總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論，是對以往工作實踐的一種理性認識。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
警校生工作總結篇一
一、在教學中靈活地讓生命活動的過程留在學生的記憶中。
在教學的過程中，如何在輕松的氣氛中讓學生學好知識是我一直的探求方向。學生是主體。因此，在教學之前，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，這些都是必不可少的前提。作為生物課單單做好這些還遠遠不夠，要讓生命活動的過程留在學生的記憶中。提高學生學習生物的興趣和提高課堂的時間效率是關鍵。
首先，我常常利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代生物科學的動向，搜集一些新的生物學成果介紹給學生，以激發學生的學習興趣，也開拓自己的教學視野和思維。我在教學中，同時也鼓勵學生收集身邊有關生物的問題，在課堂上開辟一片互相交流、互相討論關注問題的天地。通過這樣的資料互動形式把課堂教學與社會生活聯系起來，體現生物學科的社會性一面。
其次，教育心理學研究表明：人的認識活動總是和情感緊密聯系的，是在情感的推動下進行的。教學中，我常組織學生參加豐富多彩的生物課外科技活動，如生物標本制作，小論文的撰寫，創意作品，還與開展昆蟲名稱的認識比賽。豐富多彩的生物課外科技活動符合學生的生理和心理成長規律，既擴大學生的知識視野，激發求知興趣，也增強他們學習生物學的積極性和主動性。通過課外科技活動把生物課堂延伸到課外，為他們發展自己的愛好和特長提供了機會，通過發現、探索和解決一些生物學問題，了解生物科學在人類生存和發展以及現代化建設中的使用，更有助于學生的興趣、愛好升華為理想和志向，有利于因材施教和培養生物科學的后備人才。
再次，教育心理學的研究還告訴我們：具體的東西比抽象的東西容易被感知，人獲得知識是通過各種感覺器官來感知的，使用的感官越多收獲也越大。因此，課堂上，我習慣通過媒體影片、實物觀察、實驗操作、掛圖演示、實地參觀、事例說明、角色扮演等手段把復雜的問題簡單化處理后呈現在學生面前，讓學生學得更輕松也讓學生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。同時，課堂上我重視德育的滲透工作，讓學生在學習生物知識的同時，陶冶他們愛自然、愛科學、愛祖國、愛勞動的思想情操，樹立關心生態環境等的思想，促進學生全面發展和個性培養。
通過兩年的努力，我根據生物學科的特點，迎合學生好奇心強的特性，大膽地進行課堂改革。把課堂與生活拉近，以形式多樣的探究活動為主，讓生物課的范圍擴大到生活的方方面面。教學上基本創建了一個師生同樂，以生為本的課堂氛圍，學生們都喜歡我的課，所教班級的生物統考成績均能保持前列。同時，教學過程中，我善于總結經驗，撰寫學術論文，和同行進行交流，提高自己的專業知識，20__年撰寫的論文《淺談生物課教學中的趣味教學》獲__×優秀教育論文二等獎并在學科論文交流大會上宣讀，創新活動設計方案獲__×20__年度一等獎。我積極地擔任學校的生物公開課任務，積極參與區鎮有交流活動、培訓課程，提升自己的教學能力。
二、在班級教學管理中滲透德育，培優轉差。
在日常教學管理中，由于學校工作的安排，雖未能擔任班主任工作，但在一年多的副班主任工作中，與班主任一起，積極營造一個和諧共進的班集體。我主張把管理權交還給學生，讓學生自己管理自己，班主任是他們的指路者和知心朋友，師生共建和諧班集體。我緊守“人本”觀念，注意到了教學管理與班級管理的協調，提高了管理的實效。在管理的方式上，我除直接參與管理外，還始終把管理的重點放在啟發學生進行自我管理、引導學生相互管理上。
我把所有學生都作潛能人看待，把教育的重點始終放在德育滲透上。作為副班主任和生物教師，結合生物科的特點，盡可能的發掘每一位學生潛在的特質，鼓勵和支持他發揮自己特質，讓他們把那些無作為的時間轉移到思考自己發展的方向，認識到自己應該是時候學習一點知識充實自己的理想了。在注重優生的培養，積極發展其創造性思維的同時，也重視后進生的轉化，挖掘其身上的閃光點，并給予更多的關愛和幫助，成功讓多位后進生重拾信心，主動學習，提高學習成績。通過這樣的內化教育，學生的學習動機、學習積極性大大的被調動起來，每位學生心中都有屬于自己獨特的理想，也有了共同實現理想的家，自然一個良好團結向上的班級體就漸漸形成了。
我始終對教育充滿著激情，同事之間精誠合作，互相進步。在如此和諧、融洽的環境下工作，個人和集體的智慧相互碰撞，產生無窮力量，許多問題迎刃而解。有陽光亦有風雨，在兩年來的教學中，我也有很多不足之處。然“路漫漫其修遠兮”，今后我將更加努力，用持久和飽滿的激情為人民教育事業貢獻自己的力量。
警校生工作總結篇二
外國語學院團委在校團委及學院黨總支的指導下，圍繞學院團委工作要點，緊抓我院團委工作建設重點。學期近末，我院團委將這一學期工作開展情況做如下總結，為外語學院團委建設查漏補缺，在總結經驗的基礎上吸取教訓，爭取在今后工作中取長補短，實現工作更高效的開展。
一、組織部——緊跟組織步伐，服務基層支部
1、組織部已順利完成團員證的注冊以及團員關系的轉接工作，并及時為丟失團員證的學生進行了補辦。與此同時，完成各班團情統計事宜以及各年級匯總工作。
2、組織部于4月底全面完成了各年級的團員教育評議，并開展了“我的中國夢”主題團日活動，推選出了“最佳主題團日活動”，在同學中得到熱烈反響。
3、組織部于4月底順利開展進行了五四表彰的工作，對我院“優秀團員”、“優秀團干”“五四紅旗團支部”、“優秀主題團日”等獎項進行公布評優，給予了優秀團員與相關集體高度的肯定，激發了團員對組織的熱情。
5、組織部秉承著公平、公正、公開的原則順利完成了第二學期的推優工作，為黨組織推選出了最優秀的入黨積極分子，為黨的隊伍不斷注入新升力量。
6、組織部還積極組織了豐富多彩的主題教育活動，極大的豐富了團員的課外生活，“認真學習十八大，爭做合格好黨員”知識競賽的開展深受團員歡迎，在活動的同時貫徹了十八大精神。
二、辦公室——簡而不易，簡約不簡單
辦公室作為團委內部的“橋梁”，繼續履行著團委和同學的溝通職責，并與其他部門保持著密切聯系，協調團委各部門工作的開展。
1、辦公室堅持跟進各個部門做好會議記錄工作，及時發布團委各部門的最新工作動態。并與其它部門保持密切聯系，協調工作的開展。做好每次團委內部大型活動的簽到工作，把工作做好做細。
2、辦公室與青年志愿者部和社會實踐部合作，對大二、大三以及大四各位同學的課外學分進行了分類統計，通過核對證書，制作表格進行歸納整理等方法完成了課外學分統計工作，秉承有理可依的整理原則。
3、每周報告時辦公室的重要常規工作之一，辦公室內部干事定期上交每周報告，作為考核項目之一。內容全面，歸納完整，為團委通訊稿的質量做好把關工作。
4、辦公室負責整理了團委各項活動的獎狀印發以及各部門活動的材料整理工作。工作過程中，采用問卷調查的方式，了解同學們對團委工作的滿意程度以及批評意見，為更好地實現團委工作貼近同學提供保證。
5、辦公室將繼承優良傳統，繼續開展關心幫助我院貧困生群體，通過座談會等方式學習身邊先進榜樣，將愛心傳遞下去。
6、七月份的團委學生干部換屆工作也為下一屆團委新發展注入力量。
三、青協、社會實踐部——服務校園，感恩社會
本學期以來，本著培養學生實踐能力，促進學生成長成才的宗旨，青年志愿者協會和社會實踐部積極組織開展了一系列志愿服務活動和社會實踐活動，受到校內外媒體報道和各界好評，具有一定的品牌效應影響力，活動成果豐碩。
1、青年志愿者協會由原來的三個常規活動擴大到四個常規活動，分別是：蘇州圖書館書籍整理、寒山寺義工、血站服務以及“夢想天使家園”智障兒童照料活動。一切常規活動照常進行。
2、3月份的“學雷鋒”服務月系列活動也得到了有效開展，包括新升新苑和蘇州福星護理院慰問孤寡老人，清理校園附近社區內的小廣告，參觀革命烈士博物館，蘇州福利院關愛兒童等6項活動。
3、青年志愿者協會依舊發揮外國語學院的優勢，組織參加了各類大型志愿服務活動：5月份組織參加首屆itqm信息技術與數量化管理國際會議志愿服務活動，8月份組織參加2013中國蘇州吳中環尹山湖輪滑世界杯馬拉松賽志愿服務活動，都獲得了社會各界的肯定與好評。
4、青年志愿者協會繼續對參與志愿服務人員進行統計和歸檔，統一進行管理，完善志愿服務體制，為日后材料申報或課外學分實踐證明等方面提供保證。
5、社會實踐部于開學初期做好的寒假社會實踐的整理、統計、評比和歸檔工作，保證了我院寒假社會實踐的順利完成，落實本部門職責，并為暑假社會實踐的順利開展做好了宣傳等準備工作。
6、社會實踐部繼續加強與學府花園幼兒園、橫塘街道學府社區以及橫塘街道石湖社區的聯系，開展了一系列的實踐活動。其中，本學期攜手學府社區開展的“愛的凝聚，第二課堂”義務家教活動獲得了社區主任以及學生家長的一致好評。
7、社會實踐與志愿服務的有機結合，完善了資源的優化配置，保證了外院團委工作的順利開展。
四、科研發展部——學術科技，創優爭先
1、科研發展部完成了第十二屆科研立項結題工作。通過及時查看并監督我院各小組立項情況，我院科研立項結題答辯會圓滿完成，各個小組順利結題。
2、妥善安排了第十二屆科研立項小組的經費報銷跟證書發放等諸多事宜。
3、宣傳開展了第十三屆科研立項的立項報名工作，成果斐然，省級項目達到歷史最多。
4、與辦公室成功合作開展了部門特色活動——科普猜猜猜，為學生提供了更多展現自己的平臺，反映良好，成效顯著。
5、組織參加了2012年第八屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽。組織并參加了“挑戰杯”的院校級培訓。本學期以來，一如既往的鼓勵學生參與專業培訓，大力宣傳參加“12580”求職通，“創業姑蘇”等創業計劃大賽活動，為我院同學提供了廣闊平臺來展示自身特色，鼓勵同學增強自主創業能力。
五、影響企劃部——身藏幕后，悄然發光
1、影響企劃部以自身為基點，緊密聯系團委其他部門，做到了及時跟進其他部門的活動。活動前期為各個部門的活動制作海報，做好宣傳工作;活動后期為其撰寫新聞通訊稿，并將此作為宣傳外院特色的有效窗口。
2、影響企劃部將騰訊微博與新浪微博作為我院傳媒平臺，定期在微博上發表大小事件以及相關小貼士。如何將其做的更富有趣味性是我院影響企劃部今后工作進步的一個部分。
3、影響企劃部參與制作的《外語學院報》不僅是本月院內動態的總結，還是同學們展示自我的平臺。院報是我院特色活動的集中展現，也是我院形象與宣傳和交流的平臺。
4、本學期影響企劃部也針對全校同學舉辦了攝影大賽，我校多個院系多名同學參與了此次活動，取得了較好的效果，提升了同學們對攝影傳媒的興趣，同時也擴大了我院影響企劃部的傳媒影響力。
從成立到現在，外國語學院團委逐漸走向成熟，工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。在今后的`工作中，我們將進一步圍繞學院中心工作，努力改進不足之處，立足全院學生，各個部門共同攜手開創新的發展。
警校生工作總結篇三
本人畢業于一所鐵路院校，雖然在學校通過四年的學習和老師們的介紹，已對工程局有了一定的了解，但當時畢竟并沒有真正的經歷過工程局的生活，所以沒有參加工作之前，對自己將要從事的工作充滿了好奇與向往，但更多的是擔憂和迷茫。在到項目部工作之前，我參加了單位組織的新學員入職培訓。通過這次培訓，了解了公司的發展歷程、企業文化、產業結構和相關制度，學習如何成為一個優秀的職業人。通過幾天的培訓，我們感受到公司對每個員工的關懷，感謝公司為幫助新員工走好踏上工作崗位的第一步所做的努力，我先前的擔憂和迷茫也通過培訓老師的講解減輕了很多。
20__年7月20日我到達蘭新線開始正式工作，經過學校的學習以及入職前培訓意識到，要想比較快的適應工作崗位，我必須要盡快的融入到項目部這個大家庭之中，必須要盡快的轉變角色，要清晰的認識到自己已不在是在校學生，而是企業的一名員工，項目部的工作和生活也不會像學校生活那樣的相對自由。因此，在日常的工作和生活中，剛剛工作時不明白的地方我會及時向同事請教，他們也會很熱心的幫助我，這樣也會增進互相的了解，能夠使我較快的融入到了大家庭之中，成功的完成了從一名學生到一名企業員工角色的轉變。
4、參加本單位組織召開的各種生產會議;
6、完成上級和本單位領導交辦的其它任務。
時間一晃而過，轉眼間一年見習期已完。這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里我充分的感受到了工程人“舍小家為大家”的胸襟和“不經歷風雨怎能見彩虹”的豪邁，也體會到了工程人的艱辛和忍耐。在對工程人肅然起敬的同時，也為自己有機會成為工程人中的一份子而感到自豪。
警校生工作總結篇四
首先是衛生檢查工作。開學的時候我們先對學院從大一到大四的宿舍分布進行了統計，然后我們完善了宿舍衛生檢查參考評分標準和宿舍衛生評分規定，在必須程度上極大地調動了我們大學生講究衛生，爭做禮貌大學生的用心性。在宿舍衛生檢查過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其改善，并提醒他們多注意宿舍通風以防止疾病生成。在我們每兩周的檢查工作的前一天，我們都會在宿舍樓下的黑板上通知檢查的時間。最后，我們都會及時把宿舍檢查的結果向學院、學校學生會權益中心和公寓樓下公布。其次是名著導讀活動。活動前期，我們在沁園廣場進行了為期一天的宣傳活動。活動總共舉辦了兩期。第一期紅樓夢在f401舉行，同學們用心參加了有獎問答和討論。第二期品讀《三國演義》在d503舉行，我們制作了關于《三國演義》的ppt，截取了易中天品三國的視頻，邀請了李萌老師來參加我們的活動。
最后和宣傳不制作了演講比賽復賽是用的紙花，并和科技實踐部共同維持了比賽時的秩序。
在工作過程中，我們還是存在必須的不足。在制作橫幅
在檢查宿舍衛生的過程中，我們發現有些宿舍對宿舍衛生不太重視，在以后的某一次或幾次檢查的過程中聯系上記者部，對表現好的和不好的宿舍都拍照公布，從而在必須的程度上到達督促的作用。畢竟有了好的生活環境才有好的情緒學習。
在宿舍衛生檢查過程中，我們不光檢查宿舍的衛生，還應檢查宿舍是否有違禁電器。
我們還準備在學院的迎新系列活動結束后舉行和學生生活有關的活動，如宿舍舍徽的設計大賽。
生命學院學生會生活部
20_年x月x日
警校生工作總結篇五
一、后勤工作
生活部為學院組織的活動后勤工作作出了突出貢獻，我們的后勤工作經常受到同學們的好評。如學院主持人大賽、文化藝術節、各部門籃球友誼賽等活動。良好的后勤工作為我們經管學院學生帶給了一個良好的生活氛圍。在學院舉行的每一次活動中，生活部都用心的配合各部門搞好每次活動的后勤服務工作。
二、日常工作的開展
三、捐款工作
四、運動會
在本學期舉辦的春季運會中取得了前所未有的好成績，創歷史新高，所以我們在其中所做的努力也是值得的。在春季運會期間，我們部依然按照慣例做后勤保障工作，我們成立后勤保障組，會場、運動員休息室由我們負責。雖然繁瑣，但是能為運動員帶給方便也是我們的職責所在和光榮使命。
五、優秀禮貌寢室評比
為我構成我院獨特的寢室文化，營造溫馨、舒適的寢室環境，規范我們生活作風建設，促進和諧校園建設、配合校里的工作需要，改變學生的風貌，持續環境衛生意識淡薄的局面，我部門主辦這次優秀禮貌寢室評比活動，對20__――20__年度第二學期寢室衛生優異的寢室加以獎勵，期望他們能夠持續他們的良好傳統，同時也期望其他沒有入選的寢室再接再厲爭取下次的入選。
六、衛生檢查
每周有一次定期不定時的衛生檢查。我們有完善的學生宿舍衛生檢查參考評分標準和宿舍衛生評分評比規定，在必須程度上極大地調動了我們大學生講究衛生，爭做禮貌大學生的用心性。首先，在宿舍衛生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。同時，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠地歡迎他們提出寶貴意見和推薦。最后，我們都及時地把學生宿舍檢查結果及存在的問題向學院公布。每周定期的宿舍衛生檢查，不僅僅加強了教室衛生管理力度，更好的督促了同學打掃好自己的宿舍，使他們養成良好的生活習慣，為學習帶給了良好的環境。同時保證了同學和學生會之間的交流，及時發現問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應盡的使命。
總之，我們這一學期作了我們就應做的工作，成績也是有的，雖然工作過程中還有很多失誤和不足，但是針對以往的缺陷我們會努力改正，爭取以后作到更好，而且我們也堅信自己明天會做的更好!生活部將在今后的工作中盡職盡責，謀求新思路，完善本部門，更好服務全院師生。
院學生會生活部秉著全心全意為同學服務的信念，在院領導、老師和學生會的領導下，我們腳踏實地的做好本職工作，加強同其他部門的聯系，繼續協調配合各部門組織的活動，完成各項任務，做好各部門的后勤保障。盡力辦好我們部所承擔的宿舍裝飾大賽等活動!并用心開拓新的道路。我們用心舉辦和配合學院的各項活動，發揮我們的組織協作潛力，充分準備，全力投入，使同學們都能用心的參加，并把活動開展的有聲有色。我們深知肩上職責的重大，我們要在工作中發現不足，找出差距，取長補短，認清目標，明確方向，我們還要繼續發揚優良作風發，力求務實，勇于創新并加強我們自身的組織建設，團結奮進。我們相信透過努力，生活部在新的征程中必須能取得更加輝煌的成績，為我院的明天更加完美而作出貢獻。