人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿怎么寫一
z鎮(zhèn)幼兒園現(xiàn)為現(xiàn)代化幼兒園，該園占地面積大、綠化條件好，具有濃郁的.鄉(xiāng)土特色，各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備完善，管理也規(guī)范化、人性化，教科研工作正常有序地開(kāi)展。有供教學(xué)、辦公使用的先進(jìn)設(shè)備，各班配有電視機(jī)、影碟機(jī)、錄音機(jī)、投影儀等教學(xué)和生活設(shè)備，戶外有大型組合式兒童玩具、戲水池、沙池、種植園等，全園的教玩具配置均己達(dá)到《幼兒園工作規(guī)程》的標(biāo)準(zhǔn)。在社會(huì)上獲得了不錯(cuò)的反響，幼兒園的新生入園率一直較高。
需要加強(qiáng)的方面：
1、幼兒園由于經(jīng)費(fèi)緊張，幼兒人數(shù)較多，教師外出學(xué)習(xí)的次數(shù)與人次得不到保證;
2、農(nóng)村幼兒園教研活動(dòng)開(kāi)展少，教師展示、鍛煉機(jī)會(huì)更少，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高緩慢;
3、農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)教育觀念存在偏差，幼兒園存在小學(xué)化、成人化傾向。
制訂本計(jì)劃的目的是將我園省級(jí)示范性幼兒園一流的教育資源、先進(jìn)的教育理念帶給她們，帶動(dòng)該園共同進(jìn)步。擬采用送教下鄉(xiāng)、專題講座、示范觀摩等方法，在教育管理、教育理念、物質(zhì)材料上為她們提供幫助。
1、重在行動(dòng)，將三方面的支持落到實(shí)處。
一是物質(zhì)支持。堅(jiān)持“硬件量力、軟件盡力”的原則，本著“互惠雙贏”的理念，園所之間互通有無(wú)，相互給予，相互促進(jìn)。對(duì)幼兒園各類規(guī)章制度、計(jì)劃及保健安全工作等方面作認(rèn)真的指導(dǎo)。將如何利用廢舊物品自制教玩具作為重點(diǎn)來(lái)實(shí)施。
二是理論支持。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、備課方面給予具體的幫助和指導(dǎo)。到農(nóng)村幼兒園進(jìn)行課改培訓(xùn)，開(kāi)展講座、研討等雙向交流活動(dòng)。每學(xué)期組織一次觀摩課活動(dòng)。
三是活動(dòng)支持。歡迎該幼兒園的同行們來(lái)我園參觀、進(jìn)行跟班活動(dòng)。
2、堅(jiān)持“本色”與“特色”共發(fā)展。
立足實(shí)際，因地制宜，不主張“模仿”、“同化”，而注重發(fā)揮該園自身鄉(xiāng)土特色，利用自然資源，豐富園所內(nèi)涵。為活動(dòng)角的布置、教玩具的準(zhǔn)備、活動(dòng)場(chǎng)地的選擇、活動(dòng)形式的確定出謀劃策，注重就地取材，既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。
3、率先示范，有效發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源作用。
樹(shù)立自身形象，努力為農(nóng)村幼師上好觀摩課，開(kāi)好教研會(huì)。邀請(qǐng)?jiān)搱@教師前來(lái)參觀，指導(dǎo)她們合理開(kāi)展幼兒園一日活動(dòng);組織年青骨干教師送教下鄉(xiāng)，真誠(chéng)地送去先進(jìn)的教育理念和教育教學(xué)方法;深入班級(jí)進(jìn)行隨堂聽(tīng)課和作課后反思指導(dǎo);親自上示范課，幫助她們解決活動(dòng)中的難點(diǎn)重點(diǎn)問(wèn)題，鼓勵(lì)她們多利用直觀教具開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)她們大膽開(kāi)展教育實(shí)踐，并寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。
關(guān)于幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿怎么寫二
在教學(xué)活動(dòng)中，根據(jù)班上幼兒年齡特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)各種感知和事物，在一日活動(dòng)中注意教育給幼兒初淺的，簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系，以多種形式引導(dǎo)幼兒的積極參與活動(dòng)，并主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，更好的因材施教，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新《綱要》，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展。
教育幼兒知道自己是集體中的一員，并樂(lè)于參加集體活動(dòng)，教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，做個(gè)文明禮貌的好孩子。加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)，使幼兒在學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣在上學(xué)期原有的基礎(chǔ)上有一定發(fā)展，平時(shí)加臺(tái)晨間工作，如實(shí)填寫“消毒記錄”，交接班記錄等各項(xiàng)表格，做好毛巾、口杯、教室的消毒工作，根據(jù)天氣變化，督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛(ài)，做到早發(fā)現(xiàn)，早治療。
1、教給幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自
我保護(hù)意識(shí)，不玩火、水、電，不從高處往下跳，上下樓梯靠右行，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)，會(huì)大聲呼救，并認(rèn)真做好安全教育工作并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)總是匯報(bào)，妥善處理。
利用幼兒入園，離園機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多溝通，交換情況交流幼兒在園內(nèi)，園外的表現(xiàn)，不定期與家長(zhǎng)電話聯(lián)系，如果遇到特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，有生病的幼兒及時(shí)向家長(zhǎng)聯(lián)系。
總之，我深深的體會(huì)到幼兒教育的重要性，我會(huì)總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。我相信我會(huì)以飽滿的熱情，全新的投入到自己的教育事業(yè)中。
轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了新學(xué)期，我們班孩子們又長(zhǎng)大了一些，自理能力又提高了很多，但是，相信我們會(huì)在工作中齊心協(xié)力，共同做好班級(jí)各項(xiàng)工作，相信我們班的孩子一定能更好的發(fā)展，現(xiàn)將制定以下工作計(jì)劃：
本學(xué)期我班共有幼兒 名，經(jīng)已在小班學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期。經(jīng)過(guò)我們一學(xué)期的訓(xùn)練，孩子能自己吃飯，自己入廁，但是，日常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā) 生攻擊行為，有的幼兒很任性，有的幼兒話說(shuō)不清楚，為了使這些孩子盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識(shí)，我們老師將齊心協(xié)且，團(tuán)結(jié)合作，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進(jìn)步。
根據(jù)小班幼兒特點(diǎn)，小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況，制定如下發(fā)展目標(biāo)：
1、生活衛(wèi)生飛快，會(huì)使用小勺吃飯，吃完自己的一份人食物，培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不掉飯粒，知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系，知道健康的重要性。
2、安靜的就寢，在老師的幫助下有秩序的空穿衣物，擺放好鞋子，并把它們?nèi)朐诠潭ǖ胤剑瑢W(xué)會(huì)自己的事情自己做，學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前便后洗手，懂得洗手的重要性。
1、能較好的適應(yīng)環(huán)境，簡(jiǎn)單了解一此健康，衛(wèi)生知識(shí)，能積極參加體育活動(dòng)，學(xué)習(xí)走，跑、跳、投、鉆、爬，攀登等基本動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性，協(xié)調(diào)性。
1、學(xué)習(xí)能聽(tīng)別人講話，不隨便插嘴，喜歡與同伴和老師說(shuō)說(shuō)：會(huì)說(shuō)普通，理解簡(jiǎn)單的故事、圖片，能主動(dòng)參與聽(tīng)、說(shuō)、回答、學(xué)習(xí)較為清楚連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望。
1、觀察動(dòng)物、植物生命物質(zhì)的特征，了解日常生活各種物品的作用。
2、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)物征分類。
1、樂(lè)意參加繪畫活動(dòng)，體會(huì)繪畫的樂(lè)趣，培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫的興趣；認(rèn)識(shí)一些顏色，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫；能用自然的聲音宣唱歌曲，初步理解歌曲的內(nèi)容；樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，喜歡音樂(lè)游戲。
1、能感受周圍成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，愛(ài)父母，愛(ài)老師，會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ)。
2、和同伴共同游戲，愿意和同伴來(lái)往；熟悉幼兒園環(huán)境，認(rèn)識(shí)同伴和成人，了解自己和他們的關(guān)系。
3、簡(jiǎn)單了解我國(guó)的節(jié)日及節(jié)日習(xí)俗。
關(guān)于幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿怎么寫三
（一）早上，銘銘很早就來(lái)到了幼兒園，班里僅有一個(gè)小朋友。兩人在放好書包之后坐在一齊開(kāi)始聊天……突然，銘銘沖我大聲的說(shuō)：＂教師，樂(lè)樂(lè)帶玩具了，幼兒園不許帶玩具。＂還沒(méi)等我說(shuō)話銘銘很快從她的手里將玩具搶了過(guò)來(lái)拿給我。用渴望的眼神看著我要得到表?yè)P(yáng)。一旁的樂(lè)樂(lè)卻哭了起來(lái)……
長(zhǎng)期以來(lái)幼兒的愿望得不到滿足，致使她產(chǎn)生了“這樣的東西不屬于我”“為什么你有我沒(méi)有？”這樣的想法，從而漸漸構(gòu)成了妒忌心理。不管是搶別人的東西，還是不斷的告狀都體現(xiàn)了幼兒的這種心理。當(dāng)別人的東西比她的好或者別人表現(xiàn)的比自我強(qiáng)都會(huì)激發(fā)她的妒忌心理。孩子的妒忌具有明顯的外露性，具有攻擊性，破壞性。幼兒妒忌與大人妒忌的不一樣之處，主要是不能有效地控制自我的情感。大人在十分妒忌時(shí)還會(huì)盡量忍受，心中雖然不高興，但也不會(huì)形之于色；幼兒卻直接而坦率地表露情感，根本不研究后果。就如銘銘看到樂(lè)樂(lè)的玩具產(chǎn)生妒忌心理一樣。那個(gè)玩具吸引她，她想要玩又怕樂(lè)樂(lè)不給所以就也＂搶奪＂的方式把樂(lè)樂(lè)的玩具搶來(lái)讓教師沒(méi)收，從而到達(dá)心理的平衡。之所以告狀是因?yàn)樗脛傩膹?qiáng)，想以此來(lái)引起教師的注意得到教師的表?yè)P(yáng)。
1、要正確評(píng)價(jià)孩子。銘銘好勝心強(qiáng)，喜歡受到表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。表?yè)P(yáng)得當(dāng)，能夠鞏固其優(yōu)點(diǎn)，增加她的自信，促進(jìn)她不斷提高；如果表?yè)P(yáng)不當(dāng)或表?yè)P(yáng)過(guò)度，就會(huì)使孩子驕傲，進(jìn)而看不起別人，認(rèn)為僅有自我好，別人都不如自我，甚至當(dāng)有人說(shuō)別人好，沒(méi)說(shuō)她好，她就難以理解。
可是要和她講清楚沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人允許就搶別人的東西是沒(méi)有禮貌的也是不禮貌的。喜歡別人的東西能夠征求他人的同意后一齊玩。或者找家長(zhǎng)買給自我。當(dāng)孩子理解了教師的意見(jiàn)后再給予其表?yè)P(yáng)。例如：＂銘銘真是個(gè)懂事的好孩子＂等。同時(shí)要讓她給對(duì)方小朋友真誠(chéng)的賠禮道歉，以便緩解尷尬的氣氛。好讓其明白知錯(cuò)能改還是個(gè)好孩子的道理。
2、對(duì)孩子進(jìn)行謙遜美德的教育。孩子因?yàn)樽晕矣斜臼拢珱](méi)有受到注意和表?yè)P(yáng)，因而對(duì)那些受到注意和表?yè)P(yáng)的小朋友產(chǎn)生妒忌。所以在糾正妒忌心理同時(shí)還必須對(duì)孩子進(jìn)行謙遜美德的教育，讓孩子懂得“謙虛使人提高，驕傲使人落后”的道理。讓孩子明白即使別人沒(méi)有稱贊自我，自我的優(yōu)點(diǎn)仍然存在，如果繼續(xù)堅(jiān)持自我的長(zhǎng)處，又虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，自我的才干就會(huì)更強(qiáng)，就會(huì)真正地長(zhǎng)久地得到大多數(shù)人的喜愛(ài)。家長(zhǎng)還要了解自我的孩子，適當(dāng)?shù)刂赋鏊拈L(zhǎng)處和短處，使孩子明白人人都有長(zhǎng)處和短處，小朋友之間要互相學(xué)習(xí)，幫忙孩子正確評(píng)價(jià)自我。
3、引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有妒忌心理的孩子一般都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格。家長(zhǎng)要引導(dǎo)和教育孩子用自我的努力和實(shí)際本事去同別人相比，競(jìng)爭(zhēng)是為了找出差距，更快地提高和取長(zhǎng)補(bǔ)短，不能用不正當(dāng)、不光彩的手段去獲取競(jìng)爭(zhēng)的勝利，把孩子的好勝心引向進(jìn)取的方向。
在對(duì)嫉妒心理幼兒的教育實(shí)踐中，我覺(jué)得家園共育是整個(gè)教育過(guò)程的關(guān)鍵，家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到嫉妒的危害，幼兒認(rèn)識(shí)到自我嫉妒的行為使自我不受歡迎，更不能解決問(wèn)題。由于６歲的孩子自控力還不強(qiáng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，因嫉妒某些表現(xiàn)會(huì)反復(fù)出現(xiàn)。輔導(dǎo)矯正嫉妒過(guò)程是漫長(zhǎng)的，需要家園配合耐心細(xì)致地開(kāi)展工作，更需要針對(duì)性、特殊性、反復(fù)性和長(zhǎng)期性，使她們?cè)谡娴囊龑?dǎo)中逐漸正確認(rèn)識(shí)自我，完善自我，培養(yǎng)她們對(duì)自我心態(tài)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)的本事，學(xué)會(huì)用心理?yè)Q位法去理解他人的心境，我運(yùn)用了現(xiàn)實(shí)療法，交往分析法和情境等來(lái)減除心理壓力。并給予她很大的寬容，給予充分的接納和支持，為她的提高創(chuàng)造良好的教育情境。輔助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，讓他們了解對(duì)嫉妒幼兒心理健康教育的方法。幫忙家長(zhǎng)樹(shù)立正確的評(píng)價(jià)觀和家庭教育觀，改善教育方法，妥善解決幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中的具體問(wèn)題，構(gòu)成家園教育共識(shí)。
孩子需要一個(gè)公平的寬容的心理環(huán)境，光靠教師重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如何讓所有家長(zhǎng)和孩子都能意識(shí)到心理健康對(duì)孩子的重要性，提高家長(zhǎng)教育的技能和水平？如何開(kāi)展和促進(jìn)家園共育工作值得大家共同探討。
關(guān)于幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿怎么寫四
1. 學(xué)校廣場(chǎng)花兒艷，學(xué)子紛紜高論談。捷報(bào)傳來(lái)歡歌笑，如喝蜜汁透心甜。見(jiàn)面招呼喜悅顏，相互鼓勵(lì)再學(xué)研。大都名府學(xué)海航，揚(yáng)帆歸來(lái)宏業(yè)展。愿你學(xué)成建功業(yè)！
2. 你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，教師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)提高的。教師期待著你的提高。
3. 聰明伶俐，學(xué)習(xí)本事強(qiáng)，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數(shù)情景下比較懂事，但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則，但有時(shí)缺乏變通。
4. 黎明即起，孜孜為善。“愿你熱愛(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作”東風(fēng)第一枝“。
5. 在教師的眼里你是一個(gè)聰明的孩子，做起手工異常認(rèn)真，還能幫忙其它小朋友。
6. 寶貝，你知道嗎，因?yàn)槟悖瑡寢屢迅淖兞嗽S多，媽媽變得很堅(jiān)強(qiáng)，也變得好脆弱！
7. 你是個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自我，按時(shí)完成作業(yè)，異常是上學(xué)后，你各方面都有很大提高，相信你在新的一年會(huì)有更喜人的成績(jī)，加油！
8. 做一個(gè)明禮的人。辨理要明，辦事要清，待人以禮，束己勿松。禮，是衡量一個(gè)人行為舉止的禮貌標(biāo)桿，是一個(gè)人心靈的外化，應(yīng)時(shí)刻檢視。
9. 從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀，從隨筆中讀到你不甘人后的倔強(qiáng)。你不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂(lè)意親近；你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。若全方位施展自我的聰明才智，我想對(duì)你今后的人生將大有裨益。
10. 孩子，有尊嚴(yán)地活著吧！優(yōu)秀的人必備的四種品德是：正直勇敢智慧節(jié)制！這是凱撒說(shuō)的，我認(rèn)為是對(duì)的。但我不強(qiáng)加給你們。孩子，我愛(ài)你們！
11. 兒子：你懂事，有職責(zé)心，爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時(shí)太過(guò)于固執(zhí)，在新的一年里，爸媽期望能夠你多改正你的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn)而努力！
12. 你平時(shí)比較喜歡看書，但期望你能把時(shí)間合理安排，學(xué)習(xí)時(shí)做到不偏科，加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，好孩子。
13. 孩子，生命也是一種莫大的賜予，每人都有自我的閃耀點(diǎn)，你不是得天獨(dú)厚的一位，上蒼也不會(huì)眷顧你什么，你要把握住你自我，認(rèn)識(shí)自我的長(zhǎng)處和不足，善于選擇勇于放下，不要盲目和別人攀比，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，你要充滿自信。
14. 不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
15. 在我百年彌留之際，我不要你保證有多富有，多有權(quán)利，但我要你保證，你已經(jīng)具備了創(chuàng)造財(cái)富和得到權(quán)利的本事，這樣，我才放心。
16.跟你一齊，撿樹(shù)枝、樹(shù)葉、石頭，捉蝴蝶、螃蟹和小魚(yú)，跟你一齊爬上爬下，鉆來(lái)鉆去，跟你一齊，我常常要跑，追不上你。跟你一齊，看動(dòng)畫，看書講故事。跟你一齊睡覺(jué)，吃飯，甚至是一齊生病輸液，你不怕痛，而我被針扎時(shí)不敢看，還要咧咧嘴。
17. 時(shí)間總是過(guò)得很快。即將升入幼兒園，看起來(lái)你向往上幼兒園，因?yàn)槟憧偸亲晕覙?biāo)榜，你是大哥哥，我相信，你會(huì)很快適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境的。
18. 未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，寶貝，我們一齊走，一齊成長(zhǎng)。爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你，愿你在愛(ài)的沐浴下健康茁壯地成長(zhǎng)！
19. 孩子，在媽媽眼里心里，你永遠(yuǎn)是最棒的！不管是作文忘寫題目，還是選做題忘做，或者是物理考得不夢(mèng)想，都不算什么，因?yàn)槟惝吘箙⒓恿烁呖迹鴭寢屩粎⒓舆^(guò)成人高考，這一點(diǎn)上你就比媽媽強(qiáng)。
20. 愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
21. 親愛(ài)的女兒，你的聰慧是有目共睹的，要不你怎樣會(huì)棋琴書畫樣樣在行，學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅可是，我的寶貝，你千萬(wàn)不要以此炫耀，傲慢與自大會(huì)讓你失去很多朋友，你會(huì)因孤寂而痛苦。
22. 我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想，身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。這句話對(duì)大家也很有用的，記住！在你遇到挫折的時(shí)候就想想它吧。
23. 在新的一個(gè)學(xué)期，期望你必須要改掉以前不好的壞毛病，認(rèn)真地做好每一件事。書念得多，就會(huì)比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。
24. 看到你的成績(jī)我感到很欣慰，這是你自我努力得來(lái)的，成績(jī)能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力。
25. 孩子，你可知道，沒(méi)有一種給予是應(yīng)當(dāng)?shù)睦硭?dāng)然的。所以我們要心存感激，你要學(xué)會(huì)有情有義，懂的珍惜和感恩。想一下，偌大的世界，伴你左右有緣而行的有幾人？事事感恩，會(huì)活得更歡樂(lè)。不需要驚天動(dòng)地，只需要你發(fā)自內(nèi)心的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。足矣。
26. 孩子，你們長(zhǎng)大了，提高了！教師真為你們高興！在高興的同時(shí)也感到很幸福，因?yàn)榻處熡行液湍銈円积R感受著你們的開(kāi)心，也有幸為你們見(jiàn)證你們的提高，和你們一同成長(zhǎng)！更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真，最完美的童年時(shí)光！轉(zhuǎn)眼間，你們快要升入小學(xué)了，教師期望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)！
27. 期望孩子能夠在健康歡樂(lè)中學(xué)習(xí)，期望孩子好好學(xué)習(xí)聽(tīng)教師家長(zhǎng)的話，期望教師嚴(yán)加管教。
28. 今后的人生中，可能會(huì)遇到些挫折和打擊，你必須堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)。有些現(xiàn)實(shí)你無(wú)力改變，但只要你具備坦蕩的胸懷仁厚的心靈，你就會(huì)從容應(yīng)對(duì)一切。當(dāng)年襁褓中的你已長(zhǎng)大成人，十八年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴父母已為你精心收藏，愿你用自我的雙手創(chuàng)造出屬于自我的未來(lái)，為你的青春填上濃墨的一筆。
29. 我認(rèn)為健康和歡樂(lè)是人生最重要的兩件東西，如果它們能夠轉(zhuǎn)讓，我愿意把我的那一份都給你！
30. 你能夠要求自我守信，但不能要求別人守信；你能夠要求自我對(duì)別人好，但不能期待人家對(duì)你好。你怎樣對(duì)人，并不代表人家就會(huì)怎樣對(duì)你。如果看不透這一點(diǎn)，你只會(huì)徒添不必要的煩惱。
31. 親愛(ài)的女兒，你的聰慧是有目共睹的，要不你怎樣會(huì)棋琴書畫樣樣在行，學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅？可是，我的寶貝，你千萬(wàn)不要以此炫耀，傲慢與自大會(huì)讓你失去很多朋友，你會(huì)因孤寂而痛苦。
32. 愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，劈開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。
33. 幼兒園家長(zhǎng)寄語(yǔ)：幼兒園，孩子的樂(lè)園。親愛(ài)的寶貝，愿你在幼兒園，也如在兒童樂(lè)園一樣，有無(wú)盡的歡樂(lè)，有數(shù)不清的喜悅，一向環(huán)繞著你。
34. 寶寶，看到你在幼兒園學(xué)會(huì)了和小伙伴友好的相處，媽媽真為你高興。媽媽期望你以后在教師的幫忙下學(xué)會(huì)生活自理，那樣?jì)寢寱?huì)更高興的！
35. 每一次提高都離不開(kāi)學(xué)校和教師的教導(dǎo)和幫忙，期望你在以后的學(xué)習(xí)生活中更加懂事努力，使自我成為一個(gè)歡樂(lè)懂事的好孩子！
36. 錯(cuò)誤犯過(guò)一次，盡可能的不要再犯第二次。要學(xué)會(huì)吸取教訓(xùn)。
37. 經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，你變得更懂事更勤奮了。教師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，你是個(gè)聰明機(jī)靈的孩子。上一學(xué)期的成績(jī)還不錯(cuò)，這證明你確實(shí)努力了。期望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，時(shí)刻充滿自信，你要相信，最優(yōu)秀的人就是你自我！
38. 孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動(dòng)，期望教師您對(duì)他嚴(yán)格要求，多對(duì)他指點(diǎn)，在那里說(shuō)聲多謝，教師們辛苦了！
39. 寶貝，現(xiàn)在你上學(xué)了，老師和同學(xué)將會(huì)陪你度過(guò)美好的幼兒園生活。愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個(gè)秘密老師就喜歡愛(ài)吃飯、誠(chéng)實(shí)、勇敢的男子漢。
40. 謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心，我們一家人都很高興遇見(jiàn)你們這樣優(yōu)秀的老師。我們家長(zhǎng)會(huì)配合老師使孩子健康成長(zhǎng)。
41. 我慢慢長(zhǎng)大的寶貝：現(xiàn)在你上幼兒園了，老師和同學(xué)將會(huì)陪你度過(guò)美好的幼兒園生活。愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的呦，爸爸媽媽將會(huì)看著你一天天健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，在幼兒園里好好學(xué)習(xí)知識(shí)！
42. 寶貝是上天給我最好的禮物，他陪伴我，我陪伴他，每天看他高興的入園，我無(wú)比的開(kāi)心，感謝幼兒園生活讓他的生活變得更加豐富多彩，感謝他的活潑給我?guī)?lái)的歡樂(lè)，祝福寶貝的每一天，祝福寶貝生活的集體小四班和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓、快快樂(lè)樂(lè)、幸福永遠(yuǎn)！
43. 寶貝，爸爸媽媽都很愛(ài)你，雖然兩口子相處總會(huì)有些小吵小鬧，我們一家人的心都是齊齊的，爸爸因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，不能常陪著你聊天或是耍鬧，但是，對(duì)你的關(guān)心從不會(huì)少于媽媽。寶貝這天活不活潑，聽(tīng)不聽(tīng)話，媽媽有沒(méi)有少吃東西餓著寶貝……他都會(huì)過(guò)問(wèn)，都會(huì)關(guān)心。
44. 寶貝，你要健健康康地長(zhǎng)大，爸爸媽媽都期望你是個(gè)快樂(lè)的孩子，不要擔(dān)心爸爸媽媽會(huì)打罵你，除非你不愛(ài)惜自己，傷害了自己，爸爸媽媽才會(huì)真的生氣，因?yàn)槟闶俏覀兊暮⒆樱闶軅覀儠?huì)更心痛，也會(huì)自責(zé)！
45. 寶貝，你是我們的寶貝，爸爸和媽媽在討論，我們還沒(méi)有過(guò)兩人世界呢，此刻就變成了三人世界，幸福仿佛一齊降臨，不像真的。你像是天使，一下子就來(lái)到我們中間，更像是緊系爸爸和媽媽的紅線，把我們一家人緊緊地包圍。
46. 本學(xué)期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成，致使成績(jī)下滑及被動(dòng)，到暑假結(jié)束時(shí)，這種情景已改變了許多，有了明顯的提高，期望繼續(xù)堅(jiān)持提高。
47. 媽媽想告訴寶貝，人生路上也許是荊棘坎坷，也許是鮮花掌聲，也許是平淡庸碌……但媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)伴隨你，期望你勇敢自信！擁有坦蕩的胸懷仁厚的心靈，從容應(yīng)對(duì)一切！
48. 三年前，帶著爸爸媽媽無(wú)盡的愛(ài)，你來(lái)到了我們的身邊，你是如此的冰雪聰明，對(duì)于新鮮的東西你總是一學(xué)就會(huì)；你十分活躍，總是愛(ài)上竄下跳，妙語(yǔ)連珠；你敢于探索，總是喜歡問(wèn)為什么并努力去嘗試各種新奇的事物；你很勇敢，摔倒的時(shí)候會(huì)自我爬起，打針也不哭；你的笑容很美，充滿陽(yáng)光純真無(wú)邪，你給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限歡樂(lè)，感激你的到來(lái)！
49. 我最親愛(ài)的小寶貝，自從有了你，你就給我們帶了無(wú)限的歡樂(lè)，你是上天派來(lái)的天使，有了你，媽媽和爸爸的生活更加豐富歡樂(lè)；有了你，媽媽和爸爸的愛(ài)情更加堅(jiān)固；有了你，媽媽和爸爸的生命得以延續(xù)，媽媽最大的心愿就是，期望多多能夠健康歡樂(lè)地長(zhǎng)大。
50. 孩子，我們期望你好好學(xué)習(xí)，在期末考試時(shí)能在提高同學(xué)中看到你的名字。
51. 如果你想要此刻舒服，那么就去睡覺(jué)；如果你想要將來(lái)舒服，那么就去努力。這世界很公平，你想要比別人強(qiáng)，你就必須去努力。沒(méi)有等來(lái)的成功，別輕易放下夢(mèng)想。奮斗吧趁年輕！
52. 我們不想你非得考第一，只期望你一次比一次有提高，哪怕能提高一個(gè)名次，也是你努力的結(jié)果，我們也會(huì)高興。
53. 人生就短短幾十年，對(duì)從你出生就開(kāi)始照顧你的姥姥姥爺，對(duì)一向惦記你深愛(ài)你的爺爺奶奶，對(duì)親愛(ài)的爸爸媽媽，還有你周圍的朋友，必須要愛(ài)呦。
54. 你在媽媽的眼里就像是一棵小樹(shù)，媽媽每一天用欣喜的眼光看著這棵小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大，伸出新的枝干，長(zhǎng)出新的嫩芽，就像你認(rèn)識(shí)的每一個(gè)生字，掌握的每一點(diǎn)知識(shí)，懂得的每一個(gè)道理，可是，媽媽也看到那些歪斜的枝干，被蟲(chóng)啃噬的殘葉，就像看到你做事拖沓，上課走神的模樣。
55. 兒子，人生很短，但期望你不僅僅是來(lái)世上走了一回罷了，要把短暫的一生活得像模像樣。如有可能，兒子，發(fā)揮自我的潛能做一個(gè)偉大的人吧！做不到，做一個(gè)有用的正直的善良的受人尊重的人吧！無(wú)論怎樣，期望你一生歡樂(lè)！
56. 生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。
57. 知道大象如何走向生命的終點(diǎn)的嗎當(dāng)一頭老象感知生命即將離開(kāi)自我時(shí)，它就會(huì)離開(kāi)象群，一個(gè)人尋到密靜的沼澤，讓自我虛弱地身軀慢慢地沉下去。
58. 幼兒園，孩子的樂(lè)園。親愛(ài)的寶貝，愿你在幼兒園，也如在兒童樂(lè)園一樣，有無(wú)盡的歡樂(lè)，有數(shù)不清的喜悅，一向環(huán)繞著你。
59. 都說(shuō)父母是孩子的第一任教師，媽媽有時(shí)做的也不對(duì)，只是礙于大人的面子，媽媽從沒(méi)給你承認(rèn)過(guò)錯(cuò)誤，寶貝，媽媽想對(duì)你說(shuō)，你此刻只是一個(gè)美麗童話的開(kāi)始，媽媽期望你勇敢堅(jiān)強(qiáng)認(rèn)真自律。懂得應(yīng)對(duì)人生的種種挑戰(zhàn)。
60. 寶寶，你要知道，爸爸媽媽愿意把眸光神采送給你，愿意把優(yōu)良的秉性和健康的體格賦予你，把我們能給予的全部都給予你，所有的愛(ài)全縮寫在你的世界的眼眸，愿我們的祝福是一種庇護(hù)，開(kāi)一朵吉祥而燦爛的蓮花，而花中的你，必須要?dú)g樂(lè)，健康，幸福！