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    2023年十三五團日活動心得體會 學習雷鋒精神活動方案(優質5篇)

    時間:2025-06-22 作者:曼珠

    心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

    十三五團日活動心得體會篇一

    東華理工大學志愿者“三?五學雷鋒日”活動

    1963年3月5日,以毛主席為代表的老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此,雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。47年來,雷鋒這個平凡的名字家喻戶曉、熠熠生輝,現今時代已發生巨大變化,但雷鋒依然活在我們的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的光芒。雷鋒精神是中華民族傳統美德與共產主義光輝思想相結合的典范,它的核心是公而忘私,全心全意為人民服務的奉獻精神。雷鋒精神作為中華民族的優良傳統和具有時代精神的道德楷模,已經為全國人民所公認和接受,并且成為根植于每個人心中的高尚人格的追求目標。為響應校團委號召,東華理工大學精細化學品生產技術系特開展“三?五學雷鋒月”活動。

    1、響應校團委關于“向雷鋒同志學習”的號召,紀念雷鋒,弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳。

    2、以“三?五學雷鋒活月”活動為契機,號召大學生積極為社會做好事,營造和諧融洽的校園氛圍。

    3、提高大學生的.公民意識和社會責任感,促進和諧社會的發展。

    4、展現志愿者風采,履行志愿者義務,更好得為他人提供幫助。

    主辦單位:東華理工大學精細化工

    承辦單位:撫州文昌橋頭老人院,計算機應用技術系

    活動內容

    1、與老人們聊天,交流情感,重點在傾聽老人的述說;

    3、給敬老院的老人們表演節目,打撲克,

    4、和老人一起包餃子

    時間地點

    xx年3月3日,2點撫州文昌橋頭老人院(上沿河路)

    前期工作

    1、聯系敬老院,達成活動協議,并向其了解老人具體情況。

    2、準備節目,收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識,最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的新聞。

    3、參與活動志愿者有特長的(唱歌,跳舞)的同學優先。

    4、準備好看望老人的水果。

    5、準備照相機記錄活動過程。

    人員安排

    總負責人:x

    節目表演:x

    表演道具、x

    現場記錄:x

    注意事項

    1、志愿者要注意自身形象,自覺履行義務。

    2、對待老人應注意自己的言行,要有充分的耐心和熱情,同時盡我們所能給予他們幫助。

    3、把握活動流程,切勿遲到早退,影響集體行動。

    4、準備好表演道具。

    十三五團日活動心得體會篇二

    為了紀念向雷鋒同志學習58周年,加強學生的思想教育,讓學生學習雷鋒精神,關愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動,小學學雷鋒活動方案。

    弘揚雷鋒精神構建和諧校園

    20xx年3月份

    1、在輔導員老師的指導下,利用(星期一)校班會時間,做好毛主席向雷鋒同志學習題詞xx周年的宣傳發動工作。

    2、積極開展向學校內外的貧困學生獻愛心的活動,召開與此有關的主題班會,積極發動全班學生參加各類獻愛心活動,規劃方案《小學學雷鋒活動方案》。

    3、讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車,幫有關老師整理辦公桌。

    4、發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質,更好地向雷鋒同志學習。

    5、在活動期間,出一期以弘揚雷鋒精神構建和諧校園為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神,發揚雷鋒精神。

    6、在活動期間,在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動,激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習,以便更好地弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。

    活動結束以后,我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下,對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學習的活動。

    十三五團日活動心得體會篇三

    一、主持人上場,全體起立,各小隊整隊,報告人數;出隊旗(敬隊禮);唱隊歌。

    二、活動內容:

    1.請聽錄音:雷鋒的生平

    2.請看大屏幕:《雷鋒故事聯播》

    故事(一)人民的勤務員

    故事(二)助人為樂

    3.請聽《雷鋒格言朗誦》

    4、使學生明白“雷鋒精神”在現實生活中仍然存在,以點帶面,促進更多的同學向雷鋒學習。主持人宣讀班里出現的拾金不昧的事跡。

    5、討論交流:從這些同學的行動中,我們懂得了什么?

    6、全班唱《學習雷鋒好榜樣》)

    三、輔導員小結:

    同學們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現在我們的周圍。同時,也希望同學們繼承革命英雄的光榮傳統,努力學習,做一個合格的共產主義事業接班人。

    效果

    本次隊會通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。利用介紹、采訪、評議等形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽,開花結果。通過活動,激勵了更多少先隊員爭做日常生活中的“小雷鋒”。

    十三五團日活動心得體會篇四

    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。xx年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統,雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。我園認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,以此推動我園培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的步伐。

    1、從思想上提高對學雷鋒活動的'認識。

    2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。

    3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

    2、在教師中開展文明禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法等師德教育,以“禮儀”為核心,開展奉獻愛心活動。

    3、全園所有班級開展一次“學雷鋒”主題班會活動;講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。

    4、唱一唱雷鋒的歌曲,教幼兒學習雷鋒的歌曲,每天的校園廣播中播放“雷鋒的歌”,讓優美的旋律感染師生,讓高尚的情懷感動師生,讓雷鋒的精神激勵師生。

    5、評選“文明小天使”。

    6、開展一次《學習雷鋒我行動》繪畫比賽活動。結合教育局開展的“學習雷鋒精神”的道德講堂活動,學校將認真組織,公正評選,以此促進孩子對學雷鋒行動的認識。

    7、開展和宣傳““勤儉節約”的知識,倡導幼兒從小事做起,一點一滴來節約,弘揚美德。

    總之,幼兒園將系統開展“學習雷鋒精神”道德實踐教育活動,引領老師、帶領孩子像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節約,向雷鋒一樣樂于助人,學雷鋒活動,通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。

    十三五團日活動心得體會篇五

    春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的三月,我們迎來了學雷鋒活動月,為了使同學們更深入了解雷鋒精神,小學開展了學雷鋒活動。下面是由本站小編收集整理的學習雷鋒精神班級活動方案,希望對你有所幫助。

    一、指導思想

    雷鋒,誰不知他的英名?雷鋒是我們望城人的驕傲,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,學校育人應先“育德”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在倡導雷鋒精神品行教育活動中,我班根據校大隊部德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定了我班學雷鋒活動方案。

    二、活動主題

    《弘揚雷鋒精神,做文明學生》

    三、活動要求

    全班同學都要在學雷鋒活動中行動起來,積極學習雷鋒的奉獻精神、螺絲釘精神、艱苦奮斗的精神。開展各種學雷鋒活動,從身邊的小事做起,告別陋習,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

    四、活動時間

    20xx年9月起

    五、活動安排

    第一階段:9月1——10日宣傳發動

    1.制定活動方案

    2.通過宣傳發動,向全班學生發出《弘揚雷鋒精神做文明學生》倡議,“學雷鋒活動正式拉開帷幕。

    3.充分利用校園廣播、黑板報等方式,宣傳雷鋒事跡,播放雷鋒歌曲,營造學雷鋒活動氛圍。

    第二階段:活動開展

    1.利用班會課開展學習雷鋒,養成教育活動,引導學生認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。

    2.從身邊小事做起,在學校,同學之間互助互愛;在家庭,孝敬父母。

    3.開展制作學雷鋒事跡手抄報、講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、背雷鋒名言等活動。

    4.出一期“雷鋒”主題板報。

    5.組織學生參加校外公益活動。走進養老院看望老人、走進社區清理垃圾等活動。

    6、開展一次教育基金捐款活動。

    7、一次學雷鋒主題班會。

    第三階段:總結表彰

    12月底,進行雷鋒精神品行活動教育情況總結,并將活動信息及照片上報學校少對部等,通過參加學校升旗校會,評選出“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。

    (三)活動表彰

    1、表彰愛心小天使、優秀作品

    2、優秀“紅領巾志愿者”評比

    活動結束后,各班召開主題班隊,做好總結工作,于3月25日前推薦一名優秀“紅領巾志愿者”附事跡材料(方案、感想等各類資料,活動照片等3張),大隊部將進行表彰,表現突出者推薦至區級進行評比。

    活動時間:20xx年3月5日

    主持人:班主任老師

    一、活動目標:

    通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動,構建“優良班風、和諧校園”。讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。

    二、活動準備:

    1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。

    2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

    三、活動過程:

    1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。

    (陶冶學生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務)

    2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。

    《雷鋒的生平》

    雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養下,成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。

    3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)

    雷鋒叔叔在數百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

    一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

    5、思考:同學們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?(3分鐘)

    提示:------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士。

    6、播放錄音,讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》,要求學生學會唱這首歌。(12分鐘)

    8、要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。

    用實際行動促進良好社會風氣的形成,用自己的誠實勞動創造美好的生活。

    四、活動總結

    春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的三月,我們迎來了學雷鋒活動月,為了使同學們更深入了解雷鋒精神,我班圍繞“學雷鋒、樹新風”精心組織,認真開展主題班會活動,大力宣揚雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲,收看影片《雷鋒》,還講述雷鋒的故事,尋找身邊的雷鋒??同學們深受感染,倍受教育,全校掀起一股學習雷鋒精神的熱潮。

    通過活動,同學們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們,作為一名小學生,要時刻關心、關愛身邊的每一個人。

    一、指導思想:

    雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,響應學校組織的“弘揚雷鋒精神”主題月活動,號召全班少先隊員、學生學習雷鋒精神,在校園里形成學雷鋒的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,從而進一步推動我校的文明禮儀教育,特制訂此活動方案,旨在通過學雷鋒主題教育活動,讓雷鋒精神永駐校園,讓“雷鋒”活在今天。

    二、活動時間:

    三月份作為學雷鋒活動月

    三、活動安排:

    1、班級將組織召開“學雷鋒”班對會。

    2、利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記、學唱雷鋒歌曲,論論雷鋒的精神。組織學生觀看雷鋒電影。

    3、出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。

    4、以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

    5、結合“3·12”植樹節,開展綠化、環保活動:

    (一)常規要求:

    1、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。

    2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

    3、節約資源,不隨便浪費水、電。

    4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。組織好班級負責包干區的清潔以及拔雜草的工作。

    6、組織學生《學習雷鋒好榜樣》歌曲的演唱。

    7、參加一次學雷鋒社會實踐活動。1、在班級中開展學雷鋒做好事活動。2、鼓勵學生走進村委會,為崖頭村舒適整潔貢獻自己微薄之力。

    四、活動要求:

    1、統一思想,提高認識,一定要以此次活動為契機,使學生的文明意識、良好的行為習慣更上一個新臺階,有力的促進學生的養成教育。

    2、積極行動,切實按照大隊部的安排要求開展活動。大力營造“學雷鋒”的氛圍,扎扎實實開展活動。

    3、通過活動使本班學生明白學雷鋒要從現在做起、從我做起,努力做到:在班級中,從小事做起,干好份內工作,保持教室清潔; 在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑;遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止;在學習上要有刻苦鉆研的精神,遇到困難不要退縮,而要勇于面對困難,克服困難,挑戰困難;熱心幫助身邊有困難的同學,積極參加“獻愛心”活動,貢獻自己的微薄力量。

    4、要認真組織學生進行評比,評選出身邊的“學雷鋒標兵”。積極參加大隊部組織的講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲比賽。

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