光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,并設定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
計劃每日工作日報篇一
沒有工作目標和每天時間安排的人,總是很悠閑,而有了明確的目標,對自己每天時間安排得比較滿的人,是沒有空閑時間的,每一點時間都會過得很有意義很有價值。所以,我們要養成每天制訂工作流程表的習慣。
1、對人力資源派遣業務員來說,工作表要把第二天要辦的事、要見的人放在第一位,比方說和某客戶約好第二天見面或量房,那你一定就要結合雙方約定的時間和地點來安排自己的行程。最好在約定地點附近開展業務。
2、工作表要學會預留出一段時間,不能把時間計算得很緊張。比方說,原定計劃上午在附近工業區做業務,下午2:00去見一個客戶,中間有半個小時的車程,而你就不能將時間排到下午1:30分才行動,至少應該留出半個小時的.空隙,一則防止路上有意外,二則提前到場等待客戶,給客戶體現出尊敬感。
3、工作表要隨身攜帶,隨時查看。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作,但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。
1、早會培訓學習(8:30—9:00)
我們建議每個公司都舉行早會培訓,把業務員和經理集中在一起,如果部門較大,也可以單開業務部門的早會。早會每天安排一個主持人,一個講師,每人輪流做主持人和講師,大家創造一個內部學習和培訓、人人參與的平臺。早會時間不能開得過長,半個小時到40分鐘就行,內容可以循環推進。
2、業務跟進(9:00—10:00)
業務員參加完早會培訓以后,要與經理進行單獨溝通,業務員可以將客戶的新消息、新要求、新想法向人力資源派遣業務經理匯報,同時也要督促人力資源派遣業務經理的工作,以免人力資源派遣業務經理因自己的工作繁忙而耽誤你的客戶,與人力資源派遣業務經理溝通做到更好地協調與客戶之間的關系。
3、打電話(電話拜訪、電話跟進)(10:00—12:00)
與人力資源派遣業務經理溝通以后,業務員要對客戶進行電話拜訪或電話跟進,一般來說,到了十點以后,客戶也過了上班初的忙碌期了,打電話正是好時候。業務員最好在公司里打電話,一則方便電話記錄,創造更好的電話溝通環境,二則如果有客戶需要工人,也好及時與人力資源派遣資源部取得聯系,客戶有新想法也可直接與人力資源派遣業務經理進行溝通。業務員要養成每天跟進客戶的習慣。4、(12:00—14:00)吃飯加睡午覺。
4、到附近工業區展開行動(14:00—17:00)
這一段時間主要用于聯系新客戶,培育自己的客戶資源。當然也要根據實際情況,如果附近工業區需要工人,就要提前去附近工業區,早會可以不開,電話可以不打。晚上回公司的時間也可早可晚。
5、回公司打電話(18:00—19:00)
如果業務員搜集到了很多的客戶電話號碼,我建議下午早回公司,在公司給客戶打業務電話,這一段時間打電話的效果最理想。
6、晚上要進行客戶分析
業務員晚上下班后,要養成對自己白天所聯系的客戶進行分析的習慣,可以結合公司推出的《客戶分析表》,只有對客戶進行準確分析定位,才能找到與客戶進行更好溝通的技巧和突破點。第二天早上,要將客戶分析的內容與人力資源派遣業務經理或主管進行溝通。
7、晚上要列出當天名單(客戶、人際關系)
計劃每日工作日報篇二
1、我今天的目標是什么?
2、我今天如何安排自己的時間?
3、今天我最重要的三件事是什么?
4、我今天準備學習哪些東西?
5、今天我準備在哪方面進步一點點?
6、今天我如何使自己活得更健康,更開心?
感悟:沒有計劃的一天是盲目的,制定今天的計劃,同時列出最重要的三件事,平衡工作與生活,積極的心態開始新的一天。
1、我是否完成了今天的目標?
2、我今天的時間安排是否合理?
3、我今天學到了什么?
4、我今天哪方面做得不夠好?
5、我如何做得更好?
6、我明天的目標是什么?
每日工作計劃表
制表人:××× 制表日期:20××年8月6日
1、必須認真正確填寫每一欄目,并詳細填寫“工作檢討與心得”,違者扣績效考核2分/次。
4、緩急程度以“1、2、3、4”表示,1:緊急重要;2:緊急不重要;3、重要不緊急;4不重要不緊急。
5、每日下班前半小時交到綜管辦處(透過郵箱),統一提交至總經辦處審批,遲交扣績效考核2分/次;未提交扣績效考核5分/次。
6、當日任務記錄欄填寫當天接受到的任務記錄,需要清楚記錄交辦人任務交辦的要求以及完成時間等。篇三:每日工作計劃表(員工版)
高效捷徑 —— 每一分鐘都做最有生產力的事
計劃每日工作日報篇三
時間總是轉瞬即逝,在廣東公司工作的三個月里,我的收獲和感觸都頗多,任職以來,我努力適應工作環境和前臺這個嶄新的工作崗位,認真地履行了自己的工作職責,較好地完成了各項工作任務。現將三個月來的學習、工作情況總結如下:
一、在實踐中學習,努力適應工作
這是我畢業之后的第一份工作,作為一個新人,剛加入公司時,我對公司的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了領導和同事的耐心指導和幫助,讓我在較短的時間內熟悉了前臺的工作內容還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
都說前臺是公司對外形象的窗口,短短的三個月也讓我對這句話有了新的認識和體會。前臺不是花瓶,一言一行都代表著公司,接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽和轉接電話要態度和藹,處理辦公樓的日常事務要認真仔細,對待同事要虛心真誠,點點滴滴都讓我在工作中學習,在學習中進步,受益匪淺。
二、學習公司企業文化,提升自我
加入到這個大集體,才真正體會了“勤奮,專業,自信,活力,創新”這十個字的內涵,這是__文章版權歸文秘家園作者所有化的精髓,我想也是激勵每個員工前進的動力,我從領導和同事的敬業中感受到了這種文化,在這樣好的工作氛圍中,我也以這十個字為準則來要求自己,以積極樂觀的工作態度投入到工作中,踏踏實實地做好本職工作,及時發現工作中的不足,及時地和部門溝通,爭取把工作做好,做一個合格,稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標和方向。
三、拓展自己的知識面,不斷完善自己
工作的三個月里,也讓我產生了危機意識,工作中會接到一些英文的傳真和資料,也會有一些客戶打來比較專業的咨詢電話,所以單靠我現在掌握的知識和對公司的了解是不夠的,我想以后的工作中也要不斷給自己充電,拓寬自己的知識,減少工作中的空白和失誤。初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。
這段工作歷程讓我學到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速發展,我深感驕傲,在今后的工作中,我會努力提高自我修養和內涵,彌補工作中的不足,在新的學習中不斷的總結經驗,用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,發揮自己的潛力為公司的建設與發展貢獻自己的力量。
計劃每日工作日報篇四
本班本學期共有幼兒10人,大部分孩子是大班直接升上來的,生活習慣與學習能力均發展不錯,個別幾個是插班生,由中班直接升上來,學習基礎沒那么連貫,所以我們將會采取集體統一教學與加強個別輔導同步的模式教育好孩子,讓他們能在統一進度的前提下發揮自己的個性,在入小學的前一年里從身心兩方面作好準備,為入小學打好堅實的基礎。
(二)常規訓練與生活、學習習慣的培養
1、繼續訓練聽音樂喝水、入廁、睡覺、自由活動。
2、自理大、小便,整理衣物及便后、餐前洗手,養成良好的個人衛生習慣。
3、能用正確的方法洗臉、漱口,同時養成在家自覺早晚刷牙的習慣
4、課堂能自主、自覺地學習、思考,有良好的專注力與規則意識。
5、做力所能及的事情,強化自己收拾玩具物品的習慣,保持環境整潔。
6、輕聲說話,搬拿物品,輕拿輕放。
7、喜歡書寫,能用正確的方法讀書、寫字,自控能力強。
8、有一定的自我管理能力及組織領導能力,能順利完成老師交給的組織管理任務。
(三)安全工作
1、能熟練說出父母和幼兒園的名字、家庭住址、電話號碼等個人信息。
2、在生活、游戲中知道保護自己不受傷害,也注意不傷害他人。
3、隨機教育簡單、常見的逃生、自救方法。
4、無論是在班級還是在外面都應該遵守規則和社會公德。
(四)生活護理與衛生消毒
1、引導幼兒能根據天氣的變幻,及時的更換衣服,有不舒服的現象能及時告知老師。
2、加強幼兒體能訓練,注重幼兒跳躍、接力、跳繩、攀爬、翻滾等能力的訓練。
3、生活教師引導幼兒養成按時、自覺午睡的良好習慣,讓幼兒能自覺睡好覺,不踢被。
4、生活教師按時按質做好消毒工作,保證班級物品及幼兒用品衛生。
(五)良好品德習慣的培養
1、培養積極主動的與同伴交往,學會分享、謙讓與合作。
2、懂得關心他人,愛護周圍環境,能夠傾聽和理解別人的要求。
3、講衛生,不隨地亂扔垃圾。
4、熱愛勞動,自己的事情自己做。
5、每天堅持早睡早起,按時上學,養成良好的作息習慣。
6、認真傾聽,積極答題,熱愛學習。
7、愛惜糧食不浪費、不挑食。
8、積極參加戶外活動,遵守規則。
(六)班級教師分工與合作
1、晨間學前班幼兒自主入園,不用家長送到教室,培養自主獨立能力,主班負責帶領幼兒參加晨間活動,生活老師負責督促幼兒完成交功課的工作及全面的衛生。
2、幼兒自主進餐:生活老師負責取、分餐點,值日生負責擦桌子和為大家派發食物,同時生活老師觀察幼兒進餐、添飯情況。
3、早操、體能活動:主班組織幼兒做好活動前、后的喝水、入廁、整理裝束工作,每天挑選出一名優秀幼兒帶隊做操和組織體能活動,鼓勵、調動幼兒活動的積極性。
4、教學活動:主班制定好全期計劃,完成備課、做教具和學具等準備工作。
5、幼兒生活護理:因天氣逐漸變冷,生活教師應著重觀察幼兒飲水情況,提高幼兒個人衛生習慣的自理能力。如:勤洗手,不咬、吸手指和身上吊飾,不玩鞋襪等。生活老師做好離園準備工作,檢查幼兒裝束、書包、衣物的整理情況,提高幼兒能順利完成自主整理衣物、照顧好自己身體的能力。
6、幼兒有異常情況,主班及時向家長匯報;各種通知,作業讓幼兒以口頭或書面的形式告知家長,并做好記錄,提高幼兒自主完成任務的能力。
7、每月的重大活動提前做好詳細計劃,并與班級老師商量好分工情況。
8、班級出現任何問題,主班及時組織班級會議進行討論、分析、反思、及時處理好問題,并將事件記錄下來,以便日后班級工作能更好地開展。
(七)物品管理
幼兒用品:應做好標記,分類擺放整齊,培養孩子自己動手完成,生活老師每天負責檢查和整理。班級物品做好領用登記,由生活老師記錄。班級老師對班級所有公物要妥善保管和正確使用。
(八)家長工作
1、每周根據幼兒情況及時填寫家園交流本。
2、晚間接送時間與家長簡短交流幼兒情況。
3、引導幼兒提醒家長每天準備好一條長毛巾,一套衣物放在書包備用。
4、不定期對乘車幼兒及特殊幼兒進行電訪,對缺勤幼兒及時電訪。
5、期中進行公開觀摩活動和學習成果匯報活動。
6、每月派發班報,提醒幼兒復習、溫故而知新。
計劃每日工作日報篇五
1、早會培訓學習(8:30—9:00)
我們建議每個公司都舉行早會培訓,把業務員和經理集中在一起,如果部門較大,也可以單開業務部門的早會。早會每天安排一個主持人,一個講師,每人輪流做主持人和講師,大家創造一個內部學習和培訓、人人參與的平臺。早會時間不能開得過長,半個小時到40分鐘就行,內容可以循環推進。
2、業務跟進(9:00—10:00)
業務員參加完早會培訓以后,要與經理進行單獨溝通,業務員可以將客戶的新消息、新要求、新想法向人力資源派遣業務經理匯報,同時也要督促人力資源派遣業務經理的工作,以免人力資源派遣業務經理因自己的工作繁忙而耽誤你的客戶,與人力資源派遣業務經理溝通做到更好地協調與客戶之間的關系。
3、打電話(電話拜訪、電話跟進)(10:00—12:00)
與人力資源派遣業務經理溝通以后,業務員要對客戶進行電話拜訪或電話跟進,一般來說,到了十點以后,客戶也過了上班初的忙碌期了,打電話正是好時候。業務員在公司里打電話,一則方便電話記錄,創造更好的電話溝通環境,二則如果有客戶需要工人,也好及時與人力資源派遣資源部取得聯系,客戶有新想法也可直接與人力資源派遣業務經理進行溝通。業務員要養成每天跟進客戶的習慣。4、(12:00—14:00)吃飯加睡午覺。
4、到附近工業區展開行動(14:00—17:00)
這一段時間主要用于聯系新客戶,培育自己的客戶資源。當然也要根據實際情況,如果附近工業區需要工人,就要提前去附近工業區,早會可以不開,電話可以不打。晚上回公司的時間也可早可晚。
5、回公司打電話(18:00—19:00)
如果業務員搜集到了很多的客戶電話號碼,我建議下午早回公司,在公司給客戶打業務電話,這一段時間打電話的效果最理想。
6、晚上要列出當天名單(客戶、人際關系)
希望你每天都能在自己的名單上增加新的人員,將客戶信息和新結將近朋友的信息,完整地進行登記,每天增長的名單,就是你業績持續增長的法門。8:22點準時睡覺。為了第二天的作,一定要休息好!
7、晚上要進行客戶分析
業務員晚上下班后,要養成對自己白天所聯系的客戶進行分析的習慣,可以結合公司推出的《客戶分析表》,只有對客戶進行準確分析定位,才能找到與客戶進行更好溝通的技巧和突破點。第二天早上,要將客戶分析的內容與人力資源派遣業務經理或主管進行溝通。
計劃每日工作日報篇六
在車間工作的六個月里,我先后完成了對二甲工段硝化、脫亞硝基和后處理做苯油等三道工序的學習和實踐操作。在接下來的日子里,我會去了解車間三唑磷和增效磷兩個工段的各崗位的生產工藝,為以后能更好的工作打下基礎。
二、認真學習新崗位的各項基礎知識,做好車間日常生產數據統計和核算
在新崗位上崗后,我會認真向車間領導學習本崗位的日常工作事宜,及時做好車間生產記錄和賬目核算,積極參加公司和車間的培訓活動,努力提高自己的工作能力。
在日常工作中,在完成本崗位的基本工作后,我會去車間巡視,了解車間生產現狀及同事們的工作情況,為配合上級的管理打好基層基礎車間。
四、高效完成上級交代的工作任務,認真落實公司的政策方針
工作期間,我將不遺余力的完成上級領導的工作指示,認真學習公司的政策方針,并加以貫徹和實施到基層,從而提高公司和車間管理效率。
在車間實習的六個月期間,我學習基礎崗位技能,初步了解車間結構和基層。隨著時間的增長以及和老師傅們的交流加深,我對車間和公司的了解也逐步深刻,并就自己的認知向領導們提出部分管理上的建議:
1、在完成階段性生產任務后,建議車間召開全體員工總結會議。會議上應當對現階段的生產作出全方面的總結,包括員工個人小結、班組長小結、操作技能的交流、工程和工藝的討論及車間領導作最后總結,并對表現突出的個人及班組予以適當的獎勵。
2、不定期對員工進行培訓教育。車間可以利用生產任務較輕的時段,為員工進行培訓,內容可包括技能、文化、個人素養等方面。在員工素質得到提高的同時,車間及整個公司的素質都會得到提高,我們的新農品牌將更具有競爭力。
3、加強車間規范化考核及日常車間管理,對不規范行為及時予以考核并糾正。隨著車間新員工的增多,車間的規范化考核工作任務會加劇,車間管理層的工作任務也會增重,尤其是各位班長。他們應更多的去了解新員工的學習和工作現狀,并及時向主任匯報工作。與此同時,每位老師傅當認真負責的起好帶頭模范作用,將規范化思想傳遞給每位新人,并對他們的不規范化行為予以指正和教育,為提高整個車間的規范化程度做出自己的貢獻。