隨著社會一步步向前發展，報告不再是罕見的東西，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家帶來的報告優秀范文，希望大家可以喜歡。
學校工會總結報告篇一
在學校黨支部的領導下，在行政領導的大力支持下，在各部門的鼎立協助下，前半年貫徹教育處“三會”精神，實現“168”奮斗目標，以表達和維護教職工利益為重點，以有利于教育教學的發展和提高依法履行基本職能為中心，以保持共產黨員先進性教育活動和工會工作創新為動力，為全面實施、著力打造、構建和諧校園，廣泛組織職工，深入動員職工，真心依靠職工，熱誠服務職工，使工會工作更好地體現時代性，把握規律性，富于創造性。
一、切實加強維護職工合法權益的工作，使維護工作聲音更響一些，力度更大一些，措施更得力一些。
維護是工會存在的前提，是工會的生命線。如果不為職工維權，不代表職工利益，那么工會就很難說有多大的意義。
1、推動和諧校園，建立穩定的勞動關系。推動和諧校園就是要建立穩定協調的勞動關系為著力點，進一步實現好、維護好、發展好職工的切身利益，保護好、引導好、發揮好職工的積極性。建立穩定的勞動關系就是要從解決突出問題入手，完善維護機制著眼，要建立人事爭議調解組織，及時受理和調解人事爭議事件，化解矛盾，協調好不同群體的利益關系，保持好學校正常教學秩序和學校的穩定。開展創建優秀工會小組活動是推動和諧校園的有力途徑。3月份我們從師德建設、辦公室建設、陣地建設、學習建設、民主建設、生活建設方面起草了50條較為細微地要求，進行考核。通過自評、測評，年底要評出各小組的特色，將命名為民主之家、安全之家、溫馨之家、文明之家、勤儉之家。3月中旬，我們將這50條漢字錄入編輯打印成冊，下旬各工會小組長簽定了目標管理責任書。6月份各工會小組組長組織進行自評打分，各會員逐條對照提出存在問題并進行自評打分。
2、為職工辦實事、辦難事、辦好事。
服務職工是工會職責所在，要按照王兆國要求，工會干部要有媽媽心、婆婆嘴、閑不住的兩條腿的作風為職工群眾辦實事。
一是做好“扶貧解困送溫暖”工作。對教師本人住院、長期休假及直系親屬有病住院、死亡、車禍、工傷進行家庭慰問并發放困難補助。
二是到礦工會女工部多次為學校爭得乒乓球臺兩付。
三是繼續營造學習知識、學習技術的濃厚氛圍，創建學習型組織記錄本繼續發揮作用。
3、全面推行校務公開，辦好人民滿意的教育。
(1)切實提高校務公開工作實效。要充分認識實行校務公開和民主監督的意義，在實際工作中不搞形式，不搞過場，讓廣大職工真正感受到當家作主的權利。校務公開要作到陽光作業，堅決防止和糾正懶惰思想。開辟黨政聯系、‘工會信箱’制度，把校務公開作為學校發展的重要內容和建設的重要措施。要做到兩搞一建立一規范。
一是搞好對外事物的公開，通過校務公開教育收費“一費制”公示制制度規范學校的招生收費行為。做到公開促公正，以公正樹形象，使社會上更加理解和支持教育。
二是搞好學校內部管理事物的公開，今年通過學校的修繕規劃的民主管理、民主監督、民主決策以及職稱評聘、外出學習、生活福利、先進評比，建立和完善校務公開評估方案，通過制度規范解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。
(2)繼續開展一本一表一評議工作，開展校務公開自查自檢工作及民主評議工作。對待問題公開無死角、職工來評說，對待反響利用反響進行公開。通過公開欄、公開表、固定專欄等多種形式，讓部分職工的聲音傳到更多的職工耳朵里，讓解決問題的辦法更多職工明白，在合理完善、高效快捷、縱橫交錯的道路上，讓學校的管理更加暢通。
(3)4月份草擬了校務公開目標管理、監督檢查、民主評議三項制度內容，并積極納入推動學校目標管理之中，定期在教代會上進行測評。
為了進一步提升校務公開的質量，不當“擺設品”，架起“連心橋”，凡是職工希望公開的內容，除法律法規規定保密的事項外，都應采取適當的方式向教職工公開。進一步完善黨支部統一領導，學校行政主持，工會協調監督，業務部門各負其責，教職工積極參與的主動公開、真正公開、及時公開工作新格局。
我們要把校務公開當作“立校之本，發展之基”，主動讓教職工“知悉校務”民主監督，參與管理，在校務公開的內容上突出廉政建設(學校財務)的關鍵點，民主監督(民主評議學校領導干部)的重難點，教職工關注(教師聘用、獎金分配、評優系數)的興奮點，社會反映(學生收費)的高溫點，努力做到教職工希望了解什么，就及時公開什么。
二、要進一步探索和研究群眾性教育教學競賽活動的新規律，新思路，新途徑。
1、開展名師帶徒活動。師徒共進活動是多少年來積累下來的先進經驗和光榮傳統活動，是提高年輕教師業務素質的重要途徑，好師傅的好技術、好品質、高境界是會讓徒弟受益終身，而好徒弟的好思想、好本領、高志向也一定回讓師傅永遠的欣慰。3月份對三對師徒對子進行調查摸底工作，了解他們師徒幫教開展的如何，對于進展不順利的師徒雙方進行談話，希望他們主動學習、聽課、做好記錄，真正成為名師出高徒。
2、搭建平臺，為提升教師業務素質鋪好路。密切配合學校有關部門，并與音樂、美術教師下達任務，按照三項全能標準，提供學習方法，提早作好準備，參加學校初賽，教育處決賽，爭取到省里參賽。6月份還組建計算機隊準備參加處大賽并協助二礦中學選拔領導組參賽的人選。
三、開展豐富多彩的文化娛樂活動，活躍教職工課余生活，增強教職工的身心健康。
1、大力營造“關心教師，科學發展”的濃厚人文氛圍。牢固樹立切實強化“以人為本”的思想，不但在政治上關懷，權益上維護，生活上關心，更應該努力維護教職工的精神文化權益，把學校營造成教師的精神家園，為教師創造寬松和諧的人文環境，減輕教師的勞動空間。真正使教師心情舒暢，干好工作。4月7日下發教職工健身操比賽通知。為了使本次活動開展起來，派人專門到音像店買回光盤，邊學邊教。培訓教師和文體委員又把錄音剪接下來反復錄制好幾遍，在下班前半時進行鍛煉，廣大教師反映良好。
2、加大對教師活動的引導，提高主動健康意識和加強身體鍛煉直接關系教育的質量認識，堅持每天鍛煉一小時，不斷創新文體活動的內容、形式，見縫插針地開展，為增強教師的體質，提供制度上和物質上的保證，使教師自由發展鍛煉的時間、空間多一點。我們又下力氣同體育教師、工人師傅一起支起排球架，又投資全體教師每人一只羽毛球拍，兩人一個羽毛球，號召課余、課間、課外時間進行素質鍛煉。
3、提高職工技能素質，思想道德素質，文化藝術素質和身體素質等一體的職工中心。舞蹈、書法、美術、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健身操、跳繩和棋類、撲克、上網等活動。根據不同年齡、不同愛好、不同興趣開展不同的活動。三月份在學校領導的大力支持下組織參加了教育處“三八”模特大賽中年組、青年組均獲得三等獎。
四、抓好基礎建設。
1、進一步加強工會財務工作，會費收繳上解工作。合理使用經費，把經費用在刀刃上。
2、搞好會員檔案和資料建設工作。
今年工會驗收工作幾經發復，一會兒黨群部門4月下旬5月上旬來校進行評估，一會兒黨群部門不搞了，支部匯報工會交總結。一會兒又單獨到教育處交流匯報看資料。為了迎接驗收工作，光匯報資料內容幾經變化，資料工作還是搞的不錯的。我們還上交了女工會員情況表，會員情況表，成套的好資料帶到處進行經驗巡回展。
3、搞好資料保存工作。由于工會資料電腦保存東一塊、西一塊存在打印室的被丟失，本機經常打不開。為了使工會資料保存好，5月份進行了歷史資料分類整理，存入u盤，為工會整體工作進入新的階段打下基礎。
學校工會總結報告篇二
在上級工會的正確指導下，在學校黨支部、行政的直接領導下，在全校各部門及全體會員的大力支持下，行知中學工會堅持以法治會，不斷加強自身管理體系的建設，深入學習積極配合學校，圍繞學校工作中心，服務大局，認真履行維權職能，積極推進學校民主管理，推進校務公開，為我校教育教學質量的大幅提升做出了應有貢獻。現就20xx年工會工作總結如下：
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。一年來，學校工會一直關心職工的工作和生活。堅持教代會制度，推行校務公開，推進民主管理是工會工作的重中之重。為進一步貫徹落實有關文件精神和要求，規范教代會制度，推進學校民主管理，學校工會積極組織教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監督，讓教職工有地方說話，有機會說話，尤其是學校發展中的一些大事、要事，在決定之前，都廣泛征求教職工的意見和建議，較好地體現了教職工的主人翁意識。堅持民主辦學，加大校務公開的制度化建設力度是工會的一個重要任務。工會協同有關部門不斷完善校務公開制度，建立校務公開工作的運行機制。在干部選拔任用、發展黨員、教師職稱的評聘、評優評先、考核培訓、教職工福利、學生評獎以及學生收費等方面實行校務公開。
關心教職工生活、維護教職工的合法權益，是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中，對涉及教職工合法權益的有關問題，工會及時向有關部門提出建議和意見，積極參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定，切實維護教職工的合法權益。如：堅持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭，對教職工直系親屬病故進行安撫；“三、八”婦女節對全體女教職工進行慰問，舉行不同形式的慶祝活動；“教師節”對工作成績突出的教職工、班主任、教研組長、優秀青年教師、學科帶頭人等進行表彰獎勵；“重陽節”邀請全體離退休教職工共享節日，共話未來，為學校發展獻計獻策；每年元旦舉行教職工趣味體育活動和“陶韻流芳”文化藝術沙龍展評活動；積極爭取和籌措資金，從改善教職工辦公條件、解決中午休息困難、到為每一位教職工預先定做生日蛋糕、解決午餐補貼等等。真摯的關懷為廣大教職工送去了溫暖，解決了后顧之憂，增強了幸福感和責任感，為他們身心愉悅地投入到教育教學之中，投入到學校的管理和建設之中做出了貢獻。
校工會積極圍繞學校工作中心，發揮工會這一群眾組織的特點和優勢，組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如：組織參加區工會開展的教學技能大賽；成立了行知中學教職工籃球隊；與陡崗小學進行了乒乓球比賽、與大橋小學進行了籃球比賽；在區教育工會組織的第七屆教職工運動會上我們參加了乒乓球比賽、籃球比賽、三人跳繩比賽、時代列車比賽。在校內，開展了教職工讀書征文及經驗交流活動；慶元旦教職工跳長繩、拔河等趣味體育比賽以及行知中學第四屆“陶韻流芳”文藝沙龍展評活動等等。教職工積極性高，參與面廣。通過比賽，既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操，又促進了兄弟學校及校各部門之間的相互了解、相互交流，相互合作和相互支持，增進了友誼，增強了感情，凝聚了人心，同時，這些活動活躍了校園文化，創造了昂揚向上的精神風貌，也擴大了行知中學的影響。
今年，在學校黨支部和行政的高度重視和大力支持下，完善了教工之家的建設，被評為浦口區“模范職工之家”，“模范職工之家”的創建，增強了工會工作的主動性、針對性和實效性。行知中學以活動為龍頭的群眾性文化體育活動，將向著多樣化、高層次、團體化方向發展，使學校的精神文明建設再上一個新臺階，為教職工服務，為學校發展服務，力爭在20xx年創建“南京市模范職工之家”，努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。
工會是黨領導下的教職工群眾組織，是黨聯系群眾的紐帶和橋梁。幾年來，校工會工作始終圍繞學校的中心工作，積極配合黨支部，充分發揮自身優勢和特點，采取多種形式，開展群眾性的自我教育活動，把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認真組織各類政治業務學習，深入開展學習貫徹和黨風廉政建設的有關文件精神，對推進學校民主管理、提高教育教學質量起到了積極作用。
校工會在開展工會工作的過程中，注重抓工會組織的自身建設，主要著力于以下幾個方面。
1、建立健全工會各項規章制度，制定了行知中學工會工作制度、財務管理制度等。
2、加強對工會財務工作的管理，嚴格按照有關規定，合理地管好、用好工會經費。
3、注重提高工會專職干部及校工會委員的業務素質，不斷學習業務知識。
總之，在過去的一年里，在學校黨支部、行政的正確領導下，在全體會員的共同努力下，在改善教職工福利待遇，維護教職工合法權益，推進學校民主管理，推行校務公開，促進學校改革和發展中做了一些工作，取得了一些成績，榮獲了浦口區“模范職工之家”等榮譽稱號。但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足，如：教職工文體活動的設施還較少，創建濃厚的校園文化生活力度還不夠大，推進學校民主管理，推行校務公開還有些流于形式等等，這些都需要在今后的工作中不斷完善，不斷改進。
學校工會總結報告篇三
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20__年，校工會在學校黨委和重慶市教科文衛體工會的直接領導下，在學校行政的大力支持下，以履職能 構和諧 促發展為工作目標，圍繞中心，服務大局，通過全體工會干部和工會會員的共同努力，圓滿地完成了各項工作任務，在起好橋梁和紐帶作用、維護職工合法權益、引導職工建功立業、校園文化建設、服務職工等方面取得了一定成績，現將工作情況總結如下：
一、以深化教代會制度為抓手，加大民主政治建設力度，推進學校現代大學制度建設進程
為進一步貫徹落實學校第二次黨代會精神，充分發揮教代會的民主管理、民主監督作用。校工會以教育部出臺32號令《學校教職工代表大會規定》為契機，狠抓教代會制度建設。
1.完善教代會體系，進一步加大學校民主管理力度
按照學校黨政工作要求，建立二級教代會，充分發揮教職工代會在基層中的民主管理、民主監督的作用。校工會擬定了《二級教代會工作實施細則》及學校實施計劃，召集學校教代會常委進行認真研究討論;組織了各學院書記及工會主席會議，對二級教代會的目的、意義作了強調，對細則內容進行了詳細的講解;同時還組織了工會主席會議，對工作流程及注意事項進行了專門培訓。在各單位黨委、黨總支的領導和行政的大力支持下，學校17個學院及后勤服務集團已全面建立二級教代會，至此，我校自上而下的民主管理體系已建成，民主政治建設進一步加強。
為加強對二級教代會工作的指導，校工會組織了二級教代會培訓會，邀請了重慶市總工會副主席、重慶市教科文衛體工會主席王秀英作了專題講座，針對性、系統地解讀教代會相關知識和法律法規，校黨委副書記李禹階作了重要講話。通過培訓，二級教代會委員們提高了認識、增長了知識、增強了做好教代會工作的信心和決心，為開展工作和能力提升打下了基礎。
2.切實落實提案工作，進一步落實職工的民主參與權
提案是教代會代表行使民主管理和民主監督職能的一個重要方面，是加強學校與職工聯系，實現決策民主化和科學化的重要渠道。今年校工會把去年12月圓滿閉幕的第八屆一次教代會提案落實作為民主管理的又一重要工作。從年初開始，校工會就制定了提案工作實施計劃，對大會收到的75件提案進行分類整理，明確提案辦理牽頭部門，多次對提案情況向校領導匯報，1月份組織召開2次會議，一是教代會常委會，評選出10個優秀提案及3個提案工作優秀組織單位;二是提案牽頭承辦部門辦理提案協調會，分別下發了提案辦理通知書，提出了詳解的辦理要求。今年3月，75件提案承辦單位及部門分別提出了承辦計劃，在辦理過程中校工會與承辦部門溝通，了解承辦情況。6月份，校工會再次組織召開了提案工作表彰暨辦理情況通報會，邀請各提案人代表、教代會常委、各學院、部門工會主席，15個提案辦理單位負責人等參會。會上，對提案較多、職工比較關注的提案承辦部門，如黨政辦、教務處、人事處、發展規劃處、后勤管理處等提案牽頭部門負責人對所辦提案情況向與會人員作口頭匯報，對優秀提案及優秀提案組織單位進行了表彰，并將所有提案回復書送至各提案人，征求提案人意見，切實做到件件有回復、案案求落實，至今，提案一次性滿意率達到98%(1件不滿意、2件基本滿意)。通過提案既調動了教職工的主人翁精神，又促進了機關部門的管理工作，從而推動了學校事業發展。
3.認真履行參與職能，確保學校決策科學合理
組織召開第八屆二次教職工代表大會，聽取校長行政工作報告，專題討論審議涉及教職工切身利益的學校績效工資改革實施方案，認真履行教代會參與、監督職能;全年共召開教代會常委及工會主席會13次，對第八屆一次教代會提案辦理情況、教職工疾病醫療互助基金管理辦法、績效工資改革方案、教師教學事故處理辦法等涉及教職工切身利益和學校改革與發展的重大問題進行討論和審議，提出合理化建議和意見，充分發揮工會、教代會民主參與、民主監督作用，切實維護教職工合法權益，確保學校決策更加科學合理。
4.加強重點監督，切實保障職工權益
為切實保障教職工切身利益，充分發揮工會民主監督作用，校工會加強對學校大宗物資采購、建筑工程質量監督、基建招投標等重點領域監督力度;堅持參加每周基建工作例會，物業管理招投標等會議。同時，還組織工會干部、教代會常委及職工代表對西區幼兒園建設等施工現場進行巡視，發現問題，提出意見，代表職工對重點領域、重要事項的監督，確保教職工合法權益得到有效維護。
二、充分發揮工會大學校作用，教育引導教職工，促進學校建設和發展
1.開展文化宣傳活動，營造愛校建校良好氛圍
為集中展示學校日新月異、快速發展的建設成果，充分彰顯我校教職工健康樂觀、昂揚向上的精神風貌，積極營造廣大教職工愛校建校的和諧氛圍，3月，我們舉辦光影校園 尋找美麗教職工攝影大賽;12月，又選送教工藝術團節目參加學校新年文藝演出，通過這些文化活動的開展，激發廣大教職員工愛校建校情懷，展現全校師生團結一致、樂觀向上、奮斗拼搏的精神風貌。
學校工會總結報告篇四
20__年，我校工會在上級教育工會的正確領導下，按照“集思廣益，切實維權”的工會工作方針積極開展工作，切實維護教職工的權益，在構建和諧校園中發揮著積極作用。以學校工作大局為重，服從服務于學校的中心工作，依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下，全體工會委員團結協作，熱心為教職工服務，全體教職工積極參與工會組織的活動，積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。
一、完善教代會制度，推進學校民主建設
在加強民主參與和民主管理工作中，按照《工會法》、《中國工會章程》工會其他規程，先后制定并逐步完善了教代會規章制度和實施細則，為推進學校民主建設奠定了基礎，使工會能夠源頭參與學校各項政策的制定。根據教代會制度，學校堅持每學期召開一至二次教代會，聽取和審議校長工作報告，對學校工作提出意見和建議。幾年來，校工會在決定學校發展規劃、獎勵性績效工資部分的發放、后勤社會化，干部評議、教職工隊伍建設、職稱評定、學校辦學方向等重大工作中，能夠按照教代會規章制度和實施細則及時召開教代會，廣泛聽取廣大教師的意見和建議，并進一步修訂和完善，使決策更加符合我校實際，更加符合群眾意愿。民主化使我們的決策變的更科學化了，從而保證了學校各項工作在實施過程中的順利進行。
此外，還解決了許多教職工的實際問題，如職工加班報酬問題、學校環境衛生、困難職工慰問等等，維護了教職工的切身利益。
在推進校務公開工作中，工會組織主動宣傳先進單位校務公開經驗，經常深入群眾聽取意見和建議，同時堅持原則督促按期召開教代會。每年學校組織召開的教代會上，校領導對學校整改措施、各項獎懲細則、財務工作等群眾關心的熱點問題向大會通報，使教師及時了解到學校的重大事務，以及學校面臨的困難和問題。這種堅持以教職工代表大會為基本形式和主要途徑落實校務公開制度，積極聽取群眾意見和建議的工作方法，得到了廣大教職工的贊揚。同時，學校整改工作透明度的增加也極大地調動了廣大教職工“民主治校、民主治學”的積極性，促進了黨群關系和黨風廉正建設。
二、加強干部隊伍建設，建立健全工會組織
在學校工會主席的領導下，堅持把工會整體工作貫穿于基層工作之中。經常深入各工會成員家中，幫助解決困難教師的實際問題，使工會工作有了顯著成果。目前，一批有群眾基礎，熱心工會工作，能夠真正替職工說話辦事，有參政議政能力的年輕教師充實到工會工作崗位上來。由于基層工會組織力量的加強，促進了學校各項工作的開展。使校工會的地位進一步得到了提高和認可。
三、加強理論學習，強化組織建設
工會組織注重提高工會成員思想素質和業務水平，定期組織工會成員交流學習體會，學習關于工人階級和工會理論和積極探討工作中存在的問題和解決方法。根據不同時期不同任務的需要，對工會成員進行培訓，共同學習工會理論、《工會法》、新時期工會工作等方面理論統一思想和認識。通過學習，工會成員對工會的基本職能，工會存在和發展的根基，有了較深刻的認識，工作起來更加有深度。
為創造良好的學習條件，校工會組織為校工會委員及學校主要處室訂閱了相關工會工作報刊，提供了有關工會的法律法規、工會理論和業務知識等書籍，使工會成員能夠更多地了解工會知識和最新動態。
在崗位聘任中，學校對專職干部的工作進行了重新調整，并制訂出相應的崗位職責，增強了工會干部的緊迫感和責任感。同時，規范了內部管理制度，使工會成員團結協作、積極進取的精神得到進一步加強。
為了做好宣傳工作，學校工會克服各種經費困難，通過“教工”刊物、宣傳欄等形式宣傳《工會法》及工會知識，報導工會的各項活動、先進人物和感人事跡，起到了良好效果。
四、加強民主管理和推進校務公開工作
組織召開教工大會，征集提案8項，將提案的落實情況進行公示;民主測評干部，測評情況統計匯總，并予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比，最終將評定結果在公布欄公示無異議后再以學校文件形式下發;學校的食堂、商店貨物采購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員會、教研組長和工會聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況，并在教工大會上予以通報公示。
五、關心女教職工的工作
“三八”婦女節組織了女職工召開慶祝會并開展女工文娛活動和慰問女教職工工作，發放了慰問品，很好的保障女教職工的特殊權益，并組織女教職工(含退休)全體參加了女性健康檢查。
六、豐富教職工文化體育生活，積極組織開展活動
(1)教職工集體跳繩。羽毛球。乒乓球。跳棋比賽;
(2)教職工健身活動;
(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;
(4)教職工書法、繪畫比賽;
(5)教職工教育技術應用技能比賽。
七、參與上級工會組織的各項活動
(1)積極參與上級組織的各種活動。
(2)積極上交工會工作材料。
八、關心教職工生活，營造和諧氛圍
(2)為全體教職工參保了意外傷害保險，一旦知道有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情況并及時為其辦理理賠手續。
(3)教職工(包括退休人員)因病住院組織中層干部一同前去慰問;
(4)引導教職工參與身體鍛煉;
(5)教職工有困難時，準確上報情況，爭取困難補助;
(6)教職工家里的紅白喜事及時組織全體教職工參加。
九、關心離退休教師。
(1)重陽節召開慶祝會并開展趣味活動，爭取提高退休教職工的活動經費，并組織部分退休教師到學校為學校發展獻計獻策。
(2)春節開展慰問退休教師活動并送去慰問金和慰問品。
(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;
十、按時完成任務，扎實推進各項工作。
一年來保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務，及時上交各種表冊。
總之，我校工會一年來的工作切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能，全心全意為教職工服務，以開拓進取的態度不斷探索創新，在構建和諧校園的進程中發揮了積極作用。
學校工會總結報告篇五
一、配合黨支部、校長室抓好隊伍建設，積極參加教育主題活動
1、在世博年期間，學校工會積極組織全體教師認真學習《文明觀博200問》和教師師德學習,100%通過了網上測試,并組織了盛瓊茅艷華等教師代表學校參加了文明觀博知識競賽。同時開展世博攝影作品比賽,推薦到區教育工會參賽的張衛忠老師的作品《責任》榮獲”文來杯”感悟世博教工攝影比賽一等獎,蘇亞娟老師的《海市蜃樓》榮獲鼓勵獎。英語教研組作為區教育系統的文明崗也積極投入到《“奉獻世博 樂享教育”師德實踐》活動中，開展了以溝通無限，精彩世博為主題的豐富多彩的師生活動,學校也獲得閔行區教育系統“奉獻世博 樂享教育”師德實踐活動優秀組織獎。
2、學校工會把組織教職工參加《社會保險法》網上知識競賽作為學習宣傳的重要抓手及途徑，使全體教職工能更好的維護自己的權益。
3、學校工會積極組織參加教育工會舉辦的“品讀好書，啟迪智慧”教職工讀書征文活動，茅燕華、馬琛艷、盛瓊老師的征文分別獲得二、三等獎。
4.在信息組的配合下，積極參加教育工會組織的《教工之家dv作品大賽》緊緊圍繞民主、保障、快樂、成長四個主題，用生動的畫面展示了工會保障教工合法權益的過程;展示了教工在教工之家，民主參與學校管理，體驗享受快樂活動，學校和教師共同成長的精彩瞬間。
二、認真做好工會自身建設, 履行工會的基本職責，維護教職工的合法權益。
1.完善教職員工和制度外用工的入會制度,以提高會員的主人翁意識。工會組織委員對全體教職員工和制度外用工重新進行入會登記,做好會員關系的轉進和轉出工作,并為大家頒發了工會會員證，提高了大家的會員意識。
2.抓好教代會代表的培訓，學校工會把組織全體教工參加《上海市職工代表大會條例》知識競賽作為學習宣傳《條例》的重要抓手及途徑，提升教職工對《條例》的知曉度。同時邀請區教育工會副主席劉玉英老師為全體代表作了《怎樣做一個合格的代表》的培訓，了解了作為一個代表應該有的權利和義務，提高了全體代表參政議政的能力。
形成過程中自始至終參與討論，并且通過多種形式聽取教職工的意見，認真收集、整理教職工的建議，及時地向校長室反映教職工的心聲。
4.學校工會全面貫徹、執行教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，充分發揮了工會的監督功能。通過校務公開使教職工對學校發展前途、改革目標、管理方法、工作程序有了全面的、深入的了解，充分調動了廣大教職工的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
5.認真做好每年的民主評議干部工作。民主評議干部是黨政干部考核中的一個程序和主要內容，客觀公正、實事求是做好對校長、書記、副校長和工會主席的評議既是一次學校領導干部與全體教職工交流溝通思想、匯報工作的機會，也是一次教職工本著為學校發展，客觀地對學校黨政主要領導工作進行評議評價，體現教職工民主參與學校管理的機會。
6.抓好學校食堂管理,成立由工會委員和工會小組長組成的食堂質量管理小組，每周進行一次工作例會，每天對食堂的飯菜進行質量監督,確保全校師生的用餐安全。
三、關心教職工生活，開展送溫暖活動
2、關心因病而長期在家休養的老師，組織全校教職員工為經常需要化療的王珺琳老師共捐款9680元;經常關心陳艷老師，與學校行政一起探望陳艷老師并且積極爭取區教育工會的大病補助，并及時送到陳艷老師手中。
3、為了更好地組織好今年的女教工體檢和每年的常規體檢，工會在20xx年就體檢的組織形式和體檢地點進行了全體教工的問卷調查，并且根據大家的意見聯系了紅房子醫院和腫瘤醫院，并且在體檢前進行了實地踩點和落實好車輛進行接送，檢查發現問題及時診治，最大程度上確保了教職工的身心健康，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中。在今年的體檢工作安排和體檢單位的選擇過程中，召開了工會委員和工會小組長會議，并邀請了學校衛生老師一起參加會議，聽取了大家的意見和建議，與慈銘體檢中心反復溝通和協商，力爭制定適合教師特點的體檢方案。
4.、在學校行政領導的積極支持下，學校工會及時為教職工辦理了綜合醫療保障，投保率達100%。工會在投保的同時做好理賠工作，使教職工在患病時能得到多重保障，維護教職工的利益。
5、為學校每位高級教師訂閱了《康復》雜志，作為學校工會送給每位高級教師的禮物，以此來表示學校對他們身心健康的關心。
6、積極參加區教育工會組織的20xx年元旦春節幫困送溫暖活動，組織全體教職工進行一日捐活動，共上交捐款9920元。
四、開展豐富多彩的文體活動，強身健體，不斷滿足教職工的精神文化需求。
1.成立xx中學教工合唱隊，大家放棄休息時間，在李若何老師的指揮下獲得了閔行區
2.成立學校教工乒乓隊，并經常利用課余時間進行練習，在“美年杯”20xx年閔行區教工乒乓賽中榮獲團體二等獎.張泳、張曄、周建、許銘彩等老師也獲得了個人的一二三等獎。張泳老師在20xx年作為閔行區乒乓隊成員參加了上海市教工運動會。
3.成立學校教工羽毛球隊，在“美年杯”20xx年閔行區教工羽毛球賽期間經過幾輪的苦戰，最終馬寧老師獲得中學甲組男子單打第五名，張靜老師獲得中學甲組女子單打第八名。張靜老師還代表閔行區教工參加上海市教工運動會網球團體比賽。
4.成立女教工健身沙龍，每周五女教工們忙完了一周的工作，在兩位教練的指導下，隨著舒緩的瑜伽音樂，放松身體，放松心情。
5.積極開展校區、校際間的友誼賽,學校兩校區老師經常利用課余時間進行足球比賽，與莘城學校等單位的足球隊進行友誼賽，增加了教師之間的溝通和了解。并且代表學校參加莘莊鎮的比賽，獲得了好成績。
6.每年一次組織教職工參加“8”字長繩、擲保齡球等豐富的冬令鍛煉活動，開展組室間的競賽，評出了各項團體和個人的等第獎。既達到了強身健體的效果，又融洽了組室間的氣氛。
7、組織春申校區的教職工進行排舞訓練，參加閔行區教育工會組織的排舞比賽，起到了健身的目的。
五、關心退休教工生活，做好退管會工作
目前xx退休教工已達80多人，他們為xx中學的發展作出了很大貢獻，學校工會仍然繼續關心退休教職工的生活。
1.原來退休組長胡家隆老師等由于年齡和身體的原因，學校工會應他們的要求進行了退休組長的人員調整，并為他們安排了比較隆重的交接儀式。
3.每年為逢五、逢十生日的退休教師過了集體生日;為金婚、鉆石婚夫婦
4.為退休教工辦理了住院保險;組織了退休教工的秋游活動;組織好退休教工體檢活動等。
5.在今年的退休教工工資規范中，發揮了工會的作用，做好大家的思想工作，耐心的解釋大家的疑問，得到了老同志們的肯定。
6.做好冬送溫暖夏送涼風工作，去一些高齡老人和生病的退休老師家中看望慰問。
六、取得的主要榮譽：
1.20xx.11月閔行區“迎世博，頌祖國”教工合唱比賽銀獎
2.“踐行世博文明,展示園丁風采”-閔行區文明觀博知識競賽,中西片學校二等獎
3.美年杯”20xx年閔行區教工乒乓賽中榮獲團體二等獎
4.《我的學校，我的家》獲閔行區《教工之家dv作品》大賽一等獎
5.20xx—20xx年度閔行區優秀教工之家
6.20xx.7獲莘莊鎮第四屆運動會三人制足球比賽(團體)第八名
7.20xx年5月閔行區教工排舞比賽中西片學校三等獎
8.楊鷹夫婦獲上海市比翼雙飛模范佳侶稱號
9.王衛東獲上海市優秀教代會代表稱號;須燕蓉獲閔行區優秀教代會代表稱號
10.徐敏、肖梅獲閔行區教育系統工會積極分子稱號
11.孟文紅獲閔行區教育系統三八紅旗手稱號
12.20xx.6陳效獲得“校訓指引我成長”演講比賽一等獎
七、問題和不足
1、教師的娛樂休閑和健身活動不夠豐富，有時一忙，有些活動開展得斷斷續續。
2、理論學習不夠，工會工作創新力度還不夠。
3、教師們個性化的想法還不能全部得到落實。
4、與黨支部對工會和教代會的高要求還有差距。
最后，我代表xx中學第七屆工會委員會再次感謝學校黨政領導、行政干部、年級組長、工會委員、工會組長以及全體工會會員對我們工作的大力支持。