演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
推薦推廣普通話的演講稿如何寫一
為什么要學習普通話呢
現在，世界各國(包括發展中國家)都通過國際交往，國際合作來發展自己。中國要進行改革開放，也需要放眼世界，吸取世界先進技術，管理經驗以及一切有利于我國現代化建設的東西。與此同時，也要注意結合中國的國情，維護中國的國家主權和尊嚴。規范化和標準化的中國語言和文字，既是中華民族優秀傳統文化的載體，也是中國文化的組成部分和生動象征。
中國語言文字的規范化，標準化過程中還融合了語言文字標準化方面的國際經驗。因此，在漢語漢字的國際地位日益提高的今天，在中國的國土上，正確地，合乎規范地使用國家語言文字，也就是在語言文字方面顯示了國家的尊嚴和民族的自信。
對外開放除了要提高國家的經濟實力，還要在人才的素質和文明水準方面達到較高水平。而正確，規范地應用語言文字的能力也是人才素質和文明水準的重要內容。
因此，當前推行國家通用語言文字不僅有利于人們掌握好社會交際工具為社會發展服務，還對當今時代的國家改革開放和信息化發展有著重大的意義。
美國開發西部的時候，世界各國人們一擁而入，他們操著許多語言，有古老的拉丁系，有斯拉夫系，但最后都放棄了自己的母語，共操英語，為西部開發奠定了基礎，也成為西部精神的重要組成。
放棄自己的母語需要很大的勇氣!在美國西部開發的過程中，正是大家愿意接受新東西，不怕改變自己以適應新環境，大家才能統一到英語上。人們不再是波蘭人，英國人，法國人，都是美國人，沒有隔閡，沒有幫派，沒有歧視，沒有了本地人和外地人，一切以合理為準則，而不論說話的人是哪里來的。西部精神是開放的精神!
現代中國還有許多西部式的地區，比如石油城，搞石油的都來自全國各地，聚到一起以后，全都說通用的普通話，成為所在省的風景線，在這些地方沒有本地人，全都是外地人，同樣以合理為準則，不論說話的人是哪里來的。去過這些地方的人都贊嘆當地的美國西部式的開放文化。
在現代社會，說普通話是有文化，開化的標志。例如濟南青島，都曾經是方言地區，現在除了一些老人，極少再有人說山東話了，看山東衛視新聞節目，大街上無論記者采訪到誰，對方都操一口普通話。說普通話為榮，說普通話前衛，已經成了有文化的人的共識，連農村小學都全面施行了普通話教學，山東農村出來的打工者，沒有不會普通話的。
中國有許多發達城市，其中許多曾經是新生地，但是時間一長，這種開放的精神就淡化了，人們開始封閉起來，例如上海，青島，天津。
為什么有些人不愿意說普通話呢
普通話的最大意義就是交流方便，以什么話為一個國家官方語言是另一回事，一旦確立，就應該人人學習，這一點說來容易，但做起來有許多心理障礙在里面。
正如美國西部開發過程中，人們放棄了自己的母語。要中國人放棄這個從小說到大的方言，也是極為不忍心的。
但是，我們要明確推廣普通話是建設社會主義現代化的需要，是改革開放的需要。一個國家民族共同語的使用水平，是與社會的開放程度相一致的，它標志著一個城市的現代化程度。社會主義市場經濟的建立，推動著人們沖破地域界限，跨出鄉里，走向全國，邁向世界，使用民族共同語，是打破封閉狀態，進行國內國際交往的基本條件;現代化社會是信息化社會，中文信息技術每前進一步都涉及語言文字的規范化，只有堅持說普通話，不斷提高普通話水平，才能適應現代信息社會的要求。因此，無論是“方言親切感”還是“方言優越感”，都是落后的封閉意識，狹隘的地方觀念的反映。
我們在說普通話問題上存在的從眾，隨大流，不愿做“出頭鳥”的心態，實際上反映了傳統觀念中落后保守的一面。作為社會主義現代化建設的一員，思想上也應該具有現代化的意識：要大膽追求科學和進步，勇于堅持真理，不遷就落后，不隨波逐流;要建立新的價值觀和道德觀，敢“與眾不同”，敢領風氣之先;要有維護語言文字規范的責任感，堅持“從我做起”，堅持在公眾場合說普通話，注意表現自己良好的文化素質和語言修養，從而樹立起嶄新的現代人形象。
綜上所述，說普通話，語言規范在現代社會重視十分重要的!何必抱著方言不放呢我們應該與時俱進!
推薦推廣普通話的演講稿如何寫二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我們五年級三班國旗下演講的題目是——說普通話，從我做起。
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來了新學期，迎來了新同學，也迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳周。
當上個世紀英國人的預言成為現實，當普通話真的成了聯合國六種工作語言之一，成了外國人爭相學習的熱門語言時，普通話，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強大。我們發出的是神州音，涌動的是華夏情!
語言是一個民族的聲音，從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講，推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。
學校是推廣普通話的主要陣地。營造規范的校園語言文字環境，也是我們推行素質教育，積極向上的校園大文化環境的一個重要方面，是學校精神文明建設的重要組成部分。每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都會用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感覺。在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。
我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，為此我們向全校同學發出以下倡議：
1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，并能達到準確流利。
2、課后與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
4、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
同學們，56個民族56朵花，56種語言匯成一句話：請說普通話，從我做起。
我們的演講完畢，謝謝大家!
推薦推廣普通話的演講稿如何寫三
1、提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統
2、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。
3、說好普通話,方便你我他。
4、使用規范字，方便千萬家。
5、說普通話,寫規范字,做文明人,揚愛國情。
6、一口普通話，伴我行中華。
7、普通話——情感的紐帶，溝通的橋梁。
8、構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化。
9、風度在優雅的談吐中體現,豐采在規范的語言里洋溢。
10、普通話，秀出你我文明真風采。
11、人人都講普通話，個個書寫規范字。
12、一字一句普通話，千言萬語繪中華。
13、大家來說普通話，親情關愛遍中華。
14、一人一句普通話，中華美德靠大家。
15、推廣普通話，弘揚愛國情。
16、愛國，首先要熱愛祖國語言文字。
17、說普通話，迎四方賓客;用文明語，送一片真情。
18、普通話與素質同在，與形象同伴，與文明同行。
19、說普通話，寫規范字，用文明語，做文明人。
20、提筆寫規范字開口說普通話。
21、用樸實無華母語架交流溝通橋梁。
22、說普通話,從我做起。
23、說好普通話，“知音”遍華夏。
24、講好普通話，朋友遍天下。
25、個民族朵花，種語言匯成一句話：請說普通話。
26、溝通你我他，全靠普通話。
27、我說，你說，大家說，普通話是我們共同的歌。
28、說地地道道普通話，做堂堂正正中國人!
29、說普通話，迎四方賓客;用文明語，送一片真情
30、“普通話——億顆心與心之間的橋梁
31、普通話——人類溝通的橋梁;普通話——人類智慧的結晶
32、推廣普通話，靠你、靠我、靠大家
33、說好普通話，走遍神州都不怕
34、說好普通話，方便你我他
35、推廣普通話，溝通你我他
36、請講普通話，不分你我他;講好普通話，共愛一個家
37、請講普通話，講清普通話
38、讓普通話不普通，讓平凡人不平凡
39、大力推廣普通話，增強中華民族凝聚力。
40、溝通—從普通話開始
41、積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力
42、愛國旗，唱國歌，說普通話
43、四海同音，萬眾一心
44、普通話：神州音，華夏情
45、積極普及普通話，齊心協力奔小康
46、樹立語言規范意識，提高民族文化素質
47、實現順暢交流，構建和諧社會
48、普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁
49、說普通話，迎四方賓客;用文明語，送一片真情
50、說好普通話，方便你我他
51、普通話----讓生活更精彩，讓社會更溫馨
52、普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩
53、文明語深入男女老少心，普通話融匯東西南北情
54、心相印，語相通，共奔小康樂融融
55、實現順暢交流，構建和諧社會
56、普通話，使你我靠得更近
57、說好普通話，朋友遍天下
58、面向現代化，推廣普通話
59、普通話——時代的需求，時尚的追求
60、普通話——讓生活更精彩，讓社會更溫馨
61、普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩
62、文明語深入男女老少性，普通話融匯東西南北情
63、心相印，語相通，共奔小康樂融融
64、提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統
推薦推廣普通話的演講稿如何寫四
一、指導想法
認真貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，推廣和規范使用國家通用語言文字，弘揚愛國主義精神和中華優秀文化傳統，促進普通話普及進程和規范漢字使用水平，為我校“愛，成就希望”的校園文化營造良好的語言文字環境和積淀內涵。
____年11月16日—11月22日(第_個周)
說普通話，寫規范字，用文明語，做文明人。
成立推廣普通話領導小組，下設辦公室。
組長：汪___
副組長：吳___王___鄭___劉___儲___
成員：周___周___儲___儲___儲___徐___
徐___方___韓___
辦公室：主任吳___
1、懸掛“推普”宣傳用語。校園墻、廊有“推普”用語，宣傳櫥窗有“推普”專題。創設良好的規范語言文字環境，豐富校園顯性文化內涵。
2、學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。班隊會，教研會安排主題學習。
3、發起“推普周”活動倡議。利用校訊通，校園公眾號，學校網站向全校師生發出“推普周”活動倡議。
4、組織“推普”實踐。將推廣普通話納入教育教學實踐之中，要求教師授課用普通話、板書備課改作業用規范字;并引導學生在校園中說普通話，在作業、答卷中用規范字。進而延伸到家庭與社會。
5、全校總動員。少先隊在11月16日，星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的總動員。
六g、班級“三個一”推普主題活動(小三一)(少先隊負責)。
(1)召開一次班會——經典誦讀，講中國故事等;11月16日周一下午班隊會舉行，學校組織檢查，拍照存檔，一、二年級可進行美文、古詩詞朗誦，每班推薦1名優秀選手學校進行表彰。
(2)舉辦一期板報或手抄報展;
(3)組織一次糾錯小行動——尋找身邊的錯別字和不文明用語。
7、學校“三個一”推普主題活動(大三一)。
(1)召開一次學生漢字聽寫大賽活動(教導處少先隊負責);
(2)舉辦一期學生硬筆書，教師粉筆字(兩校區分別舉行)，硬筆字書寫法展覽(教導處總務處負責);
(3)組織一次教師書寫培訓講座——11月20日)(教科室辦公室負責)。
8、各班將活動情況上報學校，學校對活動成績顯著的班級頒發“梅城小學推普活動周優勝班級”獎狀予以表彰。
推薦推廣普通話的演講稿如何寫五
溝通——從普通話開始。
說普通話，寫規范字，用文明語，做文明人。
愛國旗、唱國歌，說普通話、寫規范字。
普通話是校園語言。
說好普通話，溝通你我他；使用規范字，方便千萬家。
中華民族大團結，同心同德同語言。
樹立國民新形象，人人都講普通話。
大力推進語言文字規范化，共塑城市文明新形象。
學好用好普通話，和諧溝通走天下。
學好用好普通話，方便文明又高雅。
學好說好普通話，文明和諧勝一家。
南腔北調陌路人，普通話親一家人。
樹立公民新形象，人人都講普通話。
華夏普及普通話，民族團結興中華。
方言土語難通話，心心相融普通話。
人人都講普通話，處處盛開文明花。
大力普及普通話，共塑城市新形象。
推廣普及普通話，靠你靠呵呵大家。
人人都說普通話，個個笑迎八方客。
說普通話，用文明語，奏和諧音。
普及普通話，公務員要帶頭。
推薦推廣普通話的演講稿如何寫六
各位朋友：
大家好，家喻戶曉，漢語言是全世界占四分之一人口應用的語言，普通話作為漢民族的共同語，必將成為古代漢語的代表。
中國的文字從甲骨文到楷書閱歷了高低三千年的歷史，漫漫長河，傾瀉了多少人的盡力，才有了今天這個可貴的歷史財產，一個個方塊字交錯在一起才有了今天的漢語言，這是何等的自豪啊!中國事一個地大物博，人口眾多的，有著多少千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國度，因此必需要有一個完全標準的民族語言，普通話作為多年來履行的餓民族獨特語，已經以他自身的應用性證實了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文明等方面互相溝通，彼此交換的紐帶。
年青的我們帶著一份對大學生活的向往，對求知的盼望，對來生活的尋求，進入了大的校園，我們來自四面八方，不同的處所語言勢必會成為彼此交流的阻礙，普通話的運用就天然露出出來了，但如果不尺度普通話的基本，就勢必又帶來良多麻煩：友人的懊惱不能分擔，快活不能分享，孤單感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉，翻開心靈之窗的叩門磚，然而事實卻存在著很多問題，帶著很濃故鄉口音的普通話在校園里頻頻呈現，卷舌、翹舌、平舌等控制不準確的過錯更是層出不窮，這不僅會鬧出許多笑話，而且也有損全我們當代大學生的形象。
作為一名現代的大學生，幾年后面臨的將是工作的抉擇或是進一步的深造，但無論如何，普通話都將會是你跟別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、涵養、文化都將在普通話中得以充足展示。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名及格大學生所需的素養!
隨著時期的發展，社會的提高，網絡時代正向我們走來，而一些打字時為費事冒出來的同音字、錯別字卻開端撲面而來，不規范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的副作用。所以，要想規范使用祖國語言，就請求我們從生活點滴留神起，嚴厲要求自己，我們祖國的文字才會進一步進步發展。
大學是人生的小舞臺，讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們未來發展的基礎;社會是人生的大舞臺，讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。
請大家一起行為起來，規范使用祖國的語言——普通話，讓規范的語言之花處處盛開!