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    有關黨課班結業心得體會怎么寫(2篇)

    時間:2025-05-01 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《有關黨課班結業心得體會怎么寫(2篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《有關黨課班結業心得體會怎么寫(2篇)》。

    隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇一

    第一段:引言(100字)

    通過參加黨課的學習和結業心得的總結,我深切感受到黨課對于我們共產黨員來說的重要性。黨課不僅是一種學習,更是一種思想的熏陶和信仰的堅持。在學習黨課的過程中,我深入了解了黨的歷史和宗旨,增強了內心的使命感和責任感。在這篇文章中,我將對我的黨課學習心得進行總結,并分享一些個人體會。

    第二段:體會黨的歷史與使命(200字)

    通過黨課的學習,我對黨的歷史有了更深入的認識。黨的歷史是一部輝煌的歷史,是我們黨陳列在國家歷史禮堂里的明珠。從黨的初心到革命斗爭,再到改革開放,黨的歷史跌宕起伏,但我們黨內團結一心、奮發圖強的精神一直沒有改變。通過學習黨的歷史,我體會到了黨的初心和使命所在。黨的初心就是為了人民,為了中華民族的偉大復興。我們每位黨員都應該把人民的利益放在心上,為了人民的福祉而努力奮斗。這是我們作為共產黨員的基本職責。

    第三段:深化黨的宗旨與信仰 (200字)

    黨課不僅讓我了解了黨的歷史,更加深化了對黨的宗旨和信仰的理解。共產黨員的宗旨就是始終為人民服務,牢記初心,堅守信仰。學習黨的宗旨,我明白了作為共產黨員應該牢固樹立正確的政治方向和價值觀念,把人民的利益放在第一位,始終堅守對黨和人民的忠誠。信仰是黨員們的靈魂,也是我們戰勝困難和風險的力量源泉。在黨課學習中,我認識到了堅強的信仰力量對于我們凝聚力、戰斗力的重要性。

    第四段:踐行黨的宗旨與信仰(300字)

    學習黨課的過程中,我深感黨的宗旨和信仰是要落實到實際行動中的。作為一名共產黨員,我們不能只停留在嘴上說好的程度,更需要用實際行動去踐行黨的宗旨和信仰。黨課提醒我們要堅決執行黨的命令,忠實履行黨的使命。對于工作中的問題和困難,我學會了用黨的宗旨和信仰去思考和解決。我會盡自己最大的努力去為人民服務,積極投身到黨組織的各項工作中。通過踐行黨的宗旨和信仰,我相信自己可以為黨和人民作出更大的貢獻。

    第五段:總結和展望 (300字)

    通過學習黨課,我進一步認識到了作為一名共產黨員的責任和使命。黨的宗旨和信仰是我們行動的指南,也是我們奮斗的動力。在今后的工作中,我將繼續保持對黨課學習的熱情,不斷提高自己的思想水平和素質。我將積極參與黨組織的各項活動,提高自身專業素養,為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。同時,我也會不斷引導身邊的同學和同事,共同學習黨的理論知識,加入到黨的隊伍中來。讓我們共同努力,為中共黨的事業增添新的光彩!

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇二

    一個多月,我深刻學習了有關于黨性的知識,感悟到了許多曾未思考透徹的問題。知道了黨性修養是指中國共產黨員照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造,使自己的黨性得到增強和完善.中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,是中國特色社會主義事業的領導核心,肩負著領導人民建設中國特色社會主義和實現中華民族復興的歷史重任.中國共產黨要完成自己的歷史使命,必須在領導人民改造客觀世界的同時,努力認識自己、加強自己、提高自己、完善自己,永遠站在世界前列。加強黨性修養,永葆公仆本色,加強黨風廉政建設和反腐-敗斗爭關系黨的生死存亡、關系國家的穩定和-諧、關系黨員干部的成長進步。

    一、加強政治修養,樹立遠大理想。我們應該繼繼續認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和三個代表重要思想,樹立社會主義榮辱觀.在這個學習過程中,我充分了解了我黨的歷史,學習了黨的各項方針政策,深刻領悟到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是人民利益的忠實代表。中國共產黨員要起到先鋒模范作用,體現自身價值,就要有先進的思想,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,維護黨的團結和統一,并樹立為共-產主義事業奮斗終身的志向。我們處在一個瞬息萬變的社會中,我們要有較強的適應性,只有平時注意修養素質的培養,在面對各種誘-惑的時候才能堅定不移地保持先進性。在校學習的同時,我經常閱讀一些報紙雜志、上網或看電視新聞,隨時關注政治,關心國家大事。在重大事件上應時刻與黨中央保持統一思想陣線,并要及時地學習并宣傳黨和國家的方針與政策。

    二、加強專業課學習,提高學習能力。學習是學生的天職,學生黨員和積極分子作為學習中的先進群體,學習上更要走在前邊。所以只有加強專業課的學習,才能具備扎實的專業功底。另外,還要注意個人文化修養的培養,拓寬自己的知識面,豐富自己的文化底蘊,以一個高素質的大學生的面貌面對社會。活到老學到老,在學校學習只是其中一個階段。學海無涯,因此要學習“如何學習”,就是要提高學習能力和學習效率,這樣才能在更短的時間掌握更多的知識,學以致用,掌握學習的方法,提高自己的學習能力。

    三、把個人價值置于社會價值中。在建設中國特色社會主義、貫徹科學發展觀,構建社會主義和-諧社會的過程中,我們大學生應該把個人價值的實現同我國的經濟、政治、文化和社會的發展相統一。把自己的人生價值目標建立在把握當今中國社會發展所提供的條件的基礎上,努力、充分地實現自己的人生價值。

    四、要端正生活態度。健康和文明的生活態度越來越受到人們的關注和重視。作為一名積極分子,我們的生活態度應該是更積極的,意志是更加堅定,要正確面對現實,并對自己和社會要有高度的責任感。

    在今后的學習和生活中我會不斷努力,提高自己的覺悟,使自己盡快的成為一名合格的共產黨員。在活動中,盡力展現自己的才華,取得進步決不高傲,以謙卑的心態去面對事物,辯證地看待解決問題。同時,我也要積極的汲取新知識,擴大自己的知識面,透過現象看本質。相信在以后的學習中我對黨的認識會更加深刻,盡管那是一個漫長的過程,但是我堅定的為黨堅守陣地,高舉共-產主義旗幟,為黨的事業奮斗,為實現共-產主義而奮斗。

    希望黨組織繼續加強對自己的監督培養和教育,讓我在思想認識中取得更大的轉變與進步,成長為一名合格的共產黨員。我也定會以積極負責的態度,汲取知識,取得長足的進步。我會做得更好!

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇三

    第一段:介紹初級黨課的背景和意義(200字)

    初級黨課是每位黨員必不可少的基本黨課,通過學習黨的基本理論和基本知識,增強黨員的黨性觀念和黨員意識,提高黨員的政治素質。結業心得體會是對于這段時間學習的總結和感悟,也是對于自己作為黨員的認識和思考的一種表達。通過這次初級黨課的學習,我深刻體會到了黨的理論對于我們黨員的重要性,更加堅定了我的信念和決心。

    第二段:學習過程和收獲(300字)

    在初級黨課的學習過程中,我們系統地學習了黨的基本理論和黨的歷史,深入了解了黨的發展歷程和光輝篇章。我們從馬克思主義基本原理、中國特色社會主義道路、黨的基本路線等方面進行學習,通過學習黨史和黨章,更加明確了自己作為黨員的責任和使命。同時,還通過參與討論和交流,增強了自己的理論水平和思維能力。

    在學習過程中,我深刻體會到了黨的理論對于我們黨員的重要性。黨的理論是我們行動的指南,是我們黨員的靈魂。只有深入學習黨的理論,才能更好地對黨的事業做出貢獻,更好地為人民服務。而初級黨課正是為我們黨員提供了一個學習黨的理論的重要平臺。通過學習黨的理論,我們可以更好地認識黨的事業和黨的方針政策,理解我們黨的歷史和今天我們所處的時代背景。同時,學習黨的理論還能夠提升黨員的綜合素質和能力,幫助我們更好地履行黨員的義務和責任。

    第三段:與其他黨員的交流和互動(300字)

    通過這次初級黨課的學習,我還有幸結識了許多優秀的黨員同志,并與他們進行了廣泛的交流和互動。在與他們的交流中,我獲得了很多寶貴的經驗和啟示,也對自己的不足之處有了更深刻的認識。在這個團結奮斗、共同提高的過程中,我感受到了黨員之間的深厚情誼和無私奉獻的精神。這種團結協作的氛圍不僅促進了我們充分發揮自己的優勢,也增強了我們的凝聚力和戰斗力。通過與他們的交流和互動,我也更加堅定了自己作為一名黨員的信心和決心。

    第四段:對未來的展望和努力方向(200字)

    通過初級黨課的學習,我明確了自己作為一名黨員應該有的責任和使命。我深刻認識到,作為一名黨員,要始終保持先進性和黨性純潔性,堅決做到自己的思想和行動符合黨的要求。今后,我將更加注重學習黨的理論,不斷提高自己的思想水平和理論素養;更加注重實踐,發揮自己的優勢,積極參與到黨組織的各項工作中;更加注重與黨員同志之間的交流和互動,互相幫助,共同成長。只有這樣,才能更好地履行自己的黨員職責和使命,為實現中華民族偉大復興的中國夢做出自己的貢獻。

    第五段:總結和感悟(200字)

    通過初級黨課的學習,我不僅學到了豐富的理論知識,更加明確了作為一名黨員的責任和使命。這次學習讓我感受到了黨的力量和黨的組織的凝聚力,也讓我更加堅定了自己的信心和決心。今后,我將繼續努力學習,不斷提高自己的理論水平和工作能力,為黨和人民做出更大的貢獻。

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇四

    我于xx年7月5日加入中國共產黨,成為了一名預備黨員,并從xx年10月15日至xx年11月12日參加了第15期預備黨員培訓班。

    通過這五次黨課的學習,對我思想上的觸動很大。這幾次黨課利用不同的內容從不同的角度給了我很大啟發,使我的思想有了很大進步,下面我就分別對黨課知識的學習進行總結。

    第一次和第二次黨課的內容是有關預備黨員的環境考察和要求,對預備黨員提出了加強黨性鍛煉和提高黨性修養的要求。中國共產黨是先進的組織,自然對黨員也提出了更高的要求。對黨員設立預備期,不僅是黨員發展的必要程序,也是黨員加強黨性鍛煉的關鍵環節。

    每個人入黨時最初的動機不一定就會達到真正的全心全意為人民服務的境界,因此在預備期內,對黨員進行理論上的培訓和環境就是必要的。指導預備黨員過好預備期,爭取在預備期滿時能夠達到一個合格的共產黨員的標準,這才是黨課培訓的最終目的。

    通過這兩節課的學習,我懂得了要成為一個真正優秀的共產黨員,需要走很長的艱辛路程,需要終生的磨練和不懈的奮斗。這種磨練就是黨性修養的鍛煉,就是在改造客觀世界的同時改造主觀世界,堅定不移地為建設中國特色的社會主義艱苦創業、無私奉獻,為自己所追求的共產主義事業終身奮斗。“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”,只有經歷了磨練,才能算真正的共產主義戰士。

    第三講和第四講都是有關共產黨員的先進性環境和黨員監督條例的內容,同前兩次一樣,這些內容都是為了提高預備黨員的思想和政治素質。

    中國共產黨是執政黨,保持先進性是鞏固執政地位的關鍵環節。對黨員進行先進性環境就是提高黨員的素質,也就是提高中國共產黨的執政能力,樹立中國共產黨的先鋒隊的形象。

    盡管我現在只是一名預備黨員,但與時俱進也是我作為共產黨員的責任,既然是共產黨員,就要響應黨的號召,時刻保持積極向上的精神面貌和奮發進取的斗志。

    保持黨員先進性,不僅是要求黨員的科學文化知識要先進,思想上也要先進,所以我們就是要通過這次培訓來提高思想修養,達到一個合格共產黨員的思想標準。

    最后一次課的內容是預備黨員在預備期要注意的問題,主要是有關黨組織關系的轉移。這是一個很實際的問題,因為我們畢業以后都面臨著要到新的環境去,及時準確的轉移黨的組織關系是很重要的,學校安排這次課程,就是為了使我們預先有準備,以防出現黨組織關系發生丟失或過期的現象。

    總之,這最后一次課我的收獲也很大,這些問題是很容易出現的,給我們講了,也許以后就不會出現。

    現在黨課培訓已經結束了,但這次學習使我的思想上有了很大提高,我進一步了解了黨的有關章程和一些管理規定,這對我今后參加黨的組織生活很有幫助,當然,我也希望黨組織能繼續對我的考察教育,使我早日達到一個優秀共產黨員的標準。

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇五

    有幸參加黨課的學習,我感到高興,自豪,興奮,我非常感謝系部能給我這次學習的機會!這次學習,使我有機會進一步學習黨的基礎知識,進一步了解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就,更加堅定我對中國共產黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。

    一是角色的轉變。從普通同學向入黨積極分子身份的轉變,高標準,嚴要求自己,高度重視黨課的培訓學習,我覺得這一點做到了,而且做的比較好。因為每一次的培訓或者活動我都積極準時地參加,從未遲到或者早退過,并且都作了詳細而認真的聽課筆錄,并在課余時間在自己的博課上發表了自己對于黨課學習的心得體會。

    二是學習內容的轉變。大學時上黨課,看到很多同學都昏昏欲睡,好一點的同學會帶閑書到課堂上“認真”學習,而這次,由于授課內容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認真地聽講并積極思考,消化吸收。在討論中我都擬好發言提綱,積極發言與同學交流自己的學習體會、心得。

    三是思想的轉變。大部分同學包括自己,對黨的認識很多時候都停留在的感性認識上,我想通過這次黨課的培訓與學習,我們能夠對黨的認識更為全面、深刻,升華到理性的認識上來,從而對于黨的認識更加的全面和生動。

    通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流,我的主要學習心得有:

    一、樹立遠大理想,不辱當代青年的責任和使命端正動機,牢記宗旨,做合格學生黨員。

    我們當代青少年首先要樹立樹立遠大理想。只有樹立了遠大的理想,才能有源源不竭的動力,才能堅定地走好自己的道路。只有在平時生活中,努力提高自身素質,才能形成一種好的習慣。細節決定成敗,我們不能“不以惡小而為之,不以善小而不為”。我們作為未來事業的接班人,一定要樹立遠大的理想,從黨的建設出發,從人民出發,才能讓我們在以后的生活學習中有目標,有方向,才能獲得成就。

    二、學會如何適應社會

    首先,要有健康的身體

    清華大學送給畢業生的五句話中,“健康比成績重要”,讓我明白了將身體事學習生活得前提,健康也是我們青年人走向社會的重要籌碼,所以,我們要養成良好的生活習慣,要有良好的身體。但是,我們還有要健康的身心,這就要求我們培養自己良好的品質,生活上要樂于助人,要勤勞,要不怕苦,這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我們共產黨人所具備的品質。

    其次,我們要有好自己的心態。

    競爭、就業、生存是當代大學生必須面臨的三大問題,他對我們每個人都充滿挑戰。面對殘酷現實的競爭,我們應該勇于接受挑戰而不是逃避。要調整好自己的心態,珍視人生,珍視生命,坦然面對挫折和失敗。要拿出共產黨人的精神,要相信,困難會有,疼痛會有,但牛奶和面包最終也會有。不要總是抱怨,抱怨命運的不公,抱怨社會的不公,而應該更多尋找自己的原因,發揮個人優勢,尋找成功的路徑。

    再次,要用知識裝備自己。

    子曰:陳力就列,能者居上,不能者止。競爭激烈的社會,是有能力的人自由翱翔的天空,是無能力的人望而卻步的溝壑。社會是能力的競技場,品德是實力。任何言過其實的語言和裝點門面的證書終將掩飾不住對能力真空的后怕。能力是面對社會挑戰無往不勝的良方,擁有它也就擁有底氣。然而現在許多走出象牙塔的學生,并非沒能力面對社會的選擇和競爭,而是以文憑或各種證書,因而總是被動的等待別人的挑選,沒有自己把握的機會和能力。所以,要實現從“熊市”向“牛市”的轉變,尋找能力的靶心,射出實干的箭。絕不能箭射到哪兒,就說哪兒是靶心。挑戰的是能力,戰勝挑戰的還是能力。

    最后,必須具備不斷學習的能力。

    在信息時代,科技發展日新月異,只有培養不斷學習的能力,才能適應將來工作的需要和社會不斷發展的需要。我們要有明確的目標和規劃,要建立自己的知識結構。要更多的學習,用知識裝備自己,為人民服務,為祖國奉獻自己的力量。

    我們是肩負著建設祖國重任的新一代大學生,我們在努力學習好科學文化知識、提高實踐操作能力的同時,也要關注時事、關注社會的發展,只有把理論與實踐相結合,才會在實踐中發揮功效。同時,也應把個人情況與社會現狀相結合,努力探索適合自己發展的道路。這次黨課,使我更加明白了自己的奮斗目標,也意識到了自己肩負的重任。

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇六

    黨課是團中央的一項重要工作,也是黨員干部不斷提高自身素質和能力的必修課。在這次黨課結業之際,我深感榮幸。通過這段時間的學習和思考,我有了新的認識和思考,也收獲了很多心得體會。

    第二段:在學習中探索理解黨的發展歷程

    本次黨課主要學習了黨的發展歷程和馬克思主義基本原理。通過學習黨的歷史和發展,我對中國共產黨的使命、堅定信仰、正確輿論導向等方面有了更加深入的認識。黨歷經80年風雨兼程,走過了光輝的歷程。它不僅把馬克思列寧主義和毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀等創新發展成為中國特色社會主義理論體系,并在實踐中逐步推進,使中國共產黨逐漸成為領導中國革命和建設事業的核心力量。

    第三段:在思辨中尋找與現實相結合的發展道路

    黨的發展歷程同時也深刻揭示了黨的領導思想與成功之間的密不可分的關系。中國共產黨之所以能夠成為中華民族的主心骨,得益于著新時代中國的高速發展。新時代發展任務更加復雜,因此我們也需要深思熟慮地尋找并走好正確的發展道路,這也是使我不斷思考的問題所在。對于我們每個人來說,只有腳踏實地的用作為服務人民群眾的根本出發點,我們才能取得真正的發展,為人民服務。

    第四段:良好習慣與樸實做人態度的重要性

    作為一名優秀的黨員,良好的習慣和樸實的做人態度更顯重要性。習慣是人們在日常生活中養成的常規行為,影響人的整體素質和社會地位,黨員更應該養成好的習慣。在不斷的工作實踐中,我認識到廣泛而扎實的網絡閱讀,提高自身素質和性格修養,更加熟記黨的有關領導人的思想教誨,貫徹落實黨的各項方針政策,加強自身的專業知識和人際交往等方面都起到了積極的作用,為我奠定了穩固的心理基礎。

    第五段:結尾

    思索和總結的過程中,我深感榮幸,心情也更加激動。這次黨課的學習不僅加強了我的理論素養,更加增強了對中國共產黨的信仰和忠誠。我將以此為鑒,努力做一名忠誠的黨員,為實現中華民族偉大復興貢獻自己的智慧和力量。

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇七

    一、以身作則,為人為表

    俗語說“打鐵全憑自身硬”。要做好班級各項工作必須加強自身建設,班主任的自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質,樹立班主任的權威。這種權威不同于上下級之間形成的行政權力,而是班主任知識豐富、能力超眾、人格高尚而在學生心目中樹立起的使人敬服的聲譽和威望,它是做好班主任工作的無形資本。

    教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調身教勝于言教,要求學生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學生樹立榜樣。尤其是班主任,他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現象的態度,都這樣或那樣地影響著全體學生。車爾尼雪夫斯基說:“教師把學生造成什么人,自己就應當是這種人。”你希望你的學生成為積極向上、勇于創新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發展的有用人才,而你首先要一視同仁,嚴格要求。師愛是最神圣的,其神圣之處在于它有很強的原則性和崇高的使命感。正如馬卡連柯所說;“如果沒有要求,那就不可能有教育。”教師要做到愛而有度,嚴而有格。

    二、正確評價,鼓勵學生

    教師經常要對學生的工作進行評價,教師的評價要公正,只有公正地評價每一個學生,才能使學生信服,從而激發起奮發向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的評價每一位學生,對成績好的學生不護短,對學習差的學生不歧視,注意發現優生的不足,防微杜漸;善于發現差生的閃光點,并使之發揚光大。

    三、注重原則,教育學生

    紀律上要注重“先專政后民主",一個班級必須要有鐵的紀律,一切行動聽指揮,步調一致才能得勝利。凡是違反紀律的學生一定要受到紀律處分,而且班主任主任一定要堅守自己的原則,一但有一次你沒有遵守你自己的原則,那么你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀的過程中,必然會有少數學生對于處理不滿意,那么班主任的在這個時候應該馬上進行疏導工作,這就是“法”和“情”的關系,法律不外乎人情,我們先講法律再講人情,這是班主任的工作原則。

    在社會急劇變革的今天,面對紛繁的世界,多種思想文化的激蕩,新舊價值觀念的沖突,激烈的競爭,以及拜金主義的侵蝕,班主任的工作是任重而道遠的,在這種環境下,熱愛學生與嚴格要求相結合應是教育的基本準則,讓學生體會什么是真誠的愛,用實際行動去愛。

    四、提高認識,更新觀念。

    新課程改革是一項系統、復雜的工程,需要各方面的關注和支持。我總是認為新課標實施起來有四、些困難,班主任工作也相應的有所難度,畢竟各地條件不一樣,有些家長望子成龍的急功近利觀念太強,他們傾向于應試教育,認為兒女只要考取大學就萬事大吉。但我聽了各位教授的課后才知道任何改革在其初期都會產生陣痛,只要是對人民、對祖國有利的事我們就要義無反顧地堅持并將它做好。我們人民教師面對的不僅僅是學生,而且還有生我養我的祖國。如果不搞好課改又怎么會培育得出高質量的創造性人才呢?只有實施課程改革,才能培育學生創造力、才能夠更好的適應青田的實際教育。這樣就要更加注重班主任工作,做好各個學科之間的溝通,讓學生全面發展。

    五、提高素質,增強能力。

    想給學生一滴水,教師就必須具備一桶水。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務。這就要求我們加強"教育藝術"的學習,加強科學文化知識的學習。例如學習"如何提高教學的有效性"、"如何做好班主任工作"、"如何對學生進行教育"、"新課程理念下課堂評價策略"等。我們只有不斷的加強學習,不斷加強修養才能勝任教育這項工作。

    六、推動課改,做實踐者。

    課程改革現在雖然還處于探索階段,許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經過這一次的培訓,認識到我們每一位教師都應積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應去推動它朝正確方向發展,做一個課改的積極實施者。我想只有經過全體老師的共同努力,新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結果。這樣中華民族將會是一個富有創新能力的民族,并會永葆青春、永立于世界民族之林。自覺努力參加每周政治學習,熱愛自己的學校,關心愛護每一位學生,落實《教師法》要求。自覺執行我校教學常規要求,履行各項工作職責,按時到校,準時上下課,不歧視、挖苦、諷刺后進生或殘疾生,更不能體罰或變相體罰學生。要有誨人不倦的精神,要努力成為學生最親近的人,最知心的朋友,也就是要做到把全部熱情溫暖同學的心,盡最大努力蹲下來與學生相處,在師生間形成潛移默化的共鳴。要有為辦好學校,教好學生而團結協助、互相學習、互相尊重,共同探索的胸襟,要維護其他教師在學生中的威信,切忌在學生面前數落其他教師的是非,也不能在背后對其他教師論長評短,也就是不利團結的話不說,不利團結的事不做。

    七、注意語言藝術,和學生多交流溝通

    在教學中,聲情并茂的語言能緊扣學生的心弦,激發學生的興趣。而恰當的運用語言空白藝術,及時給學生留下自覺思維,自覺內化的機會,則會取得“此時無聲勝有聲”的效果。把握設置原則。鮮明的針對性。空白設置是課堂教學的一個有機組成部分,它必須圍繞教育教學的目標,服務于課堂教學的思想和內容。因而應根據教學的內容和當時的教學實際情景的需要,配合有聲語言相機而用。故弄玄虛,有百害而無一益。講究適度。難度要適中,具備一定的啟發性和思考量。過難,學生無從下手,會挫傷學生的學習積極性;過易,不能充分激發學生的求知欲和學習興趣。同一方面的內容,可以多層次、多角度設置空白,知識間的梯度要適當。同時要注意一堂課空白的頻度。如果空白過多,則顯得過于空虛,學生會感到茫然無獲。空白只是教師語言的停頓,并不是思維過程的中斷。設置空白就是給學生提供思維的材料和動力,以燃起學生探求的火花,引導學生主動求知,獲得反饋信息后,糾正學生的思路。因而空白設置必須遵從探索性的原則。因此設置空白應選擇學生感興趣,最關注的,同時又寓意深刻,耐人尋味或與學生已有認知相矛盾的素材“教師無小節,處處是楷模”的警語,嚴格遵守教師職業道德規范以一個積極的心態投入到教育事業中,做一個合格的人民教師、優秀的班主任。

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