“在我國建設發展的幾十年路程中，每個時期都離不開共產黨員做出的犧牲和貢獻，沒有這些無私忘我的為人民服務的共產黨員，就沒有我們現在的幸福生活，所以我們要感謝我們的黨。至此黨的生日來臨之際，我們衷心的祝愿我們的黨永葆青春的活力，祝愿我們的祖國永遠繁榮昌盛”。
（五）演講者集體合影留念
七、班會結束后的反思：
本次建黨98周年的主題班會，理論性、嚴肅性強。演講者把對黨的恩和情，通過說表達了出來，而坐在下邊的同學們卻用熱烈的掌聲把對黨的恩和情的感悟給表達了出來。一陣陣熱烈的掌聲，是對演講者的鼓勵，也是對黨的一次次熱情洋溢的贊美，基本上達到了陶冶學生情操，提高學生境界，培養學生敬黨、愛黨的意識。但這次班會也有不足之處：班會的形式有些單調，參與的學生較少。
小學慶祝建黨班會篇五
1、讓學生了解文明禮儀的知識，了解文明禮儀都包括哪些方面：
（1）語言上講文明 （2）行為上講規范（3）生活中講衛生
（4）活動中講參與 （5）集體中講團結（6）待人上講禮貌
（7）處事上講謙讓 （8）時時處處講安全
2、引導學生自覺遵守“守則”和“規范”，養成一個合格中學生的文明習慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統。
1、 提前布置主題班會內容,選出主持人,主持人準備好講稿,叫同學們查閱有關文明禮儀的相關知識。
2、 叫同學們結合校園中文明與不文明的現象做好發言準備,說明班會基本的流程,并把全班分成五個小組,安排好小組長。
3、吩咐班干部設想好班會課時課室的布置情況,找好與班會相關的資料。
教學目標：
通過本次主題班會使同學們認識自己的行為習慣,意識到文明禮儀的重要性,并在生活與學習中不斷學習應用和改進,做一個表里一致,內秀外美的文明中學生。
宣布“文明禮儀”主題班會現在開始
紀律、生活儉樸，是對同學們的起碼要求。同學們應該保持天生的自然美和質樸美。其次，同學們要注意語言文明，不說粗話、臟話，不在公共場所大聲喧嘩。同學們在和自己的`老師、同學、朋友、家人交往時要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠，做到誠實守信，因為這些能夠體現出你的素養，體現出你對別人的尊重。
同學們，禮儀強調的是“尊重人本”，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人，陋習圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴，所以我希望每一個同學都能養成良好的文明行為習慣，爭做文明好學生。
坐姿禮儀：
優雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時也顯示出高雅莊重的良好風范。給大家介紹幾種坐姿，請一位同學示范，一位講解，其他同學可以跟著做。
站姿禮儀：
優美的站姿能襯托出一個人的氣質和風度，站姿要挺直、舒展、線條優美、精神煥發。給大家介紹幾種站姿，請一位同學示范，一位講解。
走姿禮儀：
無論是日常生活中還是社交場合，走路往往是最引人注目的形體語言，也是最能表現一個人的風度和活力。請一位同學示范，一位講解。
一人講解，幾個人表演
1、不要言而無信
2、不要惡語傷人
3、及時溝通，消除彼此矛盾。
4、不要隨便發怒。
5、不要叫人外號。
1、介紹交談慣用語：（兩個人表演）
電話禮儀
（兩個人表演）
我們要規范自己的言行，更加注重文明禮儀.
1、從我做起
我的文明禮儀從校園做起，校園文明禮儀從我做起。
校園文明禮儀是為維系校園正常秩序而要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規范良好的禮儀，有利提高自身的修養，改善人際關系，凈化校園風氣。
2、分組介紹
在學習弘揚文明禮儀的過程中，我們班，分三個小組展開了討論和研究
宣布主題班會結束
小學慶祝建黨班會篇六
誠實守信是中華民族的傳統美德，是我們每個人的立身之本。時光飛逝，轉眼一學期的學習又將告一段落，我們也迎來了20xx—20xx學年度第一學期期末考試，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗，面臨期末全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。
1.全面貫徹、認真學習考場紀律要求。
2.指導大家的認真復習，做好考試準備。
3.加強誠信意識教育，塑造良好道德品質
四·活動對象：咸陽職員醫學系全體學生。
：20xx年12月
個班教室
1·誠信意識教育
班長 團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規章制度，詳細闡述考試過程中誠實守信·認證仔細·沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試，結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段，是平時努力程度的集中反映。優異的成績要靠自己的真實智慧·辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規，用嚴謹的考試作風，嚴明的考試紀律和良好的心態迎接期末考試的到來。
2 請幾位成績優秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經驗。
3 “誠信考試，誠實做人”的簽名活動
組織全班同學在“倡導誠信考試，建立和諧校園”的橫幅上簽名，以便提醒同學們要誠信考試，杜絕一切作弊行為。
4 活動最后由班長和團支書總結性發言再次強調迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學們在考試中獲得優異的成績。
通過策劃舉辦這次活動，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。
1、在組織過程中負責人要注意時間的分配，盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。
2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛，注意保持會場安靜。
3、通過靈活方式，讓同學更投入到會議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收獲。
4、每個班干部都要積極配合負責人工作，幫助維持會場次序。
策劃部門：學習部