無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
藝術節串詞五人篇一
- 藝術節串詞
- 校園藝術節串詞
- 藝術節閉幕式暨“六一”文藝匯演程序串詞
- 小學第一屆藝術節展演活動節目串詞
親坊友鄰? 幸福社區
平陽縣首屆社區文化藝術節開幕式暨鄉村藝站才藝展
女a：今夜，萬家燈火閃耀著燦爛的光輝。
男b：今夜，雁山鰲水飄散著收獲的馨香。
女c：今夜，幸福的平陽將綻放出最甜美的笑臉，和諧的平陽將歡唱著最動聽的歌曲。
女a：尊敬的各位領導。
男b：尊敬的各位來賓。
女c：親愛的社區朋友們。
合 ：大家晚上好！
女a：這里是由中共平陽縣委宣傳部、平陽縣文化廣電新聞出版局、平陽縣民政局（社會工作局）主辦的“親坊友鄰·幸福社區”平陽縣首屆社區文化藝術節開幕式暨鄉村藝站才藝展的現場。
合：歡迎大家的光臨！
女a：文明引領時代風尚。爭創示范文明城市，文明先行。
男b：文明促進社會和諧。建設幸福社區，打造和諧平陽，更是需要文明先行。
女c：平陽縣以科學發展觀統領經濟社會發展全局，深入開展“三心四德”工程，努力打造仁義平陽，不斷推進省級示范文明城市創建進程，在全社會形成了“知榮辱、講道德、促文明”的良好風尚。
女a：隨著社會文明程度的不斷提高，我們平陽的社區建設也逐漸步入快車道，一個個美麗、和諧、幸福的社區如雨后春筍般涌現。
男b：今年，平陽縣正積極推進幸福社區建設，通過打造社區文體活動品牌，通過豐富幸福社區建設內涵，努力把社區打造成為“管理順、服務全、環境美、居民樂、鄰里親”的居民生活共同體和共有精神家園，以增強社區群眾的歸屬感和幸福感。
女c：今晚，平陽縣首屆社區文化藝術節即將拉開帷幕，通過鄉村藝站才藝展的形式，充分展示社區文化發展的新景象，希望精彩的節目伴您度過這個美好的夜晚。
女a：我們在審美愉悅中感受社區的文化魅力。
男b：我們在歡歌笑語中享受社區的美好生活。
女c：在幸福社區建設過程中，平陽縣各個社區不斷加快推進志愿者隊伍和社區文體活動場所建設，全面提升社區群眾幸福指數，像“六個大家”、“七百工程”、“鄰里一家親·共建幸福城”志愿者服務等等，都取得了較好的成效，深受廣大群眾的歡迎和好評。
女a：來吧，讓我們一起共同營造歡樂、祥和的社區。
男b：來吧，讓我們一起共同建設文明、富裕的家園。
女a：幸福的生活中充滿快樂的歌聲和笑聲，每當我們漫步在公園、廣場或者社區文化服務中心，晨曦中，夕陽下，每天都能看到一批批精神抖擻的社區群眾在跳排舞、打太極、唱戲曲、奏器樂……等等。
男b：我們是一家人，一方有難，八方支援。
女c：我們是一家人，有福同享，有難同當。
男b：以良好的家風促進社會新風，是我們的責任。我們揮灑斑斕的色彩，精心呵護著我們共同的家園，讓我們的家園充滿勃勃生機。
女c：以家庭的和諧推動社會和諧，是我們的義務。我們寫就文明的篇章，積極維護著社會的和諧穩定，讓我們的社會遍吹文明風氣。
男b：
女a：開展社區群眾文化娛樂活動，是豐富居民精神生活的必然需要，是打造“鄰里親、居民樂”的重要載體，是提高群眾幸福感的有效途徑。
男b：為維護好、實現好、發展好廣大社區群眾的基本文化權益，平陽縣文化部門積極創新文化服務，大力推進文化惠民，積極引導廣大干部群眾參與和投身社區文化活動，以“鄉村藝站”品牌服務形式，直接把文化“送到”和“種到”社區群眾的家門口，讓群眾共享文化、參與文化、創造文化。
女a：今天的舞臺，同時也是鄉村藝站才藝展的舞臺，通過鄉村藝站“每月一站”、“每周一課”的文化服務，社區群眾已經從過去的文化看客變成如今的文化主角。
男b：世間萬物，因和諧而完美。
女c：鄰里關系，因和諧而溫馨。
男b：左鄰右舍，推窗面對面，一個個善意的微笑讓我們從此不再陌生。
女c：左鄰右舍，出門頭碰頭，一聲聲親切的問候使我們彼此更加熟悉。
女a：武術是中華民族的傳統文化，也是我們平陽傳統的體育項目，在平陽具有極其廣泛的群眾基礎。據《平陽縣志》記載：南宋150多年間，本縣共有武狀元12名，武進士260名，平陽歷史上曾被稱為“男壯皆練武、村村有拳壇”的拳窩。
男b：
男b：帶著豐收的喜悅，帶著勝利的酣暢，我們用唯美的舞姿演繹著，快樂著。
女c：踏著幸福的征程，踏著奮斗的舞步，我們用歡快的舞蹈跳動著，幸福著。
男b：美好的藍圖已經繪就。
男b：這里是我的家鄉平陽，蘊藏著希望和能量。
女a：這里是我的家鄉平陽，充滿著激情和活力。
男b：拼搏，書建設傳奇。
女a：創新，破歷史記錄。
男b：超越，領經濟潮頭。
女a：輝煌平陽，在傳承中汲取歷史文化的精華。
男b：和諧平陽，在創新中弘揚甌越文明的精粹。
女a：放眼今日之平陽，一條條街道筆直寬闊，到處激蕩著創業創新的豪情。
男b：放眼今日之平陽，一座座高樓拔地而起，到處凝聚著蓬勃發展的力量。
女a：愛是無怨無悔的奉獻，愛是心靈最純凈的殿堂。
男b：愛是滋養萬物的土壤，愛是心底最溫暖的陽光。
女a：相親相愛的幸福社區，我們共同見證著人間真情。
男b：相親相愛的幸福社區，我們共同感受著幸福快樂。
女a：一首首歌，讓人心潮澎湃，嘹亮的歌聲唱出的是美好的希望。
男b：一段段舞，讓人熱血沸騰，美妙的舞姿舞出的是嶄新的輝煌。
女c：讓我們以此次社區文化藝術節為契機，同心協力推動社區的精神文明建設，讓更多的社區群眾享受到先進文化的成果，讓更多的社區群眾感受到先進文化的快樂。
女a：祝愿平陽的經濟更加繁榮。
男b：祝愿平陽的社區更加幸福。
女c：平陽縣首屆社區文化藝術節開幕式暨鄉村藝站才藝展到此結束。
女a：再次感謝領導、來賓和朋友們的熱情參與。祝大家萬事如意，身體健康。
合：朋友們，再見！
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：親愛的老師、同學們，
合：大家上午好！
女：數九寒天人心暖，
男：五星閃耀情意濃。
女：今天，我們相聚在這里，熱情地獻上歌舞的海洋，真誠的奉上溫馨的祝福；
男：今天，我們相聚在這里，共同用心來感受這真情，用愛來融化冬日的冰雪。
合： 中學藝術節現在開始！
男：我們在希望的田野上播種理想 ，我們在蔚藍的天空下收獲歡暢。首先請欣賞管樂合奏《歡暢在希望的田野上》。
女：綠色，我們生命的象征與希望，紅色演繹著我們燃燒的激情。請欣賞舞蹈《紅是紅，綠是綠》。表演者 等。
男：看，那邊來了一群美麗的蒙古姑娘，她們將帶我們去感受大草原的豪邁與奔放，草原人民的淳樸與熱情。接下來請欣賞舞蹈《草原姑娘》。表演者于杭玉等。
女：草原是放飛理想的天空，潔白的云朵送來我們的贊歌。請欣賞舞蹈《草原贊歌》。
男：我們的一生有三天，逝去的是昨天，享受的是今天，憧憬的是明天。
女：讓我們把握今天，向往美好的明天吧。請欣賞配樂詩朗誦《似水年華》，表演者
男：同學們聲情并茂的朗誦，深深打動了我們。接下來，都郎寬同學不用語言，僅憑借自己的肢體語言來表現舞者的內心。請欣賞啞劇《舉重》。
女：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的印度姑娘款款而來。下面是等表演的印度舞《快樂少女》，請大家欣賞。
女：最美不過夕陽紅，可是許多老人正處在孤獨中，他們多希望有人能陪陪自己啊，現實中又是怎樣的呢？請欣賞小品《鐘點工》。
男：中國是個地大物博的國家，中國的少數民族文化更是博大精深的，那就讓我們來欣賞維吾爾族動人的舞蹈——《掀起你的蓋頭來》。
女：雙簧歷來是大家喜歡的一種表演形式。希望下面同學們的表演能讓大家帶來歡樂和啟迪。請欣賞雙簧《廣播電站》、《村長講話》。
男：廣袤的草原，充滿著勃勃生機，那跳動的音符，更是草原上的精靈。請欣賞為大家帶來的舞蹈《草原小精靈》。
男：我們的校園是文明的花園，老師們在精心培育著祖國的花朵；
女：我們的校園是和諧的樂園，同學們在盡情描繪著人生的畫卷。
男：請欣賞快板《和諧文明新校園》。
女：在這微笑與愛心構筑的舞臺，
男：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。
合：我們共同度過了一段美好的時光。
男：輝煌的20xx年留給我們太多的激動和思考，
女：奮進的20xx年即將譜寫激昂的新篇章，借此我們預祝各位來賓在新的一年里，工作順利，身體健康，合家幸福，萬事如意！
男：讓我們手挽手，
女：讓我們心連心，
合：共同譜寫和諧社會華美的樂章。
男：讓我們將美好的記憶延續，
女：讓我們相約明年再次相會。
合： 中學藝術節匯演到此結束，謝謝大家。再見！
秀城實驗小學第七屆藝術節閉幕式暨“六一”文藝匯演程序串詞
一、 司儀主持人開場白，介紹到場領導，來賓
南：噫？陸立源，我發現你今天好漂亮啊！
陸：是啊，開心嗎
南：哦？什么事那么開心啊？
南：恩，是值得高興并慶祝的。
陸：夷？南宮老師，今天好象來了很多人啊？
南：是啊，都是來為小朋友慶祝節日的客人啊。
陸：那趕快給大伙介紹一下吧。
南：好啊，他們是……
南：今天到場的還有區委，區教育局，團區委，
的領導和嘉賓。讓我們
用熱烈的掌聲再次向他們的到來表示感謝！
二、 奏國歌
陸：全體起立，奏國歌，少先隊員敬禮！
陸：禮畢，請鐘校長致辭。
四、 領導講話：陸：下面請區委副書記羅獻中叔叔講話
五、 家長委員會代表發言
六、 頒發科技節，藝術節團體獎
（校長宣布）
南：再次感謝為我們頒獎的各位領導。
陸：再次祝賀獲獎的各個班級，再接再厲啊！
南：我們的演出要正式開始了，
陸：請主持人上臺，大家歡迎！
（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
（男）鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹廣場，
（女）今天，我們在這里歡慶自己的節日，六一國際兒童節
（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
（女）感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的叔叔阿姨，
（男）是您們賦予我們搏擊長空的力量，
是您們給予我們戰勝困難的勇氣。
（女）今天，溫暖的陽光，誘人的花香，
（男）今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
（女）澗西區芳華路小學“歡樂童年，夢圓中華“慶六一文藝演出
（合）現在開始！ （帶頭鼓掌）
男：同學們，毛主席曾說過，我們是早上八九點鐘的太陽??
女：未來的世界屬于我們
男：我們朝氣蓬勃。?? 女：我們意氣風發
男：在今天這個歡樂的時刻，一年級剛剛成為少先隊員的小朋友們就是今天最耀眼的太陽。女：下面，請欣賞他們帶來的配樂詩朗誦。
女：一年級的小朋友表演得真是精彩，相信在未來的日子里，他們一定能勇往直前！
男：親愛的同學們，是誰，在我們懵懂無知的時候教我們讀書？
女：是誰，在我們迷茫無助的時候為我們指引方向？
男：是您，敬愛的老師！在今天這個歡樂的日子里，請允許我們代表所有的學生，向老師們道一聲：
合：老師，您辛苦了！（敬禮）
男：我們希望得到老師的擁抱，
女：但我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱！有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們就更加感到節日的快樂和生活的幸福！
女：剛才的這段表演真是讓人賞心悅目，
男：是啊！你知道嗎？咱們學校里有許多同學都是多才多藝的。
女：是嗎？那快把他們請上來吧！
男：接下來，讓我們一起欣賞一段精彩的舞蹈串燒
帶來的歌伴舞
女：親愛的朋友們，相信大家一定都知道中華武術名揚海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國的精魂，千萬年來被譽為強身健體，伸張正義的民族象征，今天，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手。掌聲歡迎他們！
女：感謝母校，是你讓我學到了知識。
男：感謝父母，不求回報地愛著我、疼著我。
女：感謝老師，告訴我做人的道理。
男：感謝朋友，在我困惑時，給予我力量。
女：感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生。
男：擁有一顆感恩的心會使我們的生活充滿希望
女：下面，請欣賞手語歌曲
男：感恩的心，感謝有你。感恩一種高尚品質，是一種美麗的藝術。
女：我們最應該感謝的是我們的祖國。祖國，是我們的根，是我們的源。
男：沒有祖國，就沒有我們的安棲之所
女：沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
男：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！
合：今天，我為芳小驕傲，明天，讓芳小為我自豪！
合：明年六一再相會！
澗西區芳華路小學
二〇一三年五月
藝術節串詞五人篇二
秀城實驗小學第七屆藝術節閉幕式暨“六一”文藝匯演程序串詞
年度芳華路小學慶六一暨第一屆藝術節展演活動節目串詞
（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
（男）鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹廣場，
（女）今天，我們在這里歡慶自己的節日，六一國際兒童節
（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
（女）感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的叔叔阿姨，
（男）是您們賦予我們搏擊長空的力量，
是您們給予我們戰勝困難的勇氣。
（女）今天，溫暖的陽光，誘人的花香，
（男）今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
（女）澗西區芳華路小學“歡樂童年，夢圓中華“慶六一文藝演出
（合）現在開始！（帶頭鼓掌）
男：同學們，毛主席曾說過，我們是早上八九點鐘的太陽
女：未來的世界屬于我們
男：我們朝氣蓬勃。女：我們意氣風發
男：在今天這個歡樂的時刻，一年級剛剛成為少先隊員的小朋友們就是今天最耀眼的太陽。女：下面，請欣賞他們帶來的配樂詩朗誦《六一的太陽》。
女：一年級的小朋友表演得真是精彩，相信在未來的日子里，他們一定能勇往直前！
男：親愛的同學們，是誰，在我們懵懂無知的時候教我們讀書？
女：是誰，在我們迷茫無助的時候為我們指引方向？
男：是您，敬愛的老師！在今天這個歡樂的日子里，請允許我們代表所有的學生，向老師們道一聲：
合：老師，您辛苦了！（敬禮）
女：接下來，讓我們懷著對老師的感激之情，靜靜聆聽五年級同學為我們帶來的小合唱《每當我走過老師的窗前》。
男：我們希望得到老師的擁抱，
女：但我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱！有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們就更加感到節日的快樂和生活的幸福！
男：下面請欣賞二年級的小朋友為大家帶來的歌舞表演《愛我你就抱抱我》。
女：剛才的這段表演真是讓人賞心悅目，
男：是啊！你知道嗎？咱們學校里有許多同學都是多才多藝的。
女：是嗎？那快把他們請上來吧！
男：接下來，讓我們一起欣賞一段精彩的舞蹈串燒《最炫民族風》
帶來的歌伴舞《手拉手祖國更美麗》
女：親愛的朋友們，相信大家一定都知道中華武術名揚海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國的精魂，千萬年來武術被譽為強身健體，伸張正義的民族象征，今天，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手。掌聲歡迎他們！
感恩母校！
女：感謝母校，是你讓我學到了知識。
男：感謝父母，不求回報地愛著我、疼著我。
女：感謝老師，告訴我做人的道理。
男：感謝朋友，在我困惑時，給予我力量。
女：感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生。
男：擁有一顆感恩的心會使我們的生活充滿希望
女：下面，請欣賞手語歌曲《感恩的心》
男：感恩的心，感謝有你。感恩一種高尚品質，是一種美麗的藝術。
女：我們最應該感謝的是我們的祖國。祖國，是我們的根，是我們的源。
男：沒有祖國，就沒有我們的安棲之所
女：沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
男：最后，讓我們一起用熱烈的掌聲，歡迎芳華路小學的全體教師為我們獻上一曲《紅歌聯唱》。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
男：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！
合：今天，我為芳小驕傲，明天，讓芳小為我自豪！
合：明年六一再相會！
澗西區芳華路小學
二〇一三年五月
藝術節串詞五人篇三
葉：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌
劉：歌聲飛揚，穿透絢爛五月;
許：舞步飛旋，踏遍青春校園。
徐：讓我們一起綻放激情飛揚的青春風采，共筑我們心中的青春中國夢。
齊：三河中學第四屆校園藝術節，“謝師恩、惜友情、迎中考”青春中國夢文藝匯演，現在開始!
葉：蒞臨本次文藝匯演的領導有：三河中學校長黎大水、副校長陳大慶、政教處黃主任、教導處趙主任、總務處嚴主任。
請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
一、請黎校長致辭
二、入團宣誓儀式
三、文藝節目表演
1、老師朗誦《我們的夢》
青春的夢是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春是一首漂亮的詩，是一支動人的歌。
讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。請聽詩歌朗誦《我們的夢》
2、合唱《與君同在》、《山野間》
4、15.5班《看病》
其實青春不一定是一場莊嚴地人生劇場，往往其中夾雜著活力、樂趣等等的插敘，現在請15級5班帶來的小品《看病》讓我們一起笑對青春，一起領略其中的趣味.
5、14級1班《淋雨一直走》。
6、健美操
我們必須以奮進的姿勢不留給未來一絲遺憾，我們必須以成功的絢麗為生命增添一道亮色，因為我們年輕，我們擁有青春!請欣賞體育社團：健美操表演7、13級6班朗誦《給老師的情書》。
舞蹈《紅星閃閃》
還記得跨進初中校園的第一天起：笑聲，歌聲，祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶;還記得跨進初中校園的第一天起：年輕，激情，動感，活力，鑄就了校園最靚麗的風景。而此刻初三的學子即將就要和初中生活說再見了，在這個時候，我們除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的藝術節似乎已經成了初三學子踏入下一所校園前的最后一次集體聚會，下面就請欣賞13.5班同學為大家帶來的《舞蹈串燒紅星閃閃》。
9、13級6班歌曲《healtheworld》。
我們同在一片藍天下，我們相伴走在成長的路上，夢與青春的瑣碎回蕩在歲月的校園中。即使有時會難過，我們也會用自己的方式詮釋別樣的人生，用我們的歌聲治愈我們的世界，讓我們一起《healtheworld》。
10、13級7班舞蹈《雪天使》
相信在朋友們心中，都珍藏著一段屬于自己的青蔥歲月，在時光畫卷中，依稀還記得同學們的燦爛笑容和老師教導我們時和藹的臉龐。時常會想，青春像什么呢?我覺得青春是一位有著雪白翅膀的天使。好似那段純真青春年華烙印在心中。請欣賞13級7班帶來的舞蹈《雪天使》。
11、14級2班相聲表演《好學生與壞學生》。
好的習慣能成就完美精彩的人生，但是什么樣的習慣是好的，什么是壞的，相信大家
藝術節串詞五人篇四
開場：
李：尊敬的各位領導、各位來賓，
s：親愛的老師，親愛的同學們。
合：大家晚上好！
李：光陰不放假，歲月不待人。
盛夏之季即將來臨，
在這個特別的季節里，
學院一年一度的五月文化藝術節即將落下帷幕。
s：歷經舞蹈大賽的激揚，
辯論大賽的鏗鏘，
合唱比賽的高亢。
今夜，為時一個半月的5月藝術節即將落下最后的音符。
李：今晚，屬于五月藝術節才子們將再次為火紅的五月，
激情的天府抒寫嶄新的歷史，
抒寫快樂的回憶，
抒寫最美的祝福。
s：朋友們，讓我們攜手一起走進這場精彩的文藝匯演，
讓我們再一次用最美的笑容和熱烈的掌聲為五月藝術節的畫上最完美的句點。
李：歡迎大家來到西南財經大學天府學院第二屆五月文化藝術節閉幕式文藝匯演現場。
首先，請允許我為大家介紹今晚到場的領導、來賓。
他們是：
讓我們再一次用最熱烈的掌聲感謝各位領導和老師的光臨。
同時感謝某某學生企業對本次閉幕晚會的大力支持。
歌曲《我要飛》
s：五月，一個釋放激情的'季節
李：五月，一個揮灑活力的年月
s：五月，年輕的我們掩飾不住心中的喜悅，
迫不及待地想要放飛我們年輕的心
李：下面，就請跟隨《我要飛》，
一同用我們的熱情感染這火紅的五月
歌曲《擦肩之美》
s：有人說，
前世的500次回眸才換來今生的擦肩而過，
當往事與我們失之交臂的時候，
我們是否還記得曾經的淚水與歡樂
李：有人說，前世因后世果，
定格在那擦肩而過的時刻，
我們究竟應作何選擇
s：下面，就由某某為我們帶來
天府學院首部校園電影擦肩之美的
主題曲《擦肩之美》，
一同感受那或許迷茫卻又美麗的時刻
《拉丁舞》――李
桑巴的激情，恰恰的活潑，
倫巴的婀娜，斗牛的強勁，
牛仔的逗趣，你們會更喜歡哪一種呢？
好的，那下面就讓我們一次high個夠，
一同欣賞來自陳君老師帶領的拉丁舞對的精彩表演
樂器《故鄉的原風景》
李：當我們提起故鄉這個詞，
總會想起一首詩
“為什么我的眼中含著淚水，
因為我對這片土地愛得深沉”。
湖光山色的完美畫卷，
楊柳曉風的淡淡憂傷，
都是我無法忘懷的夢里水鄉。
s：古老的熏吹出了對故鄉的無限眷戀,
它充滿著淡淡的憂傷,
似迷漫的清霧,繚繞在上空。
故鄉的原風景，在我們心中久久不愿離去。
請欣賞樂器演奏《故鄉的原風景》
歌曲《夢中的綠洲》
s：千里草原，萬里羌塘，
曾是多少人兒魂牽夢繞的地方
李：馬兒飛奔，鳥兒歡唱，
美麗的彩虹伴隨著悠揚的牧歌
引領你來到這夢中的綠洲
s：下面，請欣賞歌曲《夢中的綠洲》
《頒獎1》
李：接下來，將進入我們的頒獎環節
s：是的，一年一度的5月也是我們
對辛勤工作在團委崗位上的同志們
進行表彰的日子
李：這次，我們學校5個片區有35個團支部
獲得“五四紅旗團支部”的榮譽稱號
s：現在，讓我們掌聲有請各片區獲獎代表上臺領獎，
有請院團委副書記老師上臺頒獎
古典舞《踏歌》
s：輕舉云裳，飄然回轉，水袖凌云而上
李：斜搖裙裾，嫣然一笑，虹裳輕云敝月
s：優雅的舞姿配合優美的樂調，
帶領我們回到那遙遠的世界
李：下面，請欣賞古典舞《踏歌》
歌曲《就是愛》――s
清新的曲風配合甜美的聲音，
就連空氣中都彌漫著甜甜的味道
下面，就讓我們請出天府人氣小天后
為我們帶來這首甜蜜的歌曲《就是愛》
歌曲《千千闕歌》――李
離別在即，才頓感哀傷的深邃；
原來全是你，令我的思憶漫長，
來日縱是千千闕歌，來日縱是千千晚星，
都比不起這宵美麗。
下面請欣賞帶來的《千千闕歌》
《頒獎2》
李：好的，在帶來的《千千闕歌》之后，
又是我們的頒獎環節了
s：這次，我們將頒發
“五四紅旗團總支”的獎項。
李：有請b區、c區、d區團總支書記
老師、老師、老師上臺領獎。
s：有請院團委書記***老師上臺頒獎
《老師節目》
李：同學們，你們知道嗎，
我們學校的老師團隊啊，
不但學富五車，而且多才多藝
s：是的，接下來我們就將有請
牟老師為我們獻唱一曲，讓我們掌聲有請
女生街舞《mix》
s：一首好聽的歌曲之后呢，讓我們也來活動活動
李：是的，在座的各位呢可以稍微調整一下您的坐姿啊，
因為我們接下來要欣賞的將是一場視覺盛宴
s：ok，那就趕緊請出我們的舞蹈隊員們吧，
請欣賞街舞《mix》
歌曲《人來人往》
s：朋友會走，情侶會走，時間更不會停留
李：人來人往，走不掉的是那一份真摯的情誼與感動
s：當我們緊閉雙眼，
回憶起的是那一張張可愛的臉龐，
那快樂的感覺將一直陪伴在我們左右
李：下面，請欣賞為我們帶來歌曲《人來人往》
歌曲《流年》
s：指間的流年，那么明媚，那么絢爛
李：指間的流年，十指緊握也會在不經意間流走
s：流逝的年景，流逝的歲月，
切莫在大學四年將所有一切都化作指間的流年
李：請欣賞為我們帶來一曲《流年》
合唱《送別》
李：此時此刻，我們輕輕的作別，沒有華麗的語言。
流逝的歲月可以將昨天變為今天、明天，
但它無法改變我們彼此永恒的眷戀。
s：我們輕輕的作別，歡笑中伴著淚水。
相信那些永恒的記憶，必定經得起淚水的洗禮。
讓我們珍惜這短暫的相聚，共渡美好而難忘的時光。
李：下面請欣賞院合唱隊為我們帶來《送別》
結束語
s：相送情無限，沾襟比散絲，
朋友們，無論是即將離開綿陽校區的還是
將在這里繼續學習的人們，
我相信我們的友誼猶如長江之水，萬古長流；
如泰山之樹，古木齊天。
李：無論我們身在何處，自信人生二百年，
會當水擊三千里，讓我們升起遠航的帆，
乘風破浪，遨游滄海。
s：讓我們記住這相聚的夜晚，
體驗這藝術的真情，感悟這藝術的真諦，
讓我們積淀起人生的底蘊。
李：讓我們彼此道一聲珍重，彼此道一聲祝福，
相信我們的明天會更美好！
s：西南財經大學天府學院
第二屆五月文化藝術節閉幕式文藝匯演到此結束！
李：謝謝各位的光臨。
讓我們用掌聲歡迎領導上臺與同學們合影！
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藝術節串詞五人篇五
男生：親愛的各位來賓，各位朋友
合：大家下午好!
女師：我們崇德
男師：我們樂學
男女生：我們尚美
合：我們是驕傲的省實人!
女生：時光荏苒，斗轉星移，省實附小的成立依稀在昨天
男生：一份耕耘，一份收獲，省實附小的學生將為你呈上累累碩果
男女生：無不展示著我們智能多元的發展。
女師：學校的快速健康成長，離不開社會各屆人士的支持與幫助，今天我們有幸請到的嘉賓有：男師：教師隊伍的團結上進，同學們的快樂成長，離不開校長的正確領導，接下來讓我們用熱烈的掌聲，歡迎高校長為藝術節開幕式致辭!
高校長講話。
高校長：我宣布：省實中學順德學校附屬小學第一屆藝術節文藝匯演現在開始!
男師：我們澆水，我們施肥，只希望看到如花的生命綻放在陽光里
女生：我們歡笑，我們跑跳，我們在老師的照顧下一點一點提高
女師：我們是老師，教孩子知識;我們是朋友，和孩子聊天談心
男生：我們對，我們錯，我們一直都在這里
男師和生合：省實附小，我們的家。我們一起在這里成長壯大。
女師和生合：請欣賞合唱班的同學帶來的《我和附小一起長大》
男生：歌聲讓我們陶醉，附小豐富多彩的生活更讓我們樂在其中。
女生：這不，有兩個小朋友在party上又是唱歌又是跳舞，過得好不開心。我們也一起去看看吧。
合：請欣賞英語口語表演《cometomyparty》
男師：正是。說到跆拳道，那可是一項了不起的運動!
藝術節串詞五人篇六
b：親愛的小朋友們
合：大家上午好
a：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾
b：鼠年悄然而去，鼠年款款而來，
a:過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望
a：在這新的一年到來之際，我們快樂寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現在我宣布：20xx年元旦文藝匯演現在開始
表演節目正式開始
b、首先請袁靜老師給我們講話，大家掌聲歡迎
a、園長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力！相信在袁老師辛勤的帶領下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在快樂寶貝幼兒園里健康快樂的成長。
b:下面就請出我們今天的主角----可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！
藝術節串詞五人篇七
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽光，新的一年即將如約而至；
在這辭舊迎新的日子里，我們仙桃三中南校區全體師生歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
今天的校園，到處歡聲笑語，洋溢著一派喜慶的氣氛。
今天的校園，隨處勁歌熱舞，充溢著一片青春的激情。
今天的校園，到處琴棋書畫，流淌著一股藝術的氣息。
今天的校園，人人熱情似火，呈現出一片歡樂的海洋。
今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同展望新一年的美好前景。
今天，我們激情滿懷，心潮澎湃，攜手描繪新征程的壯麗畫卷。
讓我們盡情放歌，以嘹亮的歌聲抒發心中的壯志豪情。
讓我們旋轉舞步，以絢麗的舞姿演繹青春的智慧從容。
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1、大合唱《梨花又開放》《siyahamba》
2.104《大夢想家》
夢，編織著我們的生命，夢，是我們前行的動力，我們中國人有著屬于自己的中國夢。每個人在夢想的道路上奮發圖強，請大家一起欣賞104班為我們演繹的《大夢想家》。
3、經典誦讀：
中華經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；它是我國傳統文化的精髓，滋養著我們一代又一代的中國人。12月14日下午，仙桃三中的經典誦讀節目參加了全市的“誦讀經典傳承力量”的比賽。今天，我們特邀他們再次演出，讓我們一起來領略三中學子的書聲意氣！
4、103舞蹈《九兒，送你去遠方》
身邊的那片田野啊，手邊的棗花香，高粱熟來紅滿天，九兒我送你去遠方。請欣賞103班給我們帶來的舞蹈《九兒我送你去遠方》。
5、106班雙簧《小胖減肥》
6、209朗誦《輝煌與夢想》
中國,一個最美最親的國度,它有悠久的歷史,它有燦爛的文化。我們作為炎黃子孫,做一個中國公民是一件多么值得驕傲和自豪的事!我們榮幸,我們降生在這樣一個美麗壯闊的國度,我們驕傲,因為——我們是中國人!!我們有著這個時代最偉大的夢想。接下來請欣賞209班同學為我們帶來的《輝煌與夢想》。
7、108班爵士舞
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8、109班課本劇《西游記》
提到《西游記》，我們總會莞爾一笑，這是一本很有趣的書，魯迅稱之為“神魔小說”，林庚先生稱為“童心之作”。那個奇幻的神話世界令人著迷。讓我們跟隨109班的同學去領略西游王國的魅力。
9、舞蹈串燒
青澀的季節，完美的時光，給希望插一對翱翔的翅膀。流金的歲月，無盡的暢想，在廣闊的原野，盡情的飛揚，青春的狂想是生命旋律里最閃耀的音符。接下來204、206、203的舞蹈串燒，即將為大家展示這份年輕的悅動與張揚。
10、105班小品《這課沒法上了》
在座的各位同學，相信有不少人上課的時候都有調皮搗蛋的經歷吧，如果你是老師，在課堂上碰到學生吵吵鬧鬧，課上不下去，你會怎么辦呢？下面請欣賞小品《這課沒法上了》。
11、101歌伴舞《離騷》
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。這膾炙人口的詩句是楚國偉大的愛國詩人屈原所寫，古往今來，不知激勵了多少人奮然前行。屈原，那如海浪一般的愛國情懷便容納在《離騷》里。讓我們一起去聽聽那來自三閭大夫的心聲吧！
12、經典誦讀《雨疏風驟海棠依舊》
荷花暮雨，楊柳西風。宋朝，這個有著春花秋月的詩情，有著魚樵冷暖的傳奇年代，曾有這樣一位才女，她行走在流光中，幾許柔情，幾筆冷韻，寫下了她一生的風風雨雨。下面，請欣賞210班帶來的經典誦讀《雨疏風驟海棠依舊》。
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滿滿的
13、童話小品《小木偶的故事》
14、爵士舞《goodtime》
每個人心里都有一段難以忘懷的時光，它或悲、或喜、或痛苦、或快樂……可在我的眼里，在三中的時光是最美好的。下面，請欣賞111班為我們帶來的爵士舞《goodtime》。
15、對唱《說唱臉譜》
16、舞蹈《青春的告白》
一個動作，一個眼神，傳遞著青春的活力。生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放。在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞，請欣賞107班帶來的舞蹈《青春的告白》。
17、詩朗誦《我的祖國》
今天，一個大寫的中國讓人讀得淋漓、讀得酣暢；今天，一個騰飛的中國更讓人讀得生動、讀得自豪；這就是在世界的東方噴薄而出的生機盎然的中國。下面，請欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》，表演者：102班李婕妤等同學。
18、舞蹈串燒
青春是舞動的旋律，青春是跳躍的音符。讓我們在花一樣的年齡，舞動青春的風采。接下來，請欣賞207、201、205班帶來的舞蹈串燒。
19、獨唱《我們的夢》
“少年智則中國智，少年強則中國強，我們的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢!”是啊，作為炎黃子孫的我們應該懷揣著這個時代賦予我們的期望，朝著自己的美好夢想奮進。下面由108班同學為我們帶來歌曲《我們的夢》，掌聲有請!
20、街舞《我的新衣》
熱情是她的軀體，靈性是她的血液，奔放是她的追求，自由是她的靈魂，她就是街舞。請欣賞211班的街舞《我的新衣》。
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21、舞蹈《寵愛》
我們邁著青春的腳步，播種理想，放飛希望；我們邁著青春的腳步，一路精彩，一路放歌！跳動的音符，歡快活潑，奮進激昂，飛揚的舞步，優雅別致，飄逸靈動；舞動青春，釋放激情，只為那一生的寵愛。下面請欣賞舞蹈《寵愛》，表演者110班。
22、表演唱《成都》
趙雷在《無法長大》專輯里有首歌，當這首歌紅遍大街小巷時，網上有人發帖說：“你唱紅了一首歌，但是，你唱錯了一座城。”那么，到底是人紅歌也紅，還是歌紅人才紅呢，下面請欣賞208班同學帶來的《成都》。
23、北校區朗誦《放飛中國夢》
中華夢，強國夢，夢想穿越歷史；你的夢，我的夢，夢想點亮未來。請欣賞北校區選送的節目：詩朗誦《放飛中國夢》。
激昂的旋律，讓青春的熱血澎湃激蕩。
歡快的舞步，讓智慧的心靈展翅飛翔。
三中的校園，閃爍著永恒的青春理想。
我們的心潮，演奏著華美的生活樂章。
伴隨著冬日里溫暖的陽光，
時光又碾下了一道深深的痕跡，
埋藏已久的喜悅，即將叩開新年的生活，
祝福串成一首詩，組成一段旋律，開啟一片溫暖的心。
祝愿默默耕耘的辛勤園丁健康吉祥萬事如意，
祈愿孜孜以求的莘莘學子學業有成天天開心。
又到了該說再見的時候了。
讓我們相約在三百六十五天以后，
再來譜寫青春的華章！
我們始終相信：明天會更好