隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
有關(guān)新生兒科護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告兒科護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范本一
歲月的微風(fēng)輕輕地翻開(kāi)了金秋的書頁(yè)，溫暖的秋日陽(yáng)光帶來(lái)了又一個(gè)收獲的季節(jié)。我們剛剛送走了一大批傳播奮斗與努力、獲得成功與喜悅的高中畢業(yè)生，滿懷希望——高一年級(jí)。帶著青春的朝氣與活力，滿懷激情與憧憬，帶著家人的殷切托付，你來(lái)了，帶著極大的激情與英氣來(lái)了，來(lái)到了永中，這片成就夢(mèng)想、培育人才的沃土。
在這里，每一根舞動(dòng)的樹(shù)枝都是一只歡迎的手臂，每一首快樂(lè)的鳥(niǎo)鳴都是一首動(dòng)人的歌，每一朵盛開(kāi)的鮮花都是一張笑臉。這一切都是光榮的永忠問(wèn)候她的學(xué)生的動(dòng)人心跳。與其說(shuō)這是一個(gè)燦爛的秋天，不如說(shuō)這是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。因?yàn)椋谀闾と胗篮愕哪且凰查g，經(jīng)歷了60年風(fēng)雨的校園里，春意盎然，春潮涌動(dòng)。校園里一片歡騰，因?yàn)槟恪律牡絹?lái)。
這里是文明的殿堂，知識(shí)的海洋，人才的搖籃。在這里，每一片土壤都蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)，每一個(gè)空間都充滿著朝氣蓬勃的青春，每一頁(yè)都散發(fā)著自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，每一張臉上都鐫刻著奮發(fā)向上的高昂斗志。六十年的流水，六十年的奮進(jìn)，六十年的輝煌歷程沉淀了“勤奮、簡(jiǎn)單、嚴(yán)謹(jǐn)、積極”校風(fēng)。你的到來(lái)無(wú)疑會(huì)給永中注入新鮮血液，而你這種執(zhí)著勇敢的人，在前進(jìn)的道路上一定會(huì)舉起更高的火把。
同學(xué)們，昨天也許你只是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫的男孩，一個(gè)含苞待放的蓓蕾。今天，你變成了一個(gè)英姿颯爽的小伙子，一朵盛開(kāi)的鮮花，正處于人生中最絢爛的花季。進(jìn)入高中，踏入永中，是你奮斗的新起點(diǎn)，也是你航行的新征程。在這里，參天古樹(shù)和繁茂的鮮花給你舒適的空氣；老師的指導(dǎo)和書的聲音，會(huì)讓你在知識(shí)上有所涉獵；響亮的歌聲和優(yōu)美的書畫會(huì)給你藝術(shù)熏陶；真正的愛(ài)像春風(fēng)和雨，真誠(chéng)的幫助像冬天溫暖的太陽(yáng)，你的心不會(huì)冷；兄弟姐妹般的真正友誼，大家庭的和睦溫馨，你的身影永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。你就像一顆含苞待放的種子，一只展翅飛翔的小鷹，走進(jìn)高中校園，這里就是你播種希望的沃土，你高飛的廣闊天空，你大學(xué)夢(mèng)想成真的圣地！加油，同學(xué)們，有對(duì)父母好的老師，有親如兄弟的同學(xué)。這里是幸福的家庭，這里是知識(shí)的競(jìng)技場(chǎng)。來(lái)吧，同學(xué)們，
在這里放飛你的夢(mèng)想，在這里收獲你的新希望。
“雄官的散漫真的像鐵，現(xiàn)在卻從頭踏過(guò)”。花開(kāi)的季節(jié)真美，青春的歲月真好。青春是一面飄揚(yáng)的旗幟，一艘帆船，一朵盛開(kāi)的鮮花。雖然青春之花只開(kāi)一季，而青春之花會(huì)凋零，旅途中會(huì)有大雨大雪，但你一定會(huì)奮斗，永不停息。同學(xué)們，新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響，新的征程開(kāi)始了。未來(lái)1000多個(gè)日日夜夜，永中就是你的家。在這里，希望和困難并存，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，激烈的戰(zhàn)斗和友誼共享。但可以肯定的是，你每天都會(huì)進(jìn)步，永忠也會(huì)因?yàn)槟愕倪M(jìn)步而繼續(xù)發(fā)展。可以堅(jiān)信，人生三年，會(huì)有激烈的戰(zhàn)斗，詩(shī)意的浪漫，失意時(shí)的迷茫，戰(zhàn)勝自我的快樂(lè)；經(jīng)過(guò)三年的努力，你的聰明才智會(huì)得到充分的展現(xiàn)；經(jīng)過(guò)三年的奮斗，你一定會(huì)爬上更高的山峰，欣賞最美的風(fēng)景；經(jīng)過(guò)三年的努力，你會(huì)逐漸成為人才，青春的活力會(huì)煥發(fā)出更為旺盛的生命力。
“今天，我為我的永生感到驕傲。明天，永中會(huì)為我驕傲”三年后，你會(huì)為自己輝煌的成就和傳奇而淚流滿面，你的親人會(huì)為你鍍金的大學(xué)錄取通知書而欣喜，你的母校會(huì)為你沉重的收獲，更高的攀登，更遠(yuǎn)的飛翔，張開(kāi)秋日陽(yáng)光般燦爛，秋風(fēng)般溫柔的笑臉。
祝學(xué)生身體健康，生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
有關(guān)新生兒科護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告兒科護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范本二
錢艷美：我叫錢艷美，今年十四歲，畢業(yè)于東屏鎮(zhèn)小學(xué)六零一班，家住在東屏鎮(zhèn)惠民村。我的星座是天蝎座，愛(ài)好是書法、美術(shù)，性格是鉆牛尖，主觀很強(qiáng)烈固執(zhí)，很有獨(dú)立性，脾氣很爆燥。我喜歡的顏色是綠色，因?yàn)樗戆踩届o，看了使人有新生之感，我喜歡的花是百合花，它表示百事合心，友好和尊敬。我在以前的班級(jí)的成績(jī)還算可以，但還有不足的地方，希望在以后的日子可以與同學(xué)一同學(xué)習(xí)，一同探究。謝謝！
曾翩翩：我叫曾翩翩，來(lái)自美麗又可愛(ài)的洞頭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我是個(gè)性格開(kāi)朗，喜歡結(jié)交朋友的女孩兒。平時(shí)，我喜歡畫畫、寫作、看課外書，有時(shí)候，還會(huì)彈彈琴，雖然談不上是高手，但也略懂一二。還就是我的課余生活。現(xiàn)在我光榮成為了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生。在今后的日子里，我希望能夠跟在座的每一位同學(xué)成為朋友。最后，祝我們能夠在這個(gè)校園里茁壯成長(zhǎng)；祝103班更上一層樓；祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)欣欣向榮！
以上兩位都是女生，字寫得十分漂亮。很榮幸遇到這樣出的學(xué)生。
鄭慧敏：大家好，我叫鄭慧敏，今年14歲畢業(yè)于東屏于小學(xué)601班，我的愛(ài)好有：聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)、看小說(shuō)等等。我是一個(gè)性格既內(nèi)向但有時(shí)也會(huì)很外向的人，因?yàn)楹秃门笥言谝黄饡r(shí)，好像什么煩惱也沒(méi)了，很輕松、自在。其實(shí)在我身上有許多壞習(xí)慣，如粗心，丟三落四等，希望我能在這三年之間統(tǒng)統(tǒng)將它們改正，我也希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能同大家一同成長(zhǎng)，一同進(jìn)步，一同跨進(jìn)高中的大門。
張巧惠：我叫張巧惠，愛(ài)好畫畫、唱歌，我多么希望能畫出一副美麗的畫，畫中充滿了生機(jī)，我也希望能唱出一首動(dòng)聽(tīng)的歌，讓人一聽(tīng)，還想聽(tīng)。雖然我沒(méi)有什么特長(zhǎng)，不過(guò)我喜歡，因?yàn)閯e人知道了會(huì)說(shuō)我自己怎么好，但是一次二資助失誤后，別人就說(shuō)難聽(tīng)的話。我的脾氣不太好，遇上煩心事，別人來(lái)找我，我會(huì)大聲說(shuō)話。如果以后有發(fā)生這樣的事，希望同學(xué)們多多見(jiàn)諒。
施夢(mèng)怡：大家好，我叫施夢(mèng)怡，來(lái)自東屏鎮(zhèn)小學(xué)，今年15歲了。看課外書，畫畫、聽(tīng)音樂(lè)是我的愛(ài)好。我的特長(zhǎng)是彈鋼琴，學(xué)琴六年來(lái)，我多次參加演出，得到許多人的好評(píng)。也在多次比賽中獲獎(jiǎng)。xx年我在中國(guó)廣播電影電視國(guó)際夏（冬）令營(yíng)才藝選拔活動(dòng)中獲得了四手聯(lián)彈一等獎(jiǎng)，獨(dú)奏二等獎(jiǎng)。我的脾氣有時(shí)候很爆燥，經(jīng)常與弟弟鬧別扭，可是，沒(méi)過(guò)多久，又和好了。我就是這樣一個(gè)人，希望能在三年學(xué)習(xí)生活里，與同學(xué)們一起努力快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
姚珍珠：大家好，生在海鳥(niǎo)的我們，對(duì)于河蚌都應(yīng)該不會(huì)陌生吧！我的名字就跟它有關(guān)。因?yàn)樗耐鈿ぞ褪俏业摹凹摇保锩娴摹罢粕厦髦椤本褪俏摇Ｖ懒宋业拿郑€不知姓吧？其實(shí)要知道我的姓，一點(diǎn)都不難，只要你喜歡藍(lán)球，關(guān)注nba的球迷們都知道。他就是小巨人姚明。今年15歲的我來(lái)自城關(guān)小601 班，我是個(gè)“電視迷”，因此有幸?guī)涎坨R，今后如果沒(méi)帶眼鏡時(shí)候，請(qǐng)大家多多照顧。
以上的這四位女生也不錯(cuò)。
陳嘉威：我叫陳嘉威，今年15歲，我曾在東屏小學(xué)上學(xué)，我有許多愛(ài)好：下棋、打球、看電視等。這些可是我最喜歡的愛(ài)好了。但有時(shí)也會(huì)看看書，增長(zhǎng)一些知識(shí)。要說(shuō)下棋，還算不錯(cuò)，這可不是吹牛。什么圍棋、軍棋、五子棋、象棋??我都略知一二。我這人雖然不怎么愛(ài)看書，但也是挺愛(ài)學(xué)習(xí)的。我現(xiàn)在雖然和同學(xué)們素不相識(shí)，但我相信我們一定能成為好同學(xué)的。
林高造：我，一個(gè)矮小又黝黑的男孩，來(lái)自夢(mèng)幻般美麗又迷人校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我一個(gè)對(duì)夢(mèng)想充滿著執(zhí)著與堅(jiān)持的男孩，將踏入奇幻的旅途——心中向往的地方，實(shí)驗(yàn)中學(xué)。或許我矮小，或許我瘦弱，但籃球，我的生活為此而精彩。炫麗的舞蹈不是我追尋的目標(biāo)，而“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”卻堅(jiān)定了我的信仰。快樂(lè)我的主張，向成功的彼岸飛翔。我就我，一個(gè)帶來(lái)歡樂(lè)的14歲少年——林高造。
兩位十分可愛(ài)的小男生。
楊幫睿：大家好，我叫楊幫睿，來(lái)自城關(guān)一小601班。今年13歲，屬雞。愛(ài)好非常廣泛。有上網(wǎng)、打乒乓球。在我的人生格言中有一句話對(duì)我的內(nèi)心非常有幫助。濃縮才是精華。謝謝！
一個(gè)特矮小又十分可愛(ài)的小男孩。
有關(guān)新生兒科護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告兒科護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范本三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們你們好：
20____年在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室主任以及科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下，我做到嚴(yán)以律己、奮力進(jìn)取，積極響應(yīng)院及護(hù)理部對(duì)各項(xiàng)工作要求，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，努力提高護(hù)理技術(shù)水平，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，圓滿的完成了組織交待的各項(xiàng)工作任務(wù)。
為了更好地做好明年的護(hù)理工作，我按照護(hù)士長(zhǎng)工作職責(zé)，作如下述職報(bào)告，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。堅(jiān)持“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的護(hù)理理念
一、嚴(yán)抓核心制度的落實(shí)，確保護(hù)理安全
核心制度是保證護(hù)理安全的最重要的保障，尤其在人手少工作繁忙的時(shí)期，更要加強(qiáng)核心制度的掌握及執(zhí)行。嚴(yán)格交接班制度和查對(duì)制度，確保搶救設(shè)備的完好，搶救藥物無(wú)過(guò)期。
堅(jiān)持執(zhí)行醫(yī)囑班班查對(duì)，每周護(hù)士長(zhǎng)大查對(duì)2次，并有日查、周查的記錄，保證用藥的準(zhǔn)確性。護(hù)理安全教育與管理仍作為所有工作的重中之重。在檢查中及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，通過(guò)檢查，提高了各護(hù)理環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量及每位護(hù)士的質(zhì)量控制能力。
二、完善各項(xiàng)工作，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理
嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度，明確崗位職責(zé)，規(guī)范操作流程。嚴(yán)格按照操作規(guī)范，合理排班，培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì)，使她們都能很好地完成自己的本職工作，積極組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能，并在實(shí)際工作中應(yīng)用，發(fā)揮了積極作用，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，始終堅(jiān)持以病人為中心，為患兒提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士長(zhǎng)每天深入病房，檢查指導(dǎo)護(hù)理工作，了解病人對(duì)護(hù)理工作滿意度及不足，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)給予糾正。
三、堅(jiān)持經(jīng)常不斷的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格進(jìn)行“三基”培訓(xùn)。
按要求進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)的不間斷學(xué)習(xí)，強(qiáng)化素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)能力。適時(shí)抓好科室護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，手把手地對(duì)新進(jìn)科人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)，做好傳、幫、帶工作。雖然護(hù)理工作很忙，還是能按時(shí)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)
四、以身作則，恪盡職守，不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
在工作當(dāng)中，我時(shí)刻按照護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)，嚴(yán)以律己，勤懇做事，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，要求護(hù)士們做到的自己首先做到，要求護(hù)士不做的自己首先不做。
不斷提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，6月初帶領(lǐng)科室護(hù)理骨干到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)新生兒護(hù)理知識(shí)和護(hù)理管理知識(shí) ，制定出了新生兒護(hù)士的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)措施以及各級(jí)護(hù)士的分層培訓(xùn)計(jì)劃和措施。
五、12月醫(yī)院任命我為五官科護(hù)士長(zhǎng)，負(fù)責(zé)五官科的籌建工作，暫時(shí)在護(hù)理部工作。
與護(hù)理部主任共同完成了五官科病區(qū)的初步規(guī)劃和病床的申請(qǐng);協(xié)助護(hù)理部完成了兒科新生兒室工作制度的制定和新生兒室各種應(yīng)急預(yù)案的制定以及全院職工的年終考核登記、上報(bào)等工作。
成績(jī)的取得，來(lái)源于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和科室同志們的不懈努力，我決心明年在新的工作當(dāng)中繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。同時(shí)也應(yīng)該看到：成績(jī)面前還存在一定的差距，歸納起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：
1、在實(shí)際工作當(dāng)中，還存在管理不到位現(xiàn)象，如健康宣教和溝通方面，這是我們今后該加強(qiáng)的地方。
2、工作中大多只是簡(jiǎn)單的執(zhí)行任務(wù)和做好常規(guī)性的工作，創(chuàng)新精神和爭(zhēng)先意識(shí)不夠。
六、下一步工作打算
1、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和人員培訓(xùn)，熟練專業(yè)技能。
2、進(jìn)一步加大科室管理力度，抓好基礎(chǔ)護(hù)理、健康宣教、護(hù)患溝通等全面工作。
3、五官科對(duì)于我是一個(gè)全新的科室，自己知識(shí)有限，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)，不斷掌握新知識(shí)，新技術(shù);與科室醫(yī)護(hù)人員共同努力為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理，開(kāi)展護(hù)理延伸服務(wù)。
有關(guān)新生兒科護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告兒科護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范本四
1、從入校開(kāi)始有就業(yè)意識(shí)
2、寄語(yǔ)四:要成為大學(xué)所在城市的專家，關(guān)注這個(gè)城市的發(fā)展，關(guān)注重大事件、政策等的變化，不能置身其中而充耳不聞，要提高思考和分析的能力，要密切關(guān)注各種重大事件的演變過(guò)程，從中總結(jié)出為什么會(huì)這樣。
3、提高解讀新聞和政策的能力
4、天呵地:是指后者，一種大學(xué)四年專業(yè)及職業(yè)規(guī)劃的積累。
5、寄語(yǔ)三:從一入大學(xué)就開(kāi)始寫自己的求職簡(jiǎn)歷，把自己的思想和實(shí)踐進(jìn)行記錄，以日記或博客的形式都可以。
6、而如果認(rèn)同不自信，“university”則成為“由你玩四年”，大學(xué)人生有可能成為“大混人生”。
7、我們家娃娃在家表現(xiàn)很好，尊老愛(ài)幼，是一個(gè)好孩子。懂禮貌，自信﹑勇敢，經(jīng)常和父母溝通，回家能夠主動(dòng)地完成作業(yè)。經(jīng)常幫助他人，聰明，幽默，會(huì)和別人分享快樂(lè)，用自己的快樂(lè)感染周圍的朋友，在家也幫助我們做一些力所能及的事，是個(gè)活潑，開(kāi)朗，懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學(xué)校，好好教育孩子，讓孩子更好地成長(zhǎng)。
8、非常感謝老師一直以來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心跟理解，孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯(cuò)，真誠(chéng)的希望老師在有事情的時(shí)候與我們家長(zhǎng)經(jīng)常溝通，孩子還不是很夠懂事，成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)遇到一些困難和叛逆，我們也希望透過(guò)老師這么一扇窗來(lái)更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦，學(xué)生的累，孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)老師在學(xué)校的教導(dǎo)，我們也是很歡喜，學(xué)生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力！孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的關(guān)心和支持。
9、記者:你的意思是，希望孩子一入大學(xué)就要有就業(yè)的危機(jī)意識(shí)是嗎?
10、“我到哪里去”？這是個(gè)定向問(wèn)題。進(jìn)入大學(xué)，前途選擇并沒(méi)有結(jié)束。將來(lái)是趕快畢業(yè)直接工作，還是考研究生繼續(xù)深造？將來(lái)是進(jìn)入藍(lán)領(lǐng)白領(lǐng)還是金領(lǐng)職業(yè)層次？
11、不取得研究生學(xué)歷，在北京很難生存發(fā)展下去，英語(yǔ)是關(guān)鍵、核心，希望你能牢記并付諸行動(dòng)。
12、天呵地:不完全是這樣，主要是擔(dān)心孩子缺乏足夠的自制力，隨波逐流。很多在中學(xué)階段的好學(xué)生，上大學(xué)后，因?yàn)槿狈Κ?dú)立生活能力和自制力而荒廢學(xué)業(yè)，這種分化很令家長(zhǎng)心痛。此外，有些中學(xué)老師在高考前為了給學(xué)生鼓足最后一把勁，給孩子描述大學(xué)階段很輕松的一面，但是實(shí)際情況并非完全如此。
13、兒子歷經(jīng)緊張一年的復(fù)習(xí)，最終塵埃落定，被京一所三本大學(xué)錄取，好歹今天也是個(gè)準(zhǔn)大學(xué)生了，終于可以學(xué)習(xí)自己喜愛(ài)的專業(yè)了。
14、當(dāng)理想和斗志隨著時(shí)間的流逝被懶惰和頹廢慢慢吞噬，大學(xué)后，將以什么樣的心情邂逅社會(huì)上的自己，十年后，又該拿什么來(lái)祭奠我已逝的青春？
15、他在學(xué)習(xí)之余經(jīng)常幫我們做家務(wù)，自己的事情從來(lái)都是自己做。他會(huì)細(xì)心觀察生活和積累生活經(jīng)驗(yàn)，去感悟知識(shí)與生活的聯(lián)系，會(huì)嘗試解決生活中的問(wèn)題，真誠(chéng)待人，樂(lè)于助人，能面帶微笑對(duì)待身邊的每一個(gè)人、老師及身邊的陌生人，他從不做損人利己的事，不說(shuō)謊，認(rèn)真對(duì)待自己。他能愛(ài)惜自己的名譽(yù)及尊重他人的名譽(yù)。能自覺(jué)抵制不良誘惑，自覺(jué)約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德，不說(shuō)臟話、不罵人、舉止文明和網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定，能做到不去三室一廳，能從小事做起，很孝敬父母，能主動(dòng)承擔(dān)其學(xué)習(xí)勞動(dòng)等應(yīng)盡的職責(zé)，能對(duì)自己的言行舉止負(fù)責(zé)。接受幫助時(shí)很是會(huì)心存感激。能做到自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，樂(lè)于參加環(huán)保宣傳活動(dòng)，會(huì)愛(ài)惜糧食，節(jié)約水電氣，他在生活節(jié)儉、在平時(shí)學(xué)習(xí)中他能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，按時(shí)復(fù)習(xí)。
16、高中三年的日子，也算比較平和的過(guò)來(lái)了，雖然兒子的成績(jī)?nèi)諠u降低，但是他從沒(méi)有自卑過(guò)，每天都按時(shí)按點(diǎn)自覺(jué)上學(xué)，下學(xué)興沖沖地回家。雖然我無(wú)顏面去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(因?yàn)槭髮W(xué)生已經(jīng)被老師放棄)，但是我們還是從側(cè)面了解孩子的動(dòng)態(tài)，他除了愛(ài)大籃球，交朋識(shí)友，組織集體活動(dòng)之外，沒(méi)做什么惡意的行為，而且我們也觀察到孩子的言談舉止，看得出他是一個(gè)很有思想，認(rèn)識(shí)問(wèn)題有一定深度的孩子，善良，聰明，樂(lè)于助人，具有相當(dāng)不錯(cuò)的同學(xué)緣，無(wú)論好生差生，對(duì)他都有崇拜之處，號(hào)稱才子。也可能是基于這點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，才使我們放松了對(duì)他的嚴(yán)管。
17、望你作業(yè)一心一意，按時(shí)完成作業(yè)!
18、記得一次我聽(tīng)寫他的英語(yǔ)單詞，竟然十之六七都打嗑兒，一氣之下，我和他鬧了個(gè)天翻地覆，他藏在衛(wèi)生間不再出來(lái)，后來(lái)還是我妥協(xié)才給他一個(gè)臺(tái)階下來(lái)。后來(lái)還有幾次不快，都是兩敗俱傷，我是滿臉傷心，他是一副委屈的樣子，雙方各自牽就對(duì)方，其結(jié)果是各行其事，兒子照常我行我素，我呢，也就順其自然。
19、除了你自己，沒(méi)人會(huì)為你保留它。
20、感謝老師對(duì)工作的負(fù)責(zé)，感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心，感謝老師能夠主動(dòng)來(lái)家訪，積極幫助孩子學(xué)習(xí)!自孩子上學(xué)以來(lái)，在老師的認(rèn)真教育下，有了很大的進(jìn)步，自理能力也增強(qiáng)了很多，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很存在著一定的問(wèn)題，但是我相信，有這樣負(fù)責(zé)的老師，孩子一定會(huì)進(jìn)步的。希望老師跟嚴(yán)格的要求孩子，幫助孩子取得更大的進(jìn)步！謝謝老師的工作
21、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想須持久拼搏，只要努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!北京聯(lián)合大學(xué)于丹同學(xué)就是最好的榜樣，相信你能成為同齡人中之驕子!讓所有關(guān)心你的親人們?yōu)槟泸湴梁妥院?
22、尊嚴(yán)是最重要的，但是在大學(xué)里，要懂得利用這個(gè)空間鍛煉自己，要讓自己的尊嚴(yán)有足夠大的承受力，要知道，社會(huì)是一個(gè)最喜歡打碎人的尊嚴(yán)的地方，
23、最近，區(qū)內(nèi)外高校陸續(xù)開(kāi)學(xué)，經(jīng)歷了高考搏擊的學(xué)子們開(kāi)始以新生的身份展開(kāi)另一階段的學(xué)習(xí)生活。激動(dòng)、好奇會(huì)慢慢淡去，新生們?nèi)绾巫尨髮W(xué)幾年的生活更有意義?本報(bào)《家長(zhǎng)學(xué)校》qq群里的家長(zhǎng)“天呵地”就給兒子寫下了5點(diǎn)寄語(yǔ)，對(duì)大學(xué)新生及家長(zhǎng)都頗有啟發(fā)意義。
24、再寫就是：他學(xué)習(xí)有什么地方不足（比如是否有偏科或是其它的什么，總之與學(xué)習(xí)有關(guān)的就ok），希望老師在這些方面多多指點(diǎn)和督促他，使他的學(xué)習(xí)能更上一層樓。謝謝！
25、你在大學(xué)所學(xué)知識(shí)和鍛煉的能力，是你日后生存和發(fā)展之根本，希望你能深刻認(rèn)識(shí)到，無(wú)論學(xué)習(xí)還是其他都在爭(zhēng)做得最好，切勿再蹈高中故轍，否則日后后悔都來(lái)不及。
26、我們期望孩子大學(xué)三年學(xué)習(xí)中，扎扎實(shí)實(shí)、勤奮刻苦，各科考試都能取得優(yōu)異成績(jī)。我們期望孩子大學(xué)三年學(xué)習(xí)中，在老師的培育下，培養(yǎng)起善于思考、勇于創(chuàng)新、富于冒險(xiǎn)精神，和其他同學(xué)建立起良好的友誼，學(xué)會(huì)與人和諧相處，善于與人交流和溝通。我們期望孩子大學(xué)三年學(xué)習(xí)中，講文明，懂禮貌，尊敬師長(zhǎng)，樹(shù)立強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)觀念，我們期望孩子在校三年能夠健康、茁壯的成長(zhǎng)。
27、加強(qiáng)意志鍛煉。家長(zhǎng)要使孩子在不斷進(jìn)步不斷成功的喜悅中增強(qiáng)信心。
28、應(yīng)屆高考失利了，教訓(xùn)不言而喻。從此兒子下定決心拼搏一番，說(shuō)是要給自己一個(gè)證明，不相信自己會(huì)輸在考場(chǎng)上。過(guò)去的一年與高中的三年，完全判若兩人，不再追求為人處事的哲學(xué)，不再貪玩藍(lán)球，自覺(jué)和父母交心，談復(fù)習(xí)的心態(tài)，講復(fù)習(xí)的感受……，看得出來(lái)，孩子懂事了，開(kāi)始為自己的前途付出代價(jià)了。我們除了盡到自己的后勤責(zé)任外，也就是感到欣慰，欣慰之余自然是對(duì)他的鼓勵(lì)。
29、這孩子在家里還比較聽(tīng)話，能幫我做家務(wù)，比如：掃地。洗衣服、洗碗。小事情她都幫忙，希望以后在學(xué)習(xí)上努力努力、再努力!
30、記者:孩子上大學(xué)了，為什么首先想對(duì)孩子說(shuō)的是這些呢?
31、從幼兒園到小學(xué)，是你兒童經(jīng)歷的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折，標(biāo)志著你真正的學(xué)習(xí)生活剛剛開(kāi)始。你將要面臨許多不同于幼兒園生活的變化：學(xué)習(xí)環(huán)境、老師、朋友、行為規(guī)范等等都會(huì)有所不同：
32、記者:你所說(shuō)的入學(xué)就寫求職簡(jiǎn)歷，是真的寫(比如社會(huì)實(shí)踐時(shí)寫自我推薦信)還是指在自己的博客里記錄自己的專業(yè)成長(zhǎng)，以明確將來(lái)就業(yè)方向等?
33、一直以來(lái)，你都是一個(gè)愛(ài)看書、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。雖然只有六歲，你已經(jīng)認(rèn)識(shí)幾千個(gè)字了，能熟練閱讀很多故事和文章了。爸媽真為你感到高興和自豪!
34、在幼兒園，游戲是你們接受教育的主要活動(dòng)方式，提倡的是在玩中學(xué)，學(xué)中玩，即使是正規(guī)的課堂教學(xué)，也是以孩子為主體，尊重孩子的意愿和興趣去安排豐富有趣的活動(dòng)方式，而小學(xué)以書面語(yǔ)言為主，強(qiáng)調(diào)文化知識(shí)的系統(tǒng)教育和讀、寫、算等基本技能訓(xùn)練，課間休息和游戲時(shí)間很短，你面臨的是每天上午三節(jié)課，下午一節(jié)課的課堂教學(xué)，而且由于小學(xué)教育要求的知識(shí)性、系統(tǒng)性比較強(qiáng)，所以大多是以老師的講解為主，除了老師的講解，你還必須完成一定量的作業(yè).
35、表明家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子的自我方向。
36、春妮在家中幫爸爸媽媽掃地、拖地，還復(fù)習(xí)課文、讀書，做得還可以!
37、記者:孩子一進(jìn)校就和他談人脈問(wèn)題，是不是現(xiàn)實(shí)了一點(diǎn)?
38、“我來(lái)做什么”“該怎么做”，這是個(gè)主題定位和態(tài)度問(wèn)題。大學(xué)的主題是什么？是單純求學(xué)，兩耳不聞窗外事，還是修身求學(xué)，一心追求真善美？
39、大學(xué)可以是，也只能是心理上的養(yǎng)老院。高中三年的精神之苦，體力之乏，可以在大學(xué)階段適當(dāng)放松、休憩，但是行動(dòng)上、思想上絕不能失去奮斗的心勁。
40、自己比書好看，卡里大把鈔票，想想婚姻法就爽，保護(hù)了自己的房子。
41、寄語(yǔ)一:孩子，你要明確高中階段的基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)已告一段落，所有輝煌全部歸于零。專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，大家起點(diǎn)都一樣，有明確的方向，集腋成裘才有意義，專而不窄，寬而不泛，一定要圍繞專業(yè)軸線博覽群書，夯實(shí)功底。
42、記者:確實(shí)有一些學(xué)生經(jīng)過(guò)了備戰(zhàn)高考?xì)埧岬膹?fù)習(xí)，考上大學(xué)后覺(jué)得可以松口氣了。作為家長(zhǎng)，是不是看到了一些大學(xué)生混日子的現(xiàn)象，所以才有感而發(fā)?
43、經(jīng)歷了第二次高考，孩子成熟了，不管結(jié)果如何，他說(shuō)也許有愧于家長(zhǎng)但無(wú)愧于自己了。他承認(rèn)他高中三年失去了好多應(yīng)該學(xué)會(huì)的知識(shí)，但是他不后悔，他說(shuō)他同時(shí)得到了寶貴的人生經(jīng)歷，因?yàn)樗凶约旱膼?ài)好，復(fù)習(xí)一年而不得不放棄所愛(ài)，去專心致志投入到高考的陣營(yíng)里去。
44、無(wú)論你多么富有，無(wú)論你在什么地方，都要謙遜，禮貌，不卑不亢，虛心學(xué)習(xí)自己不會(huì)的，不懂得，只有這樣，你才能不斷進(jìn)步，爬上巔峰。
45、不管怎樣選擇，改變命運(yùn)的鑰匙掌握在自己手里，成功的機(jī)遇總是偏愛(ài)有準(zhǔn)備頭腦的人。
46、寄語(yǔ)五:大學(xué)同學(xué)是你未來(lái)在全國(guó)各地的強(qiáng)勢(shì)人脈資源，寬容、團(tuán)結(jié)，用心構(gòu)筑自己的未來(lái)人生中最重要的平臺(tái)。還有就是要肩負(fù)起對(duì)爺爺奶奶電話問(wèn)候的責(zé)任，要學(xué)會(huì)有感恩之心。
47、天呵地:關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我是結(jié)合孩子的專業(yè)提出的要求，同時(shí)要求孩子一定要學(xué)會(huì)有解讀新聞和政策的能力。還有一點(diǎn)就是，在某地上大學(xué)，孩子往往會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厮诔鞘挟a(chǎn)生好感，如果畢業(yè)時(shí)留在當(dāng)?shù)兀崆岸嚓P(guān)注和了解城市的發(fā)展，同樣對(duì)他的發(fā)展會(huì)有促進(jìn)作用。
有關(guān)新生兒科護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告兒科護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范本五
派出所戶籍負(fù)責(zé)同志：
您好！
茲有我居委會(huì)居民xx前去貴所辦理新生兒落戶手續(xù)，新生兒(性別：x；姓名：xxx；出生年月：xxxx年xx月xx日)信息依照新生兒出生醫(yī)院及計(jì)劃生育辦公室提供的出生證明為準(zhǔn)，落戶戶主：xxx門牌號(hào)：xxxx號(hào)，望貴所給予辦理為盼。
謝謝！
合作愉快
工作順利！
xx
xx年xx月xx日
有關(guān)新生兒科護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告兒科護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范本六
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!
非常榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)，代表文學(xué)院的同事們對(duì)各位新生表達(dá)由衷的歡迎之情。
孟子說(shuō)過(guò)，“君子有三樂(lè)，而王天下不與存焉。
父母俱存，兄弟無(wú)故，一樂(lè)也。
仰不愧于天，俯不怍于人，二樂(lè)也。
得天下英才而教育之，三樂(lè)也。”是在座的各位同學(xué)，給了我以及和我一樣的同事們這樣一個(gè)做君子的機(jī)會(huì)，所以對(duì)于各位同學(xué)，我除了要表達(dá)對(duì)你們的由衷歡迎，還要表達(dá)對(duì)你們的由衷謝意。
人生就像一條河流，雖然不舍晝夜地奔流向前，但總能約略地劃分為不同的階段。
今天，大家能夠坐在這里，就已經(jīng)表明，你們已經(jīng)進(jìn)入了和以往不同的人生階段。
面對(duì)生命之河的兩岸所呈現(xiàn)出來(lái)的和以往不同的風(fēng)景，在充滿新鮮和希冀之余，也難免會(huì)有一些迷惘和困惑。
赫拉克利特說(shuō)：人不能兩次踏進(jìn)同一條河流。
每個(gè)人的生命之河，都是自己獨(dú)自趟過(guò)的。
在這個(gè)意義上說(shuō)，人生沒(méi)有導(dǎo)師，我們和你們一樣，都是在摸著石頭過(guò)河。
但作為過(guò)來(lái)人，總還是有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的，因此，我還是想給你們提出一些建議和忠告，希望能夠?qū)Υ蠹医窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活有所幫助。
我的第一個(gè)建議是，希望大家能夠珍惜時(shí)光，過(guò)一種積極有為的人生，不辜負(fù)美好的青春年華。
李大釗說(shuō)：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。
青春無(wú)比美好，但與此同時(shí)，這段時(shí)光又短暫得稍縱即逝。
我們都讀過(guò)朱自清那輕靈如夢(mèng)的句子：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。
我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去。
是啊，逝者如斯，不舍晝夜，念念之間，不得停住。
假如我們放任自流，那么在不久的將來(lái)，除了一聲嘆息，我們將一無(wú)所得。
時(shí)間對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是一樣的，你虛度光陰也是一天，刻苦自勵(lì)也是一天，那么，為什么不抓緊時(shí)間，讓這段時(shí)間過(guò)得充實(shí)而有意義呢?
所謂不虛度光陰，最重要的意思就是，你要珍惜這來(lái)之不易的大學(xué)時(shí)光，把時(shí)間更多地用在在讀書上。
一方面是享受讀書的快樂(lè)。
讀書是快樂(lè)的。
我依然記得當(dāng)年坐在圖書館的時(shí)候，當(dāng)對(duì)往圣時(shí)賢的見(jiàn)解有所意會(huì)的時(shí)候，是真的能感受到生命得到提升的那種快樂(lè)的。
在無(wú)數(shù)個(gè)美好的剎那，你會(huì)感覺(jué)到昔日踮著腳也夠不到的東西，仿佛就漂浮在你的周圍，觸手可得。
這是一種高尚而快樂(lè)的體驗(yàn)，值得我們?nèi)ンw驗(yàn)與擁有。
另一方面，把時(shí)間更多地花費(fèi)在讀書上，是有意義的。
我們可以做一個(gè)比方，社會(huì)是一個(gè)江湖，而學(xué)校就是你在出江湖之前學(xué)習(xí)武藝的山林。
江湖經(jīng)驗(yàn)不足，你當(dāng)然很可能會(huì)吃虧，但一般情況下，只要活著，江湖經(jīng)驗(yàn)總能慢慢學(xué)到。
但是，如果你本領(lǐng)還未學(xué)成，就把所有的精力都耗費(fèi)在浪蕩江湖上，那么，你最好的可能就是成為一個(gè)江湖混混。
用四年的時(shí)間去集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)只有一次，所以就格外值得用心把握。
我的第二個(gè)建議是，希望大家珍惜彼此之間的緣分。
中國(guó)有句古話，叫做“百年修得同船渡”。
要百年的修習(xí)，才能有一個(gè)同船共渡的機(jī)會(huì)，那么你想一想，今天能夠擁有在一個(gè)學(xué)校里共同度過(guò)四年讀書時(shí)光的機(jī)會(huì)，該是多么殊勝的因緣。
所謂珍惜彼此之間的緣分，非常重要的一點(diǎn)就是你要學(xué)會(huì)和大家分享。
在這里，我想起了新東方創(chuàng)辦者俞敏洪講的一個(gè)小故事。
這個(gè)故事也是他從一個(gè)企業(yè)家那里聽(tīng)來(lái)的。
那個(gè)企業(yè)家說(shuō)他們班有一個(gè)同學(xué)，家庭比較富有，每個(gè)禮拜都會(huì)帶六個(gè)蘋果到學(xué)校來(lái)。
宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè)，結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。
盡管蘋果是他的，不給你也不能搶，但是從此同學(xué)留下一個(gè)印象，就是這個(gè)孩子太自私。
后來(lái)這個(gè)企業(yè)家成功了，而那個(gè)吃蘋果的同學(xué)混得不太如意，就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來(lái)。
但后來(lái)大家一商量，說(shuō)不能讓他加盟，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有體現(xiàn)過(guò)分享精神。
你看，小小的一個(gè)蘋果，竟然引來(lái)了這樣嚴(yán)重的后果。
所以在大學(xué)里，學(xué)會(huì)分享是何等重要。
大家雖然從不同的家庭出來(lái)，但我想，不管各自的背景如何，在各自的家里，都是被當(dāng)做掌心的寶貝來(lái)看待的，那個(gè)時(shí)候，并不是所有的同學(xué)都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)真正的分享精神的。
如果那個(gè)時(shí)候你沒(méi)有上過(guò)這一課，那么，在大學(xué)里你就要學(xué)著跟同學(xué)們分享你所擁有的東西，你要知道，這樣做你將來(lái)能得到更多，你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。
當(dāng)然，除了這些，還有許多別的。
比如你要注意鍛煉身體，擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，因?yàn)槟鞘悄阕龊靡磺惺虑榈那疤?比如不要做憤青，因?yàn)槟鞘前循h(huán)境中惡劣的一些東西提取出來(lái)，而后又反復(fù)施加在自己身上的一種極其愚蠢的做法;比如你最好及早弄明白你究竟想要過(guò)一種怎樣的生活，以便對(duì)自己的一生有一個(gè)規(guī)劃，等等。
人生的道路很長(zhǎng)。
如果說(shuō)前邊的道路都是在家長(zhǎng)的扶持下走過(guò)的，那么，現(xiàn)在就是你離開(kāi)了家長(zhǎng)的雙手，試著獨(dú)自去面對(duì)的開(kāi)始了。
我衷心的希望，各位同學(xué)能夠在四年里學(xué)有所成，無(wú)愧于自己的青春。
這是20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)上作為教師代表給新生的歡迎詞。
這樣的東西，報(bào)紙雜志上是沒(méi)有發(fā)表的園地的。
但用心寫的，丟掉了也挺可惜，再說(shuō)，我覺(jué)得也表達(dá)除了作為過(guò)來(lái)人給剛?cè)雽W(xué)的新生的一點(diǎn)建議和忠告，所以，也貼在了這里。
剛剛使用了兩天，我就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了博客的好處，就是那句經(jīng)典的廣告詞所說(shuō)的，“我的地盤我做主”。
有關(guān)新生兒科護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告兒科護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范本七
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家好!
今天是級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮，這是一個(gè)喜慶的日子。我謹(jǐn)代表全院5000余名同學(xué)，向你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!
“十年寒窗終成就”，從今天起，你們背負(fù)著親人的囑托，肩負(fù)著祖國(guó)的期望，懷揣著美好的理想，興奮地跨入了北京建筑工程學(xué)院的殿堂，踏上了人生旅途的新征程，續(xù)寫著人生奮斗的新篇章。大學(xué)是人生的新起點(diǎn)，邁好第一步是關(guān)鍵。一個(gè)好的開(kāi)始，是成功的一半。
大學(xué)生活是人生的'重要階段，特有的校園文化，將使我們從稚嫩走向成熟，從浮想走向理想。我想這是每位同學(xué)所期待和追求的。萬(wàn)丈高樓從地起，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí)，有著自身特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起：
首先要做好第一個(gè)自我設(shè)計(jì)，確定大學(xué)時(shí)代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。
其次是針對(duì)所學(xué)專業(yè)，選定好大學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向。專業(yè)是學(xué)習(xí)的基石，在掌握好相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，進(jìn)而掌握求取知識(shí)的方法，培養(yǎng)、鍛煉自己獨(dú)立的科學(xué)思維能力。
再次是從第一件小事做起，確立好大學(xué)的起步點(diǎn)，勿以小而不為，小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長(zhǎng)，渡過(guò)大學(xué)這段青春無(wú)悔的歲月。大學(xué)是培養(yǎng)過(guò)硬學(xué)習(xí)本領(lǐng)、提高綜合素質(zhì)的訓(xùn)練地。
作為一名21世紀(jì)的新型人才,我們不僅應(yīng)該具備精湛的專業(yè)技能,而且還要具有高尚的道德情操。各位同學(xué)，我們?cè)诩磳㈤_(kāi)始的大學(xué)生活中，完善自我、加強(qiáng)修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)。要嚴(yán)格要求自己，努力規(guī)范自己的言行，提高自身的思想素質(zhì)，健全自己的人格，培養(yǎng)自己的責(zé)任心與使命感。所以，我們一要刻苦研習(xí)。孜孜不倦地學(xué)，不恥下問(wèn)地學(xué)。深入學(xué)習(xí)本專業(yè)、本學(xué)科。二要博采眾長(zhǎng)。要廣泛涉獵其它領(lǐng)域。努力把自己塑造成為一名既精通本專業(yè)，又具有豐富相關(guān)知識(shí)的高素質(zhì)人才。三要努力提高素質(zhì)、開(kāi)拓創(chuàng)新。學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)實(shí)踐;積極參加各類的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極參與學(xué)院組織的各類文化、藝術(shù)、體育、教育活動(dòng)。在實(shí)踐、工作的過(guò)程中，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力，為學(xué)院的教育教學(xué)改革做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為把我們培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬哦Γ?1世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的浪潮中奏響我們青年的樂(lè)章。
同學(xué)們：人生非坦途。讓我們共同恪守“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn);讓我們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮;讓我們從今天開(kāi)始從現(xiàn)在開(kāi)始，為學(xué)校、為祖國(guó)的未來(lái)拼搏奮斗!最后，祝大家身體健康，學(xué)業(yè)有成!