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    工作總結圖片(大全5篇)

    時間:2025-05-26 作者:筆硯

    寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

    工作總結圖片篇一

    本學期我繼續擔任大一班的教師,作為一名教師,我能忠誠黨的教育事業,熱愛本職工作,具有較強的責任心,關心幼兒,愛護幼兒,堅持正面教育,公正地對待每一位幼兒。在教學工作中,我能根據教改的新要求,按照新《綱要》的要求,認真鉆研教材,根據本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題教學計劃,認真上好、備好每一節課,使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識,掌握技能,同時,也不放松對幼兒的常規及品德教育,使幼兒從小就養成良好的思想品德和行為習慣。

    針對大班幼兒即將升入小學的情況,重點就幼兒良好學習習慣的養成,良好的心理素質(適應能力、抗挫折能力等),完成任務意識、能力,做事情的堅持性,能自己解決問題、處理矛盾等諸多方面采取多種形式進行培養。

    一、教師的觀念

    1、教育思想的轉變。

    通過認真學習《綱要》、學習瑞吉歐教育的經驗和許多幼教專家的教育理論及教研學習,我們對瑞吉歐教育的思想有了進一步的理解,在邊學習邊探索的過程中,我們的觀念又有了很大的轉變,意識到做一名教師最基本的條件是具有不斷學習的能力,因為教師的發展與幼兒的發展是一個連續的整體,只有教師不斷發展,才能為幼兒的發展提供良好的條件,只有老師具有創造性,才能培養出具有創造性的幼兒。因此,我們對教師的角色理念又有了進一步的理解,不僅要做幼兒的傾聽者、合作者、伙伴、幼兒學習的支持者、引導者、激勵者等角色,而且還要做一名研究者和學習者,通過不斷的學習、不斷對實踐進行反思,從而來不斷提高和發展自己。珍惜每一次外出學習的機會,在參加青島市素質教育研討會的觀摩活動時,從中吸取他人先進的教育觀念、方法,如:通過參觀改進大班早操的隊列練習、放松活動、創設了低幼銜接心靈相約信箱、在音樂活動中改變以往的教學模式,在讓幼兒認識簡譜的基礎上,學唱歌曲等。

    2、教師駕馭《課程方案》的思想轉變。

    本著"以先進的教育理念為先導,以尊重幼兒的興趣、需要為前提,以不同內容、不同形式的活動為媒介,以時代的需要為標準,以主動探索、主動學習、主動建構、主動發展為核心,促進幼兒身心健康、全面和諧發展"的課程方案精神,我們注重了給幼兒提供創造性發展的空間,尊重了孩子離奇的念頭與怪異的行為。在教學中,能注重從幼兒"最近的發展區"確定教學目標。注意觀察了解幼兒的興趣與需要,根據主題、興趣為幼兒創設良好的學習環境,在環境中感知、體驗、操作、發現、交往等與環境發生交互作用。結合教育目標及幼兒需要形成新的主題網絡,鼓勵幼兒創設情景,自由選擇,大膽探索,在組織的過程中,我們注意發揮主導作用,與幼兒一起協商,提出建議,引導幼兒發現問題、提出問題、解決問題的,通過觀察幼兒的行為、游戲及其材料的運用,及時調整環境思路,因材施教。通過隱形指導鼓勵幼兒的創造與表現。能注重幼兒的個體差異,能根據不同能力的幼兒創設環境、提供不同的材料、進行不同的指導。并認真記錄幼兒活動的過程,及時進行反思。

    二、積極參與教研活動,堅持向教研要質量。

    本學期的教研子課題《拓寬材料種類,提高結構游戲水平》,我班采取以下有效的教育措施:1、調整擴大活動區域,使其與美工區有機結合,從而擴展幼兒對結構材料的認識。

    2、加大了同領域的觀摩交流次數,增加同領域觀摩學習的比例,互相學習好的經驗與做法,提高教研實效。

    3、認真學習兩個《綱要》及《幼兒教育學》等對結構游戲的定位,拓寬思維,了解結構材料的種類。

    4、期初對本班幼兒結構材料的使用情況做出前測分析。期末總結分析每月統計資料并進行結果分析,對幼兒做出系統和全面的分析,期末撰寫綜合報告。

    5、在活動中注意保留幼兒參與活動的足跡--即積累幼兒的作品資料。

    6、制定了家長信,請全園家長共同參與搜集材料活動。

    三、教學形式的寬泛。

    1、探討游戲教學一體化靈活的教學方法。

    在活動中,我們注重充分用一日活動各環節來落實教育目標,在集體教學中,我們堅持樹立"啟發"教學的指導思想,不斷探討"啟發"教學的方法,激發幼兒的學習興趣,激活幼兒的思維探索,如游戲法、表演法、課件法等。此外,我們還注重了一日各個活動環節的聯系性,做到相互配合補充、滲透、而不是孤立的進行,如語言活動、科學活動等,我們即提前讓幼兒在活動區接觸教學中的有關內容,又在活動后引導幼兒反復練習,鞏固知識技能,促進更深入探究,自身素質、教育技能和教育研究能力也得到了提高。

    2、注重多種形式的有機滲透。

    本學期,我們靈活運用集體、小組和個別的活動形式,充分利用社區及家長資源,不斷拓寬活動的廣度與深度,以幼兒感興趣的活動形式引導孩子在搜集信息、探索實踐、表征交流的過程中,獲得學習的方法,豐富其感性經驗。

    (2)在創設、更換區域時,我們先觀察了解孩子們的興趣點和需求點,然后與幼兒共同商量、出主意,進行游戲,以滿足不同幼兒的需要,激發幼兒主動探索的興趣;在區角設置上注重區域感,動靜區分開,本學期結合教研子課題,組織幼兒搜集易拉罐、薯片桶、奶盒等廢舊材料,與幼兒共同搭建"小柵欄"當活動區的隔斷,增加了活動區的區域感,幼兒活動時非常有序,同時利用廢舊紙箱搭建了美工區"展示臺"既可以當隔斷又可以展示幼兒的作品,體現多個教育功能,體現了"游戲教學一體化"的內涵,受到參觀老師的好評。為激發幼兒自由創造的欲望和合作的意識,我們設立自由墻,鼓勵幼兒自由選擇材料,大膽創作,幼兒興趣特別高漲。

    (4)在活動中我們注意保留幼兒參與活動的足跡。美術作品和小制作按主題分別放到紙盒進行保管,對于大型作品通過照片形式進行保存。語言區的`資料按主題分袋存放,有順序張貼,便于幼兒查閱復習。結構游戲幼兒搭建的大型主題通過錄像和照片進行保留。并創設大班主題活動資料庫,為日后的教育教學活動提供了依據。

    (5)本學期注重自然角與種植角的創設與管理。在種植區的創設及種植種類方面教師將與幼兒一起討論確定。師幼共同種植大蒜,洋蔥、郁金香等,制作了種植區的標志。一起根據季節播種、除草、施肥、收獲,讓幼兒體驗勞動的快樂,激發愛勞動的情感。我們充分挖掘自然角的三維空間,將自然角分為若干個試驗區:看看我們的根象什么;從哪里長出來;我們的葉子一樣嗎?那種材料好?種在哪里長的快?誰先發芽?追太陽等,并讓每為幼兒建立了記錄本,同時鼓勵幼兒主動管理自己種植的植物,進行觀察記錄,并協助幼兒保留活動中的參與足跡。同時在日常生活中積極滲透環保教育,美化班級環境,成功地接待了青島市綠色幼兒園的檢查,為迎接期初視導做好準備。

    3、深入的理解目標,不斷的拓寬活動的廣度與深度。

    如:在進行"動物世界"活動時,我們認為開展這樣的主題,既是幼兒興趣所向,又為幼兒自主進行探索打下基礎。在探索中,我們嘗試減少教師單方面的強化,鼓勵幼兒通過搜集的資料主動探索,幼兒對探索具有強烈的興趣,因此他們從探索水生動物、陸地動物、與人類的關系到動物的秘密等,于是,我們不僅把目標定位在探討動物的秘密,還定位在培養幼兒保護自然資源的意識上。

    在主題活動"秋天"中,我們在一日活動中各環節豐富幼兒有關秋天的知識。點名時,我們請幼兒說出秋天都穿哪些服裝,秋天的大樹變成什么樣子;進餐時給幼兒介紹秋季是豐收的季節,秋天的水果最好吃,多吃水果,鼓勵幼兒多吃蔬菜有營養等;外出散步時鼓勵幼兒感知秋天的秘密,比較冬天、夏天的風吹在身上有什么不同;活動區活動時,組織幼兒玩季節拼圖,了解季節特征;在語言區啟發幼兒講出秋季人們的主要活動;每天請早來的幼兒在氣象臺記錄氣溫,并和第一周氣溫進行比較、統計;在科學區,組織幼兒觀察雨的形成,使幼兒了解水變成水蒸氣滴落下來變成雨;在戶外活動前,請幼兒討論秋季自我保護的方法;對于每天按時來園的幼兒我們發給小粘貼予以獎勵,表揚他們不遲到,能堅持天天來園;在散步時,和小朋友一起觀察動、植物的變化…。使幼兒在不知不覺中完成教育目標。為了鞏固幼兒對知識的掌握,兩位教師在每天的離園前組織幼兒復習鞏固所學內容,并利用小紙條的形式把學習內容進行打印,讓家長配合幼兒園復習知識,減少教育的空白。

    4、幼兒園、家庭、社區三位一體的教育方式。

    (1)本學期,我們靈活運用了集體的、個別的、口頭的、書面、電話的等多種形式和方法與家長溝通。

    (2)結合教育目標,邀請家長參與教育活動,如搜集教材和材料,評估、記錄幼兒在家中的表現等。同時,以家長聯系便條、家長會、焦點話題、面談的形式與家長交流、討論。

    四、本班幼兒發展情況。

    在共同生活方面。

    (1)開學初期,我們運用家長問卷的形式了解家長的困惑,并通過《家長會》向家長介紹家長關心的問題,介紹幼小銜接關鍵所在,使家長深刻理解,入學前的準備并非是單純的知識灌輸,重要的是良好的習慣和能力的培養,從而使家長走出入學前準備的誤區,更好與幼兒園配合。

    (2)增強幼兒對學校的感性認識。我們組織幼兒參觀學校,讓幼兒熟悉學校環境,了解學校生活,讓幼兒知道上課要認真聽講,不隨便出入教師,不隨便說話,發言先舉手,大膽回答老師提問。其次,了解學校與幼兒園的不同,使他們有思想準備,并且樂意接受一些入學前的準備和訓練。

    (3)向幼兒進行愛學校、愛學習教育。利用講故事、圖書、幻燈、學習課件等形式,連續不斷的向幼兒介紹革命前輩童年時代渴望上學,刻苦學習的故事,激發幼兒的學習欲望。

    (4)對幼兒進行常規訓練。如訓練幼兒坐姿、握筆姿勢、整理學習用品,我們通過一日個環節及時糾正幼兒的正確坐姿及正確的握筆姿勢。在日常活動中及時提醒、指導幼兒用完活動用品及時整理,放到指定地方,并請家長在家中加強督促、配合教師,共同指導幼兒養成良好的習慣。

    同時我們又

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    工作總結圖片篇二

    一年來我用心參加公司里組織的學習,努力做到在思想上、認識上同公司價值觀持續一致、始終持續與時俱進的精神狀態。同時,自己還樹立終身學習的觀念,利用業余時間進一步學習自己的業務知識。平時能夠團結同志,具有一種良好的敬業精神和職責感。

    在今年的工作中,安全地完成各項出車任務,努力做好自己的本職工作,在這一年里能夠自覺遵守交通法規和單位的規章制度,能夠在工作中任勞任怨,對車子做到每日的三檢查(出車前、行車中、收車后),做到耐心細致,按期保養車子,不讓車子帶病工作,保證了車子的性能,持續平衡穩定的良好狀態,總能在車輛發生不良時及早發現,并在保修期內及時修復,減少損失。平時能夠持續車輛整潔,衛生、干凈,讓公司領導和同事都有一種舒適感。

    一年來從不酒后開車,做到禮貌駕駛,禮讓三先,集中思想行駛不閑談,樹立安全第一的思想,精心操作,謹慎駕駛,確保了全年安全行車無事故。

    盡管經過一些努力,我的業務水平還需進一步提高。在以后的工作中,我將加強自主管理的意識,勇于開拓創新,加強理論和業務學習,不斷提高業務技術水平,使自己的工作到達一個更高的層次。在20xx年的工作中,雖然取得了必須的成績和進步,但出現的問題也不容忽視,如:自身素質有待進一步提高,服務意識有待提高等。在今后的工作中,我將會盡力彌補這些缺點,全面提高自身的綜合素質、業務水平、服務質量。

    第一,作為一名司機,服務效率有待進一步提高;

    第二,有些工作還不夠過細,有待于加強;

    一、繼續堅持安全行車,不開溜號車,不開情緒車,不開故障車,不酒后駕車,不讓車輛帶病上路,做到勤檢查,勤修理。

    二、對領導安排的事情堅決不拖拉,能當時作到的當時作到,這天的事情在這天做好。

    三、工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發揮自己的主觀能動性,

    四、有問題用心與領導進行交流,出現工作上和思想上的問題及時匯報,也期望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

    新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰,20xx年,隨著社會保障工作的發展,能夠預料今后我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為社會和事業貢獻自己的青春和微薄之力,在平凡的工作崗位做出不平凡的業績。在接下來的這一年里,我會做好20xx年個人工作計劃,爭取使各項工作開展得更好。

    有人說選取了司機就選取了辛苦,我今后也必將長期將與這一清苦的職業為伴,但我決不言悔,因為我愿意為我所從事的事業付出滿腔熱忱、捧出全部真誠,愿意為我摯愛工作奉獻一切。

    工作總結圖片篇三

    多年來,我校工會工作在上級的正確領導下,在各級領導的關心與支持下,認真貫徹實施《教育法》、《教師法》和修改的《工會法》,圍繞學校工作全局,堅持突出維權職能,推進學校民主管理,加強師德建設,支持教育教學改革,保護和調動了全體教職工教書育人的積極性和創造性,最大限度的解除教師的后顧之憂,為我校各項工作順利開展做出了突出貢獻。

    在當前改革開放新形勢下,我校工會認識到切實做好教職工思想政治工作是教育改革順利實施和學校穩定的重要保證。因此,積極開展了一系列政治學習活動。

    (1)學習先進的政治理論,保證每一位教工在思想上與時俱進,不落伍于時代。

    (2)開展普法宣傳,大力進行《教育法》、《教師法》、新修改的《工會法》的宣傳學習,增強每一位教職工的法律意識,引導教職工依法從教。

    (3)組織教職工進行《教育法》《工會法》知識競賽,增進廣大教職工從業的自豪感,進一步增強教職工的主人翁意識。

    1、積極配合市局發起的“師德教育,行風建設”活動,以職業道德教育為核心,努力提高教職工隊伍的師德水準,突出師德師風建設,大力提升教師職業素養。

    (1)積極倡導職業道德和公民道德學習,并把職業道德和公民道德素質作為教職工考評內容,進行量化管理。同時,采取多種形式進行師德行風宣傳,組織師德論文評比,進行師德演講比賽,公開承諾,接受社會監督等,真抓實干,把工作落到實處。

    (2)積極配合學校執行五不準制度,自覺抵制以教謀私,以權謀私,樹立教師的光輝形象。

    (3)配合學校開展“師德標兵”和“學生最滿意的教師”評比活動。

    2、學校工會與教導處、政教處協同抓好青年教師為主的崗位練兵、教學比武、技能競賽,提高青年教師的業務水平。

    3、積極爭取行政支持,大力創建“模范職工之家”。在學校資金極為緊張的情況下,多方籌集資金,經常性地開展健康向上、豐富多采的活動,促進校園精神文明建設。

    4、積極開展文體活動,豐富教職工業余生活,營造良好的校園文化氛圍,工會定期組織教職工開展了羽毛球、籃球、乒乓球、拔河、象棋等活動,會員參賽率達98%以上,活躍了教職工的文化生活,激發了大家的工作熱情,增強了工會的凝聚力。在這些活動中培養了一批工會活動積極分子,以保證群眾性的、常規性的工會活動得以順利進行,也為工會干部的培養提供了后備力量。

    1、我校工會通過各種形式傾聽教工的意愿,了解教職工家庭情況及經濟收入,了解他們的疾苦,并把帶有普遍性和代表性的問題及時向學校行政辦公會反映,提出自己的意見和建議。工會代表教職工廣泛參與學校有關教工具體利益的決策,把教工的正當意愿和要求體現到有關決定中去,認真履行維護和參與職責。

    2、工會以扶貧幫困為立足點,將“送溫暖”工程落到實處。工會對我校困難教職工建立了檔案,做到了對困難教工的數量、類型、困難原因、家庭狀況等心中有數。同時,采取有效措施,制定解困計劃、方案。工會還在學校行政的支持下,在工會基金中設立了專項“送溫暖基金”,用于對困難教職工的資助或看望慰問。并且,對教職工中結婚、生子、生病、喪親的,及時恭賀或慰問。每次我們去看望住院的教職工,醫院的醫生和住院病人都認為我們學校在這方面做得很好。我們送去的不僅僅是一束花,幾斤水果,我們送去的是每位領導和學校教職工的一顆心。

    3、建立工會會員檔案,在每位會員生日的那一天,為他送上一份生日蛋糕,送上工會組織的一份真誠的祝福。教職工體會到工會的溫暖,安心于教育教學工作。

    4、積極承擔工會組織的社會責任,在為災區捐款、為下崗職工送溫暖、義務獻血等活動中,工會組織發動廣大教職工積極參與,每次都能出色的完成任務。

    6、工會繼續和行政共同配合,努力搞好教工福利。工會按慣例,對有初一以下子女的教職工發放“六一”禮品;在元旦、春節、“五一”節、中秋節、重陽節均根據實際情況為教工發放福利慰問品或款項等;在工會組織的每次文體活動、比賽后均給參加者發放相應的獎品。

    7、工會熱情關心離退休教職工的生活,保障他們的合法權益。工會還主動配合行政,認真落實好離退休教工的福利待遇和政治待遇。在春節、中秋節等節日,給他們上門發送慰問物資或慰問金。并且還為退休教職工建立了活動室。

    工會協助行政維護好教職工的合法權益,為教職工辦實事、辦好事,從而保證了我校教育教學改革的順利進行,推動了學校和社會的政治穩定。

    1、幾年來,我們健全并完善教職工代表大會制度,學校教職工代表大會是學校實現民主管理的主要載體,是學校工會履行維護職能的重要途徑,更是保護和調動廣大教職工群眾積極性和創造性的有效方式。凡學校的重大決策、改革方案、中層干部的聘用等都經過教職工充分討論,由教代會通過后實施。我們依靠廣大教職工民主管理學校,為學校的發展出謀劃策,學校領導的述職考核、中層干部競聘、優秀教師的評選、學科帶頭人的推薦等一系列工作,我們都堅持通過召開教代會或教代會主席團擴大會議這一基本程序來落實,維護了職工的基本權利,提高了學校民主辦學的水平,增大了學校校務的透明度。

    2、工會主席出席學校的辦公會議,讓工會及時了解學校的近期工作和信息,同時把群眾中的熱點及時反饋給學校領導,做到上下溝通,起到了橋梁紐帶作用。

    3、為了以質量求生存、以特色求發展、以管理促效益,讓天中在激烈的競爭中始終占領教育市場的制高點,我校定期在全體教職工中開展了“我為學校獻計策”的提案征集活動,讓天中人自己來為學校的事業動腦子、出點子,教職工就學校的整體文化氛圍設計、提升教學質量、強化管理意識等方面,結合自己的工作經歷及平時的思考,充分發揮自己的聰明才智,為學校的建設和發展獻計獻策。學校領導班子對提案一一進行深入論證,作為學校事業發展決策的重要參考并及時給與答復。

    1、加強工會干部的思想作風建設。我校工會領導班子健全,年初有計劃,年終有總結,積極完成上級和學校安排的各項任務與工作。工會定期組織大家學習理論知識,提高自身工作水平和為全體教職工服務的意識。

    2、加強工會干部作風建設。以十七大精神為指導,繼續深入開展了“進百家門,知百家情,解百家難”活動,深入教職工群眾之中,傾聽群眾心聲,解決群眾的實際困難。

    3、進一步搞好工會工作的分工協作,使工會工作落實到實處。學校工會工作實行分工協作,并制定了工會委員例會制度。按照年初計劃和活動安排,各委員實行責任制,各管一面,互相協作,做到活動前有計劃安排,活動中講求實效,活動后有總結。

    4、搞好工會財務工作。對于工會經費本著收好、管好、用好的原則,經審組織健全,財務分開;工會臺帳資料齊全,上報材料及時正確。

    幾年來,我們作了一些工作,取得了一些成績,但還存在一些差距,主要是對改革中出現的一些新問題,新情況,尚缺乏深入的調查研究,工作中還存在粗枝大葉的現象,這些都有待于我們在今后的工作中加以改進。

    工作總結圖片篇四

    20xx年上半年,我認真完成工作,努力學習,積極思考,工作能力逐步提高。在實際工作中,時時嚴格要求自己。此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于是新的工作,無論從銷售能力,還是從思想上都存在許多的不足,在這些方面我都得到了公司領導、部門領導及本部門的老員工的正確引導和幫助,使我的工作能力提高,方向明確,態度端正。

    銷售業績:這是我1—6月的銷售業績。

    專業知識:今年上半年,我一共參加了x場培訓,對于xxx、xxx等知識有了更深入的了解和系統的掌握,并成功的運用到了日常的銷售中,例如:可以適當舉一些例子。

    顧客服務:在顧客服務上,我已經有了很大的進步。

    首先是心態,套用米盧的一句話“態度決定一切”。有了正確的態度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進而取得正確的結果。具體而言,我對工作的態度就是選擇自己喜愛的,然后為自己的所愛盡自己最大的努力。我一直認為工作不該是一個任務或者負擔,應該是一種樂趣,是一種享受。

    1、提高自己的專業知識

    讓自己的專業視野變得更加開闊些,向身邊的同事學習,多參加公司組織的培訓。另外,明年可以報名執業藥師考試了,我打算在20xx年下半年就開始著手準備。

    2、提高自己的銷售技能

    銷售意識:加強p類品種的銷售,對每月下發的p類明細單要認真的查找。對毛利高的品種種類要全,避免有斷貨的情況發生。填好缺藥登記記錄,及時調貨。每月會員日,提前做好宣傳工作盡可能通知到每一位會員。

    我的下半年銷售目標是:xxxx。

    3、藥品計劃:補充藥品。

    在每天銷售藥品的過程中,根據銷售規律和市場變化,對品種缺少的或是貨架出現數量不足的藥品,要盡快補充,做到庫有柜有。續補的數量要在考慮貨架藥品容量的基礎上,盡量保證下次報計劃前的銷量。還要盡可能地將同一品種、不同價格、不同產地的藥品同時上柜,把毛利高的品種陳列時突出擺放,以利于顧客選購。

    4、微笑服務

    微笑是一種撫慰,它可以對他人“一笑值千金”。我要把這種微笑與友善、熱誠的目光、訓練有素的舉止自然地融為一體,要全心全意的為顧客服務,以禮待人。熱情服務。耐心解答問題。

    5、積極的實干精神

    藥店營業員,每天面臨著很多難題,很容易出現沮喪的心情,所以保持良好心態至關重要。須知,成功不僅靠過硬的本領、良好的態度或者人脈和機遇,有堅持和不服輸的心態,更重要的是隨時保持積極的態度對待周圍的事物,保持一顆朝氣蓬勃的心,遇事不氣餒,永遠堅信,緊要關頭不放棄,絕望就是希望。

    6、店容店貌

    為了給顧客創造一個良好的購物環境,為公司創作更多的銷售業績,營業員在以下幾方面做好本職工作:首先,做好每天的清潔工作,為顧客營造一個舒心的購物環境;其次,積極主動的為顧客服務,盡可能的滿足消費者需求;要不斷強化服務意識,并以發自內心的微笑和禮貌的文明用語,使顧客滿意的離開本店。

    我相信藥店的生意會越來越好,這些需要我們良好的服務和優質的藥品,我相信美好的明天就在眼前!

    同時,祝各位領導,各位同事,在新的一年里身體健康,合家歡樂,事業蒸蒸日上,更上一層樓!

    工作總結圖片篇五

    本學期學生工作部(處)的總體思路是:以鄧小平理論、******"七一"講話和******在清華大學建校九十周年大會上的講話精神為指導思想,深刻理解馬克思主義與時俱進的理論品質,加強政治理論學習和科技文化知識學習,加強自身建設,增強服務意識,提高工作效率,提高工作質量,努力工作,自加壓力,注重學生工作的前性,理清思路,明確方向,使我校學生工作在現有的基礎上上新的水平和層次,進一步擴大在全省乃至全國的影響。
    1、深入實際調查研究,研究新情況,思考新問題,探討新思路。深入院系學生中了解工作,了解學生思想動態,有針對性地開展工作。進一步抓好學生骨干隊伍建設,發揮其骨干作用。開拓思想政治工作?quot;基地"的內容、方法和手段,進一步發揮思想政治工作的功能。
    2、在完成2014年招生任務的同時,認真做好2014招生工作的`總結工作,為下年度的各類招生計劃做好準備工作。擬訂2014年全日制本專科招生計劃。加強招生政策調研,草擬若干爭取優秀考生的政策措施。落實2014年藝術類專業的設點考試工作。
    3、認真做好2013-2014學年度開學的各項準備工作,組織新生班主任培訓。做好2014級本科新生的入學教育和新生軍訓工作。加強院系心理咨詢隊伍建設,做好部分院系建立學生心理健康檔案工作。
    4、認真做好院系學生工作考評方案的修改工作,盡快出臺新的考評方案,進一步加大學生創新工作導向力度,提高院系學生工作的積極性、主動性和創造性,不斷提高學生綜合素質。完善和改進院系學生工作綜合考評有關工作。
    5、進一步完善和修訂學生管理條例,建立有關學生資料信息庫。認真做好學生經費管理工作,重點搞好新生特困生的調查、登記工作及在校貧困生的臨時補助、學費減免工作和助學金的評定、發放工作。進一步加強校內外勤工助學活動的指導和管理。
    6、圍繞提高"一次就業率",加強就業基礎工作,調整就業思路,拓寬就業渠道,加強就業宣傳,組織為院系安裝畢業生就業管理系統以及操作人員培訓工作。認真做好2014年畢業生生源情況的審核及上報工作。和院系一起進一步加大就業工作指導的力度,創造性地開展就業指導工作。認真做好2014年優秀畢業生的初評工作。認真做好省委組織部及各地市委組織部的選調生的選拔、考核工作。組織好學生參加校內外人才市場招聘活動。
    7、繼續做好國家助學貸款工作,進一步拓寬渠道,增加貸款金額和名額,幫助部分經濟困難的學生順利完成學業。
    8、加強大學生國防教育,認真組織好2014級本科生集中軍訓工作。加強國防設備、器材的維修和管理,以及民兵的訓練、教育管理工作,努力做好2014年的征兵工作,認真做好烈軍屬、轉復軍人的慰問工作。
    9、認真做好學生工作部(處)校園綜合治理的臺帳工作和安全、衛生工作。
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