最新火化補(bǔ)貼制度 社保補(bǔ)貼工作總結(jié)(模板5篇)

總結(jié)，是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認(rèn)識，以正確的認(rèn)識來把握客觀事物，更好地指導(dǎo)今后的實際工作。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

火化補(bǔ)貼制度 社保補(bǔ)貼工作總結(jié)篇一

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)省勞動和社會保障廳下發(fā)的《勞動保障法規(guī)政策江編》和長沙市勞動社會保障局下《新一輪積極就業(yè)政策匯編》，以此為指導(dǎo)做好社區(qū)就業(yè)和再就業(yè)工作。

三、充分利用社區(qū)勞動保障宣傳欄向居民群眾宣傳各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策和及時更新發(fā)布各種招聘信息，并積極主動跟居民做好政策解釋和疑問解答工作。鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，在及時向他們宣傳政策的同時，推薦參加市、區(qū)組織的各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，為促進(jìn)失業(yè)人員再就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

四、結(jié)全低保民政工作經(jīng)常上門走訪、了解轄區(qū)居民家庭情況，認(rèn)真做好失業(yè)人員再就業(yè)求職工作，為求職人員提供信息、引線搭橋、靈活多樣就業(yè)。

五、做好靈活就業(yè)人員社保補(bǔ)貼和《就業(yè)失業(yè)證》申請辦理審批工作并有序歸類整理好原始資料檔案，做到底子清、情況明。

新的一年里要不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，著力探索和追求創(chuàng)新機(jī)制，緊緊圍繞創(chuàng)建從業(yè)人員滿意型社區(qū)的目標(biāo)，落實措施，完善各項工作，把勞動保障工作做好、做細(xì)、做實。

火化補(bǔ)貼制度 社保補(bǔ)貼工作總結(jié)篇二

為推動全縣教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)教師隊伍合理流動，根據(jù)人事部、教育部關(guān)于印發(fā)《關(guān)于深化中小學(xué)人事制度改革的實施意見》的通知（國人部發(fā)〔20xx〕24號）和《^v^河南省委河南省人民政府關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》及^v^河南省委編辦、河南省教育廳、河南省財政廳、河南省人力資源和社會保障廳《關(guān)于進(jìn)一步挖潛創(chuàng)新加強(qiáng)教職工管理的意見》（豫編辦〔20xx〕6號）文件精神，經(jīng)研究，并報請縣委縣政府同意，決定面向全縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校選聘部分教師到城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校交流輪崗，結(jié)合工作實際，特制定本工作方案。

（一）堅持德才兼?zhèn)洌缘聻橄鹊脑瓌t；

（二）堅持公開透明，公平公正的原則；

（三）堅持自愿申報，擇優(yōu)聘用的原則；

（四）堅持人崗相適，人事相宜的原則。

虞城縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校在編在崗一線教師。

本次交流教師150名，其中：

（二）初中（50人）：語文10人、數(shù)學(xué)10人、英語6人、物理3人、化學(xué)1人、生物3人、歷史3人、地理3人、道法1人、信息技術(shù)2人、體育5人、音樂1人、美術(shù)2人。

（一）擁護(hù)中國^v^的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義，遵紀(jì)守法；

（二）熱愛教育事業(yè)，具有良好的教師職業(yè)道德，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表；

（三）45周歲及以下（以檔案年齡為準(zhǔn)）；

（六）身心健康，能適應(yīng)申請崗位工作要求；

（七）有下列情形之一的，不得申報：

1.特崗教師服務(wù)期限未滿3年的人員；

2.小學(xué)定向全科教師服務(wù)未滿6年的`人員；

3.尚未解除黨紀(jì)、政務(wù)處分或正在接受審查調(diào)查的人員；

4.刑事處罰期限未滿或涉嫌犯罪正在接受司法調(diào)查尚未作出結(jié)論的人員；

6.存在其他違背師德師風(fēng)行為的人員。

（一）報名及初審

由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織符合條件的教師填寫申請表，并進(jìn)行資格初審。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要嚴(yán)格把關(guān)，不得弄虛作假，資格審查貫穿全過程，凡被發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，一經(jīng)查實，除取消當(dāng)事人交流資格外，將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。

（二）復(fù)審及面試

8月15日下午6點前以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位將本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師申請表（見附件），身份證、學(xué)歷證書、教師資格證書、獎勵證書復(fù)印件各1份，近期小二寸標(biāo)準(zhǔn)證件照2張統(tǒng)一報送至縣教體局干部人事股，由干部人事股組織人員對申報人員進(jìn)行資格復(fù)審。資格復(fù)審結(jié)束后，按照不低于1:的比例確定面試人員。

面試采取試講和答辯相結(jié)合的方式進(jìn)行，面試總成績100分，其中試講70分、答辯30分。備課時間15分鐘，面試時間共10分鐘（試講時間8分鐘，答辯時間2分鐘）。試講主要考察申報人員的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)基本素養(yǎng)、教育教學(xué)能力、職業(yè)道德素質(zhì)和心理素質(zhì)等，試講不使用多媒體，不帶教具，可帶試講提綱進(jìn)入面試室。答辯主要考察申報人員的語言表達(dá)能力和臨場應(yīng)變能力。每組面試結(jié)束后，當(dāng)場公布面試成績。

（三）公示與聘用

根據(jù)面試成績，按照1:1確定考察人員，考察合格的確定為擬交流輪崗人員，考察不合格的依次按照面試成績從高到低進(jìn)行遞補(bǔ)，最終確定人員在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公示不少于5個工作日。交流輪崗教師試用期一年，試用期滿，參與學(xué)校學(xué)年度綜合考核，考核合格人員，統(tǒng)一辦理調(diào)動手續(xù)；考核不合格人員，退回原工作單位。另外，交流輪崗教師需無條件服從工作分配，凡不服從工作安排，不能勝任教學(xué)工作的，原則上退回原工作單位，三年內(nèi)不得申請交流。

（四）人員補(bǔ)充

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對符合條件報名的教師，不得以各種理由推諉拒絕，對因教師交流輪崗空缺的崗位，原則上由20xx年招聘的特崗教師、小學(xué)定向全科教師及城區(qū)輪崗支教教師進(jìn)行補(bǔ)充。

未盡事宜由交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

火化補(bǔ)貼制度 社保補(bǔ)貼工作總結(jié)篇三

按照省社保局關(guān)于平時考核工作開展的相關(guān)通知和要求，局領(lǐng)導(dǎo)班子召開班子會傳達(dá)研究文件精神，深入領(lǐng)會平時考核工作的具體要求和目的。結(jié)合實際工作，制定了《縣社會保險事業(yè)管理局機(jī)關(guān)參公管理人員平時考核工作實施方案》。由辦公室（人事教育科）按照省局統(tǒng)一部署積極組織開展就具體工作。

“較好”等次21人，占實際參加考核人數(shù)；

“一般”等次0人，占實際參加考核人數(shù)0%；

“較差”等次0人，占實際參加考核人數(shù)0%；

不定等次0人，占實際參加考核人數(shù)0%；

不進(jìn)行考核0人。

平時考核大大提高了全體干部職工的工作積極性，提高了工作效率，成為全局干部管理工作的有效抓手。

在以后的工作中，將在20xx年度平時考核工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的做法，并向省局及其他地區(qū)學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗做法，為20xx年的平時考核工作打下堅實的基礎(chǔ)，使的考核工作更好的開展。

火化補(bǔ)貼制度 社保補(bǔ)貼工作總結(jié)篇四

火化補(bǔ)貼制度 社保補(bǔ)貼工作總結(jié)篇五

2、目視檢查人員、品保各班長、生管調(diào)度員200元/月;

3、其余未涉及人員130元/月，

4、當(dāng)月未全勤的按照未出勤時數(shù)予以扣減高溫補(bǔ)貼;

5、如當(dāng)月離職的按照江蘇省最低標(biāo)準(zhǔn)，按出勤天數(shù)計發(fā);

6、高溫補(bǔ)貼發(fā)放月數(shù)為6、7、8、9月。

特此通知，請相互轉(zhuǎn)告!

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