通過辯論，我們可以了解不同的觀點(diǎn)和立場(chǎng)，從而提高我們的思維能力和分析能力。在辯論中要注重引用權(quán)威的觀點(diǎn)和研究成果，增加論證的可信度。邀請(qǐng)大家閱讀以下辯論范文，了解不同觀點(diǎn)之間的辯論過程。
優(yōu)秀對(duì)g網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)和感想大全（12篇）篇一
上個(gè)學(xué)期的時(shí)候我不明白該用什么樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)，以為考試的結(jié)果好壞只與運(yùn)氣有關(guān)，而沒有想過自己要刻苦認(rèn)真，但那個(gè)學(xué)期期末的時(shí)候突然出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。
記得那次拿到第三單元英語測(cè)驗(yàn)的試卷，心情很低落，不僅僅是因?yàn)橹阑丶視?huì)被數(shù)落，更是對(duì)自己很失望。于是下半學(xué)期的英語我學(xué)得格外認(rèn)真，課上不會(huì)和同桌聊天、不會(huì)做其他的作業(yè)、不會(huì)時(shí)不時(shí)走神。學(xué)語法部分的時(shí)候，哪怕是已經(jīng)知道的語法點(diǎn)也還是會(huì)列表格整理，很多一知半解的知識(shí)點(diǎn)會(huì)去問老師并且翻閱語法書。只是后來幾張語法卷子做的結(jié)果還是不理想，很多理論已經(jīng)掌握，可運(yùn)用到實(shí)際題目卻會(huì)混淆。持著用不理想提醒自己應(yīng)該繼續(xù)努力的態(tài)度，我正視了那些滿目瘡痍的練習(xí)卷，找了很多與錯(cuò)誤類型相似的題目打印下來，邊做題邊翻語法書找規(guī)律總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
總之，在那些大大小小的時(shí)刻里，我明白，學(xué)習(xí)它，只是想要你一貫的認(rèn)真對(duì)待，并且找到方法。它，其實(shí)不難。
優(yōu)秀對(duì)g網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)和感想大全（12篇）篇二
網(wǎng)絡(luò)既是一個(gè)無底的深淵，也是一顆寬容的心。它包羅萬千，神通廣大。有人為它折服、驚嘆，也有人迷醉在它的石榴裙下，無法自拔。
網(wǎng)絡(luò)是一顆心靈的種子，悄聲無息地烙在人類的心田。聰慧的人類賦予它生命與活力，而它也將全部精力無私的奉獻(xiàn)給它生命的締造者。它像一只閃動(dòng)的精靈，將天使的翅膀插在你的`雙肩，帶你翱翔于五彩的世間;它如一付治療傷痛的靈藥，帶你沿著它的枝蔓，去尋找遠(yuǎn)方的“創(chuàng)可帖”;它更像一位貼心的保姆，揣著你任性的叮囑，給你帶來驚心的愉悅。烏云籠罩著它，烏云想用黑暗的恐懼將它摧殘;狂風(fēng)肆虐著它，狂風(fēng)想用驚雷的猙獰將它吞食，然而，它不為所動(dòng)。即使是那罪惡的病毒也絲毫不會(huì)令它折腰。
但它并非傲視群雄的王者，它只是人類溫順的朋友，然而“善良”的人類卻給它無情的鞭策。豐富的娛樂活動(dòng)給人類帶來了心靈的慰藉，轉(zhuǎn)眼間，起初的溫潤變成了孩子父母中可怕的蛀蟲;方便的購物方式促進(jìn)了視時(shí)間如生命的現(xiàn)代人類的生活節(jié)奏，顧盼間，一系列欺騙等罪名迎面襲來……它，已無法思索，只留下一雙憂傷的眼。
噠、噠、噠……。
優(yōu)秀對(duì)g網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)和感想大全（12篇）篇三
99年的時(shí)候爸爸買了一臺(tái)電腦，那時(shí)還沒有安裝寬帶網(wǎng)只有撥號(hào)上網(wǎng)，因?yàn)槲覍?duì)網(wǎng)絡(luò)沒什么了解，所以并不知道怎么使用。一次偶然的機(jī)會(huì)我的堂姐來到我家做客，她見我家有一臺(tái)電腦便熟練地把電腦打開并且撥號(hào)上了網(wǎng)。一看就知道是個(gè)電腦高手。她上網(wǎng)的時(shí)候，我也坐在旁邊觀看。她一會(huì)和朋友聊天，一會(huì)查閱資料，有時(shí)發(fā)表“博客”，有時(shí)打游戲?？此敲磳Ｗ⒌臉幼?，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)也產(chǎn)生了濃厚的興趣。我想上手操作一下。堂姐好像也看出我的.心思，于是她在旁邊一邊教，一邊讓我操作。在一旁看到是覺得挺難的不過一上手到覺得挺簡單的，特別順手。我記得我讀過一篇課文，名叫《我家跨上了信息高速路》，講述了網(wǎng)絡(luò)的好處。在讀那篇文章的時(shí)候我并不是能很好的理解?？山裉欤矣袡C(jī)會(huì)親身體驗(yàn)、實(shí)踐，才發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的好處是那么多!從此以后，我就變成了家中的電腦網(wǎng)絡(luò)智能星，爸爸媽媽在電腦網(wǎng)絡(luò)上一遇到什么問題就來問我。
網(wǎng)絡(luò)還有很多好東西供我享用呢!電腦網(wǎng)絡(luò)可以讓人在家中獲取想要的信息。每次老師布置預(yù)習(xí)作業(yè)的時(shí)候我都會(huì)上網(wǎng)查一點(diǎn)資料以便我更好的了解課文;電腦網(wǎng)絡(luò)可以發(fā)送電子郵件。這不，今年春節(jié)我的遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的表哥給我發(fā)來電子賀卡，看著那精美的動(dòng)畫，我知道了只要把網(wǎng)絡(luò)用在正途上，網(wǎng)絡(luò)就是美好的。但是有些人利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布病毒，以此來謀得利益。這種人真是可惡。
網(wǎng)絡(luò)真是二十一世紀(jì)的象征、神奇的物種、科技進(jìn)步的見證。
優(yōu)秀對(duì)g網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)和感想大全（12篇）篇四
網(wǎng)絡(luò)有好有壞，下面談?wù)勎覍?duì)網(wǎng)絡(luò)的看法吧：
很多家長都認(rèn)為孩子不應(yīng)該上網(wǎng)，年齡太小沒有分辨好壞的能力，并且影響學(xué)習(xí)。可是，我不這樣認(rèn)為，我們孩子上網(wǎng)不一定就只有壞處而沒有好處。從網(wǎng)上，我們可以了解到許多知識(shí)，比如，我們從網(wǎng)上可以以最快的速度得知世界各地發(fā)生的最近的新聞，可以在網(wǎng)上查到不懂的知識(shí)，可以從網(wǎng)上得到科學(xué)技術(shù)發(fā)展的最新成果。可是，家長卻總是擔(dān)心我們上網(wǎng)是件不良的事，看不到網(wǎng)絡(luò)好的一面，擔(dān)心孩子一旦上網(wǎng)就會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、qq聊天，而且網(wǎng)上有很多不良信息，家長怕孩子走上壞的道路。但是，家長們的擔(dān)心不是沒有道理的。比如，電視上常常會(huì)出現(xiàn)這樣的鏡頭，一大群小學(xué)生在網(wǎng)吧里玩游戲，聊天，還有大點(diǎn)的孩子在閱覽不良信息，這些孩子看外表就沒到18歲，可是網(wǎng)吧的老板明明知道18歲一下的未成年人不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧，可是他們?yōu)榱速嶅X，根本不顧法律，坑害了孩子。有些孩子通宵玩游戲，甚至出現(xiàn)有些孩子因此精神失?；蚴潜粔娜死茫虼?，家長總是以壞眼光來看網(wǎng)絡(luò)。
我上網(wǎng)時(shí)大多數(shù)時(shí)間都是看新聞、電影、查找資料，很少的時(shí)間用來玩游戲，比如說，我每周7次上網(wǎng)里面，只有1次是玩電腦游戲。我為什么能控制得這么好呢?因?yàn)槲医?jīng)常閱讀課外書，每當(dāng)我讀到的新知識(shí)，我就迫不及待地想看完這本書，整天閱讀書籍這樣就把網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間用在了解更多的知識(shí)上，這樣你就能夠少玩游戲，少上網(wǎng)(必要除外)。
網(wǎng)絡(luò)有好也有壞，只要我們好好地使用網(wǎng)絡(luò)，不用它來閱讀不良信息，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們來說就有無比巨大的價(jià)值。
優(yōu)秀對(duì)g網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)和感想大全（12篇）篇五
上午參加了孩子學(xué)校組織的活動(dòng)，看電影《網(wǎng)絡(luò)少年》?？赐暌院?，真沒什么太大的感想，覺得好像是老樹開出了幾朵新花，也可能現(xiàn)在的我有些麻木了，但是也受到幾點(diǎn)小小的感動(dòng)。
影片講述了老師索拉拉和一批學(xué)生的故事。這些學(xué)生尤以嬌生慣養(yǎng)的宋歡歡、天姿卓越的耿小樂、常常和父親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的倔強(qiáng)的向大偉、內(nèi)心叛逆但卻始終被母親“領(lǐng)導(dǎo)”著的藍(lán)洋最為突出，就這些人演義了一場(chǎng)別開生面的故事。
當(dāng)我看完電影，把電影分為3個(gè)部分，一個(gè)是孩子對(duì)父母的理解和體諒，第二個(gè)是父母對(duì)孩子的管教，第三個(gè)是我們應(yīng)該如何對(duì)待網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)游戲。
說到交流與溝通，無疑是兩個(gè)人之間的事情，如果排除孩子單方面的影響時(shí)，就只剩下大人那一邊的影響了，所以也就引出了我思考的第二個(gè)問題了。
父母對(duì)孩子的管教及其父母的觀念。在電影中有很多地方突出體現(xiàn)了父母的觀點(diǎn)。開家長會(huì)時(shí)，家長面對(duì)孩子們成績的下降全部“歸功”于學(xué)校的管理，似乎自己沒有一點(diǎn)責(zé)任，當(dāng)老師和家長談話了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況時(shí)候，家長根本不知道，當(dāng)?shù)弥约汉⒆訉W(xué)習(xí)成績下降的時(shí)候，家長“反咬一口”卻說給學(xué)校錢把孩子送到學(xué)校孩子成績下降了是學(xué)校的責(zé)任，反之還要怪學(xué)校，孩子拿早飯錢去網(wǎng)吧，吃不到早飯，家長知道后卻說是活該！
看到這些我們都很心寒，這叫什么家長？再想一想，中國這樣的家長少嗎？他們一味的說“我們?cè)谕膺呝嶅X不都是為了你們嗎？你的衣食住行哪點(diǎn)不是我給的？”但是你們是否知道：家長是有教養(yǎng)的義務(wù)的，教養(yǎng)教養(yǎng)要教要養(yǎng)，而你們只看重了養(yǎng)，卻不知道還有教的義務(wù)。古話說“子不教，父之過，教不學(xué)，兒之錯(cuò)”可見先是父之過才是兒之錯(cuò)。所以想對(duì)口口聲聲說一切為了孩子的那些家長，我們更需要的精神上的慰藉，而不單單是物質(zhì)上的！
第三點(diǎn)便是我們應(yīng)該如何對(duì)待網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)游戲。自從網(wǎng)絡(luò)來到千家萬戶，這個(gè)問題便出現(xiàn)了，網(wǎng)絡(luò)是個(gè)新的世界，我們必須好好處理好它與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的界限，怎么樣利用它，這些都需要我們?nèi)ジ玫乃伎?。石學(xué)海坦言：孩子們的快樂其實(shí)是一筆大人們很難體會(huì)到的財(cái)富。在這個(gè)時(shí)刻都充斥著虛擬信息的網(wǎng)絡(luò)世界的真實(shí)空間里，我們其實(shí)很需要有人陪我們一塊兒去體驗(yàn)成長的快樂。其實(shí)很少有大人真正試圖去了解自己的孩子。很多大人將孩子的某些問題單純地歸咎于網(wǎng)絡(luò)游戲。當(dāng)然，非法的網(wǎng)絡(luò)游戲肯定是要嚴(yán)厲打擊的，但是網(wǎng)絡(luò)作為新生代們賴以為樂的工具，一味地隔離猶如片面的筑壩攔水一樣不合理。每個(gè)人的青春都充滿了叛逆與躁動(dòng)，大人們更應(yīng)該做的是像朋友般地與我們相處，直到我們學(xué)會(huì)客觀地正確地看待網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)如何在我們生命里最可寶貴的這一段時(shí)間里對(duì)待這個(gè)精彩的世界以及如何規(guī)劃我們的未來。
我們的孩子都很聰明，她們有著自己的理想，有著大人們無可比擬的才華。其實(shí)如果有家長像朋友那樣對(duì)待孩子，告訴她們?cè)趺凑_地看待網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)游戲，也許下一個(gè)比爾·蓋茲將出現(xiàn)在中國??！
現(xiàn)在忽然覺得這個(gè)片子不僅是讓我們?nèi)タ矗€要讓更多的家長和老師去看看，我想這可能才能物盡其值，對(duì)吧！
優(yōu)秀對(duì)g網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)和感想大全（12篇）篇六
當(dāng)前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展特點(diǎn)是規(guī)模不斷擴(kuò)大，復(fù)雜性不斷增加，異構(gòu)性越來越高。一個(gè)網(wǎng)絡(luò)往往由若干個(gè)大大小小的子網(wǎng)組成，集成了多種網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)（nos）平臺(tái)，并且包括了不同廠家、公司的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和通信設(shè)備等。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)中還有許多網(wǎng)絡(luò)軟件提供各種服務(wù)。隨著用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)性能要求的提高，如果沒有一個(gè)高效的管理系統(tǒng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行管理，那么就很難保證向用戶提供令人滿意的服務(wù)。
作為一種很重要的技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)管理對(duì)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展有著很大的影響，并已成為現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)中最重要的問題之一。
實(shí)際上，網(wǎng)絡(luò)管理并不是一個(gè)什么新概念。從廣義上講，任何一個(gè)系統(tǒng)都需要管理，只是根據(jù)系統(tǒng)的大小、復(fù)雜性的高低，管理在整個(gè)系統(tǒng)中的重要性也就有重有輕。網(wǎng)絡(luò)也是一個(gè)系統(tǒng)。追溯到19世紀(jì)末的電信網(wǎng)絡(luò)，就已經(jīng)有了自己相應(yīng)的管理“系統(tǒng)”，這就是整個(gè)電話網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的管理員，盡管他能管理的內(nèi)容非常有限。而計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理可以說伴隨著1969年世界上第一個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)――arpanet的產(chǎn)生便產(chǎn)生了，當(dāng)時(shí)，arpanet就有一個(gè)相應(yīng)的管理系統(tǒng)。隨后的一些網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，如ibm的sna、dec的dna、sun的appletalk等，也都有相應(yīng)的管理系統(tǒng)。不過，雖然網(wǎng)絡(luò)管理很早就有，卻一直沒有得到應(yīng)有的重視。這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)一是規(guī)模較小，二來復(fù)雜性不高，一個(gè)簡單的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)就可以滿足網(wǎng)絡(luò)正常管理的需要，因而對(duì)其研究較少。但隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，規(guī)模逐漸增大，復(fù)雜性增加，以前的網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)已不能適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)模的日益擴(kuò)大和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平的不斷提高，一方面使得網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)成為網(wǎng)絡(luò)管理的重要問題之一，例如排除網(wǎng)絡(luò)故障更加困難、維護(hù)成本上升等；另一方面，如何提高網(wǎng)絡(luò)性能也成為網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)用的主要問題。雖然可以通過增強(qiáng)或改善網(wǎng)絡(luò)的靜態(tài)措施來提高網(wǎng)絡(luò)的性能，比如增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的處理能力、采用網(wǎng)絡(luò)交換等新技術(shù)來拓寬網(wǎng)絡(luò)的帶寬等，但是網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行過程中負(fù)載平衡等動(dòng)態(tài)措施也是提高網(wǎng)絡(luò)性能的重要方面。通過靜態(tài)或動(dòng)態(tài)措施提高的網(wǎng)絡(luò)性能分別稱為網(wǎng)絡(luò)的靜態(tài)性能和動(dòng)態(tài)性能。而網(wǎng)絡(luò)的動(dòng)態(tài)性能的提高是通過網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)即“網(wǎng)管系統(tǒng)”來加以解決的。
一般說來，網(wǎng)絡(luò)管理就是通過某種方式對(duì)網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)進(jìn)行調(diào)整，使網(wǎng)絡(luò)能正常、高效地運(yùn)行。其目的很明確，就是使網(wǎng)絡(luò)中的各種資源得到更加高效的利用，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障時(shí)能及時(shí)作出報(bào)告和處理，并協(xié)調(diào)、保持網(wǎng)絡(luò)的高效運(yùn)行等。一般而言，網(wǎng)絡(luò)管理有五大功能，它們是：網(wǎng)絡(luò)的失效管理、網(wǎng)絡(luò)的配置管理、網(wǎng)絡(luò)的性能管理、網(wǎng)絡(luò)的安全管理、網(wǎng)絡(luò)的計(jì)費(fèi)管理。這五大功能包括了保證一個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正常運(yùn)行的基本功能。
現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)主要由四個(gè)要素組成：若干被管的代理（managedagents）；至少一個(gè)網(wǎng)絡(luò)管理器（networkmanager）；一種公共網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議（networkmanagementprotocol）；一種或多種管理信息庫（mib,managementinformationbase）。其中網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議是最重要的部分，它定義了網(wǎng)絡(luò)管理器與被管代理間的通信方法，規(guī)定了管理信息庫的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)、信息庫中關(guān)鍵字的含義以及各種事件的處理方法。目前有影響的網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議是snmp（simplenetworkmanagementprotocol）和cmis/cmip（thecommonmanagementinformationservice/protocol）。它們代表了目前兩大網(wǎng)絡(luò)管理解決方案。其中，snmp流傳最廣，應(yīng)用最多，獲得支持也最廣泛，已經(jīng)成為事實(shí)上的工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（詳見技術(shù)部分）。
網(wǎng)管軟件。
網(wǎng)絡(luò)管理的需求決定網(wǎng)管系統(tǒng)的組成和規(guī)模，任何網(wǎng)管系統(tǒng)無論其規(guī)模大小，基本上都是由支持網(wǎng)管協(xié)議的網(wǎng)管軟件平臺(tái)、網(wǎng)管支撐軟件、網(wǎng)管工作平臺(tái)和支撐網(wǎng)管協(xié)議的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備組成。其中網(wǎng)管軟件平臺(tái)提供網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的配置、故障、性能及網(wǎng)絡(luò)用戶分布方面的基本管理，也就是說，網(wǎng)絡(luò)管理的各種功能最終會(huì)體現(xiàn)在網(wǎng)管軟件的各種功能的實(shí)現(xiàn)上，軟件是網(wǎng)管系統(tǒng)的“靈魂”，是網(wǎng)管系統(tǒng)的核心。
網(wǎng)管軟件的功能可以歸納為三個(gè)部分：體系結(jié)構(gòu)、核心服務(wù)和應(yīng)用程序。
首先，從基本的框架體系方面，網(wǎng)管軟件需要提供一種通用的、開放的'、可擴(kuò)展的框架體系。為了向用戶提供最大的選擇范圍，網(wǎng)管軟件應(yīng)該支持通用平臺(tái)，如既支持unix操作系統(tǒng)，又支持windowsnt操作系統(tǒng)。網(wǎng)管軟件既可以是分布式的體系結(jié)構(gòu)，也可以是集中式的體系結(jié)構(gòu)，實(shí)際應(yīng)用中一般采用集中管理子網(wǎng)和分布式管理主網(wǎng)相結(jié)合的方式。同時(shí)，網(wǎng)管軟件是在基于開放標(biāo)準(zhǔn)的框架的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的，它應(yīng)該支持現(xiàn)有的協(xié)議和技術(shù)的升級(jí)。開放的網(wǎng)絡(luò)管理軟件可以支持基于標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議，如snmp和cmip，也必須能支持tcp/ip協(xié)議族及其它的一些專用網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。
網(wǎng)管軟件應(yīng)該能夠提供一些核心的服務(wù)來滿足網(wǎng)絡(luò)管理的部分要求。核心服務(wù)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)管理軟件應(yīng)具備的基本功能，大多數(shù)的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)都用到這些服務(wù)。各廠商往往通過提供重要的核心服務(wù)來增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。他們通過改進(jìn)底層系統(tǒng)來補(bǔ)充核心服務(wù)，也可以通過增加可選組件對(duì)網(wǎng)管軟件的功能進(jìn)行擴(kuò)充。核心服務(wù)的內(nèi)容很多，包括網(wǎng)絡(luò)搜索、查錯(cuò)和糾錯(cuò)、支持大量設(shè)備、友好操作界面、報(bào)告工具、警報(bào)通知和處理、配置管理等等。
此外，為了實(shí)現(xiàn)特定的事務(wù)處理和結(jié)構(gòu)支持，網(wǎng)管軟件中有必要加入一些有價(jià)值的應(yīng)用程序，以擴(kuò)展網(wǎng)管軟件的基本功能。這些應(yīng)用程序可由第三方供應(yīng)商提供，網(wǎng)管軟件集成水平的高低取決于網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的核心服務(wù)和廠商產(chǎn)品的功能。常見網(wǎng)管軟件中的應(yīng)用程序主要有：高級(jí)警報(bào)處理、網(wǎng)絡(luò)仿真、策略管理和故障標(biāo)記等。
由上面的介紹可以看出：體系結(jié)構(gòu)、核心服務(wù)和應(yīng)用程序三者之間是相互聯(lián)系、密不可分的。體系結(jié)構(gòu)提供一個(gè)系統(tǒng)平臺(tái)，一個(gè)多種資源有機(jī)聯(lián)系的場(chǎng)所；核心服務(wù)提供最基本、最重要的服務(wù)，就象生活中維持人正常生存的部分；應(yīng)用程序滿足具體的、個(gè)性化的需求，有如生活中不同人的不同習(xí)慣和愛好。
優(yōu)秀對(duì)g網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)和感想大全（12篇）篇七
(2)能夠區(qū)分局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)的不同，能初步理解局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)。
(3)能過學(xué)習(xí)電子郵件和網(wǎng)絡(luò)信息共享能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)于internet有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。
[課時(shí)安排]。
1課時(shí)。
[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]。
網(wǎng)絡(luò)的概念及作用。
[教學(xué)準(zhǔn)備]。
多媒體投影儀或多媒體網(wǎng)絡(luò)。
[教學(xué)過程]。
一、導(dǎo)入。
同學(xué)們，從我們剛開始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)到今天，我們已經(jīng)把計(jì)算機(jī)的許多知識(shí)和許多應(yīng)用軟件都學(xué)進(jìn)我們大腦的“存儲(chǔ)器”?？稍诮裉?，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展和普及，越來越多的計(jì)算機(jī)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新“世界”，在這個(gè)世界里，所有的計(jì)算機(jī)都是一體的，任何一個(gè)計(jì)算機(jī)都不是孤立的，它們可以相互的交換資料、傳遞信息、共享文件，把原本遙遠(yuǎn)的天涯海角變成咫尺天涯！這，就是神奇的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，下面就讓我們一起來看看，什么是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，它為什么會(huì)這么神奇。
二、新授。
教師通過投影或屏幕展示一個(gè)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，并放映介紹計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的多媒體影片。
根據(jù)出示的校園網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖，向?qū)W生介紹：把許許多多臺(tái)計(jì)算機(jī)通過通信線路連接在一起，就叫做計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
出示幻燈片，分別向?qū)W生介紹幾種常見的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)類型：局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)和internet。
通過多媒體影片和上網(wǎng)實(shí)例介紹，向?qū)W生展示計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的作用。（電子郵件、局域網(wǎng)的操作）。
三、學(xué)生練習(xí)。
(1)在教室內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)上找到離自己最近的計(jì)算機(jī)和最遠(yuǎn)的計(jì)算機(jī)。
(2)把教師機(jī)上的某個(gè)文件拷貝到自己的計(jì)算機(jī)上。
優(yōu)秀對(duì)g網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)和感想大全（12篇）篇八
第一段：引言（100字）。
網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分。通過網(wǎng)絡(luò)，我們可以獲得海量的信息，與世界各地的人們進(jìn)行即時(shí)交流，進(jìn)行線上學(xué)習(xí)以及購物等。然而，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展也帶來了一些負(fù)面影響，比如沉迷于社交媒體以及網(wǎng)絡(luò)欺凌等問題。在使用網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，我們也要深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的重要性以及正確使用網(wǎng)絡(luò)的方式。
第二段：網(wǎng)絡(luò)的便利（250字）。
網(wǎng)絡(luò)的確給我們的生活帶來了巨大的便利。通過搜索引擎，我們可以迅速找到我們所需的信息，解決我們遇到的問題。線上購物讓我們無需走出家門就能購買到全球各地的商品，節(jié)省了時(shí)間和精力。線上學(xué)習(xí)則提供了靈活的學(xué)習(xí)方式，無論是想學(xué)一門新技能還是提升自己的知識(shí)水平，網(wǎng)絡(luò)都為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。
第三段：網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響（250字）。
然而，網(wǎng)絡(luò)也存在一些負(fù)面影響。沉迷于社交媒體已經(jīng)成為很多人的一個(gè)問題。人們無法擺脫手機(jī)和社交媒體的魅力，長時(shí)間盯著屏幕，忽略了與身邊人的交流，影響了現(xiàn)實(shí)生活中的社交能力。此外，網(wǎng)絡(luò)欺凌也是一個(gè)嚴(yán)重的問題。匿名性使得網(wǎng)絡(luò)成為了一些人發(fā)泄負(fù)能量的平臺(tái)，導(dǎo)致了一些人身心受到傷害。
第四段：正確使用網(wǎng)絡(luò)（300字）。
面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的種種問題，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)。首先，我們要控制自己對(duì)社交媒體的沉迷?？梢酝ㄟ^設(shè)定定時(shí)提醒，限制自己使用社交媒體的時(shí)間。其次，我們應(yīng)該提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。在瀏覽信息時(shí)要警惕信息的真實(shí)性，并不輕易相信一切。還要學(xué)會(huì)尊重他人，避免對(duì)他人進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌和謾罵。最后，我們要學(xué)會(huì)平衡網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)生活。不斷刷新社交媒體的動(dòng)態(tài)固然有趣，但我們也要給自己一些時(shí)間去享受真實(shí)的人際交往和現(xiàn)實(shí)的活動(dòng)。
第五段：展望未來（300字）。
網(wǎng)絡(luò)的未來是光明的，同時(shí)也充滿了挑戰(zhàn)。隨著技術(shù)的進(jìn)步，更多的人將能夠享受到網(wǎng)絡(luò)帶來的便利。然而，我們也需要關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全問題，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪和網(wǎng)絡(luò)欺凌的打擊力度，構(gòu)建一個(gè)安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。同時(shí)，我們也要不斷提高自己的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，保持良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣。
總結(jié)（100字）。
網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代社會(huì)的重要組成部分，給我們的生活帶來了巨大的便利。然而，我們也要警惕網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響，正確使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉迷和網(wǎng)絡(luò)欺凌。只有在正確的引導(dǎo)和積極的努力下，網(wǎng)絡(luò)才能發(fā)揮出它的最大價(jià)值，并為我們的生活帶來更多的福祉。
優(yōu)秀對(duì)g網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)和感想大全（12篇）篇九
“認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)離網(wǎng)癮”
指導(dǎo)思想：
初中學(xué)生是人生奮發(fā)的起點(diǎn)，通過本次主題班會(huì)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)離網(wǎng)癮，意識(shí)到青春的寶貴，好好把握起點(diǎn)，珍惜時(shí)間，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力。二，準(zhǔn)備工作：
1、召集班干部商討班會(huì)課活動(dòng)安排。
2、布置學(xué)生收集，撰寫有關(guān)材料。三，活動(dòng)過程。
主持人：魏丹丹，肖霞。
開場(chǎng)白：
魏丹丹：青春悄無聲息地來了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)，苗條的身影而來的;。
肖霞：青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴者男孩粗粗的嗓音，蓬勃的朝氣而來的;。
合：我們愛春天，我們更愛像春天一樣美好的青春！
魏丹丹：我們要奮斗！
肖霞：我們要拼搏！
魏丹丹：今天我們要召開的主題班會(huì)是：
合：認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)離網(wǎng)癮，意識(shí)到青春的寶貴。
陽春三月的某一天，三位昔日的小學(xué)同學(xué)偶然相遇，一別三年，難得相見，很想了解彼此的情況，三人便進(jìn)行傾心交談。
b說：啊，昔日故友，是什么風(fēng)把大天才你吹來了。
a說：這不是b嗎怎么那么得意。
c說：啊，是a同志與b同志。
a說：還沒入黨呢，就以同志相稱呼啦！
c說：兩位飽學(xué)之士何處高就啊。
a說：我在元高就讀。
b說：本人在鹽高就讀。
ab說：那你呢。
c說：我??待業(yè)在家，幫父母看店??。
ab說：小學(xué)時(shí)我們?nèi)说那闆r差不多，三年后怎么會(huì)這樣呢。
c說：唉，一言難盡，都是網(wǎng)吧，游戲機(jī)惹的禍。
a說：你怎么會(huì)迷上網(wǎng)吧，游戲機(jī)的。
c說：初一時(shí)，我的成績算得上中等。可有一次鄰居約我去網(wǎng)吧，我沒錢由他請(qǐng)客，之后我瞞著爸媽多次出入網(wǎng)吧，游戲機(jī)房，后來還與不三不四的人交上了朋友，漸漸地我變了：開始穿著奇裝異服，無心學(xué)習(xí)，滿腦子想著出去玩，就連中午也不放過，成績開始掛紅燈了。
a說：你成這樣了，沒人管你。
b說：那你爸媽沒出錢讓你去上職業(yè)類學(xué)校。
c說：中考成績揭曉后，我也曾去職業(yè)類學(xué)校報(bào)了名，剛報(bào)了名正巧碰上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，看到我當(dāng)時(shí)的穿著和頭發(fā)，把我和我媽叫到校長室，把我給退了。現(xiàn)在想想真是后悔極了。
b說：初一下半學(xué)期我也曾多次出入網(wǎng)吧，游戲機(jī)房，做了讓老師，家長失望的事。老師知道后反復(fù)找我談心，還把我定為班級(jí)幫教的對(duì)象，有一段時(shí)間爸媽抽時(shí)間輪流接送我，在老師，同學(xué)，父母的努力幫助下，我遠(yuǎn)離了網(wǎng)吧，游戲機(jī)房，重新回到同學(xué)們中間。
a說：多虧及早醒悟。
b說：如果當(dāng)初不聽老師，家長，同學(xué)的勸告，那后果可真無法想象。
a說：其實(shí)，初中三年我也不是一帆風(fēng)順的，初一時(shí)我在行為習(xí)慣上常出問題，各科老師多次找我談心，并耐心勸導(dǎo)我：“你有很大的潛力可挖，但這必須通過你自身的努力?！闭媲械慕虒?dǎo)使我逐漸看清了自己，在家長，老師的嚴(yán)格要求和鼓勵(lì)下，我有了改正缺點(diǎn)的勇氣和信心，努力拼搏，終于為自己純真的初中生活畫上了圓滿的休止符。
合：我們的暢想。
美麗的童話悄然溜走。
新鮮的生命日夜涌流。
青春的鼓樂嘹亮地奏響。
我們?cè)谥餍衫铩?/p>
躍出了昂揚(yáng)奮進(jìn)的聲音。
站在青春的港灣。
我們對(duì)生活充滿了渴望，憧憬。
堅(jiān)決的心。
已踏出了深深的足跡四，小結(jié)：
魏丹丹：菁菁校園，莘莘學(xué)子絢麗的夢(mèng);。
肖霞：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水;。
魏丹丹：這里一步一個(gè)腳印;。
肖霞：和著時(shí)代的進(jìn)行曲;。
合：共同譜寫著青春的交響樂。主題班會(huì)到此結(jié)束，愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永镞h(yuǎn)離網(wǎng)癮，意識(shí)到青春的寶貴，好好把握起點(diǎn)，珍惜時(shí)間，為自己的人生目標(biāo)而奮斗！
優(yōu)秀對(duì)g網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)和感想大全（12篇）篇十
[教學(xué)目的]。
2、了解亞、歐兩洲的主要國家及民族，學(xué)會(huì)分析亞歐兩洲的人口分布特點(diǎn)及造成這種分布特點(diǎn)的原因。
[教學(xué)重難點(diǎn)]。
重點(diǎn)：兩洲的地理位置、地形特點(diǎn)、及主要的河流、湖泊的分布。
難度：亞歐兩洲復(fù)雜多樣的氣候特征和原因，人口分布的特點(diǎn)和原因。
[教學(xué)課時(shí)]。
1課時(shí)。
[教具準(zhǔn)備]。
亞洲地形圖、亞歐兩洲氣候類型分布圖。
[教學(xué)方法]。
談話法、啟發(fā)法、讀圖法、討論法。
[教學(xué)過程]。
（導(dǎo)入新課）提問：世界的陸地可以分為幾個(gè)大洲？你了解哪些大洲？（學(xué)生根據(jù)所學(xué)回答）這七個(gè)大洲的自然景觀和人文景觀各有不同，今天，就讓我們插上科學(xué)的翅膀，乘著浩蕩的長風(fēng)，來巡游這些大洲。
一、亞細(xì)亞和歐羅巴。
（1）洲名的由來。
1、學(xué)生結(jié)合預(yù)習(xí)，講述亞洲、歐洲洲名的由來。
2、結(jié)合掛圖，教師指出亞歐大陸的位置并提問：亞歐兩洲的洲界線是什么？引導(dǎo)學(xué)生在地圖上說出。
（過渡）分析一個(gè)大洲，首先從分析一個(gè)大洲的地理位置入手。
3、分析講述：地理位置包括其經(jīng)緯度位置、海陸位置。
5、引導(dǎo)學(xué)生從海陸位置說明亞洲的地理位置特征。
（2）亞洲的地理位置。
6、學(xué)生討論完成p3活動(dòng)題，討論回答歐洲的地理位置特征，而后結(jié)合掛圖強(qiáng)化。
6、提問小結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為怎樣分析一個(gè)地區(qū)的地理位置特征。
[復(fù)習(xí)提問]學(xué)生上臺(tái)，結(jié)合掛圖說出亞歐兩洲的地理位置特征。
二、亞、歐兩洲的地形。
（1）亞洲的地形特征。
1、結(jié)合p5活動(dòng)向?qū)W生介紹分析地形特征的方法。
2、師生共同閱讀“亞洲地形圖”，從四方面分析亞洲的地形特征。
c引導(dǎo)學(xué)生計(jì)算青藏高原與西西伯利亞平原，珠穆朗瑪峰與死海的高度差，得出結(jié)論：地勢(shì)高低懸殊，地面起伏大）。
e引導(dǎo)學(xué)生找到亞歐大陸東側(cè)、東南側(cè)的弧形島嶼，并設(shè)問：為什么亞歐大陸東部會(huì)形成如此多的島嶼和群島呢？（聯(lián)系板塊構(gòu)造學(xué)說理論說明）。
3、通過剛才的分析，由學(xué)生小結(jié)亞洲地形的特征，教師指導(dǎo)學(xué)生在書本上找重點(diǎn)。
4、教師板書小結(jié)歐洲的地形特征：
（1）平均海拔最低，僅340米。
（2）地形以平原丘陵為主。
（3）中部低平。
（4）山地主要分布在南北兩測(cè)。
5、學(xué)生完成p6表格。
優(yōu)秀對(duì)g網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)和感想大全（12篇）篇十一
網(wǎng)上學(xué)習(xí)必須完成的學(xué)習(xí)任務(wù)：
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是通過某種通信介質(zhì)將不同地理位置的多臺(tái)具有獨(dú)立功能的計(jì)算機(jī)連接起來，并歈借助網(wǎng)絡(luò)硬件，按照網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議和網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)來進(jìn)行數(shù)據(jù)通信，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上的資源共享和信息交換的系統(tǒng)。
顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤、音箱、打印機(jī)、主機(jī)箱里面還有主板、光驅(qū)、硬盤、電源、cpu、內(nèi)存條等等都是硬件設(shè)備。
3、組建家庭網(wǎng)絡(luò)可以是有線網(wǎng)絡(luò)和無線網(wǎng)絡(luò)，兩種網(wǎng)絡(luò)的組建分別需要用到哪些設(shè)備？
有線網(wǎng)絡(luò)需要網(wǎng)線，如果計(jì)算機(jī)有3臺(tái)及以上的話，一般還需要一個(gè)交換機(jī)。無線網(wǎng)則需要有無線網(wǎng)卡，筆記本上一般都有，臺(tái)式機(jī)上一般沒有，如果需要的話要另外配備。最后，一臺(tái)機(jī)器建立無線網(wǎng)絡(luò)，其他機(jī)器接入就可以了。
一、網(wǎng)絡(luò)自身問題，isp提供商決定。
二、網(wǎng)線問題導(dǎo)致網(wǎng)速變慢。
三、網(wǎng)絡(luò)中存在回路導(dǎo)致網(wǎng)速變慢。
四、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備硬件故障引起的廣播風(fēng)暴而導(dǎo)致網(wǎng)速變慢。
五、網(wǎng)絡(luò)中某個(gè)端口形成了瓶頸導(dǎo)致網(wǎng)速變慢。
六、蠕蟲病毒的影響導(dǎo)致網(wǎng)速變慢。
七、防火墻的過多使用。
八、系統(tǒng)資源不足等。
優(yōu)秀對(duì)g網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)和感想大全（12篇）篇十二
現(xiàn)在，人民的生活水平得到了大大的提高，計(jì)算機(jī)也“飛入尋常百姓家”網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)大家熟悉的名詞，一個(gè)高科技的產(chǎn)物，世界中一個(gè)虛擬的社會(huì)，它給了我們別樣的生活。
如今的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中必不可少的一部分，公司、醫(yī)院、學(xué)校、銀行等等，到處都能找到它活躍的身影，今天網(wǎng)絡(luò)更是走進(jìn)了普通老百姓的生活，為老百姓提供了一個(gè)“足不出戶，而知曉天下”的機(jī)會(huì)。大家能體驗(yàn)到異地存取款的便捷，這是銀行的網(wǎng)絡(luò)化；大家感受過qq、msn交流的快感，這是通訊服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)化；大家可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，這是教育的網(wǎng)絡(luò)化；打開電腦，連上網(wǎng)，一切新聞盡收眼底，這是信息的網(wǎng)絡(luò)化；有什么病不清楚，可以到醫(yī)療網(wǎng)站上看看，說不定還有專家?guī)湍憬獯?，這就是醫(yī)療的網(wǎng)絡(luò)化。我們可以毫不猶豫地說二十一世紀(jì)的世界就是網(wǎng)絡(luò)的世界。世界也正在變成一個(gè)沒有時(shí)差、沒有距離的整體，變成一個(gè)超越傳統(tǒng)時(shí)空的網(wǎng)絡(luò)時(shí)空。
有一次老師讓我查找一位歷史人物的資料，我翻閱了許多的書籍，但還是沒有找到所要的資料，真是心急如焚。可是后來上網(wǎng)一查，不出一會(huì)，便找到了資料。這次能找到資料，真是多虧了電腦網(wǎng)絡(luò)呀！還有我在電視上看到，有一個(gè)村的幾十戶農(nóng)民開發(fā)資源，種植了好幾畝的綠色蔬菜，但是一直沒有人來訂購出去。一個(gè)學(xué)電腦的人幫助他們想了個(gè)辦法，上網(wǎng)找客戶。一下子，許多客戶都在網(wǎng)上下了定單。沒過幾天，便把這成堆的蔬菜銷售一空。這些蔬菜被放在家中腐爛的命運(yùn)，被一臺(tái)小小的電腦所改變了，這是多么的神奇呀！
像上面一樣的電腦“事跡”舉不勝舉。它在公司企業(yè)中，在人們的生活中漸漸成為了一個(gè)非常重要而必不可缺的工具。但是我們也必須清楚，網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來益處的同時(shí)，也存在著相當(dāng)?shù)呢?fù)面影響。
一些青少年不能正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)白文明不健康，通宵達(dá)旦打游戲、聊天，瀏覽不良信息，沉迷于上網(wǎng)，甚至不顧身體健康，無節(jié)制上網(wǎng)。我曾聽到過一條消息：一個(gè)男生在網(wǎng)吧打游戲，不吃不喝也不休息，可到了第三天早上，因?yàn)轶w力不支而昏倒在地，送到醫(yī)院搶救?？蔀闀r(shí)已晚。死因是累死的。我聽到這里時(shí)候，覺得這是非常不可思議的事。一個(gè)好好的人，卻為一個(gè)虛幻的世界而失去了寶貴的生命。
看到這里，許多人自然而然地覺得網(wǎng)絡(luò)真是壞呀！可在我看來網(wǎng)絡(luò)是無法區(qū)分好與壞的，重要得是你怎樣看待與利用網(wǎng)絡(luò)了。如果沒有正確看待網(wǎng)絡(luò)便會(huì)像那個(gè)少年一樣，沉迷于上網(wǎng)而無法自拔；如果你能正確利用網(wǎng)絡(luò)，它便不是一把無形的劍，而是一位好助手。
但是要使每一個(gè)人都正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，我認(rèn)為教育、管理是關(guān)鍵。一些網(wǎng)吧、游戲室陽奉陰違，明明標(biāo)有“未成年人不得入內(nèi)”的醒目字樣，可還是有一大批中小學(xué)生進(jìn)出來往。像這樣的現(xiàn)象，有關(guān)部門可以定期抽查。學(xué)校與家長也要對(duì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的少年進(jìn)行教育和勸戒。還有一些網(wǎng)上的不良信息的發(fā)布要加以杜絕和制止。
與網(wǎng)絡(luò)接觸已經(jīng)有兩個(gè)春秋了，它將是我今后生命中不可缺少的一部分。它給予我滋養(yǎng)卻不圖回報(bào)，給我快樂讓我忘記痛苦。我只希望，網(wǎng)絡(luò)的天地更加純凈，每個(gè)端點(diǎn)之間沒有名利爭(zhēng)執(zhí)，沒有虛偽欺騙，沒有爾虞我詐，那么，在網(wǎng)絡(luò)世界，我們會(huì)相處得更加融洽。希望未來的人們上網(wǎng)能看到一個(gè)沒有不良信息，沒有暴力和血腥的游戲，成為一個(gè)真正的“健康綠色的網(wǎng)絡(luò)”。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)更是層出不窮，比如你遠(yuǎn)方的大學(xué)同學(xué)過生日、你只需上網(wǎng)到網(wǎng)上花店訂購一束鮮花，其他的事就讓網(wǎng)絡(luò)為你效勞。而如果某某同事的親人患上了疑難雜癥，正愁投醫(yī)無門，不妨到某個(gè)知名站點(diǎn)發(fā)起求助，也許會(huì)得到數(shù)百個(gè)“白求恩”們的支援。你可以查找你想找的資料，圖書，新聞，游戲，音樂，娛樂??等。數(shù)之不盡。如果想留住這些資料，那么點(diǎn)擊一個(gè)‘下載’便ok！
網(wǎng)絡(luò)，讓我吸收了許多信息，網(wǎng)絡(luò)，讓我增廣知識(shí)面。我相信我與網(wǎng)絡(luò)會(huì)一直聯(lián)系在一起。每一個(gè)故事的開始都注定一個(gè)奇特的出場(chǎng)，皆大歡喜的結(jié)局或是一個(gè)美好回憶的過程，而我和網(wǎng)絡(luò)將不會(huì)有結(jié)局，只會(huì)是每天一個(gè)開始，每天一個(gè)新故事。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛幻的世界，而它卻實(shí)實(shí)在在的出現(xiàn)在我們的世界里，它是那么認(rèn)真實(shí)在，它已經(jīng)不是僅僅是高科技下的一種產(chǎn)物，而是人們?cè)谌粘Ｉ睿ぷ魃喜豢扇鄙俚挠镁?，甚至是人類的左右手。在網(wǎng)絡(luò)中不僅僅只有網(wǎng)絡(luò)游戲，還有qq，和日常生活中所有的東西，能看電影、聽音樂，更炫的是不出門就可以在網(wǎng)上購物，真是太方便了。
進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)代文明的窗口便向你敞開，多姿多彩的世界瞬間便展現(xiàn)在你眼前。本來你已經(jīng)為生活而疲倦，網(wǎng)絡(luò)含情脈脈地看著你，讓你傾訴又開導(dǎo)你，讓你整個(gè)浸泡在它里面，包容你，融化你，突然間你會(huì)覺得整個(gè)世界都有了新的意義，有了無限美好的一面，我們靠著網(wǎng)絡(luò)找到了另一種滿足。
網(wǎng)絡(luò)為我們提供了一個(gè)廣闊的發(fā)展空間。有許多原先名不見經(jīng)傳的歌手、作家、藝術(shù)家通過網(wǎng)絡(luò)這個(gè)自由舞臺(tái)，盡情地推銷自己，完美地表演自我，使自己的聰明才智得以向世人展示，獨(dú)特天賦得以讓世人知曉。只要是千里馬，就會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)媒介被天下的伯樂相中：龐龍的“兩只蝴蝶”在網(wǎng)絡(luò)中翩翩飛舞，刀郎那穿透力極強(qiáng)的男子漢歌喉讓世人心動(dòng)，文學(xué)少年韓寒也在這自由的天空中地盡情地抒寫著青春??網(wǎng)絡(luò)架起了了人類的親情橋。網(wǎng)絡(luò)為現(xiàn)代人提供了“天涯若比鄰”的交流空間，其中不乏真誠的情感交流。有朋自網(wǎng)上來，不亦樂乎？在和網(wǎng)友面對(duì)的世界里，心里有事就可無所顧忌地“手談”，聊人生、評(píng)時(shí)事，說自己想說的話，講自己想做的事，放松心情，解憂釋愁。在和親人親密接觸的視屏前，在那聲、影、像織成的溫馨氛圍中，割不斷的血脈在沸騰著，蕩漾著，天倫融融，溫情融融。
“網(wǎng)絡(luò)小天地，生活大舞臺(tái)?！蔽阌怪M言的是，網(wǎng)絡(luò)中也有“水中月”般的欺詐和陷阱，也有“鏡中花”式的陰謀和誘惑?！熬W(wǎng)絡(luò)既是天使又是魔鬼”，網(wǎng)絡(luò)為廣大學(xué)生提供豐富的信息資源和創(chuàng)造精彩的娛樂時(shí)空的同時(shí)，也在危害著他們的身心健康。大量事實(shí)證明，對(duì)于今天的某些中學(xué)生來說，上網(wǎng)已不只是一種時(shí)尚，而是成為他們生活的一部分。絢麗多姿的網(wǎng)絡(luò)世界就像潘多拉的魔盒，在帶來巨大社會(huì)效能的同時(shí)，也對(duì)人們的精神世界提出嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。良莠并存的信息對(duì)于自制力不高，人生觀、價(jià)值觀、世界觀正在初步形成的中學(xué)生而言，其影響尤為顯著。文明上網(wǎng)，勢(shì)在必行。我們一定要把網(wǎng)絡(luò)文明當(dāng)作一項(xiàng)系統(tǒng)工程來抓。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是網(wǎng)絡(luò)文明的基礎(chǔ)，而自覺性也至關(guān)重要，我們每一位同學(xué)，在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大平臺(tái)上既是信息接受者，又是信息發(fā)布者，網(wǎng)上的一言一行，應(yīng)該時(shí)刻拿“八榮八恥”作為參照。在現(xiàn)實(shí)生活中不允許，在網(wǎng)上也同樣應(yīng)該被清除掉。如果大家都能把真實(shí)生活的道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用于網(wǎng)上，嚴(yán)肅對(duì)待網(wǎng)絡(luò)生活，就能還網(wǎng)絡(luò)一個(gè)清平空間、有序世界。
“每個(gè)人都該承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，在網(wǎng)上規(guī)范言行！”“讓網(wǎng)絡(luò)成為一方凈土，從我做起！我們一定要知榮明恥，樹網(wǎng)絡(luò)新風(fēng)，一句話，網(wǎng)絡(luò)是我們大家的朋友，需要我們共同維護(hù)，我們應(yīng)當(dāng)讓網(wǎng)絡(luò)成為我們的朋友，成為我們健康成長的又一個(gè)人生舞臺(tái)。我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的陰暗面，堅(jiān)決上綠色的網(wǎng)站，做文明的中學(xué)生讓我們擁有網(wǎng)絡(luò)吧！它會(huì)使你的生活更精彩；讓我們擁有網(wǎng)絡(luò)吧！它會(huì)讓奔小康的路更寬、更闊！讓我們一起呼吁——“綠色上網(wǎng)”！讓網(wǎng)絡(luò)時(shí)空綻開文明之花！