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    2023年工作經(jīng)驗分享交流會主持詞(案例16篇)

    時間:2025-05-08 作者:念青松

    在團隊協(xié)作中,請示能夠建立起成員之間的信任與合作,實現(xiàn)共同目標(biāo)。如何向上級請示才能取得更好的效果?您好!經(jīng)過團隊充分討論和研究,我們認為目前項目進行情況較為緊急,急需您的指導(dǎo)和決策。請您審核并批準(zhǔn)項目資金調(diào)整的建議,以確保項目的順利進行。謝謝!

    2023年工作經(jīng)驗分享交流會主持詞(案例16篇)篇一

    現(xiàn)在開會。

    今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。本次經(jīng)驗交流會主要有兩個目的:一是為了加強班主任之間的交流,將工作中的一些好的方法、好的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砉餐窒?,提高班主任的工作實效;二是為全體老師搭建一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,使大家取長補短,共同提高教育學(xué)生和管理班級的能力,從而形成全員育人的工作氛圍。

    按照今天會議的安排,我們要共同分享14位班主任的管理經(jīng)驗和教育智慧。最后,董事長還要作重要講話。

    會議議程

    一、下面進行第一項議程:交流發(fā)言

    讓我們首先分享高三班主任朱永鵬老師的治班經(jīng)驗,王養(yǎng)娣老師準(zhǔn)備。

    第二位,有請文補班主任王養(yǎng)娣老師發(fā)言,馮秀清老師準(zhǔn)備。第三位,在大會上交流的是高二班主任馮秀清老師,王建安老師準(zhǔn)備。

    第四位,大家歡迎高一班主任王建安老師發(fā)言,李靜老師準(zhǔn)備。

    第五位,有請初中部班主任李靜老師介紹經(jīng)驗,馬國棟老師準(zhǔn)備。

    第六位,請高三班主任馬國棟老師發(fā)言,張愛民老師準(zhǔn)備。

    第七位,讓我們歡迎高補年級班主任張愛民老師介紹,李姣老師準(zhǔn)備。

    第八位,請高二年級李姣老師發(fā)言,高子青老師準(zhǔn)備。

    第九位,有請高一班主任高子青老師介紹,何鮮瑩老師準(zhǔn)備。第十位,讓我們分享初中部班主任何鮮瑩老師的經(jīng)驗,趙小麗老師準(zhǔn)備。

    第十一位,有請高三班主任趙小麗老師發(fā)言,呼延軍老師準(zhǔn)備。第十二位,上臺交流的是高二班主任呼延軍老師,劉金平老師準(zhǔn)備。

    第十三位,請高一班主任劉金平老師發(fā)言,張朝陽老師準(zhǔn)備。最后一位介紹經(jīng)驗的是初中部的班主任張朝陽教師,有請張老師。

    由于時間的關(guān)系,還有幾位老師的經(jīng)驗也很寶貴,不能在今天的大會上進行交流,會后我們,將把所有老師的經(jīng)驗材料發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站上,有的還要刊登在學(xué)校校報上讓更多的人去分享,去學(xué)習(xí)。

    今天大會的交流發(fā)言就到這里。

    二、下面進行大會第二項議程,請董事長講話,大家歡迎。

    結(jié)束語

    老師們,今天的會議共有14位班主任介紹了治班經(jīng)驗,董事長最后作了重要講話。分享14位優(yōu)秀班主任的精彩發(fā)言,使我們深有感觸,他們的發(fā)言很實在,工作經(jīng)驗很實用,工作精神很感人。14位老師從多角度、多層面對班主任工作進行了闡釋,對班級管理進行了探討。各位老師的發(fā)言,無不透視出廣大班主任的管理智慧,表現(xiàn)出了無私的奉獻精神、良好的精神風(fēng)貌和崇高的思想境界。正象董長經(jīng)常講的,作為班主任,要學(xué)會吃苦,樂于奉獻,勇挑重擔(dān),心系學(xué)生,服務(wù)學(xué)生;要有強烈的事業(yè)心,責(zé)任感和過硬的教學(xué)水平;要做學(xué)生的精神領(lǐng)袖,思想向?qū)?、行動楷模……一句話,班主任工作艱苦而光榮。在此,我代表藍光中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)向戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線的各位班主任老師表示衷心的感謝!今天的班主任經(jīng)驗交流會到此結(jié)束!

    謝謝大家!

    散會。

    2023年工作經(jīng)驗分享交流會主持詞(案例16篇)篇二

    請大家注意,畢業(yè)生經(jīng)驗交流會即將開始,請大家將手機調(diào)至靜音或關(guān)機狀態(tài),謝謝合作。

    敬愛的嘉賓,親愛的同學(xué)們:

    大家晚上好!

    歡迎大家來到本次畢業(yè)生經(jīng)驗交流會。

    又是一年畢業(yè)時,聞著夏日的芬芳,09級的師兄師姐即將帶走最后一片云彩,結(jié)束流光溢彩的大學(xué)生活。今天我們有幸請到幾位優(yōu)秀畢業(yè)生代表,借此機會聆聽他們細述拼搏歲月,瞻望美好未來。

    首先讓我介紹一下出席本次交流會的嘉賓:他們分別是……。

    相信大家已經(jīng)迫不及待想聽聽師兄師姐向我們分享他們的經(jīng)歷。那么接下來有請今晚第一位發(fā)言的`……講話,掌聲歡迎!

    感謝……的發(fā)言。熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。下面有請……講話,大家掌聲歡迎!

    感謝……的發(fā)言。聽過了……給我們帶來的豐富經(jīng)驗,接下來有請……與我們分享她的大學(xué)四年。掌聲歡迎!

    謝謝……的精彩發(fā)言,想必大家在師姐的身上學(xué)到了很多,不知道……又會有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請……上臺發(fā)言。

    優(yōu)秀其實是一種習(xí)慣,師姐師兄們不僅品學(xué)兼優(yōu),還積極參加學(xué)校活動,作為師弟師妹的我們不得不為他們的優(yōu)秀折服,謝謝他們給我們分享經(jīng)驗。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。

    接下來是我們的觀眾提問環(huán)節(jié),請師兄師姐們移步到前排座位這邊來。

    此時此刻,相信在場的觀眾一定有很多問題想問師兄師姐,大家可以就自己遇到的問題或是心中的疑惑向嘉賓提問,互動環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始,請大家舉手提問。

    由于時間的限制,我們的互動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束,還有問題想向嘉賓咨詢的同學(xué)可以在會后與師兄師姐繼續(xù)交流。

    再一次感謝師兄師姐的精彩發(fā)言,同時也感謝大家的積極配合以及工作人員的辛勤工作。讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今晚的交流會到此結(jié)束,謝謝大家,請大家有序離場。

    2023年工作經(jīng)驗分享交流會主持詞(案例16篇)篇三

    各位老師:

    大家好!

    為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。眾所周知,班主任工作之所以重要,是因為班主任是學(xué)校各項工作和制度的最終執(zhí)行者和落實者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學(xué)校工作的優(yōu)劣,從這個角度講,班主任工作是學(xué)校各項工作的支撐點,班主任既是教師中的優(yōu)秀者,更是學(xué)校各項工作的支柱。我們始終認為:班主任這支隊伍的層次就是學(xué)校的高度,這支隊伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校發(fā)展的堅強后盾。我校的25名班主任老師平時工作都很踏實,也很務(wù)實,大家為了學(xué)校整體工作識大體,顧大局,不計較個人得失與榮譽,表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此,對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!

    的勞動,用班主任的愛心、耐心、真心教育和感化了無數(shù)不是那么聽話的一完小學(xué)生。

    今天學(xué)校搭建這樣一個平臺,就是為老師們交流與學(xué)習(xí),取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服務(wù)的。

    根據(jù)會議安排,今天下午會議議程有五項

    第一,請3位班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧。分別是:李燕老師(搞好班隊會活動)勁梅老師(培養(yǎng)學(xué)生,班級管理)張果(學(xué)生養(yǎng)成教育)

    感謝以上班主任的精彩發(fā)言。

    我感到同志們的發(fā)言有個共同點,就是愛學(xué)生、對工作非常熱情。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長、成才。而愛心、熱情正是班主任走進學(xué)生的法寶。其實,當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長吧!改造學(xué)生的過程,也是重新塑造自我的過程。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā):只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生,一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。

    第二,請少大隊輔導(dǎo)員從少先隊工作方面作講話

    第三,請董校從安全工作方面講話

    第四,我講述我校的德育分段目標(biāo)

    第五,請校長從班主任管理工作方面作講話

    校長強調(diào)了班主任工作的意義,著重指出班級管理中班主任要充分尊重學(xué)生、充分信任學(xué)生、充分欣賞學(xué)生、充分熱愛學(xué)生。以生為本,以情感人來關(guān)心學(xué)生的成長、成才。

    最后,希望各位班主任能以此次會議為新起點,認真領(lǐng)會校長的要求,切實履行好班主任的職責(zé),努力實現(xiàn)德育工作目標(biāo),用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生,以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心做好班主任工作。

    謝謝大家!

    2023年工作經(jīng)驗分享交流會主持詞(案例16篇)篇四

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

    大家下午好!借用今天例會的時間,舉行新村小學(xué)國培教師教學(xué)經(jīng)驗交流會。

    冰心老人曾說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的未來”,我們教師工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,每一個家庭乃至整個社會都對我們寄托著殷切的期望。今天,我們在這里舉行國培教師教學(xué)經(jīng)驗交流會,是為大家搭建一個相互學(xué)習(xí)的平臺,目的只有一個,教得輕松,學(xué)得快樂。

    根據(jù)安排,今天下午將有4名老師與我們共同分享他們培訓(xùn)心得和收獲。首先有請一年級語文組的付志琴老師上臺發(fā)言,大家歡迎。

    感謝孫老師充滿激情的肺腑之言,是的,在教學(xué)中,只要我們調(diào)整好自己的心態(tài),用真誠和友善的態(tài)度去面對一切,我們就會發(fā)現(xiàn),每一個孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”,只要我們用心去和孩子相處,我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。

    聽了李艷老師的發(fā)言,對我,我覺得是一次“洗腦”的過程,我也曾上過語文,也曾頭痛過作文教學(xué),我想,以后如果有機會再從事語文教學(xué),今天李艷老師不吝賜教的方法對我肯定有用。

    老師們,我們常說,教學(xué)是一門永遠都有缺憾的藝術(shù),下面,有請五年級語文組的李林老師上臺交流他在教育教學(xué)這片沃土中的成長歷程。

    從李林老師的`成長歷程中,我們感受到,老教師寶刀未老,積累了豐富的經(jīng)驗,也收獲了豐碩的成果,奮力拼搏的同時不忘言傳身教;年輕教師朝氣蓬勃,虛心鉆研的同時不忘及時總結(jié)。這是一種文化的傳承,同時,更是我校青藍工程的一個亮點。

    2023年工作經(jīng)驗分享交流會主持詞(案例16篇)篇五

    各位老師:大家好!

    為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。

    眾所周知,班主任工作之所以重要,是因為班主任是學(xué)校各項工作和制度的最終執(zhí)行者和落實者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學(xué)校工作的優(yōu)劣,從這個角度講,班主任工作是學(xué)校各項工作的支撐點,班主任既是教師中的優(yōu)秀者,更是學(xué)校各項工作的支柱。我們始終認為:班主任這支隊伍的層次就是學(xué)校的高度,這支隊伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校發(fā)展的堅強后盾。我校的11名班主任老師平時工作都很踏實,也很務(wù)實,大家為了學(xué)校整體工作識大體,顧大局,不計較個人得失與榮譽,表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此,對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!

    冰心說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。在實際工作中,我們經(jīng)??吹剑械陌嘀魅卫蠋熗ㄟ^一、兩個學(xué)期的管理教育,把差班轉(zhuǎn)化成了好班,有的班主任把不愛學(xué)習(xí)的后進生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。從平時的工作來看看,我們的班主任對自已所從事的工作付出了大量的精力和艱苦的勞動,用班主任的愛心、耐心、真心教育學(xué)生。

    今天學(xué)校搭建這樣一個平臺,就是為老師們交流與學(xué)習(xí),取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服務(wù)的。

    根據(jù)會議安排,今天下午會議議程有二個:

    第一,請各班班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧。第二,再請曹校長作重要發(fā)言。

    總結(jié):

    感謝以上班主任的精彩發(fā)言。

    我感到同志們的發(fā)言有個共同點,就是愛學(xué)生。這正好印證了陶行知先生說過:“誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生”。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長、成才。而愛心正是班主任走進學(xué)生的法寶。其實,當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長吧!改造學(xué)生的過程,也是重新塑造自我的過程。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā):只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生,一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。

    曹校長強調(diào)了班主任工作是意義,著重指出班級管理中班主任要充分尊重學(xué)生、充分信任學(xué)生、充分欣賞學(xué)生、充分熱愛學(xué)生。以生為本,以情感人來關(guān)心學(xué)生的成長、成才。

    在此我對下階段各班主任的工作重點和工作方向提下我個人的一點觀點:

    一、安全重于泰山。

    安全問題是一個老生常談的問題,具體要求大家做到以下幾點:

    1、校園安全。每天上課前要清點人數(shù),沒來的又沒請假的要及時與學(xué)生家長聯(lián)系,知悉其去向。對校園、教室里的公共設(shè)施要經(jīng)常排查,避免安全隱患。

    2、上學(xué)、放學(xué)路上。堅決不坐黑車,超載車、車況不好的車輛。步行靠右行,教育學(xué)生路上不嬉戲打鬧,不聽音樂,不橫沖馬路。

    3、食品安全。購買食品必須看生產(chǎn)日期,保質(zhì)期和生產(chǎn)廠家,不買“三無”食品。陌生人遞給的食物、飲料堅決不要。

    4、活動安全。在校三余時間,體育課不玩危險游戲,不做危險動作。與同學(xué)發(fā)生摩擦要冷靜,找老師處理,不要動手動腳。

    二、遵規(guī)守紀。

    俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。學(xué)生沒有好的紀律性,那么好的班風(fēng)、校風(fēng)也就形成不起來了。主要是課堂紀律、午休紀律和就寢紀律。各班老師要嚴格要求,悉心教誨。尤其是就寢紀律,每晚各班主任一定要查寢并經(jīng)常蹲點查看學(xué)生動態(tài),對違紀的嚴厲批評,多教育引導(dǎo)。

    三、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

    校園的環(huán)境不僅僅是要學(xué)生每天三次打掃,更重要是保持和維護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。提升學(xué)生愛勞動,逐漸形成勞動最光榮的意識。

    最后,希望各位班主任能以此次會議為新起點,認真領(lǐng)會曹校長的要求,切實履行好班主任的職責(zé),用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生,以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心做好班主任工作。

    謝謝大家!

    2023年工作經(jīng)驗分享交流會主持詞(案例16篇)篇六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家人,各位師兄師姐們:

    各位的舞蹈都跳的非常棒,大家知道最近最火的舞蹈是什么嗎?……《小蘋果》,大家想不想看兆威的美女?……想。下面有請我們兆威的舞蹈寶貝再為大家?guī)砦璧浮缎√O果》掌聲有請……今天非常高興各位能夠在百忙之中抽空來我們深圳兆威機電有限公司參加本次的分享交流會,在此,首先感謝企業(yè)自轉(zhuǎn)系統(tǒng)這個平臺,給我們開展了這樣一個相互交流、學(xué)習(xí)的機會;同時也要感謝大愛的李董和燕-玲姐,給我們舉辦了今天的交流分享會,其次還要感謝在座各位,來我們兆威公司參觀指導(dǎo),相互學(xué)習(xí),共同進步。

    感謝水哥的分享,水哥請留步,有請禮儀小姐送上禮品,下面是企業(yè)交流和溝通環(huán)節(jié),請各企業(yè)老板移步討論進行今后的發(fā)展方向定位,其余家人繼續(xù)留在本廳,繼續(xù)交流,對于剛才的分享還有想要繼續(xù)了解的可以提問。

    感謝感謝感謝,感謝所有人精彩的分享,快樂的時光總是短暫,今天的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲,那么下面我宣布:今天的分享交流會到此結(jié)束。謝謝大家!

    2023年工作經(jīng)驗分享交流會主持詞(案例16篇)篇七

    尊敬的各位老師,親愛的師弟師妹們:

    今天,我很榮幸,也很高興能在這里就學(xué)習(xí)心得和我個人的成長體會與大家分享,交流。

    有人說,大學(xué)生活就是一趟淘金之旅,它決定著你人生的含金量。這就是再告訴我們,大學(xué)生活的重要性。下面我來談一下自己在一年多的大學(xué)生活中的感悟。

    首先,談一下對學(xué)習(xí)的認識。一直以來我都沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作包袱,而是當(dāng)作自我成長的試金石。如果成績有所提高就說明我的學(xué)習(xí)能力有所提高,而我所采用的學(xué)習(xí)方法也是比較有效,同時我也會覺得付出是有回報的,我的學(xué)習(xí)能力沒有問題!

    一,一定要有明確的目標(biāo),想清楚你將來想要干什么,想要成為什么樣的人,現(xiàn)在需要準(zhǔn)備什么。大學(xué)生活與高中生活不同,大多時間都是由自己支配的,如果沒有明確的目標(biāo),就容易迷失自我。因此,確立目標(biāo)是首要的。選定目標(biāo)之后就要堅持不懈的追求,努力不一定成功,放棄就一定失敗。

    二,大學(xué)是我們走向社會的準(zhǔn)備階段,我們應(yīng)該有意識的鍛煉自己各方面的能力。學(xué)院提出的兩種素質(zhì),兩種能力,正是順應(yīng)大學(xué)生的自身需要而提出的。這些素質(zhì),都是我們的“軟實力”的一部分,它對一個人有持久的潛在的價值。“優(yōu)秀就是一種習(xí)慣”,希望大家能夠養(yǎng)成這種習(xí)慣。

    三,我們要有團隊意識和服務(wù)精神,簡單說,就是團結(jié)同學(xué),相互幫助,共同進步,不要將自己從集體中孤立出來。另外,做事不要急功近利,把眼光放遠,不要怕吃虧,吃苦。大學(xué)是我們塑造自己,提升自己的階段,不是賺錢,不求功名,只是為了提高自己的綜合素質(zhì)。雖然從表面上我們失去了很多,但是最終你獲得的一定比失去的多,希望師弟師妹們能夠明白。

    四,相信自己的能力,不把希望寄于別人。踏踏實實,一步一個腳印的向前走,始終相信天道酬勤,為了心中的夢,付出的努力與艱辛都值得!我們沒有“富爸爸”,“富媽媽”,更沒有堅實的社會背景。不管別人是不是能輕而易舉的成功,輕而易舉的享受富有,但我們能!我們只能依靠自己的努力去實現(xiàn)心中的夢想。任何時候都不要放縱自己,努力的向前。希望大家把這些不要當(dāng)作空話,大話,有時候正是因為我們視而不見才錯過了好多機會和機遇。只要你認為一件事值得做,并相信自己的能力,踏踏實實做到底,不要半途而廢,總有一天,你會看到好的結(jié)果。

    最后,我想給大家一些我個人的建議:

    一,對自己的未來一定要有一個清晰的規(guī)劃,將來想干什么,想成為怎樣的人,想清楚了現(xiàn)在就做準(zhǔn)備。一定要制定短期和長期目標(biāo),有了目標(biāo)就有了方向和動力,還有,做事之前要有計劃。這樣就會感到充實,并且有成就感。

    二,上課一定要認真聽講,抓住課堂,獨立完成作業(yè)。我一直認為,學(xué)習(xí)是自己的事情,不要依靠任何人,不要總是指望老師。更不應(yīng)該平時一直在玩,考前一周急急忙忙找老師答疑。只有平時付出努力,才不會在考試來臨時匆匆忙忙。管理學(xué)講,我們往往把緊急但不重要的事變成緊急而重要的事,其原因就是平時的懈怠。因此,只有抓住日常的點點滴滴,才能出色的完成學(xué)業(yè)。

    三,發(fā)展自己的興趣愛好,把它當(dāng)作你的大學(xué)生活插曲,給枯燥的學(xué)習(xí)生活增添一點色彩,讓大學(xué)生活豐富多彩。對我而言,看書就是我的興趣愛好,閱讀各種書籍會帶給我快樂。除此之外,要廣交朋友,擴大你的社交圈,不要局限于以宿舍為中心的小圈子里,這樣對以后的發(fā)展會有好處。我們很快要步入社會,與不同的'人打交道。現(xiàn)在的交際不只令你擁有了朋友,還讓你學(xué)會了處世之道,只要你待人真誠,能給人溫暖和幫助。贈人玫瑰,總會手有余香。

    四,有時間的話多聽一些講座和報告,這樣會開闊你的視野。我們學(xué)院每周六都有石郵講臺,不要僅僅抱著拿票的態(tài)度去聽,然后草草了事。學(xué)院既然給我們安排了講座,我們就應(yīng)該理解學(xué)院的苦心,這些講座都是學(xué)院針對我們的情況給我們精心安排的,希望大家多聽一些,對于我們的成長會有很大幫助。

    五,不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作包袱,而是一種不斷歷練自我的長途旅行。一定要多讀書,讀不同種類的書,提高你的內(nèi)涵和修養(yǎng)。盡管我們只是??粕@并不妨礙我們提高自己,提高我們的人文素質(zhì)。有時間多寫一點東西,如自己對一些事情的看法或者感悟。因為文字的東西會讓人平靜下來,會讓自己有一個清醒的認識。

    六,不管做任何事,我們都要心懷感恩,用感恩的心對人對事,經(jīng)常與家人老師,朋友溝通。這些對于我們的學(xué)習(xí)和成長有很大的幫助。

    以上就是我今天與大家分享的關(guān)于學(xué)習(xí)和成長的內(nèi)容,只是我個人的心得和體會,不一定適合大家。但是我希望大家有所思考,有所判斷,找到一條適合自己的方法和道路,堅持不懈的走下去,相信自己。我堅信,付出就有回報,沒有痛苦就沒有收獲。

    2023年工作經(jīng)驗分享交流會主持詞(案例16篇)篇八

    尊敬的嘉賓,同學(xué)們:

    大家下午好!

    歡迎大家來到我們的交流會現(xiàn)場。在今天這樣一個秋高氣爽的日子里,相信我們的交流會會給你們帶來愉快的心情。

    我們十分榮幸的邀請到學(xué)院的部分領(lǐng)導(dǎo)老師來到此次交流會的現(xiàn)場,為大家解答心中的疑惑,共談大學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。首先由我為大家介紹今天來到交流會的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。2、介紹本分會場的主要與會老師:

    參加此次會議的有:

    老師。

    下面讓我們再次以熱烈的掌聲,向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示最誠摯的歡迎!

    3、下面進行大會第一項:

    4、下面進行大會第二項:

    今天的交流會不屬于我,而是屬于在坐的每一位。下面就把時間交給大家,進入本次交流會的第二個議程:現(xiàn)場互動交流:

    下面有請第一位為我們進行匯報的同學(xué)......:

    匯報結(jié)束后:感謝......同學(xué)精彩的匯報,下面有請與會的老師和同學(xué)提問,進行互動交流。

    提問結(jié)束后:再次感謝各位老師和同學(xué)的'精彩發(fā)言,下面有請......

    5、會議結(jié)束、評委總結(jié)。

    此次交流會達到了預(yù)期目的,但這僅僅只是一個開頭,下面有請......院長為本次的學(xué)術(shù)交流年會進行簡要的評審總結(jié):

    總結(jié)結(jié)束后:感謝徐進良院長精彩的發(fā)言。

    同學(xué)們:斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,青春的時光就要度過,讓藍天白云為我們起舞,讓青山綠水為我們作賦,讓我們把握住今天,我們的明天會更加燦爛。

    再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)于百忙之中參加我們的交流會,同時也感謝各位同學(xué)的到來,華北電力大學(xué)第九屆研究生學(xué)術(shù)交流年會可再生能源學(xué)院分會場到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!6、評委離場:

    紀律。

    1.會議開始前將手機調(diào)為靜音或者震動狀態(tài),并保持安靜。

    2.要求同學(xué)們帶好本子和筆,在交流會中注意記筆記。

    開場。

    時光荏苒,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,學(xué)弟學(xué)妹們已度過了大學(xué)的第一個學(xué)期。相信在這一個學(xué)期中,你們每個人都有很大的收獲。而檢驗?zāi)銈兊钠谀┛荚囻R上就要到來,你們也已進入期末復(fù)習(xí)階段。面對即將來臨的大一期末復(fù)習(xí)考試,大家面對各種的復(fù)習(xí)壓力以及困難,根據(jù)輔導(dǎo)員老師的指示和廣大同學(xué)的要求,作為大二學(xué)長、學(xué)姐的我們,力所能及的給大家簡述我們中間學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,希望能幫助他們一些,故決定開展本次20xx屆電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)期末學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

    1、分享環(huán)節(jié):本次活動采用交流會的形式進行,由學(xué)長學(xué)姐們現(xiàn)場為大家講述他們成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

    2、互動環(huán)節(jié):大家可針對自己的疑惑提出疑問,讓學(xué)長學(xué)姐們解答。

    介紹到場學(xué)姐學(xué)長。

    串詞。

    1、聽過帶來的豐富經(jīng)驗,可以看出他們都有“業(yè)精于勤,荒于嬉”的信念,都有明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

    2、聽君一席話,勝讀十年書”。聽過......的分享我想大家此時一定受益匪淺吧!他的發(fā)言很實在很切合實際。希望同學(xué)們對照自己的學(xué)習(xí)實際找到適合自己的學(xué)習(xí)方法?!罢^師夷長技以自強。”我們?nèi)∑渚A,應(yīng)用到生活中,我相信以我們的熱情我們一定會成功!3、諸葛亮曾說:非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。從這位。。中我們也學(xué)到了很多好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標(biāo),制定合理的,確定努力方向,充實大學(xué)生活,為未來而努力奮斗!同學(xué)們都很有熱情,但是由于時間原因我們的互動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束,還有問題的同學(xué)可以在散會后留下同學(xué)長學(xué)姐們繼續(xù)交流。

    感謝各位學(xué)長學(xué)姐今天晚上對本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)。同樣感謝感謝學(xué)弟學(xué)妹們的熱情與積極配合。通過本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,我想學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗一定可以給學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)、生活、和期末備考帶來了一定幫助,也希望大家在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中認真學(xué)習(xí),爭做和臺上坐著的學(xué)姐學(xué)長們一樣的人?!叭松谇?,不索何獲!”

    希望大家通過的學(xué)習(xí),使自己的知識廣度和深度大大增加,并大力發(fā)揮自己學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性,廣泛涉獵相關(guān)知識,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,確定自己的奮斗目標(biāo),充實地度過美好的大學(xué)生活。

    期末的號角已在耳邊回響,希望的種子已開始破土發(fā)芽,求學(xué)的鐘聲早已敲響。你們在學(xué)校的漫漫征途才才剛剛開始,求學(xué)之路是漫長的,卻也是美麗的,我想它注定將成為我們?nèi)松飞献蠲利惖呢敻弧?/p>

    會后總結(jié)。

    在交流活動結(jié)束后大一新生寫一份總結(jié)。

    2023年工作經(jīng)驗分享交流會主持詞(案例16篇)篇九

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教育同仁:

    下午好!

    正是一年春草綠,萬木吐芽,含苞綻放,在這芳香四溢的美好時節(jié),各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁不辭辛苦,遠道而來同我校進行學(xué)習(xí)交流活動,我們不亦樂乎,倍感鼓舞!請允許我代表xx小學(xué)全體師生對各位的到來表示最熱烈的歡迎和誠摯的問候!(鼓掌)。

    有人說:“獨行快,群行遠。”今天,在遠行的路上,我們又多了一個同行者,我們能夠相聚百年,緣與我們對教育事業(yè)有著相同的執(zhí)著和熱愛,我們都懷揣夢想,向著明亮那方一起前行。堅信——只要方向?qū)α?,就不怕路途遙遠和孤單。

    幾年來,我校為了師生能過一種幸福完整的教育生活,一直努力著、踐行著。接下來,請聽三位老師講述我們學(xué)校的沙龍、文化和博客。

    引言:教師的成長離不開學(xué)校搭建的平臺,沙龍為我校老師提供了成長平臺,何為沙龍?是指一些志趣相投的、有一定身份和地位的人,相聚一起,針對自己感興趣的文化、書籍、思想等方面的議題,相互探討交流的一種非正式的聚會活動。我校通過無數(shù)次沙龍,學(xué)人的`思想逐漸統(tǒng)一,思維越來越活躍,觀念不斷得到更新,老師們茁壯成長。請聽雷x文老師分享《我們學(xué)校的沙龍》(分享過程略)。

    引言:文化是立校之魂。學(xué)校的文化建設(shè),對學(xué)生來說是隱性課程,卓越的文化氛圍和學(xué)校精神可以起到潤物無聲的育人效能。接下來,我給大家分享《我們學(xué)校的理念文化》。

    引言:博客是學(xué)人的精神家園,安放心靈,凈化世界、提高素養(yǎng)的好去處。20xx年全體老師開通博客,講述自己的生命故事,為生命留痕,20xx年全國新教育年會,學(xué)校七人團隊面向全國做了博客交流分享。下面請聽張xx老師分享《我們的專業(yè)寫作——博客》(分享過程略)。

    總結(jié):

    今天一天的交流活動接近尾聲,此次活動,促進我們成長,又加深彼此了解,增進我們的友誼,之行一定會給我們帶來更多前進的動力,意義非凡。今天的活動如果對你們有一點點受益,我們就很欣慰。您的到來是我們榮幸,您的指導(dǎo)是我們的渴望,愿你們不吝詞言,給我校留下寶貴的意見,我們xx人會再接再厲,我們兩校聯(lián)誼在歲月的長河中必將成為珍貴的永恒。因為條件所限,照顧不周萬望海涵。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的光臨指導(dǎo)。

    祝愿老師們之行愉快,工作順心,身體健康!期待再次相遇、相聚!

    今天的活動到此結(jié)束。

    謝謝!

    2023年工作經(jīng)驗分享交流會主持詞(案例16篇)篇十

    感謝魏老師的精彩發(fā)言。

    親情是連接血脈的動力,家長、老師共同分享優(yōu)秀的育子經(jīng)驗,這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力,編織了孩子們一個又一個夢想。請聽高娟老師帶來的“搭建心與心溝通的橋梁”。

    感謝高老師的精彩發(fā)言。

    “小樹易彎也易直”那么面對長彎的學(xué)困生,高海峰老師又是如何《用愛撐起一片藍天》的呢?讓我們一起來聽聽她是怎么做的。

    感謝高老師的精彩發(fā)言。

    是啊!孩子需要愛。就讓我們用熱心幫助孩子,用美德影響孩子,用知識充實孩子,那么,吉彩云老師是怎樣《用愛心滋潤孩子的心田》的呢?讓我們一起來聽聽吧!

    前面,6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,用她們豐富的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石,可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。最后我宣布活動到此結(jié)束,再次感謝6位老師的辛勤付出,感謝各位的參與!

    奉獻寫滿日常,

    歲月記載高尚,

    因為我們無私的導(dǎo)航,

    學(xué)生人生從此無比榮光,

    丹心哺育成長,

    歷史見證棟梁,

    因為我們辛苦的培養(yǎng),

    祖國明天更加燦爛輝煌。

    2023年工作經(jīng)驗分享交流會主持詞(案例16篇)篇十一

    老師,親愛的各位同學(xué)們:

    大家晚上好!

    又是一年畢業(yè)季,待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳,09級的學(xué)哥學(xué)姐們即將結(jié)束那流光溢彩的大學(xué)生活,即將告別傾情相授的老師,告別朝夕相處的同學(xué),他們即將走向社會,踏上新的征程,開辟新的航道,創(chuàng)造新的輝煌,但是他們卻不忘為身后的我們留下足跡,將他們四年來的努力與奮斗在今天無私地奉獻給我們,為我們留下最寶貴的建議和最有價值的信息。下面由我來為大家介紹今天出席本次交流會優(yōu)秀的學(xué)長們:

    審計091班,李琰,

    師哥歡迎您。

    評估092班,黃哲,

    師哥,歡迎您。

    會計095班,孫亮,

    師哥歡迎您。

    財務(wù)092班,周洪維,

    師姐歡迎您。

    做為會計學(xué)院第二場畢業(yè)生交流會,在今天我們將主要大家探討公務(wù)員,銀行,以及企業(yè)的相關(guān)事宜。

    我們都知道,公務(wù)員的待遇優(yōu)厚,工作穩(wěn)定,堪稱人生的“金飯碗”,

    不過入門的高門檻也讓很多人望塵莫及,在今天我們有幸地請到了兩位成功的師哥來與我們分享經(jīng)驗,首先有請李琰師哥。

    感謝李琰師哥的解說,使我們對考公務(wù)員的信心大增,從中也獲得了很大的收獲,接下來,讓我們歡迎黃哲師哥,來為我們繼續(xù)講述他的成功經(jīng)歷。

    非常感謝黃哲師哥所傳授的寶貴經(jīng)驗,從他們的成功中我們都可以看到”業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,他們及早地確定了自己的目標(biāo),并為之奮力拼搏奮斗,終于去得了今日的成功,讓我們一起送給為他們的拼搏鼓一次熱烈的'掌聲!

    身為財經(jīng)學(xué)校的我們,總是向往著這么一個地方,它所提供的工作與我們的專業(yè)相關(guān),它提供的環(huán)境潔凈體面,它說提供的待遇豐厚優(yōu)越,這個地方就是銀行。下面有請我們的孫亮師哥為我們講解成功應(yīng)聘銀行的經(jīng)驗。

    孫亮師哥在四年的大學(xué)生涯中,練成了自己扎實的專業(yè)知識以及優(yōu)秀的表達能力,才得到了這份讓很多人羨慕的工作機會。讓我們一起送給努力的師哥一次熱烈的掌聲!

    我們都知道正規(guī)的企業(yè)擁有公平公正的用人原則,多勞多得的機制,多元化的工作氛圍,體面優(yōu)雅的工作環(huán)境,而備受大學(xué)生的青睞。我們的周洪維師姐成功的被杰瑞石油上市公司聘用,師姐剛剛還在加班,特地的為了我們趕過來。下面讓我們來聽一聽師姐的工作經(jīng)歷。

    據(jù)我們了解,杰瑞公司在一般的是不要應(yīng)屆畢業(yè)生的。除非是特別優(yōu)秀,勤懇的人是不能成杰瑞一員的。既然周洪維成功應(yīng)聘,就說明周師姐有很多的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),讓我們一起來為師姐鼓個掌!

    接下來是我們的觀眾提問環(huán)節(jié)大家可以就自己所遇到的問題或心中的疑惑向師哥師姐們舉手提問。

    哪位同學(xué)先來?

    再次感謝師哥師姐們的發(fā)言,由于時間的限制,我們今天的互動環(huán)節(jié)到此結(jié)束,如有問題也可以在會后與學(xué)長們單獨的交流。

    讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今天的晚會交流會到此結(jié)束,謝謝大家的參與。

    2023年工作經(jīng)驗分享交流會主持詞(案例16篇)篇十二

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

    大家下午好!

    本學(xué)期時間過半,教學(xué)進程過半,前段時間老師們、同學(xué)們圍繞本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),緊張地工作和學(xué)習(xí)。今天,我們召開座談會,對前段的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作進行總結(jié)和反思,目的是進一步加強師生間的溝通,厘清有效的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。首先,請允許我介紹出席今天座談會的各位老師。

    (對在座老師進行逐個介紹,簡要介紹一下他們在教學(xué)上、科研上的成績、貢獻、及社會影響力。)。

    我們這個班由人組成,其中男生人,女生人,今天參加這個座談會共有xxx人,讓我們對參加座談會的師生表示熱烈歡迎。

    我們在座的師生非常有緣份,為了一個共同的目標(biāo)走到了一起,這個目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生成人成才。教師的教、學(xué)生的學(xué)目的就是讓每個學(xué)生掌握適應(yīng)社會的本領(lǐng),學(xué)到一技之長。教學(xué)過程是一個雙邊活動的過程,只教不學(xué)沒有效果,只學(xué)不教沒有質(zhì)量。教學(xué)方法沒有的,只有最適合的。今天這個座談會就是盡量尋找最適合的教師的教及學(xué)生的學(xué)的方法。針對過去的半學(xué)期,我們師生已相當(dāng)了解,大家反思一下,老師們希望學(xué)生怎樣學(xué),學(xué)生希望老師如何教,互相交流,共同探討教與學(xué)的模式。

    我想今天的座談會這樣進行,分課程先由我們的任課教師談一下自己對教學(xué)方法的總體設(shè)想及對學(xué)生學(xué)習(xí)的總體評價,希望學(xué)生采取的學(xué)習(xí)方法和要求,再由學(xué)生談自己的`學(xué)習(xí)方法及對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織過程的建議。

    希望大家踴躍發(fā)言,知無不言,言無不盡。請xxx作好記錄。我們從專業(yè)課xxx開始好嗎?掌聲有請xxx老師發(fā)言。

    下面有請同學(xué)們談一談對xxx課的學(xué)習(xí)方法及相關(guān)建議。(依次類推,直到全部課程結(jié)束。)交流會主持詞主持人總結(jié)發(fā)言。

    剛才幾位老師就門課程的教授與學(xué)習(xí)與同學(xué)們進行了詳細的溝通,教與學(xué)雙方都進行了總結(jié)和反思,我感覺到大家的真誠,老師以學(xué)生為榮,學(xué)生是老師的名片,老師希望學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)到本領(lǐng)造福社會,當(dāng)然,學(xué)生希望老師發(fā)揮自己的聰明才能,在有間內(nèi),讓學(xué)生學(xué)到更多的東西。

    2023年工作經(jīng)驗分享交流會主持詞(案例16篇)篇十三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

    大家好!很榮幸能夠在這里跟大家一起交流班主任工作體會。我深深的知道,跟在座的各位班主任相比,無論是在敬業(yè)精神還是在班級管理經(jīng)驗上我都自愧不如。要我來談班級管理經(jīng)驗實在有點班門弄斧的味道。所以,今天本著學(xué)習(xí)的原則,借這次交流的機會把自己擔(dān)任班主任工作以來的心得體會,說與大家聽,希望能得到大家的批評指正。

    很多老師都知道,這是我第二次擔(dān)任班主任,相比較而言,我覺得自己成熟了很多,沉穩(wěn)了很多,沒有了以前的急躁,更多的是在問題面前給自己足夠的時間去冷靜、去想辦法,做一個有心人,盡量站在學(xué)生的角度去思考問題,用學(xué)生容易理解和接受的方法去解決問題。這次當(dāng)班主任比上次輕松了很多,雖然仍然辛苦,但更多的是感受到了當(dāng)一名高中班主任的樂趣,也體會到了作為一名教師的職業(yè)幸福感。

    說實話,高中班主任確實不好當(dāng),因為高中生的獨立心理和逆反心理很強,他們處在情感上不成熟的過渡期,總覺得自己是大人了,力求擺脫對成人的依賴。老師、家長在他們心目中的權(quán)威度在降低。他們不再以老師為中心,不再絕對服從教師的命令。有的情緒不穩(wěn)定,多變化,軟硬不吃;他們自覺不自覺地對老師關(guān)上了心門。這給班主任的工作帶來一定的難度。基于學(xué)生的這一性格特點,在實際工作中,我用了以下的方法來克服這些困難。

    一、用個人魅力吸引學(xué)生。

    首先,注重言傳身教。

    班主任工作是育人的工作,很重要的一條就是要靠自身的表率作用影響人。作為班主任,要時刻注意自身的品格、學(xué)識、涵養(yǎng)對學(xué)生潛移默化的影響,特別要注意一些小事、細節(jié),不要自己覺得沒什么、無所謂,就大而化之,不注意自身的形象。其實學(xué)生們都在心中評價著你,在背后議論著你。所以,我們必須不斷提高自身的思想素質(zhì)和工作能力,樹立自身良好的形象,做到言傳身教。

    其次,得到學(xué)生信任。

    現(xiàn)在的學(xué)生都是很有個性很有想法的,你想要他信任你、敞開心扉的跟你交流,就應(yīng)該努力讓學(xué)生知道你是一個值得他信任的人。在管理班級的過程中,我總是會想一些辦法來激勵學(xué)生,讓他們主動積極的去參與學(xué)習(xí),參與班級的各項活動,學(xué)生們的積極性一直都不錯,這就是得益于“我答應(yīng)學(xué)生的我一定做到”這一點,有時候為了防止自己忘了,我還會提前寫好備忘錄。這樣做了之后,班上有些學(xué)生會突然來辦公室說:老師,我想你陪我聊聊天。學(xué)生們會跟我聊很多內(nèi)容,他們會跟我聊學(xué)習(xí)的、生活的、家庭的一些瑣事。記得有位叫王燦的女生,她的家長認為女孩子讀太多書對家里沒什么用,還不如出去打工賺錢,補貼家用,就不想她讀書了。她就哭著來對我說:老師你幫我跟我爸媽說說吧,我很想讀書,我會努力學(xué)習(xí)的。后來經(jīng)過我和她父母的溝通,這個學(xué)生一直在我班里學(xué)習(xí),而且,由于家長態(tài)度的改變,現(xiàn)在這個學(xué)生的成績有了大幅度的提高。每次考完試,看到這個學(xué)生又往前進步了幾個名次,我都會覺得自己很幸福。

    再次,注重自身能力的培養(yǎng)。

    作為教師,最能吸引學(xué)生的魅力就是教師的課堂教學(xué)能力。對于語文課,學(xué)生們普遍認為:母語,簡單,學(xué)了也是考那么多分;不學(xué),還是考那么多分,差別不大。所以,大多學(xué)生不認真學(xué)習(xí)語文。但是,他們口味還很刁鉆,你如果真的按部就班的教,他們又會嫌棄老師沒本事,連語文也教不好?;趯W(xué)生的這種心理,我在教學(xué)時,注重兩點:一是講課前要“勤”,二是講課中要適當(dāng)“懶”。

    講課前要“勤”,就是課前要勤積累。積累對教師,尤其是一名高中語文教師來說,更是尤為重要。只有善于積累的老師,才能夠機智應(yīng)對課堂上出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn),促進師生共同成長。除此之外還要勤思。就是思考著如何巧妙而又科學(xué)地設(shè)計好教案,最大限度的讓學(xué)生學(xué)會本學(xué)科內(nèi)的知識。

    在講課中,要適當(dāng)“懶”。只有教師的勤教未必就是好課。適當(dāng)?shù)摹皯小庇袝r比過分的“勤”會更好。教學(xué)活動是師生的雙向活動,教師過分地勤講,占用學(xué)生太多的自由思考主動權(quán)及時間,說重一點是侵占了學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利,說輕一點也是占用了學(xué)生學(xué)習(xí)的時間和空間。而教師適當(dāng)?shù)男赜谐芍竦摹皯小保寣W(xué)生主動勤起來,使學(xué)生的學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、思考的天性得到張揚,學(xué)生的聰明才智才有可能得到充分的發(fā)揮,以教師的“少為”或“無為”,達到學(xué)生“有為”的目的,教學(xué)目的也就達到了。

    二、善于挖掘?qū)W生身上的閃光點。

    人都喜歡被表揚。優(yōu)等生需要表揚,學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生更需要表揚。其實差生身上也存在著許多優(yōu)點,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為班主任,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,要善于給他們以信任,引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,揚長避短,讓他們向好的方面發(fā)展。我班有一名叫劉暢的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不好,可管理班級事務(wù)的能力卻非常強。有一次,收學(xué)費的時候,學(xué)校要求班主任收齊后,統(tǒng)一拿給來校收款的銀行職員。為此,我很是傷腦筋。劉暢同學(xué)看到我為收學(xué)費的事情發(fā)愁,就主動幫忙收取學(xué)費。在那次收費過程中,很多班級出現(xiàn)了假錢、少錢的事情,可我班沒出現(xiàn)一張假幣,也沒少一分錢。這件事讓我對劉暢同學(xué)刮目相看。從那之后,時不時的,我會把他叫到辦公室對他說:“老師對你的能力很是肯定,你如果在學(xué)習(xí)上再下點功夫,考上一所好大學(xué),同學(xué)們都會對你刮目相看的,我和你父母也會很高興的?!彼犃宋业脑捄芨吲d,也逐漸愿意和我多聊兩句,我們經(jīng)常聊一些大學(xué)生活。漸漸地他有了改變,作業(yè)開始認真書寫,上課也守紀律了。我對他的每一點進步都及時地給予表揚,他學(xué)習(xí)的積極性有了較大提高,盡管他的理解能力不強,但是學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大轉(zhuǎn)變。

    所以說,我們班主任不要吝嗇對學(xué)生的表揚。要多激勵學(xué)生。其實學(xué)生有著不同的教育基礎(chǔ),來自不同的家庭,智力水平不一樣,因而學(xué)生的發(fā)展是多層面的,只要他們在原有的基礎(chǔ)上有所進步就可以了,我想,所謂“蹲下來看學(xué)生”,大概就是換一個角度看學(xué)生吧。不能用同一個模式去要求學(xué)生,學(xué)生的發(fā)展是多方面的,多考慮學(xué)生自身的特點,因材施教。

    三、要有一顆平常心,要會自得其樂。

    做一名班主任不容易,做一名優(yōu)秀的班主任更不容易。有人可能會抱怨班主任工作的辛苦,但我認為,既然我們做了班主任,就要盡力把它做好。學(xué)會保有一顆平常心,學(xué)會從苦中尋求快樂。我們要快樂的工作,快樂的生活,凡事要換一種角度著想,合理排解自身的消極情緒,學(xué)會自得其樂。以良好的情緒感染學(xué)生,使自己的教育教學(xué)收到較好的效果。

    總之,班主任工作是一項復(fù)雜的工作,你只有從點滴做起,從小事做起,因勢利導(dǎo),給學(xué)生更多的人文關(guān)懷,才能把工作做到學(xué)生的心里去。

    以上便是我的一些不成熟的班級管理心得體會及做法。希望某些不恰當(dāng)?shù)牡胤侥軌虻玫礁魑活I(lǐng)導(dǎo)及老師的指正批評。謝謝!

    2023年工作經(jīng)驗分享交流會主持詞(案例16篇)篇十四

    大家晚上好。很高興能夠主持本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,我是主持人岑莫華,在此感謝從百忙之中抽空來參加本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的嘉賓,他們分別是:

    經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院電子系,莘莘學(xué)子在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí),新生們感到困惑、迷?!局鵀橥瑢W(xué)服務(wù)的精神,我們精心策劃了本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,主題是:交流經(jīng)驗,豐富生活。希望師弟師妹們從老生們經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,合理利用課余時間,正確處理學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性,明白為什么要學(xué),懂得怎么去學(xué),確定自己的奮斗目標(biāo),充實地度過美好的大學(xué)生活。

    首先有請xxx

    然后有請xxx,xx。

    感謝各位師兄師姐精彩的發(fā)言,確實,人生不如意十有八九,奮斗總是青春的主旋律。努力奮斗,就算一開始是失敗,但總有成功的那回。

    接下來就是我們的互動環(huán)節(jié),在這個環(huán)節(jié)里,師弟師妹們可以就自己所學(xué)專業(yè)以及自己在學(xué)習(xí)、生活和工作上遇到的一些問題和以后可能會遇到的一些難題向優(yōu)秀學(xué)生代表們提問,有問題的同學(xué)可以踴躍提問?;迎h(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。

    兩位新生代表跟我們談到了他們在大學(xué)里遇到的一些問題,同時也談到了對于本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的一些感想。

    本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會也即將結(jié)束,我想各優(yōu)秀學(xué)生代表經(jīng)驗一定可以給師弟師妹們的學(xué)習(xí)、生活、工作上帶來幫助,讓自己在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣。通過大學(xué)階段的學(xué)習(xí),我們的知識廣度和深度都會大大增加,當(dāng)然需要我們大力發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性,廣泛涉獵相關(guān)知識,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,確定自己的奮斗目標(biāo),充實地度過美好的大學(xué)生活。

    那么,今晚的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會到此結(jié)束,請同學(xué)們有序退場,謝謝。

    2023年工作經(jīng)驗分享交流會主持詞(案例16篇)篇十五

    尊敬的各位學(xué)長、學(xué)姐,親愛的同學(xué)們:

    大家晚上好!

    歡迎來到由人文旅游系學(xué)習(xí)部與心理信息部舉辦的“成才之路”學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流大會的活動現(xiàn)場。

    首先,請允許我介紹一下蒞臨本次活動的嘉賓,他們分別是:院學(xué)生會主席陳德偉學(xué)長、副主席梁佳音學(xué)長,院學(xué)習(xí)部部長魯晨輝學(xué)長,經(jīng)濟與管理系學(xué)習(xí)部部長胡婷學(xué)姐,土木工程系學(xué)習(xí)部部長黃子龍學(xué)長,機電工程系學(xué)習(xí)部部長吳小娟學(xué)姐,外語系學(xué)習(xí)部部長張慶學(xué)姐,生物工程系學(xué)習(xí)部部長趙維學(xué)姐,藝術(shù)系學(xué)習(xí)部部長潘美學(xué)長,信息與軟件工程系學(xué)習(xí)部部長劉強學(xué)長,體育部學(xué)習(xí)部部長鄧文波學(xué)長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

    今天呢,我們也有幸請來了我們的學(xué)長學(xué)姐幫幫團,他們分別是:卞迎賓學(xué)長,何蘇舒學(xué)姐,江書圣學(xué)長,任潔學(xué)姐,管子娟學(xué)姐,張鵬學(xué)長。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

    這個世界沒有陌生人,只有還未來得及認識的朋友。這個世界我們沒有做不到的,只有我們想不到的。

    我宣布人文旅游系第二屆“成才之路”大型學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會正式開始。

    今天我們歡聚一堂,一起修筑成才之路。

    今天我們敞開心扉,共同打造美好的藍圖。

    驕陽已去,我們回首往事,萬般炙痛已化為暖暖的回憶。瑞雪將至,我們展望未來,紛飛的生命即將譜寫不朽的傳奇。我們一直在學(xué)習(xí),因為我們知道,學(xué)習(xí)是天,學(xué)習(xí)是地,學(xué)會學(xué)習(xí)才能立足于天地。

    我們不懈的摸索,因為我們明白,經(jīng)驗是風(fēng),經(jīng)驗是雨,有了經(jīng)驗才能笑迎風(fēng)雨。

    是啊,只有努力學(xué)習(xí)知識、積極探索和積累經(jīng)驗,我們才能立足天地,笑迎風(fēng)雨。

    下面掌聲有請10級學(xué)生代表上臺發(fā)言。首先,有請何蘇舒學(xué)姐發(fā)言。

    聽完何蘇舒學(xué)姐的發(fā)言,相信大家一定有所收獲,下面呢有請王慧學(xué)姐發(fā)言,大家掌聲歡迎。

    感謝學(xué)姐給我們帶來的寶貴經(jīng)驗,相信大家一定有所感悟。雖然我們在學(xué)習(xí)、生活和工作中常遇到困難和挫折,但我們應(yīng)該堅信陽光總在風(fēng)雨后!下面,讓我們一起欣賞心理信息部成員給大家?guī)淼男睦韯 缎∩矫撠殹贰?/p>

    看完了精彩的表演,接下來讓我們進入互動環(huán)節(jié)。

    2023年工作經(jīng)驗分享交流會主持詞(案例16篇)篇十六

    老師,親愛的各位同學(xué)們:

    大家晚上好!

    又是一年畢業(yè)季,待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳,xx級的學(xué)哥學(xué)姐們即將結(jié)束那流光溢彩的大學(xué)生活,即將告別傾情相授的老師,告別朝夕相處的同學(xué),他們即將走向社會,踏上新的征程,開辟新的航道,創(chuàng)造新的輝煌,但是他們卻不忘為身后的我們留下足跡,將他們四年來的努力與奮斗在今天無私地奉獻給我們,為我們留下最寶貴的建議和最有價值的信息。下面由我來為大家介紹今天出席本次交流會優(yōu)秀的學(xué)長們:

    審計091班,李琰,師哥歡迎您。

    評估092班,黃哲,師哥,歡迎您。

    會計095班,孫亮,師哥歡迎您。

    財務(wù)092班,周洪維,師姐歡迎您。

    做為會計學(xué)院第二場畢業(yè)生交流會,在今天我們將主要大家探討公務(wù)員,銀行,以及企業(yè)的相關(guān)事宜。

    我們都知道,公務(wù)員的待遇優(yōu)厚,工作穩(wěn)定,堪稱人生的“金飯碗”,不過入門的高門檻也讓很多人望塵莫及,在今天我們有幸地請到了兩位成功的師哥來與我們分享經(jīng)驗,首先有請李琰師哥。

    感謝李琰師哥的解說,使我們對考公務(wù)員的信心大增,從中也獲得了很大的收獲,接下來,讓我們歡迎黃哲師哥,來為我們繼續(xù)講述他的成功經(jīng)歷。

    非常感謝黃哲師哥所傳授的寶貴經(jīng)驗,從他們的成功中我們都可以看到”業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,他們及早地確定了自己的目標(biāo),并為之奮力拼搏奮斗,終于去得了今日的成功,讓我們一起送給為他們的拼搏鼓一次熱烈的掌聲!

    身為財經(jīng)學(xué)校的我們,總是向往著這么一個地方,它所提供的工作與我們的專業(yè)相關(guān),它提供的環(huán)境潔凈體面,它說提供的待遇豐厚優(yōu)越,這個地方就是銀行。下面有請我們的孫亮師哥為我們講解成功應(yīng)聘銀行的經(jīng)驗。

    孫亮師哥在四年的大學(xué)生涯中,練成了自己扎實的專業(yè)知識以及優(yōu)秀的表達能力,才得到了這份讓很多人羨慕的工作機會。讓我們一起送給努力的師哥一次熱烈的掌聲!

    我們都知道正規(guī)的企業(yè)擁有公平公正的用人原則,多勞多得的機制,多元化的工作氛圍,體面優(yōu)雅的工作環(huán)境,而備受大學(xué)生的青睞。我們的周洪維師姐成功的被杰瑞石油上市公司聘用,師姐剛剛還在加班,特地的為了我們趕過來。下面讓我們來聽一聽師姐的工作經(jīng)歷。

    據(jù)我們了解,杰瑞公司在一般的是不要應(yīng)屆畢業(yè)生的。除非是特別優(yōu)秀,勤懇的人是不能成杰瑞一員的.。既然周洪維成功應(yīng)聘,就說明周師姐有很多的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),讓我們一起來為師姐鼓個掌!

    接下來是我們的觀眾提問環(huán)節(jié)大家可以就自己所遇到的問題或心中的疑惑向師哥師姐們舉手提問。

    哪位同學(xué)先來?

    再次感謝師哥師姐們的發(fā)言,由于時間的限制,我們今天的互動環(huán)節(jié)到此結(jié)束,如有問題也可以在會后與學(xué)長們單獨的交流。

    讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今天的晚會交流會到此結(jié)束,謝謝大家的參與。

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    隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報告
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