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    機電部門工作總結(匯總6篇)

    時間:2025-06-05 作者:FS文字使者

    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    機電部門工作總結篇一

    (2)接地電阻測試;主接地點除銹、土壤降阻、接頭緊固;防雷器檢測;接地線觸點防氧化加固。

    (5)ups及電池維護

    清潔系統主設備及電池等,

    查清各參數是否正確或切合實際,能及時發現事故隱患

    ups各項功能測試,如檢查逆變器、整流器等啟停、電池管理功能,有條件進行ups同市電的切換試驗。

    檢查主機、電池及相關配電引線及端子的接觸情況是否可靠,并測量記錄壓降及溫升,有條件地進行相關緊固工作等。

    并機系統進行單機運行測試,熱備份系統負荷切換測試等

    檢查電氣盤柜的部分觸點、接線柱等有氧化銹蝕;

    電氣設備外殼用手觸摸感覺溫度異常高;

    檢查有些電氣設備的內部有無聲音異常;

    清理絕緣子表面沉積了污穢物質等;

    接線柱加固,標簽更換,測試輸入輸出頻率;電流電壓等。

    機電部門工作總結篇二

    一、重點開展好07屆新生的各項工作

    良好的開端是成功的一半,做好新生工作,無論對于大一新生盡快實現角色轉換,走上良性發展軌道,還是對于順利做好今后幾年的工作,都有著十分重要的意義。

    1、新生接待工作。以系學生會、班級委為主,充分動員全系學生參與,讓每個新生都感到學院的溫暖,并且以一幫二的方式迅速把新生引導到正常的大學生活中。

    2.見好第一面。根據心理學的首因效應,報到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的,輔導員在接新生時給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此,輔導員要高度重視見好第一面,無論是穿著打扮,還是言談舉止,都要注意給新生留下良好的第一印象,要讓第一次遠離家人的新生感覺到輔導員就像親人一樣。一般來說,新生入學報到的當天晚上,輔導員應召集全體新生開第一次班會,這對輔導員和全班同學來說,是彼此正式的第一面,亦需重視。除了新生自我介紹、告知接下來的入學教育安排和填寫相關表格等常規任務外,輔導員還應讓新生了解在他們今后的大學生活中輔導員的角色與職責,并對新生明確提出今后的發展方向和要求。

    3.組建好第一屆班委會。在仔細閱讀檔案的基礎上,結合入學教育階段的考察,新生輔導員應在較短時間內選擇、確定好第一批班干,組建好第一屆班委會。第一屆班委會的組建效果直接影響到今后的工作能否正常開展,影響到整個班級今后的班風與學風。組建班委會的核心問題是干部選擇,由于占有資料少,觀察時間短,能否選準并用好班干就顯得特別重要。

    4.讓每個學生都有一個鍛煉的崗位。大學生在校期間的任務不僅是學習,更重要的是實現其社會化。實踐證明,擔任社會工作對于促進學生的社會化有著重要的作用,而且高等教育大眾化帶來了嚴峻的就業形勢,用人單位也趨向于選擇有社會工作經歷的畢業生。因此,輔導員要未雨綢繆,積極創造機會,讓每個學生都有一個鍛煉的崗位,讓每個學生都有承擔責任的經歷和體驗,在崗位上鍛煉能力,在崗位上實現社會化。然而班級里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的,所以輔導員應該做好統籌安排。例如學生干部崗位設置不拘泥于傳統形式,可以因人設崗,舍長、樓層長、各課代表、班級各種管理委員會成員(如班費管理委員會)等也都是鍛煉崗位,已經擔任班干的不得兼任,推薦至團委和學生會的優秀學生干部不在班級兼職,積極向各學生社團組織推薦學生,班級學生干部實行定期輪換。

    5.交一次特殊班費。一般來說,班級工作的正常運轉,組織籌劃各種活動,都需要一定的費用,除了院系撥給的經費外,大多數輔導員都會建議班委會適當向學生收取一定的班費。交班費也是一次非常難得的教育機會,輔導員如利用好,可以取得良好的教育效果。

    6.為學生過大學的第一個生日。大學里的第一個生日因為其特殊的紀念意義,也往往為大學新生們所重視。輔導員應該把每個學生的生日都記在心里,及時組織活動,為他們祝賀大學的第一個生日。

    7.安排新生過好第一個國慶長假。新生入學后不久,就遇到國慶長假,每逢佳節倍思親,這個時候剛好也是他們前一段時間積聚的思鄉之情最為濃重的時候。輔導員要用心照顧到每個新生,把握他們的情緒變化。對于返鄉的學生,輔導員要和他們保持聯系,讓關心的牽掛伴隨他們的返鄉之路,對不回家的學生,可以利用這個機會,組織安排一些有意義的活動,假期結束時輔導員要問候到每一個同學。國慶長假蘊涵著很多的教育機會,輔導員要利用好,對新生進行教育。

    8.構建一組現代化的溝通平臺。新生輔導員要做好新生工作必須及時了解和掌握新生的思想動態。但大學的學習方式相對中學來說要更為松散、自由和寬松,所以輔導員不可能每天都和新生見面開會,即使是班會,也不像中學那樣頻繁。為保持信息渠道的暢通,為增進師生間的交流和溝通,輔導員應該拓展思路,除了傳統的班會、周記以及班干部定期匯報外,還要與時俱進,利用現代信息技術,構建一組現代化的交流平臺。例如qq群、郵箱、熱線電話等,通過這些基于現代信息技術的聯絡方式,結合傳統的交流形式,構建了一"組"溝通的平臺,這樣的組合平臺在具有便捷性的同時,還實現了立體式多重覆蓋,保證了上情下達、下情上報的信息渠道的暢通,便于輔導員及時了解和把握學生思想動態,保證了思想政治工作開展的及時性和針對性。

    9.和每個學生單獨做一次深入的談心。談心是輔導員與學生溝通的重要方式,面對面的交流更容易了解和把握學生的思想狀況,還能讓學生得到最直接的教育和幫助。但由于人力有限,因此大力動員優秀的學生參與到這項工作中很有必要。

    10.策劃好一次主題教育。主題教育是輔導員開展思想政治教育的一個重要抓手,主題鮮明的教育活動便于集中把握和引導學生的思想認識,往往能取得良好的教育效果。對大一新生來說,他們面對的是一個全新的學習和生活環境,大多數新生缺乏必要的心理和思想準備,往往感到無所適從,產生諸多的不適應,普遍有迷惘和失落感。新生輔導員要因勢利導,就這些問題組織開展主題教育,及時端正學生的思想認識,引導他們樹立正確的大學學習目標,合理規劃大學生涯。

    二、大學教育的重要特征:自我教育、自我服務、自我管理

    結合我系特點,采用團委老師引導學生會各部門負責人開展工作,學生會再自行組織管理班級委開展工作,最后再由學生會、班級委共同自行組織開展全系學生日常工作,真正的實現自我教育、自我服務、自我管理。

    三、組建干部培訓班

    對全系各級學生干部進行輪訓,使他們更好的學會開展日常各項工作,最大限度的提高工作效率。

    四、人人都有社會工作

    前面已經提到,大學生在校期間的任務不僅是學習,更重要的是實現其社會化。讓每個學生都有一個鍛煉的崗位,讓每個學生都有承擔責任的經歷和體驗,在崗位上鍛煉能力,在崗位上實現社會化。例如:各班設立心理委員、成立各種興趣小組、參加各種社團等。

    五、進一步完善信息溝通渠道

    熱線qq、郵箱、電話及系部寫說論壇等,鞏固06級的三大熱線、qq群和公共郵箱,開通07級的三大熱線和qq群和公共郵箱,最大限度地方便學生與老師的溝通。真正實現網上異地辦公、學生活動信息的準確、有效發布,最大限度地提高工作效率。

    六、組建學生創業團隊

    從就業觀到創業觀的轉變,從實現自己的價值到為社會創造價值,畢業后不應只想競爭就業崗位,還應該為社會創造就業崗位,所以我們應該創業。面對這一歷史任務,中國的大學生責無旁貸,因此我們應該結合系部的特點鼓勵一部分學生創業,重在培養他們的這種意識。

    七、開展運動會

    我們機電系人才濟濟,男學生比較多又普遍喜歡運動,如果2007年學院開展運動會的話,我們一定能取得好成績。或者我們系自己開展一個小型運動會,絕對別有特色。

    八、組建機電系記者團

    把18 個班的通訊員(每班兩個)集中起來,隸屬于學生會的宣傳部管理,力爭把機電系的對外宣傳工作做到全校前列,同時為院報提供充實的稿源。

    九、各月基本工作安排

    1、2007年1月——全力配合好學校有關期末考試的相關安排,并確保學生安全離校、安全過年。

    2、2007年2月——全力配合好學校有關函授工作的相關安排。

    3、2007年3月——確保學生安全返校,盡快投入到正常的學習生活中。

    4、2007年

    4、5、6月——安定、有序、正常地開展學校、系部各項工作。

    5、2007年7月——全力配合好學校有關期末考試的相關安排,并確

    保學生安全離校、安全過暑假。

    6、2007年8月——全力配合好學校有關招生的工作安排。

    7、2007年9月——全力開展好07屆新生各項接待工作,以系學生會、班級委為主,全系學生共同參與此項工作。

    8、2007年

    10、11、12月——新生教育三個月,使其開始便養成各種好的習慣,方便以后工作的開展。

    9、2008年1月——全力配合好學校有關期末考試的相關安排,并確保學生安全離校、安全過年。

    “青山座座皆巍峨,壯心上下勇求索。勇求索: 披荊斬棘,赴湯蹈火。”站在巨人的肩頭,讓我們一起勇敢地探索吧!預祝學校明天更美好!

    其它未盡事宜懇請領導批評指正。

    機電工程系輔導員 王康峰 呂雪

    2007年1月12日

    機電部門工作總結篇三

    ——鐘玉朋

    時間飛逝,一年的干事時光已經遠逝,現在的自己成為了機電宣傳部的部長,回想起以前,就好像在昨天,一件件事都歷歷在目,似乎沒有遠去:第一次機電學部分團委全體會議,秋季運動會時自己寫喜報的日子等,都讓我懷念。但現在,我深知自己肩上的責任,我得通過自己的努力,讓我們宣傳部,讓我們機電學生會更加優秀!

    通過大一時的經歷,老師的指導,部長們的帶領,同事們的團結互助,讓我知曉了我們學生會的性質和我們部門的工作流程,現在,我需要將我所學的都用在我所待的學生會工作里。對于我們機電宣傳部,重在宣傳,但在宣傳的前提下,我們部門應該把人際關系處理好,所以,我將會在部門招新后將部委集中進行溝通,促進部門各成員的心的距離,讓他們明白這就是自己的家,自己的兄弟姐妹,要做到互相關愛,團結互助,避免一個部門的成員在一年之后距離還是像剛進部門一樣疏遠,木有一點友誼。然后再給他們分組,進行特定的技能學習,盡快掌握自己的職位職能,快速接受任務。比如在十一國慶回來后,把每個部位安排到秋季運動會的職位上去,順便培養他們的交際和機變能力。在培養的計劃中,分為機電學生會內部和外部培養:在內部中,由于大多數人中雖然會用辦公軟件,但不成熟,不能統一字體等,包括一些正副部長人員,所以我想在培養我自身部門人員辦公軟件技能的同時是遠遠不夠的,應該把我們全體機電學生會分團委成員集中起來一起接受培訓,以便我們在日后的工作中更加方便。培訓完office軟件之后再對我們自身宣傳部成員進行ps、cdr等其他軟件技能的培訓,至于其他部門,則看個人興趣和愛好。因為自身的技能還需提高,所以暫時只能創造一個學習的平臺和大家一起學習,共同提高,讓每個進來學生會的成員有所學,學有所用,避免以往的部分學生認為學生會是個打醬油的集體,進去學不到東西,徒有虛名,我們需要用我們自身的一切努力去改變現狀,避免“醬油帝”的產生。

    在外部交流培訓中,我們要對其他學部的學生會有所了解,知彼知己,學己之長,彌補自身的不足。比如我們部門因不善于調料,導致海報的畫質不好,并且浪費資源,而經管宣傳部在此方面卻做得很好,但他們缺乏畫海報的場所,倘若我們能夠邀請他們和我們一起畫海報,給他們給予畫海報的場所,我們也可借此機會和他們互相溝通交流,即可增加學部之間的交流,又可促進技能的增長,又有何不可呢?又比如城建學部的宣傳部,他們在ps等軟件方面是幾大宣傳部部門里做的最好的一個,而經管宣傳部又急需這樣的技能,需要聯合其他宣傳部進行培訓,我們也可借此機會去學習,給予支持。我們部門需要和其他學部進行溝通交流,互相促進,知彼知己!在我擔任部長上半年里,我將會盡我最大能力去改變,去提高,我覺得每個部長都有責任和義務去促進各個部門的交流,在將自己部門的事做好的同時,更夠找到更加完美的方案來完善自己的部門,和其他部門一起努力。例如我們宣傳部和新聞部,我覺得兩個部門之間的工作有些類似,所以,我將會和他們一起,共同建設我們機電學生會。

    我自身對我們部門的期望就是,在上半年就努力,盡心去培養我們部門的部委,讓他們在第一學期里通曉我們部門的工作流程,工作性質,讓他們學到更多的字體,繪畫,軟件等技能。雖說我沒有更加具體的工作計劃,但我的每一步都會根據現實中正常進行下去,并且有所該改變,但最終目標就是讓我們的每一個成員更加優秀,綜合能力有所快速增長,將我們部門建設到每個成員都有所長,并且機動性強,能夠隨時“戰斗”的優秀集體!這,就是我的目標,也是我的工作計劃!

    機電部門工作總結篇四

    一、認真學習和宣傳貫徹落實國家和省、市有關農機的法律、法規和方針政策。

    如《中華人民共和國農業機械化促進法》、《**省縣級農機購置補貼操作暫行辦法》等。

    二、狠抓宣傳培訓和技術服務工作。

    水稻機插秧和秸稈機械化還田是兩項新技術,要切實搞好這兩項工作,必須加大宣傳、培訓和技術服務力度,讓群眾逐步認識、接受并主動參與實踐中來。

    因此,20xx年本人計劃充分利用農村集市廟會有利時機散發宣傳技術材料20xx份以上,現場操作技術演示2-3期;張貼宣傳標語150份以上,懸掛宣傳條幅15幅以上;召開廣播會30期以上;舉辦培訓班4期以上;入戶服務100天以上,帶動示范戶20戶以上,輻射帶動示范戶200戶以上。

    三、以為群眾辦實事、辦好事為原則

    以水稻機械化插秧和秸稈機械化還田及綜合利用為工作切入點和抓手,以爭取市、縣水稻機插秧現場會和秸稈機械化還田及綜合利用現場會在我鄉的召開為助推。一方面,著力打造中彭一號路、中彭二號路、馬楊路、曾港路四條水稻機插秧風景線和店集村、韓湖村、**村、邵集村、曾圩村五大水稻機械化育、插秧連片種植示范基地,使楊村鄉水稻機插秧“整村推進”由20xx年驗收合格兩個村的基礎上再增加2-3個村,力爭有1-2年時間最終實現水稻機插秧“整鄉推進”;另一方面,堅持因地制宜,分類指導的原則,努力搞好秸稈機械化還田及綜合利用工作,使秸稈還田“整村推進”由20xx年店集村1個村再增加2-3村,從而起到輻射帶動作用,讓群眾得到實惠,秸稈焚燒引起的環境污染得到改善,成為繼水稻機插秧之后楊村鄉有一大閃亮點!

    四、“三秋”和“三夏”期間,積極搞好農機安全生產工作,糾正違章,排除事故隱患。同時,積極組織本地收割機,引進外地收割機開展跨區機收,并跟蹤做好技術服務工作。

    五、積極推廣機開溝、機械化精少量播種技術,使楊村鄉20xx年機開溝、機條播面積均達到15000畝以上。

    六、積極做好20xx年農機具購置補貼宣傳、申請受理和申請表上報工作。

    七、配合縣局做好農機市場打假整治工作,嚴防假冒偽劣農機產品流入楊村市場,以防坑農害農現象發生。

    機電部門工作總結篇五

    1、加大實習教學精細化管理力度,進一步落實實習管理人員的崗位職責,實行崗位目標責任制,每周對實習指導教師的工作進行全面檢查一次,如實核算月工作量;搭建平臺,使實習教師與任課教師交流,開足開全學生的實驗實習,盡最大能力維修維護好設備,努力提高設備的利用率,為學生技能的提高創造物質條件。

    2、調整專業課的課時比例,確保實習課時,使學生的技能訓練到位并落至實處。

    3、專業教師的技能的提高在于對先進的實驗實習設備的操作技能。當前因部分專業教師和實習指導教師也是現學現教,新型的“雙師”型教師有待進一步培養深造,一方面通過“以老帶新”幫助改行教師迅速適應工作崗位,另一方面也需要創造條件讓改行專業教師參與培訓。

    4、繼續開展技能活動展示月,安排一系列學生技能的活動,如技能達標,比武等,提高學生的技能水平。

    5、做好學生技能等級考核工作,努力提高技能等級的鑒定合格率的同時,真正使學生專業技能提高落到實處,達到經過短暫的實習就能上崗的能力。本年度擬完善技能鑒定前的常規技能考核制度。

    6、協同招生就業指導中心,聯系學生的見習工作,主要面向即將就業的學生進行一段時間校外實習,讓學生親身感受專業的實際應用的規范和要求,體驗職工的辛苦和敬業精神,使學生對所學專業有更為深刻的認識。

    *7、考慮到新的實習基地在本年度將交付使用,相關工種需要進一步的從深度和寬度上挖掘,本年度需要進行調研,制訂更加科學的實習計劃。

    機電部門工作總結篇六

    (1)建立健全技術檔案資料管理制度。

    (2)建立各類機電設備技術檔案、整理規范各類技術資料。

    (3)強化機電設備安裝技術資料管理、嚴格執行國家機械化礦井安全質量標準化變質要求。

    2、具體措施

    (1)根據各級政府、部門的相關規定和礦井實際管理狀況,對海灣煤礦機電管理制度進行補充、修改、完善。

    (2)建立煤礦標準化資料檔案室,配備專職技術資料管理員、對礦井大型設備、各主要機電系統相關資料施行部門存檔制。

    (3)根據礦井機電系統、設備安裝使用、管理狀況,認真編制各類管理制度及計劃,機電科及礦井指定專人負責檢查落實情況,并進行考核。

    (4)根據陜西省機械化礦井安全質量標準化要求,認真組織機電技術人員落實安裝質量,建立標準化驗收技術檔案。

    (5)根據《煤礦安全規程》及礦井設計,繪制礦井供電系統圖、設備布置圖、通訊系統圖、給排水系統圖、安全監測監控系統圖、運輸系統等圖紙。

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