報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫到你喲!
學校意識形態自查工作報告總結 學校意識形態工作報告篇一
篇一:學校意識形態工作報告
多年來,學校深入落實科學發展觀,從實際出發,內強素質、外樹形象、創優服務、創新管理,提高服務育人水平,我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領導和全體師生的辛勤努力下,認真貫徹黨的教育方針,加強學校精神文明建設,團結務實,勤奮嚴謹,腳踏實地,堅持以德育人的科學發展觀統領學校全局,強化民主管理,人本管理,走依法治校和以德治校相結合的路子,不斷豐富學校內涵文化,著力構建和諧校園,取得了顯著的成績,贏得了學生、家長、社會的廣泛好評。現將本年度學校精神文明工作總結如下:
一、抓好組織落實,是精神文明建設各項工作的保障
1.我校始終堅持把精神文明建設的基本目標作為學校工作的重要議程,對精神文明、綜合治理、普法和衛生工作由校主要領導負責,分管領導親自抓,在工作中做到有組織,有制度,有檢查,有落實,年初由學校領導和各班班主任簽訂了精神文明工作責任書,并把此項工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實到頭、責任到人,形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,班主任老師層層抓的勢頭。
2.建設一支強有力的領導班子是治校的中流砥柱。領導班子是成就一項事業的核心和靈魂,因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設領導小組,創設工作目標,落實工作責任。
為了提升領導班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學習,在保證學習時間的同時,對理論學習的內容也做了細致的安排。同時,學校非常注重建立完善的領導班子內部議事規則和決策機制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識,在認真抓好分管工作的同時,心系全局,通力合作,確保了班子整體功能的發揮,從而有效提高了整個班子的運行效率。
3.在工作中,我校領導班子成員堅持以教師和學生為本、以學校發展為根的工作理念,一切從實際出發,從大處著眼,小處著手,始終保持校務公開品牌形象,提升領導班子的廉潔力。積極發揮教代會的作用,有關學校發展和改革的重大問題一律提交教代會表決;豐富校務公開內容,設立班子建設意見箱,全校師生員工對領導班子有任何意見和建議均可投入意見箱,形成對班子成員的有效監督。
開展“廉政文化進校園”活動,將誠信守法、廉潔奉公的有關內容納入學校德育體系,通過“反腐倡廉”教育,凈化師生心靈,使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
由于各項工作責任明確,全校師生團結協作在工作中發揮黨員和先鋒模范作用,使我校的教育、教學、教研工作取得了可喜的成績,也使校園文化建設得到了升華。
二、突出師德師風建設,打造一流教師隊伍
擁有一支勤奮敬業、博學多才的教師隊伍是學校發展的前提和基礎。因此,我們必須建設一支結構合理、素質優良的高素質的教師隊伍。學校通過政治理論學習,經常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育,開展職業道德、社會公德和家庭美德教育,始終把師德師風建設放在教育首位,培養教師的敬業精神和奉獻精神,增強教師的學識和人格魅力。學校為了提高教師的業務水平,加大了教師的培訓力度,注重對青年教師的培養,切實落實“青藍工程”“師徒結對”等工作。
采取走出去,請進來的方式,選派教師到其他的學校考察、觀摩和學習,將學到的先進管理和教學理念與自身的工作融會貫通,從而提高了教師的施教指導能力。
三、加強陣地建設,優化育人環境
1.加強校園文化建設。學生的思想素質培養是精神文明建設工作的基礎,我校十分注重加強學生思想教育的學習和宣傳力度,從多方面、多角度來開展宣傳教育工作,通過營造良好的文化環境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設、人文環境建設,力求讓一草一木說話,一板一墻育人,使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質。
2.狠抓學生管理工作,將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行愛國主義教育、養成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學生構建自我展示的平臺。
我校以先進性教育活動為契機,將學生養成教育作為突破點,通過“克服陋習講文明,自強素質樹新風”活動,有效改善了學風。切實加強學生心理健康教育工作,開展形式多樣的社會實踐及志愿者服務等活動,在潛移默化中使學生受到愛國主義、環保、安全法制等多方面教育。
3.堅持對學生公民道德意識的培養,倡導學生從我做起,從身邊小事做起,養成良好的習慣,踐行道德規范,增強道德意識,培養高尚品質。在學校長期開展民族團結“手拉手”活動,增進了民漢師生間的友誼,營造了團結互助、共創文明校園的良好氛圍。同時,結合少年兒童的成長計劃,利用各種傳統節日和紀念日開展了各種內容豐富的德育活動,取得了良好的效果。
4.加強陣地建設,是精神文明建設的基礎。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求,我校加強了在陣地建設上的投入,并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組,通過各類興趣小組活動,活躍了同學們的文化生活,培養了同學們的學習興趣,提高了學生的整體素質。
四、創新教學教研改革,提高教育教學質量
學校堅持分組教研模式,各學科分組進行教研活動,通過全員的、互動式的教研,實現了教研的針對性、直接性和實效性,提高了教師備課、說課、上課、評課能力,有力地促進了教師的交流與溝通,從而達到相互借鑒,共同提高的目的。
在制定各項提高教學質量措施的同時,我校各教研組積極申報課題研究,本學期共申報了五項小課題研究。這些課題的申報,既有利于科學解決教育教學中存在的問題,又有利于提高教師的教育教學理論水平;既有利于教學質量的提高,又有利于教師的可持續發展,更有利于學校的可持續發展。
五、常抓校園安全,注重環境衛生工作。
1.安全工作是學校管理工作的重中之重。我校堅持“安全第一,預防為主,綜合治理,標本兼治”的工作思路,學校校長親自掛帥,擔任校綜合治理領導小組組長,抽調專人負責學校的安全保衛工作。加強了聯防意識,制定和完善了各項制度,明確了工作職責,配備了經過培訓的專職門衛,嚴格了門衛管理工作,實行24小時值班制度和領導帶班制度。學校社會治安綜合治理領導小組成員還經常了解掌握本校教職工的思想狀況,以疏導、調解、化解矛盾為主,把一切可能發生的不安全因素解決在萌芽狀態。
2.為了加大安全和法制教育的宣傳力度,我校多次開會研究部署工作,利用教師大會和學生主題班會組織廣大師生開展安全和法制宣傳,定期組織師生開展消防、地震演練,提高廣大師生的自救自護能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報宣傳安全和法制的相關知識,在學校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。
3.為了消除安全隱患,我校安全辦每月進行一次校園安全大檢查,對學校的各種照明設備、各種體育設施、樓梯扶手、教室設備進行檢查,并認真做好記錄,對安全隱患在第一時間進行整改,做好了各種安全防范措施。保安也加強安全意識,嚴格外面車輛的進入。
4.我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學校加強了校衛生室建設,負責師生的日常衛生保健和健康知識宣傳教育工作。學校采取墻報、專欄、講座等形式,加強對疾病預防知識的宣傳,尤其有針對性的教育學生學會對多發病、常見病、傳染病的預防,并加強對學生的心理健康教育和青春期教育,確保學生的身心健康。學校在教職工中大力宣傳計劃生育政策,鼓勵晚婚優育,做到無早婚、早育和計劃外生育,模范地執行計劃生育政策。
5.學校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環境創優目標責任書,制定了各項衛生管理制度和環境衛生創優標準。政教處、團委積極組織開展了班級美化大賽和環境保護宣教活動,學生會加大了環境衛生的檢查評比力度,后勤組的清潔工做好本職工作,每天按時打掃樓內衛生,保持校園環境的整潔美觀,努力營造出一個綠化、美化、凈化的校園環境。
六、今后努力的方向
1、學校要進一步加強師德建設,突出全員育人觀念,充分發揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人、教書育人、全方位育人。
2、學校藝術特色文化建設要有機滲透到各學科教學,通過課堂教學有計劃、有目的落實特色目標。
3、進一步創新工作,激活機制,提高全體教師教科研工作的積極性。
在今后的工作中,我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟,進一步踐行科學發展觀、社會主義核心價值觀,堅定信心,扎實工作,實現學校辦學條件優良、育人環境優美、教師隊伍優秀、學校管理手段科學、教學質量優異,以實際行動創建黃石市精神文明單位,實現我校跨越式發展,創造我學輝煌的明天。
篇二:學校意識形態工作報告
xx年是全面貫徹黨的xx大精神的第一年,同時也是年和改革開放三十一周年。商學院在學校的領導下,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發展觀,牢牢把握學習宣傳貫徹黨的xx大精神這個主題,積極開展各項宣傳工作,努力建設和諧文化,積極推進立德樹人,著力營造良好氛圍。
具體工作總結如下:
一、深入學習、宣傳、領會黨的xx大精神
學院以學習、宣傳、貫徹xx大精神為主題,在全院教師和學生中開展豐富多彩的學習活動,用xx大精神武裝廣大黨員的頭腦,做到入腦、入心、見行動。緊密結合學校學院工作實際,如促進學校內涵建設、實現學校跨越式發展等展開學習討論,將宣傳和貫徹xx大精神的活動不斷推向深入。在學院分黨委統一部署下,各支部都開展了以學習xx大精神為主題的專題組織生活,結合本支部實際提出了發展方向,各班級也開展了以學習xx大精神為主題的專題團日活動,在初中級黨校中,開展專題講座,加強xx大精神的宣傳。
二、開展紀念改革開放三十周年主題教育活動
xx年是改革開放三十周年,在校宣傳部的統一部署下,學院積極參加各項宣傳、展示活動,并在學院內部開展大討論,使每一位教師都能深刻體會到我國改革開放三十年的偉大歷史進程和寶貴經驗,更加堅定不移地走科學發展、社會和本文來自第一范文諧之路。在09本文來自第一范文年的暑期社會實踐活動中,學院師生組成的宣講團赴陜西延安、銅川等地,實地考察了當地改革開放的建設成果。學生還組織了多種形式的學習活動,如以紀念改革開放三十周年為主題的演講比賽、讀書活動等,均起到了很好的效果。
三、加強教師職業道德建設
學院重視教師的師德建設,要求廣大教師在教學水平、學術水平、科研方法等方面不斷提高和創新;在教學科研工作中,要牢牢把握意識形態工作的主導權,弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,保證高校思想陣地高揚主旋律。在課堂教學方面,學院教師注重不斷提高為學生傳授知識、答疑解惑的能力,在校“創意杯”多媒體課件大賽中,學院兩名教師獲得十佳特色課件獎,一名教師獲得.優秀課件獎,副高級以上職稱的教師還經常為學生開設專題講座,理論聯系實際,幫助學生分析實際問題,提高了學生的知識運用能力。在科研工作方面,學院教師也獲得了重大突破, 據統計,xx年學院共獲得省部級以上項目19項,其中包括國家項目七項本文來自第一范文、教育部人文社科項目三項、上海市哲學社科項目兩項、上海市政府決策咨詢項目三個,以及上海市教委晨光項目、上海市科委軟科學項目、上海市科委項目、教育部教育科學xx規劃青年專項各一項。此外,于立宏教授的論文《需求波動下的煤電縱向關系安排與政府規制》獲得上海市第九屆哲學社會科學優秀成果獎論文類一等獎,這是我校1997年以來首次獲取該獎項一等獎。
四、營造學院團結奮進的輿論氛圍
堅持正確的輿論導向,重視新聞宣傳,積極為學院營造奮發有為、科學發展、共創和諧的思想輿論氛圍。重視校園網絡的宣傳平臺作用,及時上報學院在思想理論學習、教學科研、學生工作等方面的成績與突破,同時在學校的監督支持下做好學院網絡的建設。在“五?一二”汶川大災難發生后,學院師生心系災區,踴躍為災區人民捐款,關注家在災區的學子,使他們能夠安心地學習;在xx年火炬傳遞期間及會舉辦期間,學院師生以高度的熱情積極關注進展,為的成功舉辦而自豪,為中華健兒的優異成績而振奮。在這些重要時刻,學院的整體凝聚力得到了高度體現。學院的宣傳工作得到了宣傳部的充分肯定,獲得了xx年校宣傳工作先進集體和先進個人。
意識形態工作總結學校意識形態工作總結2019
學校意識形態自查工作報告總結 學校意識形態工作報告篇二
根據各教辦發《___民辦學校年度檢查細則的通知》的要求,我校結合實際情況,現報告如下。
一、依法辦學,遵守法規政策。
文化藝術學校成立于2004年,是由__區教育局的審批的民辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執行市教育、區教育局有關民辦教育的各項規定,沒有出現違規辦學情況,在市區相關評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協會常務理事單位。
二、合理布局,不斷擴大辦學規模。
我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學機構,目前,有學生500多人,由于人數的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有12個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。
三、不斷投入,改善辦學條件。
為使我校學生有相對舒適的教學環境,我校組織教職工,美化教學環境,達到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言,影響和教育學生。
為增強教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備,使每節課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。
四、人文關懷,保障學生和家長的利益。
為創辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的關心。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課;二是設立教材班,為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發生沖突。
五、職責明晰,加強隊伍建設。
隨著辦學規模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規章制度也得到了很好的完善。
六、強化教研,提高教師綜合素質。
我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的教學能力、師風等綜合素質有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優缺點,不斷改進和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關后方可上講臺,五是多種措施確保每一節課達到學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內知名專家到我校培訓。
總之,我校恪守教育的各項規定,遵守法規,科學管理,注重管教。在整體工作中,如有不當,請指正。
學校意識形態自查工作報告總結 學校意識形態工作報告篇三
一、總體情況及特點
(一)重視程度有新提高
絕大多數科室對意識形態工作有了新的認識和提高,主體責任得到落實,常務副校長姚飛帆作為第一責任人,帶頭管陣地、把導向、強隊伍,工作任務有序推進。同時,將意識形態工作放在重要位置,制定了對各科室的意識形態責任制考核辦法,責任和壓力傳導到個人,收到了較好的效果。
(二)文化引領有新形式
通過文化教育引導,有效提高了我校教職工思想政治素質和對社會主義核心價值觀的認知和認同。我校緊緊圍繞踐行社會主義核心價值體系這一主線,組織開展了“喜迎十九大共筑小康夢”為主題的首次“學校文化藝術月”活動和“身邊好人”評選表彰活動。
(三)輿論引導有新起色
我校組建專門網評員隊伍,將網上引導和網下處置相結合,有針對性地抓好社會熱點問題的引導,利用微信群、qq群等新媒體傳播工作動態,闡釋群眾關注。
二、主要問題和不足
(一)思想認識不夠到位
(二)工作措施不夠得力
我校意識形態工作制度框架還不夠完善、保障措施還不夠得力,意識形態工作督查制度、學習制度、考核制度、通報制度有待進一步完善。
三、下一步工作要求
(一)堅決落實意識形態工作責任制
切實加強意識形態工作責任制建設,把意識形態工作作為年度工作責任制考核的重要內容,與領導班子民主生活會等同部署、同檢查、同落實、同考核,推動意識形態工作責任制落實常態化制度化規范化。
(二)強化理論學習和輿論引導
創新理論學習方式,豐富理論學習內容,深入學習宣傳有關會議精神。以習總書記系列重要講話精神為指引,圍繞社會主義核心價值觀、精準扶貧、從嚴治黨、“兩學一做”和學習宣傳貫徹落實黨的十九大等重大主題,通過開設專題、專欄等方式,進一步凝聚人心、塑造形象、增強自信。
(三)堅決維護網絡意識形態安全
進一步加強網絡宣傳,選優配強工作人員,加強網評員和時評員隊伍建設,堅持“正能量是總要求,管得住是硬道理”,做大做強網上正面宣傳,及時處置網絡謠言、違法和不良信息,維護網絡意識形態安全。
學校意識形態自查工作報告總結 學校意識形態工作報告篇四
20××年寒冬,迎來了20××年生機盎然、生機勃勃的春天。20xx年1月3日,縣教育局召開職工會,對依法治教工作進行了總結。隨著普法依法治理工作的深入開展,縣教育局大力加強了法治教育工作,在全縣各校推行“依法辦學、依法維權、自主辦學、民主管理”的依法治教管理模式,加強對學生法治教育,依法治校工作取得了明顯實效。
縣教育局領導高度重視,對如何搞好依法治縣工作進行了認真仔細地研究,成立了工作領導小組,教育局局長任組長。為確保工作順利進行,縣教育局按照省、州、縣要求,結合教育系統實際情況,及時制定了具體詳細、操作性強的法治教育活動實施方案。
1.張貼宜傳標語。為加強“法制宣傳教育”的活動組織,形成全教育系統上下統一宣傳的濃厚氛圍。2.開展法制教育主題班會。法制教育主題班會使同學們深受教育,為校園平安建設起了極其重要的作用。3.多途徑宣傳。通過櫥窗、板報、led等媒介向師生宣傳道路交通、飲食衛生、疾病防控、活動消防、地質災害、安全保衛等校園安全的防范措施及處理辦法。并向全體師生倡議:人人在家爭做“平安家庭”的維護者,在校爭做“平安校園”的參與者,共同創建陽光、平安、和諧的校園。4.舉行知識競賽。5.召開全縣中小學校長及幼兒園園長會議。6.各中小學法制副校長開始開展工作。7.部門聯動,形成家、校、社會三維網絡共同教育態勢。8.完善校園警務室,做促進法治校園平安發展的調節器。以創建法治校園為抓手,不斷提升防范水平。
各中小學校學生的法制觀念得到加強,法制教有宜傳氛圍逐漸形成,法制宣傳工作開始常態化。
今后,我們將繼續弘揚法治精神,普及法律常識,使法律教育經常化、規范化、行為化,共建法治教育、和諧校園!
學校意識形態自查工作報告總結 學校意識形態工作報告篇五
基本情況及設施設備
幼兒園位于武穴市塘下街5號,占地面積1280平方米,建筑面積1500平方米,戶外活動面積400平方米。現有大、中、小8個教學班,本學期在園幼兒259人,在冊員工30人,其中園長2人,專職教師16人,保育老師7人,后勤人員5人,教師學歷達標率100﹪.幼兒園交通便利,家長方便接送,園內環境優美,設施齊全,無安全隱患,無污染,無噪音;班級內干燥通風,光線充足。
辦園理念與園務管理
在辦園中,我們堅持正確的辦園理念,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》。以面向未來,服務家長,以人為本,全面育人為辦園宗旨,堅持保教結合,既面向全體幼兒,又注重個體差異性,對幼兒實施德、智、體、美全面發展的教育,使每位幼兒身心和諧發展。
在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性,發揮她們的長處和優勢,建立健全了各項規章制度,各類工作人員崗位責任制度健全,職責明確,檢查措施落實,激勵機制完善。與此同時,我園還把團結嚴謹,勤奮求實、熱情奉獻、開拓創新作為園風,在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業精神、創新精神、奉獻精神。
衛生保健與安全防護
我園廚房按規定配備有大型天然氣灶、消毒柜、飲水機、不銹鋼廚具等標準設施,干凈衛生。經衛生管理監督局檢查合格,獲得衛生許可證衛生保健合格證。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度,制定合理的營養食譜,食品、餐具、炊具均按規定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園教師、幼兒每學年體檢一次,體檢率達100%,并建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發育。
我園從制度上規定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查,及時消除隱患。并經常組織教職工學習安全防護知識,對幼兒進行安全教育。同時堅持每天晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除隱患。經常與家長保持聯系,共同重視幼兒安全工作;堅持確認接送的幼兒家長,確保幼兒安全離園。我園有兩輛接送車輛,車輛均通過檢驗并辦理了校車證,接送車輛有專人負責,每天接送完后進行點名,確保每位接送幼兒進班與公安部門以及街道居委會經常性的聯系,配備了警棍等警備器材,制定各種應急預案,以確保及時處理突發事件。由于安全工作常抓不懈,幼兒園自開辦以來無一起大小安全事故。
環境創設與教育教學
1、我園認真貫徹執行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導綱要》,遵循孩子的身心發展規律制定一日作息制度,合理安排游戲活動,戶外活動和各生活環節活動的時間,充分體現動靜交替,保教結合的原則。重視主題創設與保教相適應的教育環境,讓孩子參與布置,體現孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習慣的培養,幼兒活動內容豐富,形式多樣,情緒愉快。
2、我園立足本園實際,堅持以游戲為基本形式,尊重幼兒的興趣開展區域活動,為孩子提供可操作、可變化的開放性材料,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗活動的快樂。在組織活動過程中,教師注重觀察幼兒,寫觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過啟發性語言、環境的設置和材料幫助幼兒,促進幼兒主動學習。
幼兒發展與辦園效果
經過師生們的共同努力,我園幼兒在各方面都得到了很大的提高,辦園水平也獲得了社會各界和家長們的認同。
在近幾年的發展中,我園榮獲了不少的獎項,如黃岡市民辦教育工作先進單位、武穴市民辦教育先進單位、武穴市教學教研示范單位、安全工作先進單位等等,教師們參加的各級各類比賽活動也紛紛榮獲黃岡市、武穴市二等獎,幼兒參加的六一比賽等活動都榮獲一等獎。
當然,我們清楚知道還有很多不足之處,如:環境場所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強等等,但我們有信心,通過我們的努力,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園思想,發揮我園優勢,完善我園不足,獲得社會的認可。
爭創市一級幼兒園是我園的暫定目標,在改革與發展的新世紀,在我園軟硬件環境已具備的今天,我園按照相關程序積極籌備申報工作,經自查,我園已初步達到標準,懇請教育局領導檢查后予以批準。
學校年檢自查工作報告范文3