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    愛心公益演講稿(大全7篇)

    時間:2025-06-03 作者:書香墨

    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    愛心公益演講稿篇一

    北國江城,千里冰封,萬里雪飄。在這寒冷的冬季,我們迎來了全國第十二屆冬運會的隆重召開,這是我們吉林市的全體市民的驕傲和榮幸。

    我來自吉林市愛心車隊。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們,在共建文明、和-諧社會進程中,提供這樣一個平臺,讓我們有了一次很好的互相交流、互相學(xué)習(xí)的機會。出租車是城市的一扇“窗口”,是城市文明的一道亮麗的風(fēng)景線。接受范圍廣、社會反映敏感,每位駕駛員能不能文明經(jīng)營、為乘客提供熱情優(yōu)質(zhì)的服務(wù),直接影響到企業(yè)、行業(yè)乃至城市的聲譽和形象。幾年來,我們積極投身社會公益事業(yè),自覺開展社會服務(wù),在奉獻他人、奉獻社會的同時,也在不斷地提升自己。我們?yōu)樯鐣I出一片愛心、付出無私的奉獻,行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)也給與我們很高的評價和獎勵。同時我們不僅使自身的道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)得到升華,也積極倡導(dǎo)社會更多的愛心人士加入我們的行列,從而帶動了整個社會踴躍向上、積極向善,形成了良好的社會氛圍,有力地促進了全社會的文明、和-諧與進步。

    一、 加強職業(yè)道德教育,努力提高專業(yè)技術(shù)水平,牢固樹立為冬運會服務(wù)的思想,以精湛的技術(shù)和良好的姿態(tài)迎接冬運會的召開。

    二、 學(xué)先進、趕先進、爭先進,以昂揚向上的精神,創(chuàng)造一流的文明服務(wù)窗口,對運動員和八方來賓,做到熱情周到、文明禮貌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、儀表端莊。

    三、 全面系統(tǒng)對車輛進行嚴格檢查和維護、保養(yǎng),確保車容車貌整潔、車況良好和營運安全,嚴防交通事故的發(fā)生。

    四、 遵紀守法、嚴禁違章。做到在營運中嚴格打表和不拒載、不宰客、不甩客、不亂收費。

    五、 冬運會期間,我們出租車行業(yè)將嚴格要求,樹好形象,誠實守信,奮力拼搏,在急難險特突發(fā)事件中,做到有險必救,有難必幫。為辦好冬運會添磚加瓦,以一流的成績?yōu)榧秩嗣駹幑狻?/p>

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,今后,我們要繼續(xù)發(fā)揚行業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),不僅要成為全行業(yè)文明創(chuàng)建活動的“排頭兵”,還要以自身行為帶動全行業(yè)積極投身于社會公益服務(wù)活動,進一步樹立創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識。

    我們將立足新的起點,以嶄新的精神風(fēng)貌,去迎接新的輝煌!

    愛心公益演講稿篇二

    晚上好!春暖花開,正是春天播種的季節(jié)。如果沒有春天里的播種,又何來那碩果累累的金秋呢!?所以今日,我們七中全體師生在那里集會,共同捐款,為我們身邊家庭貧困的學(xué)生獻出一份愛心,這正是我們?nèi)松拇禾炖锏囊淮尾シN,讓我們共同播種下愛的種子,讓我們共同播種下期望的種子!

    教師們,沒有愛就沒有教育,教師要完成教育書育人的使命,最重要的就要有對教育事業(yè)和對全體學(xué)生的拳拳愛心,尤其要關(guān)注和熱愛家境貧寒但又自強不息,志存高遠的學(xué)生,我們不僅僅要關(guān)注他們的學(xué)業(yè),更要關(guān)心他們的生活。

    同學(xué)們,不懂得愛就不會走向成熟,每一天當我們衣食有靠、養(yǎng)尊處優(yōu)的時候,你們要多想想我們身邊還有那么多同學(xué),他們在為學(xué)習(xí)費用著急,在為生活擔憂,我們要在珍惜生活的同時,學(xué)會關(guān)愛他人,并在奉獻愛心的過程中,了解生活,體味人生,逐漸走向成熟。

    教師們、同學(xué)們,我們共享一片藍天,沐浴同一個太陽,同在一個學(xué)校,我們身邊的學(xué)生,同學(xué)就是我們的親人,讓我們共同努力,每一天都讓我們的師德之光普照著他們,讓我們的愛心滋潤著他們,讓我們一同在這個“春”季里播種下愛的種子,讓期望的種子在有困難的學(xué)生心中生根發(fā)芽,讓我們?nèi)w師生的愛心伴隨著他們和我們的七中學(xué)校一同成長。

    請加入我們的行列,授人玫瑰,手留余香。讓我們在付出愛心、救助他人的同時,也讓我們自我的心靈得到凈化和救贖!祝七中學(xué)校的明天在一片愛心的滋潤下越來越完美!

    多謝大家!

    愛心公益演講稿篇三

    我從小就生活在家人們的溺愛中,不管我有什么要求,只要是爸爸媽媽能夠滿足的,他們都盡力滿足我。到了上小學(xué)的年級,我走進了學(xué)校,展此刻我面前的,是一個個寬敞明亮的教室、一套套干凈整潔的桌椅和一位位值得我信任的好伙伴。

    可是那些貧困地區(qū)的兒童們呢?

    人與人之間本來就應(yīng)當相親相愛。俗話說:贈人玫瑰,手有余香。成為一個有思想,在別人需要幫忙的時候,幫一把,這樣的人就是好樣的。

    一個小男孩掉進枯井里,很多的人們前來幫忙救援,這是一個好現(xiàn)象,說明了人們之間都是互相關(guān)心。一個孩子掉進枯井,家庭可能是承受不下孩子救治費用,大家都能捐款捐物,幫忙這個家庭渡過難關(guān),能捐款捐這樣的行為不應(yīng)當被否定,愛心不應(yīng)當被質(zhì)疑。

    每一次,我們都用自我誠摯的方式表達對你們的關(guān)心和惦記:愛心義賣,我們進取參與,捐款活動,捐款箱前總有我們匆匆的身影。捐書活動,總會把家里喜歡的好看的書帶上。每次看到這堆積如山的書,同學(xué)們總會感慨:這些書到了延安松樹林小學(xué),在你們認真閱讀的同時,必須也會和我們一樣感受到閱讀帶給我們的歡樂!

    這些圖書曾帶給我們知識,相信也能帶給你們知識,這些圖書曾帶給我們歡樂和笑聲,相信也必須能給你們帶來歡樂和笑聲。這些圖書曾伴隨著我們歡樂成長,相信也能伴隨你們歡樂成長。

    生活需要我們不斷地去學(xué)會做人,但做人有時候卻讓我們在生活中永遠也讀不懂它。成長有如神助,我們只能懷著無盡的感恩之情去繼續(xù)我們的旅程,把愛心付出。

    愛心公益演講稿篇四

    大家晚上好。我是13號選手李雨田。各位評委老師,現(xiàn)場的觀眾朋友們,大家晚上好!我是13號選手李雨田。先看一下我的ppt,可能大家很多人都看不懂吧。其實面對我的這么多評委和觀眾,而后面是一片空白就可以任我想象。其實這個沒別的意思,就是強調(diào)一下我在舞臺中間。

    前些日子一個廣告引來了我的思考,在這里我想和大家分享一下。廣告是來自oppo手機。內(nèi)容是這樣的。一位中年男子十分熱愛拍下身邊的事并第一時間與朋友圈的人分享。在家中和母親一起吃飯的時候不顧母親給他夾菜與噓寒問暖,自己忙著自拍發(fā)朋友圈。并告訴所有人,看我們家多和睦!在街上逛街的時候從來不管母親在哪里,讓母親站在自己的身后拍一張,然后發(fā)朋友圈告訴大家。看我們多開心!而母親只能默默的拍下兒子自拍時的樣子。然而母親的手機留了,孩子的反應(yīng)很簡單,沒事再買一部就好了,然而母親則是執(zhí)意一定要找回手機。在兒子路過一家店鋪的時候一位店員跑出來把手機塞給了他并告訴他:這是你母親的手機。他一臉疑惑的按亮了手機,發(fā)現(xiàn)母親的屏保是他自拍時候的樣子。他與母親抱成一團,然后哭了。

    也許他所有的朋友都認為他與母親是很親近的,但是他真的和自己的母親更親近了嗎?微信作為現(xiàn)在非常火爆的一款社交軟件,真的拉近了人與人之間的距離嗎?每天看著朋友圈我們都發(fā)現(xiàn)身邊的人的生活都是如此美好,但是我們的生活真的已經(jīng)如此美好了嗎?我想請在場的每一位思考一下這個問題。

    作為一個戀家的孩子,在母親節(jié)那天我給遠在3000公里之外的媽媽打了一個電話并第一次告訴她我愛她,媽媽哭了。然后整天我的朋友圈都是掛著自己自拍的祝媽媽母親節(jié)快樂。之后過了幾天我看到了這樣一篇文章,是說我們在朋友圈中都是“孝子”,大家有沒有想過是否真的想讓自己的母親快樂,和讓母親在朋友圈里快樂有著多元的差距!這個距離我不敢衡量。自己是不是真正的讓家里人省心,是不是真正關(guān)心身邊的人,是不是真正是一個有愛的人。這份愛包括親情,友情,愛情。

    愛是人類最基礎(chǔ)的情感,做到愛自己,愛自己的親人,愛自己身邊的人看似簡單,卻又不那么容易。由于過度的分享,人們接受的信息量可能多于自己處理問題的能力的數(shù)倍之多。我們得到了嗎?現(xiàn)在好像形成了一種社會風(fēng)氣。大家在面對一件事情的時候第一反應(yīng)想到的再也不是靜下心來思考應(yīng)該怎樣解決這個問題而是怎么讓所有人知道我遇到了這個問題。于是大家對待問題和處理問題的方式變得越來越表面化。越來越浮躁。直到最后我們徹底失去。

    愛心公益演講稿篇五

    20xx年11月8日,公司的時間表在這一天似乎停住,整個公司震驚了,大家都在無不痛心地嘆息,如果他把安全帶系好,那該多好啊!

    我們不能忘記!也許這只是一時疏忽,只是一不留神,然而,就是這么一次違章,給他、他的家庭和我們的企業(yè)帶來無法彌補的損失,讓原本幸福和睦的家失去笑聲和歡樂,讓原本充滿生機的家頓感悲慘和凄涼,而他也不能像以前養(yǎng)活妻兒老小,還要靠別人來照顧他,這是多大的折磨?這是多大的痛苦,他自責,他懊悔!

    我們不能忘記!在公司發(fā)展史上,發(fā)生過的8次重大安全事故。每當我們翻開公司的歷史,每當我們回憶起許多的老前輩,每當我們查閱公司的檔案資料,心情是何等的沉痛!因為我們不僅看到了老前輩們不畏困難,艱苦奮斗的拼搏精神,還看到了那幾個熟悉的名字,看到了那幾個美好的生命、美麗的青春在無謂的違章操作中白白的葬送,不光是我們,相信誰都會因此痛心疾首!

    在這里,面對為我們的生命和安全時時牽腸揪心的領(lǐng)導(dǎo)、同事、家人,我不能斷然作出否定的回答。因為之所以會出現(xiàn)疏漏,發(fā)生事故,不是安全思想教育工作沒有做到位,而是沒有將“安全”二字時刻放在心中。

    生命無疑是寶貴的,血的教訓(xùn)是慘痛的。作為一名普通的電力職工,我們在工作中一定要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,通過平時的工作和學(xué)習(xí)不斷提高自身的安全技能和綜合素質(zhì),提高安全意識,增強安全責任心,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,在工作做到“嚴、勤、細、實”,以踏踏實實的工作作風(fēng),將“以人為本”的經(jīng)營理念深入人心,將“責任重于泰山”的安全生產(chǎn)意識根植于我們的頭腦,以嚴格的要求,嚴謹?shù)膽B(tài)度,高度的責任感,來體現(xiàn)人生的價值,保證人身和電網(wǎng)的安全,實現(xiàn)我們公司的跨越式發(fā)展。

    愛心公益演講稿篇六

    大家好!

    我叫楊秀麗,是來自尚莊聯(lián)小的一名教師。今天我演講的題目是《播撒愛心 收獲希望》。

    教師是人類靈魂的工程師——多么誘人的話語,多么高尚的評價!

    還是在學(xué)生時代,我就特別羨慕教師職業(yè)。那時便在心里埋下一顆種子,對“教師”這一職業(yè)充滿了期待,充滿了向往!隨著年齡的增長,這顆種子也漸漸地在我心中生根發(fā)芽!

    20xx年的9月2日,是我最難忘的日子。這一天是我人生的轉(zhuǎn)折點。因為在這一天,我走上了講臺,成為一名光榮的人民教師。夢寐以求的愿望終于實現(xiàn)了!

    我清楚地記得,那天午后,中心校領(lǐng)導(dǎo)把我送到了尚莊聯(lián)小。當我懷揣著夢想第一次踏進一年級一班的教室時;當我面對46張純真的笑臉時;當我走上神圣的三尺講臺時,我深知自己肩上的責任重大!我所面對的不僅僅是46個孩子,肩負的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期待、信任和重托,承載的是46個家庭的幸福和未來!

    46個孩子的笑臉像46朵盛開的鮮花,面對天真無邪的他們,我暗自告訴自己:46個學(xué)生就是我自己的孩子,我要當好這些孩子的媽媽。我要捧出我的心,傾注我的情,讓他們快樂的學(xué)習(xí)、成長!

    在教師職業(yè)道德系列叢書中,經(jīng)常提到愛是教育的基石,關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂。在師德建設(shè)專題會議上,趙校長語重心長的告訴我們:教育是一項立德樹人的偉大工程。作為一名小學(xué)教師,對孩子要有耐心,有愛心,有善心,只有三心合一,你的事業(yè)就一定能成功,你的人生就一定能出彩!

    當理論付諸于實踐時,做好這些看似簡單的小事卻要付出更多的真情。只有真正關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛每一個學(xué)生,老師才像磁鐵一樣把孩子吸附到自己的周圍。

    “最好的愛與教育是陪伴。”每天,我會與孩子一起掃地、擦門窗、打掃衛(wèi)生;課下,一起與他們玩耍,使自己融入到他們的學(xué)習(xí)和生活中去;在主題班會上,我會讓學(xué)生盡情的去表達他們想說的話,這樣讓我更好的了解他們的內(nèi)心世界。

    愛讓我走進了學(xué)生的內(nèi)心;愛也讓我身邊的每一個孩子收獲了快樂幸福!同時,愛也是一種無私的奉獻!

    我們班有一名叫刁建華同學(xué)活潑好動,十分頑皮。開學(xué)沒幾天就有小朋友告狀說刁建華打他。上課的時候他也是不注意聽講,經(jīng)常隨便下位走動。課下我剛到辦公室坐下就有小朋友來告他的狀。而這個孩子的個性又特別的要強。在一次課余時間,我發(fā)現(xiàn)他居然唱歌很好聽。于是在音樂課上,我讓他來展示他的才能。在后來的班會上我們以“不一樣的刁建華”為主題,讓同學(xué)們發(fā)表意見,說說自己心中的刁建華。剛開始的時候,同學(xué)們都指責他的缺點,我就在旁邊觀察他的表情。當同學(xué)們指責他的時候,他低著頭。這時,我又向同學(xué)們提出一個要求:說一下刁建華的優(yōu)點。說完,同學(xué)們都愣了。我們班的李俊豪同學(xué)說“老師,刁建華總是欺負我們,他有優(yōu)點嗎?”其他同學(xué)紛紛點頭。

    這時,我告訴同學(xué)們:“每個人都有優(yōu)點與不足,老師就知道刁建華的優(yōu)點。他每天早上都會向老師問好,說明他很有禮貌。”“老師,刁建華幫我撿過橡皮。”坐在刁建華后面的寧東方小朋友首先開了口,其他小朋友也都舉起了手。 我把同學(xué)們說的刁建華的優(yōu)點寫在了黑板上,讓同學(xué)們一齊讀。這時的他也抬起頭來讀了起來。后來,他的進步很快。在“慶元旦校園歌手”比賽中,他一展歌喉,受到了全校師生的好評。上學(xué)期期末考試時,語文還考了96分。其實,每個孩子都有自己的閃光點,我們做老師的只有善于尋找這些閃光點,每個孩子都是最好的!

    愛的深切,學(xué)生才會敞開自己的心扉,樂意與教師去交流。這時的教育才會綻放最美麗的花!

    我想:教育事業(yè)也許是擁有世界上最高利潤的回報!你播下的是一粒愛的種子,收獲的卻是整個美麗的人生。老師們,讓我們一同播下這顆種子吧!我相信,不久的將來,等待我們的將是豐碩的果實!

    愛心公益演講稿篇七

    朋友,理解過愛心這個詞匯嗎?結(jié)合《新華字典》的字意我把它分析為:愛,喜愛、對人或事物有真摯的感情。心,體內(nèi)主管血液循環(huán)的器官,人活著的重要保證。綜合起來就是:人活著,就要有一顆充滿真摯感情的心!

    自己是一位工作在一線的幼兒教師,有13年的教齡。每天接觸到的是一群天真爛漫的孩子,稚氣的臉上永遠寫著對你的信任和依賴。工作的越久,就越會讓自己發(fā)出對工作,對生活理解的感慨!

    因為教師在古代被稱為“傳道、授業(yè)、解惑之人”普遍得到大家的尊敬和認同,而在上個世紀還被稱為“辛勤的園丁”甚至還有人說“教師這個職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)”。當所有的光環(huán)照在你一位教師的身旁時,請問,你是否感覺到了一分巨大的重擔正向你壓來!

    每一行都有自己的工作職責和工作規(guī)范,而教師這一個特殊的群體就擁有了自己的職業(yè)道德規(guī)范。所謂職業(yè)道德,是指教師在從事教育勞動過程中形成的比較穩(wěn)當?shù)牡赖掠^念,行為規(guī)范和道德品質(zhì)的總和。他是調(diào)節(jié)教師與他人,教師與集體及社會相互關(guān)系的行為準則,是一定社會或階段對教師職業(yè)行為的基本要求。

    說到“良心”,好象讓所有的人有大吃一驚的感覺!“良心”簡單的說,就是讓自己多一些對別人的關(guān)心和愛護之情。

    在幼兒教師的崗位上我自己也經(jīng)歷了做媽媽的過程和體驗。這些經(jīng)歷讓自己的“良心”得到了一個升華的過程!記得在今年全市幼兒教育骨干教師繼續(xù)教育中,有一位專家說‘教師做的都是一些良心生活’。短短的一句話卻似乎道出了做教師的職責與做人的道理!

    在幼兒園的工作中講究的是“保教并重”的教育理念。每天都和孩子們的吃、喝、拉、撒、睡打交道而這些也是最能體現(xiàn)愛心的的基本工作。比如說,孩子們滑滑梯滿頭大汗的回到活動室,中小班的教師要提醒幼兒多喝開水補充水分;而大班的教師在幼兒喝完水以后就應(yīng)該提醒孩子們?nèi)ハ窗涯槨F狡椒卜驳膬删湓捊虝擞變阂m時的補充水分和養(yǎng)成個人衛(wèi)生的好習(xí)慣。這也許和“良心”不是一個話題,但作為我自己的孩子我一定會讓他去做這兩件事情。因為我是一位媽媽,我了解一個媽媽的關(guān)愛是滲透在生活里的點點滴滴當中!

    現(xiàn)如今的社會是獨生子女的社會!曾經(jīng)有人做過調(diào)查,一個孩子是三個家庭的未來、是三個家庭的希望、是四個以上成年人的精神寄托。大部分的孩子都得到家長們溺愛,造成大部分幼兒自私、冷酷、缺乏同情心并且習(xí)慣于得到別人的幫助。

    在這樣的環(huán)境里,我們在每一次的教育教學(xué)活動里都注入了感情的元素。如我們在自然角里長期喂養(yǎng)了小泥鰍、小烏龜,還種植了花花草草。這一切就是為了讓孩子們在感受環(huán)境美的同時,讓孩子們?yōu)榛ú菝咳諠菜筮€喂小泥鰍和小烏龜吃東西。因為我要讓我們的孩子在照顧動植物的過程里漸漸培養(yǎng)孩子們的愛心、責任心、同情心!

    《教師法》的頒布、《未成年人保護法》的實施、《教育教學(xué)責任事故認定及處理辦法》的運用,這些無一不說明了教師這個職業(yè)在社會所具有的特殊性和重要性!有人也許認為這些規(guī)定是煩瑣的,殊不知各種職責辦法的實施又無一不為教育一線的工作者們指明了方向,拓展了更加健康寬廣的教育教學(xué)思路。

    做一名教師不容易,做一名優(yōu)秀的教師更加的不容易!在我的觀點里面,要做一名優(yōu)秀的教師首先要學(xué)會做一個人,一個有良好道德素質(zhì)規(guī)范的人;一個站在教室里能‘眼觀六路,耳聽八方’的人;一個能把每一個孩子都‘視如己出’的人;一個每日都把快樂帶給孩子的人;一個能平等對待每位孩子的人;最后才是一個能夠準確傳達知識信息的人!!

    我們的職業(yè)是平凡的,我們的使命是艱巨的,而我們的未來卻是光明燦爛的!記得有一位哲學(xué)家說過:“如果把工作作為一種奉獻,再平凡的職業(yè)也會顯得不同凡響”!那此刻就讓我們攜手并進,讓我們的愛心隨著孩子們的成長而跳動,讓我們應(yīng)著孩子們的需要無怨無悔的奉獻青春!!!

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