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    與法同行演講稿(優(yōu)質(zhì)7篇)

    時(shí)間:2025-05-08 作者:書香墨

    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    與法同行演講稿篇一

    總之,無論是家庭,還是學(xué)校,無論是父母還是老師,都是疼愛我的,所以我要好好學(xué)習(xí),爭當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生,多掌握知識多學(xué)習(xí)本領(lǐng)。我要把這顆感恩的心送給所有愛我關(guān)心幫助過我的.人。

    感恩是一種偉大的愛,選擇了感恩,就選擇了與愛同行,親愛的同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧,你們一定和我一樣都是幸福的孩子!

    與法同行演講稿篇二

    大家好!

    今天我演講的題目是《與美同行》。

    我們的世界里,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多彩的音符,把我們的世界裝點(diǎn)得有聲有色,五彩絢麗。

    美,是老師孜孜不倦的教誨。課堂上,老師傳授知識給我們,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋;課間,老師如我們親密的伙伴,無所不談,是我們傾吐心事的好對象;犯錯(cuò)時(shí),老師不會板著臉斥責(zé),而是臉帶微笑,耐心地教導(dǎo)。老師語重深長的話語,是那樣的美,我一字一句都銘記于心。他們的每一句都傾注了不少的心血,因此我無法忘懷這美好的教誨。美,就在我身邊。

    美,是一個(gè)小小的動(dòng)作,但卻振奮人心。在9月3日的一起交通事故中,沈小平奶奶不顧自身安危,奮力護(hù)住懷里的孩子,直到生命的最后一刻也沒放手。雖然小男孩獲救了,可是沈奶奶卻永遠(yuǎn)的離開了我們。沈奶奶在蒲鞋市社區(qū)被稱為“大寶”,就是因?yàn)樗臉酚谥耍鐓^(qū)的居民才給她取了這個(gè)雅號。這是溫州人民心中最美的阿婆,是我們心中最美的奶奶。美,就在我們身邊。

    人生就如蔚藍(lán)的天空,而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空氣一般彌漫在身邊,無處不在。人生有了美而豐富多彩,世界有了美而精彩。所以,帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路吧,去尋找身邊的美,相信你會有意外的收獲。

    與法同行演講稿篇三

    大家好!

    曾經(jīng)看到過這樣一則新聞:一名年輕的女教師“為了讓孩子們好好學(xué)習(xí)”,就用削鉛筆的小刀在42名孩子的手心劃,其中一名被嚇得大小便失禁,最后暈了過去,他是42名學(xué)生中唯一沒有被劃傷的。

    至今還記得讀罷新聞的不寒而栗。難道這個(gè)老師真的忘了,在成績背后,還有人格與尊嚴(yán)?在教育中,愛才是最根本的語言?她受到了嚴(yán)懲,法律以它的莊嚴(yán)和神圣,捍衛(wèi)了每一個(gè)學(xué)生的權(quán)利和尊嚴(yán)。

    身為一名普通的中學(xué)教師,我知道這只是一個(gè)個(gè)案,我的同行中更多的是這樣的人:他們和孩子們朝夕相處,學(xué)生的成長是他們最大的心愿,家長的肯定是對他們最好的褒獎(jiǎng);他們平等地愛著每一個(gè)孩子,接納他們的優(yōu)點(diǎn),也包容他們的缺點(diǎn);他們真誠地期待著每一個(gè)孩子,祝賀他們的成功,也寬容他們的失誤。他們用“愛”把法律的莊嚴(yán)化作溫暖的關(guān)懷,在孩子們心中涓涓流淌。

    我的班里有這樣一個(gè)男孩,他上網(wǎng)、打架、亂花錢,從不寫作業(yè),成績一路紅燈。當(dāng)所有的苦口婆心都無法走入他的心靈、所有的批評教育都無以建樹的時(shí)候,我想到了放棄。這時(shí),學(xué)校開展了普法教育,法律學(xué)習(xí)讓我懂得:“對品行有缺點(diǎn),學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,耐心教育、幫助”,這是老師的責(zé)任。

    后來我了解到,這個(gè)孩子的父親“發(fā)達(dá)”后離開了家,母親為了讓他爭口氣用盡了包括毒打在內(nèi)的所有方式。在親眼看到媽媽用紅酒瓶子在他身上打出的斑斑傷痕后,作為老師,作為母親,我對他有了深深的憐惜。我開始慢慢明白:他需要的不是批評和指正,而是慰藉與支持。

    一個(gè)早晨,他媽媽給我打來了電話,聲音平靜而又陰郁:“谷老師,我又打他了,兩頓沒有給他吃飯,你說他死了該多好?要是放學(xué)的時(shí)候出場車禍把他撞死,那該多好?”我感到一股寒意從心底升起,孩子的確錯(cuò)了,但是和其他孩子一樣健康而又尊嚴(yán)地活著,是法律賦予他的權(quán)利!學(xué)校和家庭不能就這樣的把他推出去。

    穩(wěn)住了媽媽,我買來了牛奶和面包,然后到把男孩帶到了辦公室。我對他說:“吃點(diǎn)東西吧。”他不動(dòng),我又說:“可以跟我說說發(fā)生了什么嗎?”眼淚從這個(gè)倔強(qiáng)的男孩眼里決堤而出,沖開了他對自己的閉鎖,也一點(diǎn)點(diǎn)沖開了我們的隔膜。

    看到自己的良苦用心有了結(jié)果,我從心底感到高興。這件事情讓我深刻認(rèn)識到:平等地看待每一個(gè)孩子,尊重孩子的權(quán)利,是愛的根本,更是老師的責(zé)任。

    一個(gè)孩子在作業(yè)本中夾著這樣的字條:如果說我們每個(gè)人都有一個(gè)三年,那您就擁有了201年。

    親愛的朋友們:天底下還有什么比這發(fā)自肺腑的感激與贊美更讓人動(dòng)容嗎?讀著這些文字,我猛然發(fā)現(xiàn):是平等與尊重,創(chuàng)造了美好的境界;是真情地付出,讓愛變成了我們共同的語言。

    教育是公眾的事業(yè),需要廣泛的關(guān)注和支持,更需要法律的規(guī)范,我堅(jiān)信:只要愛與法同行,就能蘊(yùn)和煦春風(fēng),養(yǎng)浩然正氣,建和諧校園,育天下英才。

    與法同行演講稿篇四

    提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的日常行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會才變得有序。正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

    作為大學(xué)生,我們有幸生活在改革開放的時(shí)代,親眼目睹了改革開放以來中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn)發(fā)展,先后出臺了300多部法律,依法治國 成為時(shí)代的最強(qiáng)音,多么令人振奮!更有許許多多像詹紅荔這樣的司法工作者用愛心詮釋專業(yè)法律的尊嚴(yán)和光輝!詹紅荔是南平市延平區(qū)人民法院少年庭庭長,從事少年刑事審判工作7年以來,先后審結(jié)涉及未成年人刑事案件487件,涉及1120人,這些案件無一發(fā)回重審、無一錯(cuò)案、無一投訴、無一上訪。她幫助315名失足少年重返課堂,開啟新的人生之路。她真正做到了用愛心去溫暖,用真誠去感化,用良知去教育,用行動(dòng)去挽救,走出了一條用司法程序,全方位、多層次地維護(hù)未成年人合法權(quán)益的特色審判之路。

    前,庭后和庭外延伸,挽救了眾多失足少年,化解了眾多社會矛盾;她走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、看守所,凝聚社會力量,創(chuàng)新法制教育模式;她廉潔公正執(zhí)法,無聲地影響著未成年人的健康成長。

    挽救一個(gè)孩子就挽救了一個(gè)家庭,挽救一個(gè)家庭就增添了一份和諧。詹紅荔同志被稱為 法官媽媽,體現(xiàn)了她對人民群眾的愛心,用心,恒心和公心。她不僅做好審判工作,更重要的是化解未成年人犯罪背后的種種不安定因素,詹紅荔同志對每個(gè)失足少年都不離不棄、悉心關(guān)照,不斷通過愛與溫暖感化教育失足少年,讓他們重新融入社會,感恩社會。

    未成年人犯罪的預(yù)防、感化和拯救工作,是全社會的問題,作為一名共產(chǎn)黨員,她要引導(dǎo)社會中更多的人來關(guān)心支持預(yù)防未成年人犯罪的工作。她說:每一天的多一點(diǎn),每一個(gè)法官的多一點(diǎn),每個(gè)案件的多一點(diǎn),與人民群眾的感情距離就近一點(diǎn)。詹紅荔堅(jiān)信沒有壞到骨子里的孩子,只要耐心,加上正確的引導(dǎo)方法,所有的孩子都可以變好。為此,工作中的詹紅荔總是多走一點(diǎn),更加全面地了解案件的背景和當(dāng)事人的司法需求。七年來,在她的幫助下,70多名失足少年出獄后找到了工作,315名失足少年得以繼續(xù)在校完成學(xué)業(yè)。詹紅荔同志憑著對人民司法事業(yè)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,用實(shí)實(shí)在在、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常工作,交上了一份令人民群眾滿意的答卷。她比別人多走一點(diǎn),多想一點(diǎn),多做一點(diǎn),注重從源頭上化解矛盾糾紛。積極參與社會管理創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)司法審判法律效果、社會效果和政治效果的有機(jī)統(tǒng)一。

    衡。詹紅荔同志用一種執(zhí)著的精神在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績,她兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,折射出當(dāng)代法官不斷探索、無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。她把人民群眾當(dāng)親人,以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),真心真情為人民群眾排憂解難,努力找準(zhǔn)情、理、法的結(jié)合點(diǎn),真正實(shí)現(xiàn)案結(jié)事了人和。人民的信任是無言的豐碑,詹紅荔的工作也得到了廣大人民群眾的積極認(rèn)同,先后獲得全國優(yōu)秀法官,全省十佳法官等榮譽(yù)稱號。我們美詹紅荔,更要從中思考道德和法律的力量。

    在當(dāng)今全球化的信息時(shí)代,市場經(jīng)濟(jì)條件下,似乎道德的約束不斷被人們所淡忘,甚至有些人在討論傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這促使我們更加呼吁用法律來維護(hù)社會的秩序。紐約,這個(gè)世界最繁華的都市,卻是犯罪率最高的惡源,有統(tǒng)計(jì)表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠(yuǎn)在威脅著人們安定的生活。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信,法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義!誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。不可否認(rèn),有一些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子,為是 金錢 和 利益。但我仍要說,我們的法律正在不斷地健全,完善之中。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信法律的正義性,并堅(jiān)決地捍衛(wèi)它,這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán),捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。

    呢?所以我們在校園里只有做一名守紀(jì)、勤學(xué)、上進(jìn)的大學(xué)生,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

    總之,法律在我們一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。

    同學(xué)們、朋友們,從今天起,讓我們攜手共進(jìn),踏上與法同行的成長道路吧!謝謝!篇2:與法同行演講稿 老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天,我講話的題目是:與法同行。

    校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象,而且不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應(yīng)引起我們的高度重視。

    借此機(jī)會,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

    首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。

    其次,要提高法制觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。我們要從學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。此外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

    一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打 110 報(bào)警。但我們也清醒地看到,校園違法和安全事件時(shí)有發(fā)生,究其原因,有社會方面的,有家庭方面的,也有學(xué)校教育方面的。少數(shù)同學(xué)年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時(shí)不計(jì)后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力。由此可見,知法守法,與法同行,才是青少年健康成長的必經(jīng)之路。同學(xué)們,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),作為學(xué)生,我們應(yīng)從遵守校紀(jì)校規(guī)做起,從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律;從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;遠(yuǎn)離青少年成長的那些不良行為。做到不曠課,不夜不歸宿,不打架斗毆,不向他人索要財(cái)物,不尋釁酗酒。在同學(xué)交往中提倡建立文明健康和睦友好同學(xué)關(guān)系,嚴(yán)厲禁止同校外人員嵫事。

    同學(xué)們,我們學(xué)校有著優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),一代又一代的莘莘學(xué)子成為社會各行各業(yè)的佼佼者。為了使文明之花在校園里長盛不衰,使丑陋現(xiàn)象無生長土壤,希望同學(xué)們要 學(xué)法、用法、守法、護(hù)法,讓法律為我們健康成長護(hù)航,讓法律意識永駐心中。依法治校、構(gòu)建和諧校園是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的任務(wù),讓我們?nèi)w師生攜起手來,自覺抵制不良思想,不斷增強(qiáng)法律意識,與法同行,共創(chuàng)美好未來。謝謝大家!

    今天,我演講的題目是:與法同行。

    法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在這個(gè)社會才變的有序。正是由于有法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

    作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該思考:在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)校規(guī)就行。我說不,法律離我們很近。小虎 一個(gè)11歲的學(xué)生,他非常想擁有一本《哈里波特》,當(dāng)他高高興興地問求媽媽的時(shí)候,媽媽卻用 考上了 一個(gè)意念可能導(dǎo)致你犯罪,一個(gè)想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時(shí)刻銘記法,銘記法的威嚴(yán)與壯義。只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護(hù)的,審什么樣的行為是法律所禁止的。

    作為中學(xué)生我們更要遵紀(jì)守法。從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。都能夠做到嚴(yán)格自律。養(yǎng)成自我約束的好習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行。請你快點(diǎn)打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能釀成將來一次大的失足。古人曾說: 不以善小而不為,不以惡小而為之。我們千萬不要因小錯(cuò)而釀成終生大錯(cuò),成為社會的罪人啊!所以學(xué)校要求我們從一名合格的中學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會后,更要力促自己成為一名知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。

    同學(xué)們:法制的社會是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路吧!描繪美好的明天!

    謝謝大家!

    今天我演講的主題是:與法同行。5000年的輾 轉(zhuǎn),5000年的燦爛,沿著歷史的年輪,我們的祖國接受著風(fēng)雨的洗禮。興衰交替,中國的名字在歷史上印下了深深的痕跡。茹毛飲血的原始社會擁有一個(gè)個(gè) 部 落議事會,以使自己的部落能夠遵循歷史規(guī)律,繁衍生息;而今天科技發(fā)達(dá)的人類社會仍然以神圣不可侵犯的法律來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)社會的穩(wěn)定。

    管子 圣人能生法,不能廢法而治國 的哲言,司馬遷 法令所以導(dǎo)民也,刑罰所以禁奸也 的義正詞嚴(yán)的語句,蘇轍 法立于上則俗成于下 的氣壯山河的吶喊 無不展現(xiàn)了歷史與法同行的足跡!

    悄地潛入奶奶家,用菜刀砍傷了奶奶,在房間中翻箱倒柜也沒有找到那4000元錢,只在奶奶兜里找到了兩元錢。睡夢中的奶奶倒在了血泊中,響聲驚動(dòng)了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。幾日后,小新如夢初醒,到公安局自首了。

    我害怕看見那樣一雙眼睛,稚嫩的眼神里透出荒涼與絕望;我害怕看見那樣的一個(gè)身影,靈巧的雙手被沉重 的鐐銬禁錮;我害怕看見那樣一個(gè)靈魂,走在少年的花季里卻只能透出鐵窗仰望一角星空。我痛心,一個(gè)花季年華的生活就這樣消沉;我遺憾,一朵含苞欲放的蓓蕾 竟結(jié)出罪惡的果實(shí);我迷惑,為何會發(fā)生這樣一件件驚人的犯罪案件,一樁樁真實(shí)的事例。

    但是,我堅(jiān)信,我們可以與法同行,制止這一場場悲劇的上 演。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從認(rèn)真聽課做起;從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始,從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律;從被動(dòng)地受約 束到主動(dòng)地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。只有從一名合格的小學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個(gè)大集合體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民!

    21世紀(jì) 一個(gè)充滿競爭的時(shí)代,作為祖國的未來,我們不可忽視法律 因?yàn)樗拇嬖冢覀兊纳鐣刃虿鸥泳挥行颍灰驗(yàn)樗拇嬖冢覀兊纳畈鸥?自由;因?yàn)樗拇嬖冢覀兣实堑哪_步才更加堅(jiān)實(shí)。同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的成長之路吧!

    我的演講結(jié)束了!謝謝大家!

    附送:

    大家好!今天我演講的的題目是《與愛同行》。

    愛,是一個(gè)永恒的話題。愛,可以有很多種,對父母,對老師,對身邊的每一個(gè)人。

    父母的愛從來都是無私的,他們把對我們的愛視為一種本能,而我們卻把這種愛視為理所當(dāng)然。

    當(dāng)我們看上東西就想讓父母給我們購買時(shí),我們的父母總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以輕松的口吻對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式滿足我們的各種要求,總是以一種幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他很高興!父母愛我們,面對我們的種種刁難,他們把一切能給的都給了我們,而我們對他們所做的卻極少極少,甚至還經(jīng)常抱怨。這就是愛的差別。

    父母的一生可能很平凡,平凡的讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能很清貧,清貧的讓我們不愿在眾人面前夸炫耀;父母的一生可能很普通,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的父母在我們跌倒時(shí)扶我們起來,教我們站立,指引我們一步步走向成功!

    我們還有什么理由不愛自己的父母呢?讓我們從自身做起,愛父母,愛老師,愛身邊的每一個(gè)人吧!

    風(fēng)雨人生路,讓愛與你我同行!謝謝大家!

    大家好!我叫于洋,今年9歲了,我是一個(gè)很幸福的女孩,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)溫馨的三口之家,家里有親愛的爸爸媽媽和可愛的我,他們都十分疼愛我,尤其是媽媽,她是一名中學(xué)的教導(dǎo)主任,工作十分繁忙,她每天都自愛兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作,但是這并不會影響她對我那無微不至的關(guān)心。真可謂是偉大的母親。我的父親也是如此,他也是一名人民教師,工作比媽媽還辛苦,經(jīng)常跟班、值周很少回家,雖然爸爸很少回家,但是我仍然能夠感受到那無聲的父愛,我要感謝我的爸爸媽媽,感謝他們給了我生命,給了我這樣一個(gè)幸福的家,讓我感受到親情的可貴,我要對我的爸爸媽媽說: 爸爸、媽媽,我愛你們!

    我是一個(gè)很幸福的女孩,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)和藹可親的老師,她有一顆慈母般的心,無論是在課堂還是課外,她總是無私地傳授給我們很多很多知識。讓我明白了許多做人的道理,讓我感受到了師生情的。我要感謝我的老師,我要對我的老師說: 老師,您辛苦了,您對我的教誨我永遠(yuǎn)不會忘記。

    我是一個(gè)很幸福的女孩,因?yàn)槲矣幸蝗簣F(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的同學(xué),在這里快樂有人分享,悲傷有人傾聽,他們讓我感受到了集體的溫暖,明白了友情的珍貴,我要對我的朋友們說: 我親愛的伙伴,謝謝你們,伴我快樂成長。

    總之,無論是家庭,還是學(xué)校,無論是父母還是老師,都是疼愛我的,所以我要好好學(xué)習(xí),爭當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生,多掌握知識多學(xué)習(xí)本領(lǐng)。我要把這顆感恩的心送給所有愛我關(guān)心幫助過我的人。

    感恩是一種偉大的愛,選擇了感恩,就選擇了與愛同行,親愛的同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧,你們一定和我一樣都是幸福的孩子!

    大家好!我是五年一班的于曉丹。今天我演講的題目是 心懷感恩與愛同行

    白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅美麗的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩;落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)大地的感恩。那么我們?nèi)祟愐矔蚵放曰ǘ涞姆曳迹瑯渖闲▲B的輕唱,太陽無私的光明與熱能,而感到心曠神怡。我們更因身邊人的幫助而感到萬分致謝,這就是感恩。

    說起感恩人們就會想起這些俗語 吃水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼 滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào) 人敬我一尺,我敬人一丈 是啊!感恩已成為一種美德。讓我們再聽聽偉人的訴說吧!魯迅先生曾說: 感謝人民,感謝思想,感謝命運(yùn),感謝一切我要感謝的人 巴金也曾坦言: 我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了還不斷,為了給人間添點(diǎn)溫暖。朋友們,我們是否該從偉人的話中得到點(diǎn)啟示呢?心懷感恩與愛同行。

    懷有一顆感恩的心,我們的生命更精彩。中國著名企業(yè)家蒙牛乳業(yè)的董事長牛根生在央視節(jié)目《對話》中介紹自己時(shí)很自信地說: 本人姓牛,從事的也是牛,希望中國以后更牛。在節(jié)目中,主持人問道,為什么捐出十億做慈善事業(yè),對于外界評論為這是做秀有什么看法? 牛董只是笑了笑說: 會有哪個(gè)人會拿十億做秀的,是否在做秀,大家心中明白。我只是想回報(bào)祖國,回報(bào)社會,盡自己一份力而已。牛董懷有一顆感恩的心為祖國為社會創(chuàng)造財(cái)富,他的生命也因此更精彩。

    懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說: 我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到: 為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉。聽說過一個(gè)人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對生命的關(guān)愛,感動(dòng)于人對生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī) 懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。

    學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個(gè)人沒有了感恩,心就全部都是空的。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,執(zhí)子之手,與子偕老,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

    懂得感恩的人是再接再厲,勇往直前的;不懂得感恩的人是怨天尤人,節(jié)節(jié)敗退的。懂得感恩的人是睿智的,不懂得感恩的人是愚蠢的,可悲的。學(xué)會感恩吧!如楊柳感謝春風(fēng)給予了它成為一個(gè)舞者的機(jī)會;學(xué)會感恩吧!如繁露感謝清晨贈(zèng)予了它清鮮甘甜的露珠。感恩是一種生活態(tài)度:是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。感恩更是一種偉大的愛,選擇了感恩,就選擇了與愛同行。所以我要感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝你,我至真至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留在心里。

    大家下午好!今天我演講的題目是《與愛同行》。

    同學(xué)們,不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)不小心摔倒時(shí),你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當(dāng)你遇到一個(gè)難題百思不得其解時(shí),你是否希望能有一個(gè)人耐心指導(dǎo)一下;當(dāng)你迷路時(shí),你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路;當(dāng)又累又渴回到家時(shí),你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學(xué)們,其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí),我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛,就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。

    雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民。

    201x年的那場震驚了全國乃至全世界的5.12地震,是多么的慘不忍睹呀!是他們,伸出他們那充滿著愛的援助之手,挽救了一個(gè)又一個(gè)的生命。

    5月12號是護(hù)士節(jié),然而地震給這個(gè)本來應(yīng)該溫暖的節(jié)日帶來了顫抖,白衣天使們恪盡職守,搶救傷員,是在用危難面前的救死扶傷來捍衛(wèi)自己的職業(yè)操守。

    看到他們正堅(jiān)忍不拔的前行,看到他們正與死神之間進(jìn)行著不屈的較量。

    當(dāng)房屋倒塌時(shí),當(dāng)孩子被壓在倒塌的教學(xué)樓下,鄉(xiāng)親們自發(fā)投入了救援,沒有什么豪言壯語,沒有什么復(fù)雜動(dòng)機(jī),其實(shí)在那種如此般急迫的時(shí)候,他們想的可能只有兩個(gè)字 救人!

    也許,我獻(xiàn)的血就能救一個(gè)人,中國那句老話 患難見真情 似乎總能應(yīng)驗(yàn)并能深切的讓人感到溫暖和雋永,新聞聯(lián)播中那一張張青春和無私的面孔在用他們的實(shí)際行動(dòng)詮釋對祖國和人民的愛。

    愛,它傳遍了整個(gè)汶川,它讓遇難的人們重獲新生。這些在遇難中給予別人溫暖的 雷鋒 們,是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的呀!

    學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時(shí)撿起來丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān),水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長主動(dòng)問好;課堂上注意紀(jì)律,作業(yè)按時(shí)完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗 為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng),這就是學(xué)雷鋒。

    他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。

    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,讓我們一起手連手,心連心,去幫助那些需要幫助的人們,獻(xiàn)給需要愛的人們一份愛吧,爭做一名品德高尚的 小雷鋒,與愛同行,與愛共存吧!

    (4)班的葉婉婷,我演講的題目是《與愛同行》!愛無處不在,我們在愛中成長。爸爸媽媽的愛、同學(xué)的愛、老師的愛是對我們最大的鼓勵(lì),讓我們的生活充滿陽光色彩!愛就在我們的身邊。

    一個(gè)故事散播了對社會的愛,201x年7月,年輕母親吳菊萍有了一個(gè)新的名字 最美媽媽。

    一天中午,吳菊萍吃過午飯準(zhǔn)備出門辦事。剛走到小區(qū)門口,就聽見有人大喊大叫: 孩子,孩子...愛無處不在,我們就生活在被愛包圍的世界里!當(dāng)你在上學(xué)的路上看到涓涓細(xì)流的小溪旁洗衣服的農(nóng)家婦女你就會明白:愛是無私的奉獻(xiàn)是默默給予他人,愛曾讓生命延續(xù)讓人得到欣慰,愛不僅是涓涓細(xì)流的小溪 還是人與人之間相互幫助的一種美德是一個(gè)驕傲,與愛同行就是與心同行!

    我的演講完畢!謝謝大家!

    與法同行演講稿篇五

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!

    大家好!

    我是五(4)班的葉婉婷,我演講的題目是《與愛同行》!愛無處不在,我們在愛中成長。爸爸媽媽的愛、同學(xué)的愛、老師的愛是對我們最大的鼓勵(lì),讓我們的生活充滿陽光色彩!愛就在我們的身邊。

    一個(gè)故事散播了對社會的愛,20xx年7月,年輕母親吳菊萍有了一個(gè)新的名字——“最美媽媽”。

    一天中午,吳菊萍吃過午飯準(zhǔn)備出門辦事。剛走到小區(qū)門口,就聽見有人大喊大叫:“孩子,孩子.......吳菊萍發(fā)現(xiàn)了立馬甩掉自己的高跟鞋,一個(gè)箭步 沖到了正對著孩子的樓下那片綠化帶里!伸手將孩子接住。“砰”的一聲,孩子像一塊巨大的石頭向她手上砸下去,分量之重,孩子和她都種種跌倒在草地上。巨大 的疼痛讓吳菊萍昏了過去。最終她們平安出院了,真是好人有好報(bào)!那種精神值得我們學(xué)習(xí)。

    真誠的關(guān)心,讓人心里那股高興勁兒就跟清晨的鳥兒迎著 春天的朝陽,愛是什么?愛是一種自然流露的美好情感,也許是一句話語、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作.........愛無處不在,我們就生活在被愛包圍的世界里! 當(dāng)你在上學(xué)的路上看到涓涓細(xì)流的小溪旁洗衣服的農(nóng)家婦女你就會明白:愛是無私的奉獻(xiàn)是默默給予他人,愛曾讓生命延續(xù)讓人得到欣慰,愛不僅是涓涓細(xì)流的小溪 還是人與人之間相互幫助的一種美德是一個(gè)驕傲,與愛同行就是與心同行!

    謝謝大家!

    與法同行演講稿篇六

    美,無處不在。它們就像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈,躲藏在一點(diǎn)一滴的小事中,只要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛觀察,就會看到——美,其實(shí)就在我們身邊。

    瞧,那兒有個(gè)同學(xué)摔倒了,另一個(gè)同學(xué)馬上把她扶起來,這就是一種美,一種關(guān)心同學(xué)的美;賽場上,同學(xué)們爭先恐后、奮力拼搏、為班級爭光,這是一種熱愛集體的美;學(xué)校組織義賣,同學(xué)們踴躍參加,奉獻(xiàn)愛心,這是一種樂于助人的美。美就在我們身邊,在我們的校園里,在我們的生活中。

    在我們溫州,也有很多美的使者,比如“最美志愿者”紅日亭老人,幾十年如一日,在炎炎夏日免費(fèi)供應(yīng)伏茶,在冷冷寒冬免費(fèi)施送熱粥,這是一種無私奉獻(xiàn)的美!上周末,我和爸爸媽媽特地去拜訪了這些老爺爺老奶奶們,知道了他們每天四五點(diǎn)就要開始忙碌,淘米、洗菜、煮粥……周而復(fù)始,沒有任何利益,他們卻樂此不疲。一杯茶一碗粥,溫暖了一座城市,真感嘆他們的無私與博愛呀!

    為了把這樣的美傳遞下去,暑假我和佳珉、心怡、嘉航、徐琰鈞一起去愛心義賣,將義賣獲得的錢捐給希望工程;這個(gè)學(xué)期,我又為永嘉貧困學(xué)生愛心助學(xué);現(xiàn)在,我還決定成立一個(gè)“少先隊(duì)員在行動(dòng)”小組,每個(gè)星期天的早上去華蓋山或馬鞍池公園義務(wù)撿垃圾,美化城市,從保護(hù)環(huán)境做起。我的決定得到了爸爸媽媽的支持,現(xiàn)在行動(dòng)小組已有三名成員。

    同學(xué)們,讓我們大家都行動(dòng)起來吧,發(fā)現(xiàn)美,傳遞美!如果你有興趣加入義務(wù)撿垃圾小組,也歡迎你來我里這報(bào)名哦,讓我們一起做美的使者!謝謝大家!

    與法同行演講稿篇七

    大家好,今天我給大家演講的題目是《學(xué)會感激,與美麗同行》。

    親愛的同學(xué)們,當(dāng)你得到別人的無私幫助時(shí),當(dāng)你情緒低落而得到鼓勵(lì)與稱贊時(shí),你是否心存感激呢?“感激”是一種生活態(tài)度,一片肺腑之言,一種高尚品德。一個(gè)充滿著激情活力、笑口常開,而又懂得感激的人,會以一顆愛心、善心、寬心待人,會建立和諧、融洽、溫馨的人際關(guān)系。

    曾多少次,我們享受著別人的感激并

    感激著別人。馬路上,一位大哥哥扶起跌倒在地的小妹妹。小女孩一句“謝謝”讓所有的行人如沐春風(fēng);汽車上,老奶奶被爭著為她讓座的紅領(lǐng)巾感動(dòng)得語不成句;校園里,同學(xué)們?yōu)橛H愛的老師輕輕捶背,用小手為老師撫去上課的疲憊;在家里,我們?yōu)樾量嘁惶斓陌职謰寢尪松弦槐瓱岵瑁瑸樗麄兿齽诶??記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我吐字不清,尤其是上課不敢大膽發(fā)言, 是老師不厭其煩地指導(dǎo)我的發(fā)音,讓我觀察她的口型,用親切的話語和鼓勵(lì)的目光給我增添了莫大的勇氣。現(xiàn)在,每當(dāng)我回答問題時(shí),老師那慈母般的笑容總會在我眼前閃現(xiàn)。一次我語文成績考得不是太好,老師沒有對我批評責(zé)備,而是用她那慈祥的微笑和會說話的眼睛給予我信心和力量,激勵(lì)我積極進(jìn)取,再接再勵(lì)??她是老師,更是我們的媽媽,我們感激對我們的成長付出了太多的心血。在此,我代表全體同學(xué),向所有給予我們知識、關(guān)心我們成長的老師說一聲:謝謝您!(鞠躬)

    同學(xué)們,讓我們學(xué)會對身邊所有的人心存感激。感激父母給予我們生命,讓我們擁有明朗燦爛的每一天;感激兄弟姐妹的手足之情,是他們使我們不再孤獨(dú),并擁有血濃于水的深情;感激老師,是他們無私的教導(dǎo)為我們插上了實(shí)現(xiàn)理想的翅膀;感激贊美我們的人給予我們自信和勇氣;感激打擊過我們的人,是他使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);感激陽光,感激雨露,感激鳥語,感激花香??我相信,只要我們學(xué)會感激,對他人心存感激,人人心里都會擁有燦爛的暖陽,生活會因我們而變得更加美麗,美麗也將永遠(yuǎn)和我們一路同行!

    謝謝大家,我的演講完了!

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    隨著法律法規(guī)不斷完善,人們越發(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合
    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
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    體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升
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