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    最新本周的工作計劃(優(yōu)秀8篇)

    時間:2025-06-20 作者:影墨

    時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

    本周的工作計劃篇一

    數(shù)學(xué)是一種理性的思維方式。中班幼兒的年齡大約在4歲左右,本學(xué)期仍有一部分是新生,沒有上過幼兒園,他們一直在家人的呵護(hù)下成長,他們所處的環(huán)境不同,所受的教育不同,因此他們在數(shù)學(xué)的知識方面、能力方面及情感方面存在一定的差異。根據(jù)以上情況,本學(xué)期將對幼兒有針對的進(jìn)行教學(xué)組織和設(shè)計,借助具體的事物和形象進(jìn)行初步的邏輯思考,激發(fā)幼兒的探究和思考能力。我們將關(guān)注班里所有幼兒的發(fā)展,使每一個孩子都有進(jìn)步。

    二、教育目標(biāo):

    1、認(rèn)識1~10以內(nèi)的數(shù)字,理解數(shù)字的意義,會用數(shù)字表示物體的數(shù)量。

    2、學(xué)習(xí)目測樹群,學(xué)習(xí)不受物體空間排列形勢和物體大小等外部因素的干擾,正確判斷10以內(nèi)數(shù)量。

    3、認(rèn)識長方形、梯形、橢圓形。

    4、學(xué)習(xí)用各種幾何體進(jìn)行拼搭和建造活動。

    5、學(xué)習(xí)概括物體的兩個特征;學(xué)習(xí)按物體的某一特征和數(shù)量進(jìn)行分類。

    6、學(xué)習(xí)按量的差異進(jìn)行7以內(nèi)的正逆排序。

    7、觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念;運用已有的知識經(jīng)驗,解決新問題,學(xué)習(xí)新知識,促進(jìn)初步的推理和遷移能力的發(fā)展。

    8、初步理解昨天、今天、明天的含義,知道它們之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)正確運用這些時間詞匯。

    9、學(xué)習(xí)區(qū)分和說出以自身為中心的前后方位;學(xué)習(xí)區(qū)分和說出物體之間的上下、前后位置關(guān)系;學(xué)習(xí)按指定方向運動。

    10、幼兒能注意和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體量的差異、物體的形狀,以及它們在空間的位置等。

    三、具體措施:

    1、教師根據(jù)數(shù)學(xué)計劃按時開展數(shù)學(xué)活動。

    2、為幼兒提供多種操作,探索的機會,鼓勵幼兒積極操作,探索。

    3、結(jié)合實際生活中的物品幫助幼兒學(xué)習(xí),理解數(shù)學(xué)知識。

    4、結(jié)合游戲活動,操作,鞏固數(shù)學(xué)知識。

    5、結(jié)合操作卡片,幫助幼兒學(xué)習(xí)上,理解數(shù)學(xué)知識。

    6、家長配合教師,共同幫助幼兒學(xué)習(xí),理解數(shù)學(xué)知識。

    本周的工作計劃篇二

    一、安全目標(biāo)

    20__年安全生產(chǎn)工作的目標(biāo)是:

    1、杜絕死亡、重傷事故,死亡事故為“零” ;

    2、杜絕機械設(shè)備、壓力容器爆炸等事故,死亡事故為“零”;

    5、杜絕發(fā)生重大(含)以上交通安全事故,重大交通安全事故為“零”;

    6、杜絕重大傳染病、職業(yè)病的發(fā)生,死亡事故為“零”;

    7、杜絕有影響的群體上訪事件,重大環(huán)境污染事故為“零”、重大治安、刑事案件為“零”。

    8、輕傷事故率不超過3‰;

    9、施工現(xiàn)場安全達(dá)標(biāo)率為100%;

    10、三級安全教育率為100%;

    要求公司各部門、各項目部,根據(jù)公司安全管理目標(biāo),依據(jù)本部門、本項目部的安全生產(chǎn)管理職責(zé)制定本部門、本項目部的安全管理目標(biāo),并分解到崗位。公司各職能部門的安全管理目標(biāo),報主管副總審批,各項目部的安全管理目標(biāo),報工程部審核,由蘇副總經(jīng)理審批。

    二、安全生產(chǎn)責(zé)任制

    1、推動各項目部以公司安全生產(chǎn)責(zé)任制為依據(jù),結(jié)合各自工程項目實際情況,建立并實施本項目部的安全生產(chǎn)責(zé)任制。公司“項目管理領(lǐng)導(dǎo)小組”對各項目部安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實情況進(jìn)行督察。

    2、為進(jìn)一步明確“誰主管,誰負(fù)責(zé)”及“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,公司將與開復(fù)工項目部簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,明確雙方的職責(zé)和工作要求,同時各項目部與勞務(wù)分包方簽訂《安全生產(chǎn)管理協(xié)議書》,層層落實安全生產(chǎn)責(zé)任。

    3、嚴(yán)格檢查各項目的安全管理體系、安全生產(chǎn)管理制度的建立與落實情況。做到責(zé)任明確到人、考核落實到人,日常管理要做到“五到位”,即:組織到位、職責(zé)到位、檢查到位、考核到位、獎懲到位。

    三、抓好安全教育培訓(xùn),提高安全管理水平和安全生產(chǎn)意識

    為使安全生產(chǎn)意識深入人心,人人樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,公司將依據(jù)《安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度》,制定《員工年度安全教育培訓(xùn)計劃》對全體員工進(jìn)行年度安全教育培訓(xùn)工作。努力提高公司高管層的安全領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)各職能部門和各項目部安全管理能力,提高員工對安全生產(chǎn)工作的執(zhí)行能力。對勞務(wù)分包方的勞務(wù)人員進(jìn)行入場三級安全教育培訓(xùn)和利用農(nóng)民工夜校對勞務(wù)人員進(jìn)行經(jīng)常性教育培訓(xùn),著力提高其安全生產(chǎn)意識。

    四、安全檢查

    公司將按《安全檢查制度》對在建項目進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查,平時則根據(jù)季節(jié)變化開展各項專項安全生產(chǎn)的檢查工作,如季節(jié)性安全檢查、雨季施工安全檢查、防雷電、防火、防中暑等。對檢查中,發(fā)現(xiàn)的安全隱患簽發(fā)隱患通知單限期整改,并跟蹤復(fù)查整改效果。

    五、安全生產(chǎn)例會

    根據(jù)公司《安全生產(chǎn)例會》制度,每月定期召開安全生產(chǎn)例會總結(jié)、解決、布置安全生產(chǎn)工作。

    六、職業(yè)安全健康管理體系

    按照職業(yè)安全健康管理體系文件要求,開展工作確保三標(biāo)體系的正常運行。對職業(yè)安全健康有關(guān)法津、法規(guī)和其他要求進(jìn)行收集,并組織編制應(yīng)急預(yù)案和程序準(zhǔn)備實施應(yīng)急演習(xí),確保在施工中發(fā)生突發(fā)事件能迅速、高效、有序地進(jìn)行應(yīng)急處理工作。各項目部嚴(yán)格按照程序文件的要求落實安全生產(chǎn)工作,確保體系運行良好。

    七、重大危險源的管理

    根據(jù)各個項目的不同特點,各項目應(yīng)建立本項目的危險源清單,同時“重點問題重點管理,重點問題專人管理”,制定相應(yīng)的管理制度。

    八、開展“安全生產(chǎn)月”活動根據(jù)“安全生產(chǎn)月”(6月份)主題開展“安全生產(chǎn)月”活動。著重加強各級領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任教育,加強安全管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強各個工作崗位操作規(guī)程、遵章作業(yè)教育,以形成濃厚的安全生產(chǎn)氛圍,將“安全工作”這個核心思想落實到每一項工作中,提高廣大員工的安全意識和預(yù)防事故的能力。

    九、20__年各項目安全工作重點:

    1、落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,依據(jù)安全生產(chǎn)規(guī)章制度開展各項工作。

    2、建立安全生產(chǎn)保證體系,確保體系正常運行。

    3、項目經(jīng)理要嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計、專項施工方案的要求組織施工。在施工前做好安全教育、安全技術(shù)交底,施工中加強檢查,施工完畢后做好驗收工作。

    4、項目部的專職安全員負(fù)責(zé)對工程施工過程的安全生產(chǎn)進(jìn)行檢查,及時糾正違章,督促安全隱患整改。

    5、對新進(jìn)場的施工人員進(jìn)行三級安全教育,建立三級安全教育卡。

    6、有關(guān)部門及項目部加強對施工現(xiàn)場安全工作的檢查(著重對腳手架、基坑、模板、“三寶”、“四口”防護(hù)、施工用電、物料提升機、外用電梯、塔吊、起重吊裝、施工機具),開展定期、不定期、專項檢查,及時督促項目部對存在的隱患進(jìn)行整改。

    7、施工現(xiàn)場建立義務(wù)消防隊和消防制度,加強用火管理定期對施工現(xiàn)場的防火工作進(jìn)行檢查。

    8、加強對工地食堂管理,食堂必須辦理衛(wèi)生許可證,炊事人員必須持健康證上崗。嚴(yán)格執(zhí)行食品采購登記制,確保施工人員不食扁豆、黃花、發(fā)芽土豆等易中毒食物。防止發(fā)生食物中毒。

    9、夏季施工做好防汛、防雷、防暑工作,冬季施工做好防凍、防滑、防火、防煤氣中毒。

    10、根據(jù)本項目部承建工程特點,制定突發(fā)事故應(yīng)急救援預(yù)案,并報工程部備案。

    11、“五一”、“十一”、“春節(jié)”等重大節(jié)日前開展安全大檢查,加強安全值班、確保節(jié)日安全。

    本周的工作計劃篇三

    一是堅持開展安全培訓(xùn)工作。將安全用電、各工種及設(shè)備的操作規(guī)程和應(yīng)急搶救知識作為培訓(xùn)重點,不斷強化意識安全。

    二是突出安全重點,抓好安全薄弱環(huán)節(jié)的有效監(jiān)控。

    三是堅持安全常規(guī)管理,對安全工作常抓不懈。健全車間安全生產(chǎn)會議、巡回檢查、設(shè)備檢修、交接班等記錄,將整個生產(chǎn)過程記錄在案,便于分析查找問題。

    一是加強生產(chǎn)操作人員質(zhì)量培訓(xùn),強化員工質(zhì)量意識。

    二是加強檢驗員的質(zhì)量巡檢工作,避免重大質(zhì)量事故的發(fā)生,并要求其對當(dāng)班質(zhì)量情況記錄在案,使我們有跡可循,便于質(zhì)量管理與研究。

    三是建立合理的獎懲制度,在考核機制中加入質(zhì)量考核,與員工的收入掛鉤,獎優(yōu)罰劣。通過以上措施保證全年產(chǎn)品一次合格率達(dá)到98%。

    在20xx年,我們將加強員工的生產(chǎn)工藝培訓(xùn),增加員工對本工位的工藝熟知度,加強員工的技能水平,保證工藝的貫徹率達(dá)到98%。

    一是制訂設(shè)備保養(yǎng)及管理辦法:對設(shè)備的日保、周保、月保制度化,定期檢查,實施各種激勵手段,引導(dǎo)員工運用正確的方法進(jìn)行設(shè)備保養(yǎng)。二要加強設(shè)備保養(yǎng)技能交流、培訓(xùn),定期召開設(shè)備管理會議:主要是糾正不良設(shè)備使用和保養(yǎng)行為,交流工作技能。上述措施有效的保證了設(shè)備的高效、穩(wěn)定運轉(zhuǎn),為按時保質(zhì)交貨提供了強有力的支持。

    在20xx年,我們將進(jìn)一步加強生產(chǎn)現(xiàn)場管理,對生產(chǎn)計劃,生產(chǎn)組織,人員、設(shè)備、物資調(diào)配等不斷優(yōu)化,保持生產(chǎn)現(xiàn)場的整潔有序,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),推進(jìn)6s管理制度,力爭在20xx年生產(chǎn)管理工作不斷提高,走上新臺階。總之,為實現(xiàn)20xx年預(yù)計目標(biāo),我們將知難奮進(jìn)、開拓進(jìn)取,發(fā)揚特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的精神,從點滴小事做起,嚴(yán)格落實崗位責(zé)任制,內(nèi)強管理,外樹形象,力爭通過扎實有效的工作,圓滿完成公司下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo)。

    本周的工作計劃篇四

    周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進(jìn)行交換,樂意表達(dá)真實的情感。

    1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

    6、熟悉班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的;7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

    談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學(xué)活(動:順數(shù)、倒數(shù))

    英語活動:溫習(xí)簡單的

    戶外活動:溫習(xí)列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

    1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

    2、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習(xí)新安排的床位與坐位。

    3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

    4、家長工作:

    (1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

    (2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

    (3)進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

    (4)與家長溝通堅持送幼兒來園

    本周的工作計劃篇五

    20xx年我要以服務(wù)提高質(zhì)量,更好的為臨床服務(wù)。把以前的被動服務(wù)變?yōu)橹鲃臃?wù),爭取做到收發(fā)物品主動熱情,無差無錯,存在問題及時溝通,解決落實,把各項工作規(guī)范再規(guī)范,細(xì)化再細(xì)化。消毒滅菌準(zhǔn)確徹底,無延誤。都說素質(zhì)決定能力。我要積極提高素質(zhì),加強學(xué)習(xí),爭先進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項管理規(guī)范,協(xié)助護(hù)士長做好工作。

    二、工作計劃

    (一)學(xué)習(xí)管理工作規(guī)范

    認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項管理規(guī)范,逐句分析研究,不懂就問,協(xié)助護(hù)士長完成各項工作。掌握各項規(guī)章制度,操作流程,操作規(guī)程,崗位職責(zé),應(yīng)急預(yù)案,做好各項工作。

    (二)接受最新知識,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

    積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),做好每一項工作。

    (三)主動熱情服務(wù),提升服務(wù)理念

    為病人服務(wù)“主動上門”,及時準(zhǔn)確。按規(guī)范進(jìn)行護(hù)理操作,樹立良好的服務(wù)形象,定期到病人當(dāng)中征求意見,更周到的為每一名病人服務(wù)。

    (四)加強個人修養(yǎng),樹立“天使”形象

    加強基本功訓(xùn)練,包括思想政治、職業(yè)素質(zhì)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床操作技能等。提高自己的思想政治素質(zhì),鉆研文化科學(xué)、專業(yè)實踐和管理科學(xué)知識,提高護(hù)理管理水平和質(zhì)量。

    三、保證措施

    (一)加強基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)

    加強理論知識的學(xué)習(xí),不斷豐富自己的專業(yè)技術(shù)知識,利用業(yè)余時間多翻閱護(hù)理相關(guān)書籍,密切關(guān)注護(hù)理知識的新動態(tài)。

    (二)加強專業(yè)知識的操作

    在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),做到膽大心細(xì),客服心里障礙。定期或不定期對工作進(jìn)行總結(jié),遇有困難及時向有經(jīng)驗的其他護(hù)士請教。

    規(guī)范護(hù)理工作,保持病人的病床整潔,無異味,無污跡,物品擺放整齊,輸液滴熟與醫(yī)囑相符,勤巡視輸液病人,善于觀察病情,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

    以上是我對20xx年的個人工作計劃,可能還不是很成熟,希望能達(dá)到我所想的目的。在新的一年中,我會更加努力,認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一項工作,更好的為每一名病人服務(wù),為醫(yī)院的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。

    本周的工作計劃篇六

    1、認(rèn)識負(fù)數(shù)

    2、多邊形面積計算

    3、認(rèn)識小數(shù)

    4、小數(shù)加法和減法

    5、找規(guī)律

    6、小數(shù)乘法和除法

    7、公頃和平方千米

    8、小數(shù)乘法和除法

    9、統(tǒng)計

    10、整理和復(fù)習(xí)

    教學(xué)目標(biāo):

    1、知識與技能:

    (1)使學(xué)生在具體情境中體會數(shù)的概念的擴展,逐步形成對有關(guān)概念的理解;經(jīng)歷探索小數(shù)四則計算法則方法的過程,進(jìn)一步理解運算的意義,能正確進(jìn)行小數(shù)四則計算及混合運算;主動參與探索和發(fā)現(xiàn)規(guī)律的活動,提高從實際問題中抽象出數(shù)學(xué)問題和數(shù)量關(guān)系的能力,增強運用所學(xué)知識解決現(xiàn)實生活中簡單問題的意識。

    (2)使學(xué)生通過對平面圖形的觀察和簡單變換等活動,經(jīng)歷探索面積計算公式的過程,掌握有關(guān)圖形的面積計算公式。在具體情境中認(rèn)識較大的土地面積單位,并初步形成相應(yīng)面積單位實際大小的概念。

    (3)使學(xué)生通過觀察和操作,初步體會用復(fù)式統(tǒng)計表和復(fù)式條形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)信息,并能進(jìn)行相應(yīng)的比較、分析。通過開展實際調(diào)查活動,進(jìn)一步掌握收集、整理和描述數(shù)據(jù)的方法,增強統(tǒng)計觀念。

    2、數(shù)學(xué)思考:

    (1)結(jié)合認(rèn)數(shù)進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。

    (2)結(jié)合面積的測量和計算發(fā)展空間觀念。

    (3)結(jié)合面積公式和簡單周期現(xiàn)象中規(guī)律的教學(xué)進(jìn)一步發(fā)展符號感。

    (4)結(jié)合統(tǒng)計表(圖)的認(rèn)識發(fā)展統(tǒng)計觀念。

    (5)結(jié)合有關(guān)教學(xué)內(nèi)容發(fā)展推理能力。

    3、解決問題:

    (1)運用學(xué)到的知識解決實際生活中面積計算的問題、簡單統(tǒng)計的問題、小數(shù)四則運算的問題以及簡單周期現(xiàn)象的問題。

    (2)能在現(xiàn)實情境中主動發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學(xué)問題。

    (3)能主動探索解決問題的方法,體會解決問題的策略。

    (4)進(jìn)一步學(xué)會與他人合作、有正確的合作態(tài)度。

    (5)能回顧反思學(xué)習(xí)過程,解釋或評價學(xué)習(xí)的結(jié)果。

    4、情感與態(tài)度:

    (1)能積極參與各項數(shù)學(xué)活動,不斷獲得成功的體驗,進(jìn)一步樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。

    (2)經(jīng)歷探索數(shù)學(xué)知識與規(guī)律的過程,感受數(shù)學(xué)知識與方法的價值。

    (3)在教師和同學(xué)的幫助下,努力克服學(xué)習(xí)中遇到的困難。

    (4)聯(lián)系現(xiàn)實素材學(xué)數(shù)學(xué),聯(lián)系現(xiàn)實生活用數(shù)學(xué),進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,不斷增強學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的自覺性。

    蘇教版國標(biāo)本小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃

    (5)通過閱讀“你知道嗎”等內(nèi)容,了解有關(guān)數(shù)學(xué)知識的背景,體會數(shù)學(xué)對人類歷史發(fā)展的作用,不斷拓展視野、增強創(chuàng)新意識。

    教材簡析:

    1、 數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域(第1、3、4、5、6、8單元)

    本冊教材在一至四年級主要教學(xué)整數(shù)的知識,使學(xué)生初步掌握整數(shù)的四則計算,并能應(yīng)用有關(guān)知識和方法解決一些簡單的實際問題。本冊教科書教學(xué)負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識、小數(shù)的意義、性質(zhì)、和運算,這些內(nèi)容涉及學(xué)生認(rèn)識數(shù)范圍的擴展。有利于鞏固和加深學(xué)過的整數(shù)知識的理解,有利于在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)并解決更多的實際問題,同時也能為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)只是做好準(zhǔn)備。

    此外,安排探索和應(yīng)用簡單周期現(xiàn)象中的規(guī)律,對于培養(yǎng)學(xué)生探索數(shù)學(xué)規(guī)律的興趣,進(jìn)一步提高思維水平也有積極的促進(jìn)作用。

    2、空間與圖形領(lǐng)域(第2、7單元)

    學(xué)生已經(jīng)具備初步的面積概念,掌握了長方形、正方形面積的計算公式,又認(rèn)識了三角形、平行四邊形和梯形,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)多邊形面積的計算奠定了基礎(chǔ)。通過多邊形面積計算公式的教學(xué),能進(jìn)一步深化對面積概念的理解,促進(jìn)對幾種基本圖形特征的認(rèn)識。以前教學(xué)面積單位平方米、平方分米、平方厘米,只能計量相對較小的平面圖形和物體表面的面積,用來計量土地面積就顯得很不方便。為此,本冊教材安排教學(xué)公頃和平方千米,既能使學(xué)生更加全面地了解面積單位,也有利于學(xué)生解決日常生活和生產(chǎn)中更多的實際問題。

    3、 統(tǒng)計與概率領(lǐng)域(第9單元)

    本冊教科書安排教學(xué)復(fù)式統(tǒng)計表和復(fù)式條形統(tǒng)計圖。與單式統(tǒng)計表和單式統(tǒng)計圖相比,復(fù)式統(tǒng)計表、圖的容量大,能同時呈現(xiàn)更多的數(shù)據(jù)信息。教學(xué)復(fù)式統(tǒng)計表、圖以后,學(xué)生就能對一些稍復(fù)雜的實際生活現(xiàn)象與問題進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計和分析。這對于學(xué)生統(tǒng)計能力的提高以及統(tǒng)計意識的增強是極有益處的。

    4、 實踐與綜合應(yīng)用領(lǐng)域(面積是多少 校園的綠化面積 了解周圍的家庭)

    (1)更加重視數(shù)學(xué)思想方法的滲透和應(yīng)用。

    《面積是多少》里的“分一分 數(shù)一數(shù)”與“移一移 數(shù)一數(shù)”滲透了初步的等積變形思想,為進(jìn)一步探究多變性面積的計算方法打下了重要的基礎(chǔ)。《校園的綠化面積》中的“想想算算”重點安排了“割補”的方法把稍復(fù)雜的平面圖形轉(zhuǎn)化成常見的基本圖形的內(nèi)容。

    (2)更加重視實際應(yīng)用。

    《面積是多少》里估計樹葉、手掌等物體表面的面積;《校園的綠化面積》中測量、計算草坪的面積、設(shè)計花圃;《了解周圍的家庭》分別為城鎮(zhèn)學(xué)生和農(nóng)村學(xué)生設(shè)計的便于操作的調(diào)查活動等,都十分貼近學(xué)生的生活實際,便于引導(dǎo)他們在熟悉的生活情境中展開數(shù)學(xué)活動,能有效的培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。

    本冊教材還結(jié)合教學(xué)內(nèi)容安排了十幾則“你知道嗎”和8到思考題,目的在于增加數(shù)學(xué)內(nèi)容的彈性,滿足不同地區(qū)、不同學(xué)生的需要,讓每個學(xué)生都能在數(shù)學(xué)上得到盡可能多的發(fā)展。

    本周的工作計劃篇七

    一、班級基本情況和目標(biāo)

    我班共有學(xué)生_x人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“三好學(xué)生”活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

    二、具體措施

    1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

    2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

    3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

    4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

    5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

    6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

    7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

    8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

    三、加強班風(fēng)建設(shè)

    1、安排班級活動。

    2、營造向上氛圍。

    3、班干部培養(yǎng)工作計劃。

    三、自身要求

    1、要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。

    2、要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。

    3、要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。

    本周的工作計劃篇八

    一是堅持開展安全培訓(xùn)工作。將安全用電、各工種及設(shè)備的操作規(guī)程和應(yīng)急搶救知識作為培訓(xùn)重點,不斷強化意識安全。

    二是突出安全重點,抓好安全薄弱環(huán)節(jié)的有效監(jiān)控。

    三是堅持安全常規(guī)管理,對安全工作常抓不懈。健全車間安全生產(chǎn)會議、巡回檢查、設(shè)備檢修、交接班等記錄,將整個生產(chǎn)過程記錄在案,便于分析查找問題。

    二、提高員工的質(zhì)量意識,加大質(zhì)量管理力度,提高成品一次合格率

    一是加強生產(chǎn)操作人員質(zhì)量培訓(xùn),強化員工質(zhì)量意識。

    二是加強檢驗員的質(zhì)量巡檢工作,避免重大質(zhì)量事故的發(fā)生,并要求其對當(dāng)班質(zhì)量情況記錄在案,使我們有跡可循,便于質(zhì)量管理與研究。

    三是建立合理的獎懲制度,在考核機制中加入質(zhì)量考核,與員工的收入掛鉤,獎優(yōu)罰劣。通過以上措施保證全年產(chǎn)品一次合格率達(dá)到98%。

    三、開源節(jié)流,降本增效

    四、保證工藝貫徹率

    在20xx年,我們將加強員工的生產(chǎn)工藝培訓(xùn),增加員工對本工位的工藝熟知度,加強員工的技能水平,保證工藝的貫徹率達(dá)到98%。

    五、加強設(shè)備管理

    一是制訂設(shè)備保養(yǎng)及管理辦法:對設(shè)備的日保、周保、月保制度化,定期檢查,實施各種激勵手段,引導(dǎo)員工運用正確的方法進(jìn)行設(shè)備保養(yǎng)。二要加強設(shè)備保養(yǎng)技能交流、培訓(xùn),定期召開設(shè)備管理會議:主要是糾正不良設(shè)備使用和保養(yǎng)行為,交流工作技能。上述措施有效的保證了設(shè)備的高效、穩(wěn)定運轉(zhuǎn),為按時保質(zhì)交貨提供了強有力的支持。

    六、加強現(xiàn)場管理,推進(jìn)6s管理制度

    在20xx年,我們將進(jìn)一步加強生產(chǎn)現(xiàn)場管理,對生產(chǎn)計劃,生產(chǎn)組織,人員、設(shè)備、物資調(diào)配等不斷優(yōu)化,保持生產(chǎn)現(xiàn)場的整潔有序,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),推進(jìn)6s管理制度,力爭在20xx年生產(chǎn)管理工作不斷提高,走上新臺階。

    七、鞏固管理風(fēng)格,糾正管理作風(fēng)

    繼續(xù)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)與員工之間、員工與員工之間不能矛盾沖突和在產(chǎn)生之前就解決矛盾沖突,堅決反對固執(zhí)、偏激、不聽見解與解釋的我行我素、不守承諾的管理作風(fēng)。

    總之,為實現(xiàn)20xx年預(yù)計目標(biāo),我們將知難奮進(jìn)、開拓進(jìn)取,發(fā)揚特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的精神,從點滴小事做起,嚴(yán)格落實崗位責(zé)任制,內(nèi)強管理,外樹形象,力爭通過扎實有效的工作,圓滿完成公司下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo)。

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    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
    計劃是指為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟。通過制定計劃,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。以下我給大家整理
    計劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進(jìn)行調(diào)整和修正。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是
    計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。我們該怎么擬定計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。經(jīng)濟智庫工作
    計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫
    計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下我給大家
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的
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    時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編帶
    計劃是指為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書
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    無論是個人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標(biāo)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相
    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務(wù)時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?/div>
    時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
    當(dāng)面臨一個復(fù)雜的問題時,我們需要制定一個詳細(xì)的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
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    計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)
    計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
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    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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