計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。
工作計(jì)劃是接力賽對嗎 接力賽加油稿篇一
暖了我的手。
在急訊中,我們眼光在煞那間傳遞的是永恒,
是團(tuán)結(jié),是友愛。
您的吼震撼了您我他,牽動(dòng)著您我他的.心弦,
讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。
讓我們共同為集體,我們大家的心,
供一份熱,點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈。
4*100迸發(fā)的是無窮的力量,
溫暖的是我們的家,演繹的是團(tuán)結(jié)友愛。
工作計(jì)劃是接力賽對嗎 接力賽加油稿篇二
1、幼兒能夠動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)地合作抬轎子,平地快走、走路時(shí)身體平衡等技能。
2、訓(xùn)練幼兒合作意識(shí),培養(yǎng)幼兒的合作能力,讓幼兒體驗(yàn)游戲帶來的快樂。
紙箱制作的小花轎、呼啦圈音樂游戲光盤
1、聽音樂《八只小狗抬花轎》引起興趣。
2、游戲規(guī)則
3、游戲開始
教師:瞧,這是老師做的轎子,這轎子是怎樣玩的?我們請兩個(gè)小朋友示范一下。
(1)、教師邊講解邊請幼兒示范:一個(gè)在前,一個(gè)在后,兩個(gè)人方向是一致的,兩手握住竹竿,一起向前走。
(2)、現(xiàn)在請你跟好朋友找一個(gè)空地方練習(xí)一下,注意不碰到別的小朋友。
(3)、全體幼兒練習(xí)。
(4)、教師小結(jié)剛才活動(dòng)的情況。
4、游戲方法
(1)、兩人兩組合作,要走得又快又穩(wěn),到達(dá)終點(diǎn)后沿原路返回,傳給下一組幼兒。傳轎子時(shí),兩對幼兒必須一一對應(yīng),在對方接住轎子后才能放手。
(2)、請四個(gè)小朋友示范一下。
師:前面的小朋友出發(fā)了,后面的小朋友準(zhǔn)備,其他小朋友站在后面。
利用課間或回家后與小伙伴及爸爸媽媽做抬轎子的游戲。
《綱要》中指出:幼兒園必須以游戲?yàn)榛净顒?dòng),開展豐富多彩的戶外游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒參加戶外活動(dòng)的興趣和習(xí)慣。游戲是對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式。可見,游戲在幼兒生活中具有重要地位和作用。整個(gè)活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒相互合作,游戲遵循了由易到難的教學(xué)原則,讓孩子們充分嘗試,讓每個(gè)幼兒都能體驗(yàn)到成功的快樂。活動(dòng)中,調(diào)動(dòng)幼兒合作抬花轎的積極性使孩子在學(xué)中玩,玩中樂,體驗(yàn)游戲的快樂。充分發(fā)揮了幼兒作為活動(dòng)主體的作用。
工作計(jì)劃是接力賽對嗎 接力賽加油稿篇三
鍛煉孩子的意志,提高孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。
體驗(yàn)人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的情感。
增強(qiáng)合作精神,提高競爭意識(shí)。
1、關(guān)鍵在于接力棒的傳遞,要準(zhǔn)確及時(shí)。
2、跑步過程中一定要走直線,防止走偏。
3、安全問題一定要把握好。
1、場地準(zhǔn)備20米跑道三條。
2、分三組,每組5人。
3、接力棒3個(gè)。
三條跑道前各站5人,聽到口令后向前跑20米后折返到起點(diǎn),下一名幼兒拿到接力棒后繼續(xù)往返跑,直至5人跑完,最先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝者。
通過這次活動(dòng)的開展,激發(fā)了孩子們的熱情和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神及永爭第一的思想。增進(jìn)了師生之間的感情,加強(qiáng)了孩子們之間的交流,鍛煉了身體增強(qiáng)了體質(zhì)。在本次活動(dòng)中,通過組織和實(shí)施這次活動(dòng),鍛煉了老師的組織能力和現(xiàn)場調(diào)控人員的能力。加強(qiáng)了師生之間的配合,了解了幼兒的身體狀況以便在以后的更好的工作。
在本次活動(dòng)中,由于經(jīng)驗(yàn)不足,在活動(dòng)過程中稍顯混亂,有的孩子不聽招呼,導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場較亂。如果下次再有這樣的活動(dòng),我一定會(huì)吸取教訓(xùn),課前宣布比賽規(guī)則,獎(jiǎng)懲辦法,并宣布比賽現(xiàn)場紀(jì)律,表現(xiàn)好的要給與獎(jiǎng)勵(lì),表現(xiàn)不好的要適當(dāng)?shù)亟o予小小的懲罰。這樣的話,我想一定有助于活動(dòng)的開展。
工作計(jì)劃是接力賽對嗎 接力賽加油稿篇四
暖啦我得手。
在急訊中,我們眼光在煞那間傳遞得是永恒,
是團(tuán)結(jié),是友愛。
你得吼震撼啦你我他,牽動(dòng)著你我他得心弦,
讓我們共同演繹這扣人心弦得激情飛蕩。
讓我們共同為集體,我們大家得心,
供一份熱,點(diǎn)一盞溫馨暖人得燈。
4*100迸發(fā)得是無窮得力量,
溫暖得是我們得家,演繹得是團(tuán)結(jié)友愛。
電子信息學(xué)院
那激烈得場面,
令每一個(gè)人心動(dòng)。
你們拼盡每一份力,
把手中得勝利傳給下一個(gè)人;
我們用力加油,
把心中得希望傳給你們。
你撞線啦,我們歡呼啦。
不僅僅為啦勝利,
更重要得是,
我們懂得啦一種珍貴得精神,
那就是--團(tuán)結(jié)。
工作計(jì)劃是接力賽對嗎 接力賽加油稿篇五
迎面接力賽投稿
作者:吳昊
今天下午,我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲了,我們年段最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是迎面接力賽。
一、二、三年級(jí)的接力賽在我們四年級(jí)前面,同學(xué)們邊觀看比賽邊做熱身運(yùn)動(dòng)。大家扭扭手,彎彎腰,伸伸腿……眼睛緊緊地盯著賽場,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
輪到我們四年級(jí)了,我們按照平時(shí)訓(xùn)練的順序站好。只聽“叭”的一聲槍響,四個(gè)班級(jí)的起跑同學(xué)都奮力向前沖。起初,我們班還處在領(lǐng)先的狀態(tài)。輪到我們班張歡語了,老師和同學(xué)們大聲為她喊加油,雖然她全力以赴,可是我們班級(jí)還是落下了一大截。李縉接過棒奮力直追,好不容易追上了一點(diǎn)點(diǎn),又被李梓箐拉了下來,比賽在激烈的進(jìn)行著。
快到我跑了,我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停,真怕自己跑不快會(huì)拉班級(jí)的后腿啊!
終于到我了!我接過棒,使出吃奶的勁大步向前沖。耳邊傳來了同學(xué)們的加油聲,我什么也不顧了,拼了!出乎我預(yù)料,我竟然為班級(jí)追上了一點(diǎn)距離。
安排在最后幾棒的同學(xué)都是我們班的跑步能手,我們班和401班、403班的距離在漸漸地拉近。我們班最后一棒是林張鴻,他是連續(xù)4年100米跑步的冠軍,所有的同學(xué)都?xì)g呼起來:“林張鴻,加油!林張鴻,加油!”林張鴻不負(fù)眾望,他迅速超過了401班同學(xué),飛快地直追403班。眼看著就追上了,可是403班還是先到了終點(diǎn),我們班得了第二名。
每年我們班個(gè)人運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都能取得好成績,唯有班級(jí)的迎面接力賽總落在后面。迎面接力賽是男女生各15名,而我們班只有17名女生,沒有太多挑選的余地。今年又有一位女同學(xué)手受傷沒能參加,在這樣不利的條件下,我們能取得第二名的成績實(shí)在是不容易啊!
浙江省麗水市蓮都區(qū)城北小學(xué)4年級(jí)吳昊
指導(dǎo)老師:雷老師
工作計(jì)劃是接力賽對嗎 接力賽加油稿篇六
(致長跑運(yùn)動(dòng)員)磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力。把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩。
看!獵獵的彩旗在為你加油,加油吧!為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地;踏上跑道,是一種選擇。
離開起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利;廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺(tái)。
堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。
勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚;看,終點(diǎn)就在眼前,聽,同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽(yù)帶給我們希望;超越對手,超越自我,是我們的目標(biāo),是我們的信念。
在清涼的初秋,在喧囂的田徑場上。你們點(diǎn)燃了似火的熱情,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲(致跳高運(yùn)動(dòng)員)在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格外輝煌,運(yùn)動(dòng)健兒們,用那矯鍵的身軀,沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。
沒有嘗試,怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者,超越自己,也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇奇跡,去創(chuàng)造一份份驚喜!
今天的你們英姿颯爽,今天的你們朝氣蓬勃,今天的你們一馬當(dāng)先。相信自己,你是最棒的!
不要放棄,不要?dú)怵H。成功永遠(yuǎn)屬于你們。運(yùn)動(dòng)員~加油!青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。
迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!
(致接力賽運(yùn)動(dòng)員)一條跑道,要四個(gè)人去打造一個(gè)信念,要四個(gè)人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持,前世的五百次回眸,才能夠換來今天的相遇,沖吧!向著終點(diǎn),向著個(gè)四個(gè)人的共同目標(biāo),前進(jìn)!
工作計(jì)劃是接力賽對嗎 接力賽加油稿篇七
它握在我們的接力運(yùn)動(dòng)員的手中,冰冷變?yōu)闊崆椋瑒傄闳苓M(jìn)柔和
今天我們握它在賽場上飛奔,明天我們將與它共同踏上奧運(yùn)征程
運(yùn)動(dòng)健兒們,加油
那激烈的場面,令每一個(gè)人心動(dòng)
你們拼盡每一份力,把手中的勝利傳給下一個(gè)人
我們用力加油,把心中的希望傳給你們
你們勝利了,我們歡呼了
不僅僅為了勝利,更重要的是
我們懂得了一種珍貴的精神,那就是一一團(tuán)結(jié)
工作計(jì)劃是接力賽對嗎 接力賽加油稿篇八
清新的語言,優(yōu)美的文筆,加上包含寓意的言志,組合成了《感恩中國》的頒獎(jiǎng)詞,愛的接力賽作文600字。一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,不禁讓人潸然淚下。
我們永遠(yuǎn)的戰(zhàn)士:林俊德。75歲。象征花:戈壁灘上的馬蘭花,有著頑強(qiáng)的生命力。工作:中國工程院院士。
20xx年,在患了絕癥后,林俊德為了能多給祖國一點(diǎn)貢獻(xiàn),他沒有選擇做手術(shù),而是選擇吃中藥延長時(shí)間,作文600字《愛的接力賽作文600字》。直到生命的盡頭,在最后一天時(shí),他還硬是撐了5個(gè)小時(shí)。這位軍人完成了生命最后的沖鋒!
孝順的兒子:陳斌強(qiáng),38歲。工作:中學(xué)老師。
小的時(shí)候,母親用一根帶子把他和她榜在了一起,長大后,辛勞過度的母親有了老年癡呆癥,他對母親不離不棄,用兒時(shí)母親綁他的帶子,再一次的把她和他綁在了一起。學(xué)生說,他身上有愛的味道、母親的味道。
善良的人:何?,12歲。象征花:風(fēng)中飛舞著的蒲公英,代表永遠(yuǎn)的延續(xù),工作:學(xué)生。
風(fēng)讓蒲公英的生命再一次延續(xù),而她則用愛讓生命再一次的延續(xù)。年僅12歲的何?,臨終遺愿竟是免費(fèi)捐獻(xiàn)給他人器官!
清官:陳家順。象征花:笑著面對他人的向日葵,用自己的“光芒”溫暖一方土地。工作:云南局長。
作為一個(gè)局長,他沒有享福,當(dāng)了幾年“臥底”吃遍了所有的苦,只為幫鄉(xiāng)親們找到好工作。
他(她)們,有著不一樣的事跡,卻是同樣的感動(dòng)。他(她)們種下的大愛的種子,必定將會(huì)被永遠(yuǎn)的接力!艱苦的辛勞成了愛的接力賽!
工作計(jì)劃是接力賽對嗎 接力賽加油稿篇九
這是期望與祈盼的接力,
時(shí)間在這里凝固,
幾分幾秒也變得如此漫長。
千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,
近了,近了,
你可曾聽到,
那山呼海嘯般的加油聲?
近了,近了,
前方就是終點(diǎn),
加油啊,運(yùn)動(dòng)員,
成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。
接力棒,
紅與白,
截然不同的兩個(gè)世界,
在手中傳遞,
傳遞著成功或失敗,
你充滿激情地顛簸著,
在運(yùn)動(dòng)員手中,
你簡直是一根魔術(shù)杖,
牽動(dòng)著全場觀眾的心弦,
終點(diǎn)處,
你被成功者激動(dòng)地高高拋起,
你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn),
但你,
毫無怨言約定,
你和紅色的地面有個(gè)約定,
那上面,總有你奔跑的身影;
你與綠色的草坪有個(gè)約定,
那上面,浸著你辛勞的汗?jié)n。
你與我們有個(gè)約定,
說你一定要贏,也一定會(huì)贏。
工作計(jì)劃是接力賽對嗎 接力賽加油稿篇十
我們學(xué)校舉行了迎面接力賽比賽,而我有幸參與了這次比賽。
一棒下來出發(fā)的是我們班的馬寶寶,他就像是一匹脫韁的野馬飛快的奔了出去,這時(shí)我們遙遙領(lǐng)先,而別的班的同學(xué)緊鎖著眉頭,生怕自己會(huì)趕超不上來。
馬上就要到我了,我就像一只熱鍋上的螞蟻,緊張的直搓著手。在看看周圍的同學(xué),有的緊張的直發(fā)抖,有的繃著個(gè)臉,好像時(shí)刻都準(zhǔn)備著出發(fā),還有的在做著賽前的熱身運(yùn)動(dòng),我緊張的心都快提到嗓子眼上了,像一面小鼓一樣咚咚的敲著。接著我的身子微微向前傾,手伸的比直。當(dāng)盛銘銘遞給我棒時(shí),我用直冒冷汗的手緊緊握住了接力棒,一個(gè)勁的向前跑,可是在傳棒的一瞬間,居然掉棒了。我頓時(shí)大驚失色,幸好童顏機(jī)靈馬上撿起了接力棒,奮力向前沖去,而邊上的啦啦隊(duì)也越喊越大聲,越起勁。雖然掉棒在那幾秒的瞬間,我們班一下掉了好幾個(gè)名次,但還沒到最后結(jié)束我們班的隊(duì)員們是覺不會(huì)放棄的,在后面幾位隊(duì)員的努力下,最終我們班還是拿到了第一名。
我們班的全部隊(duì)員和啦啦隊(duì)們,在最后一刻有的高興的在操場上跑起來,有的擊掌歡慶,有的高喊勝利啦。這次比賽的勝利離不開隊(duì)員們平時(shí)的刻苦訓(xùn)練,在賽場上的團(tuán)隊(duì)合作精神以及啦啦隊(duì)員們的鼓勵(lì)。