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人才工作匯報 人才工作總結篇一
區農業局總編制119個，其中行政編制7名(不含糧食局)，工勤編制1名，下設區畜牧獸醫局、區農業機械化管理局、區農業技術綜合服務中心等3個副科級事業單位和農業執法大隊股級事業單位、農產品質量安全，現實有人員36人。全區共8個基層農業技術推廣綜合站總編制數74個，現實有人員67人。農業系統在崗職工中，副高級以上職稱2人，中級職稱12人，初級職稱41人，初級以下職稱7人;碩士研究生1人，本科14人，專科72人，專科以下16人。
一、學習貫徹落實情況
區農業局黨委對學習貫徹習總書記關于人才工作系列重要批示精神高度重視，認真傳達學習了相關文件精神，并召開局黨委會議，專題進行學習討論，對今后一段時期的學習貫徹工作進行研究部署。為使區農業系統干部職工充分認識總書記批示的重要意義，在農業行業積極營造人才成長的良好氛圍，區農業局還開設專欄進行宣傳學習，推進人才興農戰略深入實施，使人才工作邁上新臺階。
二、20__年人才工作進展情況
區農業局高度重視對農業干部職工的教育培養，以建設創新型、實干型、知識型、專業型社會人才為目標，加快整合培訓資源，構建了干部和人才培訓的“高速路”，使干部和人才培訓工作走上了“快車道”。一是帶領干部走出去。區農業局充分利用省內外教育資源，主動與農大等學校聯合舉辦農技人員研修班，讓廣大農業干部走進名校。培訓內容貫穿“四個全面”這一主線，分別開設水稻生態種植、柑橘病蟲害管理等專業課程，同時還開設了涉及領導干部身心健康、國際政治等課程。二是廣邀專家請進來。針對我區井岡蜜柚、有機蔬菜、標準化畜禽養殖等發展狀況，把專家、名師“請進來”，聘請了井岡山大學的電子商務系教授陳勇強、園藝系教授李東影等教授舉辦農業技術大講堂，開展多專業全方位多角度的培訓著力提升干部實務技能和農技隊伍的正能量。叁是利用網絡創氛圍。辦好農業技術網絡學堂，利用農業工作qq群、微信、干部學習網絡學院等，把網絡正能量“引進來”，為農業工作營造積極向上的工作氛圍。四是強化農村人才培養。根據就業形勢的發展，我局加大了農村實用人才的培訓力度，全年共舉辦各類培訓班10余期，培訓農村實用人才1000余人次，印發各類宣傳資料、手冊3000余份。安排青年農場主10人和新型農業經營主體帶頭人30人參加省農業廳組織的新型職業農民培訓。
堅持自主培養開發人才和引進人才并重，重點吸引高層次人才和緊缺人才，鼓勵本區大學生返鄉創業。制定完善并實行好各種優惠政策，加強人才培養，加大技術指導，加快培育發展壯大各類新型農業經營主體，已發展種養大戶528家，創建家庭農場120家，組建合作社219家;培育有文化、有技能、善經營的現代新型職業農民為600余人。
四、人才工作存在的突出問題
一是基層農業人才隊伍結構失調。畜牧、農機、蔬菜等農業專業技術人才少，在一定程度上，難以滿足農民生產所需和現代農業發展的要求。二是農業科技后備人才培養短缺。農校學生畢業后多數不愿從事農業科技，后繼乏人，嚴重影響農村經濟可持續發展。叁是農業科技工作激勵機制急需完善。農技人員從事專業工作缺乏經費支撐，農技推廣工作難以有效開展。農技服務工作條件差，工作量大面廣，工作辛苦，待遇低，優秀人才留不住。
五、下一步工作舉措
一是保質保量完成上級布置的各項工作。在農業供給側結構性改革大背景下，繼續做好農技推廣和普及等相關工作。二是著力提升農業工作水平。進一步貫徹落實好中央一號文件精神，著力夯實農業工作基礎，加強部門溝通協調，規范農業人才管理。叁是繼續抓好隊伍建設。結合實際，采取多種方式繼續加強農業人才的隊伍建設并在系統內分層次多渠道組織開展教育培訓工作。
六、人才工作的意見建議
一是加快培養補充急需人才提升農業科技隊伍總體素質。建議組織在職農技人員參加農業專業學歷或者非學歷培訓教育，財政給予補貼，限期提升知識水平。二是充分調動農業科技人才獻身農業生產的工作積極性。制定農業科技推廣普及激勵政策，鼓勵農業科技人才終身從事農業科技工作。叁是充分發揮現有農業科技人才的輻射帶動和引領作用，調動非公農技人才的積極性，共同推進農業科技推廣普及工作。
人才工作匯報 人才工作總結篇二
我于xxxx年xx月被公司受聘為一級助理管理師，一年來我認真組織、實施、完成一級助理管理師往期目標，現將一年來的工作，做如下總結。
（3）營造和諧快樂的班級氛圍，親切地稱呼幼兒們“寶寶”“朋友們”蹲下來與他們親密地交談，摸摸他們贊揚他們“你真乖”“你真棒”“你是老師的好寶寶”等，讓幼兒對教師產生親近感，愿意向老師表達自己的意愿和要求，也使教師更進一步地了解幼兒的心理需求，從而更好地幫助幼兒盡快適應幼兒園的生活。
（4）注重與家長的溝通，在家長開放日、親子手工制作、涂色、英語展示、冬季運動會中，教師與積極地心態，主動與家長進行交流、溝通，讓家長更多地了解我園的教育模式，了解教師的教育方法，了解幼兒在園的情況，教師們也得到了幼兒在家的更多信息，教育達成一致，有效地克服了幼兒的兩面性，做到了家園同步，共同減輕了孩子的分離焦慮。
（5）注重一日活動中對幼兒興趣的培養，利用每日活動中的圖書、圖片、故事、各種趣味游戲等教育資源，鼓勵幼兒做個乖寶寶，并對乖巧的幼兒給予小貼畫，小食品獎勵，使幼兒知道了做乖寶寶的道理，克服了任性、自私、霸道的不良因素，愿意開開心心上幼兒園。
通過各班教師的精心引導，說服教育98%的幼兒基本適應了幼兒園的集體生活，對老師和新環境產生了喜愛之情，不再哭鬧傷心，不再糾纏父母，愿意開開心心上幼兒園，四個月100%的幼兒擺脫了情緒焦慮，但是，早上入園時，偶爾也會有個別幼兒哭鬧，在教師向家長了解哭鬧的`起因中，在教師親切地安撫下，情況會很快消失。
目標2、探索多媒體教學研究，促進教師專業素養的提升，隨著課改的不斷深入，我們將多媒體教學與我園教育教學工作重點，開展科學領域專題研討，進行了有機的結合，每月組織兩次教研活動，在活動中，讓我們清晰的認識到記錄是“動手做”在科學教育活動中的重要性，它對于培養幼兒尊重事實，實事求是的科學態度與精神，促進幼兒自我建構知識與經驗等具有獨特的作用，然而，在我們以往的科學活動探索中，記錄幾乎是空白。那么在科學探索中，到底該記錄什么，什么時候記錄，怎樣記錄呢，進行了摸索，我們根據小班幼兒的年齡特點，幼兒記錄就應該形象化，多樣化，是采用繪畫記錄、紙工粘貼、圖片粘貼、情境照片及實物呈現等方式，還是配上簡單的文字及表格，具體采用了哪種形式進行了研討，最后，我們以科學探索活動《千變萬化的水》結合多媒體，個人記錄，小組記錄，集體記錄，三種記錄的作用各不相同，分別在不同的班進行了觀摩學習，四月份，小一班采用個人記錄的方式，五月份，小二班采用小組記錄的方式，六月份，小三班采用集體記錄的方式，研討前，組織教師學習了有關優秀案例及教育文摘，教師自制多媒體課件，熟悉教案，制定重、難點，設計記錄表格，研討中，執教教師進行了說課，教學反思已推進在一次次的教研中達成，研討后，組織教師進行評課，特別是科學探索中，小班幼兒如何科學，合理能充分激發幼兒興趣的操作記錄，提出了很多的建議和自己的看法，感受了集體智慧的碰撞與提升。
一次次試教、討論、反思、調整，再試教，再調整的過程，是一次不斷成長的過程，在這個思考與實踐的過程中，我們提高了對教材為認識和把握，提高了自制多媒體課件的能力，提高了課堂的組織能力，體現了個人記錄、小組記錄、集體記錄，都應根據幼兒的年齡特點，活動的內容選用，并將其有機結合，有效地實現了“以人發展為本”的理念，培養了幼兒探究，解決問題的能力，倡導了科學活動的人文精神。
工作中，難免存在不足，我會不斷克服，努力把工作做精、做細，使自己的工作得到不斷的提升。
人才工作匯報 人才工作總結篇三
認真貫徹落實市委組織部關于加強人才建設工作要求，切實加強對人才工作的領導，成立由黨組書記任組長，班子成員為副組長的人才工作領導小組，形成規范有序的組織領導機制和人才工作管理和運行機制。多次召開會議，對審計機關人才培養、人才引進等工作進行專題研究，制定了加強工程、財會、計算機等業務培訓，提高審計人員業務技能等人才培育機制，促進了人才建設工作有重點的穩步推進。
二、加強業務教育，積極培養人才
今年以來，我局緊緊圍繞我市建設國際旅游城市中心工作，采取多項措施，著力培養新型審計人才，為審計事業科學發展提供人才支撐。
(一)努力提*部隊伍思想政治素質
合群眾路線教育實踐活動，組織全體審計人員反復深入學習了《黨的群眾路線-重要論述選編》、《黨的群眾路線教育活動學習文件選編》、《厲行勤儉節約、反對鋪張浪費-重要論述選編》、《以案為鏡以案明紀—xx市“四風”方面典型安全剖析》;習總書記系列講話，中央、省、xx市及市委教育實踐活動重要文件、會議、領導講話;上級審計機關相關文件;焦裕祿、畢世祥，蘭輝、菊美多吉先進人物事跡。通過學習，全體審計人員的理想信念、從政道德、德操修養都有了較大的提高。
(二)抓好審計隊伍專業化建設
采取了積極有效措施，加強審計業務培訓，使審計隊伍人員的知識不斷更新，綜合素質不斷增強。目前，已有9名審計人員通過了審計系統計算機中級考試，有3名審計人員取得高級職稱，有多名審計人員取得了工程師、助理會計師資格。
1.積極選派審計人員參加上級審計機關組織的計算機中級、統計、專項資金審計等培訓教育。選派人員參與上級審計機關組織的“土地出讓收支和耕地保護情況審計”、“村公資金”、“存量資金”審計工作，在審計實踐中學習上級審計機關先進的審計理念、審計技術手段。
2.加強內部交流。以局機關集中學習為載體，以全員參訓為形式，合年度審計項目，由審計業務骨干輪流講課，介紹實踐經驗，學習審計系統先進經驗和最新成果，起到了加強溝通、資源共享和相互提高的良好效果。
3.以老帶新，相互促進。安排審計業務骨干對年輕同志通過“傳、幫、帶”方式，言傳身教，促進年輕同志加強專業化培養和鍛煉。年輕同志在向老同志學習經驗和工作方法的同時，也促進了業務骨干更新知識、提高計算機技術能力。
三、加強人才選撥，推進人才隊伍建設
選派了法規科科長韓劍同志參加了四川省委組織部“千名優秀干部人才援助藏區行動計劃”，到甘孜州xx縣掛職。援藏期間，他不畏艱難險阻、勤奮敬業、無私奉獻，連續兩年被評為優秀公務員，先后被評為“xx縣優秀愛民干部”、“甘孜州地方政府性債務審計優秀審計人員”、“四川省第二批援藏干部人才工作先進個人”。同時，根據審計事業發展需要，引進了兩名審計專業技術人員，充實了審計力量。
在今后的工作中，我局將繼續深入開展人才建設工作，著力提高審計人員科技知識水平，努力培養復合型審計人才，促進科學從審，服務我市旅游休閑度假衛星城市建設工作。
人才工作匯報 人才工作總結篇四
上半年以來，在區委區政府的正確領導下，xx局以建設企業高素質經營管理人才為抓手，立足涼州區工業經濟實際，從發展經濟和培育人才出發，圍繞服務經濟、服務發展，積極開展人才工作，多措并舉，全力推進企業人才隊伍建設，為我區經濟高質量發展提供強有力的人才保障和支持，現將我局上半年人才工作情況總結匯報如下。
一、上半年主要工作
為深入貫徹區委區政府決策部署和相關要求，我局緊扣全區經濟發展主線，成立人才工作小組，注重宣傳和動員，深入各企業及時傳達省、市、區人才工作精神。召開兩次會議專題研究本領域、本系統人才工作，將人才工作任務進行細化和分解，責任到人，有效促進了人才工作開展。
緊抓省市區舉辦各類培訓班的機遇，動員區內企業積極參加相關培訓，努力提高人員素質。同時，充分利用我區“中小企業公共服務平臺”的作用，要求各平臺開展各類人才培訓班，努力為企業服務。新一咨詢公司、菜鳥服務公司分別舉辦經營管理人才培訓班各一期，參訓人員240多人。積極和區內外院校進行合作，以短訓班、專業班、實訓班為主進行對口培訓，武威職業學院和森祥車業，甘農大和興旺農機、高原生物等企業，省畜牧工程學校和伊和頂牛、榮華公司等企業持續開展合作，收到良好效果。
上半年我局持續大力宣傳有關人才政策，積極和金融機構對接，為小微企業創業人才提供金融服務；和區人才中心合作，召開全區企業人才招聘會，扎實推進“20xx年春風行動”。2月4日組織區內46戶企業在人社大廈一樓大廳進行專場人才及用工招聘會，當天達成就業意向1300多份，為赫原生物、珠峰大江等9戶企業協調解決用工315人。以企業微信交流群、xx局信息平臺、省中小企業服務平臺等為依托做好人才政策推送及發布招聘信息，收到良好效果。
企業通過設立內部科創平臺、科研機構對現有人才進行再培養，不斷加強人才創新意識，優化人才知識結構。今年上半年，我區企業共建成新型研發機構1家、重點實驗室2家、眾創空間3家、市級企業技術中心6家，工業企業設計中心1家。這些以人才為中心開展工作的科技創新平臺，既為企業技術創新、產品研發提供“原動力”，也促進了科技成果的轉移轉化，充分體現企業人才價值。
二、存在的問題
分布在企業的人才總量偏少，高級管理人才、高層次人才、復合型人才和生產一線的高技能人才短缺，創新型和學術型的專業技術帶頭人等方面的人才更為短缺。
部分企業忽視人才內部流動，一部分優秀人才不能進入企業管理層，無法更好地施展才華，為企業做出更大貢獻。另一方面，企業現有優秀人才特別是一些高層次經營管理人才、企業技術骨干又外流不止。
我區大多數企業都沒有設置專門的人力資源開發部門，疏于引才、用才，企業因不能充分引進人才和調動人才創造力，從而導致創新能力較弱。
個別企業在人才待遇上有失公正，不以能力而以親疏遠近定崗分配，隨意性較大，挫傷了人才的工作積極性。
大部分企業還沒有設立專門的人才培訓機構，缺少人才培養規劃，致使人才“智力”透支，發展空間變窄。優秀人才既需要物質激勵，更需要良好的工作環境、人本化的政策，而大部分企業只重視物質激勵，相對忽視了人才的精神需求。
三、下一步工作打算
下半年，區xx局將以區委下發《關于深化體制機制改革加強新時代人才工作的實施意見》、區委人才工作領導小組下發《20xx年全區人才工作要點》等文件精神為指導，認真貫徹落實區委人才工作會議精神，在全面指導做好企業各類人才工作的基礎上，重點圍繞企業經營管理人才隊伍建設做好以下幾方面工作。
引導企業樹立人才資源是企業“第一資源”的觀念，企業核心管理層切實把人才開發利用與企業發展同步考慮，特別要集中力量引進管理層高素質人才，形成企業經營管理人才的特色和優勢。
堅持“公正、公開、競爭、擇優”的原則，拓寬識人、選人、用人渠道，引導企業科學合理制定針對經營管理人才的各項優惠措施，提供各種優惠條件，確保能引進優秀管理人才，做到量才使用，用其所長。
著重培養企業拔尖人才、復合型人才和青年人才，為他們在企業新產品開發、新技術推廣等方面提供發展空間。加強企業管理層人才的培養和培訓，建立科學的人才考評、獎勵和管理機制。加強現有人才的再培訓和再教育，使企業人才在知識、能力等方面不斷提高，帶動企業整體提升。
進一步引導企業提高引人留人軟實力，指導企業執行勞動法規、嚴格安全生產、關心關愛職工、創建企業文化，全方位打造有利于各類人才工作生活的良好環境。鼓勵企業在工資結構中設置體現企業經營管理價值的工資單元，進一步提高企業經營管理人才的工資待遇。
充分利用廣播、電視、報紙、網絡等新聞媒體，廣泛宣傳企業經營管理人才在推動全區經濟發展中的重要作用，大力宣傳先進典型，通過廣泛宣傳，充分調動各類人才到企業干事創業的積極性，努力營造有利于企業人才成長的社會輿論環境。
人才工作匯報 人才工作總結篇五
新形勢下，社會主義新農村建設中人才工作顯得更加突出。發展市場經濟需要人才，構建和諧社會更需要人才。人才的優劣，人才的競爭成為一個地方經濟發展的重要因素。為適應當前農村經濟、社會發展形勢，我鎮成立了人才工作領導小組，專門負責全鎮人事人才的各項工作，在抓基礎教育的同時，鎮人才工作領導小組注重對農村實用人才的培養，取得了一定成績。今年，我鎮及時調整了鎮人才工作領導小組的成員，在人才工作中不斷探索新思路，為全鎮經濟發展提供了有力的人才保障。
(一)主要成效
1、人才隊伍不斷壯大
為加強對全鎮人才工作的指導，我鎮已形成由鎮黨委書記親自抓，黨委副書記直接抓的工作格局。一年來，鎮領導干部召開專題講座3次，通過深入調查摸底，建立了農村實用人才信息庫、村級后備干部和鄉土人才檔案，對全鎮人才進行全面的了解和掌握。20__年，全鎮共培養村級后備干部26名，岳池縣百名優秀人才1名，培養黨政、農村實用、經營管理、專業技術、技能等五類人才100余人，我鎮人才隊伍不斷壯大，人才總數達20__余人，為我鎮經濟社會的持續發展提供了強大的智力支持。
2、人才素質不斷提高
鎮黨委高度重視人才培養，注重教育培訓，提升能力素質。一是通過組織各類技能培訓比賽和交流，黨員干部的政策水平不斷提升，工作能力不斷增強。今年來，我鎮加大干部學習培訓力度，先后組織機關干部6人次參加各類業務知識培訓，13名村(社區)黨支部書記參加縣委黨校的輪訓，1名上掛鍛煉，1名青年干部崗前培訓，通過干部的再學習、再教育，極大豐富了我鎮干部的政策理論、法律法規等知識，干部的工作能力明顯得到加強。二是分專題開展農村實用人才素質和技能培訓3期，參訓農民300人次。開展農業科技入戶示范活動，先后邀請西充農業土專家及我鎮農林、畜牧專技人員共60余人深入產業基地和規模種養殖村培訓指導，講解技術要點、進行現場示范，我鎮農村適用人才種植水平和思想素質進一步提高。
3、推動經濟社會發展成效明顯
鎮黨委注重激勵幫扶，發揮人才內在潛能。大力宣傳各類產業優惠政策，鼓勵優秀人才回鄉創業，承諾提供資金和技術支持，正積極引導經濟能人、農村實用人才組建中草藥、核桃專業合作社2個，有效激發了農村實用人才的工作活力。通過教育培訓和實踐交流，我鎮農業農村經濟再上新臺階。我鎮蜜桃產業實現了產量和品質“雙突破”，蜜桃總產量達到400萬公斤，總產值達到1600萬元，實現純收入1000萬元。廣柑、蔬菜產業不斷壯大，全鎮發展優質蔬菜達3200畝，全鎮年產柑橘1500余萬斤，廣大菜農、果農從中獲到良好經濟效益，社會因此更加和諧穩定。
(二)亮點做法人才工作總結今年以來，為推進人才工作上一個新臺階，我鎮實施了“三大工程”。
1.實施領軍人才培養工程。
了解農村人才現狀，虛心聽取各類人才的意見和建議，把對村民的技術培訓擺在首位，開展了各類實用技術培訓班。今年以來，結合“中國夢”主題教育實踐活動，我鎮涌現和塑造了見義勇為農民工時兵、優秀村支書周光輝、種植專家袁孝忠等先進典型6名。通過開展前后6場先進事跡報告會，用身邊事教育身邊人，聽取報告群眾達1000人次，讓各支部和廣大黨員學有榜樣、趕有目標。將全鎮各類優秀人才代表集中起來，組成了一支知識豐富、實力強、幫帶力強的領軍人才隊伍。
2.實施“1+5”人才幫扶工程。
實施“1+5”人才幫扶工程，即一個領軍人才結對幫扶5個有發展潛力的人才。我鎮黨政領導、行業代表、農技骨干共30名領軍人才與青年干部、專業技術人才、農村實用人才等150人結成幫扶對子，從農業生產、生活實際上進行幫扶。今年以來，鎮黨政領導指導年輕公務員、事業人員、大學生村官14人開展實地調研，提升寫作技巧，幫助解決1名職工子女入學問題;農技骨干深入村、社，深入到農民家中，為種植大戶免費提供農用物資6000元，幫助發展生產。
3.實施全民素質提升工程。
一是通過豐富的活動載體發掘潛能。6月，我鎮組織開展“讓青春在實現中國夢中閃光”主題的演講比賽，14名青年干部參加演講，他們圍繞主題暢談青春、暢談夢想，激情澎湃、神采飛揚，展現了當代青年昂揚的斗志和積極向上的精神風貌，有效激發黨員干部的愛國之情、報國之志，干事創業熱情空前高漲，鍛煉了青年干部登臺演講的膽量，有效提升了演講技巧。
二是鎮黨委書記現身說法催奮進。鎮黨委書記通過與鎮年輕公務員、大學生村官交心談心，講述自身的成長史以及如何克服困難實現人身價值的奮斗史，讓青年們備受啟發和鼓舞。今年，我鎮3名大學生村官以優異的成績考錄為公務員和事業人員，成功實現身份轉變。
三是積極引導“大學生村官”當好“四員”服務基層。當好涉農政策“宣傳員”、矛盾糾紛“調解員”、村民致富“信息員”、基礎建設“設計員”。今年以來，大學生村官借助遠教設備宣傳政治理論、法律法規260余次;共入戶走訪群眾20__余人次，化解矛盾糾紛80余起;幫助元庚塘村建立中藥材專業合作社1個，規劃種植薄荷、白芷等中藥材600畝;協同村“兩委”向上級成功申報維修公路、整治山坪塘等9個“一事一議”項目。
今年村級黨組織換屆，我鎮將農村優秀人才選拔充實到了村(社區)支委成員中，其中致富能人32人，復退轉軍人2人，專業合作組織負責人2人，“兩新”組織負責人1人，我鎮6名大學生村官中，有5人進村支委，2人當選為村黨支部書記，3人當選為村支部副書記。
(三)存在問題
今年，我鎮人才工作雖取得了一定成績，但也存在一些問題。
二是人才的培訓、激勵、保障等機制還須進一步健全;
三是對農村人才的管理、使用須進一步加強。
人才工作匯報 人才工作總結篇六
上半年，我局人才工作在市委、市政府正確領導下和上級民政部門指導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面樹立和落實科學發展觀，堅持“以人為本、為民解困和為民服務”的核心理念，積極推進人才強市戰略，以能力建設為中心，著力加強對現有在職干部、基層干部和社會工作者的培訓培養，使其綜合素質和業務素質得到全面提高，人才工作取得了較好的成績。
我局堅持黨管人才的原則，將人才工作作為一把手工程，納入單位的重要議事日程，定期研究、安排部署并注重抓落實，做到制度健全，職責明確，人員落實，形成主要領導親自抓，分管領導負責抓，主要職能科室具體抓，其他職能科室協同抓的工作格局。按照市委人才工作領導小組運行規則，嚴格執行報告、審核、審批和備案等制度；認真貫徹市委關于人才工作的重大決策及會議精神，并結合本部門實際，研究制定具體措施。按照全市人才工作年度安排，制定了落實方案并按時完成任務，及時報送人才工作信息，加強人才工作宣傳；采取多種形式廣泛聽取意見，努力拓寬服務渠道，切實改進工作作風，不斷提高工作效能和服務質量，及時完成市委人才工作領導小組交辦的事項。
制定了本系統人才隊伍建設規劃和人才培養、開發、吸引和穩定的措施，促進民政干部結構不斷優化等。建立健全領導聯系本系統、本行業優秀人才工作制度，及時幫助解決其工作和生活困難，掌握本系統重點人員名單，建立人才信息庫。
（一）明晰思路，落實加快推進社會工作人才隊伍建設
1、建立了科學合理的社會工作人才培養體系，加大了社會工作人才培養力度。通過多種形式、多種渠道開展對社會工作者進行專業教育培訓，大力提高現有社會工作從業人員的職業能力和專業素質。我市按照省廳培訓計劃，有組織、有計劃地選派有關人員和社區干部參加各級舉辦的培訓學習，為民政事業全面發展提供了強有力的人才保障。
2、建立了公平公正的社會工作人才評價體系，提高社會工作人才評價的質量。認真貫徹落實人事部、民政部聯合發布的《社會工作師職業水平考試實施辦法》，宣傳動員組織社會工作從業人員參加助理社會工作師、社會工作師職業水平考試。20xx年前，全市共有23人（其中：中級3人，初級20人）通過了社會工作師職業水平考試，今年全市共有51人參加考試。
3、建立完善的社會工作人才使用機制，拓寬社會工作人才的就業范圍。根據人事部發布的《事業單位崗位設置管理試行辦法》及其《實施辦法》的有關要求，按照分類指導、分級管理、科學合理、精簡效能的原則，將盡快在社會福利、社會救助、社區建設、殘障康復、家庭生活服務等領域的事業單位中，認真進行社會工作崗位開發與設置調研。
4、逐步建立有效的社會工作人才激勵機制，激發社會工作人才的創造活力。當前，社會工作人才激勵的重點是規范社會工作者屬于專業技術人才的薪酬和保險待遇，探索建立“資格與崗位掛鉤，崗位與薪酬掛鉤”的待遇制度；對于在民辦社會服務機構從業的社會工作人員，探索建立政府購買服務的財政支持體制和合理的薪酬指導標準。
（二）完善舉措，加快推進社會工作人才隊伍建設步伐
1、加強領導，明確責任，切實抓好社會工作人才隊伍建設。按照上級文件精神，我局及時成立了由局長任組長，班子其余成員任副組長，各業務科室負責人為成員的社會工作人才隊伍建設領導小組，將社會工作人才隊伍建設作為民政工作的一項重要任務，列入議程，及時研究解決面臨的困難和問題，確保人才工作真正落到實處。
2、搞好協調，整合力量，共同推進社會工作人才隊伍建設。社會工作人才隊伍建設，是全黨的一項重要任務，是一項宏大的社會系統工程，需要黨委、政府的有力領導，需要有關部門的通力合作，需要全社會的廣泛參與。在推進社會工作人才隊伍建設過程中，我局積極協調與其他相關部門的關系，積極配合相關部門做好社會工作者職業水平評價制度的推廣應用和組織實施，做好社會工作人才隊伍建設有關政策的協調和制度的建立。協調好與相關社會組織的關系，充分發揮社會組織在社會工作人才隊伍建設中的作用。
3、統籌規劃，精心部署，積極開展社會工作人才隊伍建設試點工作。我局積極探索在社會福利、社會救助、社區建設等公益類民間組織和家庭生活服務等比較成熟的領域，進行社會工作崗位開發設置。積極開展試點工作，在試點基礎上，推薦評選社會人才“示范社區”，示范引領全縣面上的工作。著力建設五支隊伍，為社區居民提供困難幫助、文化宣傳、心理疏導、矛盾調處、行為矯治等方面服務。并建立了星級表彰制度、社區志愿服務儲蓄制度、家庭服務回報、感恩回報等制度，進一步調動志愿者工作的積極性，促使志愿者在發揮作用中逐步提高社會地位、職業威望。
在我局開展人才工作中，還存在著一些不足和問題，制約了人才的成長和作用的發揮。一是人才自身觀念存在安于現狀、創新不夠。二是在建立和完善政策措施和激勵保障機制上不夠深入與具體；三是對社會工作人才重視與培養力度不夠。
民政人才建設方面：
1、深化人事制度改革。一方面，努力建設高素質的民政機關人才隊伍。堅持考試錄用制度，完善選調制度，注意選拔年輕干部、高知識層次干部以及具有基層工作經驗的干部充實各級民政機關。加強對各級民政機關干部的培養，推行機關中層干部競爭上崗，完善民政機關干部年度考核制度，建立和完善民政機關干部退出和淘汰機制。 按照廉潔、勤政、務實、高效的要求，加強公務員隊伍建設。加強民政公務員的作風建設和能力建設，增強民政機關干部隊伍的生機與活力。另一方面，以推行聘用制和崗位管理制度為重點，逐步建立適應我市民政系統事業單位特點的人事管理制度，形成有利于優秀人才成長和發揮作用的用人機制和重實績、重貢獻的分配機制，建設高素質的民政科學技術干部隊伍。破除民政系統事業單位目前實際存在的干部身份終身制，全面推行聘用制度。單位與職工按照國家有關法律法規，在平等自愿、協商一致的基礎上，簽訂聘用合同，明確雙方的責任、義務和權利。
2．加強教育培訓
一是大力發展成人教育、社區教育，推進民政教育培訓的社會化。加大繼續教育力度，形成國家、單位、個人三方負擔的繼續教育投入機制。開展創建“學習型機關”、“學習型事業單位”、“學習型企業”活動，促進學習型民政的形成。二是強化用人單位在民政人才教育培訓中的主體地位。全市民政系統的用人單位要把人才的教育培訓納入單位發展規劃，建立帶薪學習制度和經費保障制度。建立健全民政教育培訓的激勵約束機制，推行公開選拔、競爭上崗和職務聘任制度，增強人才的職業競爭意識和風險意識，激發終身學習需求。全市民政系統要著力培養人才的創新能力。在提高各類民政人才思想政治素質和履行崗位職責能力的基礎上，重點培養人才的創新精神，開發人才的創新能力。圍繞創新能力建設，改革民政教育培訓的內容、方法和機制，培養大批創新型民政人才。以人才的全面發展和可持續發展為目標，根據各類民政人才的不同特點，研究提出全市民政人才資源能力建設標準框架，有針對性地進行教育培訓。
3、建立健全人才激勵機制
要確保全市民政系統人才隊伍能夠始終具有專業的知識和技能、先進的工作理念和方法，必須建立適合民政系統的招聘、培訓、考核測評、薪酬管理等科學人力資源管理體系，必須建立健全人才激勵機制，實施“人才激勵工程”。
4、加大民政人才交流力度
民政工作具有一般工作所不能比擬的挑戰性，不論是從技能方法來說，還是職業修養來說，并不適合于每一個人。因此，在進行人才培訓的過程中，不斷提高人力資本的同時，也要發現每一個人的職業生涯特征，加大人才引進和內部交流力度，選擇最適合、最愿意從事民政工作的人才，這樣才能不斷保持民政人才隊伍的先進性和專業性。
（一）推進社會工作人才隊伍制度化建設
1、做好社會工作人才培訓制度的推廣與應用工作。德陽市的社會工作人才廣泛分布于社會管理和公共服務的各領域、各層次。要使人數眾多的社會工作人員具備從事社會工作所需要的基本素質、專業方法以及其他社會工作能力,做好社會工作人員的教育與培訓工作迫在眉睫。具體地說,應做好如下幾項工作: 其一,與一些具有社會工作專業優勢的高等學校進行合作,建立專業化的社會工作人才培養基地。一是應根據社會管理與公共服務各崗位的配置及需求情況,不斷吸納具有社會工作專業教育背景的專業社會工作人員,以逐步提高、改善和調整現有社會工作人員的知識結構和能力結構。二是可以選擇一些單位作為培養社會工作人才的實習基地,并遴選一些優秀學生到實習基地進行重點培養,使其在實踐中不斷增長見識和才干,待其畢業后,可以擇優錄用并充實到社會工作人才隊伍中去。其二,通過在職培訓拓寬社會工作人才培養渠道。從我市社會工作人才隊伍的現狀來看,大量的從業人員尚不具備社會工作的教育背景。基于此,有計劃、分層次地開展社會工作從業人員的在職教育是十分必要的。 就大量的在崗實際社會工作人員而言,通過在職培訓的方式,使他們掌握一些新的、有效的、必要的社會工作方法和技巧,對于他們更好地履行職責和提供服務功能是很有益處的。為了做好社會工作人員的在職培訓工作,可以考慮設置相應的管理機構,該管理機構的主要職責就是組織和管理社會工作人員的繼續教育、專業培訓等工作；也可以委托相應的高等學校,探索并制定適應市情的在職培養方向和形式。其三,社會工作人才的培養應以提高能力為主。社會工作人才的工作性質較為特殊,接觸的服務對象亦是參差不齊,這對他們的工作能力提出了更高要求,所以培訓社會工作人才尤其應注重提升其工作能力和發展能力等,并應根據社會工作的發展需要,不斷調整和補充培訓內容及培訓方式,以不斷更新社會工作從業人員的技能知識和專業能力。
2、做好社會工作人才評價制度的推廣應用工作。從國際經驗看,社會工作人才評價制度主要包括職業資格制度、職稱管理制度、注冊制度和執照制度等。目前,中國已頒布并實施了《社會工作者職業水平評價暫行規定》和《助理會計師、社會工作師職業水平考試實施辦法》,這標志著中國社會工作人才職業水平評價制度已正式建立。但社會工作人才的注冊登記制度、服務質量評估制度的建設尚需時日。基于此,我市應將以下社會工作人才的評價制度逐步逐項地建立起來：一是社會工作人才的考試考核制度；二是社會工作人才的登記制度；三是社會工作人才的服務質量評估制度。也可以考慮建立社會工作人才評價指標體系,該指標體系主要從社會工作人才的專業能力、工作能力、職業道德、工作績效、職業資格等方面進行評價,可以涵蓋社會工作人才的創新能力、學習研究能力、技術素質、學術水平、職業道德、潛在發展能力等指標,以確保社會工作人才具有相應的專業能力和服務水平。實踐證明,科學的社會工作人才評價體系,不僅可以有效地配置社會工作崗位,促進社會工作人才的合理流動,也可以最大限度地發揮社會工作人才的積極性與主動性,從而提高社會工作人才的工作效果和服務質量。
3、做好社會工作人才使用制度的推廣應用工作。德陽市社會工作人才發揮作用的領域看,目前應重點建立以下幾項社會工作人才使用制度：一是薪酬機制。建立一套科學合理的,集學歷、業績、崗位等各種指標于一體的社會工作人才薪酬體系,可以形成促使優秀社會工作人才脫穎而出的制度環境。二是激勵機制。依據社會工作人才的工作業績和服務質量,定期對社會工作人才進行全面考核并給予獎懲,可以最大限度地穩定社會工作人才隊伍。三是職業晉升機制。設置多層次、多類型的社會工作人才職業晉升成長階梯,既可以吸納更多優秀的社會工作人才,也可以留住現有的社會工作人才。四是合理流動機制。人才的合理流動對發揮社會工作人才的主動性與積極性是必要的,建立合理的流動機制可以使更多的社會工作人才的才智得到充分發揮。五是社會保障機制。在構筑完整的社會保障體系的基礎上,將社會工作人才納入教育、醫療、就業、養老、住房等社會保障范圍,可以確保社會工作人才享有必要的社會保險,也可以使其及時分享到經濟社會發展的物質與文化成果。