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    2023年就業(yè)年審工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)5篇)

    時間:2025-06-14 作者:筆塵

    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

    就業(yè)年審工作總結(jié)篇一

    時光荏苒,現(xiàn)在我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部已經(jīng)完成了1個多月的工作量。之中我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯膊豢煞裾J(rèn)我們犯了些許錯誤,甚至為此走了很多的彎路。針對這種情況我們部門集思而廣益做了如下總結(jié)以備在以后工作中有新的進(jìn)展。

    在本部門的工作日程中歷來都把對應(yīng)屆畢業(yè)生信息采集作為重中之重,因?yàn)槲覀兯嫦虻姆?wù)對象便是他們。只有對他們的即時情況有了足夠的掌握我們才能更好的開展工作,而這也是這項工作的難點(diǎn)所在。畢業(yè)生隨時都有就業(yè)意向甚至就業(yè)單位的變更,簽訂協(xié)議的時間也不確定,就業(yè)類型不盡相同。這就意味著我們要花大量的時間對他們進(jìn)行追隨調(diào)查的服務(wù),并且登記信息一般都是一改再改,最后還要進(jìn)行整合。個中的工作量不親自參加恐怕難以體會。針對這種情況,就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部部長王子健及副部長郭夢茹帶領(lǐng)全體干事成員進(jìn)行了例會討論,最后決定先建立一個信息excel模板,然后在模板上添加畢業(yè)生所有的登記項目。在對信息進(jìn)行整合的過程中剛開始用紙臨時登記,直到最后完成統(tǒng)計確定下來以后再填入電子表格中。這樣不但不會遺漏某一項信息,而且確定以后有可信性。這避免了以前信息繁雜統(tǒng)計困難,表格很多卻可信度不高的尷尬局面。是在應(yīng)屆畢業(yè)生信息采集方面的一次突破,并且已經(jīng)開始取得很好的應(yīng)用效果也為下屆更好的展開工作做了先期準(zhǔn)備。

    作為公司和學(xué)生溝通的橋梁,如何在二者之間建立信息交互是我們部門工作的重點(diǎn)。如何獲取各公司的資訊信息及招聘崗位,選擇與相關(guān)專業(yè)的學(xué)生參加招聘會是我們的一大工作模塊。在獲取公司的相關(guān)信息后我們在宋老師的指導(dǎo)下用飛信及qq群及時的通知各畢業(yè)班參加招聘會,利用這些現(xiàn)代通訊技術(shù)傳輸信息使我們的工作更為便捷和即時。有了良好的循環(huán)體系,建立以宋老師為“中軸”,以就業(yè)部為“曲桿”,學(xué)生為“受力者”的工作模式。在宋老師的指導(dǎo)下,我部現(xiàn)已建立了龐大的公司信息整合存檔及招聘會流程細(xì)則,與一些有實(shí)力能為在校學(xué)生提供很好就業(yè)崗位的公司建立了良好的合作關(guān)系。這不但可以避免剛畢業(yè)大學(xué)生盲目就業(yè)容易找錯方向,還可以利用學(xué)校與公司的信息交互來定向培養(yǎng)學(xué)生使本系的學(xué)生獲得更多的就業(yè)機(jī)會。總之,在做好學(xué)生信息整合之后,必須有足夠的崗位來匹配才能對號入座,這才是做好就業(yè)工作的關(guān)鍵。在這方面我們部門還處于探索階段,但我們堅信在系里各老師努力下,我們學(xué)生的素質(zhì)會有質(zhì)的提升得到更多單位及公司的認(rèn)可,我們部門也會積極地做好這一塊的協(xié)調(diào)工作。

    就業(yè)協(xié)議的簽署本質(zhì)上是下屬學(xué)生情況統(tǒng)計這一塊,但由于它是公司與學(xué)生簡歷雇傭關(guān)系的憑證又有著極強(qiáng)的獨(dú)立性和重要性。為此在宋老師的建議下我們將其分成一個獨(dú)立的小模塊,獨(dú)立成冊管理。現(xiàn)已建立《管理工程系就業(yè)協(xié)議上繳登記冊》對其進(jìn)行獨(dú)立統(tǒng)計并歸檔,其中加注了協(xié)議上繳的份數(shù)、時間、且要求本人簽字等一系列手段來保證它的即成事實(shí)性。

    就業(yè)協(xié)議書需要人力資源中心(人事局)的蓋章認(rèn)可,就業(yè)協(xié)議簽署后,由于畢業(yè)生忙于工作,我們就業(yè)部門就主動代勞。

    通過以上的一系列手段,目的是讓我們系的就業(yè)工作在全系老師的支持和宋老師的帶領(lǐng)下做好做扎實(shí),讓就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的工作能夠被學(xué)生所歡迎被老師所認(rèn)可被公司所接受。

    就業(yè)年審工作總結(jié)篇二

    為切實(shí)解決全市經(jīng)濟(jì)總量不大、發(fā)展后勁不足和就業(yè)崗位匱乏的問題,達(dá)到創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)、就業(yè)促創(chuàng)業(yè),從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高城市居民收入水平的目的,實(shí)現(xiàn)雙遼縣域經(jīng)濟(jì)“快走”變“快跑”的新跨越。在20xx年,市委、市政府組織實(shí)施了“創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)工程”,經(jīng)過近一年來的組織實(shí)施,可以說收到明顯的成效。總結(jié)取得這些成果,主要得益于以下六個方面的工作。

    為營造積極的創(chuàng)業(yè)氛圍,市委、市政府組織多種形式宣傳鼓動工作,大力宣傳創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的相關(guān)政策,積極動員引導(dǎo)群眾自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)。各相關(guān)部門也積極響應(yīng)市委、市政府的號召,市就業(yè)局、團(tuán)市委等單位采用發(fā)放宣傳單、召開座談交流會、出動宣車、張貼宣傳圖片等方式 ,創(chuàng)業(yè)辦公室和廣電局組織攝錄的創(chuàng)業(yè)專題片,在雙遼電視臺上共采訪47個部門,報道創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)專題 79條,累計播出時間約168分鐘。通過這些多渠道的傳宣鼓動工作,大力宣傳創(chuàng)業(yè)的意義,引導(dǎo)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,消除依賴思想,確立競爭創(chuàng)業(yè)意思,營造極為良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。

    為做好城鎮(zhèn)下崗職工就業(yè)工作和農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移,全市各部門按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,一方面,積極領(lǐng)辦和協(xié)辦創(chuàng)業(yè)再就業(yè)項目,給予政策和資金上的大力支持。特別是主要相關(guān)部門---市就業(yè)局,根據(jù)創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)整體形勢的需要,全年共辦理小額擔(dān)保貸款396戶,發(fā)放貸款500萬元,超額完成四平市訂立目標(biāo)責(zé)任制150萬元的任務(wù),通過小額擔(dān)保貸款,開發(fā)新的就業(yè)崗位1028個,從而起到了創(chuàng)業(yè)促進(jìn)派就業(yè)的作用。另一方面以勞動就業(yè)部門和團(tuán)市委、婦聯(lián)等群團(tuán)組織牽頭,加大與國內(nèi)勞務(wù)密集型用工企業(yè)了聯(lián)絡(luò),積極組織勞務(wù)輸出,通過一年的運(yùn)作,初步形成了廣泛的用工聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。

    “4050”人員是創(chuàng)業(yè)再就業(yè)的難點(diǎn)之一,為解決大齡下崗失業(yè)人員和殘疾人等就業(yè)困難問題,就業(yè)部門籌集10萬元建立了“4050基地。該基地為這些就業(yè)困難人員免費(fèi)提供就業(yè)崗位,每次為他們提供價值200元的各類服裝,這些服裝價格低、質(zhì)量好、樣式新。讓他們自己組織銷售,利潤歸已,對銷售不出去的還可以隨時退換。經(jīng)過運(yùn)行,取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益,有的下崗失業(yè)人員的月收入達(dá)到了1500元左右,少的也有500元左右。目前。這個基地已安置各類人員163名,其中殘疾人5名、貧困下崗失業(yè)職工5名。現(xiàn)在這些人每月都有了一定收入,進(jìn)而解決了長期困擾他們的再就業(yè)問題,取得了很好的社會效益。 經(jīng)過我們積極運(yùn)籌協(xié)調(diào),建立了我市第二個“4050”下崗失業(yè)人員再就業(yè)基地,“輝煌鞋城”于11月25日隆重開業(yè),這個鞋城由商貿(mào)公司提供40個鋪位,“4050”人員在這里不僅可以享受5年工商和稅金優(yōu)惠政策,還免收租金、水暖和牧業(yè)管理費(fèi)。

    為更好地提高城鄉(xiāng)待業(yè)人員的自身素質(zhì),結(jié)合用工單位所需的行業(yè)類別,勞動就業(yè)等行政部門、團(tuán)市委以及臥虎職校、農(nóng)機(jī)校等部門,創(chuàng)辦了培訓(xùn)基地,開辦了微機(jī)、服裝、保安、家政、文秘、服務(wù)、旅游和農(nóng)機(jī)維修等使用培訓(xùn)項目。其中僅就業(yè)部門就免費(fèi)培訓(xùn)下崗失業(yè)人員2960人,實(shí)現(xiàn)就業(yè)2324人。通過培訓(xùn),不僅提高了待就業(yè)人員的就業(yè)技能,同時也為用工單位提供了大量技術(shù)熟練、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

    創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)是一項全民參與的工程,參與人員多,覆蓋面廣,為加強(qiáng)對這項工程的組織協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌管理,市委、市政府成立了創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,并抽調(diào)五名工作人員專門負(fù)責(zé)這項工作。自成立以來,根據(jù)創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)工作發(fā)展的需要,一是組織工作人員組成5個工作組,對全市5個街道22個社區(qū)進(jìn)行農(nóng)戶的走訪調(diào)查,印制調(diào)查表5000余份,對全市的下崗失業(yè)、無業(yè)、“4050”人員進(jìn)行全面登記,為做好創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)工作掌握第一手資料。并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,提出了全市帶就業(yè)工作發(fā)展的整體思路。加強(qiáng)了對創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)工作進(jìn)展情況的檢查督導(dǎo)。組織了對先進(jìn)典型事跡的宣傳報道。謀劃創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)發(fā)展項目及協(xié)調(diào)創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)資金。同時,為扶持創(chuàng)業(yè)人員,市委、市政府還加強(qiáng)了對小額貸款擔(dān)保中心的管理工作,加大資金投入,積極為創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)人員籌集啟動資金。在其的大力扶持下,一大批創(chuàng)業(yè)人員脫穎而出,并成為我市創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)工作的領(lǐng)頭雁。

    為鼓勵下崗待業(yè)人員大膽創(chuàng)業(yè),敢創(chuàng)新業(yè),敢干大業(yè),全市加強(qiáng)了對創(chuàng)業(yè)典型的選擇樹立工作,對肯吃苦,真創(chuàng)業(yè),特別是能安置4050人員的創(chuàng)業(yè)者,在政策、資金、發(fā)展項目上有選擇的進(jìn)行扶持,并通過創(chuàng)業(yè)事跡巡回宣講、電視專訪、圖片巡回展示、實(shí)地參觀學(xué)習(xí)等方式,在全市范圍內(nèi)進(jìn)行大張旗鼓的宣傳。如雙遼市浮法玻璃廠下崗失業(yè)女工王金萍下崗不失志,在就業(yè)服務(wù)部門的扶持下,到農(nóng)村搞養(yǎng)殖、種植業(yè)脫貧致富。05年實(shí)現(xiàn)收入18.4萬元。七棵樹砂礦下崗職工高占斌創(chuàng)辦廣源中介所,在就業(yè)服務(wù)避的支持下,成立家政服務(wù)隊,現(xiàn)已下崗失業(yè)人員30多名。通過工典型引路的方式,使更多的下崗失業(yè)人員增強(qiáng)了信心,鼓舞了創(chuàng)業(yè)意志,紛紛投入到創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)活動之中。通過創(chuàng)業(yè)典型的現(xiàn)身說法,既給廣大創(chuàng)業(yè)人員增添了信心,同時也指明了創(chuàng)業(yè)之路。

    為了使創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)工程向深入廣泛進(jìn)展,勞動就業(yè)部門以活動為載體,擴(kuò)大影響力,激發(fā)廣大群眾的創(chuàng)業(yè)熱情。繼上半年開展的“掀起創(chuàng)為熱潮,拓寬就業(yè)渠道,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”活動之后,又于9月10日,在全市22個社區(qū)勞動保障服務(wù)站組織開展了“百日創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)競賽活動”。這次活動社會反響大、效果好,截至目前,已啟動實(shí)施項目52個,創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)人數(shù)達(dá)1350人。

    一是個別部門領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)工作不夠重視,對創(chuàng)業(yè)人員的扶持力度不夠。

    二是個別下崗待就業(yè)人員,“等”、“靠”思想嚴(yán)重,一味等待政府的扶持。

    三是對創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)工作的督導(dǎo)力度不夠。

    明年是全面開展創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)工作的第二年,同時也是至關(guān)重要的一年,明年的工作指導(dǎo)思想是:堅持一個中心,實(shí)現(xiàn)一個目的,把握好三個環(huán)節(jié)。堅持一個中心,就是堅持服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個中心,所做的創(chuàng)來還就業(yè)工作都要緊緊圍繞這個中心工作。實(shí)現(xiàn)一個目的,就是要實(shí)現(xiàn)提高全市城鄉(xiāng)居民收入這個目的,這也是我做抓創(chuàng)業(yè)再就業(yè)工作的基本目標(biāo)。把握好三個環(huán)節(jié):一是加強(qiáng)宣傳鼓動工作,二是強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,三加大扶持引導(dǎo)。

    在具體工作上主要抓好以下五個方面:

    一是認(rèn)真總20xx年創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),開拓思路,制定好20xx年工作方案。

    二是繼續(xù)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)工作的宣傳鼓動工作。

    三是做好創(chuàng)來帶就業(yè)項目的謀劃和組織實(shí)施。

    四是加大力度,做好創(chuàng)來帶就業(yè)資金的組織協(xié)調(diào)。

    五是強(qiáng)化對創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)工作的檢查督導(dǎo),宣傳先進(jìn)鞭策后進(jìn)。

    就業(yè)年審工作總結(jié)篇三

    一 、思想教育方面

    1、 與學(xué)生單獨(dú)進(jìn)行思想交流

    初中學(xué)生現(xiàn)在處于心理和生理發(fā)展時期,在個別時期學(xué)生會遇到一些障礙,能夠及時了解學(xué)生的思想動態(tài),對于幫助班級管理有極大的優(yōu)越之處。

    2、 制定相應(yīng)的規(guī)章制度

    為了約束部分同學(xué)的不良行為的發(fā)生,糾正班上的歪風(fēng)邪氣,我班由班干部牽頭,根據(jù)學(xué)校的相關(guān)制度制定了《__班班規(guī)》,抑止了多數(shù)同學(xué)的不良行為習(xí)慣。

    3、 周周學(xué)、時時講

    思想政治教育是一個長期堅持不懈的過程,在每周的班會課上,我們組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生清楚什么該做,什么不該做,宣揚(yáng)真、善、美。尤其在安全問題、清潔以及紀(jì)律問題上,我們配合學(xué)校工作,痛下功夫進(jìn)行了深刻的教育。

    二、班務(wù)工作方面

    在擔(dān)任__班班主任的工作中,認(rèn)真的貫徹落實(shí)了上級教育主管部門的要求和學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極的組織學(xué)生參加學(xué)校的各種活動。關(guān)心,熱愛學(xué)生。對學(xué)生的思想情況進(jìn)行了多方面的了解。對問題學(xué)生進(jìn)行了個別教育。

    首先,培養(yǎng)了一群有帶頭能力和責(zé)任心的班委干部,基本能夠獨(dú)立處理好本班的日常事務(wù),在學(xué)習(xí)和生活中能為同學(xué)起到榜樣作用,平時也對干部進(jìn)行培訓(xùn),以幫助他們樹立為同學(xué)服務(wù)的思想觀念。

    其次,對個別學(xué)生進(jìn)行了教育,我班由于出現(xiàn)了偷竊等重大違紀(jì)事件,對李德強(qiáng)等同學(xué)耐心地進(jìn)行了說服教育。有的同學(xué)則采取請家長等強(qiáng)硬措施,在家長和老師的共同教育下,逐步糾正不良行為習(xí)慣。

    再次,加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理和教育,特別是對學(xué)生教室和學(xué)生寢室等主要活動場所進(jìn)行檢查和督導(dǎo)。對各種現(xiàn)象進(jìn)行表彰和積極引導(dǎo)。堅持學(xué)習(xí)提高專業(yè)知識,積極的準(zhǔn)備繼續(xù)教育,利用時間向?qū)W校的資深教師請教,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

    我當(dāng)班主任的一些感悟:

    (一)、要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感

    情,深信自己的工作和服務(wù)的對象,充分認(rèn)識他們自己的使命。學(xué)校既然把一個班級交給自己,家長把孩子托付給自己,同學(xué)們的前途和命運(yùn)都寄托在自己肩上,天下應(yīng)該沒有什么比這更重要更有意義的事業(yè)嗎。因此,我只有更加努力的工作才能上對得起學(xué)校,下對得起每位學(xué)生與家長。

    (二)、提高自己的思想素質(zhì)

    (三)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)

    首先,要提高教學(xué)水平。班主任要在學(xué)生中樹立崇高的威信,很重要的一個方面就是課要上得好。這就要求我們應(yīng)具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,練就扎實(shí)的教學(xué)基本功,并且要大膽探索素質(zhì)教育的新思路、新方法。我們在探索中要主義取他人之長,創(chuàng)自身之新,逐漸形成帶有個性色彩的教學(xué)風(fēng)格。

    其次,要提高教育水平。班主任要不斷學(xué)習(xí),通過各種途徑吸納新鮮養(yǎng)料。凡事要多動腦筋,要虛心求教,還要注意與任課教師多通氣,以便形成教育合力。

    (四),要用“心”育人

    “愛就是教育”。我認(rèn)為,學(xué)生是一個個有著豐富個性、獨(dú)特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體。特別是時代飛躍發(fā)展的今天,教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學(xué)生,教師應(yīng)該有樂觀的人性觀,善意的看待和評價學(xué)生的天性和行為,對每一學(xué)生的發(fā)展充滿信心。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵”,需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋梁。做教師應(yīng)該真心實(shí)意地為孩子的成長著想,要深入他們的內(nèi)心,理解他們的難處,與他們進(jìn)行心靈的交流。因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生的社會環(huán)境、家庭環(huán)境、教育條件,老師應(yīng)該看到每一個學(xué)生都是一個獨(dú)一無二的世界。班級工作中,我一慣是堅持說服教育與嚴(yán)格要求相結(jié)合,在那些后進(jìn)生認(rèn)識到錯誤并有悔改之意的基礎(chǔ)上“趁熱打鐵”,向他們提出嚴(yán)格要求,根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)約法三章,要求他們做到。此外,我還注意密切聯(lián)系家長,做好與家長的溝通工作。“冰凍三尺,非一日之寒”。一個學(xué)生不是直線式的一帆風(fēng)順的成長起來的。正因?yàn)槿绱耍乙庾R到:在班級工作中對那些犯錯誤的學(xué)生要堅持反復(fù)抓,抓反復(fù),找原因,并有針對性的耐心的對他們進(jìn)行說服教育。

    (五)、要走進(jìn)學(xué)生的心中去。

    得更優(yōu)異的成績。

    ’(六)、要與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗。

    ’班主任是本班教師集體的核心,對有關(guān)班級的一切工作都必須負(fù)起主要責(zé)任,只有充分調(diào)動班級所有任課教師的工作積極性,班級是一個整體,各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要。班主任對學(xué)生所學(xué)的各門功課都應(yīng)該給予足夠的重視,充分發(fā)揮任課教師的作用,在工作上關(guān)心、支持任課教師。班主任應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,使任課教師心情愉悅。及時妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾。只有這樣,班主任才能與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗,才能產(chǎn)生神奇的力量。

    就業(yè)年審工作總結(jié)篇四

    今年以來,為貫徹落實(shí)關(guān)于脫貧攻堅“四個不摘”總體要求,黨中央、國務(wù)院以及省市縣委、政府關(guān)于脫貧人員穩(wěn)崗就業(yè)的工作部署,鞏固拓展脫貧攻堅成果,助力全縣全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,我局通過強(qiáng)化政策落實(shí)、就業(yè)服務(wù)、就業(yè)援助、技能培訓(xùn)等措施,持續(xù)做好脫貧人員穩(wěn)就業(yè)和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。

    截止目前,全縣脫貧人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)45027人,其中省外務(wù)工13040人,縣外省內(nèi)務(wù)工18668人,縣內(nèi)務(wù)工13319人,落實(shí)脫貧戶、邊緣戶跨省外出務(wù)工一次性交通補(bǔ)貼12960人259。2萬元。開展脫貧人員免費(fèi)技能培訓(xùn)949人;縣內(nèi)企業(yè)吸納脫貧人員就業(yè)272人,發(fā)放企業(yè)吸納就業(yè)補(bǔ)貼54。4萬元;審核認(rèn)定扶貧車間130個,吸納脫貧人員就業(yè)1709人;扶持脫貧人員開辦農(nóng)家樂12個,吸納44名脫貧人員就業(yè),發(fā)放補(bǔ)貼資金18。8萬元;開鄉(xiāng)村級發(fā)公益性崗位4957個,其中扶貧公崗六大員2497個,光伏扶貧公崗2460個,兜底安置解決貧困人員4957人就業(yè),發(fā)放公崗補(bǔ)貼資金3726。75萬元。

    (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),壓實(shí)工作責(zé)任。為鞏固拓展脫貧攻堅成果,縣人社部門結(jié)合自身職能,始終把促進(jìn)就業(yè)作為脫貧人口穩(wěn)定增收的重要舉措,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、壓實(shí)責(zé)任,堅持“四個不摘”總體要求,保持隊伍不散、力度不減、政策不變,原就業(yè)扶貧隊伍就地轉(zhuǎn)化為鄉(xiāng)村振興隊伍,不斷鞏固脫貧攻堅成果,全力保障脫貧人口穩(wěn)就業(yè)。

    (二)強(qiáng)化就業(yè)服務(wù),促進(jìn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。一是充分發(fā)揮“公共就業(yè)服務(wù)+市場服務(wù)+基層農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人”三級服務(wù)體系。抓好勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人隊伍建設(shè),為農(nóng)村勞動力尤其是脫貧人員做好政策宣傳、職業(yè)介紹、職業(yè)指導(dǎo)等服務(wù),促進(jìn)脫貧勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)。二是充分發(fā)揮基層就業(yè)服務(wù)平臺作用。以縣鄉(xiāng)村三級就業(yè)服務(wù)平臺為依托,在全縣每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)村制定就業(yè)信息服務(wù)宣傳欄,實(shí)現(xiàn)了全縣每村全覆蓋,實(shí)時將就業(yè)政策、培訓(xùn)信息、用工信息透過鄉(xiāng)鎮(zhèn)節(jié)點(diǎn)直達(dá)村部。今年來鎮(zhèn)村服務(wù)站發(fā)布各類就業(yè)信息3000余條,服務(wù)農(nóng)村勞動力11萬余人。三是開展線上線下招聘活動。通過開展“春風(fēng)行動”、“就業(yè)援助月”等線上線下招聘活動,助力企業(yè)用工,為企業(yè)和脫貧人員搭建供需平臺,為脫貧人員送政策、送崗位、送信息,促進(jìn)人崗有效對接。今年以來,我們聯(lián)合縣扶貧辦、團(tuán)縣委、縣共青團(tuán)、縣總工會、縣婦聯(lián)、縣殘聯(lián)、縣退役軍人事務(wù)局等部門在新城鎮(zhèn)、宣化店鎮(zhèn)、河口鎮(zhèn)、高店鄉(xiāng)和縣城區(qū)共舉辦7場線下現(xiàn)場招聘會,縣內(nèi)外74家企業(yè)參與招聘,提供就業(yè)崗位5000余個,現(xiàn)場求職人員4700余人次,達(dá)成就業(yè)意向628人,其中脫貧人員106人。

    (三)強(qiáng)化政策落實(shí),促進(jìn)穩(wěn)定就業(yè)。一是繼續(xù)落實(shí)好就業(yè)補(bǔ)貼政策。鼓勵縣內(nèi)企業(yè)吸納脫貧人員就業(yè),對吸納脫貧人員就業(yè)的縣內(nèi)企業(yè)按政策給予吸納就業(yè)補(bǔ)貼。今年以來,我縣企業(yè)吸納脫貧人員就業(yè)272人,落實(shí)吸納就業(yè)補(bǔ)貼54。4萬元。二是繼續(xù)落實(shí)脫貧人員、邊緣戶外出務(wù)工交通補(bǔ)貼。對跨省外出務(wù)工的脫貧人員、邊緣戶按政策給予一次性交通補(bǔ)貼,根據(jù)縣扶貧辦全國防返貧監(jiān)測信息系統(tǒng)提供的數(shù)據(jù),我縣跨省外出務(wù)工的脫貧戶、邊緣戶12960人(脫貧戶12721人、邊緣戶239人),落實(shí)脫貧戶、邊緣戶跨省外出務(wù)工一次性交通補(bǔ)貼12960人259。2萬元。

    (四)強(qiáng)化就業(yè)援助,促進(jìn)就地就近就業(yè)。一是開發(fā)公益性崗位托底安置。鞏固原有公益性崗位安置建檔立卡貧困人口成果,統(tǒng)籌用好鄉(xiāng)村公益性崗位,結(jié)合鄉(xiāng)村振興實(shí)際需求,合理開發(fā)一批鄉(xiāng)村級公益性崗位,托底安置無力外出的脫貧人員就地就近就業(yè)。截止目前,開鄉(xiāng)村級發(fā)公益性崗位4957個,其中扶貧公崗六大員2497,光伏扶貧公崗2460個,兜底安置解決脫貧人員4957人就業(yè),發(fā)放公崗補(bǔ)貼資金3726。75萬元。公益性崗位規(guī)模保持總體穩(wěn)定。二是加強(qiáng)扶貧車間管理。鞏固原有扶貧車間建設(shè)發(fā)展成果,繼續(xù)加大扶貧車間扶持力度,鼓勵扶持能人志士回村建立扶貧車間,積極引導(dǎo)縣、鄉(xiāng)企業(yè)到村建立扶貧車間,優(yōu)先吸納脫貧人員就近就業(yè)。對符合條件的扶貧車間繼續(xù)落實(shí)就業(yè)補(bǔ)貼、水電費(fèi)補(bǔ)貼,確保脫貧人員穩(wěn)定就業(yè)。目前全縣審核認(rèn)定扶貧車間130家,扶貧車間覆蓋全縣每個鄉(xiāng)鎮(zhèn),共吸納就業(yè)3410人,其中脫貧人員1709人,落實(shí)扶貧車間水電費(fèi)補(bǔ)貼32家43。12萬元。

    (五)強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)扶持,促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。扶持有能力有創(chuàng)業(yè)意愿的脫貧勞動力自主創(chuàng)業(yè)。對有創(chuàng)業(yè)資金需求且符合條件的脫貧勞動力,給予創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款扶持;對有創(chuàng)業(yè)意愿的脫貧勞動力開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),增強(qiáng)脫貧人員的創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)信心,積極落實(shí)創(chuàng)業(yè)扶持政策。今年扶持脫貧人員開辦農(nóng)家樂12個,吸納44名脫貧人員就業(yè),發(fā)放補(bǔ)貼資金18。8萬元。

    (六)強(qiáng)化技能培訓(xùn),促進(jìn)提升素質(zhì)和就業(yè)能力。一是整合培訓(xùn)資源。根據(jù)脫貧人員就業(yè)和培訓(xùn)需求,精心制定培訓(xùn)計劃,采取靈活多樣的形式開展免費(fèi)培訓(xùn),充分發(fā)揮基層作用,把技能培訓(xùn)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸,讓脫貧人員就地就近接受培訓(xùn)。二是加強(qiáng)培訓(xùn)針對性、實(shí)用性。根據(jù)我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點(diǎn),大力開展有針對性的培訓(xùn),鼓勵引導(dǎo)脫貧人員參加實(shí)用性強(qiáng)、就業(yè)前景強(qiáng)、就業(yè)門檻低、工資待遇高的專業(yè)技能培訓(xùn),如修腳師、月嫂等項目,提高他們的就業(yè)能力。三是充分發(fā)揮培訓(xùn)補(bǔ)貼資金效益。全面落實(shí)好技能培訓(xùn)補(bǔ)貼政策,提高脫貧人員技能培訓(xùn)積極性、主動性,提升技能培訓(xùn)的效果。今年以來,共開展脫貧人員技能培訓(xùn)949人,發(fā)放脫貧人員生活、交通補(bǔ)貼201。81萬元。

    就業(yè)年審工作總結(jié)篇五

    近年來,我市按照創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)工作的總體要求,緊緊抓住創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市的有利時機(jī),加快形成政策扶持、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)“三位一體”工作機(jī)制,特別注重加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)服務(wù),努力構(gòu)建專業(yè)化、制度化、社會化、常態(tài)化的服務(wù)新格局,創(chuàng)業(yè)服務(wù)的基礎(chǔ)不斷加強(qiáng),范圍不斷擴(kuò)大,質(zhì)量不斷提高,效益不斷提升,今年1-8月,已累計服務(wù)城鄉(xiāng)勞動者3.2萬人次,扶持成功創(chuàng)業(yè)1.5萬人,帶動就業(yè)5.9萬人,服務(wù)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的助推作用充分顯現(xiàn)。

    (一)公共創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系實(shí)現(xiàn)“四級貫通”。加強(qiáng)各級勞動保障平臺建設(shè),確保推進(jìn)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)戰(zhàn)略有支撐、有依托。xx年,全市所有街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和居委會勞動保障平臺全部實(shí)現(xiàn)“六到位”;xx年起,我市堅持將服務(wù)網(wǎng)絡(luò)延伸到村,所有行政村全部聘請了村級勞動保障協(xié)管員;xx年起,在各級政府的推動下開始村級勞動保障服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè),海陵等市(區(qū))村級勞動保障“六到位”平臺已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。依托全市各級公共就業(yè)服務(wù)體系,分別增掛“創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心”、“農(nóng)民創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心(站)”牌子,明確或增設(shè)專人從事創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作,建立公共創(chuàng)業(yè)服務(wù)隊伍,形成了覆蓋城鄉(xiāng)的四級公共創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,并普遍推行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、信息服務(wù)、項目推介、技術(shù)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)、資金扶持、創(chuàng)業(yè)孵化、開業(yè)指導(dǎo)、政策落實(shí)和跟蹤服務(wù)“十位一體”的服務(wù)制度。

    (二)公共創(chuàng)業(yè)服務(wù)場所實(shí)現(xiàn)“一站服務(wù)”。引入“超市化”的選購模式和快速反應(yīng)機(jī)制,在全市建立7家創(chuàng)業(yè)服務(wù)超市,建立“一站式”公共創(chuàng)業(yè)服務(wù)場所,并拓展“創(chuàng)業(yè)服務(wù)超市”服務(wù)功能,逐步向重點(diǎn)中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸。“創(chuàng)業(yè)服務(wù)超市”有固定的服務(wù)場所、定期的服務(wù)時間和豐富的服務(wù)內(nèi)容,開辟有培訓(xùn)報名服務(wù)、創(chuàng)業(yè)項目推介、創(chuàng)業(yè)專家指導(dǎo)、政策扶持服務(wù)、法律法規(guī)援助、創(chuàng)業(yè)典型展示、創(chuàng)業(yè)互助服務(wù)、招聘求職服務(wù)等功能區(qū)域,并細(xì)分為多個服務(wù)項目。勞動保障、財政、工商、地稅、金融、物價等職能部門派出專人進(jìn)駐“超市”,為創(chuàng)業(yè)者提供各種咨詢、指導(dǎo)、辦理服務(wù)。對能夠在“超市”辦理和辦結(jié)的事項,實(shí)行首問責(zé)任制、一次告知辦結(jié)制,努力實(shí)現(xiàn)“相關(guān)部門集中服務(wù)、各項優(yōu)惠集中辦理”的服務(wù)目標(biāo)。

    (三)相關(guān)創(chuàng)業(yè)服務(wù)載體實(shí)現(xiàn)“有益補(bǔ)充”。成立以勞動保障、物價、工商、地稅、金融、財政等相關(guān)部門工作人員,高等院校相關(guān)專家、學(xué)者以及創(chuàng)業(yè)成功人士為成員的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家志愿團(tuán),對免費(fèi)推介的創(chuàng)業(yè)項目進(jìn)行“一對一”跟蹤服務(wù),指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者制定、修改、完善創(chuàng)業(yè)計劃,協(xié)調(diào)解決其在創(chuàng)業(yè)過程中的實(shí)際困難,提高創(chuàng)業(yè)成功率。成立泰州市創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,下轄四個市成立泰州市創(chuàng)業(yè)者協(xié)會分會,組織開展會員培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流;引導(dǎo)會員自愿聯(lián)合申請注冊成立經(jīng)濟(jì)實(shí)體,并在項目、資金、技術(shù)、人才、管理等方面為創(chuàng)業(yè)者提供強(qiáng)有力支持;組織會員到浙江、上海、蘇南等個體私營經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)參觀考察和市場調(diào)研,了解市場信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)信心,調(diào)優(yōu)創(chuàng)業(yè)方向,將創(chuàng)業(yè)者協(xié)會做成為培訓(xùn)、交流、發(fā)展的大平臺。

    (一)在培訓(xùn)服務(wù)上抓跟蹤。全面實(shí)施創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)校園“三進(jìn)計劃”,采取集中培訓(xùn)與送教下鄉(xiāng)相結(jié)合的形式,充分發(fā)揮省、市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地的資源優(yōu)勢,將培訓(xùn)學(xué)員集中到基地,形成“基層送苗子,政府搭臺子,專家出點(diǎn)子,財政拿票子”的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)格局;對偏遠(yuǎn)地區(qū)的培訓(xùn)人員,選派省、市級創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地教師送教下鄉(xiāng),就近就地開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo);將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)開進(jìn)高校,在全市各高等院校開設(shè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)選修課,讓學(xué)生親身感受和體驗(yàn)創(chuàng)辦微小企業(yè)的有效步驟和科學(xué)方法,切實(shí)增強(qiáng)高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力。建立創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員跟蹤聯(lián)系卡,建立完善創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)全程服務(wù)制度,對培訓(xùn)學(xué)員做到“每月一走訪、每季一回訪”,在聯(lián)系卡上認(rèn)真做好相關(guān)記載,集中推廣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員成功經(jīng)驗(yàn),組織開展疑難問題集中會診,切實(shí)提高創(chuàng)業(yè)成功率。

    (二)在項目服務(wù)上抓對接。不斷完善創(chuàng)業(yè)項目資源庫,重點(diǎn)做好創(chuàng)業(yè)項目的開發(fā)征集、調(diào)研論證、宣傳推介和跟蹤扶持工作,突出創(chuàng)業(yè)項目的本土化、好培訓(xùn)、易啟動、快見效的特點(diǎn),樹立“創(chuàng)業(yè)項目不在多少、創(chuàng)業(yè)項目落實(shí)多少”的思想,充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、專家志愿指導(dǎo)團(tuán)和創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)的項目指導(dǎo)作用,實(shí)行“一對一”、“一盯一”的跟蹤服務(wù),實(shí)現(xiàn)“開發(fā)一個、成熟一個、成功一個”的目標(biāo)。依托創(chuàng)業(yè)服務(wù)超市平臺,每月集中開展一次創(chuàng)業(yè)項目推介會,組織項目策劃人參加現(xiàn)場推介,與有意創(chuàng)業(yè)的人進(jìn)行面對面交流,商洽合作方式;對被創(chuàng)業(yè)人員選中能平穩(wěn)實(shí)施二個月以上、效益較好的創(chuàng)業(yè)項目,給予項目策劃人物質(zhì)獎勵。目前創(chuàng)業(yè)項目庫共征集入選項目220個,今年已有涉及商貿(mào)經(jīng)營、鑄造、建材、小提琴制作、物流等32個創(chuàng)業(yè)項目落地生根,新增創(chuàng)業(yè)520人,帶動就業(yè)5600人。

    (三)在孵化服務(wù)上抓配套。市政府制定出臺了《泰州市創(chuàng)業(yè)孵化基地認(rèn)定和管理辦法》,加快推進(jìn)創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè),為創(chuàng)業(yè)者提供生產(chǎn)經(jīng)營場地支持、政策扶持和綜合配套服務(wù)。進(jìn)一步明確了孵化基地是指經(jīng)確認(rèn)的可為創(chuàng)業(yè)者提供管理經(jīng)營所需場地以及免費(fèi)提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)、管理咨詢、人才培訓(xùn)、技術(shù)創(chuàng)新、事務(wù)代理、法律援助等各項服務(wù)的實(shí)體。采取政府出資、民間資本投資、社會資本入股等多種形式,建設(shè)了一批再就業(yè)一條街、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園、科技創(chuàng)業(yè)園、生態(tài)農(nóng)業(yè)園和特色專業(yè)市場等創(chuàng)業(yè)孵化基地,今年共新增創(chuàng)業(yè)孵化基地20家,并積極落實(shí)租金補(bǔ)貼、稅費(fèi)減免、貼息貸款、社保補(bǔ)貼等扶持政策,建立完善項目引導(dǎo)、對接培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化等綜合服務(wù)機(jī)制,吸引創(chuàng)業(yè)者“入孵”,提高“孵出”成功率。去年以來,全市先后有1365人進(jìn)入基地孵化成長,其中90的創(chuàng)業(yè)者孵化成功。

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    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
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