在經濟發展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是小編給大家帶來的報告的范文模板，希望能夠幫到你喲!
管道小組工作總結報告篇一
20xx年暑假，我作為風之頂支教團隊煙峰組的領隊，帶領7位女生在四川省樂山市馬邊縣煙峰中心小學開展了為期一周的志愿活動。或許是第一次做領隊，或許是臨時替補領隊，有很多與志愿者和當地學校溝通交流的事宜不太清楚，也或許大家都沒有準備好吧，總之作為領隊應該做一份檢討。
要果斷，或許太多事情都有按著商量的語氣，會被認為沒有主見，可這種志愿者行為應該是大家商量著辦，這樣大家才會心甘情愿為孩子服務，才能協同作戰。其實很多時候都希望大家相互諒解，可以換位思考，大家都是有思想的成年人，應該相互包容和體諒。
在活動之前應該準備好，不僅是物資準備，更重要的是心理的，我感覺這次大家在這方面都沒有準備很好，也或許是第一次參加還是人員和事情太多，需要考慮和調和的問題也比較多。如果大家都在考慮這些問題，那誰還有時間和精力來思考怎么可以幫助學生?在向樂山馬邊出發之前，或許我們應該花點時間相互了解下，培養下默契，利于合作。當然作為志愿者，最重要的是應該認清自己的責任，我們是來做什么的，應該怎么做，處處約束自己行為，端正態度，少抱怨，多擔當。
或許應該有個紀律約束，這個問題我也正在思考是否需要，或者有個模糊的大方向也行。團隊凝聚力是通過紀律約束?這得看成員怎么想，如果大家都全心全意去做，多設身處地站在別人角度思考，多奉獻，還怕沒有凝聚力?大家要多交流，這樣做事情來才比較好操作，多了解對方，多了解山區，多了解孩子，有很多事情別人默默就做了，并不想大家知道，所以不要看扁任何一個人，但有錯誤要知錯能改。
1、對低年級學生，統一在學校開展手工、音樂、繪畫、書法等興趣課程，著重培養學生學習積極性和主觀能動性。
2、對初高中有想法學習的學生，志愿者下到農戶家中針對性課程輔導，終于補差和提高。
3、外地志愿者在當地政府、學校和自愿者的協助下，對家庭經濟貧困的學生家訪，了解其所需，以便有針對性的提供幫助。
課程組：主要負責支教過程的課程安排和人員分派，制定課表和教學任務;對初高中分配專人輔導并做好反饋工作。
外護組：主要負責募捐物資和款項，聯系企業、學校和社會愛心人士定向幫助山區孩子。
內護組：工作主要分為兩塊，一是在活動前與當地學校聯系，就相關問題進行洽談，在結束后進行反饋;二是與當地志愿者保持聯系，了解山區情況，篩選品學兼優學生。
后勤組：主要負責活動物品準備，線路安排，食宿安排等，保障自愿者安全，保障整個活動順利進行。
(20xx年暑假，為了一個承諾，我重回馬邊煙峰中心小學。不過這次的角色從成員變為領隊，并且人數也從三人變為八人，這是我第一次擔任領隊這種角色，即使在學校里有擔當相關部門的負責人，可是對于這種完全是因志向和理想相似而組成的團隊還是比較有挑戰的!
或許是有經歷過，感情沒有寒假第一次來時那么急，也或許作為負責人，我要佯裝的比較堅強和沉穩吧，可有誰知道我內心依然感動十分。或許有來過，路途沒有那么艱險，情緒沒有那么激動，可依舊不變的是熟悉的面龐，熟悉的笑容，熟悉的落后。我盡量不去教室里面對孩子，我會逃避和所有孩子接觸，我知道這樣對他們不公平，可我有害怕我的一不留神就會在他們內心造成不可挽救的錯誤，我有害怕我的一絲失誤會對他們的未來造成不好影響，他們太可愛了，太單純了，我不忍心用我世俗的眼光將他們污濁，更不想讓他們提早知曉原來社會還有這么多不公平。教育是一項嚴謹的工作，不容得半點疏忽，尤其是山區的孩子，或許對孩子的感情太深厚了，不忍心他們因我們還不夠成熟的舉動受到一絲絲摧殘，我變得畏手畏腳，我變得沉默不語。
隨著時間的推移和心境的變化，我確信我必須為他們做點事了，不管有多么不容易，不管有多少人會質疑，如果不是寒假有幸參加風之頂支教活動，如果不是因緣造就，或許我一生也不會遇見這群可愛的孩子，也不會目睹山區貧困落后的狀況，更不會知道原來我們可以做的還有很多···感謝孩子給了我一個表達愛的機會。
我不得不承認作為學生，我們有很多局限，這種短期支教行為也存在許多弊端，我們也在慢慢的積累經驗，盡量去避免，我們也正在完善自己，請給我們一點時間，請給我們一個機會。再也放不下了，割舍不掉的情愫，不忍心看著可愛天真的孩子因貧困和落后而放棄學業，提早踏入社會，過早的就得養家糊口。
在這過程中，我期望孩子們收獲學習得更多，可往往作為志愿者的大學生感觸和成長更深。我也有受到很多質疑和不理解，我不否認有些志愿者做這些事可能只是增加下經歷，游山玩水般走一遭，也會也在山區很受感動，并發愿要幫助他們，可回歸原本生活，繁忙學業和安逸生活讓曾經的斗志日益消磨殆盡，不復存在。我不愿只做他們生活中的一個過客，這樣對他們的傷害很大，希望可以形成長期的效應，我也曾想過要不咱就此打住，不在去過問了，或許都是命吧。如今我信念堅定，我不會放棄的，有這么多志同道合的朋友，有這么多社會愛心人士關注著山區，有當地學校和政府這么多叔叔阿姨熱心幫助，我不是一個人在戰斗的。)
管道小組工作總結報告篇二
在公司領導下，在2014上半年我們施工隊主要完成了中壓管道的敷設及閥門的安裝，還有現在在建小區公園世家的入戶安裝工程，對完成路段進行打壓吹掃，做到了合格率100%，在全施工隊所有人的共同努力下取得了不錯的成績。
緊張有序的2014年即將過去，回顧過去的年度總結本人所做的工作主要有以下幾個方面。
1、辦理國稅登記及一般納稅人認定工作，完善國稅審報納稅等相關業務，進一步融通公司與國稅、地稅的業務關系。
2、做好了本單位與總公司及相關單位的賬務往來，使之賬賬相符，未出現賬款往來的差錯。
3、做好了公司工程物資庫存材料的進庫驗收，工程領用庫存上報總公司的工作，各類物資未出現盤虧、損毀等現象。
4、認真核算庫存商品進價成本，銷售成本，營業費用應交稅金，經營利潤做到了成本利潤真實，賬物相符。
5、完善了各類固定資產的購置，在建的結算業務，做好各類固定資產登記入賬，并按照相關規定計算、固定資產折舊。
6、認真做好財務工作做到了賬賬相符、賬款相符、賬物相符、賬表相符并能按時上報總公司財務及相關部門財務報表信息。
在新的一年里本人以財務人員職業道德為規范，嚴格要求自己，做到遵紀守法，明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻、廉潔自律、工作中遵守職業道德，樹立良好的職業品質，嚴謹的工作風，嚴守工作紀律，努力提高工作效率和工作質量，熱愛本職工作，虛心向年輕的同事學習，取人之長補已這短，與時俱進開拓視野，使自己知識技能進一步適應所從事的工作要求。按照財經法律、法規及國家統一會計制度及總公司規定的程序和要求進行會計工作，保證所提供的會計信息合法、真實、準確、及時、完整。辦理會計事務，做到實事求是客觀公正。熟悉本單位的生產經營和業務管理情況，運用掌握的會計信息和會計方法為進一步完善單位內部管理提高經濟效益服務。保守本單位的商業機密。除法律規定和單位領導同意外決不私自向外界提供或泄露單位會計信息。為公司的興成盛發展貢獻余熱。
管道小組工作總結報告篇三
根據本學期工作計劃,結合班級學生的數學學習的具體情況，以素質教育為核心，以提高學生實際數學能力為重點，力求挖掘學生的積極性和學習潛在能力，提高學生的數學成績。
：第17周第19周
分類復習、綜合復習
本冊教材八個單元，共分為三大版塊來復習：其中第1、認識更大的數3、乘法5除法、7、正負數這四個單元為“數與計算”方面的內容；2、線與角4圖形的旋轉6、方向與位置這三個單元屬于“空間與圖形”方面的內容；第8單元為統計。
5、理解條形統計和折線統計圖所表示的意義，能正確繪制條形統計圖和折線統計圖。
7．通過整理和復習，使學生經歷回顧本學期的學習情況，以及整理知識和學習方法的過程，激發學生主動學習的愿望，進一步培養反思的意識和能力。
（1）教會學生復習方法，先全面復習每一單元，再重點復習有關重點內容。
（2）采用多種方法，比如學生出題，搶答，抽查，學生互批等方法，提高學習興趣。
（3）加強補差，讓優等生幫助后進生。
（4）課堂上教會學生抓住每單元的知識要點，重點突破，加強解決問題能力的培養，并進行口算能力的培養。
管道小組工作總結報告篇四
初一年級工會小組是一個團結、戰斗的集體。老師們在教育教學工作中，具有一種無私奉獻的精神，力求將工作做得最好。大家都有一個共同的心愿，那就是想盡一切辦法提高學生的學習成績。語數外三科老師經常利用早中晚的課余時間為學生義務補課。
青年教師求實上進，虛心好學，不恥下問，深入學習和研究最新的教育教學理念，不斷探索新的教育、教學方法，積極實踐，抓住各種鍛煉自己的機會，提高自身的教學水平。，張麗老師參加了學校“三獨”教育研究課題，在課題研究的過程中不斷學習，提升自己對教育教學的認識水平。
1.黃艷老師在香港中學教師代表團來校觀摩期間，奉獻了一堂精彩的主題班會課——“怎樣看待傳統價值”。還參加了區里“課堂教學目標分解”課題組。
2.孫微老師為浦東新區初中學校校長培訓基地開了一節《軸對稱圖形》的公開展示課。在新區全員培訓觀摩現場：章慧、姜坦然、付立海老師分別開了一節公開展示課，數學備課組本學期開設的思維訓練課，有計劃、有目標，課堂教學顯得更為有效。數學備課組也被評為學校“優秀備課組”。
3.陳媛老師到蘇州參加第七屆“全國中小學信息技術創新與實踐活動”優秀課件評選答辯，并榮獲初中組二等獎。
4.張麗老師參加了學校“三獨”教育研究課題，在課題研究的過程中不斷學習，提升自己對教育教學的認識水平。
5.高浪老師也為新區校長培訓基地開了一節《國際飲食節》的公開展示課。還服從分配，接受了學校的安排將克服自身困難于20xx年8月赴丹麥進行為期3個月的國際交流活動。
這些青年教師為學校，為浦東新區贏得了榮譽。
老師們在認真學習先進的教學理論和教學模式的基礎上，注意用教學理論指導教學實踐，積極撰寫論文。許多的論文、案例等都在區級以上刊物上獲獎。勾秋江老師分別獲得“上海市中小學優秀德育工作者”稱號;和“上海市模范教師”稱號。她撰寫論文《探究型家庭的實踐與探索》、《先學后教教學生輝》獲浦東新區三等獎。
2.黃艷老師在浦東新區中青年教師教學設計評比活動中喜獲二等獎，并獲得浦東新區園丁獎。
3.袁文珍老師撰寫的論文《課堂應涌動自然的野性和生命的激情》登上國家級《新課程》論文集。
4.孫微老師撰寫的論文《多元智力理論對中學數學教學的啟示》發表在《浦東教育》第7期。
1.語文組：
黃艷、吳強、徐惠娟、張麗等老師積極輔導學生參加各類競賽，在《中學生網絡作文大賽》、《“陸行南校”杯第xx屆作文競賽》、《浦東新區第五屆中學生古詩文閱讀比賽》等競賽中榮獲一、二、三等獎。
2.數學組：
數學備課組是一個規范、團結、務實的小組,章慧、周文莉、孫微三位年輕教師，她們工作干勁足，教學方法得體，教學成績突出;付立海、孫微還給新加坡伊校開了一節國際展示課，勾秋江老師也帶頭開了骨干教師公開課。社區開放日全組教師表現突出，深受家長的好評。在本次聯考中，取得了很好的成績。
3.英語組：
備課組全體教師均能積極參與課后輔導，培優補差有計劃有措施。
組織學生參加了《全國中學生英語作文大賽》、《上海市“通訊杯”中小學生英語聽力競賽》、《上海市科普英語競賽》和《第三屆ctve中國學生全能全歷奇英語口語競賽》等，并均獲得了多名一、二、三等獎。
老師們在輔導學生競賽中，付出了辛勤的汗水，同時也收獲了幸福。
一個學期以來，我們各位班主任、副班主任及課任老師，以自己的愛心、耐心、細心、用心，努力工作，使得整學期無教學事故。辛勤的付出終于換來了孩子們的認可，換來了家長對我們的肯定。今后我們全組老師將加倍努力，使這支相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的集體更加壯大，為創建優秀文明組室而共同努力。
管道小組工作總結報告篇五
小組名稱:天天向上
組長：
組員：
2.增強體質，加強鍛煉，擁有良好的身體。
3.建立良好的友誼，共同監督，互幫互助。
成長規劃：1.針對教師技能各方面的需要，開展課件，板書，實戰課堂各方面的交流會議，爭取在各方面有所提升。
2.組織集體鍛煉身體，增強成員增強體質的意識。
3.召開交流會議，分享學習心得，彼此幫助。
組員分工：
以上為我們小組共同商議而制定的成長規劃，上一時期我們小組嚴格履行了規劃的內容，有步驟的組織了各項活動，并取得了良好的成效。
組員分工明確，在活動開展過程中，各負其責，在提高教師技能的同時鍛煉了良好的組織能力。
我小組于每周一的下午開展各種活動及交流會議
總結如下
1.課件設計交流
組織者：
活動的內容：每位成員針對本小組的而成長內容設計了一份ppt，并進行了講解，針對自己課件為什么這樣設計認為這樣設計的好處有哪些，其他成員針對此ppt進行討論，學習優點，指出缺點。大家在互相學習的基礎上，增強了課件的鑒賞力，而自己在設計課件時提高了動手能力，最后，大家針對自己制作課件時遇到的問題進行了交流，順利的解決了問題。
1. 板書交流會
組織者：閆博寧 薛丹丹
活動內容：在交流會中，大家開展了板書書寫比賽，在速度與呈現的效果上進行比較，同時，開展左手書寫的比賽，在娛樂與交流中提高對板書的重視。
2. 實戰課堂比賽
組織者：
上都取得了一定的進步。
3. 經驗交流會
組織者：
活動內容：針對每一階段的學習，小組召開了經驗交流會，針對大家做家教，參加職業有關方面活動等經驗進行了交流，針對如何應對教學中出現的問題，如何更好的分析學生心理，怎樣戰勝緊張等方面的內容進行了交流，收到了良好的效果。
4. 體育競技
組織者：
每周五早晨我小組定時于操場進行體育鍛煉，踢毽子長跑打羽毛球等，在體育活動中增強了體制，并提高了對體育鍛煉的重視。
同時我小組積極同其他小組合作，獲得了各種幫助與收獲，同時得到了輔導員張珊珊老師的指導，是我小組各成員在教師技能方面有了明顯的進步。
1.
（組長）
在成長小組這個大家庭里，我收獲的首先是真摯的友誼，在六個人的互幫互種中，我學會了分享與分擔。作為組長我盡力領導和組織各種活動，而就個人而言也抓住每一個機會來提高自己的職業技能。除了投入與小組的活動，我也不斷為自己擴大舞臺，投入到各種比賽與活動中，在活動中我提高了自己，并將經驗與心得及時與成員分享。我知道我們共同在成長。
情靠團隊才能解決。共同成長小組確實讓我們公共進步共同成長。
通過我們小組的這些活動，讓我們收獲了不少，也成長了很多。在教師技能演講的活動中，小組的每位成員在講臺上都信心十足，不僅體驗了當老師的感覺，而且提高了面對許多學生的心理素質，不在緊張和害怕了，為我們在今后的教學生涯中打下了一定的基礎。在每周五的體育鍛煉中，豐富了可余生活，增強了體能，有助于身心健康，加強了組內成員的團結互助的協作精神，很有利于我們共同成長，天天向上。
自我們組開始舉辦活動以來，各個成員都取得了很大的進步。起初，我們講課的時候還都會顯得有些緊張，時間長了，那種緊張感也就漸漸消失了。同時，表現出比以往更多的自信，這一點是很重要的。在我們各個成員間也體現了更好的團結協作精神，而作為一名老師，與同事學生間的合作精神又是很必要的。我想，我們取得的進步與我們平時的練習與合作是分不開的。
在此次活動中我主要負責監督小組成員的板書工作，除了自己板書能力的提高以外也鍛煉了我的組織能力。我總結出板書必須書寫工整，整齊規范有條理，針對不擅長的成員可以盡量減少書寫，以口頭表述，但課堂下一定要加急練習。其次，在書寫的同時要有清晰的思路，板書不要寫得過于羅嗦，要有重點，在經過此次活動，我認為優秀板書有很大的差距，還需要共同努力。在其余的教師技能方面我也有了一定的提升。
在此次活動中對于小組唯一的男生來說，重新認識了教師這一職業，并且提高了教師技能，指導要從現在開始為成為一名合格優秀的人民教師做準備，同時在組織大家進行體育活動的過程中增強體質，加強鍛煉，擁有良好的身體。也與其他成員建立了良好的友誼，共同監督，互幫互助。
我們的口號為不斷進取，天天向上。我們相信，我們會有更大的進步。
管道小組工作總結報告篇六
時光荏苒，光陰似箭，自來到現場實習以來，已有三個月了。從中經歷了一些問題，但更為重要的是收獲了很多東西，自己也朝著一個積極的方向全面發展。剛開始工作的時候，本以為自己對管工的工作內容已略知一二，自來到現場得到師傅以及機組各位前輩的認真教導后。我認真的思考了以后工作的內容和方式，方知自己作為最基層的石油工人，諸多方面還深有不足。
一、首先熟悉管工工作的整體流程，
二、熟悉砂輪機、千斤頂等設備的使用方法以及注意事項。
三、熟悉并掌握清口、對口的操作步驟以及注意事項。
管道小組工作總結報告篇七
一、工作情況
在試用期的工作中，一方面我嚴格遵守公司的各項規章制度，不遲到、不早退、嚴于律己，自覺的遵守各項工作制度;另一方面，吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領導交辦工作的同時，積極主動的協助其他同事開展工作，并在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的能力;工作細節中，我看到公司正逐步做大做強，以目前的趨勢，我可以預見公司將有一個輝煌的明天。作為新員工，目前我所能做的就是努力工作，讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發自己的熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。
二、學習情況
現在是我努力學習的階段。“三人行，必有我師”，公司中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到公司的時候，對生產線上的一切都感到陌生而新奇。因為我之前沒有過類似的工作經驗，所以知道的也有限，但是在領導和同事的的熱心幫助下，我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情，我逐漸熟悉了設備的操作。盡管我只是入門，而且相對而言年齡要大一點，但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力，充分發揮自己的主觀能動性，我利用業余時間多和同事交流學習，在短短三個月中理論結合實踐讓我對變電站的基本設備有了真正的認識，這為今后的工作打下了基礎。
作為新員工，我經常思考的問題就是如何避免失誤，特別是在試用期間，嚴謹的工作態度決定了自身的工作效率，為此我經常向同事請教。
在公司呆了三個月，我接觸了很多同事，就在接觸他們的同時，我才知道在集體和諧相處是快樂工作的保證。無論是社會還是單位“為人處事”都是一門高深的學問。對于這門高深的學問，我目前首要做的是誠實做人、努力工作!
三、思想情況
作為一名新員工，我今后的職業生涯還很長，學習的機會還很多。為此我將盡我所能地對我的工作進行開拓，做出成績。為早日實現目標，我要求自己：努力工作，保持優點，改正缺點，充分體現自己的人生價值，為企業美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個的顛峰。
以上是我的這段時間的工作總結，感謝各位領導給我一個轉正的機會。
管道小組工作總結報告篇八
初次從事技術工作，一些業務很不熟悉，而面臨的工作任務繁重，加上語言不通等客觀不利因素。因此，在實際工作中確實遇到了一些困難，面對困難并未退縮，知難而進。在實際工作中，積極主動的接近監理和總承包商與他們溝通、協調各種關系，以便盡快的開展工作。并抓緊時間熟悉施工圖紙及設計說明資料，在最短的時間內了解現場狀況和施工隊伍情況，很快的進入了工藝管道技術員的角色。
在技術員的實際工作中，要求施工班組上班前必須召開班前會，在班前會上教安全、教技術。而自己必須做到開工有報告，施工有措施，技術有交底，隱蔽工程有記錄，質量有質檢，交工有資料，建立健全質量保證體系。
在工程質量控制方面，采取主動控制和被動控制相結合的措施。所謂主動控制就是自己以身作則，嚴把質量關。被動控制就是業主、監理提出的問題立即整改。除周一上午例行檢查施工質量外，還進行不定期巡檢。一旦發現施工質量問題，立即下發整改單進行限時整改，對于沒有按時整改或整改后仍然達不到要求的，按照公司及項目部的有關規定進行通報批評、適度經濟處罰等。
根據工程特點及影響工程的關鍵部位，除采取常規的安全技術交底外，還經常巡視，反復叮囑。加強監控，有時采取旁站的控制措施。加強事中控制，例如在趙寧寧班組的施工過程中，發現所用的管子沒有材質標示，雖然該施工班組一再說明該批管子已做了光譜分析，但考慮到最近來的管子較多，一旦混淆后果不堪設想。本著對業主負責的態度及時的對該批管子做了光譜分析，確信各項指標達到要求后方允許班組使用。
施工日志是工程技術不可缺少的環節，我有完整的施工日志，詳細的記錄了施工現場的有關情況，為很好的解決施工中存在的問題提供保障。對非項目部應該負責的安全質量問題及影響我方施工進度的問題，我都以聯系單的形式及時反映給業主或總承包方。闡述自己的意見、說明問題的嚴重程度，為以后項目部擺脫責任、索要工程款提供了有力的證據。
在過去的時間里制訂編寫高壓管道作業指導書1份、中低壓管道作業指導書1份、工藝管道施工方案1份、工藝管道試壓吹掃方案1份、工藝管道驗收文件試壓包46份。關于工藝管道的設計變更單24份、向班組技術及安全交底14份。同時向環球或中國聯合下了162份工程聯系單。參與項目部組織的索賠資料的整理、合同外增加工程量的整理。積極的'完成了項目部交予的其他工作。在過去的20xx年施工班組共安裝閥門1849個、法蘭3634片、大小管子26083.343米、安裝制作支吊架62131.764千克。
近九個月的技術工作收獲很大，但也有不足，例如我以前在施工班組工作，對一些業務工作知道的不多，有些技術要求不十分熟悉。而技術員應具備多學科、多行業豐富的知識，因此我在各學科專業知識方面還需繼續努力學習，不斷提高自己的業務能力和專業水平！
1、建立員工培訓機制，提高員工素質，把員工培養成多專多能的復合型人才，這樣可以大大節約公司的用人成本！對員工來說也是一種提高。
2、嚴格執行施工程序，建立自檢機制，提高員工的質量意識，把工程質量看成企業的生命線。
3、倡導兼職加薪的做法，公平公正的去對待兼職人員，提高兼職人員的工資待遇，多勞多得。
以上是我九個月來從事技術工作的總結，因從事技術工作的時間短，有些問題的提法可能比較片面，工作之中還存在許多不足之處，敬請領導和同事們多多指正！