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    精選學校安全工作總結

    時間:2025-06-05 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《精選學校安全工作總結》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《精選學校安全工作總結》。

    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選學校安全工作總結一

    學校消防工作非常重要,要以對師生安全高度負責的態度,做好學校消防安全工作。把消防安全納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校消防工作落到實處,為教職工和學員營造一個安全祥和的工作環境。

    1、建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規定懸掛上墻。制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。

    2、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。

    3、每學期每班組織召開一次消防主題班會。

    4、每年組織一次參觀駐地消防中隊活動并請消防官兵講授消防常識課;組織一次師生與消防官兵互動活動。使學生做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識。

    5、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災隱患。

    1、加強學校消防安全工作的領導。

    根據教育局安全工作要點,為加強學校安全工作的領導,確保安全工作的實施,學校成立消防安全工作領導小組。

    領導小組全體成員要本著對學校負責的思想,有高度的事業心和責任感,各司其職,配合消防大隊,嚴密防范做好學校周邊安全工作,清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體師生的安全。

    2、貫徹落實各項消防安全制度

    我校制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。為保證各項消防制度的貫徹落實,要落實好以下各項工作。

    (1)認真學習執行教育局關于學校消防安全方面的文件精神,制定相應措施,明確行政責任負責人,及時檢查總結,把消防工作納入年終工作考核。

    (2)認真安排好值班,加強對門衛的管理,外來人員進入學校要嚴格控制,做好登記。杜絕無關人員進入校園。

    (3)各班各室家在完成教育教學活動后必須切斷電源。

    3、貫徹安全第一,預防為主的方針

    做好學校消防工作,關鍵是要防范于未然。繼續實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

    4、全面開展消防大檢查

    學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。

    每學期都要對學校消防安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作辦法。健全安全工作臺帳資料。對在這方面有突出成績的教職工,要給予表揚或者獎勵,以推動學校安全工作的開展。

    精選學校安全工作總結二

    按照《州食品安全委員會辦公室關于報送食品安全專項整治“百日行動”工作總結的通知》文件要求,現將我局組織開展學校(幼兒園)食品安全專項整治“百日行動”工作總結如下:

    一、高度重視精心部署

    我局高度重視此次學校食品安全專項整治“百日行動”,成立了以州教育工委書記、教育局局長嘎絨擁忠為組長,州教育工委成員為副組長,各科室主任為成員的學校食品安全專項整治“百日行動”領導小組,負責組織、指導開展學校食品安全專項整治“百日行動”具體工作。組織召開了專題會議對此次學校食品安全專項整治“百日行動”做了具體的安排部署:一是加強領導,落實責任。要求針對各項治理整頓內容,細化目標,分解任務,落實責任,加大投入,扎實推進專項整治工作;二是部門聯動,開展督查。積極聯合當地食品藥品監管局和相關部門組成聯合檢查組對學校食堂食品安全進行全面檢查和指導;三是廣泛宣傳,營造氛圍。多角度、多形式、多渠道對校園食品安全進行宣傳,進一步向師生普及食品安全科學知識,提高師生食品安全意識和自我保護能力,增強師生對食品安全的參與意識;四是鞏固成果,建立機制。將治理整頓的成效制度化、經常化,著力建立健全長效監管機制,進一步規范管理,切實鞏固治理整頓成果,嚴防已整治的問題再次反復、反彈,促進校園食品安全水平穩步提升;五是加強督查,確保實效。各縣教育部門必須加強對轄區內學校食品安全專項整治“百日行動”的督查,措施真正落實到操作層面,確保整治取得實效,同時,州教育局將組成督查組隨時進行暗訪督查。

    學校食品安全專項整治“百日行動”安排部署專題會議結束后,根據州教育工委書記、局長嘎絨擁忠同志提出的學校食品安全專項整治“百日行動”的五點要求,我局及時制定并下發了《州學校(幼兒園)食品安全專項整治“百日行動”實施方案》,對學校食品安全專項整治“百日行動”工作做了具體詳實的安排部署。

    二、迅速行動落實有力

    各縣、校(園)根據我局文件要求,結合本地、本校實際也制定了切實可行,操作性強的實施方案,各縣、校(園)按照要求積極開展了學校食品安全專項整治工作,全州各縣、校在開學初、五一節前后聯合當地的食品監管部門開展了校園食品安全專項整治,對食品衛生管理差、存在食品安全隱患的學校進行了通報,并提出了整改要求,責令學校及時進行了整改。

    通過此次學校食品安全專項整治“百日行動”,進一步強化了學校食品安全日常監督管理力度和食品安全管理各縣規章制度的落實,學校食品管理人員和從業人員的自律意識顯著增強,學校食品安全水平得到明顯提高。

    三、加強督查取得實效

    在學校食品安全專項整治“百日行動”中,我局組織開展了3次校園食品安全專項督查,從檢查情況看,多數學校食品安全狀況比較好,表現為學校領導重視,基礎衛生設施良好,學校分管領導切實抓,定期召開會議并組織檢查,多數學校建立建全了各種管理制度和崗位責任制,許可證和從業人員健康證齊全,把好了原料采購和食品制作各環節,分工明確,責任到人,定期進行檢查,嚴格獎懲制度等。同時,我們也檢查出很多突出的問題主要有:有的學校食品采購索證、進貨驗收和臺帳記錄不全;少數食堂食品冷藏設備不能滿足食品原料、半成品、成品分類貯存的`需要;個別食堂冷凍冷藏的食品有混放現象,對存在問題的學校,能當場整改的,立即進行了改整,不能立即整改的要在限期內改正,及時消除安全隱患,切實保障新學期師生的飲食安全。

    四、下步工作打算

    (一)進一步強化學校食堂食品責任制度的落實;

    (二)進一步規范學校食堂食品從業人員的操作規程;

    (三)進一步建立健全學校食堂安全管理的各項規章制度;

    (四)進一步加強食堂從業人員的培訓工作;

    (五)進一步向師生普及食品安全科學知識,提高師生食品安全意識和自我保護能力,增強師生對食品安全的參與意識。

    精選學校安全工作總結三

    為應對學校突發火災事故,及時、有序、高效地做出相應處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學校的損失跟負面影響,保證學校教育工作的順利進行,維護社會的穩定,根據我校實際情況跟結合有關部門的法律、法規,特制定本預案。

    1、早預防。即要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作,堅持以法辦事,規范操作,及時排查跟消除學校的各種消防隱患。

    2、早發現。即落實責任,嚴格執行學校的各項檢查制度,發現苗頭性問題及時采取相應措施。

    3、早報告。即要求嚴格執行“日報告”跟“零報告”制度,及時向上級有關部門報告通報信息。

    4、早救治早隔離。即要求執行誰發現誰首先受理的制度,發現消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災的進一步發展;發現傷情或病情,立即組織人員送醫院救治。

    突發火災事故應急處理領導小組:

    組長:xx

    副組長:xx

    組員:xx

    1、組長

    職能:

    盡速到達現場,解跟掌握事故情況,控制局面,阻止事態發展,并研究事故處理的具體策略。

    2、副組長

    職能:

    (1)在第一時間向教育局辦公室報告情況。

    (2)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

    (3)密切配合消防、醫療等機構對事故進行處理。

    (4)認真執行上級教育行政部門跟政府部門的有關指示。

    (5)負責事故的調查、分析跟處理,查找原因跟責任。

    2、現場控制人員:xxx、xxx及各班主任。

    職能:

    (1)控制現場,維護秩序,防止發生混亂局面。

    (2)組織班主任管好各自的學生。

    (3)盡早向知情者、見證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

    3、后勤保障人員xxx、xxx。職能:

    (1)做好醫療救治、現場控制等工作的聯絡跟后勤支援。

    (2)做好上級來人跟家長的接待,必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。

    1、發生火災時,現場教師馬上組織疏散學生離開現場。

    2、根據火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119)。

    3、在向學校、教育局領導報告同時,派出人員到主要路口等待引導消防車。

    4、組織師生有序地疏散到安全區域,不得組織學生搶險,撲救要在確保人員安全的情況下進行,以班為單位清點人數,

    5、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防大隊來之前切掉火區電源,帶上滅火器材跟使用消防設施進行滅火,搶救學校財產,盡可能使學校財產損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。

    6、領導小組組織人員,對校園起火原因及財產損失情況進行仔細的調查,記錄在案,寫出書面報告向教育局匯報。

    1.撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

    2.撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

    1.火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

    2.火災第一發現人應判斷原因,立即切斷電源。

    3.火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

    4.嚴禁組織學生參加滅火。

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