“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中國人口存在的問題報告分析篇一
(一)感情淡漠,上進(jìn)心不強。家庭教育直接影響孩子的行為、心理、人格與智力健康發(fā)展。父母常年外出務(wù)工,不能將孩子帶在身邊教育,將他們寄養(yǎng)在年邁的爺爺奶奶或外公外婆家里,疏于管教,造成性格孤僻、自閉和不合群,與父母長期得不到溝通、交流,造成親情淡漠,對學(xué)習(xí)缺乏熱情和進(jìn)取心,自覺性不強,學(xué)習(xí)成績普遍較差。
(二)留守兒童的行為習(xí)慣、心理出現(xiàn)偏差。外出務(wù)工人員將子女的教育寄望于學(xué)校,而學(xué)校由于學(xué)生多、教學(xué)任務(wù)重,教師對“留守兒童”的心理關(guān)愛難以顧及,與家長溝通難以實現(xiàn),致使大多數(shù)“留守兒童”自我控制能力不強,生活習(xí)慣不良,表現(xiàn)在不聽代養(yǎng)人教導(dǎo),頂撞祖輩、我行我素、不遵守學(xué)校規(guī)章制度、不服管理、說假話、成了“問題兒童”。
(三)疏于管理,經(jīng)不住外界誘惑。“留守兒童”的年齡剛好處在個人世界觀、人生觀、價值觀正在形成過程中,由于缺乏必要的引導(dǎo)、教育、管理而易于造成是非意識淡薄,分不清好壞。“留守兒童”的監(jiān)護(hù)人不知道從心理上關(guān)心孩子,更不能在學(xué)習(xí)上給予幫助和指導(dǎo),在教育態(tài)度、教育方法上還是老一套,與孩子交流溝通上存在困難,根本管不了。現(xiàn)階段,一些娛樂場所不能有效管理,而社會上一些不法娛樂場所為了牟取暴利,滲入不少庸俗、低劣、暴力、色情等腐蝕內(nèi)容,對缺少親情關(guān)愛、性格孤僻、苦悶無聊的“留守兒童”具有腐蝕性和誘惑力,使一些“留守兒童”沉迷其中不能自撥。加上一些不法分子的引誘,有的走上了犯罪道路。
中國人口存在的問題報告分析篇二
筆者對日常參與項目可行性研究報告評審的過程中各有關(guān)單位和專家組意見中經(jīng)常提到的一些要點做了歸納、總結(jié)。本文擬對這部分內(nèi)容做一系統(tǒng)性闡述,供同業(yè)人員參考、討論。
二、可行性研究報告評審與會人員的組成
一般來說,參與評審的有以下一些部門代表或公司代表:
1、報告編制單位代表。
2、報告評估單位代表。
3、項目建設(shè)單位代表。
4、項目所在地發(fā)展和改革主管部門代表。
5、項目所在地國土資源部門代表。
6、項目所在地規(guī)劃主管部門代表。
7、項目所在地建設(shè)主管部門代表。
8、項目所在地環(huán)保部門代表。
9、項目所在地財政部門代表。(使用國家財政資金的項目)。
10、專家組(專家組成員覆蓋不同專業(yè),如建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、電氣、暖通、投資等)。
三、項目可行性研究評審的程序
項目可行性研究評審的程序簡述如下:
1、可行性研究報告編制單位簡要匯報項目概況。
2、專家組及各有關(guān)部門,對可行性研究進(jìn)行點評。
3、評審單位總結(jié)各方意見,做出本項目可行性研究報告是否通過的判斷,并匯總會議紀(jì)要,督促報告編制單位會后對可研進(jìn)行必要的修改,以便再次送審。
四、與會各方關(guān)注的問題
1、發(fā)展和改革部門:項目可行性研究報告的附件是否齊全;項目總投資是否控制在項目立項批復(fù)允許浮動的范圍內(nèi);項目的招投標(biāo),是否嚴(yán)格按照國家規(guī)定執(zhí)行;項目資本金是否落實并符合國家要求的比例。
2、國土資源部門:項目建設(shè)單位是否已取得項目用地資格并辦理相關(guān)手續(xù);土地權(quán)屬是否清晰;項目建設(shè)內(nèi)容是否符合用地性質(zhì)。
3、建設(shè)主管部門:項目建設(shè)是否符合相關(guān)政策;項目所用的建筑技術(shù)、建筑材料是否符合當(dāng)?shù)貙嶋H情況和相關(guān)規(guī)定。
4、規(guī)劃部門代表:項目用地周邊環(huán)境情況;周邊現(xiàn)有建筑情況;項目建設(shè)是否符合相關(guān)規(guī)劃。
5、環(huán)保部門:項目的建設(shè)是否會對環(huán)境造成不良影響;可行性研究是否提出行之有效的控制環(huán)境污染的措施;項目產(chǎn)生的廢氣、廢水和固廢是否有可靠的處理去向。
6、財政部門:項目建設(shè)資金落實情況。
7、專家組(建筑專業(yè)):項目建設(shè)規(guī)模是否符合相關(guān)規(guī)范要求;是否列明主要建構(gòu)筑物一覽表、裝修做法表;平面設(shè)計是否合理、舒適并滿足安全疏散要求;建筑立面是否和周邊建筑和諧統(tǒng)一;建筑高度及層高是否合理;建筑外圍護(hù)結(jié)構(gòu)材料做法、外門窗材料做法、架空層樓板隔熱做法是否合理。
8、專家組(結(jié)構(gòu)專業(yè)):是否說明了項目抗震等級、結(jié)構(gòu)類型、基礎(chǔ)類型、主要結(jié)構(gòu)材料、主要功能分區(qū)活荷載取值;結(jié)構(gòu)選型、基礎(chǔ)選型是否恰當(dāng)。
9、專家組(給排水專業(yè)):項目是否落實了給水來源、水壓;項目給水設(shè)計是否合理;項目場地外是否有切實可靠的市政管網(wǎng)接入口;項目消防管網(wǎng)、水泵、水池等是否滿足規(guī)范要求;消防設(shè)備選型及數(shù)量是否恰當(dāng)。
10、專家組(電氣專業(yè)):項目電源從何變電站接入以及和變電站的距離;項目電力負(fù)荷計算是否正確;照明功率密度值是否在合理范圍內(nèi);項目變壓器臺數(shù)及功率是否合理、經(jīng)濟;所在地弱電管線是否到位。
11、專家組(投資專業(yè)):項目建安工程單價是否符合實際;投資估算是否有漏項或重復(fù)計算;工程建設(shè)其他費用計算公式是否正確;項目總投資是否嚴(yán)格控制在立項批復(fù)允許的范圍內(nèi);對于工業(yè)項目,財務(wù)分析部分是否正確地反應(yīng)了項目的盈利能力,取的參考值是否符合當(dāng)?shù)厍闆r。
12、報告評估單位:可行性研究報告對項目建設(shè)的背景及必要性是否有清晰、合理的敘述;對建設(shè)規(guī)模的論證是否合理;可行性研究章節(jié)是否完整;編制單位營業(yè)執(zhí)照、資質(zhì)證書、法人及技術(shù)負(fù)責(zé)人簽名是否齊全;附圖、附件、附表是否跟正文對應(yīng)。
五、總結(jié)
通過對以上問題的歸納、總結(jié),我們在今后編制可行性研究報告時,可以更加針對各部門關(guān)注的重點,在報告中著重展開敘述。這樣可以提高報告的編制質(zhì)量,提高工作效率,加快通過評審的速度,為后續(xù)開展工作提供了便利的條件。
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中國人口存在的問題報告分析篇三
一、總論
(二)項目主辦單位:xx鄉(xiāng)人民政府
(三)項目可行性研究承擔(dān)單位:xx鄉(xiāng)人民政府
(四)項目建設(shè)主要規(guī)模及內(nèi)容
xx村xx公路、xx村xx公路、xx村xx公路、xx村xx公路共4條28.6公里。
二、項目建設(shè)的有利條件
(一)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民積極性高漲。由于道路不通,嚴(yán)重阻礙了該地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。要脫貧,必須先修路,因此,當(dāng)?shù)卮迕窠ㄔO(shè)公路的積極性空前高漲,愿意出資、出物、出力,決心很大,可為公路建設(shè)排除諸多干擾。
(二)勞動力資源充足。項目區(qū)所實施涉及的人口共有2398人,其中勞動力資源數(shù)為1760余人,且這些勞力易組織發(fā)動。
三、投資概算及資金籌措
(一)投資概算的依據(jù)
xx苗族土家族自治縣人民政府辦公室《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)重慶市村民一事一議籌資籌勞管理辦法的通知》(xx府辦發(fā)〔〕114號)。
(二)投資概算
新建鄉(xiāng)村等外級公路28.6公里,按每公里4.5萬元計算,預(yù)計投資128.7萬元;
(三)資金籌措
項目總投資128.7萬元。均為村民一事一議籌資酬勞。
四、效益分析
(一)社會及環(huán)境效益分析
通過xx村xx公路、xxxx公路、xx村xx公路、xx村xx公路建設(shè)項目的實施,可帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展,增強了經(jīng)濟發(fā)展后勁,為增加農(nóng)村經(jīng)濟收入起到了重要保證。是一項幫助解決項目區(qū)農(nóng)民交通問題,改善貧困地區(qū)群眾生產(chǎn)生活條件,實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟可持續(xù)、快速、健康發(fā)展的重要工程,受益農(nóng)戶可深情地感激到黨和政府的關(guān)懷,提高認(rèn)識了社會主義制度的.優(yōu)越性,加深了黨群、干群關(guān)系,促進(jìn)了社會穩(wěn)定。
(二)經(jīng)濟效益分析
1、項目成本費用
xx鄉(xiāng)xx村xx公路、xx村xx公路、xx村xx公路、xx村xx公路建設(shè)項目共計投資128.7萬元。
2、近期項目效益
實施4條通組公路,受益2個行政村4個自然村2400余人。
3、項目遠(yuǎn)期效益
改善了交通條件,受益2個行政村4個自然村2400余人。全鄉(xiāng)自然村通路率80%。
4、綜合效益分析
該項目的實施,不僅為當(dāng)?shù)卮迕駥崿F(xiàn)了通公路夢,加大了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),而且為子孫后代全面實現(xiàn)小康創(chuàng)造了有利條件,經(jīng)過努力,項目區(qū)的經(jīng)濟效益、社會效益將會有較大的提高,綜上所述,該項目論證充分,項目可行,它是解決xx村交通問題,提升全鄉(xiāng)通路率,全面實現(xiàn)小康社會的最佳選擇。
五、結(jié)論
xx鄉(xiāng)xx村xx公路、xx村xx公路、xx村xx公路、xx村xx公路建設(shè)項目,經(jīng)過對項目區(qū)的自然資源環(huán)境條件,開發(fā)的方向和目標(biāo)以及社會、經(jīng)濟、效益的綜合分析研究,得到如下結(jié)論:
1、該項目的實施,符合國家扶貧政策和縣交委提出的關(guān)于農(nóng)村公路建設(shè)的工作思路和發(fā)展戰(zhàn)略。
2、利用項目區(qū)優(yōu)越的自然環(huán)境條件,因地制宜合理配置,優(yōu)化土地利用與布局,可將項目區(qū)的資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化的新的經(jīng)濟優(yōu)勢。
3、項目的建設(shè)對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整有顯著作用。又為子孫后代的脫貧致富創(chuàng)造了有利條件。
中國人口存在的問題報告分析篇四
,一個1988年出生于東北的小伙子,20xx年6月畢業(yè)于鐵道大學(xué)后加入中建鐵路公司這個大家庭。工作兩年來,在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和教育下,在同事們的關(guān)心和幫助下,該同志在思想、工作等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。
在思想上,作為黨員的他積極擁護(hù)黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī),用先進(jìn)的思想武裝自己,使自己一步步地向著先進(jìn)前行。不僅如此,該同志不斷地提高自己的政治理論素養(yǎng),為了迎合社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求,他積極學(xué)習(xí)黨的政策和各項決議,帶領(lǐng)身邊的同志學(xué)習(xí)黨的工作報告,努力鉆研,爭做一名合格的共產(chǎn)黨員。
在工作中,作為計劃部的負(fù)責(zé)人,他始終保持一種積極向上的心態(tài),認(rèn)真仔細(xì)的開展工作。無論是對上驗工計價,還是對下的結(jié)算工作,都是一件繁復(fù)而細(xì)致的工作,他始終保持著兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的工作態(tài)度,對于每份結(jié)算報表都是審了又審,力求嚴(yán)謹(jǐn)無誤。對下勞務(wù)合同的擬定,更是一項重?fù)?dān),單價的確定,與施工隊伍的協(xié)商談判等等,他不斷努力,不斷進(jìn)取,協(xié)同項目部各級領(lǐng)導(dǎo)解決處理了眾多前期遺留問題,使得現(xiàn)場施工正常有序進(jìn)行,并為各級領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持,帶領(lǐng)計劃部做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀工作。
針對自己的本職工作,他系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷地夯實基礎(chǔ),擴大知識面,還注重加強對公司下設(shè)的其他各個部門的相關(guān)職能及業(yè)務(wù)知識進(jìn)行了解和掌握,促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況。除此之外,他還不斷向有經(jīng)驗的老同志和身邊優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),力求盡快的提高自己的工作水平,努力把工作做到盡善盡美;對于下屬,更是幫助愛護(hù)有加,通過分享和內(nèi)部培訓(xùn),提高員工技術(shù)能力;通過組織集體戶外活動,豐富業(yè)余生活的同時也增強了團隊的凝聚力。
除了承擔(dān)計劃部負(fù)責(zé)人的職責(zé)外,還擔(dān)任成渝客專二分部的通訊員,多次投稿報道二分部的各項成績,積極參加公司舉辦的各項活動和培訓(xùn),是我們二分部不可或缺的一顆新星。
我們偉大的毛主席曾經(jīng)說過,星星之火可以燎原,而正以瑩瑩之火照亮身邊的每一個人。雛鷹的成長是翅羽的豐滿,樹木的成熟是年輪的增加,用理想為舵,辛勤做槳,用自己的實際行動為項目部和公司創(chuàng)造更大的價值,也為祖國的高速鐵路建設(shè)添磚加瓦。
中國人口存在的問題報告分析篇五
經(jīng)過“守紀(jì)律講規(guī)矩”主題學(xué)習(xí)活動,深受教育,也找到了自身存在的差距。作為普通教師更要講規(guī)矩守紀(jì)律深入改進(jìn)教學(xué)理念和思想,加強個人修養(yǎng),真正做到為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生。現(xiàn)將自己思想和工作中存在問題深刻的剖析。
一、發(fā)現(xiàn)的問題
對照自身,發(fā)現(xiàn)在守紀(jì)律和講規(guī)矩方面做得不夠好。在日常的工作和生活中,作為一名普通的教育工作者,老老實實做人,扎扎實實工作是我的人生信條,始終把遵守校內(nèi)外的規(guī)章制度作為生活底線,嚴(yán)守國家法規(guī),嚴(yán)守依法執(zhí)教,嚴(yán)守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)守教育教學(xué)常規(guī),保持為人師范的教育形象,但是在工作生活中還存在好多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一是教育改革理論學(xué)習(xí)不夠,理論知識儲備不足,思想有局限。平時忙于工作,忙于事務(wù),淡化了理論知識的學(xué)習(xí)。側(cè)重了對上級的有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習(xí),而忽視了專業(yè)知識理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的自覺性不夠,尤其是深入透徹理解知識沒有下功夫,只從字面上理解,使自己的理論知識與實際實際教學(xué)脫鉤,沒有運用理論知識來分析和解決教學(xué)中存在的問題。
二是業(yè)務(wù)知識不足,不能更好的指導(dǎo)教學(xué)實踐。雖然一
直在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,但因種種原因擱置一旁,經(jīng)常給自己找開脫的理由,所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到信息技術(shù)發(fā)展的要求,要用什么才去學(xué)什么思想,學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不夠。
三是對相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)不到位,沒有將法律知識更好的運用到業(yè)務(wù)工作中。信息社會發(fā)展,工作中面臨學(xué)生新情況和新挑戰(zhàn)層出不窮,堅持以事實為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,才能做到依法執(zhí)教。平時缺少對法律法規(guī)內(nèi)涵的深刻理解,有的法條較深,理解比較困難,學(xué)習(xí)時存在淺嘗輒止的心態(tài),遇到需要運用法律法規(guī)指導(dǎo)實際工作時,便不能準(zhǔn)確、靈活的加以運用。
二、問題的根源
通過“守紀(jì)律 講規(guī)矩”的學(xué)習(xí),剖析思想根源,我覺得我所存在的這些問題,主要是以下這些因素造成的:
一是放松了教育理論學(xué)習(xí),放松了自身修養(yǎng)的提升。平時業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),學(xué)得不深刻,沒有把握教育理念精神實質(zhì)。在樹立正確世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠,思想上或多或少地受到社會上不正之風(fēng)的影響。平時雖然知道自己的諸多不足,但加強自身修養(yǎng)鍛煉不夠,常找許多借口來回避問題。
二是為學(xué)生服務(wù)意識欠缺,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,是我們教育事業(yè)的一貫宗旨,但在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,不求有功,但求無過,工作上滿足于一般化,過得去,缺少對業(yè)務(wù)的刻苦鉆研和工作上的創(chuàng)新。思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。學(xué)習(xí)也是為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí)。這些問題的根源在于,自己考慮個人得失較多,為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識淡薄。
三、整改措施
一是加強自身修養(yǎng)鍛煉。樹立正確的人生觀價值觀,追求以學(xué)生發(fā)展己任,為學(xué)生憂而憂,為學(xué)生樂而樂。在實際工作中,要時時刻刻發(fā)揮骨干教師的表率作用,攻堅克難,以身作則。
二是牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨。作為一普通一線教師,一刻也不能脫離學(xué)生,一切從學(xué)生的發(fā)展出發(fā),要與學(xué)生打成一片,聽取學(xué)生的心聲。要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己的人身格言。
第三,要勤奮學(xué)習(xí),努力提高工作的能力和水平。當(dāng)今的世界是知識更新的時代,是學(xué)習(xí)的時代。基礎(chǔ)教育教學(xué)工作時間緊、要求高、任務(wù)重,要想保質(zhì)保量完成各種教學(xué)任務(wù),必須具有過硬的專業(yè)本領(lǐng)。為此,必須不斷加強教育理論、教育法規(guī)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),要學(xué)深、學(xué)透、熟練運用。
中國人口存在的問題報告分析篇六
摘要:公路工程可行性研究報告是公路建設(shè)前期工作的關(guān)鍵,是項目立項和后期施工圖設(shè)計的重要依據(jù)。在實際工作中,有些單位為搶時間,趕進(jìn)度,研究的深度不夠,結(jié)論失實,從而影響了科學(xué)決策。本文針對目前公路工程可行性研究報告中普遍存在的問題,提出了改進(jìn)和完善的基本思路。
關(guān)鍵詞:交通量建設(shè)方案經(jīng)濟評價問題完善思路
0引言
公路工程可行性研究報告的基本任務(wù)是:在對地區(qū)社會、經(jīng)濟發(fā)展及路網(wǎng)狀況充分地調(diào)查、研究、評價、預(yù)測和必要的勘察工作的基礎(chǔ)上,對項目建設(shè)的必要性、經(jīng)濟合理性、技術(shù)可行性、實施可能性提出綜合性的研究論證報告。我國二十世紀(jì)八十年代開始在公路工程建設(shè)中編制工程可行性研究報告,對提高公路建設(shè)項目決策的科學(xué)性發(fā)揮了重要作用。但在實際工作中,有些單位為搶時間,趕進(jìn)度,研究深度不夠,導(dǎo)致結(jié)論失實,從而影響了科學(xué)決策。筆者針對目前普遍存在的一些問題,提出了自己粗淺建議,旨在和同行們一起探討。
1目前普遍存在的問題
1.1主次不分、論據(jù)不足
有些工程可行性研究報告抓不住重點,對建設(shè)項目歷史背景、研究過程、地理水文等東拼西湊,敘述繁瑣,無病呻吟。對建設(shè)項目的必要性、經(jīng)濟合理性、技術(shù)可行性、實施可能性論述不到位,主次不分,讓人看后不知所云。
1.2調(diào)查不全面、研究深度不夠
有的勘察設(shè)計單位為了省事省力,不作全面調(diào)查,在敘述地區(qū)概況時,只有本市轄區(qū)概況,沒有直接吸引區(qū)和間接吸引區(qū)地理位置、地形地貌、地質(zhì)、地震、氣候、水文、名勝古跡等自然特征和經(jīng)濟特征資料。在研究建設(shè)項目與國民經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系時輕描淡寫,很少進(jìn)行相關(guān)分析和回歸分析,看不出建設(shè)項目與國民經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系和對經(jīng)濟發(fā)展所起到的支撐作用。
1.3交通量預(yù)測不準(zhǔn)確
在進(jìn)行交通量分析時,不考慮路網(wǎng)布局和生產(chǎn)力布局對交通需求的變化,亂套亂用公式。有的應(yīng)業(yè)主要求,為了達(dá)到相應(yīng)技術(shù)等級或路面寬度,不考慮車輛分流轉(zhuǎn)移因素,人為加大誘增交通量,甚至篡改原始交通量調(diào)查數(shù)據(jù),導(dǎo)致預(yù)測數(shù)據(jù)失真失實。
1.4比選方案不到位、立場不公正
為了滿足地方政府領(lǐng)導(dǎo)或業(yè)主的要求,求寬求大,搞陪襯方案,作表面文章,列出的推薦方案和比選方案主要工程數(shù)量、征地拆遷數(shù)量、估算投資等對比表,對推薦方案優(yōu)點講得多,缺點講得少,立場不公正。有的與規(guī)劃矛盾,與周圍環(huán)境不協(xié)調(diào)。有的設(shè)計單位怕?lián)L(fēng)險,盲目提高路面結(jié)構(gòu)厚度,不用數(shù)據(jù)說話,不算經(jīng)濟帳。
1.5環(huán)境評價質(zhì)量不高
在評價建設(shè)項目對環(huán)境的影響時,沒有按照國家環(huán)保總局制定的《環(huán)境保護(hù)法》進(jìn)行評價。有時往往注重對工程實施項目(新路線)的評價,忽視了對原路線的評價,生態(tài)變化和相應(yīng)的環(huán)境保護(hù)措施文字表述不到位。
1.6工程數(shù)量不準(zhǔn)確、投資估算偏差大
工程數(shù)量不準(zhǔn)確、投資估算偏差大的原因,一是有些設(shè)計單位外業(yè)勘測不認(rèn)真,個別技術(shù)人員責(zé)任心不強,導(dǎo)致計算的工程數(shù)量不準(zhǔn)確。
二是按現(xiàn)行的投資政策,省補助或轉(zhuǎn)貸80%資金,地方自籌20%資金,誘使一些單位人為加大工程量和筑路材料價格。
中國人口存在的問題報告分析篇七
經(jīng)過深刻剖析,之所以存在上述幾方面突出問題,主要有以下幾方面原因:
一是對黨風(fēng)廉政建設(shè)及“兩個責(zé)任”的落實缺乏系統(tǒng)性認(rèn)識,“不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是失職,抓不好黨風(fēng)廉政建設(shè)是不稱職”的理念樹立得還不夠牢固,沒有把反腐倡廉作為一項長期的、戰(zhàn)略性的系統(tǒng)工程來抓,工作安排上一味依賴上級,上級要求干什么就干什么,沒有從本單位實際出發(fā),工作方式因循守舊、按部就班,缺乏創(chuàng)新,導(dǎo)致工作工作開展得不深入,責(zé)任落實得不太到位,沒有特色,實效不高。
二是對黨建工作重要性和必要性把握不準(zhǔn)、重視程度不夠,沒有正確處理好抓黨建與促業(yè)務(wù)的關(guān)系。
三是對紀(jì)律和決策的落實情況缺乏比較硬的督促檢查措施,致使上級一些規(guī)定和紀(jì)律沒有安全執(zhí)行到位。
四是沒有形成批評與自我批評的健康氛圍,唱贊歌的多、唱黑臉的少,講問題遮遮掩掩,做不到坦坦蕩蕩,不能及時、真正發(fā)現(xiàn)存在的問題。
由于思想上沒有完全實現(xiàn)“要我改”到“我要改”的真正轉(zhuǎn)變,缺乏持之以恒執(zhí)行各項規(guī)定的決心和勇氣,對紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)沒有實行常態(tài)化監(jiān)督,有時會不自覺地放松督促檢查,致使違反紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)不良現(xiàn)象出現(xiàn)反彈。
(三)用人選人機制不健全是造成選拔任用干部方面存在問題的主要原因
由于沒有建立對干部考察、輪崗、考評、監(jiān)督的長效機制,以及選拔任用前征求意見的范圍還不夠廣泛,對干部的了解不全面,有時會出現(xiàn)選用任用干部不太準(zhǔn)或一名干部長期在某個崗位工作,進(jìn)取精神減退,工作激情不高的問題。
(四)制度不完善、制度執(zhí)行不力是造成權(quán)力規(guī)范運行方面存在問題的原因
一是對于政務(wù)公開、黨務(wù)公開工作的重要性和必要性認(rèn)識不充分,沒有形成整體共識。二是權(quán)力運行監(jiān)督機制不健全,監(jiān)督力度有限,致使有的制度執(zhí)行力不強。
(五)干部職工業(yè)務(wù)知識儲備更新不足是導(dǎo)致服務(wù)群眾的能力和本領(lǐng)不足的主要原因
近幾年,除市局組織行政執(zhí)法培訓(xùn)、地質(zhì)災(zāi)害防治相關(guān)培訓(xùn)外,我局更多地是加強了對干部職工的政治理論培訓(xùn),業(yè)務(wù)知識、技能培訓(xùn)相對較少,造成了干部職工知識業(yè)務(wù)知識更新不及時,服務(wù)群眾的能力相對不足。
(六)理想信念不牢、黨性意識淡化,是造成擔(dān)當(dāng)盡職意識不強的主要原因
理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),主觀世界改造有所放松,導(dǎo)致理想信念不夠堅定、黨性修養(yǎng)不強,思想上出現(xiàn)滑坡、精神空虛,從而工作中產(chǎn)生了“不求有功、但求無過”思想,主動作為、勇于擔(dān)當(dāng)意識談化。
中國人口存在的問題報告分析篇八
隨著學(xué)習(xí)馬克思主義的高潮再次掀起,我們x大學(xué)全體大學(xué)生干部骨干在x年11月7日進(jìn)行了一次深刻的青年馬克思主義教育。這一次的青年馬克思主義教育,我們學(xué)校請來了對青年馬克思主義教育有深刻研究的學(xué)者和參加省級青年馬克思主義教育培訓(xùn)的學(xué)生代表給我們沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生干部骨干做報告。
通過對報告的精神的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到現(xiàn)階段作為一名更高學(xué)歷層次的學(xué)生干部,我個人需要不斷提高自身的工作能力和思想境界。中國當(dāng)代大學(xué)生干部培養(yǎng)作為青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的一個重要措施,承擔(dān)著培養(yǎng)廣大的青年馬克思主義者的重要任務(wù)。而能夠參加青年馬克思主義教育,對于我來說就是意味著開闊眼界、加強交流和堅定信念。
通過這次深刻的青年馬克思主義教育后,我很深刻地感受到,盡管我在學(xué)校里面是一名頗受關(guān)注的學(xué)生干部,然而,參加青年馬克思主義教育后,我就和其他同學(xué)一樣,都站在了一個全新的平臺上,這個平臺很高,有著很多的機會,但同時,它對于我們來說又是一個新的起點,我們需要把以往的成功和榮譽放在一邊,努力去達(dá)到一個更高的目標(biāo)。
在青年馬克思主義教育報告過程中,我了解到了青年馬克思主義教育這是由當(dāng)代我們肩負(fù)的歷史使命決定的。我國未來社會主義事業(yè)能否順利健康地發(fā)展,與當(dāng)代中國我們大學(xué)生能否確立并堅持科學(xué)的馬克思主義觀有直接的聯(lián)系。全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和振興中華民族的偉大事業(yè)必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)。事實已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明,能否正確地發(fā)揮馬克思主義的指導(dǎo)作用,與能否確立并堅持科學(xué)的馬克思主義觀直接相關(guān)。
從這個意義上說,我們大學(xué)生完成“歷史使命”的情況,決定于我們確立并堅持科學(xué)的馬克思主義觀的程度和水平。要真正幫助我們大學(xué)生確立并堅持科學(xué)的馬克思主義觀,就不能不加強科學(xué)馬克思主義觀教育 。指導(dǎo)我們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。從特定的意義上說,我們的一切實踐,歸根到底都是堅持、運用、豐富和發(fā)展馬克思主義的實踐。在這個過程中,伴隨著實踐的成功,我們創(chuàng)造了確立并堅持科學(xué)馬克思主義觀的寶貴經(jīng)驗;伴隨著實踐中的某些失誤,我們又獲得了不能很好堅持科學(xué)馬克思主義觀的深刻教訓(xùn)。
在以后的工作之中,我們將立足實際,把自己的本職工作做好的基礎(chǔ)上幫助老師和同學(xué)完成更多的任務(wù),我們要多從自身檢討自己的錯誤,在工作中學(xué)會總結(jié)自己的錯誤,開展批評和自我批評,在大家的幫助下,在個人的努力下去發(fā)展自己,虛心的學(xué)習(xí),謙虛的態(tài)度,不怕吃苦的精神,是我們戰(zhàn)勝一切困難的保證,我想在學(xué)習(xí)過青年馬克思主義教育之后,我們會更好的運用理論指導(dǎo)實踐。
總的來說,通過這次青年馬克思主義教育,我對如何成為一名合格的并且能夠建設(shè)我們偉大的祖國的任務(wù)有了更深的了解,對于自我定位問題有了更深的思考,也進(jìn)一步堅定了成為青年馬克思主義者的信念。在我看來,青年馬克思主義教育也好,青年馬克思主義者培養(yǎng)工程也好,對于我們來說,都是對思想上的洗禮。盡管,我們以后會從事各行各業(yè),但是,只要我們堅定信念,做一名青年馬克思主義者,擁護(hù)黨和國家,在自己工作的行業(yè)中成為精英,為祖國建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這就已經(jīng)實現(xiàn)了我們的目標(biāo)和青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的目標(biāo)。
因此,對于自我定位這個問題,我的另一個想法是,我們不一定非要成為團組織和黨組織的工作者,但是要堅持馬克思主義的理想信念。在接下來的日子里,無論是在學(xué)習(xí)中還是在工作中,我都會認(rèn)真思考總結(jié),為早日成為一名合格的青年馬克思主義者而努力,青年馬克思主義教育對于我們來說,是一個接受洗禮,讓我從一名普通的學(xué)生干部轉(zhuǎn)變?yōu)橛欣硐牒托拍畹那嗄犟R克思主義者的殿堂.
中國人口存在的問題報告分析篇九
總結(jié)是一面鏡子,但通過總結(jié)可以全面地對自己工作中存在的一些問題,通過在學(xué)習(xí)使自己深刻的認(rèn)識到自己的長處與不足,困難與機遇進(jìn)行客觀評判為下一步工作理清思路,明確目標(biāo)制定措施提供參考和保障,大家創(chuàng)業(yè)網(wǎng)以下是小編整理的述職報告工作中存在的問題和不足(通用3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
(一)普遍重視不夠。
一些部門的黨組織對基層社會結(jié)構(gòu)面臨的改革和調(diào)整認(rèn)識不足,對新形勢下開展社區(qū)黨的建設(shè)重視不夠,沒有把這項工作放到黨的建設(shè)的重要位置上來,工作中沒有具體的措施和抓手。有的雖然有安排、有部署,但在抓落實方面做得不夠。
(二)任務(wù)不明確,工作方式方法不適應(yīng)當(dāng)前社區(qū)建設(shè)和管理的需要。
對于當(dāng)前社區(qū)黨建有哪些主要任務(wù),從哪些方面去抓,一些社區(qū)黨組織對此不明確,或者是找不準(zhǔn)重點,眉毛胡子一把抓,造成社區(qū)黨建工作的效果不明顯。此外,方式方法上也存在著一些問題,主要表此刻創(chuàng)新不夠,切實有效的措施、載體和機制不多。
(三)社區(qū)黨組織的自身建設(shè)比較薄弱。表現(xiàn)為:
一是社區(qū)黨支部發(fā)展黨員困難較大。社區(qū)管理的人員多為無業(yè)人員和社會青年,思想政治素質(zhì)較低,不愿加入黨組織,真正能讓社區(qū)黨支部發(fā)展的黨員后備人選少而又少。加上一些地方黨支部的工作力度較弱,黨員發(fā)展工作難以有效開展。二是流動黨員管理上比較薄弱。流動黨員主要有以下幾類:
(6)流動人才中的黨員。這部分人員多為科技人才,流動性大,有的黨員政治意識不強,長期脫離組織。
(四)工作機制還不健全。
目前,許多社區(qū)雖建立健全共駐共建工作機制,但駐社區(qū)單位黨組織參與社區(qū)黨建工作的廣度和深度還不夠,共建意識不強,支持、參與社區(qū)建設(shè)的熱情不高。有不少單位對社區(qū)黨建工作的職責(zé)不明確,沒有建立層層負(fù)責(zé)和專人負(fù)責(zé)等職責(zé)制。
(五)社區(qū)黨建工作缺乏創(chuàng)新和針對性。
目前,一些社區(qū)黨組織開展活動,方法單一陳舊,不能適應(yīng)新形勢下城市社區(qū)建設(shè)和管理的需要。他們找不到有效的形式和載體,把黨支部開展活動僅僅理解為傳達(dá)文件和組織學(xué)習(xí),缺乏創(chuàng)新和針對性。一項調(diào)查證明,一些社區(qū)黨支部書記把“在黨員大會上學(xué)習(xí)傳達(dá)上級黨組織的文件規(guī)定”作為社區(qū)黨組織活動的主要形式。這樣的工作方式很難對黨員產(chǎn)生吸引力,社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用也就難以有好的發(fā)揮。
1、對待工作不夠主動進(jìn)取,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自我已有的一些業(yè)務(wù)知識能夠適應(yīng)目前的工作了,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研鍥而不舍持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。
2、執(zhí)行本事方面:對所做工作的執(zhí)行本事存在欠缺,異常是在工作中遇到繁瑣復(fù)雜的事情,抱有能拖就拖的心態(tài),今日不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,不是自我力求尋找對策,而是等待辦法自我出現(xiàn)。
3、缺乏工作經(jīng)驗,應(yīng)對問題過于急躁,一心想干點事情,做點成績,但缺少全盤籌劃,工作不夠謹(jǐn)慎周密,工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進(jìn)一步指導(dǎo)改善。
5、全局意識不夠強。有時做事情干工作只從自身出發(fā),對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到聽到想到但還沒做到的情景,還需要進(jìn)一步增強事業(yè)心和職責(zé)感。
6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)勁頭不夠足。自我習(xí)慣用什么學(xué)什么,今日學(xué)點這明天學(xué)點那,結(jié)果什么都懂點,什么也不精,學(xué)到的知識不系統(tǒng)不透徹。對學(xué)習(xí)的重要性和自覺性落實不到行動上。對學(xué)一行精一行的恒心和毅力不夠。
8、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,事故應(yīng)急處理本事不強。雖然經(jīng)過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的積累,在業(yè)務(wù)水平上有了必須的提高,但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作,也忽視了自身思想素質(zhì)的提高,工作中爭強當(dāng)先的意識不強。
9、工作作風(fēng)方面:工作作風(fēng)不夠扎實。工作時間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地。做事情只安于表面,處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,有時除了自我必需完成的以外,能夠不做的就不做,省得惹禍上身。有時還會把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒有注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。
10、工作上滿足于正常化,缺乏開拓和主動精神,有時心浮氣躁,急于求成平穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足;處理問題有時研究得還不夠周到,心中想得多,行動中實踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規(guī)風(fēng)風(fēng)火火大膽開拓的勇氣和魄力。另外,政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的資料不夠全面系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深不透。有時候也放松了對自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
擔(dān)任校學(xué)生會保衛(wèi)部的部長已經(jīng)有半年多了,這對于我而言,是人生不可或缺的經(jīng)歷。回顧以前當(dāng)干事的時候,自己也是像現(xiàn)在這樣,努力做好自己的工作,積極向上的。盡管職位變了,但是希望自己的部門越來越好的心意沒有改變。探討這幾個月以來的工作,不管是對于自身能力的提高,以及交際等其他方面都有提高都有一定的進(jìn)步。以下就是我個人對于擔(dān)任部長職位以來的工作心得:
每周一次的監(jiān)督干事巡邏工作是我生活中必不可少的部分。也曾經(jīng)因為對院里開展活動巡邏隊伍不夠滿意而向本部門部長抱怨,也曾因為干事不去巡邏或種種原因而感到懊惱。在輔導(dǎo)老師以及同寢室的室友的思想開導(dǎo)下,意識到不能因為工作而太影響到自身。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生會干部必須懂得如何提高自己的適應(yīng)能力,學(xué)會釋放自己,獲得進(jìn)步,而不是一味的抱怨等。
當(dāng)然,魚與熊掌不可兼得,工作與我的日常生活以及學(xué)習(xí)也時常產(chǎn)生矛盾。作為班級學(xué)習(xí)委員以及學(xué)生會成員,我有相當(dāng)多的班級活動需要參加。而學(xué)生會這方面的工作又是我不能不管的。很多時候我都是一會兒一個地方一會另一個地方的飛奔的,很多時候連飯都沒有時間吃。我曾經(jīng)想過要放棄班級的職務(wù),但這畢竟是我自己去競選并且得到班級同學(xué)的認(rèn)可的。于是我開始奔波與各類會議,各類活動等但是我只想說,學(xué)生會的工作我是真的盡力在做好。我相信,在以后的工作中我也能妥善處理好學(xué)習(xí)與工作這兩者之間的關(guān)系,盡力確保工作和學(xué)習(xí)兩不誤。
作為校學(xué)生會干部的成員,我經(jīng)常參加校學(xué)生會的各項工作。在這樣的氛圍中,我總是覺得很有壓力。我不是個能和領(lǐng)導(dǎo)類的人物打交道的學(xué)生。盡管很多時候,我都是嘻嘻哈哈的,但是真的讓我在一些大場合做一些匯報交流工作時,我還是會小緊張的。希望以后可以盡量改進(jìn)。其實一直很慶幸,我自己是保衛(wèi)部的成員。保衛(wèi)部是一個接受兩級領(lǐng)導(dǎo)的部門,不僅是校學(xué)生會的成員,更是接受院保衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)。這不僅讓我有更過的機會來認(rèn)識更多的人,而且也讓我感受到了不同的工作氛圍,學(xué)到了很多。對自己今后的發(fā)展很有幫助。例如在近期因要接受“安全宿舍”的監(jiān)督,我們部門的幾個干事都是盡力配合學(xué)生會做好工作,從中也學(xué)到很多知識,開闊了眼界。
已經(jīng)在這個大家庭工作了兩年多的時間了,我是真的覺得很開心,這讓我的生活與學(xué)習(xí)都很充實。雖然有的時候事情可能比較多,但個人能力也得到很大鍛煉。同時,我也認(rèn)識到校學(xué)生會保衛(wèi)部是這么一個特殊的部門,在平時的工作中應(yīng)該保持更緊密的團結(jié),每個人在工作中都應(yīng)該增強個人的主觀意識,面對現(xiàn)場臨時事件發(fā)生時,能夠從容地個人獨自解決,并且在工作中應(yīng)該表現(xiàn)出積極的主動地位而不能一味地處于被動地位。我相信,我們部門在以后的工作中一定能表現(xiàn)得更出色,我也將努力完善自我以積極的狀態(tài)完成自身工作以及配合好其它成員工作。
最后我認(rèn)為這段時間收獲最多的就是:認(rèn)識了很多大一的朋友,在與他人相處過程中學(xué)到了很多,無論是在為人處事還是學(xué)習(xí)中,都給了我很大的幫助;也懂得了要團結(jié)他人,站在他人角度為他人著想;于此同時,也認(rèn)識到自身很多的不足,例如:在處理很多事情上個人思想比較嚴(yán)重或過于狹隘,不能站在最佳立場去考慮問題;會因為自己的意見不能被接受而不在意最后的方案如何等等。但我相信,隨著工作經(jīng)驗的不斷增加,我能夠正確地調(diào)整好自己,在以后的工作中取得更好的成績。
作為校學(xué)生會保衛(wèi)部的部長,我是真的覺得自己很榮幸。每一次弟學(xué)妹問我,學(xué)長你是什么部門的啊?我總是很自豪地告訴他們,我是保衛(wèi)部的部長。我知道,我并不是事事都做完美的部長,但是我能說,我是盡力了!在今后的工作中,我會嚴(yán)格要求自己,爭取做到最好!我相信我可以。
中國人口存在的問題報告分析篇十
1、做事不夠細(xì)心:辦公室文員工作是一項瑣碎的工作,因此更考驗人的細(xì)心。
文員的每一項工作都要有條不紊的進(jìn)行,切不可三心二意,做完每項工作要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。
記得有次填寫報銷通,當(dāng)我填寫完數(shù)據(jù)時簡單看了下就直接選擇了提交,本以為沒有問題,結(jié)果有個部分?jǐn)?shù)據(jù)填寫顛倒了,后來得到了領(lǐng)導(dǎo)的批評,當(dāng)時我明白了是自己做事不夠細(xì)心才導(dǎo)致了錯誤的發(fā)生。
2、缺乏主動主動性:不能主動主動地去完成工作,而是被動消極地適應(yīng)工作需要。
領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成,但幾乎都只是為了完成工作而工作。
對于問題的解決只是浮于表面,而沒有深入的了解。
5、缺乏工作經(jīng)驗,面對問題過于急躁,一心想干點事情,做點成績,但缺少全盤籌劃,工作不夠謹(jǐn)慎周密,工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進(jìn)一步指導(dǎo)改進(jìn)。
6、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,事故應(yīng)急處理能力不強。
雖然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的積累,在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高,但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。
在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作,也忽視了自身思想素質(zhì)的提高,工作中爭強當(dāng)先的意識不強。
7、工作上滿足于正常化,缺乏開拓和主動精神,有時心浮氣躁,急于求成平穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到,心中想得多,行動中實踐得少。
工作中總習(xí)慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。
另外,政策理論水平不夠高。
雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。
對公司政策理論鉆研的不深、不透。
有時候也放松了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
8、全局意識不夠強。
有時做事情、干工作只從自身出發(fā),對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。
在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況,還需要進(jìn)一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。
述職存在不足及改進(jìn)
個人述職報告存在不足