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普法工作總結報告 普法工作總結篇一
學校行政一班人高度重視普法教育工作，把開展”五五”普法工作擺上重要的議事日程，成立了以韋育懷校長為組長的普法工作領導小組。領導小組負責指導，協調全校的普法教育工作。形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，齊抓共管的工作格局。
教職工學法是學?！拔逦迤辗ā苯逃龑ο蟮闹刂兄?，他們的法治意識，法制化理論水平直接影響學校依法治校，依法治教和學校安全穩定。我們將學法，用法的實績納入教職工年度考核內容。按照上級要求，認真完成了教職工法律法規知識考試，取得了優異的成績。充分利用星期一例會學習的機會，把學法作為政治理論學習的一項重要內容，通過理論學習，提高了全體教職工學法用法的自覺性。
針對當前青少年違法犯罪較為突出，已逐漸成社會和家庭關注的社會問題，我們針對兒童易于接受，易于塑造的特點，在對少年兒童法制教育常抓不懈的前提下，全方位整體推進宣傳教育工作。我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地，充分利用學校的宣傳窗，黑板報，紅領巾廣播站，觀看dvd，舉辦專題法制教育講座等方式，向學生宣傳相關的法律法規，如：《未成年人保護法》，《消防法》，《道路交通安全法》等。并通過班會反復學習，強調。
我校把每年的十二月作為“法制宣傳教育月”，全年共組織法制專題講座1場，交通安全法宣傳專場1場，學生觀看交通安全教育影視片2場，學校出了兩期法制宣傳櫥窗，召開法制安全教育主題班會12次，參與學生20xx余人。學校配備了法制副校長，結合工作實際，聯系身邊發生的案件以案說法，使全體學生受益匪淺。
我校結合學校獨生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實際，充分利用一個小學生帶動一個家庭學法，守法，廣大家長的法律意識有了不同程度的提高，取得了一定的成效。
同時結合自身實際，研究制定好普法規劃。對本單位普法依法治理工作進行了一次全面認真檢查，分析，對工作中存在的問題得到了及時解決。同時，認真總結經驗，培育和發現典型，全面推進普法依法治理各項工作的落實。完成自查自糾工作，搞好”五五”普法啟動工作。
總之，20xx年”五五”普法宣傳教育工作在上級主管部門的高度重視下和各級領導的大力支持下，各學校的全力配合下，創新載體求真務實，取得了一定成績，呈現了一些亮點，但也存在著一些不足之處。主要是：仍有個別教師對普法工作重視程度不一，致使普法工作措施不夠到位，存在走過場的現象。 普法工作面廣，量大，人員少，適應新形勢的發展遇有較多的困難，特別是如何進一步提高普法工作的質量和效果，有待于我們進一步探索和努力。
普法工作總結報告 普法工作總結篇二
學校領導高度重視，充分認識開展法制教育宣傳活動的重要意義，為此我校成立了以一把手校長為組長、分管校長為副組長、各處室正職和年級部長為組員的領導機構，并制定了年度普法實施計劃，把思想統一到普法教育和依法治校的高度上來，把法律進校園工作納入學校的整體工作中。落實工作責任，切實加強領導，加強檢查監督，保證活動順利開展。
1、我校在一周教師例會上組織全體教師學習了活動方案，講了學法普法的重要性，具體部署了"六五"普法實施的相關工作，倡導大家義務開設各種以案說法的講座，要求大家為提高學生法律素質、依法治校創建做貢獻，努力提高"六五"普法的針對性和實效性。
2、按年級召開"遵紀守法，從我做起"主題班會觀摩，全市開放"做一個有道德的人"主題班會。我校還開展《中學生守則》《中學生日常行為規范》《禮儀常規》知識競賽，選舉文明之星、禮儀之星、守紀之星，把法律法規的學習與校紀校規的遵守結合起來，引導全體學生樹立正確的榮辱觀，提高明辨是非的能力，及時糾正不良行為傾向，不斷增強道德和法紀觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質。
3、組織法制專題黑板報。在此基礎上學校組織了學法專欄、專題櫥窗，開辟"以案說法"論壇，開展豐富多彩的法律知識競賽，讓廣大師生在學習、交流、展示活動中受到教育和啟迪，從而增強法律意識和法制觀念，提升法律素養，并靈活運用法律知識解決一些實際生活中的問題。
4、學校聯系相關部門定期對校園周邊環境進行集中整治活動，教育學生不買流動攤點、小賣部食物和文具，讓攤販失去固定的客源，從而使學生上放學時道路十分擁擠現象得到緩解，也有效地杜絕了安全隱患。
1、進一步落實法制教育宣傳周的活動，著重提高普法實效。選好學生感興趣、生活中用得著的法律，把法制教育和思想道德教育緊密結合起來，進一步加強學生法制宣傳教育，全面提高學生的法制觀念、法律素質和誠信道德意識；把法制教育和安全教育結合起來，培育學生的觀念，著重提高學生的安全意識。
2、進一步推進教師的依法治校意識，著力提高育人水平。以六五普法為契機，進一步規范教師的.職業道德和職業行為，嚴格執行"十不準"規定，要求教師認真學法、守法，爭做人民滿意教師，爭創群眾滿意學校，努力做學生的表率、家長的表率。組織教師學習《教育法》《教師法》等專業法律法規及與教師工作生活密切相關的法律知識，使教師依法執教，以德育人。
總之，法制教育始終是我校常抓不懈的一項工作，通過法制教育形成活動，進一步增強了廣大師生的法制意識。通過學習和宣傳，在校園內營造了增強法制觀念、構建和諧校園的良好氛圍，我們將一如既往地朝著"依法治校"的方向不斷前進。
普法工作總結報告 普法工作總結篇三
一、加強組織領導、健全領導機構，確保依法治校工作的順利實施。
自開展“五五”普法工作以來，學校積極成立了以吳克標校長為組長、各處室主任為成員的依法治校領導小組，分工明確、責任到人，強化監督、確保落實。領導小組下設辦公室，楊光明擔任辦公室主任，具體負責依法治校工作的安排部署。我校還聘請了當地公安部門趙忠晨同志擔任學校法制副校長，健全了工會組織。
二、依法全面實施素質教育
活動，利用國旗下講話、確認主題活動、組織社會實踐、邀請司法干部、公安干警作報告等對學生進行全面的思想、法律教育。
1、采用多種形式對師生進行法制教育：首先，學校領導班子成員帶頭學法用法，熟悉并掌握與教育工作有關的法律、法規，堅持依法管理、依法辦事;其次，學校還積極組織教職工學習法律知識，保障自學時間每年達40小時以上。真正使法制教育學習的參學率、合格率均達到100%;同時，我校法制教育還滲透在課堂教學之中，分散在各年級各學科之中，學校以思想政治課、語文課等教學為主陣地、主渠道，保證這些課程中法制教育內容的落實。全校各科任教師還將法制、安全備寫到教案拐角，及時對學生進行安全、法制教育。通過以上工作，我校教職員工的法律素質和依法辦事能力有了明顯的提高。
2、我校舉辦一次“遵紀守法、從我做起”活動，由法制副校長來校向學生進行學法、知法、守法、用法、依法治校動員;二是開展學習和實踐體驗，內容包括《國旗法》、《交通管理規則》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《消費者權益保護法》、《環境保護法》、《學生傷害事故處理法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》《教育法》、《中學生守則》等;三是邀請公安民警、司法干部對學生進行一次法制教育專題講座;四是舉行一次法制教育主題班隊活動;五是走上社會開展一次法制教育宣傳，開展“我是學校小主人”、“爭做合格小公民”等活動。此外，雙江中學的宣傳長廊中開設“法制園地”專欄。
三、加強校務、財務公開，深入貫徹依法治校方略。
隨著教育改革的不斷深入,法制建設的不斷完善,社會對學校關注的熱
情,家長對學校管理的參與積極性都在不斷提高。為規范依法辦學,我校建有完整的校務公開制度,主動接受社會與群眾的監督。對關系到學校發展的重大規劃、決策都在廣泛聽取教職工意見、建議的基礎上由校務會集體研究決定。充分聽取了職工意見,正確處理好了學校與教工的關系,切實做到了關心好教師的學習、工作和生活,不斷的調動起教師工作的積極性。雙江中學在職稱評審、評優評選時，從政策到程序都進行公示，制定《財務公示制度》，學校也根據公示制度對校務、財務進行公開。同時，在財務公開方面，我校做到了依法分配、合理開支，倡導節約，公開收支的財務運行方式。使學校財產、財務工作公開、透明。
生素質,預防青少年犯罪的有效途經,是推進學校文明建設的必由之路。
我校將進一步總結經驗、反思在依法治校過程中的成功與不足之處,
不斷學習法制教育內容,增強教育的針對性、時效性和普及性,與時俱進，堅定走依法治校的之路。
堅持走好依法執教、依法治校的征程,將滿懷信心的迎接法治教育的明天。
普法工作總結報告 普法工作總結篇四
2009年的普法工作，在縣普法領導組的統一領導下，按照“五五”普法規劃總體要求和部署，我局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，精心組織，強化指導、狠抓落實，積極開展普法工作。運用多種行之有效的法律宣傳活動，加大食品藥品法律法規的普法宣傳，進一步增強了全局干部職工及群眾的法制觀念和法律意識，取得了顯著的成效。
一、加強組織領導，確保普法宣傳教育順利開展
加強組織領導，明確目標任務，制定普法計劃。根據縣委、縣政府和上級業務部門關于“五五”普法的總體要求和部署，在普法活動開始之初，就成立“五五”普法工作領導小組，嚴格按照縣普法辦的工作安排和計劃，抓好全局干部職工學法用法工作，組織全局干部職工認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七大和十七屆三中全會精神，學習以食品藥品有關法律法規為核心的基本法律、法規，全面提高全局干部職工的法律意識，扎扎實實開展普法工作。在實際工作中，結合工作實際制訂普法宣傳工作計劃，確定學習內容，做到年初有計劃、年終有總結。在學習內容上結合工作實際，將食品藥品有關法律法規、基本法律知識與政治理論學習穿插學習，加強對法律知識的理解和運用，保證普法工作落到實處。
二、采取多種行之有效的形式大力宣傳食品藥品法律、法規，營造普法宣傳氛圍。 為增強普法宣傳效果，樹立全社會依法飲食用藥的法制意識，我局把開展以食品藥品法律法規為主要內容的法制宣傳教育工作，作為實施“五五”普法規劃的重要任務，把學習宣傳食品藥品法律法規列入年度普法計劃，重點宣傳國務院關于食品的有關規定、《中華人民共和國藥品管理法》、等法律法規。通過在“普法宣傳日”的有利時機 積極探索新的宣傳方式，加大宣傳力度，力求取得更好的宣傳效果。在宣傳方法上，除了利用電視、廣播媒體、宣傳標語等常規方式進行宣傳外，每年在宣傳形式上都有新的突破。通過召開座談會、舉行法律知識問答等多種形式，廣泛深入地開展學習宣傳水法律法規活動。今年共舉行宣傳活動2次，發放宣傳資料3000余份，懸掛大幅標語10幅。
三、行政執法與普法教育相結合在推進食品藥品法制宣傳工作中，我局還特別強調普法與執法實踐相結合，努力轉變工作思路，改進工作方式，做到普法、執法相互促進、相互推動。把執法檢查查工作與普法宣傳教育活動結合起來，不僅使執法工作到位，而且將普法宣傳教育工作做在前。提出“預防為主，發現一件、查處一件，防查并重”的口號，在處理案件時，主動做到先對當事人和周圍群眾進行有關法律法規的宣傳，再依法進行查處，取得了查處一件，教育一片的效果。
四、掀起學法熱潮，推進依法行政，提升法治管理水平。
1、掀起學習《突發事件應對法》熱潮。通過學習，廣大干部職工很好的掌握了這部法律的基本知識。并開展了《突發事件應對法》的考試，全局干部職工均考出了85分以上的好成績。
2、強化執法責任。執法公示制、評議考核制、過錯追究制等制度得到落實。結合實際，積極落實執法責任制的各項措施，做到執法權限法定、執法內容明確、執法程序公開，有效規范了執法行為。
3、落實政務公開。加大政務公開透明度，實行規范性文件公開發布、設立公示欄。公示辦事權限、內容、程序、時限、結果及收費依據標準，簡化辦事手續。
一是廣大人民群眾和局機關干部職工的法律意識不斷增強。通過開展食品藥品法律法規宣傳教育，廣大人民群眾和局機關干部職工的法律意識、法制觀念和法律素質明顯增強，廣大局機關內部職工依法行政、依法管理的水平得到提高，在各項工作中較好地實現了從行政手段管理向法律手段管理的轉變。
二是依法行政水平不斷提高。通過開展法制宣傳教育，局機關內部行政執法人員學法用法收效顯著，進一步提高了依法決策和依法行政的能力，初步實現了領導方式和管理方式的轉變。食品藥品行政執法人員自身的法律素質、依法辦事的水平和遵紀守法的自覺性有了較大進步。
五、“五五“普法工作的體會
1、普法工作要重在經常。普法工作是食藥監管系統建設工作的重要組成部分，要作為一項經常的基礎性工作，擺上重要議事日程，常抓不懈，督促檢查，持之以恒。
2、普法工作要重在開拓。要積極探索務實開拓的普法工作機制，努力做到“三個“堅持，即堅持點面結合，加強分類指導；堅持常用結合，嚴格依法辦事；堅持上下結合，努力營造氛圍。要使普法工作下到廣大人民群眾中去。要用生動活潑、寓教于樂、賞心悅目、靈活多樣的形式，讓廣大人民群眾易學、易懂、易接受，增強普法宣傳效果，營造普法工作氛圍。
六、“五五”普法工作實施中存在的問題及下一步打算：
1、經過多年的法制宣傳教育，群眾的法律意識有了顯著增強，但依法辦事、用法守法的法律素質尚需進一步提高，全民性的普法活動還要在形式和手段上注重實效，不斷創新。
2、合理安排普法內容。普法工作是項必須長期堅持的任務，因此，今后要繼續堅持長期普法的指導思想。在普法內容方面，要圍繞食品藥品事業發展的新形勢，探討難點、熱點問題，加大教育的深度；對全社會而言不僅要宣傳公共法律法規，更要宣傳食品藥品專業法律法規的普及教育，還要增強普法內容的科學性、合理性和感染力，注重不同層面的宣傳，力求通俗易懂。
2009年12月25日
普法工作總結報告 普法工作總結篇五
20xx年，我村普法工作的指導思想是:以鄧小平理論理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹黨的xx屆四中全會精神，緊緊圍繞鎮黨委和政府的中心工作，特別是圍繞社會穩定開展普法工作，進一步推進法治鎮建設工作。
今年，我村普法工作的主要任務是:認真做好“五五”普法總結和普法驗收工作，啟動“六五”普法，做到開好局、起好步;按照上級的部署，以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題，進一步推進法制宣傳“六進”活動;繼續加強鎮、村干部學法，不斷提高公民的法律意識和法律素質;將法制宣傳和法治實踐結合起來，推進我鎮依法治理工作，推進法治鎮村建設，維護和促進我鎮社會穩定。
一、做好“五五”普法總結驗收和“六五”普法規劃及啟動工作。
1、結合我村實際認真做好“五五”普法的各項工作。今年，按照我鎮普法工作要點，結合實際，做好“五五”普法及驗收工作。我鎮普法要堅持服務“三農”的原則，緊緊圍繞全市普法活動要求和我鎮發展的總體目標，有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務，加快我村社會主義新農村建設，服務于社會經濟和諧發展。
2、認真抓好“六五”普法的啟動工作?？偨Y“五五”普法的好經驗、好方法。加強領導，抓好“六五”普法啟動工作，要高標準、嚴要求。要把啟動并組織實施“六五”普法啟動工作作為今年的一項重要工作抓緊抓好，做到領導重視，機構健全，職責明確，人員到位，措施落實。
二、普法主題鮮明，內容豐富，推動普法工作不斷發展。
1、抓好《村民委員會組織法》、《治安管理處罰法》、《農業法》、《土地法》等法律法規的宣傳。通過法制講座和板報等普法陣地，采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內容，促進我村各項工作依法開展和社會和諧穩定。
2、加大專業法的學習和宣傳力度。堅持和完善我村的各項學法制度，組織多形式多渠道的學習，維護社會穩定、守法*、*管理、社會熱點問題與依法行政和人民群眾生產生活密切相關的法律法規。
3、結合系列活動日開展主題宣傳活動。要結合“三八”婦女節、“3?15”消費者權益保障日、“五一”勞動節、“6?26”國際禁毒日、“12?1”世界預防艾滋病日、“12?4”法制宣傳日等，集中一定時間，組織人員，采取各種形式，開展相關的法制學習活動，形成普法的規模效應。
三、切實加強重點對象的法制宣傳教育和干部群眾學法用法工作。
在進一步落實我鎮領導干部人員學法用法各項制度的基礎上，不斷拓展學法用法的新方法和新途徑。圍繞建設法治單位、法治村、法治校園等活動，積極開展以《村民委員會組織法》、《信訪條例》、《國家安全法》《土地承包法》等法律法規為重點的法制教育，繼續推進我村普法依法治理工作，積極推廣好的經驗和做法，建立起我村普法依法治理工作的長效機制。充分調動各方面積極因素，不斷提高全鎮廣大干群依法*的意識。
四、認真抓好我鎮“五五”普法驗收各項工作。
(一)全面完成“五五”普法工作任務
1、精心組織，制定標準，檢查落實。今年是“五五”普法規劃實施的最后一年，也是最關鍵的一年，我們要把“五五”普法驗收各項工作作為今年普法工作的一件大事，要精心組織，完善措施，落實到位，及早動手，搞好自查自驗，查漏補缺。把“五五”普法依法治理工作做一次全面的回頭望，將“五五”普法工作落實到各個細節上。
2、搞好自查，深入推進。在做好自查自驗的同時，深入推進法治創建活動，繼續深入開展基層“*法制村”創建、“*法制校園”等法治創建工作，加大依法治理工作力度，提高普法質量，把法治活動送到各個層面，努力推進法治創建的各項工作。
(二)時間安排
從20xx年3月開始:
1、自查自驗階段(從20xx年3月20日開始至20__年4月底)
要對五年來“五五”普法工作年度計劃、年度總結，年度領導機構、普法對象及普法培訓花名冊，要認真對照總結歸類。
2、總結迎接驗收階段(4月底至5月上旬)
要按照上級驗收方案認真做好自查自驗，并于5月初將自查自驗情況以書面形式報鎮政府。真正反映出“五五”普法的實效，也為“六五”普法工作順利推進奠定良好的基礎。
五、加強普法工作的組織領導
1、高度重視。要切實加強對普法工作的組織領導，貫徹落實黨的xx屆四中全會和中央政法會議精神，把普法工作納入村委會的工作規劃。
2、健全機構。調整充實普法工作機構，明確職責，進一步完善組織領導干部共同參與的普法工作格局。
普法工作總結報告 普法工作總結篇六
我們根據上級部門普法規劃的要求，以依法治國方略為指導，以深化教育改革、推進依法治教進程為中心，密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進全市兩個文明建設，創造了良好的法制環境。
根據全市“四五”普法規劃和依法治市的工作目標，我們認真制定了年度普法計劃，統籌安排，強化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對于學校內部，我們重點圍繞《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復議法》等法律法規，組織全體人員認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。
（一）注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，辦公室、教導處、政教處、團委、總務處、工會、財務等科室同志為成員的普法、執法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以政教處、教導處為主體，以班主任、政治教師為骨干，以黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地公、檢、法部門的聯系，在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
（二）加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校廣播臺、校報、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
（三）積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率；另一方面，有計劃、有針對性地開展多層次法律知識競賽、演講比賽、文藝調演及法制宣傳日等有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外，學校都把法律常識教育納入必修課內容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，同時還做到法制教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面引導與反面典型教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學校精神文明建設相結合，提高了法制教育工作的實效。
近年來，隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。
開展“四五”普法依法治理工作后，廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規，認真學習了《憲法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復議法》等法律法規，通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關系，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學生的多了，搞有償家教的少了；加強自身修養，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。
制度管理，是指管理者依據國家頒布的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理，制度管理以其規范性、威懾性、穩定性、防范性等優點為學校管理者所青睞。近年來我校堅持學用結合、普治并舉的原則，依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規章制度，形成了比較規范、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學校加強規章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂范，并加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規的現象，真正使學校管理制度化和規范化，步入依法治校的健康軌道。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。
1、加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。
二是爭取當地執法機關和村組的配合，對學生在社會的守法情況進行監督；
三是建立家長教育委員會，成立家長學校，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發揮黨校、團校等教育陣地的作用，加強對學生的法制教育。如學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。
2、立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入必修課內容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確保政治課完成法制教材規定內容外，還充分利用團隊活動時間及每周的晨會時間，對學生進行法制教育。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。
3、針對實際，強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征，各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。堅持在新生中普遍開展軍訓活動，學習國防知識，增強國防觀念，培養良好習慣，收到了較好的效果。
4、普治并舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》，學校嚴格執行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。(四)凈化了教育的內外部環境，促進了教育教學質量的提高。
普法工作總結報告 普法工作總結篇七
一、進取加強組織領導，認真抓好規劃落實
(一)加強組織領導
局黨組高度重視普法工作，為進一步加強對“六五”普法工作的組織領導，成立了“六五”普法依法治理工作領導小組，局黨組書記、局長鄭杰任組長，黨組成員、副局長徐恒忠、芶文清、李星海，紀檢組長陳建敏，土地儲備中心副主任凃繼東任副組長，各科室負責人任成員，領導小組下設辦公室，辦公室設在局辦公室。人員變動時，及時對領導小組成員進行了調整和充實。
(二)狠抓規劃制定
為使“六五”普法教育工作規范化、制度化，根據財政工作的職能和特點，我局制定并印發了《郫縣國土資源局“六五”普法規劃》，明確了我局“六五”普法教育的指導思想、主要任務、教育對象、工作要求、方法和實施步驟，全面指導“六五”時期普法工作。在各個年份我局還根據新情景、新形勢對規劃作適當的調整或補充，并制定各年度的法制工作計劃，使普法工作真正做到年初有部署、年中有檢查、年末有總結。
(三)注重具體實施
為使《規劃》落在實處，局主要領導和分管領導經常協調各部門，按照“統一規劃，各負其責”的方針，認真落實“六五”普法教育的各項工作。我局將法制工作列入全局年度目標管理考核資料，實行職責管理，對考核不合格的科室、個人實行一票否決制，取消其參評先進的資格。在主管局長的指導下，我局建立了兼職法制員制度，每個科室確定一名同志具體負責本科室的法制工作，并引導他們進取有效開展工作。經過這些措施，逐步使普法宣傳教育工作走上規劃化、制度化的軌道，全局干部職工的精神面貌進一步振奮，法制意識和執法水平進一步提高。
(四)經費保障到位。我局在每年的財務預算中均預先落實好普法經費，確保普法宣傳資料、宣傳用車、普法培訓等工作所需開支落到實處，對一些未研究到的普法開支也及時予以列支，為普法工作開展供給了有力的經費保障。
二、強化法制宣傳教育，營造良好法制氛圍
(一)加大對領導干部普法力度
堅持領導班子成員學法制度。將法律法規學習納入中心組學習資料，建立健全中心組團體學法制度。
(二)開展對干部職工的法制宣傳教育
我局采取多種形式組織干部職工學習有關法律、法規，不斷提高其法制意識和依法行政的水平。
一是每年年初，根據總體普法規劃、上年普法進展情景和本年工作重點，我局制定普法工作計劃，明確要求各股室以集中輔導與自學相結合的形式學習相關法律法規，規定全年每人學法時間不少于40學時，并認真做好學習筆記。
二是舉辦各種法制講座，邀請省市領導、大學教授等專題講授《土地管理法》、《四川省土地管理實施辦法》、《國土資源信訪規定》、《國土資源聽證》規定、《礦產資源法》等相關法律法規，中共中央、國務院關于國土資源工作的重要指示精神，《決定》及相關配套規章制度，國土資源管理法律法規，適應可持續發展需要的國土資源管理業務知識和市場經濟知識等，使廣大干部職工的法制理論水平、依法行政本事不斷增強。
三是組織干部參加各類法制培訓。組織辦理行政許可事項的工作人員以及專職負責信訪、保密、檔案、安全保衛的工作人員，參加縣、市有關部門舉辦的培訓班，分別對他們進行《行政許可法》、《信訪條例》、《保密法》、《檔案法》等法規的培訓，提高其依法行政的本事。
(三)扎實開展土地法律法規宣傳工作
一是結合每年“12·4”法制宣傳日、“6.25”全國土地日、“4.22”地球日，加強全局普法工作。每年我局都認真制定活動方案，配合縣法制辦開展專題宣傳、參加法制競賽，取得良好效果。為保證《土地管理法》及土地管理工作深入人心，提高廣大干群對保護和合理利用土地這一基本國策及土地利用總體規劃重要性的認識。認真組織開展“6.25”全國土地日宣傳活動。6月25日，我局在全縣各鎮設立宣傳咨詢點十八個，經過現場咨詢，懸掛橫幅，發放國土資源報、農民實用手冊、資源與人居環境、《城鄉規劃法》宣傳解答、基本農田保護知識問答、國土資源法律法規等資料的方式，深入宣傳國土相關法律法規知識。
二是認真開展了縣、鎮、村級干部國土資源法律知識宣傳教育培訓活動。向鎮村干部發放《鄉(鎮)村干部國土資源知識讀本》共計500本，組織召開培訓會12場次，培訓300余人次，極大地提高了鎮村干部的法制意識。
三是認真組織開展“法律六進”活動。制定了《郫縣國土資源局“法律六進”活動實施意見》，廣泛開展以“學法律、講權利、講義務、講職責”為主題的法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位活動。
三、嚴格依法行政，推進依法治理
(一)貫徹落實行政執法職責制
嚴格執行土地用途管制。加強對《違反土地管理規定行為處分辦法》(15號令)和《成都市預防和查處土地違法行為職責追究暫行辦法》(成府發[20__]7號)的宣傳和執行力度，堅持“查防結合、預防為主”的國土資源執法監察方針，進一步完善和落實了聯合監管、動態巡查、發現、月報、問責、報告、預防和查處共同職責等監管制度。嚴格執行土地問責制，進取推行土地聯合辦案和移交制度，落實案件查處逐級上報備案和典型案件通報曝光制度。
(二)加強制度建設，堅持依法行政
一是依照有關規定制定了《行政執法工作職責制》、《錯案追究制度》、《重大行政處罰備案制度》等規章制度，加大了對行政執法人員的執法監督力度，維護了國家土地法律法規的嚴肅性。二是制定了《建設用地審報流程表》、《土地登記發證審批流程表》等工作流程，并要求各部門按照確定的工作程序和時限要求，及時受理辦事單位和群眾的報件，確保各項工作公正透明、優質高效。
(三)實行政務公開，理解群眾監督
一是公開本局行政職能、行政管理方式、行政執法范圍、職責范圍和權限;二是公開行政審批事項及法律、政策依據;三是公開行政事業性收費項目、行政處罰項目及其收費標準、收費依據;四是公開征地及補償安置方案、基準地價和標定地價;五是公開辦事對象應具備的資格、條件及應提交的資料;六是公開辦事指南、辦事時限、辦事程序、社會服務承諾事項及服務標準、辦事結果、為民辦實事項目及執行落實情景;七是公開黨組成員黨風廉政職責制工作職責、招待費情景;八是公開土地和礦產使用權招拍掛情景;九是公開本局工作人員身份，實行掛牌亮證服務;十是公開工作紀律、職責追究資料及舉報電話，設立舉報箱。
四、主要成效
一是進一步增強了全局干部職工學法用法的自學性，提高了依法決策、依法管理國土資源的水平，養成了依法辦事的習慣。
二是全局干部職工法律意識和法制觀念進一步增強，服務全縣經濟發展的本事進一步增強。
三是促進了我縣“三個禮貌”建設和經濟社會和諧發展。
普法工作總結報告 普法工作總結篇八
二、加強法制宣傳教育，打好依法治校的扎實基礎。
認真貫徹落實“__”普法規劃，普法工作有明確的目標任務和措施，建立普法責任制，做到有措施、有落實、有總結。制定了校領導及教職工法律學習的相關制度，形式多樣地開展法制宣傳教育活動。我校在普法工作中做到“兩手抓，兩手硬”。一手瞄準教師法律素質提高，抓好法制教育隊伍建設；一手瞄準中學生法律知識普及，抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進行培訓，組織全體教師認真學習有關教育法律法規。領導帶頭，利用政治學習時間和教師們一道學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《中學教師職業道德規范》等。我們組織教師參加法律知識競賽，強化學習效果，這些務實的學習活動讓每位教師的法律素質提高的同時師德素質大大提高，他們都認清了自己應盡的義務和責任，明白了自己在學生心目中的地位和影響，他們都嚴格要求自己，作守法模范，處處、事事、時時注重為人師表，力求給學生以良好的影響，大大地增強了事業的責任感，有效地提高了教育服務意識和服務質量。通過普法學習校領導、教職工、學生法律意識明顯提高，學校形成學法、用法、依法辦事的良好風氣，學校依法管理水平逐步提高。
第一、落實在德育常規中。一方面我們結合教育形勢有針對地組織報告會，深化教育內容。一方面將法制教育融入學生日常行為規范教育中，讓學生在常規管理中，適時地接受法制教育，提高遵紀守法的自覺性。
三、加強民主制度建設，促進民主辦學的快速進程。
學校依法制定學校章程，嚴格遵照經教育行政部門審定的章程實施辦學活動。依法制定有關教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度，內容合法、公正、公開，并得到切實有效執行。各項制度制定、修改的程序明確、規范。近年來，我們致力于在學校管理中凸現“注重建章立制，推進民主管理”。我們依據法律、法規以及學校的實際情況，制定了“學校教代會制度”等一系列規章制度，并匯編成冊，保證了學校各部門，各崗位高效運作，學校管理步入了規范化、制度化的軌道。各部門職責等方面的制度，讓教師們嚴守規范，盡職盡責；學生管理方面的制度，又制約著學生規范行為，勤奮學習，努力向上；學生、家長評教等方面的制度，又通過監督評議督促老師認真教學，形成文明教風。各項制度又形成合力，推動學校精神文明的建設。
普法工作總結報告 普法工作總結篇九
1、加強組織領導，確保普法工作有序開展。半年來，村黨總支始終高度重視普法工作，把普法工作列為我社區的中心工作來抓，認真對照“六五”普法規劃方案組織開展普法活動，在具體實施過程中堅持做到四點：一是強化組織領導。成立了以黨總支書記為組長、社區委員會主任為副組長，村兩委成員為成員的普法領導小組，經常性召開會議進行研究部署，嚴格按照“六五”普法規劃及具體實施方案，分年度逐步實施，注重工作開展的連續性，確保了六五普法扎實有效開展；二是落實人員。由社區綜治站專門負責“六五”普法工作，及時根據人員和干部分工調整，確定專人負責“六五”普法日常工作的開展。三是經費有保障。六五普法經費實行支出實報實銷。四是加強制度建設。根據六五普法要求我社區制定了《“六五”普法學習制度》、《法制講座制度》《村干部法律知識學習》等系列制度，為學法普法供給了制度保障。
2、大力開展法制宣傳?！傲濉逼辗ㄖ卦谛麄髌占?，半年來我社區圍繞“實現兩個轉變、兩個提高”的普法目標，發揮“五五”普法骨干隊伍作用，調動社區干部的進取性組織開展了多種形式、多種資料的法律知識宣傳。半年來，我村經過廣播、宣傳欄，結合實際組織開展了《憲法修正案》、《行政許可法》、《人口與計劃生育法》、《農業法》、《農村土地承包法》、《土地管理法》、《村民委員會組織法》、《安全生產法》、《產品質量法》、《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《義務教育法》、《傳染病預防法》、《食品衛生法》等二十多部法律條例，取得了十分好的效果。學法、用法，提高村民法律素質。
4、緊抓重點對象的《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律知識宣傳單，進一步增強了青少年法制觀念和法律意識，預防減少青少年違法犯罪發生。
5、認真開展“村民自治模范村”的創立活動，努力提升依法治村的工作質量。村委會全體人員利用半年時間進村入戶，了解群眾的生產、生活情景，征求對村委會工作意見，向村民宣傳《村民委員會組織法》、《人口與計劃生育法》、中央1號文件等。在創立期間，不但經過多種形式宣傳了有關政策，法律，實行了民主選舉、村民自治，并且依法辦理了一系列涉及團體經濟、事關村級發展的事務，如經過村民代表會議研究決定失地戶的補貼費；村級道路養護辦法，開展社會治安群防聯防；拆遷戶、無房戶的安置工作；村級財務收支監督狀況；計劃生育等工作。
1、依法行政得到加強。提高全村村民尤其是村干部的法律素質，逐步實現由增強公民的法律意識向提高公民的法律素質轉變，由注重依靠行政手段管理各項事業向注重運用法律手段管理各項事業的轉變，不斷提高法治化管理水平。村普法教育領導小組還請教師來村講解《村民委員會組織法》《行政許可法》等法律知識，經過學習提高社區干部依法行政本事和自覺性進一步提高，行政意識進一步增強。同時對村兩委的監督、嚴格按照“一公開兩民主”相關規定，定期檢查村務公開情景，社區財務管理情景。在社居委換屆工作上，真正讓居民根據自我的意愿選舉，行使自我民主權利。社區較大事項都由村民代表大會決定，各項村級事務都能按照群眾的意愿順利開展。
2、依法治理工作扎實推進。社區班子人員在普法中堅持把學法與依法管理相結合，自覺依法規范自身行為，進取推進服務建設，為村民辦實事力度進一步加大，依法辦事取得了可喜的成績。廣大村民學法守法，參政議政意識提高，社會秩序穩定，社會風氣好轉，村民代表大會的決定都能得到貫徹落實。普法依法治理的成效體此刻多個方面，經過宣傳《刑法》、《治安管理處罰條例》，社會秩序明顯好轉，近幾年，未發生刑事案件和惡性治安案件，無事件和上訪現象。
回顧半年來的工作，我們雖然取得了必須的成績，但由于主客觀方面原因，有待改善和提高的地方還很多。
1、相當居民還不能適應新形勢發展需要，主動普法的意識還不強，自覺主動學法的不多，雖然依法維權意識有所提高，但合法權益遭受侵害時，更多的是憑感情靠人際關系來處理。
2、人民群眾的應對面宣傳難度大，加上相當青壯年勞力外出務工，很難確保村民普及率達100%，普法的廣度、深度有待進一步深化。
以“三個代表”重要思想和十八大關于加強法制宣傳教育，提高全民法律素質，尤其是增強村級管理人員的法制觀念和依法辦事本事的精神為指導，以“六五”普法工作的要求部署，以人為本，踏踏實實地工作，認真總結經驗，不斷探索新思路，開展依法治理各項工作，為構建和諧社會作出重要貢獻。