在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
財(cái)務(wù)專業(yè)規(guī)劃篇一
7、做好新制度的落實(shí)。認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于做好〈行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范（試行）〉實(shí)施工作的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，出臺(tái)并實(shí)施《西電財(cái)務(wù)管理辦法》、《西電財(cái)務(wù)報(bào)銷的有關(guān)規(guī)定》、《西電差旅費(fèi)報(bào)銷補(bǔ)充規(guī)定》、《西電科研經(jīng)費(fèi)管理辦法》，以及與執(zhí)行新的《高等學(xué)校會(huì)計(jì)制度》性對(duì)應(yīng)的制度規(guī)范。切實(shí)做好制度、辦法執(zhí)行中的宣傳工作和相關(guān)人員的培訓(xùn)工作。組織編寫《西電財(cái)務(wù)管理制度匯編（四）》，面向全校的培訓(xùn)活動(dòng)每季度安排1次。
8、規(guī)章制度查漏補(bǔ)缺。計(jì)財(cái)處牽頭，會(huì)同有關(guān)部門繼續(xù)梳理各類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)業(yè)務(wù)流程，對(duì)預(yù)算、收支、政府采購(gòu)、資產(chǎn)、建設(shè)項(xiàng)目、會(huì)同等各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理制度，缺什么，補(bǔ)什么。同時(shí)，努力提高內(nèi)控的信息化水平，實(shí)現(xiàn)預(yù)算管理、資產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理等整合集成在統(tǒng)一的平臺(tái)，減少或消除人為因素，確保財(cái)務(wù)信息和其他管理信息的及時(shí)、可靠、完整。力爭(zhēng)形成《西電內(nèi)部控制規(guī)范手冊(cè)》。
9、調(diào)整“校內(nèi)各部門收益分配獎(jiǎng)勵(lì)辦法“
責(zé)任人：陳峰、黨春霞、^v^
主要責(zé)任科室：會(huì)計(jì)核算科、科研財(cái)務(wù)科
完成時(shí)間：上半年完成校內(nèi)各部門收益分配獎(jiǎng)勵(lì)辦法調(diào)整和制度匯編。內(nèi)部控制規(guī)范下半年推進(jìn)。
財(cái)務(wù)專業(yè)規(guī)劃篇二
根據(jù)我學(xué)區(qū)的具體情況，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，進(jìn)行實(shí)度調(diào)控,勤儉節(jié)約，科學(xué)合理使用資金，以最大限度的爭(zhēng)取資金，改善辦學(xué)條件，使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。
二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作：
財(cái)務(wù)管理力求科學(xué)化，核算規(guī)范化，費(fèi)用控制合理化，強(qiáng)化監(jiān)督度，細(xì)化工作，低調(diào)做人，高調(diào)做事。切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。
1、準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。
2、加強(qiáng)過(guò)程管理，及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況，做到底碼清楚，信息準(zhǔn)確，每月向?qū)W區(qū)校長(zhǎng)匯報(bào)，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
3、積極參加財(cái)會(huì)繼續(xù)教育的培訓(xùn)工作，提高業(yè)務(wù)水平，做好財(cái)務(wù)年審、換證工作。
4、做好寄宿生生活補(bǔ)助的發(fā)放和減免教科書費(fèi)的工作。
5、建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度,做好固定資產(chǎn)的登記和檢查工作。新購(gòu)物及時(shí)上帳，做到帳帳相符，帳實(shí)相符，年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
6、結(jié)合實(shí)際情況，制定合理可行的五年發(fā)展規(guī)劃，使學(xué)校的發(fā)展有章可循。避免重復(fù)投資。
7、圍繞規(guī)劃，集中使用資金，打造造亮點(diǎn)學(xué)校，使其達(dá)到普九標(biāo)準(zhǔn)。
三、抓住重點(diǎn)力求創(chuàng)新：
1、抓好隊(duì)伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，為各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供可靠保障。
2、結(jié)合新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，提高各學(xué)校后勤管理水平。
3、虛心聽(tīng)取建議，提高各校后勤人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。
4、組織后勤人員學(xué)習(xí)文化知識(shí)，豐富頭腦;創(chuàng)造機(jī)會(huì)，走入課堂，了解現(xiàn)代教育教學(xué)，更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。
四、其他工作：
1、配合學(xué)校搞好人防、技防、物防工作。
2、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。
3、完成各項(xiàng)臨時(shí)性和計(jì)劃外工作。
五、主要活動(dòng)安排
1、 檢查開(kāi)學(xué)情況
2、 制定財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。
3、 完成xx年經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制
1、 配合物價(jià)局做好收費(fèi)檢查
2、 春季義務(wù)教育免費(fèi)教科書統(tǒng)計(jì)上報(bào)
3、 建立學(xué)校財(cái)會(huì)人員檔案
4、 固定資產(chǎn)檢查
1、 寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放
2、 學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理辦法
1、 校舍安全檢查
2、 積極參加報(bào)賬員培訓(xùn)
1、 建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度
2、 賬外欠款清查統(tǒng)計(jì)
1、 積極參加報(bào)賬員培訓(xùn)
1、 聽(tīng)取各校校長(zhǎng)報(bào)賬員對(duì)財(cái)務(wù)工作意見(jiàn)、建議
1、 寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放
2、 秋季義務(wù)教育免費(fèi)教科書統(tǒng)計(jì)上報(bào)
1、 分配取暖費(fèi)
2、 配合教育局做好義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況的檢查
十一月
1、 積極參加報(bào)賬員培訓(xùn)
2、 固定資產(chǎn)檢查
十二月
1、 編制財(cái)務(wù)決算年報(bào)
2、 財(cái)務(wù)工作總結(jié)
財(cái)務(wù)專業(yè)規(guī)劃篇三
我國(guó)的經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，對(duì)財(cái)政管理提出了更加嚴(yán)格的要求。部門預(yù)算成為社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)。在社會(huì)各界的財(cái)會(huì)機(jī)構(gòu)中，教育行業(yè)相對(duì)落后，提高高校財(cái)會(huì)工作的效率和水平，就必須結(jié)合部門預(yù)算進(jìn)行大力改革。根據(jù)部門預(yù)算的特點(diǎn)探討部門預(yù)算對(duì)高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的影響及對(duì)策。
關(guān)鍵詞:
部門預(yù)算;高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì);影響及對(duì)策
改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，為了規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行，我國(guó)推行了部門預(yù)算的制度，對(duì)社會(huì)各行業(yè)產(chǎn)生了巨大的影響。部門預(yù)算對(duì)各行業(yè)提出了較高的要求，只有進(jìn)行財(cái)會(huì)制度改革，才能進(jìn)行科學(xué)的部門預(yù)算，滿足市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。相對(duì)于其他行業(yè)來(lái)說(shuō)，我國(guó)高校的財(cái)會(huì)制度相對(duì)落后，因此促進(jìn)其自身的改革勢(shì)在必行。
一、部門預(yù)算及特點(diǎn)
部門預(yù)算是一種財(cái)務(wù)計(jì)劃，這種財(cái)務(wù)計(jì)劃以政府作為主體，從某種程度來(lái)說(shuō)，部門預(yù)算和政府預(yù)算密切相關(guān)。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，致使會(huì)計(jì)市場(chǎng)詭譎多變，為了保證市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我國(guó)頒布了相應(yīng)的政策和法規(guī)，對(duì)基層單位的會(huì)計(jì)核算做出了規(guī)定。基層單位要按照政府的要求來(lái)核算單位的收支，對(duì)基層單位進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，可以完善我國(guó)的公共財(cái)政體系，優(yōu)化社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的外部環(huán)境，推進(jìn)我國(guó)財(cái)政管理制度的改革［1］。部門預(yù)算和之前的預(yù)算政策有很大的不同。之前的預(yù)算把企業(yè)作為一個(gè)整體，以企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況作為預(yù)算的依據(jù)。部門預(yù)算是把企業(yè)劃分為不同的部門，以部門的支出和收益作為預(yù)算的依據(jù)。因此從這個(gè)角度來(lái)看，部門預(yù)算較之前的預(yù)算方法更為精細(xì)，也更為高效。首先，部門預(yù)算具有綜合性的特點(diǎn)。部門預(yù)算是把企業(yè)劃分成各個(gè)職能部門，以部門作為預(yù)算的對(duì)象。在進(jìn)行部門預(yù)算時(shí)，各部門要把政府性基金收支和自身的資金收支納入計(jì)算之中，并把預(yù)算的內(nèi)容進(jìn)行分類。企業(yè)會(huì)接收來(lái)自政府的資金支持，因此在進(jìn)行預(yù)算時(shí)要進(jìn)行嚴(yán)格區(qū)分，以此明確資金的來(lái)源和流向。其次，部門預(yù)算具有總體性的特點(diǎn)。部門預(yù)算的步驟如下所示:第一，部門對(duì)發(fā)展規(guī)劃和收益計(jì)劃的預(yù)算進(jìn)行編制。第二，部門把編制之后的內(nèi)容分年段進(jìn)行匯總。第三，匯總完畢之后，部門進(jìn)行總體預(yù)算。第四，部門將預(yù)算后的結(jié)果上報(bào)給財(cái)政部門。從部門預(yù)算的步驟可以看出，這種預(yù)算方法遵循從下至上的預(yù)算規(guī)則，體現(xiàn)了總體性的特征。再次，部門預(yù)算具有精細(xì)化的特征。部門預(yù)算和傳統(tǒng)的預(yù)算方法不同，可以根據(jù)資金的來(lái)源、資金的用途來(lái)進(jìn)行劃分。不同的資金功能不同，所服務(wù)的項(xiàng)目也不同，在核算完畢之后，企業(yè)可以把握部門的資金流動(dòng)情況，以及部門的項(xiàng)目開(kāi)展情況。從這個(gè)角度來(lái)看，部門預(yù)算的精細(xì)化特征可以方便企業(yè)對(duì)各部門的管理。再次，部門預(yù)算具有前瞻性的特征。企業(yè)以部門為單位進(jìn)行預(yù)算，可以判斷每個(gè)部門的收支狀況，對(duì)可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行及時(shí)控制。在傳統(tǒng)的企業(yè)預(yù)算中，企業(yè)以整體的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況為對(duì)象，會(huì)忽視其中的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)對(duì)部門預(yù)算進(jìn)行細(xì)分時(shí)，企業(yè)對(duì)部門的收支情況進(jìn)行分析，可以在部門收支不平衡時(shí)制定科學(xué)的事前控制決策。
二、部門預(yù)算對(duì)高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的影響
(一)部門預(yù)算有利于提高高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的水平
高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)關(guān)系著高校的財(cái)政能力，因此得到了高校的普遍重視。與其它行業(yè)相比，當(dāng)前我國(guó)的高等學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作水平普遍不高，在管理觀念上存在落后的問(wèn)題，為了改變高等學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的現(xiàn)狀，應(yīng)用部門預(yù)算的方法勢(shì)在必行。部門預(yù)算可以轉(zhuǎn)變高校的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作觀念。傳統(tǒng)的高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作是以高校的收支為對(duì)象，進(jìn)行具體核算。應(yīng)用部門預(yù)算之后，可以對(duì)高校的各個(gè)部門進(jìn)行區(qū)別預(yù)算，不同的部門收支情況大不相同，高校可以對(duì)收益較好的部門投入更多資金，可以對(duì)收益較差的部門減少資金支持，以此來(lái)促進(jìn)高等學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。隨著我國(guó)社會(huì)的不斷發(fā)展，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，人才培育成為高等學(xué)校關(guān)注的重點(diǎn)。一些學(xué)校為了培養(yǎng)滿足社會(huì)需求的高質(zhì)量人才，開(kāi)展了多項(xiàng)發(fā)展舉措，使財(cái)政出現(xiàn)赤字，學(xué)校入不敷出。還有一些高等學(xué)校以自我發(fā)展為中心，割裂了部門預(yù)算和實(shí)際預(yù)算的關(guān)系，沒(méi)有遵循部門預(yù)算的方法開(kāi)展預(yù)算工作，使國(guó)家的政策規(guī)定難以落實(shí)。有的高校對(duì)部門預(yù)算的重視程度不夠，按年度進(jìn)行預(yù)算，沒(méi)有結(jié)合外部社會(huì)環(huán)境的變化和高校的自身發(fā)展情況，影響了預(yù)算的精確性和實(shí)用性。部門預(yù)算對(duì)高校的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)提出了嚴(yán)格的要求，高等院校在進(jìn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作時(shí)，要把各部門收支狀況納入核算體系之中，在核算之后把結(jié)果上報(bào)給相關(guān)部門，由政府進(jìn)行統(tǒng)一批示。在部門預(yù)算的嚴(yán)格規(guī)定之下，各高校轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)盲目預(yù)算的觀念，形成了統(tǒng)一的預(yù)算規(guī)則，很大程度上提高了高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的水平［2］。
(二)部門預(yù)算有利于提升高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的效率
部門預(yù)算以高等院校的各部門作為單位，對(duì)高校的收支情況進(jìn)行核算，可以提高管理的精細(xì)化水平，提升財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作管理的效率。在部門預(yù)算的規(guī)定之下，高等院校對(duì)學(xué)校的收入和學(xué)校的支出進(jìn)行分部門核算，可以避免出現(xiàn)中飽私囊的情況。同時(shí)，高等院校對(duì)學(xué)校的整體收支有一個(gè)把握，可以以此為依據(jù)來(lái)制定未來(lái)的發(fā)展計(jì)劃，最大程度地降低學(xué)校的財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)的高等院校數(shù)量越來(lái)越多，每個(gè)學(xué)校都把人才培養(yǎng)作為自己的重要目標(biāo)，把科研創(chuàng)新作為自己努力的方向。值得注意的是，我國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)處在發(fā)展的初期，在制度上存在著不規(guī)范的問(wèn)題，如果高校沒(méi)有提高財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的效率，就會(huì)造成財(cái)政上的混亂，阻礙高等院校的進(jìn)一步發(fā)展。部門預(yù)算以國(guó)家的法律法規(guī)為主導(dǎo)，可以規(guī)范高校的財(cái)政行為，提高財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的效率和水平。
(三)部門預(yù)算有利于保證高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的質(zhì)量
會(huì)計(jì)核算工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，需要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)化的程序來(lái)把準(zhǔn)確的會(huì)計(jì)信息傳達(dá)給高校的利益主體，幫助高校來(lái)制定正確的發(fā)展決策。從這個(gè)角度來(lái)看，會(huì)計(jì)核算是高校制定發(fā)展計(jì)劃的重要工具，對(duì)高校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)起著重要的作用。對(duì)高校進(jìn)行部門核算，可以把高校各部門的資金流動(dòng)情況上報(bào)給學(xué)校的管理者，讓學(xué)校對(duì)各部門的工作有更加精確的認(rèn)識(shí)。如果部門的收支出現(xiàn)漏洞，學(xué)校管理者可以追根溯源找到造成漏洞的集體或個(gè)人，對(duì)其施以嚴(yán)厲的懲罰。在部門核算的規(guī)定之下，高校的財(cái)會(huì)會(huì)計(jì)核算以預(yù)算管理作為中心，把財(cái)政預(yù)算作為管理的重點(diǎn)，而當(dāng)確保了財(cái)政預(yù)算的真實(shí)性和可靠性之后，高校的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理質(zhì)量會(huì)得到有效提升。
三、部門預(yù)算視角下高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)改革對(duì)策
(一)目前我國(guó)高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的問(wèn)題
首先，部分高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的管理制度有待完善。當(dāng)前許多高校都應(yīng)用了集中管理的模式，對(duì)學(xué)校的財(cái)政收支進(jìn)行集中管理，還有的學(xué)校把內(nèi)部的收支劃分成層級(jí)的形式，對(duì)財(cái)政收支進(jìn)行分層管理。上述的管理制度在一定程度上會(huì)便捷財(cái)政的管理程序，但是其缺陷也非常明顯:實(shí)施上述管理模式之后，高校將不能進(jìn)行分部門的預(yù)算編制工作，在很大程度上會(huì)阻礙高校的可持續(xù)發(fā)展。其次，部分高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的預(yù)算名實(shí)不符。許多學(xué)校在預(yù)算時(shí)采用了模糊處理的方式:一方面，高校依照國(guó)家部門預(yù)算的相關(guān)規(guī)定，分部門做出財(cái)政預(yù)算，把預(yù)算的結(jié)果上報(bào)給政府。另一方面，高校以自身的發(fā)展?fàn)顩r為依據(jù)做出財(cái)政預(yù)算，作為學(xué)校制定發(fā)展規(guī)劃的參考。不同的預(yù)算方法會(huì)使部門預(yù)算淪為形式化的產(chǎn)物，如果部門預(yù)算和學(xué)校的實(shí)際預(yù)算發(fā)生偏頗，學(xué)校的真實(shí)預(yù)算情況將難以掌握。再次，部門高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的預(yù)算違背了部門預(yù)算的要求。許多學(xué)校在實(shí)際的核算過(guò)程中，按照院系的不同和資金來(lái)源的不同來(lái)區(qū)別管理，違背了部門預(yù)算的初衷。我國(guó)的部門預(yù)算是以學(xué)校的各部門為劃分依據(jù)，如果高等院校在預(yù)算時(shí)各司其事，就會(huì)造成教育經(jīng)費(fèi)的浪費(fèi)，對(duì)高校的管理產(chǎn)生不利影響。
(二)部門預(yù)算視角下高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)改革對(duì)策
首先，高等院校要樹立部門預(yù)算的觀念。比如，高等院校可以分部門進(jìn)行預(yù)算，了解每個(gè)部門的收支行為，如果部門的收益情況較好，要以該部門為工作的示范點(diǎn)，對(duì)其他部門進(jìn)行工作示范，如果部門的收益明顯小于支出，學(xué)校要重新制定部門的發(fā)展規(guī)劃，引導(dǎo)部門的健康發(fā)展。為了進(jìn)一步增強(qiáng)部門預(yù)算的觀念，學(xué)校要把部門預(yù)算作為學(xué)校管理工作的重點(diǎn)，以部門預(yù)算為基點(diǎn)調(diào)整學(xué)校的發(fā)展計(jì)劃。其次，高等院校要完善財(cái)會(huì)管理的制度。比如，高等院校可以把財(cái)務(wù)管理、預(yù)算管理和會(huì)計(jì)核算管理放在一起，對(duì)其進(jìn)行綜合考量。采用傳統(tǒng)管理模式的高等院校要打破桎梏，按照部門來(lái)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，而不是純粹按照資金的來(lái)源、用途、功能等進(jìn)行核算工作［3］。同時(shí)，高等院校要結(jié)合自身的實(shí)際發(fā)展情況，使會(huì)計(jì)信息發(fā)揮其實(shí)用價(jià)值。再次，高等院校要強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理的職能。比如，高等院校可以充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理的職能，對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況進(jìn)行預(yù)測(cè)，以其變化為依據(jù)調(diào)整高校的經(jīng)營(yíng)策略。當(dāng)收支出現(xiàn)不平衡時(shí)，高等院校要應(yīng)用部門核算的方法，協(xié)調(diào)各個(gè)部門之間的發(fā)展，保持動(dòng)態(tài)平衡。部門核算并不是簡(jiǎn)單的資金核算，因此高校應(yīng)該把資金和資源相結(jié)合，在管理資金的同時(shí)，優(yōu)化高校內(nèi)部的資源結(jié)構(gòu)布局。最后，高等院校要培養(yǎng)財(cái)務(wù)管理的人才。比如，高等院校可以對(duì)已有的財(cái)務(wù)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)和知識(shí)水平。高等院校可以聘請(qǐng)社會(huì)上的專家，對(duì)財(cái)務(wù)管理人員進(jìn)行二次教育。同時(shí)，高等院校可以為財(cái)務(wù)管理人員提供交流的機(jī)會(huì)，以此引進(jìn)先進(jìn)的國(guó)內(nèi)外管理經(jīng)驗(yàn)。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，為了保證市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)運(yùn)行，我國(guó)提出了部門核算的舉措，并在各行業(yè)得到了廣泛的應(yīng)用。與其他行業(yè)相比，我國(guó)的高等院校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作水平不高，管理效率相對(duì)較低，影響了高等院校的可持續(xù)發(fā)展。為了促進(jìn)高等院校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的改革，高校必須樹立部門預(yù)算的觀念，完善財(cái)會(huì)管理的制度，強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理的職能，培養(yǎng)財(cái)務(wù)管理的人才，以此促進(jìn)自身的進(jìn)一步發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
財(cái)務(wù)專業(yè)規(guī)劃篇四
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們財(cái)務(wù)部在新學(xué)期制定了新的工作計(jì)劃，主要從以下幾個(gè)方面著手：
1、獎(jiǎng)/助學(xué)金發(fā)放工作
、__月初分類整理好各班的獎(jiǎng)助學(xué)金獲獎(jiǎng)助學(xué)金的具體情況，包括班長(zhǎng)、生活委員的聯(lián)系方式，班級(jí)賬號(hào)。
、表格統(tǒng)計(jì)完后，等校內(nèi)郵件正式通知發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金，弄清獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的金額和月數(shù)后，就立即著手進(jìn)行。本學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金初步按照五個(gè)月統(tǒng)計(jì)，大概分兩次發(fā)放，若有改動(dòng)，會(huì)盡快處理。
2、團(tuán)委學(xué)生會(huì)財(cái)務(wù)管理
、更新學(xué)生會(huì)報(bào)賬管理系統(tǒng)，協(xié)助主席指導(dǎo)各新部長(zhǎng)熟悉學(xué)生會(huì)的財(cái)務(wù)工作及原則和報(bào)賬等步驟。
、對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)財(cái)務(wù)情況做到時(shí)刻心中有數(shù)，保證團(tuán)委學(xué)生會(huì)的財(cái)務(wù)工作準(zhǔn)確、到位，為其他各部門開(kāi)展工作做好后勤準(zhǔn)備。
、做好與學(xué)院老師的溝通工作，及時(shí)向老師匯報(bào)賬目情況，針對(duì)老師的意見(jiàn)認(rèn)真改進(jìn)工作中的問(wèn)題和不足。
、接受老師，主席團(tuán)和其他各部門的監(jiān)督，每月在學(xué)院主頁(yè)及各主要qq群公布一次，盡量做到財(cái)務(wù)的公開(kāi)化。
3、干事培訓(xùn)
、招新完成之后，召開(kāi)一次部門的會(huì)議，向干事們介紹部門的性質(zhì)和主要的各方面的工作。同時(shí)只告訴他們，學(xué)生的最重要的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)，要協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作。
、對(duì)干事們進(jìn)行工作的培訓(xùn)，部門的工作會(huì)明確的分工，各司其職，使每個(gè)人都有事情可做，防止個(gè)別干事不做事的壞現(xiàn)象。同時(shí)由于新干事對(duì)財(cái)務(wù)部的工作可能還不熟悉，所以對(duì)干事以^v^教^v^、^v^幫^v^為主，使他們?cè)谄綍r(shí)的工作中對(duì)財(cái)務(wù)部的工作能夠進(jìn)一步的熟悉。同時(shí)部門成員之間會(huì)相互協(xié)作，在工作完成之后復(fù)查，防止錯(cuò)誤的出現(xiàn)。
、團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)大團(tuán)體，部門工作的開(kāi)展要以這個(gè)整體的利益為目的。所以部門會(huì)讓干事多點(diǎn)參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)舉辦的各種活動(dòng)，如干事培訓(xùn)活動(dòng)，排練節(jié)目等。同時(shí)也鼓勵(lì)他們參加別的部門舉辦的一些活動(dòng)，多點(diǎn)和別的部門溝通，為以后工作的更好的開(kāi)展打下基礎(chǔ)。
總之，本部門盡力提高干事們的個(gè)人素質(zhì)，加強(qiáng)全體干事的思想政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。利用課余時(shí)間，集中學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理知識(shí)，努力提高財(cái)務(wù)人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)部門工作的需要。在團(tuán)委學(xué)生會(huì)以后的工作中，財(cái)務(wù)部會(huì)盡到它的作用，做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)的后勤工作。
財(cái)務(wù)專業(yè)規(guī)劃篇五
10、全面反映預(yù)決算主體。實(shí)行后勤集團(tuán)、產(chǎn)業(yè)集團(tuán)（資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司）、基礎(chǔ)教育集團(tuán)定期上報(bào)財(cái)務(wù)報(bào)表制度，包括月報(bào)表和年終報(bào)表。
11、加強(qiáng)與財(cái)務(wù)緊密相關(guān)的一系列工作。會(huì)同有關(guān)部門，規(guī)范國(guó)有資產(chǎn)出租出借、對(duì)外投資、流動(dòng)資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)使用和處置程序，妥善處理尚未整改到位的一系列遺留問(wèn)題。
會(huì)同有關(guān)部門，組織開(kāi)展資產(chǎn)清查，固定資產(chǎn)盤庫(kù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校財(cái)務(wù)資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、對(duì)外投資賬賬相符，賬實(shí)相符。
學(xué)習(xí)借鑒兄弟高校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，采用財(cái)務(wù)和資產(chǎn)兩部門信息系統(tǒng)直接對(duì)接的方式解決我校的固定資產(chǎn)核對(duì)出錯(cuò)的問(wèn)題。
會(huì)同有關(guān)部門，全面摸清包括后勤集團(tuán)和資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司以及附中附小等部門的固定資產(chǎn)管理的基礎(chǔ)情況，根據(jù)盤庫(kù)結(jié)果進(jìn)行財(cái)務(wù)賬務(wù)處理。
責(zé)任人：^v^、黨春霞
主要責(zé)任科室：計(jì)劃管理科、會(huì)計(jì)核算科
完成時(shí)間：20xx年上半年完成。