在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
選擇職位的原因篇一
我是一名畢業不久的大學生，我有許多同學落腳在繁華的都市，我也曾有許多美好的夢想，希望走入繁華的都市一展身手，我也曾整裝待發準備成為一名城市白領，然而隨著時光遷移，城市無趣的生活對我心靈的滌蕩最終使我明白教育才是我正確的選擇，我報考了20xx年的特崗教師，選擇了我的家鄉， 因為我堅信 “如果有一種生活，你沒有經歷過，就不知道其中的艱辛；如果有一種艱辛，你沒有體會過，就不知道其中的快樂；如果有一種快樂，你沒有擁有過，就不知道其中的幸福”，這也是特崗生活所帶給我的感悟。
說實話，當我成為顏村鋪鄉小學一名老師的時候，心里感覺些許的緊張與激動。緊張，是因為第一次面對這么多求知若渴的學生，不知道怎樣說才好；激動，則是因為我是以老師的身份站在講臺上站在了家鄉教育的舞臺上。好在伴隨著孩子們親切可愛的笑臉，孜孜不倦的虛心學習態度，伴隨著各位前輩老師的幫助與指導，伴隨著校領導無微不至的關懷，如今 曾經的忐忑已逐漸變得穩健，對教學方法的掌握由生疏也變得熟練，無論哪一種發生在我身上的變化，都是在顏村鋪小學里完成的。為此，我想由衷地說一聲：感謝各位領導，感謝各位老師。
老師并不是我小時候的理想。也許是緣分的選擇？也或許是大學畢業為了規避就業壓力的選擇 ？對于今天選擇了老師這一職業的我，不是因為喜歡而選擇，卻是因為選擇而喜歡，當然，這一切主要是來自于我的學生們的力量。每一天早晨，學生們那句：“老師好！”的問候給我帶來了一天的快樂； 每一天放學后，隨著一聲聲：“老師，再見！”給我留下了明天的希望。
記得，有一位老師對我說“一個好的教師將會影響孩子的一生”，當時我非常的不理解這句話，直到我工作了一段時間以后，我才真正理解和認同了它。當教師確實是一個良心活， 在我們的生活中很多事情做錯了還有改正的機會；一個物體損壞了， 還可以再補救，但是對于學生來說， 如果耽誤了學習和受教育的機會， 將影響他一生的前途和命運，學生的可塑性是很大的，他們需要我們的正確指引。所以我們必須要用高度的責任感和愛心去引導和教育學生。
如果說當初特崗的選擇是為了規避就業所帶來的壓力的話，那現在的我應該為這種規避而感到慶幸，我無悔當初的選擇。今天站在這里，我想說的是：我會用行動去證明，為我選擇的職業而努力，爭做一名優秀的人民教師。
任前方荊棘叢生，我將持之以恒，茫茫學海中，我爭取做勇敢的水手，與所有老師一起，乘風破浪，共赴前程。
青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點浪費，讓我們把握好生命中的每一天，以激情為旗，用青春作注，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
各位同事，我相信，經過我們大家的辛勤耕耘，我們的教育事業一定會邁上一個新臺階。我愿在這三尺講臺上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛心、誠心、細心和耐心去換取學生的開心，家長的放心！
最后： 祝各位領導、各位老師工作順利、家庭幸福！
我的演講到此結束，謝謝大家！
選擇職位的原因篇二
人們常說：“凡事都要堅持不懈，永不言棄只有這樣才能夠獲得成功。”其實，如果換個角度想想，就會發現，有時放棄也是一種選擇。
人生就像是一條路，一條有著許多十字路口的崎嶇道路。當面對人生的十字路口時，你又會怎樣選擇呢?但無論你的選擇是什么，最終，還是要放棄其一。
假設我們能夠選擇自己的性別，相貌，國藉……你又會怎樣取舍呢?
你若是選擇女孩，就要放棄男孩的灑脫，勇猛;反之，就要放棄女孩的溫柔與細膩。
你若是選擇相貌出眾，就要放棄平凡的寧靜;反之，就要放棄人們的贊美。
你若是選擇中國，就要放棄法國的悠閑與浪漫;反之，就要放棄中華民族的博大精深。
在比如說現在的明星：周杰倫，魏晨，張紹涵，張靚穎等等，他們都擁有光彩奪目的外表，集眾人羨慕，崇拜的眼光于一身，有許多fans。但在他們選擇走明星道路的同時，他們也要放棄許多：放棄凡人所擁有的寧靜，放棄擁有隱私的權力。他們走到那里，歌迷和狗仔隊就會跟到哪里。他們不能暴露出自己的缺點，永遠都保持警惕。
正所謂“魚與熊掌不可兼得，”有收獲就必須有放棄。作為學生，我們也要學會放棄，放棄那些不切實際的幻想;放棄那些不該留念的事物;放棄玩耍時的歡樂，放棄一切無益于我們學習和成長的種種。
盡管有許多無奈，盡管有許多不舍，但是要知道：這樣一來的放棄是一種聰明的決策，是一種深遠的的謀略。放棄就像是一把剪刀，減去人生之樹的病枝贅葉，使我們放下包袱，輕裝上陣，讓我們的人生之路會走得更遠。還要記住：放棄并不是一個希望的破滅，而是另一個希望的開始。
選擇職位的原因篇三
有的人平凡，有的人偉大，有的人凄慘……不管他們的人生如何，都只是別人的人生。
別人的生活，無關于你。世人所說的生活只不過都是他們自己想卻始終沒有做到的生活，于是，他們便把他們的夢想強加于你。你可以選擇拒絕。因為，那樣的生活不是你的，更不是你想要的。既然不是，那便沒有什么可以留念。
你可以一輩子平平淡淡，簡簡單單，也可以轟轟烈烈，凄凄慘慘，過什么樣的生活完全取決于你。你的人生觀、價值觀、生命觀，決定了你怎么看待這個世界、怎么看待你的人生。沒有人可以為你決定，也沒有人可以為你安排。你的生命是你自己的，同樣，你的人生也該由你自己安排。闖蕩社會也好，離家出走也罷，既然是自己選擇的就不要回頭說后悔，也不要把責任歸于他人。不要怨天尤人，不要說沒有機會、沒有伯樂。機會沒有可以自己創造，伯樂沒有可以毛遂自薦。沒有過上你要的生活其實沒有任何理由，有的只是你虛偽的借口。
高山可以直達藍天，蔑視大地，是一草一木一沙一石累積而成。
大海可以接連碧空，浩瀚無窮，是一點一滴一江一湖匯集而成。
因之努力，所以愛迪生的發明一千多;
因之堅韌，所以越王勾踐臥薪嘗膽滅吳國;
因之堅強，所以貝多芬晚年失聰創《生命交想曲》之絕唱：
人都是兩個眼睛兩只耳朵一張嘴，既然別人可以做到，你又有何不可?不要求你揚名立萬，也沒指望你流芳百世，要的只不過是過好自己的人生，別回頭再來說后悔。過什么樣的生活，過什么樣的人生全都是取決你自己。努力一點，堅強一點，勤奮一點，生活便過的好一點。
選擇職位的原因篇四
選擇比努力更重要。生活就是選擇，或者兩者之一。我們一直在選擇。正因為有不同的選擇，才會有不同的結局，才會有不同種類的人生。人們總是在選擇中前進。
選擇是在各種可能性之間搖擺的最終決定。因為結局不明不可測，讓人舉棋不定，左右為難。
選擇是盡你所能的智慧和遠見。所以，學會選擇，就是學會審時度勢，揚長避短，抓住機遇。人雖然自由，但只有選擇的自由，沒有自由的選擇。
對于特定的人，自然決定選擇；選擇定義本質。
有很多選擇。有兩個好處，哪個先來；取之最少有兩害；還有絕望的賭博選擇.一般來說，選擇是痛苦的，因為選擇意味著放棄。據說有個傻大姐，媒人替她說話，問她：“東家丑，家富，西家帥，家窮。你選哪個？”傻大姐毫不含糊地回答：“那就躺在西方，吃在東方。”傻姐真的很傻很可愛，想分享利益，不知道你的蛋糕不能吃也不能吃。
當鳥選擇在翅膀上系黃金，就意味著放棄高飛；選擇在天上打，就是放棄外面的負擔。智者說：“兩個缺點要平衡，兩個優點要加權。”關鍵在于你看重什么。
所以，選擇的學習也是放棄的學習。學會放棄，為了卸下人生的種種負擔，輕裝上陣，從容等待人生的轉折點，踏遍人生的酸甜苦辣；只有懂得放棄，才能有一個成熟，才能活得更充實，更從容，更輕松。如果你能放棄，你就有果斷行動的勇氣和顧全大局的勇氣。
生活總是面臨這樣或那樣的選擇。猶豫不決，就會錯失良機，后悔莫及。
人生的路是不可逆轉的，也就是說不可能再選擇了。即使不滿意，也沒辦法。你要去(繼續選擇)。
什么是后悔？后悔是認為你可以有更好的選擇！
選擇及時。一鳥在手勝過千鳥在林。
只有懂得選擇，放棄神秘感的人，才能充分理解生活，嘲笑生活，擁有廣闊的人生境界。
選擇職位的原因篇五
從小，我的夢想里就有了教師的位置，我尊敬我的老師，我為每一份來自于老師的獲得而欣喜，自小我仰望著他們，崇拜著他們。立志也要當上他們的一份子，為了這份理想我奮勇前進，勤奮練習，終于得償所愿。有句話叫選擇前，選擇你所喜歡的，選擇后，喜歡你所選擇的。
從此我成為一名教師，一個孩子王。初為人師的欣喜與感動太多，總是喜歡和他們玩耍，唱歌，講故事，在孩子們稚嫩的童聲，軟軟的細語里，找到自己的笑意盎然。年輕的我喜歡著這份自己選擇的職業。我觀察搜尋著感動，記錄孩子們的每次發現與成長，回首當年的教育筆記，那種靈動的發現，讓至今的自己依然感動莫名。陶行知曾經說過，你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點電燈、學微積分，才認識他們是你當年的小學生。因此我小心翼翼保管他們的夢想，告訴自己不要輕易去破壞掉。
可是光憑一腔熱忱是遠遠不夠的，當上了幼兒教師后，當我穿過了教師職業表面的光環，走進了它的內核時，才真正理解了它的內涵。才發現，工作內容遠不是自己理解的那么簡單，不光是會帶著孩子們玩，很愛他們就足夠的。
首先的問題來自于午睡的哭泣，剛入園的小班幼兒里有我萬般對策用完依然毫無效果的，可到了同事姐姐的手里卻乖巧異常。從此我學會要恩威并用，拖延戰術，注意力轉移法，吸引注意力法，三十六計輪番上陣，原來教小小的孩子也要斗智斗勇的。若孩子只喜歡你卻聽不進你的話，那你只是他的好伙伴，如果他既喜歡又聽進你的話，你才是稱職的老師。
一個稱職的幼兒教師需要具備的素質很多，不斷的學習，不斷的進步，讓我從粗淺的理解到深刻的認識與分析，漸漸駕輕就熟。
彈指一揮間，我已從事幼教十五年之久，一路走來，酸甜苦辣嘗遍，逐漸成長起來時，也深刻理解了幼兒教師的工作真諦。他是簡單的，他也是復雜的，他是繁重的，他也是輕松的，他會讓你感動，他會讓你傷心，他會讓你自卑，他會讓你驕傲，十五年的感情，濃濃綿長，幼教的情緣植根于此。
我們都知道，教師不是偉人，不能象偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師也不是英雄，不能象英雄那樣樹碑立傳，流芳千古；教師更不是明星，不能象明星一樣婦孺皆知。相比之下，教師所做的一切，都是那么普通，那么平凡。普通得猶如一顆小小的鋪路石，平凡得宛似滄海一栗，大多數的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。然而，就是這些平凡而普通的教師，他們用愛，鋪就了孩子的成功之路，造就了無數人才。
偶爾我也迷茫與彷徨，來自社會對老師的高標準要求或不屑，工作繁重時的壓力與不理解，跌倒時我會自問，你后悔自己的選擇么，你會放棄么？秋霜讓楓葉變紅，冷言讓智者成熟，如果你軟弱，沒有人替你堅強。所以我們要微笑著走下去，一定會做得更好。
我的老師曾對我說：“在老師的手中，握著無數的金種子——那便是希望，也是教師的全部財富。”當每個稚嫩幼兒來到這里，在他們的心中，都有大片空白的土地。我們老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關愛，在他們的心中播下了熱愛生命的種子；老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子；老師的才華在他們的心中，播下了渴求知識的種子；老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。當這些種子在他們的心中扎下根，成為泥土的一部分時，這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。
在此希望我的同行們，我的姐妹們擁有一片人生花園，花團錦簇，耀眼芬芳，謝謝！
選擇職位的原因篇六
大家好！
我是xx的xxx，今天我演講的題目是《選擇》。
人生時刻面臨著選擇，大到人生方向，小到在哪吃飯，可以說，人生就是一次次選擇與將選擇付諸行動的過程。所以，會選擇的人，一生風光無限，看盡天下暖色；不會選擇的人，一生坎坷不平，狼狽不堪，嘗盡人間酸辛。
我們所處的歷史世界就像一張打的網格紙，每一個點都是一次選擇，可我們的人生偏偏只能畫一條直線，所以在駐足在某個點選擇下個點時不得不放棄很多點。每個人都能進行不同的選擇，畫出不同的人生軌跡。
選擇其實是一次冒險，選擇其實是一場賭博，每一個選項背后都是一扇門，而門后，是不同的幾條道路。所以，選擇很重要。
上大學的我們正處于人生的十字路口，以后的發展方向，畢業后工作或考研，戀愛與學業，我們面臨著一個個選擇，決定著我們今后的道路。為什么許多人都很迷惘，在人生的重要關隘上難以作出選擇？因為他們瞻前顧后，患得患失，他們害怕，他們怕選錯了會使自己的命運和未來變的很差，會一輩子消沉，一輩子令人懊喪。
那要怎樣面對選擇呢？
所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可兼得，舍魚而取熊掌也。”選擇就是舍得，舍得、舍得、舍和得是分不開的，有得必有舍，有舍才有得。
在選擇之前，我們要讓頭腦冷靜，不要亂，謹慎分析，結合自身情況，找到適合自己的道路。在選擇是千萬別隨大流，適合別人的不一定適合自己。我們可以參考別人的意見，但不能被被人左右，我們要弄清楚自己的理想、目標，抓住機遇，做出適當的選擇。
而在選擇之后我們要怎樣呢？“人非圣賢，孰能無過”，我們可能會遇到選擇錯了的時候，這時候不要消極悲觀，不要沉溺在自責懊悔中，這樣只會讓你錯過另一次機會，我們要做的就是認真分析，設法補救，抓住機會，做出另一次選擇，重新回到實現目標的路徑上去。
當然，有時候我們面臨選擇是不僅需要以是否對自己有利為判斷依據，還要考慮到道德的因素。如某些黑心商人鉆法律空子，賺黑心錢，當他面臨鉆黑心錢與安安分分做生意這個選擇時，他選了前者，這對他自己是有利的，但并不代表這是明智的，他會受到良心的譴責。而一些人拾金不昧，也許失去了一些到手的財富，但缺獲得了心里的滿足感。所以在選擇時，考慮到道義是必要的。
人生面臨著無數選擇，選擇需要一雙慧眼，更需要一股勇氣，一種睿智。當你面對選擇的時候，理性地邁出你的雙腳，在人生的選擇路上，踏下堅實的每一步。
選擇職位的原因篇七
大家好！
魚兒選擇了碩大的海洋，遨游無際，鳥兒選擇了蔚藍的天空，展翅翱翔……魚鳥沒有他人的隨意指引，卻能有不一樣的選擇，展示自己的才華，那是因為他們選擇了不一樣的道路。可見，世間道路千千萬，選擇一條適合自己的道路，才是自己最完美的選擇。
敢于選擇，可以使人類有不一樣的成就。棄醫從文的魯迅先生，他不僅敢于選擇，還取得了偉大的成就。五四愛國運動前夕，魯迅終于選擇了寫下《狂人日記》，揭露歷史，這一選擇使他成為了革命先驅者。敢于選擇不一樣的方式，哪怕前方道路多渺茫，也會有不一樣的成就。若只執著于自己為傷殘者治療的選擇，又怎么會知道自己換一種方式不會有所成就呢？成就不在于大小，而在于你是否敢于有這一步的選擇。
學會選擇，可以使人類有豐富多彩的人生。紅絲帶學校創辦人郭小平，他不僅學會了選擇，還獲得了廣大人民的尊重。郭小平堅定選擇了創辦艾滋病患兒學校，讓艾滋病小孩有書可學，這一選擇使他榮獲了20xx年度感動中國人物。學會選擇不一樣的人生，哪怕前方道路都艱辛，也會有不一樣的快樂。若只局限于自己一開始的選擇，又怎么會知道自己換一種人生不會有所幸福呢？幸福不在于大小，而在于是否學會有下一步的選擇。
嘗試選擇，可以使人類有各自的發光點。十年臥薪嘗膽的越王勾踐，他不僅嘗試選擇，還取得了偉大的成功，越國被吳國打敗后，越王勾踐嘗試選擇了忍辱負重，努力管理國家大事，這一選擇使一個受欺壓的國家變成了強國。嘗試選擇不一樣的生活，哪怕前方道路多泥濘，也會有不一樣的發光點。若只忍受戰勝國的欺壓這一懦弱的選擇，又怎么會知道自己換種生活方式不會有所發展呢？發光點不在于大小，而在于是否嘗試有這一步的選擇。
選擇來自于方方面面，不一定要隨波逐流，不一樣的選擇帶來的就是不一樣的成就，不一樣的快樂和幸福。自己選擇的就一定要毫無保留的、堅持的走完，哪怕前方是懸崖，也要隨風橫渡過去。