計劃是人們在面對各種挑戰和任務時，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。通過制定計劃，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務，并設定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。
配合班長工作計劃和目標篇一
下面是計劃網工作計劃欄目小編精心為大家整理的2018班長工作計劃書，歡迎閱讀。
2018班長工作計劃書【一】
一、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次，以開班會形式)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，任何決策都要集中民意，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
二、鼓勵班上同學多參加院里的活動，并爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班干部，除了嚴格要求自己認真學習外，還需要促進同學之間的學習交流和思想溝通。
三、保證班費使用透明，在宣傳欄上公布班費使用狀況。
四、強調英語的重要性，營造優越的英語學習氛圍，為我們的未來更好的工作、生活做準備。
五、不遲到，不曠課，專心聽講，在學習和生活上都嚴格要求自己，做好表率，在平時積極參加學校或院里組織的活動。
六、積極開展文體活動。活動應該以節儉開支和盡量快樂為宗旨。活動要作好記錄，積極的為評優做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全。
七、發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
八、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
具體工作計劃：
一、10月上旬，班委正式選出，班級日常工作積極展開。首先，班委內部需培訓，加強內部團結。然后班委需對班級內部形勢做討論，投票選舉出最有利于改善班級形勢、加強團結的活動方案。
中旬，借學校“迎評”之風，在班委會會議上促使大家對迎評引起重視，使大家思想上達成共識，以身作責，保證上課率，遵守上課紀律，尊重老師勞動成果。增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。下旬，在班級開展晚會，晚會主題為：團結友愛、放飛夢想。
二、11月上旬，完善考勤與請假制度，需請假時一定要寫出正式的假條，如：病假，必須是校醫務室的假條;事假必須有輔導員的簽字，假條由紀律委員保存，點名時無故遲到或未到的均記錄留底，考勤記錄年終上交輔導員審查。當然英語b級考試網上報名工作需展開。
中旬，結束b級考試報名后，最重要的即是為應對考試，加緊學習英語。下旬，熟悉辯論賽流程，盡快在班級舉辦一場以鍛煉同學能力為主題的辯論賽。
三、12月上旬，計算機考試網上報名。與外班舉辦一次友誼辯論賽。中旬，英語b級考試開始，除對英語學習緊抓外，還需提醒同學耳機有無故障。
下旬，度過緊張的考試期，為了放松心情，課余時間大家多開展活動，比如打羽毛球、打籃球等等，還可以組織同學一起出去玩兒一次，可以先去吃火鍋，再一起去ktv唱歌。讓同學們在集體活動中培養集體精神。增加同學間的友誼，讓同學們互相之間更加了解。在勞逸結合的同時，更好地團結大家，使我們的班級更具凝聚力。
四、1月上旬，和體育委員商量舉辦班級體育比賽，或和預科其他班級聯賽，亦或與其他預科班級對陣旅館。具體形式待定。以此來結束難忘的大一上半學期在校生活。
以上就是我作為班長在大一上半學期期間的工作計劃。總而言之，在這個學期，我會好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。
最后，我深信，在班級這么多優秀同學的'共同努力營造下，我班會走得更好、更加團結，會有更好的競爭和學習氛圍!也深信我們班的每一位同學在“厚德、樂學、務實、強商”的校訓中都能夠把握自我，以酒店2班為家，又能夠向外走得更高、更遠!做一名個性的、優秀的大學生。
2018班長工作計劃書【二】
踏入xxx高等專科學校，來到了我們10級護理1班，并榮幸的當上了我們班的第一把手，感到非常榮幸和激動，也深深體會到我肩頭的擔子是重大的!要想帶理好一個班級自然要有一個完整的計劃!
在新學期里我們的工作具體安排如下：
一、分析班級的班風，學風和班級凝聚力等問題，經班委會會議討論以往經驗，取長補短。繼續發揚優良的經驗，改正補充不足的方面，吸取其它班級經驗并向其它優秀班級學習。
二、加強班級凝聚力，加大各班干部之間的溝通交流，提高班干部的工作效率和工作熱情。監督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度，帶動全班同學的集體榮譽感。
其中，對于班上紀律，學習，衛生等其它方面都有全面計劃。
1、衛生：組織班上同學認真打掃好衛生，積極進行義務打掃。班上同學還要養成愛衛生的良好習慣并做到不亂丟垃圾，愛護環境的美好品德。
2、紀律：針對班上紀律不是很好的現象，我們一定要組織班干部負起責任，行動起來，認真管理好班上紀律。可借以學校迎評之風抓好班上紀律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視，使大家思想上達成共識，以身作則。
3、學習：能讓同學們很認真的認識到學習的重要性，認真聽課，做好筆記并積極發言，遵守上課紀律，不講小話，不玩手機，與老師處成良好的學習關系。
班干部還要認真組織好班上舉行的每一個班會活動并積極帶動全班同學參加學校活動，力爭第一。體現我們護一團結向上的奮斗精神!
希望通過以上計劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學風，提高同學們的學習熱情，促進我們的學習效率。為學校舉行的迎評做出一份我們力所能及的貢獻并能通過全班的共同努力能將護一帶成為一個文體德都具備的優秀班級!
配合班長工作計劃和目標篇二
集體凝聚力：
班級中，在一個優秀的班集體中，最重要的就是凝聚力，我們來自祖國各地，能相聚十班固然是緣分，若全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。我覺得可以從下面幾點著手：2015年我將在學期開始與學期末分別舉辦一次班級聚餐在學期中期舉辦班級，這無疑是促進班級同學彼此了解的絕佳的方式，我希望能多開展類似活動，通過這種方式既豐富了大學生活，也對班級凝聚力的提升大有裨益。
學風建設：
盡可能地保證課程出勤率，需請假時一定要輔導員簽字通過的假條;無故遲到或未到的同學要均記錄留底，并做到及時與其取得聯系，了解遲到或曠課的原因并留存記錄。在班級班會上對記錄中的同學進行提醒。還有最重要的一點是考風建設，這點必須給予高度重視，不能再出現考試作弊現象，一定要嚴肅考紀。
學業幫扶：
對于欠學分較多、學習上存在問題的同學，我打算讓班級學霸們成立班級學業幫扶小組來幫助“弱勢同學”，以簽訂約定的方式來約束“弱勢同學”，明確好每周進行幫扶的周次和時間，努力做到“走出宿舍，走進圖書館”。努力提升班級的學習氛圍和班級的整體學習成績。
班委工作：
剛開始從事班長的一段日子，覺得自己的工作十分繁瑣、繁忙。兩年的歸納總結使我明白明確各個班委的職責,各司其職班委之間的通力配合是那么的重要，這樣不僅可以使班長有點喘息的機會，也能給班委帶來完成任務后的工作成就感，同時也能是班級事務處理起來更加得心應手。對于同學的建議、意見和要求務， 班委有義務和責任及時反饋，并要經常且及時的召開班委會進行討論。同時要要求班委積極表現,做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。總之班長一定要做到“權力下放”。
宿舍衛生方面：
這方面我們班2016年吃了很大的虧，因為衛生不合格，我們班與“優秀班集體”的榮譽失之交臂。所以2017年的工作重點也要考慮到宿舍衛生的改善。要求：嚴格按照值日表的規定，督促值日生進行衛生打掃;和宿舍同學說清楚、講明白，明確分工、明確職責，做好監管和督促工作，如果還是不行那就身體力行，自己擔當起宿舍的衛生打掃工作，以行動來做出表率!
配合班長工作計劃和目標篇三
寒假結束，我們迎來了新學期。作為班長，我將繼續堅持進取的工作狀態，與老師合作，熱情為學生服務，使班級工作在新的一年里更上一層樓！
根據班上半年的不足之處進行改進，班委互相取長補短，糾正不足，發揚優秀的工作經驗，吸收其他班級的經驗，向其他優秀班級學習。
加強各班委的凝聚力，增加班委之間的溝通與交流，提高班干部個人的工作效率和工作積極性。督促班委以身作則，發揮好領導作用，以班干部為中心，督促周圍學生遵守學校班級規章制度，帶動全班集體榮譽感。
因為上學期我們班有很多學生不及格，所以我們必須把提高學習成績放在首位。失敗的主要原因是聽課效率低下。因此，本學期我們注重課堂紀律，配合老師認真完成課堂教學任務，提高課堂質量，認真完成老師課后留下的作業，學生互相幫助，讓學習成績相對較差的學生能夠得到及時的幫助。同時，它還可以培養學生的互助精神，增進學生之間的友誼。在晚上自學時間，學習委員會負責為課堂上不理解的學生授課。班干部帶頭，督促周圍學生認真聽講，營造良好的學習環境。
出席率也應該提高。在上半學期，我們班有很多學生請假，而且出勤率也有一些不足。因此，本學期我們確保了出勤率，嚴格關注遲到、早退、無故缺席的學生，并對這些學生進行說服和教育，以完善出勤和休假制度如果你需要請假，你必須寫一份正式的請假，如病假，必須是正規醫院的假期，事假必須由班主任簽字。由考勤員保存，并在事后向考勤員報告，考勤員將其移交給部門辦公室。點名時遲到或無故缺席的人員將在年終綜合評估中作為參考記錄。
在衛生方面，我們仍然需要繼續堅持。在上半學期，我們班的衛生可以得到遵守。下學期，衛生委員會將督促在崗學生做好衛生工作，為09年度環境監理營造良好的生活環境。
為了更好地與班委溝通，每兩周組織一次班委會議。會上，各班委交流經驗，分析這段時間的課堂情況，改善無夢之地。
積極開展文化體育活動。每月舉行一次文藝班會，展示學生的才華。此外，在周六和周日組織一次集體旅行，以增強學生的感受和鍛煉，增強全班的凝聚力！組織學生參加學校的各項活動，努力在各項活動中取得好成績。
班長和副班長負責管理班次費用和賬目。必須有一份消費清單，才能用輪班費購買物品。在班會上向大家解釋輪班費的使用，讓大家了解輪班費的支出情況。
以上是我作為班長這學期的工作計劃。在這學期里，我將努力為學生服務，讓學生更加團結友好，讓學生更加熱愛課堂。
配合班長工作計劃和目標篇四
為全面貫徹教育方針，面向全體學生，對學生全面實施素質教育，注重培養學生的創新精神和實踐能力，加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學生能正確對待初中畢業這個人生的重要轉折，特制定此工作計劃。
本班共有人沒有來上學。學生學習能力參差不齊，學生的個性比較突出，表現出來的優缺點同樣鮮明：在班級內部他們顯得比較松散，責任心不強，一部分學生學習基礎薄弱，長期因為成績靠后造成信心不足，對某些學科的學習缺少主觀能動性。
針對這些特點我想本學期的教育教學工作應該在增強學生責任感、強化課堂紀律、提高學生學習自信心、抓好兩頭的分層教學等方面多下工夫。
1創設一個良好的班級文化氛圍：通過對教室環境的重新布置，如辟出專區設立“中考信息欄”、“我們的風采”、“學習園地”、“讀報角”等為班里創設一個和諧進取的文化氛圍。當然不能因為是九年級就游離于學校的活動之外，可以充分利用校會及學校搭設的各項活動臺積極參與，提高能力，培養學生的集體意識。
2建立一支有能力有責任心的干部隊伍：民主評選加上學生自薦對班干部做出必要調整，明確具體的職能范圍，各項工作落實到人，強化責任意識，事后要有監督和學生評議。平時日常常規管理工作突出值日班長的作用。值日班長、小組長互相監督，這樣既增強了干部的責任心又提高了每位學生工作能力。
3強化課堂學習紀律：包括課前兩分鐘預備，課堂聽課紀律的掌控，通過值日班長的紀錄，任課教師的反饋，及時了解學生的課堂學習情況。尤其注意改變一些同學某些課內的“大嘴”現象，逐步形成有序的討論和發言習慣，在分組排位時注意學習能力強的和能力差的合理分配，從而提高學習效率，并使每個人都能參與到學習中去。每個月后對有進步的學生給予適當獎勵。
4加強學生每日行規教育：沒有良好的個人行為規范，就談不上把他們捏合成一個整體，班集體的建設也無從談起，我應該結合學校的規章制度利用各種機會進行強化要求，注意每個細節的明確，如值日要求；著裝要求；課間休息要求；做操要求等，不能因為學習的緊張就忽略了行為規范的培養。
5抓好學習常規的培養，加強檢查：除前面所說的課堂紀律外還應抓學習常規的培養，如課后作業的完成要求工整規范、不抄襲、錯誤及時訂正、準備一本錯題集、課堂內有針對性的記些筆記、每個學習單元之后根據老師的要求進行整理等，老師加強檢查，嚴格要求。只要教師注意了培養學生良好的學習習慣，成績的提高自然是水到渠成。
6因材施教，分層學習：根據每個學生的實際學習水平，兩極差異巨大的現狀，提出不同的要求和學習指導意見，在具體的教學中盡量做到分層，提高學生的學習積極性，可以將學習程度相近的學生組織起來，教師利用課后補差補缺或優化提高，這樣對不同層次的學生都能調動他們的主觀能動性。
7家校聯系，取得支持：我們的教學能夠得到家長的配合支持是非常重要的，通過家長會、家訪、電話詢問等方式與家長聯系，取得家長的支持能使我們的畢業班工作順利開展，可以在和家長的溝通中了解學生的不少情況，共同找出一些癥結和解決問題的良方，如早戀、性格偏激等都可以借助家長的共同參與使之得到有效的控制或根治。
8談心交流，提高信心：不僅是對于后進生，而是對于班里每個層面的學生都應不定期地找來談話交流，及時了解他們的心里想法，努力和他們交朋友走進學生的內心，一方面為他們減輕心理負擔，一方面提高學生的學習信心，明確自己的學習目標和努力方向。
9完善評價，鼓勵為主：根據學生的表現經常要給予適當的評價，在評價中老師要有明確的標桿，以鼓勵為主，不要吝嗇表揚，特別要注意發掘后進生身上的散光點。九年級面臨中考，對學生對學校都非常重要，我目前只是提出了一些初步設想，隨著學習的深入必然還有不少的補充和完善，但不管如何制定和修改計劃，目的都是一樣的，希望通過自己的嚴格管理能夠給這個班級帶來一個理想的結果。
配合班長工作計劃和目標篇五
時光匆匆，一個月很快就要過去了，回首過去的一個月，內心不禁感慨萬千。 在過去的一個月工作中,我嚴格要求自己,堅持四項基本原則,堅決擁護站領導的各項指示,遵守國家法律法規和站制定的各項規章制度,認真履行崗位職責,盡心盡責完成本職工作。
現從以下幾個方面對這一個月的工作進行總結:
1、認真仔細，虛心好學：
上班前認真做好列隊講評。上班時認真做好事件的記錄，下班后仔細核對收費員上交的各類報表，防止差錯的產生。虛心向別人學習，借鑒他人先進的經驗和方法，不斷提高自身的業務水平和管理水平。
2、吃苦耐勞，先人后己：
再工作中我一直堅持吃苦耐勞的精神，不因工作時間、環境、天氣條件的好壞而影響情緒，堅持工作，不叫苦叫累。發揚風格，關心班組人員，不計較個人得失，先人后己。
3、機智冷靜，反應迅速：
在處理突發事件時始終能沉著冷靜，在不違反規章的前提下，做到了機智靈活、反應迅速，保持車道暢通。 對各種特殊情況及時上報監控，不斷提高自己處理問題的能力。對各類突發事件能夠及時排除，將處理措施過程記下來，加強自己的業務水平。
4、尊守規章，堅持原則：
嚴格遵守各項規章制度，起帶頭作用，不受司機誘惑、恐嚇、威脅，堅持原則，與各類違規、違章現象作斗爭，堅決抵制，決不姑息。對不了解我們收費政策的司機,做好了解釋工作,讓司機明明白白的交費。
1、與站領導，各班的關系：
堅決服從領導指揮和安排，做到了凡事以大局為重，能夠處理好個人利益和集體利益、局部利益的關系。以軍事化要求自己，絕對服從領導的工作安排，認真及時向收費稽查人員傳達上級指示，及時完成領導交辦的任務。做好與各班組之間的交流和溝通,堅持互相團結，互相幫助，友好合作，充分發揮集體主義精神。
2、與本班收費員的關系：
我始終認為班長是為收費稽查人員服務的。一方面，我以身作則，按照各項規章制度，高標準的要求他們，對一切違規操作、不合理操作及時糾正制止，嚴格控制;另一方面，關心愛護收費稽查人員，滿足他們提出的合理要求。團結互助，先人后己，同舟共濟，共度難關。
3、與本站其他班的關系;
交班時檢查設施設備有無損壞，車道開通情況.及時告知接班班長減少接班是的壓力。接班時加快速度,縮短接班時間。團結互助，通力合作，合力提高交接班的質量。
1、思想方面：帶領收費稽查人員用學習來充實思想，保持飽滿的精神與愉悅的情緒，要求上進，排除消極被動思想，充分調動起全班人員的'工作積極性。
2、紀律方面認真學習各項規章制度、收費稽查員考核辦法，以身作則，以準軍事化的標準嚴格要求，杜絕各類違規違紀現象的發生。
3、業務方面：要起帶頭作用，熟練掌握各類業務知識、操作方法，提高收費正確率和效率，提高對非正常情況的應變能力和處理能力，減少不必要的差錯。
1、管理力度不足,在工作中過余人性化管理。
2、非正常情況處理的不夠靈活,還需要在以后的工作中不斷積累經驗。
新的一個月意味著新的起點新的機遇新的挑戰,一定要努力打開一個工作新局面。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作能力，為南新的明天作出應有的貢獻。
配合班長工作計劃和目標篇六
集思廣益，開拓創新，與時俱進，弘揚五班團結精神，為五班創造新世界。
1.學問
(1)cm要發揚自己的領導才能，動員班委以身作則，上課認真聽講，積極舉手發言，在訓練時間積極鍛煉。同時，鼓勵學生利用業余時間交流思想和文化。
(2)認真務實地做好每個學生的思想工作，積極配合學習委員李成的工作，培養學生的興趣。用學習委員的熱情帶動大家積極配合老師完成各項任務。
(3)培養學生求真務實的良好作風，堅決杜絕考試作弊，批評違反校規的人，考試期間認真應試。
(4)根據社會上的各種證書。要加強引導學生自我認知和認同的能力，積極組織學生自愿參加各種正式等級考試。主動適應社會變化。
2.在班級小組和委員會的建設中，
(1)認真檢查班級和團委的工作，記錄班級團委工作會議的出席情況，開展對學生的監督，對不做實事、破壞班級規章制度的，予以辭退。
(2)營造和諧的班級氛圍，積極配合努力。給不同的成員不同的支持和幫助。比如做運動會類報紙的簡報，有拍攝設施的人可以收集素材，寫文采好的文章。
3.在文化活動中，
(1)鑒于籃球杯的來臨，我們應該充分發揮宣傳委員周華的才能，最大限度地提高參與度，同時提高自身素質，培養良好的情操。
(2)積極組織各種有益的活動，以班級為單位，開展游戲競賽，公正競賽。豐富學生的業余時間也可以增加他們的友誼。
4.在工作作風方面，
(1)明確而強烈地要求自己勤勤懇懇以身作則，遵守學校的規章制度，努力遵守學生保管的書籍。
(2)要求班級團委認真履行職責，互相監督，定期評選班級團委最佳成員。
(3)自強不息，創新大膽，開朗真誠，實事求是。
5.關于考勤系統
(2)對于有事情請假的人，除非有特殊原因，否則不能請假。班長負責同意放半天假，同時與輔導員溝通，確保學生返校安全。
6.關于學費
(1)定期班費檢查會，由生活委員會、組織委員會共同報告班費，由每個學生負責監督，對于每筆支出，由班長、團支書、生活委員會簽字。
(3)嚴禁使用大功率電器，并拉電線，宣傳安全知識，不使用明火，確保每個人的安全。
7.在你的業余時間
(1)找勤工儉學的工作，比如學校經常招兼職做一些衛生工作。學生的參與不僅可以提高他們的實踐能力，還可以減輕他們的家庭負擔。
(2)說服學生少沉迷網絡游戲，利用網絡游戲努力學習，尋找更廣闊的發展平臺。
(3)做好學習目標，制定自己的學習計劃。根據課程進度，制定自己的學習計劃，有規律的作息。
1、計劃在原基礎上進行調整，不適當的部分要及時更改。
配合班長工作計劃和目標篇七
跟著大一的腳步，我來到了大一的上半學期。作為班長，我應該對班級事務有一個周密的安排和計劃。明確的目的可以讓我們班更加團結，同時也更容易調動大家學習的積極性，積極參加社會活動。希望班級能成為德智體美勞全面發展的優秀班級集體。
上學期班委已經熟悉了班級工作的流程和具體操作，能夠在日常生活中為學生提供基本的服務和幫助。所以新學期這個班委會改進工作，給學生提供盡可能多的幫助，讓班級工作在原來的基礎上更上一層樓。在班級建設上，這學期的目標是創建一個和諧積極的班級群體，在學習上有所突破，改善學科不及格的情況。對于上學期科目不及格的學生，要注意自己的學習情況，包括昨晚的自習和作業質量；班級活動應該更有吸引力和創新性，讓學生感受到參與的樂趣并從中獲得一些東西，關注自己的個人特點并充分發揮自己的專長，活躍班級氣氛，讓每個人都能融入班級活動。活動不限于學校組織的活動，還可以在課堂上創新自己的活動，旨在增加同學之間的默契和友誼，給大家留下美好的回憶；在同學關系方面，要加強學生之間的交流，互相幫助，同時要在學生中樹立健康的競爭意識。
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班級工作以班委為主，班委是一個團隊。新學期首先要做好本職工作，明確職責，認真完成任務。其次，要加強合作，改善上學期班委不善于合作的現象。要合作，就要加強溝通，建立信任，分享共同目標。這學期我會在工作中積極與班委溝通，建立班委之間的聯系。最后，要繼續培養班委的積極心態，這對班級有著至關重要的影響。從班委做起，培養積極的集體榮譽感和歸屬感，從而影響周圍同學的心態，樹立班級的信心。班委人數占班級的1/5，也就是說只要大家積極影響身邊兩個人的心態，班級的精神狀態就會有很大的提升。總之，這學期要讓每個班委都有所貢獻，有所收獲。
這學期要加強班委之間的合作能力。第一，要明確分工，避免班委閑置。班委大致分為學習、財務、娛樂三組。高雅培和趙立偉負責學習，帥郭明和常華冠負責財務，劉玥彤和劉俊帥負責娛樂。班長負責班級日常事務的分配和管理。用班委帶動全班，在全班推廣合作協作的良好班風。
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大學是一個相對自由的環境，但對班級日常工作提出了更高的要求。對我們來說，最重要的是信息的及時和流通。這學期會跟隨上學期的信息傳遞網絡，盡量做到及時，保證學生的利益。在各種工作和活動中，首先要保護學生的基本利益，同時要按時完成學校安排的任務，所以要統籌安排。并利用這個班級在線qq，讓它成為學生交流和分享信息的平臺。堅持每月班費公開。在日常生活中，在衛生和安全方面，學校的精神要具體、到位地傳達。
經過上學期組織的一系列活動，發現了很多不足，總結了很多經驗。這學期要組織一些受歡迎的，低消費的，有意義的，有吸引力的活動。與此同時，我們將繼續鼓勵學生組織集體活動，目的是給學生更多的參與機會和更強的集體歸屬感。在組織活動的過程中，班委積極配合。班委會廣泛聽取學生的聲音，綜合他們的意見。充分發揮班級論壇的力量。
上學期的工作中，我們一直致力于班級的和諧發展與溝通。現在，我們看到了班級的一些進步，班委的堅持，同學們的包容和默契，這些都讓我們感動。這些都不是因為我們的工作，而是學生對美好班級的渴望。在這樣的前提下，我們土木五班向著下一個目標前進，努力成為我們的主題，我們最終會獲得強大的競爭力！
配合班長工作計劃和目標篇八
為了加強管理，增強保安隊員的意識和服務理念，進一步提高保安員的安全防范能力和服務水平。認真貫徹“安全第一、預防為主”工作方針，始終堅持“人性化管理理念”和“人防技防相結合”的工作路線，全面推行“誰主管、誰負責”的安全責任制，積極做好公司的安全防范工作，維護倉庫的治安秩序，為公司創造良好的經營管理環境。
1.巡邏過程中須佩帶電筒、對講機等巡視器材。
2.對重點部位實施重點監控，阻止閑雜人員在倉庫內亂竄，阻止未經許可的人員進入倉庫。
3.發現明火，應立即組織撲救并迅速報警
4.在巡邏過程發現有人抽煙應阻止并及時上報領導。
5.在門衛崗人員必須出門站崗值勤。嚴格執行車輛人員出入制度，外來車輛人員進公司需詢問，并做好登記。
6.嚴格遵守保安各項制度。
努力打造一個高效、務實、文明的保安新形象。開拓新思路，大膽改革，完成好創收任務，為公司的發展做好保駕護航的工作。
保安主管職責
1、負責制定管理處的治安、消防年度、季度工作計劃,做好保安隊年度預算報告。
2、負責維持秩序,預防和查處治安事故,協助、配合國家公安部門偵破有關治安和違法犯罪案件。
3、妥善處理客戶有關安全方面的各種投訴。幫助客戶尋找在公司丟失的物品,努力改造良好的治安環境,讓客戶具有安全感。
4、開展以"四防"(防火、防盜、防破壞、防治安災害事故)為中心的安全教育和法制教育,定期檢查"四防"設施,增強全員的安全意識和法制觀念。
5、負責制定夜間安全值勤、巡邏程序和要求,組織夜勤干部、員工逐項落實。確保夜間財產、人身安全。
6、負責完善、制定晝間、夜間各類鑰匙的管理規定,定期檢查執行情況,發現問題,及時糾正和報告。
7、負責制定保安監控的管理規定和操作程序,確保監控范圍內的防火、防盜安全。
8、適時完善、健全安全應急措施,并負責督促屬下嚴格執行和演練落實。
9、定期檢查各項保安措施,并做好記錄,確保消防設備、設施完好,以備查考。
10、組織好本部門的分工協作,每日召開部門當值保安干部、領班例會。
11、負責對保安隊員工的培訓、考核、評估工作以及聘免和推薦。
12、完成上級交辦的其他任務。
保安領班職責
1、堅持原則，不徇私情，堅持廉政作風，認真維護公司規章制度的嚴肅性，對違法違規要堅決制止、糾正，及時處理和匯報。
2、掌握小區內部治安、消防情況，了解小區保安及防火工作特點，熟悉小區范圍內的情況，妥善安排治安保衛、消防等工作。
3、深入基層進行監督，檢查公司各項規章制度的落實情況，并如實做好檢查記錄，做到準確、及時地反映情況，認真做好信息反饋工作。
4、確保員工按規定的時間表值班，若有急事、生病要求請假時，安排替班人員補缺。
5、不斷巡查督導各崗位，檢查保安員履行崗位責任情況，發現問題及時處理、及時糾正。
6、定時巡查公共區域及檢查設施，若有損壞、丟失或有潛在危險，應立即通知主管采取適當措施，然后由隊長向上級匯報。
7、對小區各區域之水、電、煤氣、門鎖的檢查防范工作。
8、做好值班記錄，每隔半小時巡查各崗位，檢查崗位當值情況及配備設施，做好班次交接工作。
9、保持各崗位的通訊聯系，及時應對突發事件，在緊急情況下，可按應急方案處理。
10、定時對物業各區域的清潔、綠化進行檢查，發現問題立即知會物業管理處進行處理。
11、協助隊長制定防火安全制度，督促小區業主、住戶、管理處各部門及隊員貫徹落實防火安全措施，負責調查違反消防規定的原因，并及時提出整改意見。
12、在隊長的帶領下，開展防火安全教育，并組織消防知識培訓及考核工作。
13、對裝修裝飾及臨時施工實施監管。
14、建立健全并管理好日常工作事務檔案及消防業務檔案。
15、做好對電梯運行使用的監管工作，嚴格執行電梯管理規定。
16、完成保安部及管理處交辦的其它任務。
保安員職責
(一)各責任崗保安員職責
1.負責各責任區內的樓宇，通道，停車場，綠化地，車輛及其它公共場所的治安防范管理。在當班時間內對本區域的安全負有主要責任。
2.負責管好進入責任區的車輛，保持道路暢通,車輛停放有序，檢查停放的車輛是否已上防盜鎖;注意司機和車輛在開車前有無異樣，發現可疑立即查證，以確保安全。
3.負責責任區內的清潔、綠化及公共設施設備的檢查，發現問題及時通知領班進行處理。
5.負責責任區內裝修施工人員管理。裝修材料不準隨意堆放，在規定時限內不準施工，防止影響其他住戶休息;余坭、裝修垃圾要及時清走,不準放入垃圾桶內。
6.負責接受業主投訴，收集業主(商戶)的意見，及時通知管理處，主動熱情為業主(商戶)排擾解困。
7.完成上級交辦的其他任務。
(二)巡邏崗保安員職責
1.負責按規定巡邏路線和規定時間巡查所轄物業，留意治安消防情況，并作好記錄。
2.負責查詢可疑人員，及時將推銷及閑雜人員勸離轄區內。
3.監督檢查業主(商戶)裝修現場的治安消防情況，及時處理違章裝修。重大違章裝修及時向公司總經理匯報。
4.負責巡查轄區內設備房、公共設備設施和清潔綠化情況，發現問題，及時通知管理處。
5.負責頂替需要短時離開崗位的保安員。
6.負責巡查停車場治安、消防情況。
7.完成上級交辦的其它工作。
(三)小區保安員職責
1.著裝整齊，按規定上崗交接班，忠于職守，在崗時不得與其他無關人員聊天。
2.負責外來人員和外來車輛的檢查，嚴格按規定登記。對不符合要求進入小區的人員和車輛進行禮貌勸阻，對可疑情況提高警惕，及時報告，確保安全。
5.嚴禁收買、推銷、小販等閑雜人員進入小區內，不準裝修隊擅自進入小區樓層內自找“生意”。
6.完成上級交辦的其它工作。
(四)監控中心保安員職責
1.監控室值班的保安員要全面熟悉監控室內的設備功能和使用程序與方法，確保設備的正常運轉，發揮其應有的作用。
2.負責監控中心電視屏幕的監視工作，并密切監視消防控制屏和電腦顯示系統。全面觀察和掌握各個區域的治安動態，發現問題正確分析,果斷決定，及時報告并與有關崗哨取得聯系。
3.負責對重點部位和可疑情況的電視錄象工作。
4.負責錄象內容的保存保管工作。
5.負責查出報警位置，及時調動保安員現場查看并處理。
6、負責接受白天和夜間業主的投訴，并及時通知有關專業組進行處理，積極主動為業主(商戶)排擾解困，業主(商戶)反映的有關問題要主動及時向有關領導和部門反映，爭取盡早解決。
7.做好資料保管和保密工作，無關人員不準進入監控室，不準向無關人員談及監控室的運作情況和值班情況。
8.完成上級領導交辦工作。
(五)停車場保安員職責
1.維護停車場的治安交通秩序，疏導車場的流量，保證交通暢順，協調和指揮車輛停放在指定的車位。
2.提醒業主(商戶)或客人離車前關好門窗，帶走車上貴重物品，作好巡檢工作，保證車輛安全。
3.嚴禁裝易燃、易爆及危險品的車輛進入停車場。勸阻超高、超長車輛進入車場。嚴禁車輛亂停亂放。
4.車場內出現治安糾紛或交通事故要及時報告、疏導和處理。
5.認真按規定巡查車場車輛、消防設施及衛生情況，發現問題及時處理或向上一級匯報。
6.認真、如實作好值班記錄表。
7.完成上級交辦的其它工作。
(六)義務消防員職責
1.每個管理者，包括保安員，都是義務消防員，必須履行消防員工作職責。
2.堅持貫徹“以防為主，防消結合”的消防工作方針。
3.認真學習消防知識，必須掌握各種消防器材操作技術和使用方法。
4.轄區內消防器材、設備每月檢查，保證消防器材、設備隨時處于良好狀態。
5.凡屬于各自轄區內的員工，一旦在本轄區發生火警事故，不論上班或下班，都必須迅速趕赴現場，積極參與搶險救災工作，不得借故逃避。否則嚴肅處理。
6.發生火警事故，必須采取應急措施，組織人力撲火救災，關閉電閘，疏導指揮群眾撤離危險區，立即報告有關部門或撥打火警電話。
7.作好現場安全保衛工作，嚴防壞人渾水摸魚及破壞活動。
8.協助有關部門查原因，作好安置等善后工作。
配合班長工作計劃和目標篇九
為全面貫徹教育方針，面向全體學生，對學生全面實施素質教育，注重培養學生的創新精神和實踐能力，加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學生能正確對待初中畢業這個人生的重要轉折，特制定此工作計劃。
本班共有人沒有來上學。學生學習能力參差不齊，學生的個性比較突出，表現出來的優缺點同樣鮮明：在班級內部他們顯得比較松散，責任心不強，一部分學生學習基礎薄弱，長期因為成績靠后造成信心不足，對某些學科的學習缺少主觀能動性。
針對這些特點我想本學期的教育教學工作應該在增強學生責任感、強化課堂紀律、提高學生學習自信心、抓好兩頭的分層教學等方面多下工夫。
1創設一個良好的班級文化氛圍：通過對教室環境的重新布置，如辟出專區設立“中考信息欄”、“我們的風采”、“學習園地”、“讀報角”等為班里創設一個和諧進取的文化氛圍。當然不能因為是九年級就游離于學校的活動之外，可以充分利用校會及學校搭設的各項活動臺積極參與，提高能力，培養學生的集體意識。
2建立一支有能力有責任心的干部隊伍：民主評選加上學生自薦對班干部做出必要調整，明確具體的職能范圍，各項工作落實到人，強化責任意識，事后要有監督和學生評議。平時日常常規管理工作突出值日班長的作用。值日班長、小組長互相監督，這樣既增強了干部的責任心又提高了每位學生工作能力。
3強化課堂學習紀律：包括課前兩分鐘預備，課堂聽課紀律的掌控，通過值日班長的紀錄，任課教師的反饋，及時了解學生的課堂學習情況。尤其注意改變一些同學某些課內的“大嘴”現象，逐步形成有序的討論和發言習慣，在分組排位時注意學習能力強的和能力差的合理分配，從而提高學習效率，并使每個人都能參與到學習中去。每個月后對有進步的學生給予適當獎勵。
4加強學生每日行規教育：沒有良好的個人行為規范，就談不上把他們捏合成一個整體，班集體的建設也無從談起，我應該結合學校的規章制度利用各種機會進行強化要求，注意每個細節的.明確，如值日要求；著裝要求；課間休息要求；做操要求等，不能因為學習的緊張就忽略了行為規范的培養。
5抓好學習常規的培養，加強檢查：除前面所說的課堂紀律外還應抓學習常規的培養，如課后作業的完成要求工整規范、不抄襲、錯誤及時訂正、準備一本錯題集、課堂內有針對性的記些筆記、每個學習單元之后根據老師的要求進行整理等，老師加強檢查，嚴格要求。只要教師注意了培養學生良好的學習習慣，成績的提高自然是水到渠成。
6因材施教，分層學習：根據每個學生的實際學習水平，兩極差異巨大的現狀，提出不同的要求和學習指導意見，在具體的教學中盡量做到分層，提高學生的學習積極性，可以將學習程度相近的學生組織起來，教師利用課后補差補缺或優化提高，這樣對不同層次的學生都能調動他們的主觀能動性。
7家校聯系，取得支持：我們的教學能夠得到家長的配合支持是非常重要的，通過家長會、家訪、電話詢問等方式與家長聯系，取得家長的支持能使我們的畢業班工作順利開展，可以在和家長的溝通中了解學生的不少情況，共同找出一些癥結和解決問題的良方，如早戀、性格偏激等都可以借助家長的共同參與使之得到有效的控制或根治。
8談心交流，提高信心：不僅是對于后進生，而是對于班里每個層面的學生都應不定期地找來談話交流，及時了解他們的心里想法，努力和他們交朋友走進學生的內心，一方面為他們減輕心理負擔，一方面提高學生的學習信心，明確自己的學習目標和努力方向。
9完善評價，鼓勵為主：根據學生的表現經常要給予適當的評價，在評價中老師要有明確的標桿，以鼓勵為主，不要吝嗇表揚，特別要注意發掘后進生身上的散光點。九年級面臨中考，對學生對學校都非常重要，我目前只是提出了一些初步設想，隨著學習的深入必然還有不少的補充和完善，但不管如何制定和修改計劃，目的都是一樣的，希望通過自己的嚴格管理能夠給這個班級帶來一個理想的結果。