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    技師月工作總結個人不足(優秀10篇)

    時間:2025-06-17 作者:琴心月

    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大家能夠喜歡!

    技師月工作總結個人不足篇一

    始終堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,遵紀守法,遵守單位規章制度,堅持正確的職業觀念,端正職業態度,嚴守職業紀律,強化職業作風,認真履行崗位職責,愛崗敬業,依法行政,服務社會。

    遵照各上級領導部門以及《廣西壯族自治區衛生廳20xx年重點監督檢查計劃》的工作安排,積極組織科室職員開展完成本科室的醫療機構校驗審查、打擊非法行醫、醫療機構監督、放射衛生監督及消毒產品、消毒服務機構衛生監督等各項工作任務。醫療機構校驗審查方面,按照相關法律法規和標準要求和市所許可審查科的指導,嚴格實行法定審批制度,嚴守辦結時限規定,圓滿完成年度縣鄉兩級醫療機構校驗審查工作;醫療機構監督和放射衛生監督工作方面。

    根據《廣西壯族自治區衛生廳20xx年重點監督檢查計劃》要求,結合本縣、本單位實際,全年完成對縣域內縣鄉兩級醫療機構開展兩次以上監督任務,縣鄉兩級醫療機構監督覆蓋面100%,每次監督均包括:醫療機構執業行為、傳染病管理、病歷處方管理、臨床用血管理、毒麻藥品管理、母嬰保健、性病診療管理、醫院感染管理、醫療廢物管理、實驗室管理、醫療廣告管理、放射衛生監督等內容,全年立案查處2起,罰款26000元,沒收物品13件;消毒產品、消毒服務機構衛生監督方面,全年分別對縣域內3家消毒服務機構及所有經營消毒產品的藥店、批發部、超市進行兩次以上衛生監督,抽檢消毒產品206種,送檢消毒餐具樣品400份,送檢消毒布草樣品40份;打擊非法行醫方面,全年完成縣鄉兩級巡回監督2次,取締無證行醫3起。

    三、存在不足和今后努力方向

    由于自身知識薄弱,今后只有不斷加強學習,才能更勝任衛生監督工作,才能適應新時期的工作要求。為此,我將進一步嚴格要求自己,加強理論水平學習,努力提高思想覺悟和工作能力,強化終身學習的意識,克服和改進不足,為衛生監督事業做貢獻。

    技師月工作總結個人不足篇二

    一是招生工作難中推進。今年的招生工作,我們面臨的形勢更加嚴峻(生源減少、市場混亂、競爭無序以及行業壟斷等新情況、新問題),競爭更加激烈,加大了招生的難度。為了更好的完成年初市局下達的招生任務,年前,學校就著手研究制定xx年春、秋季招生工作方案,做了大量的準備工作:將全市應屆初中畢業生核定到村到組,落實到人;多次組織召開情況分析會、方案討論會,明確了每個教職工的任務與獎懲,強化了招生隊伍培訓,做到全員上陣;加大了招生宣傳力度,實行報紙、電影、電視等媒體宣傳全方位立體式進行。經過全體師生員工的共同努力,春季招收新生163人,秋季招收2150人,在省、市同類學校中名列前茅。

    針對金融危機情況下的就業形勢,我院一方面調整了學生就業時間,加強了對準畢業班學生就業思想、政策、信息、心理和技術等方面的指導,幫助學生樹立正確的擇業、就業觀念;另一方面主動出擊,加強了對外聯系,成立就業聯系專班,派專人到沿海發達城市及武漢市區大型企業聯系,取得了較好的效果,新開發上海圣迪、上海歐姆龍、深圳深藍電腦、東莞美能達以及武漢神龍等5家名優企業。截止12月底,我校共安置2700余名學生就業。另外,在校企合作方面也有較大的進展,與隨州齊星公司聯合開辦齊星班,與江陰瀚宇博得、深圳美維、廣州名幸、生益科技等大型企業簽訂了校企合作定向培養協議。

    年初,圍繞建設目標,我們制定了進度方案,并加強督促協調。5月中旬主體結構封頂,舉辦了封頂典禮,10月基本完工,分項驗收和總體驗收已進行完畢,大樓主要配套建設工程(供電線路、供排水管網、主干道路施工、綠化等)已基本完成,學院正與施工承建單位進行費用決算并提請審計部門進行專項審計。目前,實訓大樓“滿樓”工程策劃及設備購置方案已出臺并經務校管理委員會通過,局領導已審閱同意,正進行招投標工作。

    圍繞高三年級備考工作,學校于開學初制定了《xx年高考備考方案及獎懲辦法》,召開了高考誓師大會、高三年級教師聯誼會及學生座談會,加強了對備考學生學習及心理等方面的輔導工作;加大了年級組管理力度,優化學習備考氛圍。由于組織得力,今年高考取得了較好的成績,參考人數1584人,上省線總人數達1449人,實現了預定目標。

    為落實好省廳和市局年初下達我校的3200名返鄉農民工特別職業培訓計劃,學校成立了專班,明確了專班人員職責,制定了工作方案;采取校企合作,實施定向培訓,對市內各企業分區域、分行業進行拉網式用工信息搜集,根據用工信息組織返鄉農民工定向培訓,并對所有參加培訓學員實行“三免”(免培訓費、免教材費、免食宿費)。針對特別培訓對象復雜、培訓內容涉及面廣的特點,學校以本校教師為主,另在社會上聘請部分專家,所有參與培訓的教師都克服困難,認真搜集資料,精心備課,準備課件,耐心講授。無論是學員還是用人單位,都對學校的工作給予了較高評價。由于組織得力,到6月底,實際培訓農民工達4300人,其中符合對象條件要求的3264人。目前,學校正積極完成9月份市局下達的2500名農民工職業技能培訓,現已開班24個,涉及人數3000余人。

    技師月工作總結個人不足篇三

    我是xx年進湖北省鐘祥市輕工機械三廠工作,也是我高中畢業未能考取大學第一次走進工廠的職工,為了進入角色,我實習期間即被分配加工車間直接跟師傅跟班學習車工,在車間跟師傅學習,使得我怎么也不能把在學校學的東西與工廠實際場合聯系起來。后來通過廠組織職工政治學習和工廠職工職業技能培訓,使我逐漸懂得機械制造工業是國民經濟的重要組成部分,對振興民族工業,促進國民經濟迅速發展,使得我們偉大的祖國躋身于世界民族工業起著舉足輕重的重要的作用,擔負著為國民經濟各部門提供技術設備的任務,是技術進步的重要基礎,在科學技術飛速發展、高新技術不斷涌現的當代,對機械制造工業提出了更新更高的技術要求,作為現代工廠的職工,要明白自己在工廠里的作用和價值,因此在實際生產中要懂得車工是工廠里最基本、應用最廣泛的專業,就要有過硬技術本領,扎實的基礎,從基層學起,我很快調整好心態跟師傅腳踏實地地做起,首先從熟悉操作設備的性能和機械制造業中的應用開始,進一步了解機床設備的結構、性能以及操作方法,還要認真學習車工在工作中的要求。

    1、清楚自己使用的車床的型號、主要結構、傳動系統、日常調整和維護,以便能正確使用車床,熟悉車床的加油部位,了解機床的潤滑系統,能夠保養和維護好機床。

    2、熟悉車床附件及工裝夾具、刀具、工具的種類結構,能夠正確地對其使用和保養。

    3、了解車工常用量具的結構、精度,能正確使用量具并進行檢驗。

    4、看懂零件圖,清楚技術要求,明白加工工藝,能按要求加工零件,學會繪制簡單圖樣和制定簡單零件的車削加工順序。

    5、懂得掌握車削和加工工作中的有關計算,并能正確查閱有關的技術手冊和資料。

    6、了解常用金屬、非金屬材料的牌號,性能及熱處理方面的知識。

    7、學會正確合理地選擇切削用量和切削液、刃磨刀具、定位裝夾的基本原理和方法,從掌握車削軸類、套類、螺紋錐面等基本車削。開始,進而掌握對長軸、深孔,復雜型面等的車削方法。

    8、了解有關車削新工藝,新技術以及提高產品質量并根據實際情況盡可能采用先進工藝。

    9、懂得如何節約原材料和提高勞動生產效率。

    還要掌握車工安全操作規程:

    1、開車前檢查機床各部分機構是否完好,各手柄是否靈活,位置是否正確,檢查所有注油孔,并進行注油潤滑,然后低速開車兩分鐘,查看運轉是否正常(冬季尤為重要),若發現機床有毛病,立即切斷電源,通知維修人員進行修理。

    2、進行車床主軸和進給系統的變速檢查,使主軸回轉和縱橫向進給低速到高速運動,檢查運動是否正常。

    3、主軸回轉時,檢查齒轉是否甩油潤滑。

    再就是我們在工作中應:

    1、工作時應穿工作服、戴袖套、女生應戴工作帽、辮子或長發應盤塞在帽內,夏季禁穿裙子、背心、短褲、戴圍巾、拖鞋或高跟鞋進入工作場地操作,操作時嚴禁戴手套。

    2、工作時,頭不能離工件太近,以防止切屑飛進眼內,當高速切削或切屑細而飛散時,必須戴上護目鏡。

    3、主意手、身體和衣服不能靠近正在運轉的機件,如皮帶輪、皮帶和齒輪等。

    4、凡裝卸工件、更換刀具、變換速度、測量加工表面時必須先停車。

    5、車床開動時,不準用手撫摸工件表面,尤其是加工螺紋工件,嚴禁用手撫摸螺紋表面,嚴禁用棉沙擦抹回轉中的工件。

    6、工件和車刀必須裝夾牢固,避免飛出傷人,加工中吃刀不可過猛,毛坯從主軸孔的尾端伸出不得過長,并要作標記,以防傷人或甩彎后碰壞別的東西,卡盤必須裝有保險裝置,車偏心時,應加配重塊平衡,工件裝夾好后,卡盤板手必須隨即從卡盤上取下。

    7、停車時,不可用手剎住轉動的卡盤。

    8、不準用手直接消除切屑,尤其在高速切削時,嚴禁用手拉斷切屑,應該用專用的鉤子清除。

    9、物件擺放要井然有序,工具、量具擺放在固定位置上,圖紙工藝卡片要放在便于使用處,毛坯和成品分開擺放,排列整齊,既要讓操作者取用方便,又不妨礙操作者自由活動。

    10、操作中若出現異常現象,應及時停車檢查。出現故障事故應立即切斷電源,及時申報由專業人員檢修,未修復不得使用。

    通過一段時的認真學習和實際工作,為了掌握深厚牢實的過硬本領,在xx年還參加了全國企業經濟管理函授培訓,并順利結業,在xx年又參加了市專門為工廠技術人員組織的專業技術培訓,做到文明生產。

    (1)愛護刀具、量具、工具,并正確使用,放置穩妥,整齊、合理、存放在固定的位置,便于操作時使用,用后放回原處。

    (2)愛護機床和車間其它設備、設施、車床主軸箱蓋上不應放置任何物品。

    (3)工具箱內應分類擺放物件,重物放置在下層,輕物放置在上層,精密的物件應放置穩妥,不可隨意亂放,以免損壞和丟失。

    (4)量具應經常保持清潔,用后應擦凈、涂油,放入盒內,并及時歸還工具室。所使用的量具必須定期校驗,使用前應檢查合格證確認在允許使用期內,以保證其度量準確。

    (5)不允許在卡盤及床身導軌上敲擊或校直工件,床面上不準放置工具或工件。

    (6)裝夾較重的工件時,應用木板保護床面,下班時若工件不卸下,應用千斤頂支撐。

    (7)車刀磨損后,應及時刃磨,不允許用鈍刃車刀繼續車削,以免增加車床負荷,損壞車床,影響工件表面的加工質量和生產效率。

    (8)車削鑄鐵或氣割下料的工件,應擦去車床導軌面上的潤滑油、鑄件上的型砂、雜質應盡可能去除干凈,以免磨損床身導軌面。

    (9)使用切削液時,車床導軌面上應涂潤滑油,切削液定期更換。

    (10)毛坯、半成品和成品應分開放置,半成品和成品應堆放整齊、輕拿輕放,嚴防碰傷已加工表面。

    (11)圖樣、工藝卡片放置在便于閱讀的位置,并注意保持其清潔和完整。

    (12)工作場地周圍應保持清潔整齊,避免堆放雜物,防止絆倒。

    (13)根據工件材質、硬度、加工余量大小,合理選擇進刀量及主軸轉速。

    (14)工作時不任意讓車床空轉,不無故離開機床,人離開機床要停車,并隨手關燈。

    (15)批量生產的零件要首件送檢,在確認合格后,方可繼續加工,要注意防銹處理。

    (16)工作結束后,須將所有用過的物件歸位,并清理機床、刷去切屑,擦凈機床各部位的油污,按規定應加潤滑油,將車鞍搖至床尾一端,各手柄放置到空檔位置,清掃工作場地,關閉電源。

    因此我在工作不斷自修和刻苦鉆研技術,不斷完善自己和精于求精地對待工作,在技術方面,不使工作中出現差錯并進一步掌握車削加工守則。車削加工工藝守則是車削時應遵守的基本規則,也是安全、文明生產在操作技能方面的具體要求。

    技師月工作總結個人不足篇四

    一、自覺加強理論學習,努力提高個人素質

    沒有堅定真確的政治方向,就不會有積極向上的指導思想,電工技師工作總結。為了不斷提高自己的政治思想素質,這幾年來我一直非常關心國家大事,關注國內外形勢,結合形勢變化對企業的影響進行分析,并把這種思想付諸實際行動到生產過程中去,保證自己在思想和行動上始終與黨和企業保持一致。同時,也把這種思想帶入工作和學習中,不斷追求自身進步。有人說:一個人要成才,必須得先做人,此話有理。這也就是說:一個人的事業要想得到成功,必須先要學會怎樣做人!特別是干我們這項技術性很強的工作的,看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態度要端正,要有良好地職業素養,對工作要認真負責,服從領導安排,虛心聽取別人的指點和建議,要團結同事、禮貌待人,服務熱情。

    二、 端正工作態度,起好帶頭作用

    自從進入公司參加工作開始,我就從事所有了所有的機電事務,包括所有基建時期的安全和質量的監督巡查。我深知機電管理工作在建設期間的重要性,特別是含有大部分隱形的電器基礎設施與工程,要隨時監督檢查,發現問題就必須解決問題,決不能草草了事,否則后患無窮且再無法根除,這就擺機我們作機電管理的面前是一種考驗和責任。作為我是一位機電班班長和一名電工技師,身上的責任和重擔我義不容辭。因此,在平時的工作中,我不僅要求自己班組成員在監督巡查時,要認真仔細,做到一絲不茍,而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對我自己做出了這樣一些嚴格要求:一要在遇到臟累苦險的工作時搶在工人前頭干,而且要比工人干的多、下得力;二要在遇到技術性難題是挺身而出,盡自己最大的努力攻克技術難關;我始終堅持以盡我最大努力做好每件事,以公司利益為重。包括建成后的生產過程中,有時是搶時間爭分奪秒地處理了大大小小的電氣設備故障有幾十起,為公司贏取了寶貴的生產時間,為公司的發展打下了堅實的基礎,為公司創造經濟利益和社會效益提供了堅強的后盾和強有力的保障。三是我要求自己能勇于承擔責任;我認為既然自己是一名技師,那么在業務水平等諸多方面就要比一般工人要強一些,工作總結《電工技師工作總結》。在公司分配任務時,在一般工人完成起來比較困難的任務時,自己要主動踴躍承擔,更不能與工人推諉扯皮,要做出師者風范,勇挑重擔。平時我不僅是這樣要求自己的,在實踐中,我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現也深深受到了公司領導和職工的一致好評,發揮了我作為一名技師應有的作用,樹立了一名技師應有的良好形象。

    三、加強業務學習,提高技術水平

    長到老,學不了這句話是我的座右銘。科學技術不斷發展的今天,一天不學,就被落后。特別是電氣自動化這一塊,沒有誰能百分百的什么都精通完了,它是不斷地在開發在更新,就和電腦軟件一樣,天天在更新,時時在發展。說不定你昨天還認識它,過兩天它就變了樣了,就有更先進的東東裝進去了。所以我平時只要有時間就多看看專業書籍。一年來,我搜集了大量的新的專業書籍資料,不斷地充實自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設計制圖》、《電子技術》、《現代變頻技術》、《直流在工業中的應用》等等,在學習這些知識的過程中,我學到了很多新的知識,如:plc編程控制原理,abb變頻器設置和控制原理、sipmos大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術水平,也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產生了濃厚的興趣。

    四、發展技藝互傳,實現社會服務

    在平時的工作中,我經常與其他職工進行技術探討與交流,把自己所學到的知識與大家共享,并從別人身上學習自己所不了解的知識,實現共同進步。另外,我經常在利用業余時間里會被邀請到其他單位幫助解決技術難題,涉及范圍遠至幾千公里外,其中有重慶、青海、孝感、恩施,宜昌范圍內更多,五縣三市到處都去過。這與我平時業余鉆研高壓變電技術和二次控制技術分不開的,我充分地把理論與實踐相結合,不斷地積累經驗,不斷地鉆研新業務,才使得我的技能水平達到了熟練精湛、運用自如地步。具體表現在以下幾方面:一是我現在能夠掌握一系列35kv及以下的各種高低壓變配電工程的設計與安裝技術,而且能夠獨立承擔。從我手中親自一手負責完成的大大小小的變配電工程已數不勝數了。例如:1、我先前的工作單位在宜昌市很有名氣的弘洋集團里,她那里的子公司里,從容量為50kva到1500kva的大多數高低壓變配電工程,都是我親自一手負責操辦的。2、近幾年里,我兼職在宜昌一家電力設備配套廠和兩家變壓器廠做技術支持與安裝,我親手安裝的箱式變電站已達一百多臺,各種高低壓開關柜,各種工礦機電控制柜一百多臺。

    綜上所述,我感覺自己無愧于技師這個光榮稱號!但是我身為技術人員,不能現在就自我陶醉,而是仍然還要不斷地加強自身學習,不斷地取長補短,也只有這樣才能夠跟上時代的步伐穩步前進,也才能夠更好地服務于企業、服務于社會。

    技師月工作總結個人不足篇五

    本人在多年的工作中,根據變電所實際情況,發現各變電所的缺陷及整改之處,注意到有不少故障是各種低壓電器經期使用其元件老化并缺乏經常性維護而產生的,維修電工技師工作總結。以下是通過本人在檢修工作中的一些實例來說明低壓電器的故障檢修及要領。

    1、電壓斷路器故障

    觸頭過熱,可聞到配電控制柜有味道,經過檢查是動觸頭沒有完全插入靜觸頭,觸點壓力不夠,導致開關容量下降,引起觸頭過熱。此時要調整操作機構,使動觸頭完全插入靜觸頭。

    通電時閃弧爆響,經檢查是負載長期過重,觸頭松動接觸不良所引起的。檢修此故障一定要注意安全,嚴防電弧對人和設備的危害。檢修完負載和觸頭后,先空載通電正常后,才能帶負載檢查運行情況,直至正常。此故障一定要注意用器設備的日常維護工作,以免造成不必要的危害。

    2、接觸器的故障

    觸點斷相,由于某相觸點接觸不好或者接線端子上螺釘松動,使電動機缺相運行,此時電動機雖能轉動,但發出嗡嗡聲。應立即停車檢修。

    觸點熔焊,接“停止”按鈕,電動機不停轉,并且有可能發出嗡嗡聲。此類故障是二相或三相觸點由于過載電流大而引起熔焊現象,應立即斷電,檢查負載后更換接觸器。

    通電銜鐵不吸合。如果經檢查通電無振動和噪聲,則說明銜鐵運動部分沿有卡住,只是線圈斷路的故障。可拆下線圈按原數據重新繞繞制后浸漆烘干。

    3、熱繼電器故障

    熱功當量元件燒斷,若電動機不能啟動或啟動時有嗡嗡聲,可能是熱繼電器的熱元件中的熔斷絲燒斷。此類故障的原因是熱繼電器的動作頻率太高,或負級側發生過載。排除故障后,更換合適的熱繼電器、注意后重新調整整定值。

    熱繼電器“誤”動作。這種故障原因一般有以下幾種:整定值偏小,以致未過載就動作;電動機啟動時間過長,使熱繼電器在啟動過程中動作;操作頻率過高,使熱元件經常受到沖擊。重新調整整定值或更換適合的熱繼電器解決。

    熱繼電器“不”動作。這種故障通常是電流整定值偏大,以致過載很久仍不動作,應根據負載工作電流調整整定電流。

    熱繼電器使用日久,應該定期校驗它的動作可靠性。當熱繼電器動作脫扣時,應待雙金屬片冷卻后再復位。按復位按鈕用力不可過猛,否則會損壞操作機構。

    凡有觸點動作的電壓電器主要由觸點系統、電磁系統、滅孤裝置三部分組成,工作總結《維修電工技師工作總結》。也是檢修中的重點。

    1、觸點的故障檢修

    觸點的故障一般有觸點過熱、熔焊等。觸點過熱的主要原因是觸點壓力不夠、表面氧化或不清潔和容量不夠;觸點熔焊的主要原因是觸點在閉合時產生較大電弧,及觸點嚴重跳動所致。

    檢查觸點表面氧化情況和有無污垢。觸點有污垢,已用汽油清洗干凈。

    銀觸點的氧化層不僅有良好的導電性能,而且在使用中還會還原成金屬銀,所以可不作修理。

    銅質觸點如有氧化層,可用油光銼銼平或用小刀輕輕地刮去其表面的氧化層。

    觀察觸點表面有無灼傷燒毛,銅觸點燒毛可用油光銼或小刀整修毛。整修觸點表面不必過分光滑,不允許用砂布來整修,以免殘留砂粒在觸點閉合時嵌在觸點上造成接觸不良。但銀觸點燒毛可不必整修。

    觸點如有熔焊,應更換觸點。若因觸點容量不夠而造成,更換時應選容量大一級的電器。

    檢查觸點有無松動,如有應加以緊固,以防觸點跳動。檢查觸點有無機械損傷使彈簧變形,造成觸點壓力不夠。若有,應調整壓力,使觸點接觸良好。觸點壓力的經驗測量方法如下:初壓力的測量,在支架和動觸點之間放置一張紙條約0.1mm其寬度比觸頭寬些,紙條在彈簧作用下被壓緊,這時用一手拉紙條.當紙條可拉出而且有力感時,可認為初壓力比較合適.終壓力的測量,將紙條夾在動、靜觸點之間,當觸點在電器通電吸合后,用同樣方法拉紙條。當紙條可拉出的,可認為終壓力比較合適。對于大容量的電器,如100a以上當用同樣方法拉紙條,當紙條拉出時有撕裂現象可認為初、終壓力比較合適。

    以上觸點壓力的測量方在多次修理試驗中效果不錯。都能正常進行,如測量壓力值不能經過調整彈簧恢復時,必須更換彈簧或觸點。

    2、電磁系統的故障檢修

    由于動、靜鐵心的端面接觸不良或鐵心歪斜、短路環損壞、電壓太低等,都會使銜鐵噪聲大,甚至線圈過熱或燒毀。

    (1)銜鐵噪聲大。修理時、應拆下線圈,檢查、靜鐵心之間的接觸面是否平整,在無油污。若不平整應銼平或磨平;如有油污要用汽油進行清洗。

    若動鐵心歪斜或松動,應加以校正或緊固。

    檢查短路環有無斷裂,如斷裂應按原尺寸用銅板制好換止,或將粗銅絲敲打成方截面,按原尺寸做好裝上。

    技師月工作總結個人不足篇六

    20xx年全年共培訓校企合作焊接專業學生xx人,其中xx學院學生xx人、xx技校xx人、xx學院xx人。其中xxxx人以及xx人已經培訓達標順利進入車間參與日常焊接工作,另外xx人仍然在實訓組進行技能培訓。

    有時候我常常在想,雖然自己不是一名中學老師、小學老師,但是身處教育的崗位,仍然是一名教書育人的指導老師。先做人,后做事的理念一直在我心中。在日常的授課過程中,特別是班前班后會,我將公司的各項規章制度,安全生產中存在的安全隱患等給予宣貫講解。積極參加公司組織的消防演習和區消防大隊的培訓。全年沒有發生安全事故。

    教育學生干一行愛一行的愛崗敬業精神,宣講公司的“xx”戰略,貫徹集團和xx公司的各項要求,增強學生的愛廠愛家的主人翁精神,積極勤奮、遵守紀律做一名優秀員工。

    1、理論聯系實際,使理論知識的講解生動有趣

    知識是積累起來的,知識是教育的靈魂。有人說知識就是力量,也有人說知識就是生產力,更有人說知識就是生命。我認為只有提高學生的焊接理論知識才能更快理解實際操作中焊接技能和手法的原理。有時候的理論課同學們聽的枯燥無味,例如講到電弧長度和電壓的關系,“電弧電壓指電弧部的電壓,與電弧長大致成比例地增加,一般電壓表所示電壓值包括電弧電壓及焊絲伸出部,焊接電纜部的電壓下降值。”學生都是專業對口的死記硬背的理論都能答上來,但是讓他們解釋公式時,(焊條電弧焊時電弧電壓與電弧長度的關系式可表示uh=uz+kl式中uh-電弧電壓,v;uz-在一定條件時(一定電流和電極材料時)陰極壓降和陽極壓降之和,v;k-比例常數,電弧電壓梯度;)他們又很難解釋上來,電弧電壓的高低取決于電弧長度的變化,當電弧拉長時,電弧電壓升高,當電弧長度壓短時,電弧電壓降低。

    但往往通過實際操作中飛濺的大小來解釋,學生們就能很好的理解和記憶,電弧拉長飛濺增多,電壓增大,電弧縮短飛濺減少,電壓減小。像這樣既能掌握理論知識又能在實踐中掌握控制飛濺手法的知識很多,他們也更樂于記憶,相比于單純的死記硬背和枯燥的理論知識記憶來說,實操中的教育教學更能接受。

    2、認真做好班前會和班后會

    一日之計在于晨,每天準時的班前會,講解安全知識,講解一天要學習的內容和焊接技術要求焊接注意事項。每天的班后會,講解一天的培訓中得到的知識,也是給他們一個相互交流的機會,特別是班后會的發言,我也往往是找學生分析總結一天的練習中還存在疑惑的地方提出來,然后詢問其他學生的想法。雖然他們有時候答不上來,但是有想法、去思考。我相信這種教學,這種學習會使他們印象深刻。同時也能增加對理論知識的理解。

    3、抓住技能教學環節,保證教學質量

    向學生體統講解焊接操作技能全過程;采用示范操作表演或示范性試驗手段,是學生通過觀察獲得知識,掌握培訓項目的操作要領;學生反復地進行實際操作練習。重點加強巡回指導工作;在練習的過程中,定期考試檢查學生的聯系項目,指出優缺點,提出改進要求,并做好操作培訓日記錄,保證了教學質量。

    這其中一批一批的學生,每個人的技能水平和接受能力是不一樣的,因材施教對悟性較高的員工更加嚴格要求,對技能練習稍微差一點的學生也是積極引導,通過大量、反復練習。使他們能夠盡快的適應車間產品的制造。

    廢物利用

    積極相應公司號召,節約從身邊的小事做起。我在日常的教育教學中嚴格要求實訓組學生的焊條頭長度,控制焊材的使用,也常常因為焊材不夠而發愁。車間在xx的焊接過程中,常常剩余較多常焊條頭。我組織學生到焊材庫挑選使用,練習焊接接頭也取得了很好的效果,既節省了焊材產生了經濟效益又鍛煉了學生的技能。試板不夠用,在練習角焊縫xxxxx,都從車間的下料區的廢鋼箱中挑選較合適的廢料練習,節約了材料。

    一批批學生雖然培訓合格進入車間,但是作為xxxx焊工的培訓時間仍然過短,直接參與產品的制作還有很長一段距離。下車間一段時間后,學生勤奮學習,埋弧焊、氬弧焊、co2氣體保護焊xxx等各個崗位上都有他們的身影。也涌現出了很多進步快,接受能力強的新生力量。從車間的反饋上,學生愿意學習、愿意接觸跟新的知識,在參與生產的過程中總體得到了車間的認可。真希望他們能夠努力成長多涌現出向xxx一樣從實訓組走出的新員工。

    以上是我近一年的工作,在今后的工作中,我將進一步加強學習,不斷提高自身素質,在干好自己本職工作的同時,繼續發揚優點,立足崗位。對電焊培訓工作盡職盡責、不斷提高培訓質量,保證保量完成公司的培訓任務,使公司的焊接培訓質量繼續保持優秀水平,為公司的各項產品提供優秀人才。同時做好傳、幫、帶工作,充分發揮自己的聰明才智,為公司的發展壯大做出應有的貢獻,使公司的焊接水平得到進一步提高。

    技師月工作總結個人不足篇七

    沒有堅定正確的政治方向,就不會有積極向上的指導思想,電工技師工作總結。為了不斷提高自己的政治思想素質,這幾年來我一直非常關心國家大事,關注國內外形勢,結合形勢變化對企業的影響進行分析,并把這種思想付諸實際行動到生產過程中去,保證自己在思想和行動上始終與黨和企業保持一致。同時,也把這種思想帶入工作和學習中,不斷追求自身進步。有人說:一個人要成才,必須得先做人,此話有理。這也就是說:一個人的事業要想得到成功,必須先要學會怎樣做人!特別是干我們這項技術性很強的工作的,看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態度要端正,要有良好地職業素養,對工作要認真負責,服從領導安排,虛心聽取別人的指點和建議,要團結同事、禮貌待人,服務熱情。

    自從進入公司參加工作開始,我就從事所有了所有的機電事務,包括所有基建時期的安全和質量的監督巡查。我深知機電管理工作在建設期間的重要性,特別是含有大部分隱形的電器基礎設施與工程,要隨時監督檢查,發現問題就必須解決問題,決不能草草了事,否則后患無窮且再無法根除,這就擺機我們作機電管理的面前是一種考驗和責任。作為我是一位機電班班長和一名電工技師,身上的責任和重擔我義不容辭。因此,在平時的工作中,我不僅要求自己班組成員在監督巡查時,要認真仔細,做到一絲不茍,而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對我自己做出了這樣一些嚴格要求:一要在遇到臟累苦險的工作時搶在工人前頭干,而且要比工人干的多、下得力;二要在遇到技術性難題是挺身而出,盡自己最大的努力攻克技術難關;我始終堅持以盡我最大努力做好每件事,以公司利益為重。包括建成后的生產過程中,有時是搶時間爭分奪秒地處理了大大小小的電氣設備故障有幾十起,為公司贏取了寶貴的生產時間,為公司的發展打下了堅實的基礎,為公司創造經濟利益和社會效益提供了堅強的后盾和強有力的保障。三是我要求自己能勇于承擔責任;我認為既然自己是一名技師,那么在業務水平等諸多方面就要比一般工人要強一些。在公司分配任務時,在一般工人完成起來比較困難的任務時,自己要主動踴躍承擔,更不能與工人推諉扯皮,要做出師者風范,勇挑重擔。平時我不僅是這樣要求自己的,在實踐中,我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現也深深受到了公司領導和職工的一致好評,發揮了我作為一名技師應有的作用,樹立了一名技師應有的良好形象。

    長到老,學不了這句話是我的座右銘。科學技術不斷發展的今天,一天不學,就被落后。特別是電氣自動化這一塊,沒有誰能百分百的什么都精通完了,它是不斷地在開發在更新,就和電腦軟件一樣,天天在更新,時時在發展。說不定你昨天還認識它,過兩天它就變了樣了,就有更先進的東東裝進去了。所以我平時只要有時間就多看看專業書籍。一年來,我搜集了大量的新的專業書籍資料,不斷地充實自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設計制圖》、《電子技術》、《現代變頻技術》、《直流在工業中的應用》等等,在學習這些知識的過程中,我學到了很多新的知識,如:plc編程控制原理,abb變頻器設置和控制原理、sipmos大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術水平,也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產生了濃厚的興趣。

    在平時的工作中,我經常與其他職工進行技術探討與交流,把自己所學到的知識與大家共享,并從別人身上學習自己所不了解的知識,實現共同進步。另外,我經常在利用業余時間里會被邀請到其他單位幫助解決技術難題,涉及范圍遠至幾千公里外,其中有重慶、青海、孝感、恩施,宜昌范圍內更多,五縣三市到處都去過。這與我平時業余鉆研高壓變電技術和二次控制技術分不開的,我充分地把理論與實踐相結合,不斷地積累經驗,不斷地鉆研新業務,才使得我的技能水平達到了熟練精湛、運用自如地步。具體表現在以下幾方面:一是我現在能夠掌握一系列35kv及以下的各種高低壓變配電工程的設計與安裝技術,而且能夠獨立承擔。從我手中親自一手負責完成的大大小小的變配電工程已數不勝數了。例如:1、我先前的工作單位在宜昌市很有名氣的弘洋集團里,她那里的子公司里,從容量為50kva到1500kva的大多數高低壓變配電工程,都是我親自一手負責操辦的。2、近幾年里,我兼職在宜昌一家電力設備配套廠和兩家變壓器廠做技術支持與安裝,我親手安裝的箱式變電站已達一百多臺,各種高低壓開關柜,各種工礦機電控制柜一百多臺。

    綜上所述,我感覺自己無愧于技師這個光榮稱號!但是我身為技術人員,不能現在就自我陶醉,而是仍然還要不斷地加強自身學習,不斷地取長補短,也只有這樣才能夠跟上時代的步伐穩步前進,也才能夠更好地服務于企業、服務于社會。

    技師月工作總結個人不足篇八

    70199鉆井隊擁有公司最先進的70d鉆機,這也是公司開拓域外項目的王牌,為了展示井隊的整體水平以做為招標阿爾及利亞項目的籌碼,鉆井隊在汊澗地區進行了鉆機試安裝,期間由我督促。為了更優秀的掌握先進的鉆進技術,工作之余我還計劃多多學習一些專業相關知識,了解先進的鉆井工藝,了解行業的發展狀況,同時組織全隊職工進行新知識的學習。為了有效磨合人身與設備使之聯體,我監督并親自參與各類職工培訓活動,以共產黨員的身份要求自己,身先士卒,要求井隊建立新的精神風貌,整體提高先進鉆機的操作水平。我隊職工大多年輕,熟練度不高,但開拓精神佳,勇于學習新知識,敢為人先,能盡快盡好的學習先進知識,開拓了視野,思想上認識上都有提高,這也是本人值得欣慰的地方。

    09年是公司一個值得紀念的年份,公司第一口超深井——徐聞x井在廣東徐聞縣開工,這是公司提高綜合實力的大好機會,也是70199鉆井隊以及本人提高技能水平的大好機會。域外項目不比在家,為了打好徐聞×3井,70199隊克服了在域外作業的種種困難,從設備的管理到公共安全的加強,從外在形象的要求到全隊的安全生產,我始終都不遺余力。我深思,只有在管理上大力加強,并以身作則嚴于律己,提高井隊紀律,標準化定位井隊形象是重中之重。為此我在每次班前班后會都強調域外項目的形象風貌重要性,提醒大家要有大局觀念,并在實際中狠抓落實。搞好井隊精神風貌的建設,可以讓大家更有干勁,更有信念和決心,打好井。

    一個團隊最重要的就是團結,要有一種凝聚力和一種默契,才能把工作做得最順心。多多交流,相互指教,事半功倍的工作效益也就不無可能。徐聞×3井在生產初期設備上經常出現一些問題,我深知深井作業難度大風險高,每一個小問題都需要最高要求解決才能全力保證生產的順利以及安全。我倡導嚴謹的工作態度,全方位了解事情本質因素,從根本解決問題,提高職工安全意識,防患于未然。同時,為了最大效率提高生產,也要求井隊職工有一定的技術水平和操作嫻熟能力,在知道道理的基礎上,大刀闊斧大膽的干,提高井隊戰斗力。難過再多,有了有較高的思想意識及技術水平,再難的關也就都能闖過去。

    工作成績重要,工作態度更加重要,總結今年的工作,有良多感觸,也有良多期待,希望在新的一年,能夠為公司,能夠為自己,創造新的輝煌!

    技師月工作總結個人不足篇九

    供應工作是企業創造效益的第一道閘門,事關企業利益得失,也是容易發生問題、倍受別人關注的工作。對此,個人不斷提高思想認識,永遠牢記自己的職責,每筆業務都要本著對公司負責,對領導和職工負責的原則,通過我們的辛勤勞動來節省資金,降低成本。在市場經濟條件下,很多賣方市場已經逐步轉變為買方市場,供應廠家使出了渾身解數,五花八門的促銷手段和技巧也很多。對此,個人堅持對自己的崗位負責的態度,擺正心態,牢記使命,堅持原則,公正處事。

    去年以來,我公司在擴建和技改投入方面的力度都非常大,采購的物資比較集中,用的急,時間緊,資金又非常短缺,加上今年原材物料的價格上漲。我們時刻把公司的利益放在首位,克服人手少、工作量大等困難,白天黑夜加班加點,超負荷工作。

    一直以來,個人牢固樹立工作“一盤棋”的觀念,凡是公司研究決定由我負責的工作,在實施過程中敢于負責,并支持其他同志大膽開展工作。積極樹立務實的工作作風,做到了說實話,辦實事,求實效,保持了正派的工作作風。

    1)我須注重采購職業道德,品行端正。做到不吃回扣,不貪污受賄,不吃請,不虛開發票,不從中牟利,不卡、拿、要,公正廉明。

    2)定期匯總所進的采購資料,協助部門經理、財會進行采購材料成本核算。

    3)不遲到、不早退。在工作中要多跑、多對比、多總結,邊學習邊實踐,不斷提高自己的采購業務水平。

    4)所購大宗材料必須要求供應商提供合格證明,嚴禁購進質量不合格材料,同時監控材料使用狀況,控制不合理材料的采購與浪費的情況發生。

    5)加強與使用材料部門的聯系,尤其是按時、按質、按量控制好所需的各種材料,確保工程能順利進行。

    6)運營物品與材料采購供應渠道,進行供應商的擇優、品質選擇,進行新供應商的開發工作。

    7)要控制物品及材料入庫的數量與質量,能準確無誤分配好材料運送到所需工地,做好材料的存放、堆碼管理工作。

    8)在購進物品與材料時發生質量、數量異常情況下,應立即采取緊急措施,并與供應商聯系,和有關部門進行協商處理。

    9)要做好供應商的選擇、評議工作,對長期使用的物品及材料建立牢固、可靠的供應關系,并不斷挖掘新的供應商,以保證物品及材料供應的不間斷性。

    技師月工作總結個人不足篇十

    在本學期我組織了本組教師積極參與、參加了校級公開課教學活動;xx年9月29日,我組選派了宋健偉先生進行課堂教學交流,科目:《數控機床操作》之“g09工作指令的使用”,地點:xx級機電專業(6班),xx年10月25日,我組選派了馬擁護先生進行課堂教學交流,科目:《車工工藝》之“刀具選擇與孔加工工藝”,地點:xx級機電專業(8班)。在這兩次的公開課教學課調研活動中,均得到應有的收獲;在準備階段,我們就參見人選上進行了一個充分的醞釀過程。

    宋健偉老師在數控機床的操作上具有十分豐富的經驗、理論上也能夠顯示出十分嫻熟的狀態,經過征求其本人的個人意見后,并且充分考量了其競技狀態,才決定尤其參加校級公開課教研活動。宋老師個人技術上又很強的實踐經驗,不論是機床類型、刀具選擇、材料判斷,還是加工參數的選定、材料裝夾、程序編制等,都具有并顯示了一個高級技師應有的水平。課堂語言的使用上更是直接來自于生產實踐中,具有實際、流暢、實用等特點。

    馬擁護老師是我校經過長期教學實踐錘煉出來的一位青年新秀,理論知識和實際教學經驗已經具有很強的能力,以及教研能力;在課件制作上,更是顯示非同一般的操作性;貼近學生生活實際、貼近了學生的思維心理特點,便于學生進行識記、理解、消化和吸收。

    以上二位老師在校級公開課教學活動中,得到了來自同事、學生、領導的一致好評;在過程中,其本人也同樣取得長足的進步。

    由于我校生源的復雜性,客觀上決定了學生知識基礎、心理、識記、意志力等方面的特點,只是課堂上45分鐘的時間,是遠遠不能適應教學的要求。于是,我組開展“向45分鐘要效益”的活動,表面上是向45分鐘要效益,實際上教師們加強了自己課外負擔,如何才能在45分鐘時間里產生效益,目標指向并不是實際的課堂時間45分鐘,而是教師在課外進行充分的研究知識點、調查學情等。

    對知識體系的研究,就是講解難度、化解教學風險,把知識的體系進行一個重新整理、梳理的過程。

    對學情的調查和研究,就是研究具有不同知識基礎、心理特點、學習類型的學生,進行分類施教的方法研究。

    大家形成老中青結合,搞好傳幫帶,使各項研究活動承接承接傳統的同時,具有十分鮮明的時代特色,提高新的教學科研、教學技術手段的擁有量;其間得到教導處陳計蔥主任的悉心指導。

    我組成員積極參加校本培訓,在每一次的專門業務學習會議上,大家都能夠完整、認真地,領會、理解專家提供的教研、教學最新前沿知識;引起大家十分廣泛的注意點和興奮點。積極參加學校教研室組織實施的論文編寫、師德學習等各項研究活動;得到呂學忠主任悉心指導;在xx年度接近尾聲的時候,我組得到通知:我組成員的參賽論文獲得省級二等獎一名。據悉,參加此次論文評選的論文數量是855篇,獲得獎勵的只有35篇,可見努力,總是會有回報的;學校領導、以及主管領導多次給予褒獎。

    改革是不變的靈魂、創新是永恒的話題,是的,人類的一切活動都是指向新、奇、特、專的,科學性不斷提高。做為一個普通的專業課教師,能夠施展的空間也是需要不斷繼續擴展的,因為人類在不斷的進步中,從過去,走向未來的。因此,我組教師本著“積極創新、大膽實踐”的精神,不斷探索新知,從不放過任何一個可以提高自己的機會。

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    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪
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