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如何寫普通話推廣演講稿一
大家好!
今日我們來說說怎樣說普通話。也許大家說,我們從呀呀學語起,就開始說話,普通話就是以北方話為基礎的方言,我們北方人說的就是普通話,還有什么難的嗎可是大家不明白,規范的普通話并非我們說的這么簡單,普通話是“以北京語音為標準音,以北京話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范”的現代漢民族共同語,這個定義實質上從語音、詞匯、語法三個方面提出了普通話的標準。
語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體,文字是記錄語言的符號。我國地域遼闊,民族眾多,漢語內部的方言也是多且復雜,這些都給不一樣地區、不一樣民族人們的交際帶來一些困難。所以普通話就成為了中華民族大家庭的共同語。而規范漢字,則是記錄這種共同語的最好工具。語言文字規范化工作關系到國家的統一、民族的團結、經濟的發展與社會的提高。
學校是推廣普通話的主要陣地。營造規范的學校語言文字環境,也是我們推行素質教育,營造禮貌高雅,積極向上的學校大文化環境的一個重要方面,是學校精神禮貌建設的重要組成部分。說普通話,寫規范字不僅僅只是一個說話寫字的問題,它代表了一個人的語文素質,進而關系到一個人的綜合素質和禮貌程度。
其實,說好普通話并不難。
調整好心理狀態,克服心理障礙,是學好普通話的重要前提。
普通話并不難學,難的是對心理狀態的調整和改善。我們需要及時調節我們的心理狀態,放下心理包袱,大膽地開口講。任何學習都有一個從拙笨到熟練的過程,學習普通話也不例外,要盡早到達熟練程度,僅有下苦功夫克服困難,戰勝畏懼心理,才能成為學習中的勝利者。
創造良好的語言環境
任何語言都離不開具體的語言環境。它直接影響和制約著語言的學習和應用。在學習普通話的過程中,我們必須要克服本地方言環境的負面影響,盡可能為自我創造一個有利的普通話環境。我們每一位師生都要大力宣傳,讓學校的每一面墻壁,每一塊黑板,每一面櫥窗成為規范文字的鏡子,讓學校的每一個教室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的禮貌使者。
注意自我的學習方法
我們學習普通話的目的是能聽,能說標準的普通話。這就要求我們改變多年對方言的聽說習慣,建立一種全新的聽說本事,這并非一朝一夕的易事。一方面我們要花大力氣,下苦功夫,老老實實地學習;另一方面也應當地采用恰當的學習方法。對應規律來巧學巧記,使我們的學習收到事半而功倍的效果。總之,學習普通話是一種長期而艱苦的活動,我們僅有全身心地投入進去,做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。
當我們真的能講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一齊跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!此刻普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的`繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!
教師們,同學們:讓我們堅持不懈地共同努力,構成了人人都講普通話的習慣。讓我們從自我身邊做起,從我做起,大力推廣,加強規范,全面提高,使普通話成為真正學校語言。
多謝大家!
如何寫普通話推廣演講稿二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今年的9月9日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”。
中國是一個地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規范的民族語言,普通話作為多年來實行的各民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他是各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通的橋梁,相互交流的紐帶。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現在普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅實通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!
語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語難溝通,心心相融普通話。
隨著時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。學校是推廣普通話,推廣規范字的重要陣地,每一名老師,每一名學生都有責任講普通話,用規范字,讓普通話成為我們的校園語言,讓規范字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現,更是同學們提高學習成績,養成文明習慣,營造共有精神家園的現實需要。所以,要想規范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發出如下倡議:
1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。
2.課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。
3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。
謝謝大家!
如何寫普通話推廣演講稿三
1. 語言美也是一種美,普通話更能體現語言美。
2. 要想闖天下,先說普通話。
3. 工作輕松生活美好,多虧普通話講得好。
4. 大家全說普通話,走南闖北不尷尬。
5. 請講普通話,方便你我他。
6. 學會普通話,讓你輕松走天下。
7. 中國人要說自己的話——普通話。
8. 請記住:說普通話也是愛國的表現。
9. 祖國人民心連心,普通話連著你我他。
10. 使用普通話,將會使您看起來更有風度。
11. 普通話,用處大,利國利民少不了它。
12. 你想方便交流嗎?那么請講普通話。
13. 說的好不如做的好,做的好更要說的好
14. 發揚國風,從說中國話起;說中國話,從普通話始
15. 普通話是你我他順利溝通的橋梁。
16. 促進民族融合,加強民族團結,請講普通話。
17. 普通話流利,找工作順利。
18. 說一口流利普通話,做一個真正中國人。
19. 想與他人更好的溝通嗎?請用共同語言——普通話
20. 為了使我們的生活更和諧,請您講普通話。
21. 普通話——最潔凈的牙膏,凈化您的口腔。
22. 拉近彼此的距離,體驗說普通話的魅力。
23. 說普通話,走遍天下。——韓跟坡
24. 讓世界的每一處角落都留下您那標準優雅的聲音。
25. 便于溝通有辦法,請您講好普通話。
26. 普通話是人類最美麗的語言,說說看吧
27. 說普通話是比微笑更甜美的溝通。
28. 做地地道道的中國人,講地地道道的'普通話。
29. 說標準普通話,做文明中國人。
30. 請說普通話,說出您的修養和氣質。
31. 普普通通說普通話,文文明明做文明人。
32. 請講普通話——中國人民大眾的話。
33. 講一口流利的普通話,讓您事業有成。
34. 出口成章普通話,溝通世界無極限。
35. 二十一世紀,你還不會說普通話嗎?
36. 我酷,我流行,因為我說普通話。
37. 說好普通話,走南闖北都不怕。
38. 普通普通,路路暢通。
39. 普通普通,說話正統。
40. 大家都說普通話,世界因你而精彩。
41. 用您那流利的普通話,給人帶來春天,帶來溫暖。
如何寫普通話推廣演講稿四
同學們:
今天利用升旗的時間,將關于開展全國推廣普通話宣傳周活動的有關內容以及我校推普周活動的具體安排向大家傳達,希望全校各年級、各班和全體教師要積極地行動起來,配合學校的有關活動,大力推廣普通話,促進語言文字規范化。
信息技術水平是衡量國家科技水平的標志之一。語言是最主要的信息載體,語言文字規范化是提高中文信息水平的先決條件,推廣普及普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動中文信息處理技術的發展和應用。推廣普及普通話應著眼于有利于我國先進生產力和先進文化發展的需要,符合全國各族人民的根本利益,梳徹________,堅持以人為本,落實全面、協調、可持續的科學發展觀,為構建和諧社會和全面建設小康社會服務的具體行動。
普通話是全國通用的語言,在建設有中國特色社會主義現代化歷史進程中,大力推廣。積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡,促進社會交流,對社會經濟、政治、文化建設具有重要意義。我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及普通話有利于增進各民族各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族凝聚力。
語言文字是文化的重要載體,語言文字能力是文化素質的基本內容,推廣普及普通話是各級各類學校素質教育的重要內容,推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現代化,面向世界,面向未來的戰略方針,有利于弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設。
我國的許多法律都對推廣普通話做了明確規定,例如《中華人民共和國憲法》第19條規定:國家推廣全國通用的普通話。《中華人民共和國教育法》第十二條規定學校及其他教育機構進行教學,應用推廣使用全國通用的普通話和規范字。還有在《中華人民共和國家通用語言文字法》、《中華人民共和國義務教育法》等許多法律都對推廣普通話做明確的規定,所以我校全體師生要加強普通話能力訓練,特別要注重普通話口語能力的提高,使普通話成為我校的校園語言和教學語言,并把提高學生語言文字規范意識和語言文字應用能力納入學校的工作日程和常規管理,滲透到德育、智育、體育、美育和社會實踐等教育活動中。下面我具體介紹學校開展第八屆全國推廣普通話宣傳周活動文字與內容:
主題:人人都講普通話,個個會寫規范字
時間:____年9月10日至15日(全國宣傳周)
內容:
1、張貼有關推廣普通話的宣傳廣告與宣傳畫
2、進行推普通周的全校動員。
3、利用學校的廣播站以及各班墻報進行宣傳
4、開展推廣普通話的征文與演講
5、開展推普周社會調研活動
6、召開推廣普通話宣傳主題班會
同學們、老師們,讓我們都來積極參與推廣普通話的工作,大力宣傳推廣普通話對于社會主義現代化建設的必要性、迫切性,使普通話的社會應用更加適應社會主義經濟、政治、文化建設需要,形成與中等發達國家水平相適應的良好語言環境。
普通話的語法標準是“以典范的現代白話文著作為語法規范”,這個標準包括四個方面意思:“典范”就是排除不典范的現代白話文著作作為語法規范;“白話文”就是排除文言文;“現代白話文”就是排除五四以前的早期白話文;“著作”就是指普通話的書面形式,它建立在口語基礎上,但又不等于一般的口語,而是經過加工,提煉的語言。
為什么要學習普通話呢?
現在,世界各國(包括發展中國家)都通過國際交往,國際合作來發展自己。中國要進行改革開放,也需要放眼世界,吸取世界先進技術,管理經驗以及一切有利于我國現代化建設的東西。與此同時,也要注意結合中國的國情,維護中國的國家主權和尊嚴。規范化和標準化的中國語言和文字,既是中華民族優秀傳統文化的載體,也是中國文化的組成部分和生動象征。
中國語言文字的規范化,標準化過程中還融合了語言文字標準化方面的國際經驗。因此,在漢語漢字的國際地位日益提高的今天,在中國的國土上,正確地,合乎規范地使用國家語言文字,也就是在語言文字方面顯示了國家的尊嚴和民族的自信。
對外開放除了要提高國家的經濟實力,還要在人才的素質和文明水準方面達到較高水平。而正確,規范地應用語言文字的能力也是人才素質和文明水準的重要內容。
因此,當前推行國家通用語言文字不僅有利于人們掌握好社會交際工具為社會發展服務,還對當今時代的國家改革開放和信息化發展有著重大的意義。
美國開發西部的時候,世界各國人們一擁而入,他們操著許多語言,有古老的拉丁系,有斯拉夫系,但最后都放棄了自己的母語,共操英語,為西部開發奠定了基礎,也成為西部精神的重要組成。
放棄自己的母語需要很大的勇氣!在美國西部開發的過程中,正是大家愿意接受新東西,不怕改變自己以適應新環境,大家才能統一到英語上。人們不再是波蘭人,英國人,法國人,都是美國人,沒有隔閡,沒有幫派,沒有歧視,沒有了本地人和外地人,一切以合理為準則,而不論說話的人是哪里來的。西部精神是開放的精神!
現代中國還有許多西部式的地區,比如石油城,搞石油的都來自全國各地,聚到一起以后,全都說通用的普通話,成為所在省的風景線,在這些地方沒有本地人,全都是外地人,同樣以合理為準則,不論說話的人是哪里來的。去過這些地方的人都贊嘆當地的美國西部式的開放文化。
在現代社會,說普通話是有文化,開化的標志。例如濟南青島,都曾經是方言地區,現在除了一些老人,極少再有人說山東話了,看山東衛視新聞節目,大街上無論記者采訪到誰,對方都操一口普通話。說普通話為榮,說普通話前衛,已經成了有文化的人的共識,連農村小學都全面施行了普通話教學,山東農村出來的打工者,沒有不會普通話的。
中國有許多發達城市,其中許多曾經是新生地,但是時間一長,這種開放的精神就淡化了,人們開始封閉起來,例如上海,青島,天津。
為什么有些人不愿意說普通話呢?
普通話的最大意義就是交流方便,以什么話為一個國家官方語言是另一回事,一旦確立,就應該人人學習,這一點說來容易,但做起來有許多心理障礙在里面。
正如美國西部開發過程中,人們放棄了自己的母語。要中國人放棄這個從小說到大的方言,也是極為不忍心的。
但是,我們要明確推廣普通話是建設社會主義現代化的需要,是改革開放的需要。一個國家民族共同語的使用水平,是與社會的開放程度相一致的,它標志著一個城市的現代化程度。社會主義市場經濟的建立,推動著人們沖破地域界限,跨出鄉里,走向全國,邁向世界,使用民族共同語,是打破封閉狀態,進行國內國際交往的基本條件;現代化社會是信息化社會,中文信息技術每前進一步都涉及語言文字的規范化,只有堅持說普通話,不斷提高普通話水平,才能適應現代信息社會的要求。因此,無論是“方言親切感”還是“方言優越感”,都是落后的封閉意識,狹隘的地方觀念的反映。
我們在說普通話問題上存在的從眾,隨大流,不愿做“出頭鳥”的心態,實際上反映了傳統觀念中落后保守的一面。作為社會主義現代化建設的一員,思想上也應該具有現代化的意識:要大膽追求科學和進步,勇于堅持真理,不遷就落后,不隨波逐流;要建立新的價值觀和道德觀,敢“與眾不同”,敢領風氣之先;要有維護語言文字規范的責任感,堅持“從我做起”,堅持在公眾場合說普通話,注意表現自己良好的文化素質和語言修養,從而樹立起嶄新的現代人形象。
綜上所述,說普通話,語言規范在現代社會重視十分重要的!何必抱著方言不放呢我們應該與時俱進!
如何寫普通話推廣演講稿五
1、使用普通話,將會使您看起來更有風度。
2、普通話是你我他順利溝通的橋梁。
3、工作輕松生活美好,多虧普通話講得好。
4、大家全說普通話,走南闖北不尷尬。
5、請講普通話,方便你我他。
6、學會普通話,讓你輕松走天下。
7、中國人要說自己的話——普通話。
8、請記住:說普通話也是愛國的表現。
9、祖國人民心連心,普通話連著你我他。
10、語言美也是一種美,普通話更能體現語言美。
11、普通話,用處大,利國利民少不了它。
12、你想方便交流嗎?那么請講普通話。
13、說的好不如做的好,做的好更要說的好。
14、發揚國風,從說中國話起;說中國話,從普通話始。
15、要想闖天下,先說普通話。
16、促進民族融合,加強民族團結,請講普通話。
17、普通話流利,找工作順利。
18、說一口流利普通話,做一個真正中國人。
19、想與他人更好的溝通嗎?請用共同語言——普通話。
20、為了使我們的生活更和諧,請您講普通話。
21、普通話——最潔凈的牙膏,凈化您的口腔。
22、拉近彼此的距離,體驗說普通話的魅力。
23、說普通話,走遍天下。
24、讓世界的每一處角落都留下您那標準優雅的聲音。
25、便于溝通有辦法,請您講好普通話。
26、普通話是人類最美麗的語言,說說看吧
27、用您那流利的普通話,給人帶來春天,帶來溫暖。
28、做地地道道的中國人,講地地道道的普通話。
29、說標準普通話,做文明中國人。
30、請說普通話,說出您的修養和氣質。
如何寫普通話推廣演講稿六
溝通——從普通話開始。
說普通話,寫規范字,用文明語,做文明人。
愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規范字。
普通話是校園語言。
說好普通話,溝通你我他;使用規范字,方便千萬家。
中華民族大團結,同心同德同語言。
樹立國民新形象,人人都講普通話。
大力推進語言文字規范化,共塑城市文明新形象。
學好用好普通話,和諧溝通走天下。
學好用好普通話,方便文明又高雅。
學好說好普通話,文明和諧勝一家。
南腔北調陌路人,普通話親一家人。
樹立公民新形象,人人都講普通話。
華夏普及普通話,民族團結興中華。
方言土語難通話,心心相融普通話。
人人都講普通話,處處盛開文明花。
大力普及普通話,共塑城市新形象。
推廣普及普通話,靠你靠呵呵大家。
人人都說普通話,個個笑迎八方客。
說普通話,用文明語,奏和諧音。
普及普通話,公務員要帶頭。
如何寫普通話推廣演講稿七
親愛的家長、老師、小朋友們:
金風送爽的九月,我們又迎來了全國第__屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,推廣普通話對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,今年的推普周為9月8日至14日。
為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環境,提升校園文化品味,我們向老師、家長和小朋友們發出推廣普通話的倡議:
1、全園師幼積極學習、使用普通話,養成說普通話的習慣。
2、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。
3、語言交際中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。
4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為我縣形象的塑造,文明程度的提高盡一份力量。
親愛的家長、老師、小朋友們,從我做起,從現在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言與生活語言,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具。讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個開放的快速發展的社會。相信在我們全園師生及家長的共同努力之下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!
高陽藍波幼兒園
如何寫普通話推廣演講稿八
各位老師、同學們:
大家好!
新的學期又開始了,20__年9月8日至14日是第19屆推廣普通話宣傳周,簡稱“推普周”。
作為中國人,我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情,我們說好普通話,寫好規范字,讓普通話成為我們的校園語言,提高廣大師生規范使用國家通用語言文字的水平,傳承和弘揚中華優秀文化。
為此,學校向全體師生發出如下倡議:
一、師生以說普通話、寫規范漢字為榮;
二、堅持使用普通話在師生、生生中交流,并能達到準確流利,養成說普通話的習慣;
三、在日常生活中注意使用文明用語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為;
四、在校外活動中積極主動推廣普通話,成為推廣普通話的楷模;
五、師生一同學習各種語言文字規范,確保我們的作業、試卷、教案、板書、黑板報、條幅、展板等注音、用字和標點符號規范無誤。
老師、同學們,普通話是神州音符,傳遞著華夏兒女的深情,漢字是祖國瑰寶,流動著華夏兒女的智慧,讓我們愛祖國語言,愛祖國文字,創造精彩的生活,溫馨的社會!