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    工作總結標題好(大全9篇)

    時間:2025-06-01 作者:FS文字使者

    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    工作總結標題好篇一

    我到工地后,在看到工程施工圖紙后,我就先進行熟悉圖紙,積極搜集有關資料,了解設計意圖,明了施工過程的主要工藝流程、工程特點,學習建筑相關知識。另一方面,虛心周圍有經驗監(jiān)理人員學習。經過這段時間的刻苦努力,使我監(jiān)理業(yè)務水平有了一定提高。

    針對所有進場材料、半成品等,我除做好對照標準和設計要求核查由施工方提交的相關報驗資料進行核查外,還做好對材料進場時進行必需的其外觀質量目測檢查,對有在外觀質量上不符合要求杜絕用入工程中。

    針對在工程關鍵部位的施工時,做到提前到達旁站位置,檢查施工準備工作,并旁站施工全過程,及時、完全真實地作好書面的旁站記錄;對一般施工的各道工序作業(yè),做好日常的巡視、巡檢、檢查工作。對各施工過程中的巡視、巡檢、檢查所發(fā)現的問題,及時采用口頭形式或書面形式通知施工單位工程項目管理部,做到發(fā)現問題及時向總監(jiān)匯報,并督促施工單位落實整改及進行再次的復核檢查。盡自己最大努力做好工程施工建設監(jiān)理控制質量的事前與事中的控制,盡職盡責地做好我應該做的工作。

    通過對公司《工作手冊》安全管理部分的學習,使我認識安全工作的重要性,及在工作過程中我得到一些體會樹立以安全預防為主的觀點,監(jiān)理在施工現場對于安全有不可推卸的職責,我除了做好日常的安全檢查工作及監(jiān)督和管理工作外,督促施工單位三級安全教育、安全技術交底等工作,對存在的問題及時下達整改通知,要求施工單位進行整改,并督促整改,及時進行再檢查,對于工程施工建設過程監(jiān)理中的質量控制尤其是對安全文明生產控制的具體工作做法。

    工作總結標題好篇二

    一、指導思想

    學校宣傳工作將以岳普湖縣教工委的宣傳工作精神為指導,在本著對學校負責的前提下,把握正確的宣傳和輿論導向,緊緊圍繞學校的中心工作和工作重點,唱響主旋律,及時反映宣傳學校亮點,創(chuàng)造良好輿論環(huán)境,促進學校精神文明建設。

    二、目標任務

    1、配合學校中心工作,宣傳各階段重點工作、重要措施,廣泛報道來自處室、部門、年級、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經驗,宣傳在課堂創(chuàng)新教育發(fā)展中涌現出來的先進人物和典型事跡。

    2、加強學校文化建設,隨著績效工資的實行,大力宣傳精神文明,不斷加強全校師生員工的精神文化建設。

    3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。

    4、抓好對內宣傳和對外宣傳。計劃本學期發(fā)布教育新聞50條以上。

    三、具體工作

    二、圍繞中心,服務大局,切實抓好輿論引導工作

    1、堅持正確的輿論導向,為學校的改革發(fā)展營造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。堅持緊密結合學校各項事業(yè)的發(fā)展,努力營造有利于促進改革創(chuàng)新,維護學校穩(wěn)定的良好輿論氛圍。發(fā)揮好校報、黑板報、廣播、櫥窗等媒體的作用,大力宣傳學校各項成就和先進事跡,為學校的教學、管理等各項工作的開展提供思想保證和輿論支持。

    2、了解師生動態(tài),開展思想政治狀況和輿情的調研活動。通過召開座談會、走訪、問卷調查等,及時了解師生的思想動態(tài),認真分析各種材料,為學校決策提供參考。

    (二)、圍繞中心,服務大局,切實抓好輿論引導工作

    1、堅持正確的輿論導向,為學校的改革發(fā)展營造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。堅持緊密結合學校各項事業(yè)的發(fā)展,努力營造有利于促進改革創(chuàng)新,維護學校穩(wěn)定的良好輿論氛圍。發(fā)揮好校報、網絡、廣播、櫥窗等媒體的作用,大力宣傳學校各項成就和先進事跡,為學校的教學、管理等各項工作的開展提供思想保證和輿論支持。

    2、了解師生動態(tài),開展思想政治狀況和輿情的調研活動。通過召開座談會、走訪、問卷調查等,及時了解師生的思想動態(tài),認真分析各種材料,為學校決策提供參考。

    3、深入開展形勢政策教育。針對國內國際局勢發(fā)展變化的新特點和學校師生關注的熱點問題,采取多種形式,對廣大師生員工開展形勢與政策教育,幫助他們認清國內外形勢,全面準確地理解黨的路線、方針和政策,提高其政治敏銳性和鑒別力。

    4、深入開展法制宣傳教育。全面落實普法規(guī)劃,認真做好學校法制宣傳教育工作。大力宣傳全國人大新通過的法律法規(guī),組織開展廉政參觀學習、文藝創(chuàng)作表演等形式多樣、吸引力強的廉政教育主題活動。根據“12.5”普法規(guī)劃,結合學校教育教學的實際,組織師生尤其是領導干部學習相關法律知識,不斷推進依法治校、依法治教的水平。

    (三)、強化意識形態(tài)管理,進一步加強精神文明建設

    1、加強對校內研討會、報告會、論壇、講座、課堂、報刊、校園網絡等宣傳媒介的管理,加強檢查監(jiān)控,及時了解教工和學生思想動態(tài),全面把握意識形態(tài)大局,妥善處理意識形態(tài)問題。

    2、深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育。以建黨94周年、建國66周年、長征勝利79周年深入開展理想信念和愛國主義教育,幫助師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把師生員工的精神凝聚到關心學校發(fā)展上來。

    3、加強師德建設,努力做好教職工思想政治工作。以培養(yǎng)求真務實、勇于創(chuàng)新、嚴謹自律的治學態(tài)度為目標,廣泛深入的開展宣傳教育和思想政治工作,緊密結合教職工思想、工作、生活的實際,開展思想政治教育,化解矛盾,理順情緒,形成合力。

    4、規(guī)范治理校園文化環(huán)境,加強對學校閱報欄的管理和維護,把閱報欄辦成師生員工了解信息、學習理論、豐富業(yè)余生活的重要陣地。及時更換校園警示語、宣傳欄的內容,加強對學校音像、圖書和網絡的管理工作,努力營造良好的校園文化氛圍。

    5、切實加強誠信教育,著力建設誠信校園。抓好各職能部門和窗口服務行業(yè)的職業(yè)道德建設,定期對職業(yè)道德規(guī)范的遵守情況進行檢查;開展師德師風教育活動,落實教職員工職業(yè)道德規(guī)范,努力建設誠信校園。

    6、重視校內媒體宣傳,辦好校報、廣播室和校園網,將校內新聞媒體辦成傳遞學校信息的窗口、聯系師生的橋梁、提高師生素質的陣地。做好校報的采編、發(fā)行和交流工作。加強對外宣傳報道,對學校的新聞信息和教育教學成果要及時廣泛的報到,努力提升學校的社會知名度。

    7、加強隊伍建設,拓寬宣傳渠道。嚴格條件,認真篩選,搞好廣播站招員,加強業(yè)務學習與培訓,不斷提高廣播質量;加強宣傳工作隊伍的建設和管理,注意發(fā)揮記者和通訊員在宣傳工作中的積極性,努力建設一支政治素質良好的宣傳工作隊伍。

    8、加強宣傳工作隊伍建設,提高宣傳教育工作隊伍的整體素質和工作水平。樹立學習意識、服務意識、創(chuàng)新意識,主動適應宣傳思想工作發(fā)展的要求。

    一、宣傳形式

    (一)采取日常宣傳和集中宣傳相結合的方式,廣泛利用報紙、廣播、電視、網絡等媒體進行宣傳,努力營造濃厚的平安建設輿淪氛圍。

    (二)利用開辟專題專欄、編發(fā)平安信息、懸掛宣傳標語、播放宣傳視頻、設臵車身廣告、發(fā)放平安宣傳物品等群眾喜聞樂見的形式進行宣傳,廣泛組織基礎群眾積極參與宣傳活動,提高群眾的知曉率。

    (三)緊密結合實際,采取多種形式,設臵有效載休,拓寬宣傳渠道,制定切實可行的活動工作方案,明確工作重點和要求,將宣傳活動向基礎延伸,力求把宣傳活動做活做實,確保取得實實在在的效果。

    (四)按照貫穿全年、把握時機、分段實施、突出重點、有序推進的原則,全年著重提高人民群眾對平安建設的知曉率、滿意率和參與率的宣傳。

    二、工作安排

    (1)標題。由單位名稱、適用時期、內容和文種構成。(2)正文。由前言和計劃事項構成。

    1.計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素,如“××印刷廠團委____年度工作計劃”。2.計劃的具體要求。一般包括工作目的和要求,工作的項目和指標,實 施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。3.最后寫訂立計劃的日期。

    (二)工作計劃的內容。一般地講,包括: 1.情況分析(制定計劃的根據)。制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。2.工作任務和要求(做什么)。根據需要與可能,規(guī)定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。

    3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務以后,還需要根據主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務的完成。

    (三)制訂好工作計劃須經過的步驟:

    1.認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神,武裝思想。2.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據和基礎。

    3.根據上級的指示精神和本單位的現實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現。

    4.根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙、困難,確定預算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。

    5.根據工作任務的需要,組織并分配力量,明確分工。

    6.計劃草案制定后,應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標。

    7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經制定出來,并經正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。

    學校大教研活動工作計劃 2015—2016學年度第一學期

    本年度我校教研工作的指導思想是:以面向全體學生、使學生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨,以實施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開展課題研究,切實抓好課堂教學,積極探討評價改革,著力夯實常規(guī)管理,堅持求新務實作風,強化指導服務職能,促進我校教學教研工作再上新臺階,保障學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。

    一、抓學習,強研究,不斷推進課堂教學改革

    1、加強學習,更新理念,提高理論學習的實效性。

    課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質教育的重要舉措,全體教師要不斷學習新的課程理念,切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀,用先進的教育理念指導教學實踐。本學年學習內容分為學校推薦必讀學習文章和教師自選文章兩部分。教師要結合學習內容和教學實際撰寫較深刻的學習體會,以加強理論學習的實效性,每一個教師一學期要寫3000字以上的學習筆記。學校將定期對學習體會和學習筆記的質量進行重點檢查評估。

    2、繼續(xù)開展撰寫課堂教學案例、教學論文、教育故事、教學反思活動,不斷提高教師教學教研水平。新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個研究型的教師,就要對任何問題都不能熟視無睹,要有思考,要有調查分析,要進行及時的總結。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關系,讓學生成為學習和教育的主人,成為真正意義上的人,幸福的人。本學年要求每位 教師結合自己的教學實際寫教學反思。每月至少1篇,每學期不少于5篇。學期末每位教師要整理出1-2篇優(yōu)質教學案例、教學論文、教育故事、教學反思參加學校展評。

    二、優(yōu)化教研常規(guī)管理,提高工作的實效性。

    1、教研組教學教研計劃。學校各年級分學科設教研組,設語文、數學、英語、物理、化學、綜合組、體音美備課組,各教研組根據學校要求制訂本組教學教研計劃。計劃每學期制訂一次。教師個人應根據計劃,結合自身實際,制定個人教研計劃和進行個人教研總結,教師個人的教研工作計劃和總結應納入教學工作計劃和總結之中。

    2、定期召開教研會議

    (1)教研處定期召開教研組長工作會議,聽取并檢查教研組長匯報的有關材料、指導安排教研工作。

    (2)教研組要定期召開日常工作會議,要求定時定點。活動內容要詳細記錄并上報教研處。

    3、堅持集體教研活動。

    教研組每周一周三開展一次集中教研活動,要求定時定點。內容可以是集體研討、分析學情、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長須根據事前計劃,確立活動內容和活動方式,確立中心發(fā)言人并使之做好充分準備。活動過程要圍繞主題,除中心發(fā)言人外,全體人員都應積極參與和發(fā) 表見解并作好記錄,做到每次活動有效果,人人有收獲。活動內容記錄及時上報研訓處。

    4、學校充分發(fā)揮骨干教師在教研中的帶頭作用,各級骨干教師每人必須有一個教研專題或參與一項課題研究,每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,主講一節(jié)研究課。市級以上(含市級)骨干教師每人必須主持一個教研專題,每期至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例。其余教師必須根據學校要求積極參加教研活動,總結教學經驗,爭當骨干教師。

    5、隨時開展備課、作業(yè)批改、聽課記錄、教學總結、教學反思、滲透法制教育、普通話和教態(tài)等課堂督查及教師專業(yè)發(fā)展方面的教研常規(guī)工作檢查。

    6、抓好中學繼續(xù)教育工作,以“規(guī)范教學管理、深化教學改革、推進素質教育”為主題,堅持“為學校服務、為教師服務、為教學服務的理念,以研興校,以研強師。

    三、進一步做好教研,提高教師教研意識和能力。

    四、開展“達標課、示范課、優(yōu)質課”教學研究活動,樹立榜樣和旗幟,提高教師的教學水平。

    (一)每學期初第一個月,每位獲縣市級以上優(yōu)質課的教師或縣市級以上名師、學科帶頭人、骨干教師主講一節(jié)示范課,明確本學期各學科課堂教學的方法以及努力方向,使每位教師開好頭,起好步。示范課應有一定的教學風格和水平。

    (二)每學期初第二個月達標課:由未獲縣市級優(yōu)質課的教師主講。按課堂教學的一般原則和規(guī)范上課,達到常規(guī)教學標準,符合一個合格教師的教學水平。

    (三)青年教師要在學期初上一節(jié)展示課,學校及本教研組教師參與聽評,有關教研組長和骨干教師要給予輔導,力求提高快、效果好。到外地聽課學習的教師,回校后要上一節(jié)能體現新的教學思想的匯報課。

    (四)為了激勵全體教師互相學習,共同提高,也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評選,研訓處對“三課”的聽課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計并及時公布。同時要求每位教師每學期聽評課應達到16節(jié)以上。

    五、具體時間安排

    九月份:

    1、制定研訓處工作計劃、教研工作計劃。

    2、召開教研組長會議。

    3、周一周三集體教研。

    4、安排公開課。

    5、語文組上交自制課件。 十月份:

    1、公開課。

    2、周一周三教研活動。

    3、校級觀摩課

    3、數學組上交自制課件。 十一月份:

    1、公開課。

    2、周一周三教研活動。

    3、英語組上交自制課件。 十二月份:

    1、公開課。

    2、周一周三教研活動。

    3、校級觀摩課。

    4、理化組上交自制課件。 一月份:

    1、公開課。

    2、周一周三教研活動。

    3、綜合組上交自制課件。

    工作總結標題好篇三

    12071136劉嘉蕾周一課

    “文明其精神,野蠻其體魄。”----_同志曾如此告誡我們青年學生。在社會主義現代化建設的今天,作為社會接班人的我們必須要有良好的體質,因此我們要經常進行體育鍛煉。在眾多的鍛煉方法中,長跑無疑是很重要很有好處的一種。長跑的好處有很多,它可以鍛煉肺活量,可以加強內臟器官功能,可以使身體強壯,增強免疫力,鍛煉體能和毅力。

    長跑對身體健康有很重要的作用。可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機能,較長時間有節(jié)奏的深長呼吸,能使人體呼吸大量的氧氣,可以抑制人體癌細胞的生長和繁殖。長跑鍛煉還改善了心肌供氧狀態(tài),加快了心肌代謝,同時還使心肌肌纖維變粗,心收縮力增強,從而提高了心臟工作能力。

    長跑對個人的心理方面也有很重要的作用。長跑有利于心情舒暢、精神愉快。長跑因其不重視比賽勝負,只求在輕松愉快中健身,因此對緩解現代社會高節(jié)奏和激烈運動帶來的精神心理緊張十分有益。輕松愉快的運動能使人產生一種持續(xù)的欣快感和鎮(zhèn)靜作用。另外,由于長跑使人情緒飽滿樂觀,有助于增進食欲,加強消化功能,促進營養(yǎng)吸收。長跑鍛煉對于培養(yǎng)人們克服困難,磨練人刻苦耐勞的頑強意志具有良好的作用。特別是對那些冬季怕冷愛睡懶覺不想鍛煉的人起到促進作用,從而使人他們嘗到健身長跑鍛煉的好處。長跑會消耗大量的體力,不斷地堅持突破可以磨練意志。

    長跑對生理的作用也是不可忽視的。長時間的連續(xù)的肌肉活動,是這個項目的特點。它一方面要求盡量減少能量的消耗,維持一定的跑速,另一方面要求在全程跑中能根據具體情況具有加速跑的能力。長跑有利于防病治病。長跑使血液循環(huán)加快,對排泄系統(tǒng)有害物質起到清洗作用,從而使有害物質難以在體內停留和擴散。長跑可降低血液中膽固醇,對高血脂癥、血管硬化、冠心病、腦血管病等有著良好的預防作用。

    把長跑成為自己的生活習慣,不僅收獲到精神的愉悅,還有身體的健康!可以說,只有健康才是勝過一切的寶貴財富,也當然的成為人們幸福的堅實基礎!我永遠熱愛長跑運動!

    工作總結標題好篇四

    抓“產業(yè)提質” , 壯大了 綜合實力。

    抓“項目 提速” , 厚植了 發(fā)展?jié)摿Α?/p>

    抓“招商提效” , 增強了 造血能力。

    抓“平臺提優(yōu)” , 迸發(fā)了 創(chuàng)新活力。

    抓“管理提升” , 彰顯了 實干合力。

    要把高質量產業(yè)“競爭力” 奮斗出來。

    要把高質量平臺“強能級” 奮斗出來。

    要把高質量企業(yè)“新面貌” 奮斗出來。

    要把高質量項目 “集聚地” 奮斗出來。

    要把高質量改革“真實效” 奮斗出來。

    要把高質量服務“好環(huán)境” 奮斗出來。

    實施實體經濟“大升級” 行動, 把高質量平臺“強能級” 奮斗出來。

    實施企業(yè)發(fā)展“大培育” 行動, 把高質量行業(yè)“競爭力” 奮斗出來。

    實施招商引資“大突破” 行動, 把高質量經濟“新動力” 奮斗出來。

    實施重點項目 “大攻堅” 行動, 把高質量項目 “集聚地” 奮斗出來。

    實施城市品質“大提升” 行動, 把高質量城鎮(zhèn)“新品質” 奮斗出來。

    實施美麗鄉(xiāng) 村“大振興” 行動, 把高質量鄉(xiāng) 村“新面貌” 奮斗出來。

    實施生態(tài)文明“大創(chuàng)建” 行動, 把高質量宜居“優(yōu)環(huán)境” 奮斗出來。

    實施社會民生“大改善” 行動, 把高質量群眾“幸福感” 奮斗出來。

    實施平安穩(wěn)定“大護航” 行動, 把高質量百姓“安全感” 奮斗出來。

    第一, 這是經營承攬“井噴” 之年。

    第二, 這是交通建設“雄起” 之年。

    第三, 這是扶貧攻堅“高歌” 之年。

    第四, 這是生態(tài)環(huán)境“突圍” 之年。

    第五, 這是品牌形象“放大” 之年。

    第六, 這是黨群工作“給力” 之年。

    這一年, 是經濟指標“臨門一腳建奇功” 的一年。

    這一年, 是招商引資“攻堅克難做表率” 的一年。

    這一年, 是經濟質量“日趨向好爭面子” 的一年。

    這一年, 是品牌形象“深入人心贏口 碑” 的一年。

    這一年, 是黨群工作“扎實有為爭先鋒” 的一年。

    打好重大項目 “突破戰(zhàn)” 。

    打好重點園區(qū)“陣地戰(zhàn)” 。

    打好企業(yè)發(fā)展“升級戰(zhàn)” 。

    打好城鄉(xiāng) 建設“攻堅戰(zhàn)” 。

    打好民生幸福“持久戰(zhàn)” 。

    突出謀篇布局, 上下聯動增強“推動力” 。

    突出學做結合, 創(chuàng)新載體增強“滲透力” 。

    突出督導檢查, 靠實責任增強“執(zhí)行力” 。

    突出動真碰硬, 警示教育增強“內動力” 。

    突出典型引領, 示范帶動增強“影響力” 。

    今年是經濟發(fā)展質量最好的一年。

    今年是交通基礎發(fā)展最快的一年。

    今年是民生事業(yè)投入最多的一年

    今年是財政收入最優(yōu)的一年。

    今年是抗災搶險取得勝利最大的一年。

    今年是黨員干部最苦的一年。

    最能印證發(fā)展態(tài)勢的是,

    最能添加發(fā)展動能的是,

    最能添加發(fā)展活力的是,

    最能優(yōu)化城市品質的是,

    最能提振攻堅氣勢的是,

    最能凸顯干部戰(zhàn)斗力的是,

    最能增強群眾獲得感的是,

    最能增強群眾幸福感的是,

    最能增強群眾安全感的是,

    10、

    最振奮的是項目 建設快速推進。

    最喜人的是招商引資成效顯著。

    最給力的是工業(yè)發(fā)展持續(xù)壯大。

    最直觀的是城區(qū)面貌不斷變化。

    最欣慰的是全域旅游效果初現。

    最難得的是中心工作亮點紛呈。

    11、

    最令人鼓舞的是成績喜人。

    最令人稱心的是同舟共濟。

    最令人感觸的是貴在堅持。

    最令人期待的是工作接力。

    最令人欣慰的是上級關注。

    11、

    最有說服力的是經濟指標。

    最大的亮點是在建項目 。

    最好的來勢是交通建設。

    最實的成效是民生改善。

    最好的平臺是政治生態(tài)。

    最喜的變化是干事風氣。

    13、

    經濟發(fā)展“步子最穩(wěn)” 。

    項目 建設“力度最大” 。

    新型城鎮(zhèn)化建設“亮點最多” 。

    現代農業(yè)發(fā)展“面貌最新” 。

    民生事業(yè)“成效最好” 。

    各項改革“添活最力” 。

    14、

    過去的一年, 我們最突出的進步, 就是位次持續(xù)前移, 質態(tài)加快提升。

    過去的一年, 我們最顯著的成績, 就是突破重大項目 , 提升開放水平。

    過去的一年, 我們最執(zhí)著的追求, 就是加強社會治理, 保障改善民生。

    過去的一年, 我們最積極的變化, 就是主動自我加壓, 大膽改革創(chuàng)新。

    過去的一年, 我們最扎實的舉措, 就是加強黨的建設, 努力改進作風。

    15、

    特別振奮的是, 工業(yè)經濟呈現了 多年未有的好勢頭、 好氛圍。

    特別欣慰的是, 廣大企業(yè)家激情熱情高漲, 匯聚成了 新一輪做大做強的浪潮。

    特別開心的是, 大家共同關注的一批重大項目 取得了 突破性進展。

    特別自豪的是, 我們收獲了 全國文明城市金名片。

    特別感動的是, 全市上下過去一年團結一致、 苦干實干。

    第一, 經營承攬躍上新平臺, 再破 60 億, 可喜可賀。

    第二, 施工生產邁上新臺階, 亮點頻現, 可圈可點。

    第三, 經濟質量取得新成效, 持續(xù)增穩(wěn), 可贊可嘆。

    第四, 技術創(chuàng)新實現新突破, 碩果累累, 可敬可佩。

    第五, 基礎工作有了 新提升, 全面夯實, 可丁可卯。

    第六, 作風建設出現新變化, 見賢思齊, 可比可學。

    第七, 全面建設彰顯新作為, 精彩紛呈, 可書可揚。

    16、

    第一, 底氣來自于經濟運行的穩(wěn)中向好。

    第二, 底氣來自于招商引資的發(fā)展態(tài)勢。

    第三、 底氣來自于城市面貌的可喜變化。

    第四, 底氣來自于生態(tài)環(huán)境的持續(xù)改善。

    第五, 底氣來自于歷史問題的有效化解。

    第六, 底氣來自于民本民生的和諧穩(wěn)定。

    第七, 底氣來自于作風建設的扎實推進。

    17、

    在壯大工業(yè)經濟總量上要有新舉措

    在擴大有效投入上要有新突破

    在推進城鎮(zhèn)化上要有新成效

    在深化改革創(chuàng)新上要有新思路

    在增進民生幸福上要有新提升

    18、

    上半年工作, 具體來講, 可以概括為“四句話” :

    第一句, 穩(wěn)中有進

    第二句, 穩(wěn)中有為

    體現在優(yōu)化城市品質上

    體現在提振攻堅氣勢上

    體現在凸顯干部戰(zhàn)斗力上

    第三句, 穩(wěn)中有憂

    憂在發(fā)展不平衡

    憂在自身壓力大

    憂在有被趕超的危險

    第四局, 穩(wěn)中有利

    體現在改革紅利上

    體現在政策紅利上

    體現在人才紅利上

    19、

    “一個平穩(wěn)增長” :

    主要經濟指標保持平穩(wěn)增長

    “兩個初見成效” :

    一是產業(yè)轉型初見成效

    二是招商引資初見成效

    “三個不斷提升” :

    一是項目 建設質效不斷提升

    二是城市建設水平不斷提升

    三是區(qū)域創(chuàng)新活力不斷提升

    “四個顯著加強” :

    一是民生改善顯著加強

    二是城市文明建設顯著加強

    三是社會治理創(chuàng)新顯著加強

    四是黨的建設顯著加強

    20、

    一、 以精細化為理念, 主動謀事, 參謀輔政質效實現新突破

    二、 以精細化為載體, 主動擔當, 落實主責力度邁出新步伐

    三、 以精細化為標準, 主動加壓, 辦文辦會質量達到新水準

    四、 以精細化為狀態(tài), 主動發(fā)力, 服務中心成效呈現新風貌

    五、 以精細化為文化, 主動作為, 服務保障水平提到新高度

    21、

    一、 強化服務促保障, xxx三創(chuàng)xxx唱響和諧主題曲

    二、 突出中心促發(fā)展, xxx三重xxx唱響和諧主題曲

    三、 著眼配合促和諧, xxx三嚴xxx唱響和諧主題曲

    四、 抓好重點促質效, xxx三重xxx唱響和諧主題曲

    五、 落實常規(guī)促到位, xxx三強xxx唱響和諧主題曲

    22、

    一、 狠抓學習固根本, 錘煉內功強素質, 持續(xù)提升自身素養(yǎng)

    二、 把握規(guī)律求突破, 注重前瞻爭主動, 全心全意履職盡責

    三、 抓好隊伍促行風, 嚴于律己守清廉, 樹立 xx 陽光形象

    23、

    一、 突出抓責任、 抓落實, 在強化推進措施上下功夫

    二、 突出抓載體、 抓常態(tài), 在深化思想教育上下功夫

    三、 突出抓管理、 抓帶動, 在爭做合格黨員上下功夫

    四、 突出抓制度、 抓規(guī)范, 在加強支部建設上下功夫

    24、

    一、 注重思想政治建設, 提升改革發(fā)展的引領力

    二、 注重干部隊伍建設, 提升干事創(chuàng)業(yè)的向心力

    三、 注重基層組織建設, 提升服務發(fā)展的戰(zhàn)斗力

    四、 注重黨風廉政建設, 提升拒腐防變的免疫力

    五、 注重宣傳文化建設, 提升品牌形象的影響力

    六、 注重和諧企業(yè)建設, 提升職工隊伍的凝聚力

    25、

    一、 勤學常思, 打牢了 適應本職的理論功底

    二、 恪守職責, 強化了 落實 xx 工作的質量

    三、 謀事成事, 提高了 統(tǒng)班子帶隊伍的能力

    四、 嚴謹務實, 樹立了 個人良好形象

    26、

    一、 盤活存量、 做優(yōu)增量, xx 經濟運行平穩(wěn)

    二、 筑牢根基、 迸發(fā)活力, 基層黨建取得實效

    三、 多元供給、 以人為本, 民生服務緊抓不懈

    27、

    一、 以推進項目 建設為重點, 增強經濟發(fā)展后勁

    二、 以精細化管理為窗口 , 提升轄區(qū)城市品質

    三、 以切實改善民生為目 標, 促進社會事業(yè)統(tǒng)籌發(fā)展

    四、 以基層組織建設為抓手, 強化干部隊伍自身建設

    28、

    一、 嚴審批, 確保重點項目 建設

    二、 重保護, 提高土地產能產值

    三、 夯基礎, 確保各項工作有序推進

    四、 傾全力, 助推精準扶貧工作

    五、 轉作風, 扎實推進黨風廉政建設

    29、

    一、 全心全意謀發(fā)展, 產業(yè)發(fā)展見成效

    二、 聚集會神抓建設, 基礎設施得完善

    三、 全力以赴助脫貧, 脫貧摘帽創(chuàng)新風

    四、 堅持不懈抓環(huán)保, 環(huán)境保護入人心

    五、 警鐘長鳴抓安全, 社會穩(wěn)定保平安

    30、

    一、 考核強壓, 觀摩引領, 不斷提升基層行政辦公標準化水平

    二、 明晰層級、 規(guī)范操作, 不斷提高各類會議全過程管理實效

    三、 肅正源頭, 重抓流轉, 不斷提升各級公文制度的落實成效

    四、 傳導信息、 科學管控, 不斷夯實行政辦公系統(tǒng)基礎管理工作

    31、

    一、 抓組織協(xié)調, 落實工作責任

    二、 抓宣傳教育, 強化廉政意識

    三、 抓紀律審查, 形成高壓態(tài)勢

    四、 抓隊伍建設, 夯實基層基礎

    工作總結標題好篇五

    xx年,是新一輪綠化廣東大行動的攻堅之年。今年以來,在市委、市政府的正確領導和上級主管部門的大力支持下,我局認真貫徹落實中央、省、xx市有關林業(yè)工作會議精神和xx市委、市政府的重大決策部署,深入開展“工作落實年”活動,全面推進新一輪綠化xx大行動,強化措施,狠抓落實,力促全市生態(tài)林業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。

    一、主要工作措施及成效

    (一)造林綠化持續(xù)發(fā)展態(tài)勢良好。xx年全市造林綠化任務萬畝,目前止,已完成造林綠化面積萬畝。完成中幼林撫育6萬畝,義務植樹220萬株。今年的火燒跡地面積萬畝,已完成造林規(guī)劃,落實造林主體,力爭在7月底前全部完成種植任務。

    (二)四大林業(yè)重點生態(tài)工程建設穩(wěn)步推進。

    1、森林碳匯造林工程。xx年森林碳匯造林任務16100畝,規(guī)劃分布在春城街道和xx、xx、xx、xx、xx、xx鎮(zhèn)。目前已全面完成備耕,已完成種植面積1xx畝,完成率75%,力爭在7月底前全部完成種植任務。

    2、森林進城圍城工程。我市的森林進城圍城工程著重抓好森林公園建設,xx年規(guī)劃建設鎮(zhèn)級森林公園任務4個,建設總面積2661畝(其中:陂面鎮(zhèn)黃牛崗森林公園558畝,松柏鎮(zhèn)森林公園畝,馬水鎮(zhèn)獅山嶺森林公園1029畝,河朗鎮(zhèn)渠峰森林公園畝)。新建的森林公園已委托廣州森源地景規(guī)劃設計咨詢有限公司進行總體規(guī)劃,規(guī)劃方案通過有關專家初審。

    3、生態(tài)景觀林帶建設工程。省安排我市xx年在陽陽高速(xx段)建設生態(tài)景觀林帶13公里,目前止,各項籌備工作全部完成,已進入造林備耕階段,力爭在7月底前完成種植任務。

    4、鄉(xiāng)村綠化美化工程。xx年規(guī)劃建設鄉(xiāng)村綠化美化村62條,其中省級示范村9條,市、縣級示范村22條。目前止,規(guī)劃設計工作和31條示范村建設已全部完成,余下31條村已進入招標程序,力爭在8月底前全部完成種植任務。

    5、抓好工程造林苗木培育。我局利用市林科所的技術力量做好造林苗木培育工作,上半年為工程造林提供了火力楠、紅椎、樟樹、大葉相思等苗木30多萬株,現苗圃還有大葉相思、火力楠、紅椎、荷木、樟樹等合格苗木15萬多株。

    (三)加強生態(tài)公益林建設管理。一是做好生態(tài)公益林效益補償資金發(fā)放工作。xx年上級下達我市生態(tài)公益林損失性補償資金共萬元,目前正在編制全市生態(tài)公益林補償資金發(fā)放計劃,組織指導全市98個村委會、610個生態(tài)公益林的村民小組,開展補償資金發(fā)放信息編制、資料整理、公示和上報工作。進一步完善專項資金發(fā)放程序,力爭今年底前通過銀行完成補償資金發(fā)放工作。屬村組統(tǒng)一經營的70%以上補償資金,均股均利發(fā)放到村民手中。二是聘請生態(tài)公益林護林員410人,并簽定生態(tài)公益林管護合同書,明確管護范圍,加大巡查力度,確保生態(tài)公益林安全。三是加大林業(yè)重點項目造林撫育力度,促進生態(tài)功等級的提高,一、二類生態(tài)公益林面積萬畝,占生態(tài)公益林總面積的。四是做好擴大生態(tài)公益林面積工作。制定專項工作方案,加大專項經費投入,強化指導和督查,實施定期通報制度,推動生態(tài)公益林擴大面積工作落實到位。目前止,全市完成新增省級生態(tài)公益林面積萬畝,占省、xx市下達我市xx-xx年新增生態(tài)公益林15萬畝任務的62%,力爭在8月底前完成新增省級生態(tài)公益林任務。

    (四)森林資源和野生動植物資源得到有效保護。

    1、加強和規(guī)范林木采伐管理。繼續(xù)抓好《xx市林木采伐管理規(guī)定(試行)》的實施,嚴格執(zhí)行限額采伐制度,規(guī)范采伐申請程序,嚴把林木采伐審批關。對天然闊葉林、城區(qū)周邊及江河水庫兩岸、漠xx源頭和公路、鐵路兩旁第一重山的林木以及國家森林資源與生態(tài)狀況綜合監(jiān)測點范圍內的林木嚴格控制采伐。xx年省下達我市林木采伐指標萬立方米,目前止,實際審批采伐蓄積量萬立方米,占省下達指標的75%。審批的林木預計在7月上旬完成發(fā)證工作。

    2、依法保護林地資源。為了保護好、管理好和利用好我市的林地資源,我局保持高壓態(tài)勢,嚴格實施《xx市林地保護利用規(guī)劃(xx—2022年)》,加大采石、采礦等占用林地排查和清理力度,依法打擊未批先用林地行為。對不屬于重點項目建設擅自使用林地的,責令用地單位停止施工并限期進行復綠。對重點項目需要使用的林地,全力協(xié)助用地單位辦好林地報批手續(xù),依法獲得林地使用許可。今年上半年,我局協(xié)助辦理林地使用許可9宗,面積公頃。其中征占用林地3宗,面積公頃,分別是汕湛高速用地、春城大華嶺市政配套設施用地和河口磊高礦業(yè)有限公司用地。依法審批臨時使用林地6宗,面積公頃,分別是羅陽高速臨時取土用地4宗,xx五橋黎湖臨時取土1宗,潭水荊山高新養(yǎng)殖場臨時用地1宗。

    工作總結標題好篇六

    一、要以具體的教學活動為基礎

    教學反思不是抽象的思辨活動,離不開具體的對象,這個對象必須有時間、有地點、有人物、有事件,是在真實情境中發(fā)生的“原生態(tài)”的教學事實,是由特定時空中,教師、學生、教學內容等各種因素構成的教學場景和教學細節(jié)。這些場景和細節(jié)可以是教師自己的也可以是他人的,可以直接來自于實際的課堂觀察或課堂經歷,也可以是通過錄像、錄音等手段所保存下來的教學記錄,或以文字形式記錄下來的教學實錄。但不管是哪種方式,都應能具體生動地再現當時的教學情境。

    這些事實可能不夠完美,其中還包含了一些隨機的、偶發(fā)的教學事件,但它應能直觀地展現教學活動過程的來龍去脈,教師和學生所經歷的`困惑、愉悅、遲疑等表現和心理感受。

    二、要選好反思的“切入點”

    教學活動是一種由多個要素在特定條件下整合而成的連續(xù)性活動,具有時間性和整體性。這里的時間性是指教學活動是在一定的過程中發(fā)生的,總是先發(fā)生什么再發(fā)生什么,有其先后順序。整體性是指教學活動中諸要素,如學生、教學目的、教學內容、教學方法、教學環(huán)境、教學信息的傳遞以及教師等,他們之間不是簡單的組合,而是相互影響、相互制約的復雜整體。

    面對這樣一個復雜整體,作為一種理性思維的反思,要想洞察其全部,只能選取合適的“切入點”,從教學活動的局部入手,以“分析”的方式加以把握。“切入點”可以是教學中的某一個段落環(huán)節(jié),如導入、問題討論等;可以是教學活動中的某個方面,如教學情境的創(chuàng)設、教師的提問或評價、學生的回答及表演等;可以是預設與生成、目標與效果、教師與學生等關系的思考;可以是課堂中讓人眼睛為之一亮的“閃亮之處”;也可以是給人留下遺憾的“敗筆”,等等。選取“切入點”的過程,是對教學事實進行再認識的過程,也是反思主題的提煉過程。在這個過程中,我們可以找到反思的著力點,順利打開思路,從具體的視角審視課堂教學中的深層問題。

    三、要依托一定的教學理論

    教學反思需要理論的參與,這些理論可以是以概括化的方式表達出來的新課程教學理念,比如對話、回歸生活、自主合作探究、體驗等;可以是新課程改革實踐中誕生出來的教授提出的“生命課堂”理論(葉瀾)、“生本教育”理論(郭思樂)、“理解教育論”(熊川武)、“生命教育”理論(馮建軍)等等。

    通過這些理論的參與,可以使教學反思沖破原有的“認識框架”,超越簡單的“是”與“非”、“好”與“不好”的純粹經驗性的判斷和理解,從而探討出“隱藏”在教師教學行為背后的教學理念、教學智慧等,有效地對實踐進行恰如其分的批判和評價,乃至進一步提煉出屬于自己的“扎根”理論。

    四、要進行必要的分析闡釋

    教學反思中的理論不同于一般理論文章中對理論的闡述,它是在吃透理論基礎上的理論運用,有時候表現出來的雖然只是“片言只語”,但它絕不是反思的“點綴”或“標簽”,它必須與教學活動的分析闡釋結合在一起,揭示出教學活動中隱含的教育理念和實踐智慧,總結其中的經驗和教訓,發(fā)揮理論在教學反思中的真正價值。

    五、要開展對話交流活動

    教學反思是對教學活動的一種主觀化思考。不同教師由于專業(yè)興趣和視野的限制,反思時很可能出現“視域”的分歧,不同教師有不同的“關注點”,立論的依據不同,認識的深淺不同,對同一教學現象,有時候會發(fā)出多種聲音。正是這些不同的聲音,為我們從不同側面進入教學、認識教學活動提供了多維的視角。

    可見,教學反思不能“執(zhí)一己之端”,還需要開展對話交流活動,讓不同的教師參與反思,通過不同的聲音,喚起對教學活動不同層次、不同視角的思考,在不同見解的碰撞爭鳴中,對教學活動進行“考問”,從而切近教學的真實,促進參與者不斷調整自己的認識,既不簡單認同,又不固執(zhí)己見,你來我往,如琢如磨,推動反思的深入。

    工作總結標題好篇七

    銀行工作好處(doc)

    銀行工作好處

    “一個成功的男人背后,必然會有一個女人”這句話想必都聽過的吧。那么我說,如果你娶到一個在銀行工作的女人,你也就成功了一半,你將是個幸福而又成功的男人。

    1、娶個在銀行工作的老婆,首先,清點老公賺來的大把鈔,不會是難題,反之輕而易舉,節(jié)時省力。老公不會去為賺的太多點不過來而煩惱。

    2、娶個在銀行工作的老婆,每天面對的是鈔票,不會是個拜金主義者,她們深刻地懂得錢只是生活的工具,而不是生活的全部,不會很在意老公的錢袋,而是看中老公人品。

    3、娶個在銀行工作的老婆,老公可以高枕無憂,老婆面對的客戶都是流動的,不會出現日久生情,所以不用擔心老婆紅杏出墻。

    4、娶個在銀行工作的老婆,她不會和你吵架,因為在銀行這地方特磨礪人,即使是一直刺猬,在銀行呆久了,刺也磨光了,所以她會是個溫柔的妻子。 5、娶個在銀行工作的老婆,她會給你足夠的空間,因為捆鈔的原理讓她知道了,有時想捆的越緊,捆出的來越松,而剛剛的好的距離,會捆的更好。6、娶個在銀行工作的老婆,更會精打細算,更知道什么應該的,什么是不應該消費的,絕對不會只是個花瓶女子。

    7、娶個在銀行工作的老婆,她會事事周全,面面俱到,使你在繁忙的工作后,回家能夠找到足夠的溫暖與溫馨。

    8、最最主要的是娶個在銀行工作的老婆,你的理財計劃會上升到一個高度,股票,基金任你選,黃金外匯由你炒,理財產品任你挑,保你穩(wěn)賺不賠,因為你身邊有個在銀行工作的老婆她會隨時掌握行情。時刻幫你把握賺錢的先機。總之,如果你能娶到她,那么你已經看到了黎明前的曙光,你不僅找到了幸福,也找到了發(fā)財的捷徑。在銀行工作都是有啥好的?工作累!壓力大!但還是有些好處,比如說,近一年多來,好多朋友、同學、老友,怎么說呢,凡是熟悉點的人見面就問的一句話莫過于:“最近有什么好基金推薦啊?”呵呵,好像在銀行工作就成為了專家了的似的。

    工作總結標題好篇八

    1、圍繞“一個中心”,精心安排部署。

    2、健全“兩項機制”,強化協(xié)調服務。

    3、突出“三大重點”,全力攻堅克難。一是全力破解項目融資問題。二是全力破解項目用地問題。三是全力破解發(fā)展環(huán)境問題。

    4、出臺“四項新政”,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。一是實施積極財政政策,與業(yè)主共度難關。二是實施更優(yōu)扶持舉措,為業(yè)主降壓減負。三是暢通意見反饋渠道,聽業(yè)主傾吐心聲。

    1、各級干部得到鍛煉,促進了政企雙贏。

    2、招商品牌得到提升,促進了項目引進。

    3、經濟環(huán)境得到優(yōu)化,促進了項目建設。

    4、干部思想得到解放,促進了經濟發(fā)展。

    1、要堅持把項目至上作為貫穿服務活動的中心主線。

    2、要堅持把問題解決作為檢驗服務成效的首要標尺。

    3、要堅持把創(chuàng)新提升作為確保服務效果的關鍵所在。

    4、要堅持把凝聚合力作為推進服務活動的堅強保障。

    1、在項目引進上狠抓落實。

    2、在項目推進上狠抓落實。

    3、在項目服務上狠抓落實。

    4、在主攻重點上狠抓落實。

    工作總結標題好篇九

    20__年的10月我非常榮幸的參加了省農村幼兒園骨干教師短期集中培訓,在隕陽師專的20天學習中我深深的感到了自己知識的欠缺,感受到了學習的重要性。黃老師的親切關懷也讓我在20天的學習中感到了無限的溫暖。

    在學習中我們聆聽了詹薇,鄭傳琴,等專家教授的講座,讓我在教育理論和教研方面得到了很大的啟發(fā)。他們的精彩演講,時刻的洗刷著我的心靈,一個個生動的案例讓我更深的理解了做一個科研型教師的重要性,同時對如何理解兒童,如何看待師童關系,如何做好聽課,評課,如何進行有效教學等方面都有了很大的啟發(fā),這些專家從專業(yè)的角度出發(fā),引領我重新的走進了幼教的事業(yè)當中。

    在這次的學習中,不只是在理論方面有了收獲,黃老師還幫我們安排了很多實踐和動手的環(huán)節(jié)。比如我們在聆聽完鄭傳琴老師的幼兒園以游戲為主流程后,老師安排了我們做模擬的訓練,同學們積極的參與,親自實踐提高了我們的創(chuàng)新能力,開拓了知識視野。在幼兒園實用手工與環(huán)境創(chuàng)設中,我們聆聽了詹薇老師的精彩講座更使我受益匪淺,而且還動手制作了一些精美的手工作品。

    在本次活動中我們聆聽了十堰市富康幼兒園的公開課,在評課中我也深深的感到了自己于他人的差距,從中學會了反思,增強了我不斷進步的信心。

    此次國培,無論是專家講座,還是“園長講園”,還是跟崗實踐,都讓我在不斷的反思自己日常的教育、教學行為,我時刻在問自己:我與他們的差距在哪里?怎樣使自己成為孩子、家長眼里的一名優(yōu)秀老師?我認為一名優(yōu)秀的老師應該具備以下幾點吧:首先是要愛孩子、愛自己的工作,將真切的愛融入一切活動中,為孩子終身發(fā)展奠定良好的品性基礎。其次是要有職業(yè)幸福感,把職業(yè)當事業(yè),樂于其中,任勞任怨;再次是要有較高的教育教學能力和教研能力,用智慧啟迪孩子們,教師在組織活動時應是“疏”而不是“堵”,是“引”而不是“拽”,同時還要善于從事件和活動中尋找規(guī)律,在把握規(guī)律中超越自我,成為一名優(yōu)秀的科研型教師。

    學者波斯納提出了一個教師成長的公式:經驗+反思=成長。經驗是成長的財富,反思是成長的途徑,反思的過程,是自我錘煉的過程,更是一個提升的過程,逐步形成反思的習慣,讓自己在反思中成長。十五天的國培已經過去,但我在國培中汲取的知識營養(yǎng)將會轉化教育行為,為自己喜愛的幼教事業(yè)貢獻自己微薄的力量。

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