在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
有關(guān)科技局領(lǐng)導干部述職述廉報告匯總一
科技的發(fā)展給我們的生活帶來了極大的便利，現(xiàn)在不管去什么地方都可以坐高鐵，坐地鐵去，以前坐一天兩天的車，現(xiàn)在坐一兩個小時就可以到達目的地，以前溝通全靠打電話寫信，現(xiàn)在微信就可以發(fā)信息打電話，買菜吃飯都不用出門，直接手機操作就可以讓飯菜直接送到家門口，去超市買東西，直接出示二維碼，掃一下就可以支付，還有人臉識別更是大大提高了我們的生活質(zhì)量。
科技的發(fā)展還在軍事上面有著更卓越的進步，1946年，中國的第一顆原子彈發(fā)射成功，1966年，中國的第一顆核導彈發(fā)射成功，1967年，中國的第一顆氫彈發(fā)射成功，還有許許多多我們不知道的
近兩年嫦娥，一號發(fā)射成功，使我們對月球的探索又更近了一步。
我愛我的祖國，曾經(jīng)我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷鴉片的市場，成了軍閥混亂的戰(zhàn)場，成了別國的笑點，但在今天，中國人，是全世界人民的驕傲，外國人對我們投來的驚嘆，中國這條巨龍飛速發(fā)展和不斷強大，一個走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強，未來給我們的召喚，一個走向世界的民族。
必須心胸寬廣，博采眾長，才能以茫然的繩子挺立于世界民族之林。科技改變生活，科技也會改變命運，我們都要抓住眼前的機會去努力，去創(chuàng)造，去學習讓我們的祖國更強大。
今天我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟梁，祝愿我的祖國越來越強大，越來越昌盛。
有關(guān)科技局領(lǐng)導干部述職述廉報告匯總二
一、活動目的：
為普及科學知識，弘揚科學精神，增強學生學科學的興趣，提高學生用科學的能力，激發(fā)學生創(chuàng)新思維的潛能，讓學生在科技實踐中提高動手能力，讓學生在競賽中相互提高，促進學生科學素養(yǎng)的提高，推動我校科技創(chuàng)新活動開展，我校將充分結(jié)合自身特點舉辦科技節(jié)系列活動。通過各項活動使學生熱愛科學，樂于探究學會用科學的方法解決日常生活中遇到的問題。樹立社會責任感，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和科學實踐能力，提升師生的科技文化素養(yǎng)。
二、活動主題：
科技 綠色 創(chuàng)新
三、活動口號：
綠色節(jié)能 創(chuàng)想科技 展現(xiàn)自我 幸福保稅
四、活動時間：
2014年2月20——2013年4月20
五、科技周活動領(lǐng)導小組
組 ?長：蘇海濤全面管理，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，資金保障。
副組長：朱鳳珍 徐海明 易忠平 李彥 唐清國 張楠 吳紅 方明 ?具體負責總體工作的計劃、總結(jié)及非學科類競賽等具體活動的安排與組織。
組員：各班班主任
六、活動內(nèi)容：
（一）前期籌備：
1、各班組織學生認真學習本屆科技周的活動方案，并做好資料的籌備、收集工作。
2、各班教室內(nèi)的黑板報、學校宣傳窗等以堅持科學發(fā)展 走進低碳生活為主，做好宣傳。
（二）活動進行：
1、開展主題班會活動（各班動員會）
3月7日（周五）各班舉行主題為“科技 綠色 創(chuàng)新”、“科學與生活”、“科學在身邊”的班隊活動，向?qū)W生宣傳科技周活動方案，并鼓勵學生踴躍參加各種比賽活動。（負責人：各班班主任）
2、科技小發(fā)明、小制作：
本屆科技周活動主題為“科技 綠色 創(chuàng)新”。各班要積極引導學生從培養(yǎng)創(chuàng)造意識和實踐能力出發(fā)，去進行科學研究和科技創(chuàng)新。
（1）參賽對象：全校3-6年級組織學生開展活動，每班上交至少6份科技小發(fā)明實物或模型，小學低年級主要以學習觀摩為主。
（2）作品要求：圍繞主題，從節(jié)約能源、保護環(huán)境入手，去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，力求創(chuàng)新、實用，貼近生活。
（3）上交時間：4月10日截止
（4）上交地點：吳紅老師處
（5）組織老師評選，設(shè)立一等獎5名，二等獎8名，三等獎10名，并從中挑選優(yōu)秀作品參加街道科學小發(fā)明比賽。
3．科技節(jié)手抄報比賽
本屆科技節(jié)活動主題為“科技 綠色 創(chuàng)新”。科技節(jié)手抄報旨在讓學生增強科學意識，同時拓寬科學知識。
（1）參賽對象：全校3-6年級組織學生開展活動，每位學生上交1份科技手抄報，小學低年級主要以學習觀摩為主。
（2）作品要求：圍繞主題，從節(jié)約能源、保護環(huán)境入手，去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，力求創(chuàng)新、實用，貼近生活。
（3）上交時間：4月10日截止
（4）上交地點：方明老師處
（5）組織老師評選，一等獎5名，二等獎8名，三等獎10名。
4．科學活動
本屆科技節(jié)活動主題為“科技 綠色 創(chuàng)新”。基于學生活動心理特點，我校展出了很多學生動手體驗的科普儀器，讓他們認識奇妙的科學現(xiàn)象。為進一步增強學生的活動積極性，我校將舉辦系列科學活動。
（1）活動對象：全校各年級組織學生開展活動。
（2）活動時間： 4月上旬至中旬大課間時間
第6周：周二（4月1日）舉行筷子夾乒乓球和空氣槳動力車比賽
周四（4月3日）舉行黃鸝飛機直線飛行和紙飛機穿環(huán)（高、低年段分開進行）
第7周：周二（4月8日）舉行紙飛機直線飛越和牙簽搭塔比賽。
第10至12周：舉行電腦打字比賽。預賽在第10、11周進行，決賽在第12周進行。
（3）活動內(nèi)容：
高年級項目（3--6年級）：
1．筷子夾乒乓球（改造筷子）
規(guī)則：每班推薦3人組成小組參加。自帶筷子，可以對筷子進行改造。在規(guī)定時間內(nèi)，以夾取乒乓球數(shù)量多少分獲一、二、三等獎。
2、紙飛機穿環(huán)
規(guī)則：每班推薦3人參加，統(tǒng)一使用a4紙在現(xiàn)場5分鐘內(nèi)制作好飛機，然后拿到裁判處進行編號（未編號者取消成績）。每位選手有3次比賽機會，以穿環(huán)次數(shù)多少分獲一、二、三等獎。
3、紙飛機直線飛越
規(guī)則：每班推薦4人參加，統(tǒng)一使用a4紙在現(xiàn)場5分鐘內(nèi)制作好飛機，然后拿到裁判處進行編號（未編號者取消成績），選手在規(guī)定區(qū)域內(nèi)直線投擲飛機，使飛機在規(guī)定區(qū)域內(nèi)落地（每位選手有2次比賽機會），以落地距離遠近分獲一、二、三等獎。
4、牙簽搭塔
規(guī)則：每班推薦3人參加，現(xiàn)場25分鐘內(nèi)用牙簽及胡蘿卜或土豆塊搭好一座塔，要求塔結(jié)構(gòu)完整美觀，有獨特的造型，以現(xiàn)場作品效果分獲一、二、三等獎。
5、空氣槳動力車
規(guī)則：每班推薦3人參加，學生自行購買空氣槳動力車，要求在規(guī)定
時間內(nèi)現(xiàn)場組裝車子（自備電池），然后拿到裁判處進行編號（未編號者取消成績）。每位選手有2次比賽機會，以車子行進距離遠近分獲一、二、三等獎。
6、黃鸝飛機直線飛行
規(guī)則：每班推薦3人參加，學生自行購買黃鸝飛機，要求在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場組裝，然后拿到裁判處進行編號（未編號者取消成績）。每位選手有2次比賽機會，以飛機飛行距離遠近分獲一、二、三等獎。
7、電腦打字比賽
規(guī)則：老師給出相應(yīng)的文章，在規(guī)定時間內(nèi)打字，以打出字數(shù)的多少
評分。 分年級進行，初賽在各個班進行，取前8名進入決賽。
低年級項目（準1--2年級）：
1、紙飛機穿環(huán) ?2、黃鸝飛機直線飛行
（此兩項目與高年級相同項目的規(guī)則相同。）
七、活動器材：
a4紙 200張
乒乓球60個
塑料盆6個（中號）
皮尺 ?2個
牙簽 ?28包
水性筆4支
計分板2塊
kt板 2塊
有關(guān)科技局領(lǐng)導干部述職述廉報告匯總?cè)?/h3>
科技這個詞語對于生活在現(xiàn)在這個時代的我們并不陌生，科技時時刻刻伴隨著我們，隨著時間的流動，科技就像雨后的春筍，正是在我們這個時代里，人類利用科學技術(shù)獲得那么多的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，正是這么多的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，是我們的生活發(fā)生了大大的改觀。
在以前的時候，人們出遠門會很不方便，因為那時的交通工具很落后，就算是富裕的人家頂多也只能有一輛自行車，而且以前也沒有現(xiàn)在這樣的公路，都是泥土路。如果下了雨，人們出門就更不方便了。再看看我們現(xiàn)在，現(xiàn)在一出門就是汽車，火車，輪船，還有飛機。如果現(xiàn)在想出遠門，隨便坐什么，幾小時就到了，更別說在地球內(nèi)了，有一種高科技叫航天飛船，就是去別的星球它也能到。
現(xiàn)在的科技可是越來越發(fā)達了，冬天到了，過去的人們這能用柴火來取暖，但是火苗有時候會濺到衣服上，那樣太危險了。現(xiàn)在有了烤爐和熱水袋，但是溫度都不能持久，有些家庭用上了一種高級“水空調(diào)”。這種“水空調(diào)”可以冬暖夏涼。
我們現(xiàn)在每個家庭幾乎都有科技產(chǎn)品，當然每家都有手機，他可以幫助我們和遠方的親人們聯(lián)系。手機也在飛速改進，現(xiàn)在不僅能打電話，還能視頻聊天，聽音樂，也有了電腦的功能。
走出劍門寬闊，寬闊的馬路還是那個，轎車，面包車，貨車等川流不息的奔跑著。一座座立交橋縱橫交錯，使人眼花繚亂。一棟棟高樓大廈像高聳山峰，直插云霄，讓我們眼前一亮。
走進美麗的校園，高大的教學樓屹立在校園正中，看，每間教室里的老師們都在用多媒體進行教學呢！同學們的學習興趣更濃了！
科技，幫我們創(chuàng)造了優(yōu)越的環(huán)境；科技，提高我們的生活質(zhì)量；科技，是全世界人們智慧的結(jié)晶。