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    2023年社區(qū)青少年小組活動(dòng)策劃(匯總5篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:QJ墨客

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    社區(qū)青少年小組活動(dòng)策劃篇一

    1、機(jī)構(gòu)名稱:xx市青年志愿者組織“xx”青少年維權(quán)和心理服務(wù)中心(以下簡稱中心)。

    2、機(jī)構(gòu)性質(zhì):xx市青年志愿者組織直屬實(shí)體機(jī)構(gòu);在xx市青年志愿者組織領(lǐng)導(dǎo)下,組織開展青少年維權(quán)和心理咨詢志愿服務(wù),招募、培訓(xùn)和管理所屬志愿者隊(duì)伍。

    (一)管理體制

    中心實(shí)行管理委員會(huì)集體領(lǐng)導(dǎo)制。管理委員會(huì)的成員由協(xié)會(huì)會(huì)長會(huì)議委任。

    (二)管理委員會(huì)

    1、管理委員會(huì)的職責(zé):

    (1)代表協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和管理新中心的運(yùn)作;

    (2)委任執(zhí)行主任和各部門負(fù)責(zé)人,聘任專家顧問;

    (3)指導(dǎo)和批準(zhǔn)中心各項(xiàng)工作計(jì)劃、重大項(xiàng)目和活動(dòng);

    (4)受理投訴及進(jìn)行內(nèi)部調(diào)查,并提出相關(guān)處理意見,報(bào)送協(xié)會(huì)會(huì)長會(huì)議批準(zhǔn)實(shí)施。

    2、管理委員會(huì)的成員:

    主任委員:

    委員:

    (三)執(zhí)行主任

    執(zhí)行主任的職責(zé):

    (2)負(fù)責(zé)中心發(fā)展的整體策劃,并就此向管理委員會(huì)提出相關(guān)建議;

    (3)指導(dǎo)和監(jiān)督中心各部門工作;

    (4)管理委員會(huì)委托或指派的其他工作。

    (四)工作部門

    管理委員會(huì)根據(jù)工作需要,可設(shè)立若干工作部門。

    1、策劃、發(fā)展及培訓(xùn)事務(wù)部:

    (1)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)中心整體服務(wù)策劃及發(fā)展;

    (2)負(fù)責(zé)志愿者培訓(xùn)事務(wù)。

    2、宣傳、出版及對(duì)外事務(wù)部:

    (1)負(fù)責(zé)策劃和實(shí)施中心整體宣傳;

    (2)負(fù)責(zé)編輯出版中心宣傳資料;

    (3)負(fù)責(zé)中心對(duì)外聯(lián)絡(luò)及公共事務(wù)。

    3、秘書處:

    秘書處由行政秘書以及義務(wù)秘書組成,行政秘書的職責(zé)是協(xié)助管理委員會(huì)及執(zhí)行主任統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和處理中心日常運(yùn)作和行政事務(wù);義務(wù)秘書協(xié)助行政秘書工作。

    秘書處的職責(zé)是:

    (1)處理中心日常行政事務(wù);

    (2)統(tǒng)籌中心整體服務(wù)輪值安排;

    (3)負(fù)責(zé)志愿者注冊(cè)、服務(wù)紀(jì)錄及獎(jiǎng)勵(lì)事務(wù);

    (4)負(fù)責(zé)中心文書工作及管理檔案資料;

    (5)管理中心財(cái)務(wù)、物品及資產(chǎn);

    (6)為中心和志愿者提供其他行政支援。

    (五)專家顧問團(tuán)

    專家顧問團(tuán)由以下四個(gè)專業(yè)方向的專家組成:心理咨詢、法律、青年教育、社會(huì)工作。

    1、服務(wù)領(lǐng)域:

    中心主要為我市青少年提供法律咨詢、心理咨詢、成長輔導(dǎo)等服務(wù);服務(wù)的形式包括、郵政信箱、電子郵件,在必要時(shí),結(jié)合個(gè)案需要,開展外展服務(wù)。

    2、服務(wù)時(shí)間:

    周一至周五晚6點(diǎn)至9點(diǎn),周六、周日白天9點(diǎn)至晚上9點(diǎn)。

    3、工作人員:

    周一至周五每天安排一組志愿者輪值;周六、周日安排三組志愿者輪值,每一組志愿者都包括不同專業(yè)志愿者,由一名組長帶領(lǐng)。

    4、服務(wù)設(shè)施:

    計(jì)劃安排六條線;新中心辦公場所設(shè)在市青少年婦女兒童活動(dòng)中心;其他所需設(shè)施包括電腦、郵政信箱、辦公桌、座椅、文件柜、文件夾等必需辦公用品。

    1、志愿者招募:

    招募新志愿者重點(diǎn)考慮具有心理、法律、社會(huì)工作、教育等專業(yè)背景的社會(huì)人士和大學(xué)生。

    2、志愿者注冊(cè):

    嚴(yán)格按志愿者注冊(cè)制度的有關(guān)要求,對(duì)中心的全體志愿者進(jìn)行注冊(cè),建立完備的志愿者檔案,規(guī)范志愿服務(wù)紀(jì)錄。

    3、志愿者培訓(xùn):

    建立完善的志愿者培訓(xùn)制度及體系。新志愿者必須參加相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)后,才能參與志愿服務(wù);培訓(xùn)時(shí)間不少于兩天。老志愿者每年至少參加一次培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間不少于一天。志愿者培訓(xùn)導(dǎo)師以資深志愿者擔(dān)任為主,同時(shí)邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)人士和專家、學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任志愿者培訓(xùn)導(dǎo)師。

    4、志愿者獎(jiǎng)勵(lì):

    建立有效的志愿者激勵(lì)機(jī)制。推行志愿者年度獎(jiǎng)勵(lì)制度和志愿服務(wù)小時(shí)證書制度。每年召開一次中心年會(huì),對(duì)志愿者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。

    1、定制一批“xx”熱線宣傳牌(50cm×30cm腐蝕印刷膠牌),固定懸掛在市內(nèi)各學(xué)校、各社區(qū)宣傳欄。

    2、制作志愿服務(wù)電視公益廣告,長期播出。

    3、制作熱線開通專題節(jié)目或?qū)0妫瑢?duì)熱線予以宣傳。

    4、印制宣傳單張,向公眾派發(fā)。

    5、定期編輯出版中心宣傳刊物,向社會(huì)免費(fèi)發(fā)放。

    7月28日前

    1、聯(lián)系開通“xx”,設(shè)置郵政信箱。

    2、召集現(xiàn)有志愿者開會(huì),通報(bào)中心籌備情況,研究確定宣傳方案,落實(shí)分工,開始有關(guān)設(shè)計(jì)。

    3、起草中心的組織說明(組織愿景、組織使命、核心價(jià)值、組織機(jī)構(gòu)、行動(dòng)準(zhǔn)則)和規(guī)章制度。

    8月4日前

    4、召開管理委員會(huì)會(huì)議,確定籌備方案,落實(shí)經(jīng)費(fèi)和人員安排。

    5、開展宣傳工作,制作宣傳資料,發(fā)布公益廣告和招募信息,招募新志愿者。

    6、對(duì)新志愿者進(jìn)行心理測試和培訓(xùn)。

    7、召開中心全體志愿者大會(huì),宣布中心組織架構(gòu),選舉組長,討論通過組織說明和規(guī)章制度。

    8、裝修中心辦公室,配備必要用品和服務(wù)設(shè)施。

    8月11日前

    9、繼續(xù)開展宣傳工作,進(jìn)行媒體宣傳,派發(fā)宣傳資料。

    10、完成中心辦公室裝修,模擬運(yùn)作,測試設(shè)施設(shè)備。

    11、召開管理委員會(huì)會(huì)議,確定儀式方案。

    12、邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)嘉賓,通知志愿者,通知新聞媒體,準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)講話和新聞稿,布置儀式場地。

    8月12日

    13、舉行中心成立及熱線開通儀式。

    14、與中大五院工作站溝通,著手中心撤離的善后事宜。

    1、高度重視服務(wù)的規(guī)范性,維護(hù)志愿組織、志愿者和服務(wù)對(duì)象的合法權(quán)益。

    2、加強(qiáng)志愿服務(wù)研究和策劃,促進(jìn)服務(wù)項(xiàng)目多元化。

    3、加強(qiáng)宣傳和推廣,提升中心的知名度、美譽(yù)度,吸引更多的社會(huì)熱心人士支持。

    社區(qū)青少年小組活動(dòng)策劃篇二

    一、夯實(shí)組織機(jī)構(gòu),完善組織網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)任務(wù)

    調(diào)整和完善街道預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組,由政法委員顧建明同志任組長,綜治辦主任楊生根、派出所所長周其海、派出所副所長徐小夯、司法所所長朱菊根任副組長,并擔(dān)任法制副校長。成員包括街道綜治辦、宣傳辦、民政、社保、婦聯(lián)、團(tuán)委、派出所、各村黨支部、居委會(huì)、中小學(xué)、幼兒園等各相關(guān)職能部門。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由綜治辦楊生根同志任主任。各成員單位按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,密切協(xié)作配合,切實(shí)為青少年遠(yuǎn)離犯罪、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的環(huán)境。

    二、以學(xué)校為開展預(yù)防青少年違法犯罪工作的主要陣地,開展各種法制宣傳和教育工作。

    1、發(fā)揮法制校長作用,以各種形式警示學(xué)生,提高法律意識(shí),以"遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離犯罪"為主要內(nèi)容,深入各中小學(xué)定期舉行法制專題講座。法制副校長結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會(huì)的現(xiàn)狀,對(duì)青少年犯罪典型案件進(jìn)行剖析,重點(diǎn)講解什么是違法行為、什么是犯罪,增加學(xué)生的法律知識(shí),提高學(xué)生的法律意識(shí)。同時(shí),由街道派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報(bào)近期街道區(qū)域內(nèi)違法犯罪的典型案例,并邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員舉辦法制報(bào)告會(huì)。向師生們介紹《未成年人思想道德建設(shè)》、《未成年人保護(hù)法》、《青少年維權(quán)法》等相關(guān)的法制法規(guī),增強(qiáng)全體師生的法制意識(shí)、遵紀(jì)守法的意識(shí)及對(duì)違法犯罪的防范意識(shí),提高他們的自我保護(hù)能力。

    2、充分發(fā)揮教師、學(xué)校、家長聯(lián)合作用,構(gòu)建預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)教師的法制觀念,通過加強(qiáng)師德,增強(qiáng)廣大教師監(jiān)督、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,宣禮講法,及時(shí)幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離犯罪,特別是關(guān)注問題學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活問題;充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,將法制教育列入教學(xué)大綱,切實(shí)將法制教育落到實(shí)處;提高家長的法制意識(shí)和教育方法,利用家庭這個(gè)青少年成長教育的重要課堂,耳濡目染宣傳守法意識(shí),營造出家庭和睦、遵紀(jì)守法的環(huán)境。教師、學(xué)校、家長加強(qiáng)聯(lián)系,努力合作,為青少年創(chuàng)造出遵紀(jì)守法的典范和環(huán)境。

    3、提高自我保護(hù)、安全自救的意識(shí)及抵御侵害的能力。通過青春教育、心理生理輔導(dǎo)、避險(xiǎn)救護(hù)演習(xí),引導(dǎo)他們克服成長期綜合癥狀,抵御不良思想侵蝕,提高自我保護(hù)能力。邀請(qǐng)消防中隊(duì)在中學(xué)舉行實(shí)地滅火演練,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí),邀請(qǐng)交通民警為師生上交通安全課,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法的良好習(xí)慣。通過種種措施讓學(xué)生掌握必要必備的自我自救方法,提高自我預(yù)防和自我保護(hù)能力。

    三、在社區(qū)開展維護(hù)青少年合法權(quán)益和預(yù)防青少年違法犯罪工作,作為加強(qiáng)對(duì)青少年的教育、管理和服務(wù)并預(yù)防青少年違法犯罪的一項(xiàng)重要舉措。

    1、開展社區(qū)系列普法宣傳活動(dòng);以社區(qū)青少年法制學(xué)校為依托,建立社區(qū)青少年法制教育基地,增強(qiáng)法制觀念。提高對(duì)是非的辨別能力,增強(qiáng)依法保護(hù)自己權(quán)益的意識(shí)和技能。提高家長素質(zhì),改進(jìn)家庭教育。

    2、以"家長學(xué)校"為依托,開展各種家庭教育培訓(xùn)班、講座、咨詢等活動(dòng),幫助家長特種是年輕家長提高自身素質(zhì)和家教水平,提高家庭文明程度,杜絕家庭暴力,維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。

    3、強(qiáng)化社區(qū)青少年管理、服務(wù),幫助、教育社會(huì)閑散青少年深入開展形式多樣的基層創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)管理,教育和服務(wù)功能。社區(qū)居委會(huì)要因地制宜,建立青少年活動(dòng)場所,爭取設(shè)立法制教育閱報(bào)欄、宣傳欄、圖書室及預(yù)防青少年違法犯罪工作網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)對(duì)殘疾、下崗以及因父母服刑、吸毒而無法獲得正常家庭監(jiān)護(hù)的困難青少年開展"一助一"、"多助一"結(jié)對(duì)幫困服務(wù),解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活上的實(shí)際困難;對(duì)有不良好行為或嚴(yán)重不良行為的青少年要制定社區(qū)結(jié)合幫教措施,安排專人開展結(jié)對(duì)幫教措施,預(yù)防和減少青少年重新違法犯罪。開展"社區(qū)青少年遠(yuǎn)離毒品行為"聯(lián)合公安部門利用社區(qū)各種活動(dòng)陣地和宣傳陣地,開展多種生動(dòng)活潑的活動(dòng),向青少年介紹有關(guān)毒品的知識(shí),使廣大青少年了解毒品給社會(huì)、家庭、個(gè)人帶來的危害,增強(qiáng)青少年拒毒防毒的意識(shí)。

    4、凈化社區(qū)環(huán)境,消除青少年違法犯罪的誘因,加大社區(qū)環(huán)境整治力度。街道、社區(qū)要聯(lián)合公安、文化、工商等相關(guān)部門,根據(jù)社區(qū)中青少年成長環(huán)境的突出問題,密切合作,各抓共管,特別是對(duì)毒品、不健康音像制品、違規(guī)經(jīng)營網(wǎng)吧、違規(guī)經(jīng)營歌舞廳等危害青少年健康成長的環(huán)境問題,采取有效措施,加大清理整頓力度。重點(diǎn)做好校園及周邊地區(qū)的治安整治工作。組織青少少年開展"告別網(wǎng)吧"、"拒絕毒品"、"遠(yuǎn)離賭博"活動(dòng),增強(qiáng)青少年對(duì)社會(huì)不良現(xiàn)象的免疫力。

    四、爭對(duì)日益增多的外來人口中的青少年,通過多種方式建立信息渠道,掌握情況,重視并切實(shí)抓好管理工作。通過宣傳、教育,提高外來青少年的法制觀念和思想道德文化素質(zhì),采取行之有效的方式教育有不良行為的外來青少年,做到企業(yè)內(nèi)、各村及街道社區(qū)中外來青少年群體的生活有人問,思想工作有人做,發(fā)生問題有人管,遇到困難有人幫。

    五、建立預(yù)防長效機(jī)制,建立了由街道綜治辦、派出所、司法所、文化教育等相關(guān)部門參加的預(yù)防青少年違法犯罪工作聯(lián)系會(huì)議制度,堅(jiān)持定期召開聯(lián)系會(huì)議,溝通信息,協(xié)調(diào)、督促、落實(shí)預(yù)防青少年犯罪的教育、管理、服務(wù)等相關(guān)事宜。及時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的各種問題進(jìn)行深入調(diào)查研究,在保護(hù)青少年權(quán)益的基礎(chǔ)上,通過預(yù)防、挽救、教育感化等方式妥善解決各種問題。

    預(yù)防青少年違法犯罪工作是一個(gè)長期而艱苦的工作,我們要不斷努力,開拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取,扎實(shí)工作,積極探索新時(shí)期、新形勢(shì)下預(yù)防青少年違法犯罪工作的新思路、新方法。進(jìn)一步規(guī)范預(yù)防辦組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)預(yù)防小組各成員單位間的溝通與聯(lián)系,在繼續(xù)扎實(shí)做好基礎(chǔ)性工作的同時(shí),繼續(xù)增加教育宣傳活動(dòng)次數(shù),大力推進(jìn)工作向縱深發(fā)展,創(chuàng)造性的開展適應(yīng)青少年特點(diǎn)的工作,不斷提高我街道預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體水平,創(chuàng)造更加良好的成長環(huán)境,使青少年遠(yuǎn)離犯罪。為創(chuàng)建"平安太平"打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

    一、指導(dǎo)思想:

    良好的思想道德水準(zhǔn)和深厚扎實(shí)的現(xiàn)代化科學(xué)知識(shí),是人才必備的,適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的優(yōu)秀心理品質(zhì)也是極其重要的,社會(huì)變化日新月異,未成年人的心理也隨社會(huì)環(huán)境變化產(chǎn)生了許多波瀾,使得心理問題已經(jīng)成為社會(huì)所關(guān)注的重要問題。社區(qū)為加強(qiáng)心理健康教育,幫助未成年人解決心理問題,培養(yǎng)未成年人健全的心理素質(zhì),既是未成年人健康成長的需要,也是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證。本年度,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)精心部署,在社區(qū)成立了心理咨詢室,力圖通過對(duì)未成年人開展心理健康教育,及時(shí)做好未成年人的心理疏導(dǎo)工作,全面提高未成年人的心理素質(zhì),促進(jìn)未成年人生動(dòng)活潑地健康發(fā)展。

    二、具體目標(biāo)

    1、注重未成年人心理咨詢,做好未成年人心理咨詢工作。

    2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理咨詢室的作用,進(jìn)一步在轄區(qū)范圍內(nèi)做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。

    3、重視心理咨詢室的實(shí)踐研究工作,以點(diǎn)帶面開展研究活動(dòng)。

    4、充分利用社區(qū)組織的每一次未成年人活動(dòng)以加強(qiáng)對(duì)未成年人的心理健康教育。

    三、主要工作

    (一)加強(qiáng)社區(qū)工作人員隊(duì)伍建設(shè),提高自身素質(zhì)

    1、組織社區(qū)工作人員學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),充實(shí)自我,掌握基本的心理咨詢知識(shí)、方法、形式等。面向全體未成年人開展發(fā)展性、預(yù)防性的心理咨詢,采取朋友式的心靈對(duì)話,使未成年人逐步消除不良心態(tài)和心理困惑,提高心理素質(zhì)。

    2、繼續(xù)通過家長學(xué)校學(xué)習(xí)心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長逐步認(rèn)識(shí)到對(duì)未成年人開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對(duì)未成年人進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。

    (二)認(rèn)真做好未成年人心理咨詢工作。

    1、加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好未成年人心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。

    2、對(duì)轄區(qū)范圍內(nèi)的未成年人進(jìn)行心理咨詢知識(shí)講座。

    四、具體工作

    1、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。

    2、舉辦家庭教育與未成年人的心理健康教育講座。

    3、利用家長學(xué)校向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。

    4、通過心理咨詢室定期向未成年人開放,開通心理咨詢熱線電話,結(jié)合利用網(wǎng)絡(luò),如qq、電子郵件等形式開展個(gè)案咨詢工作,并做好咨詢記錄,存檔。

    一、指導(dǎo)思想

    根據(jù)中學(xué)生教育的特點(diǎn)和心理發(fā)展的規(guī)律,通過多種途徑認(rèn)真開展新式多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)心理健康的重要性,獲取心理健康的初步知識(shí),樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)“自尊、自信、自強(qiáng)”的信念,促進(jìn)學(xué)生青春期人格的健全發(fā)展,使學(xué)生能健康快樂地學(xué)習(xí)和生活,為今后學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。

    二、工作思路

    1.面向全體學(xué)生,立足于學(xué)生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育,做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主,干預(yù)、治療為輔。

    2.認(rèn)真開展宣傳,不斷普及心理健康知識(shí),營造積極、健康、向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。

    3.尋找解決問題學(xué)生問題的途徑和方法。掌握學(xué)生心理,捕捉學(xué)生的即時(shí)心態(tài),抓住教育契機(jī),促進(jìn)師生的情感溝通,有利于提高學(xué)生的原認(rèn)知,達(dá)到問題行為的改變,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范的培養(yǎng)。

    4.密切與政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)委、班主任聯(lián)系,將心理健康教育工作很好地與學(xué)校的德育工作有機(jī)結(jié)合。

    5.認(rèn)真細(xì)致地做好個(gè)別咨詢與輔導(dǎo)工作,力求在個(gè)案上有突破。

    6.不斷強(qiáng)化咨詢室建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀咨詢室。

    三、主要工作

    1.認(rèn)真開展宣傳教育,不斷普及心理健康知識(shí)

    本學(xué)期,是我校心理健康輔導(dǎo)中心啟動(dòng)運(yùn)行和心理健康教育課程開設(shè)的第一學(xué)期,因此首要的工作任務(wù)是通過校園廣播、板報(bào)、宣傳欄等多種渠道和方式,廣泛宣傳普及心理健康知識(shí),宣傳學(xué)校開設(shè)心理輔導(dǎo)中心并開展心理健康教育的重要性,不斷擴(kuò)大心理健康教育工作的影響,吸引更多學(xué)生走進(jìn)心理健康教育輔導(dǎo)中心,及時(shí)與輔導(dǎo)老師溝通交流,認(rèn)識(shí)悅納自我,不斷提高自己的心理健康水平,使其掌握更多的心理自助方法和技巧,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。

    2.加強(qiáng)心理學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高自身素質(zhì)

    積極倡導(dǎo)心理輔導(dǎo)教師通過網(wǎng)絡(luò)、書籍和報(bào)刊等渠道,不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),充實(shí)自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識(shí)、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法,豐富教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。

    3.重視咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮“助人自助”的職能。

    (1)積極有效地開展個(gè)別心理咨詢與輔導(dǎo)工作。心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一,我們充分利用課外活動(dòng)時(shí)間,積極開展針對(duì)學(xué)生和老師的個(gè)體咨詢和針對(duì)學(xué)生的團(tuán)體咨詢。做好學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,為來訪的學(xué)生提供咨詢,對(duì)學(xué)生在成長,學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo),充分發(fā)揮心理咨詢的作用,幫助他們排解心理困擾,消除不良情緒,解除心理障礙。

    咨詢方式:電話咨詢、書信咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢、面對(duì)面交流等。

    咨詢性質(zhì):公益免費(fèi)

    咨詢時(shí)間:每周星期一至五下午4:30-5:30集中對(duì)學(xué)生開放。

    咨詢地點(diǎn):學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓四樓“心靈驛站”

    (2)做好心理健康測評(píng)和普查工作。運(yùn)用心理咨詢室的專業(yè)測評(píng)軟件,對(duì)高一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一次全面的心理健康測評(píng)和普查工作,建立心理檔案,并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查。通過建立學(xué)生心理檔案,有利于教師或班主任迅速找出一些學(xué)習(xí)生活適應(yīng)困難和成長中存在嚴(yán)重困惑的學(xué)生,依據(jù)學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo),從而提高教育與輔導(dǎo)的效率,提高教育的針對(duì)性,同時(shí)有利于預(yù)防學(xué)生的心理疾病,貫徹防重于治的方針,體現(xiàn)發(fā)展性指導(dǎo)的原則,而且可以形成學(xué)校,家庭的教育合力,幫助學(xué)生家長了解其孩子的心理特點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)其存在的心理困擾。

    (3)加強(qiáng)輔導(dǎo)中心工作室及其制度建設(shè)。本學(xué)期工作重點(diǎn)是布置好心理健康教育工作室建設(shè),添置有關(guān)設(shè)施設(shè)備,充分運(yùn)用多功能音樂減壓放松椅、沙盤游戲和發(fā)泄室設(shè)備等做好學(xué)生的個(gè)體和團(tuán)體輔導(dǎo);建立并整理好學(xué)生心理檔案,完善學(xué)生心理檔案制度,收集整理相關(guān)材料和書籍,完善心理健康教育工作室的檔案資料。

    (4)設(shè)立“心靈之聲”信箱(qq、電話),對(duì)個(gè)別學(xué)生的困惑進(jìn)行解答和個(gè)體輔導(dǎo)。

    4.開設(shè)心理健康課和團(tuán)體輔導(dǎo)課,充分發(fā)揮課堂主渠道作用.心理健康課是針對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行的心理健康教育活動(dòng),是培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展的主陣地。因此,要積極發(fā)揮課堂主渠道作用,根據(jù)不同年段學(xué)生的特點(diǎn)每月每班最少開展一次系列性、主題性的心理健康教育課及團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)課堂,形成教育合力。

    5.開展心理健康講座,針對(duì)性地進(jìn)行心理疏導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)

    心理講座是有效的心理教育途徑,特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果,互動(dòng)與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢(shì),某些心理問題在特定的年級(jí)或班級(jí)具有普遍性,為了避免單純個(gè)別咨詢的重復(fù)低效率,所以應(yīng)該加強(qiáng)校園心理講座。本學(xué)期,心理咨詢室將根據(jù)年級(jí)部的學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),有步驟、有計(jì)劃地開展一系列有針對(duì)性的心理講座,為同學(xué)們切實(shí)解決一些問題。主要針對(duì)以下幾個(gè)方面開展工作:(1)新生適應(yīng)問題的心理健康教育;(2)青春期的心理健康教育;(3)人際關(guān)系障礙的心理健康教育;(4)學(xué)習(xí)困難及厭學(xué)的心理教育;(5)網(wǎng)絡(luò)成癮等問題的心理健康教育。

    6.關(guān)注教師心理健康,不斷解決師源性問題

    鑒于當(dāng)前學(xué)生中產(chǎn)生一些心理障礙有不少是師源性的,而近年來經(jīng)調(diào)查,教師的心理健康狀況也不容樂觀,為豐富教師的心理知識(shí),提高心理學(xué)涵養(yǎng)和科研意識(shí)。本學(xué)期,心理健康輔導(dǎo)中心在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)的同時(shí),也將關(guān)注教師群體的心理健康問題。第一,充分運(yùn)用咨詢室的資源和設(shè)備(多功能音樂減壓放松椅和發(fā)泄設(shè)備)幫助教師進(jìn)行心理減壓、調(diào)控和放松;第二,適時(shí)請(qǐng)進(jìn)心理專家來校傳授經(jīng)驗(yàn),針對(duì)難點(diǎn)熱點(diǎn)的心理現(xiàn)象、問題開展講座。幫助教師加強(qiáng)對(duì)自我心理行為的控制和調(diào)節(jié),不斷完善、提升自我,以健康、積極的心理狀態(tài)更好地為為學(xué)生服務(wù)。

    社區(qū)青少年小組活動(dòng)策劃篇三

    以黨的精神和xxx理論為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹《xxx中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》,加強(qiáng)新時(shí)期德育的針對(duì)性,發(fā)揮學(xué)校社區(qū)雙向服務(wù)職能,形成德育的合力,提高德育的整體效益,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)其社會(huì)意識(shí),共同構(gòu)建平安和諧社區(qū)。

    二、工作目標(biāo):

    三、主要任務(wù)

    1、調(diào)整好社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,充分發(fā)揮社區(qū)、學(xué)校的自身職能作用。制訂好學(xué)年社區(qū)教育工作計(jì)劃。

    2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制、責(zé)任、健康、科普等知識(shí)教育,及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)、總結(jié)表彰大會(huì)激勵(lì)和鼓勵(lì)學(xué)生投身到社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)之中。

    3、有計(jì)劃、有組織地開展好豐富多彩的有意義的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

    4、探索以學(xué)校為主的學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育模式。

    5、在全面貫徹教育方針,依法治教的過程中,積極推進(jìn)社區(qū)教育工作的逐步深入,形成社區(qū)大教育觀。

    6、積累有關(guān)社區(qū)教育的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)社區(qū)教育運(yùn)行機(jī)制等方面的規(guī)律和特點(diǎn),探索學(xué)習(xí)化社會(huì)的辦法和途徑。

    7、加大宣傳力度。大力宣揚(yáng)學(xué)習(xí)化家庭,提高社區(qū)全體成員參與學(xué)習(xí)的自覺性,形成積極的價(jià)值觀。

    四、具體工作:

    (一)開展我為文明社區(qū)做貢獻(xiàn)系列活動(dòng),該項(xiàng)活動(dòng)貫穿全年;深化人人爭做文明小公民等主題活動(dòng),為社區(qū)精神文明注入新活力。

    (二)積極為青少年搭建各種學(xué)習(xí)-平臺(tái),開發(fā)青少年教育基地,通過利用社區(qū)活動(dòng)俱樂部等陣地活動(dòng),提高青少年綜合素質(zhì)。

    (三)深化同在藍(lán)天下幫困助學(xué)主題活動(dòng),重點(diǎn)幫助社區(qū)殘疾青少年、下崗職工未成年子女以及外來人口子女的生活學(xué)習(xí)等困難,為貧困家庭子女捐獻(xiàn)書籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品等。

    (四)通過協(xié)調(diào)派出所等單位開展法制教育講座,讓每一個(gè)社區(qū)青少年學(xué)法、懂法、用法。全年將開展法制教育講座、宣傳各2次,宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》,提高全社會(huì)預(yù)防未成年人犯罪的法制觀念和法律意識(shí)。

    (五)深入社區(qū),開展公益勞動(dòng),為社區(qū)服務(wù),從小掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

    1、學(xué)校將長期的、有計(jì)劃地開展“社區(qū)環(huán)境整治”活動(dòng),教育學(xué)生把雷鋒精神延伸到公益服務(wù)、公益勞動(dòng)之中,把義務(wù)勞動(dòng)當(dāng)作一種民族精神的體現(xiàn),利用社區(qū)的廣闊資源開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。

    2、組織學(xué)生主動(dòng)參與社區(qū)精神文明建設(shè)活動(dòng),把學(xué)校的發(fā)展與小區(qū)精神文明建設(shè)相結(jié)合,讓各種實(shí)踐活動(dòng)有序縱深發(fā)展。

    3、組織學(xué)生參加暑、寒假學(xué)生進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),內(nèi)容由各社區(qū)安排。

    4、開展“換個(gè)角色我還行”居委會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。

    社區(qū)青少年小組活動(dòng)策劃篇四

    一、指導(dǎo)思想:

    良好的思想道德水準(zhǔn)和深厚扎實(shí)的現(xiàn)代化科學(xué)知識(shí),是人才必備的,適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的優(yōu)秀心理品質(zhì)也是極其重要的,社會(huì)變化日新月異,未成年人的心理也隨社會(huì)環(huán)境變化產(chǎn)生了許多波瀾,使得心理問題已經(jīng)成為社會(huì)所關(guān)注的重要問題。社區(qū)為加強(qiáng)心理健康教育,幫助未成年人解決心理問題,培養(yǎng)未成年人健全的心理素質(zhì),既是未成年人健康成長的需要,也是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證。本年度,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)精心部署,在社區(qū)成立了心理咨詢室,力圖通過對(duì)未成年人開展心理健康教育,及時(shí)做好未成年人的心理疏導(dǎo)工作,全面提高未成年人的心理素質(zhì),促進(jìn)未成年人生動(dòng)活潑地健康發(fā)展。

    二、具體目標(biāo)

    1、注重未成年人心理咨詢,做好未成年人心理咨詢工作。

    2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理咨詢室的作用,進(jìn)一步在轄區(qū)范圍內(nèi)做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。

    3、重視心理咨詢室的實(shí)踐研究工作,以點(diǎn)帶面開展研究活動(dòng)。

    4、充分利用社區(qū)組織的每一次未成年人活動(dòng)以加強(qiáng)對(duì)未成年人的心理健康教育。

    三、主要工作

    (一)加強(qiáng)社區(qū)工作人員隊(duì)伍建設(shè),提高自身素質(zhì)

    1、組織社區(qū)工作人員學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),充實(shí)自我,掌握基本的心理咨詢知識(shí)、方法、形式等。面向全體未成年人開展發(fā)展性、預(yù)防性的心理咨詢,采取朋友式的心靈對(duì)話,使未成年人逐步消除不良心態(tài)和心理困惑,提高心理素質(zhì)。

    2、繼續(xù)通過家長學(xué)校學(xué)習(xí)心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長逐步認(rèn)識(shí)到對(duì)未成年人開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對(duì)未成年人進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。

    (二)認(rèn)真做好未成年人心理咨詢工作。

    1、加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好未成年人心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。

    2、對(duì)轄區(qū)范圍內(nèi)的未成年人進(jìn)行心理咨詢知識(shí)講座。

    四、具體工作

    1、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。

    2、舉辦家庭教育與未成年人的心理健康教育講座。

    3、利用家長學(xué)校向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。

    4、通過心理咨詢室定期向未成年人開放,開通心理咨詢熱線電話,結(jié)合利用網(wǎng)絡(luò),如 qq、電子郵件等形式開展個(gè)案咨詢工作,并做好咨詢記錄,存檔。

    社區(qū)青少年小組活動(dòng)策劃篇五

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    隊(duì)伍,使“五老”在青少年思想道德教育中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)更好地發(fā)揮出來。

    失足青少年的幫教工作,要制訂幫教制度、幫教措施,建立失足青少年檔案,從思想上、生活上給予關(guān)心和幫助,使失足青少年能努力發(fā)展成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。

    總之,新的一年,在未成年人思想道德教育上,新建社區(qū)將努力做好各項(xiàng)工作,開創(chuàng)思路,努力創(chuàng)新,為未成年人的成長努力創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,為社會(huì)培養(yǎng)有志青年打下夯實(shí)基礎(chǔ)做出我們更大的貢獻(xiàn)。

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    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間
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    心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體
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