總結的選材不能求全貪多、主次不分，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
機關單位工作總結 電工基礎工作總結篇一
根據學校的要求，積極參加學校的各項活動，進一步明確了依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹()治學，團結協作，尊重家長，廉潔從教，為人師表的重要性。通過學習認識到為人師表的教師本身師德的修養是搞好教育工作的前提。教師的一言一行直接關系到學生的健康成長，同時也認識到，做一名合格的人民教師應不斷加強品德的修養,提高教師自身素質，才能與教育形勢的發展相適應。
二、教研教改方面
本學期我重視了新教材的研究，采用新教材的07電工，在學科帶頭人的帶動下，認真學習教學大綱，吃透教材，在教學實踐中領會新教材的特點、內涵，注意與同事的交流，特別相關專業教師，與他們交流電工基礎探索性學習的做法和經驗，汲取他人的長處，少走彎路，工作總結《電工基礎工作總結》。
三、教學方面
這學期擔任電工基礎教學。一學期下來，有一些感受，有必要總結如下：
這屆2011電工是使用新的教材的第一屇學生。新教材有兩大特點。一是內容增加了。二是新大綱指出，教學法要求“上不封頂”，不再像以往大綱那樣有明確的上限。深切地感到任務重、要求高。而這屆2011電工學校下達的周課時與以前一樣，學校安排的課時卻比以往的少了。學校電工類的學生多，就業后與本專業的內容聯系較多。電工基礎成績的好壞對學校與山東對接有著重要的意義。與周圍兄弟學校相比，學校對新形勢、新情況的認識是滯后的，學校以采取了相應的措施。
在教學過程中，由于各科教材的變更、不配套，對電工基礎教學又增加了一些難度。如一些數學內容要到下學期才學，學生對一些數學知識的認識是首先從電工基礎上開始的。這對學生來說是一個難點，有關習題不會解，這給學生的學習帶來了困難。使學生覺得電工基礎難學，產生一種畏難情緒。課后習題的編寫過程對這一現實問題認識不足。
如何教好電工基礎，這是一個值得探討的問題。回顧一下，這學期的教學，也覺得走了一些彎路。在第二章串并聯上花的時間多了一點，這方面的具體問題在后面的應用解決了這方面的問題，對學生來說既容易接受也容易掌握。為今后電工基礎新教材的教學積累了一點經驗、體會。
一學期過去了，剛好完成前五章的教學任務。郭主任和莊主任對電工基礎教學給予了我極大的支持、也在這里一并對電工基礎教學給予幫助的老師們表示衷心的謝意。
機關單位工作總結 電工基礎工作總結篇二
赤峰建筑工程學校 張鳳杰
這學期，我授課的科目是《計算機應用基礎》，在教學過程中很注重教學過程中的各個環節，從編寫教學計劃、備課，到課堂教學、答疑、成績考核、操作練習，我都踏踏實實地做好。學生成績的取得，首先要把握好課程的導向，明確教學目標，這樣就有的放矢，事半功倍，其次取決于教師在教學過程對于方法的把握，根據不同的教學對象和教學目標，制定相應的教學方法和教學環境，調動學生學習的積極性，提高學生的自主學習能力，如集體講授法、小組協作學習法、任務驅動法、案例教學法等。最后，在教學過程中，我始終堅信一點——重復是最好、最有效的學習方法，所以很多的時候是讓學生自己反復操作練習。
一、把握課程導向，明確教學目標
《計算機應用基礎》是學校的一門計算機公共基礎課程，它為學生提供一個關于計算機科學的入門介紹。內容包括計算機基礎教學的幾個方面，即計算機的組成和發展、操作系統平臺的介紹及應用、數據分析與信息處理、網絡基礎知識及應用和多媒體技術應用等概念性基礎層次的內容。本課程比較系統、深入地介紹一些計算機科學與技術的基本概念和原理，并配合相應的課后練習，強化學生動手能力和技能的培養。
二、改進教學方法，提高教學質量
（一）理論與實操需要互相結合、要講究同步
按照要求，《計算機應用基礎》每周共2節課程，都是在機房里教學，期中大部分時間里是學生在操作練習。所以我們在學期的教學計劃中，或者是在每周備課的時候，甚至是在每次課講解理論的時候，都必須時刻保證所上的理論內容要使得操作練習中學生有明確的目的，而不能任由學生漫無目的的練習或無事可干。
（二）運用多媒體教學手段進行課堂教學
利用計算機制作的多媒體課件具有圖、文、聲、像同步，三維動畫演示、模擬實物形成過程等特點，把多媒體課件應用于課堂教學，不僅可以激發學生的學習興趣、渲染教學氣氛，還能有效地突破教學重點、難點，收到事半功倍的效果。同時，我們也可以利用學校網絡資源，適當的給學生一些自主上網學習的時間，通過網絡來解決我們在學習過程遇到的問題，讓學生學習的效果會更好，同時在以后的工作，遇到不同問題也能解決好。
（三）轉變教學理念把主動權交給學生
我認為計算機應用基礎的教學應教會學生帶著問題學習，每次課解決一個問題或者是學習一個工具。在實踐中，特別是在職業教育中，我總結了講計算機應用課程的新的方法，即“提出問題——介紹解決問題的方法——歸納結論和規律”，由具體到抽象，由實際到理論，由個別到一般，取得了很好的效果。
（四）理論聯系實際
計算機應用基礎是實踐性很強的一門學科，在操作練習的過程中，學生可以進一步理解和掌握知識，許多學生不清楚或不理解的問題，通過上機操作便可迎刃而解，計算機基礎課的教學成果很大部分體現在學生操作技能的提高上。在組織學生上機的實踐過程中，還要適當地設計一些大型的作業，有目的地幫助學生解決一些實際問題，讓學生在成功中享受喜悅，從而激發學習的興趣。
三、發現教學不足，提出改進思路
《計算機應用基礎》與傳統的必修課程相比，在教與學上都存在相當大的難度。其一，學生在中學所接受的計算機基礎教學內容、深度及應用能力也有所不同。入校新生計算機基礎水平參差不齊，一部分已達到計算機文化基礎課程要求，也有一部分仍處于零起點；其二，部分學生學習自覺性較差，懶惰，對學習缺乏興趣沉迷于游戲。
（一）試行分層次教學方案
在入學初，首先對學生進行模擬測試，按進行分層次教學。經過分層后，任課教師則可根據不同級別班的特點實施不同的教學方法和手段，如學生水平較高，以加強、提高為主；中等學生大多數對計算機有所接觸，但不熟練則按正常的教學進度及要求來上課；而部分學生水平相對較差，基本上沒有操作過計算機，則以加強基礎操作為主。根據學生自身水平層次進行有針對性的教學，充分體現了因材施教的教學原則。分層次教學使教學得到整合，資源得到充分的利用，增強了教學的針對性，提高教學效率。
（二）激發學生學習興趣，明確學習目的，培養自學能力。
興趣是學生主動學習、積極思維、大膽質疑、勇于探索的強大動力。在教學過程中我通過結合生活中的實際例子，讓學生意識到學習計算機知識的重要性，進而很好地調動學生的學習積極性，激發他們的學習動機，培養他們學習計算機的興趣，端正學習的態度和作風，明確學習目的，讓他們主動參與學習，全身心地投入到學習活動中。教師可以通過啟發式的提問，讓學生帶著問題去自學。只有學生具有一定的自學能力,才能使他們在今后的學習工作中能夠不斷地自我提高,而不是僅僅掌握課堂上的一點知識，從而也真正體現出教學的藝術不在于傳授本領。
通過一學期的學習，從學生對知識掌握情況來看效果良好達到了預定目標，同時也發現在教學過程中有許多地方需要改進，在今后的教學過程中我將努力改進教學方法，提高自身教學能力和藝術。
機關單位工作總結 電工基礎工作總結篇三
1、依據xx年學院工作要點，認真研究制定了基礎教學部xx年度質量目標，同時各教研室研究了制定本學期教研活動計劃。
2、認真組織完成了本學期上課前的各項教學準備工作及學期初、學期中的教學檢查工作和教師評學工作，同時各學科根據本學期實際授課17周的教學安排，研究制定了學期授課計劃。
3、完成了本學期補考前、后的出卷、閱卷、成績錄入等各項工作。
4、完成了本學期普通話測試前的培訓工作，本學期共安排了5批培訓授課，完成了xx多學生的培訓任務。
5、按照學院的統一部署，接受并完成了我院語言文字示范校評估驗收的材料準備工作，本項工作中，基礎教學部承擔的任務重，時間緊，但在大家的共同努力下，我們高質量地完成了此次資料準備和學生座談會的培訓任務，同時還協助其他部門圓滿完成了此次的評估驗收工作，我校在這次評估驗收中取得了104.2分的好成績，順利成為自治區級語言文字示范校。
6、本學期還完成了我院專業技術崗位聘任工作，基礎教學部全體教師專業技術崗位聘任到位。
7、本學期基礎教學部啟動了“中華經典詩文”的系列講座活動，目前已開講2次，今后將陸續開講。
8、完成了本學期基礎教學部教師教學質量考核工作。
9、組織完成了xx年學院精品課程的申報工作，本學期基礎部的大學語文課程申報了學院級精品課程。
10、進一步落實了專任教師非課堂工作任務，目前正按計劃落實完成。
下學期繼續努力，力爭完成年初制定的質量目標中的各項任務。
基礎教學部
xx年6月
在學校黨委、行政的正確領導和大力支持下，基礎部領導班子在原有成績的基礎上，以科學發展觀為指導，確立了“務實、和諧、嚴謹”的工作思路，全體教師齊心協力、團結一致，順利完成了本學期各項工作任務，為2015學年劃上了一個圓滿的句號。
一、黨建工作扎實推進，構筑事業發展堅強堡壘。
基礎部以“深入學習實踐科學發展觀活動”為契機，加大政治理論學習力度，全面提高黨員教師的政治理論水平，壯大黨員教師隊伍，為事業的發展構筑堅強的思想和組織堡壘。
(一)學習實踐科學發展觀，不斷提高黨員教師的政治理論水平
重點學習《深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編》、《科學發展觀重要論述摘編》等內容;學習了黨和國家領導近期關于“學習科學發展觀”的一系列講話;參加學校和教育黨工委組織的一系列學習輔導和學習實踐活動;組織部門教師參觀上海世博園和組織黨員為“黨員關愛幫扶基金”募捐等活動,基礎部全體黨員每人結合教學工作實際都撰寫了心得體會。
通過這些學習實踐活動，進一步統一了黨員思想，加深了對科學發展觀科學內涵的理解，為事業的發展提供了堅實的思想保障。
這學期來，基礎部十分重視組織發展工作，多次召開支委會議和全體黨員會議，討論組織發展工作，尤其是對青年教師的發展問題十分關注。
并且為大家在政治上的成熟提供條件和機會，本學期我支部推薦許儉為入黨積極分子;20xx年7月1日，張帥同志順利轉正;至此，基礎部黨支部已有黨員10名，占到了基礎部教師的.25%多，為事業發展提供了堅強保障。
二、科學管理統籌安排，教學活動井然有序
基礎部高度重視日常教學活動，把“認真上好每一節課”為工作重心，創新教學方法，采用科學的方法進行教學管理，確保了基礎部承擔的所有課程26000多課時的教學質量，圓滿完成了全校1/3課程的教學任務，教學質量穩步提高。
(一)常規教學管理常抓不懈，工作方法穩中創新
1、教學質量是學校的生命，日常教學活動活動是教學質量的根本依存條件。
我們狠抓日常教學管理，做到教學活動有計劃、有落實、有檢查、有總結，嚴格執行過程化管理。
在開學初，我們基礎部全部教師每人都參與制定了本學期教學計劃，同時，我們還定期組織教師集體備課，共同探討教學中的疑難問題，力求在備課上體現創新。
2、廣泛開展公開課及教學評議活動。
本學期基礎部開展校級公開課十余次，教研組內部開展公開課80多次，每次公開課結束后，參與聽課的教師及時進行評議，對主講教師提出相應的意見和建議，達到了相互學習、共同進步的目的。
3、在課程評價上，我們繼續推進實行考教分離制度改革，完善試題庫建設，調動學生學習的積極性和主動性。
本學期基礎部下設的語文、數學、英語、理化、政治和體育6個教研組根據學生實際水平對原有題庫都作了調整。
4、各項常規工作圓滿完成。
本學期我部配合教務處順利完成了“xx市通用英語等級考試”的輔導及考務工作;配合學生處和工會完成了學生及教職工的“陽光體育運動——冬季萬米長跑活動”的組織、指導和統計工作;配合學生處指導學生組隊參加“xx市中、小學生冬季二項運動會”;基礎部工會配合校工會，舉辦了部門教師趣味運動會、朱雯潔教師隨軍歡送會等活動，體育組參加了教工各項運動會的裁判工作。
校足球隊的隊伍建設，提高訓練質量和運動水平，在七月份的xx市中小學單項運動會上，校籃球隊獲得了小組第四名，校足球隊實現了零的突破，為學校獲得“xx市20xx~20xx年度體育先進單位”做出了貢獻。
(二)特色活動錦上添花，佳績頻傳
1、基礎部在原有良好開局的基礎上，聯合學生處、團委等其他部門繼續辦好“致能大講壇”。
本學期共開講五次: 第一講歐美風情美國篇(基礎部: 濮筠) ，笫二講服務外包(bpo)(江蘇安博: 曹皖林主任) ，第三講如何學物流(錦海捷亞: 徐逞總經理) ，笫四講建筑節能外墻保溫技術(xx科技大學: 趙書杰教授) ，第五講筆記本電腦的保養和維護(電子系: 李惠),邀請行業專家、學者做客“致能大講壇”，講解有關各自學術領域的發展狀況與學術前沿的相關講座，進一步提升了全校師生的人文與科學素養。
3、本學期，我部英語組濮xx、江xx、張xx老師指導的6名學生獲得了“xx市20xx年職業學校英語聽力口語大賽”的優異成績，所有參賽學生均獲獎。
并邀請了xx高新區航模協會–軌跡航模高弘老師帶隊在校體育舘組織了一次遙控竟技直升機航空模型和竟技車模表演和培訓,利用這一相對穩定的組織平臺，培養學生的動手能力，激發學生的創新能力，制作一些精美模型作品及創新制作。
王xx同學獲得了中職組第十二名，張靚同學獲得中職組第十四名。
6.在2015年xx市區中小學生跳繩、踢毽比賽中，我校獲得高中男子組3分鐘“8”字形跳繩第六名(共14個隊);獲得高中男子組2分鐘雙搖跳短繩(團體)第四名(共14個隊);馬xx(電子系)獲得2分鐘雙搖跳短繩(個人)第六名(共70人)。
三、明確科研思路，增進科研實效
1、明確科研思路，我部強調科研的重要性，提出了“務實”的科研思路。
鼓勵基礎部的教師走出去，積極參加各種學術和培訓活動.7月份我部3名教師參加了由xx市委、xx市政府主辦，xx市科協承辦的“第五屆院士專家論壇―經濟轉型與科技創新”的活動;選派優秀骨干教師各一名出國短期進診和省內培訓;同時鼓勵教師申請校級課題和橫向聯合課題，并在基礎部的范圍內，以學術討論活動、學術報告會、科研成果展示等形式努力創造一種濃厚的學術氛圍。
2、緊密結合學校實際，有針對性地申報各類課題。
我部教師積極承擔各類課題，《高職校微積分課程與建筑專業課的銜接與滲透》市級課題已完成前期調研報告《高職建筑專業微積分教學策略研究》，校本教材笫一部分章節巳成型，本學期基礎部教師在省級公開刊物上發表6篇論文。
四、校園文化建設蓬勃開展，師生素質切實提高
1為增強師生體質，豐富全校師生業余文化生活，開學伊始我部就組織開展了學生及教職工的陽光體育運動——冬季萬米長跑活動;2015年3月，協助校學生會開展冬季二項運動會;20xx年4月協助校工會開展教職工羽毛球團體賽;2015年5月，協助校團委、學生會開展各系之間學生籃球聯賽;開展基礎部趣味運動會;2015年6月，協助校工會開展教職工籃球賽。
2.本學期，基礎部積極配合團委搞好校主持人大賽、辯論賽等工作，協助學生處完成書法大賽、征文評比和課題申報等工作。
以致能大講壇、征文大賽、辯論賽等形式，繼續推進語文第二課堂建設，為學生語文素養的提高開辟了多種渠道。
機關單位工作總結 電工基礎工作總結篇四
一、認真學習、掌握黨和國家方針政策和各項法律法規。
與時俱進，開放思想，以開拓進取、全心全意為人民服務的工作態度去踐行"----"重要思想。掌握好國家對當前農村工作的指導方針，以服務農村經濟、減輕農民負擔為已任，吃透"兩改一同價"工作的精神實質，正確領會公司領導的決策精神，用以指導工作和實踐。
二、擺正位置，抓好業務，做好主任和公司領導的助手和參謀。
35千伏送變電工程的建設;狠抓工程質量管理、合同管理，加強監督和中間檢查工作，建立完善的建設進度報表統計制度，及時準確掌握建設進度，嚴抓生產安全，保證各項工程按時、按質、按量完工;做好已完工工程的驗收工作，保證工程項目及時投產運行，發揮投資效益。二期農網改造工程目前已全面啟動，但不少縣、市公司認識不到位，規劃設計方案不夠準確，與地方政府的協調工作沒有做好，啟動工作比較慢，因此，基建工程部還需進一步指導各縣公司搞好二期工程設計前期規劃工作，統一設計標準，提高設計質量;嚴抓組織實施工作，健立健全完善的質量和安全保障體系，爭取二期工程的建設管理、施工質量等有質的飛躍。
三、搞好組織協調工作，努力服務基層。
基建工程部負責和指導農網建設與改造工程項目的施工管理，各項工程建設情況千差萬別，需要做大量耐心、細致的協調工作，處理建設過程中出現的種種問題，確保工程建設質量。第一，與區公司各職能部門搞好協調，保證工程審批、招投標工作順利進行，及時組織好資金的調撥和物資的供應;第二，與設計部門、施工部門、監理部門、各縣公司搞好協調和配合，對建設過程中出現的設計變更、施工事故、質量問題等進行妥善處理，圓滿解決合同履行過程中的爭議，保證工程按質、按量、按時完工;第三，與計劃、經貿、審計、物價等各級政府部門搞好協調和配合，組織好各項工程的竣工驗收工作，保證工程的順利移交和投產運行。此外，在深入基層指導工作的過程中，要樹立服務基層的正確工作態度，與各縣、市公司搞好交流和溝通，為工程的建設管理創造順暢、協調的外部環境。正確領會公司領導的決策精神，用以指導基層的工作實踐，認真了解基層的情況，聽取基層的不同意見并及時向公司領導匯報，做好溝通領導和基層之間的橋梁，為區公司的政令通達盡責盡力。
四、加強業務學習，搞好團結，開創工作的新局面。
過去的基層工作經歷，使我積累了一定的技術和管理經驗，面對新的工作崗位和挑戰，這點經驗是遠遠不夠的。如果我當選基建工程部副主任，我將繼續加強調查研究，向各位領導和同事們學習，不斷深入基層，勇于實踐，努力提高自身的業務水平，愛崗敬業，做好員工的表率，當好主任的助手。作為副主任，在工作上還要主動與主任及其它副職搞好交流和溝通，互相理解，互相支持，維護團結大局，按民主集中制原則開展工作;誠懇待人，關心職工的工作和生活，努力和各位同事一起，營造一個團結、協作、積極向上的基建工程部，建立起一個以人為本的良好工作環境，做到人盡其才，人盡其用，用集體的精神、集體的智慧、集體的力量去克服困難，去創造業績。
以上是我對做好基建工程部副主任職務的一點認識和看法。廣西水利電業有限公司還很年輕，他有一個朝氣蓬勃的領導班子，有一批年輕有為的中層干部，有一批愛崗敬業的企業員工。我想信，廣西水利電業有限公司的全體員工，會抓住農改建設這一難得的機遇，戰勝各種困難和挑戰，創造更輝煌的業績，進一步把公司做大、做強、做實。如果大家選擇了我，我將竭盡全力，和大家一起，用辛勤和汗水，去共同鑄造廣西水利電業有限公司更加美好的明天。最后，衷心感謝大家對我的支持和鼓勵。
機關單位工作總結 電工基礎工作總結篇五
適用于會議討論通過的重大決策事項。
。適用于對重要事項作出決策和部署、獎懲有關單位和人員、變更或者撤銷下級機關不適當的`決定事項。
適用于公布行政法規和規章、宣布施行重大強制性措施、批準授予和晉升銜級、嘉獎有關單位和人員。
適用于公布重要決定或者重大事項。
。適用于向國內外宣布重要事項或者法定事項。
適用于在一定范圍內公布應當遵守或者周知的事項。
。適用于對重要問題提出見解和處理辦法。
。適用于發布、傳達要求下級機關執行和有關單位周知或者執行的事項，批轉、轉發公文。
適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況。
。適用于向上級機關匯報工作、反映情況，回復上級機關的詢問。
。適用于向上級機關請求指示、批準。
適用于答復下級機關請示事項。
。適用于各級人民政府按照法律程序向同級人民代表大會或者人民代表大會常務委員會提請審議事項。
適用于不相隸屬機關之間商洽工作、詢問和答復問題、請求批準和答復審批事項。
。適用于記載會議主要情況和議定事項。
機關單位工作總結 電工基礎工作總結篇六
1、正確履行會計職責和行使權限，認真學習國家財經政策、法令，熟悉財經制度;積極鉆研會計業務，精通專業知識，掌握會計技術方法;熱愛本職工作，忠于職守，廉潔奉公，嚴守職業道德;嚴守法紀，堅持原則，執行有關的會計法規.在局會計工作規范化檢查評比標準中榮獲第一名。
2、按照上級規定的財務制度和開支標準，經常了解各部門的經費需要情況和使用情況，主動幫助各有關部門合理使用好各項資金.公司上半年曾一度出現資金短缺，會計室通過努力，保證了職工工資按時足額發放及其他各項急需資金的落實。
3、工作中審核一切開支憑證，及時結算記賬，做到各項開支都符合規定，一切賬目都清楚準確。對經費的使用情況和存在問題，經常向有關領導請示匯報。
4、按照規定編造全年、每季、每月的各種預算報表統計資料和月度結算，做到準確無誤，并及時報告分管領導。
5、所有財務憑證，及時整理、裝訂和保存。
6、經常與各部門管財產的同志聯系，建立必要的手續，做到各單位的財產和全校的總賬相符合。
7、配合、督促各有關單位，及時處理一切暫收、暫付款項。
8、指導和幫助出納工作。
在過去的一年里，兢兢業業，圓滿的完成了公司的工作任務，并得到各領導肯定和許多同事的贊揚，這對我是一種鞭策，在新的一年，將以更加飽滿的工作熱情投入到工作中去。